《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会（精选34篇）
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，有这样的时机，要好好记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编整理的《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会（精选34篇），欢迎大家分享。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会1
《2025开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，将中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史记忆与时代使命深度融合，为当代大学生带来了一场深刻的精神洗礼。这堂跨越时空的课程，让我清晰认知到：铭记不是对苦难的沉溺，而是对精神基因的传承；奋斗不是盲目的奔波，而是对历史使命的承接，二者共同构成民族复兴征程中不可或缺的精神支撑。
铭记，是对历史本质的理性审视与精神内核的提炼。节目中，“平型关大战突击连”打破“日军不可战胜”神话的壮举，不仅是一场战役的胜利，更是中华民族“不畏强暴、血战到底”精神的具象化；“刘老庄连”八十二名战士全员殉国的悲壮，用生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的气节，成为镌刻在民族血脉中的精神图腾；杨靖宇将军“腹中唯棉絮草根”仍坚守阵地的执着，彰显了共产党人对信仰的绝对忠诚。而南京大屠杀的历史真相被郑重呈现，更警示我们：铭记需超越情感层面的悲痛，从“落后就要挨打”的教训中汲取生存智慧，从英雄精神中提炼“坚韧、勇敢、担当”的价值内核，为当代青年标定“我从哪里来”的精神坐标，避免历史虚无主义对集体记忆的侵蚀。
奋斗，是将精神力量转化为实践的行动自觉，是跨越时代的使命传承。新安旅行团的少年们，以“文艺为介、旅行为途”，在战火中构建起“动员民众”的精神纽带，他们的奋斗打破了“青年无力”的偏见，证明年龄不是承担责任的障碍。从节目中“八一式马步枪”到“歼-10战斗机”的.装备跨越，更直观展现了奋斗的传承性：抗战时期的奋斗是“救亡图存”，让民族挣脱压迫；新时代的奋斗是“强国复兴”，让祖国在国际舞台上拥有更多话语权。对当代大学生而言，奋斗是实验室里为攻克“卡脖子”技术而熬过的深夜，是社会实践中助力乡村振兴的脚步，是将专业所学与国家需求精准对接的选择——每一份微小的努力，都是在为民族未来添砖加瓦。
铭记与奋斗的深度交织，让民族精神焕发新生。正因铭记先辈的牺牲，我们的奋斗才有历史厚度；正因选择奋斗，先辈的精神才摆脱历史尘封。作为新时代大学生，我们当以铭记锚定精神方向，以奋斗书写时代答卷，让个人成长与民族复兴同频共振，在历史长河中留下属于这代人的印记，让“铭记”的精神永不磨灭，让“奋斗”的故事永续传承。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会2
9月1日的夜晚，我守在电视机前观看《2025开学第一课》，“铭记与奋斗”的主题像一盏灯，照亮了那段抗日战争的峥嵘岁月，也让我心里涌起满满的感动与力量。
节目里，“平型关大战突击连”的战士们冲锋的身影让我握紧了拳头。他们顶着敌人的炮火向前冲，枪林弹雨中，眼神却格外坚定。“白刃格斗英雄连”的叔叔们更让我敬佩，他们拿着刺刀和敌人近距离拼杀，哪怕手臂受伤，也绝不后退半步。最让我泪目的是“刘老庄连”，八十二位战士为了保护老百姓，战斗到最后一刻，没有一个人投降。他们用生命告诉我们，什么是“不畏强暴、血战到底”。
新安旅行团的故事让我眼前一亮。一群和我差不多大的孩子，背着简单的行李“旅行”，其实是走街串巷唱抗日歌曲、讲救国故事。他们翻山越岭，饿了就啃口干粮，晚上睡在破旧的.庙里，却始终没停下脚步。我想到自己平时遇到一点作业难题就想放弃，和他们比起来太惭愧了。他们教会我，年纪小也能有大担当。
当镜头转到延安，《黄河大合唱》的旋律响起时，我忍不住跟着哼唱。老师说，这首歌在当年像号角一样，让无数人鼓起勇气对抗敌人。还有武器的变化让我很震撼：以前的八一式马步枪看起来很笨重，现在的歼-10战斗机却能在蓝天上灵活飞翔。爸爸告诉我，这是一代代人奋斗的成果，我们的国家越来越强了。
节目里还提到杨靖宇将军，他在冰天雪地里坚持战斗，最后牺牲时，肚子里只有棉絮和草根。听到南京大屠杀的历史，我心里很难过。妈妈说，记住这些不是为了记恨，而是为了珍惜现在的和平。
看完这堂课，我明白了幸福生活来之不易。作为初中生，我要把英雄的故事记在心里，上课认真听讲，遇到困难不退缩，努力学好知识。将来也要像他们一样，为祖国的发展出一份力，让我们的国家变得更美好！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会3
当《黄河大合唱》的磅礴旋律在耳畔响起，当英雄连队的旗帜在屏幕上猎猎飘扬，我的灵魂被一种深沉的力量攫住。央视《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，将我带回了那个血与火交织的年代，不仅让我目睹了历史的残酷与壮烈，更让我触摸到中华民族在危难中挺立的脊梁——那便是伟大抗战精神的不朽丰碑。
这精神，是“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”用血肉之躯诠释的“不畏强暴、血战到底”。镜头前，老兵坚毅的目光仿佛穿透时空，将我们拉回硝烟弥漫的战场。他们以简陋的武器对抗强敌，用生命守护每一寸山河。这不是遥远的传说，而是先辈们用青春和热血写就的现实。他们教会我们，真正的勇气并非无所畏惧，而是在明知前路艰险时，依然选择挺身而出。
这精神，是新安旅行团的少年们以“旅行”为名，行走万里播撒抗日火种的“众志成城、共赴国难”。一群与我年纪相仿的少年，在国家危亡之际，毅然肩负起救亡图存的重任。他们的“旅行”没有诗和远方，只有责任与担当。这让我深思：和平年代的我们，该如何继承这份“天下兴亡，匹夫有责”的'赤子之心?
从八一式马步枪到歼-10战斗机的跨越，不仅是装备的迭代更新，更是一个民族从积贫积弱走向繁荣富强的生动缩影。这条发展之路洒满了无数科研工作者和军人的汗水与智慧，他们用奋斗将先烈的梦想照进现实。站在新的历史起点，我们这一代人接过的不仅是和平的阳光，更是民族复兴的接力棒。
杨靖宇将军胃中的草根棉絮、左权将军的家书、南京大屠杀遇难同胞纪念馆里的每一件遗物……这些历史的伤痕不应随着时间流逝而淡去。铭记，不是为了延续仇恨，而是为了守护真相、敬畏生命。正如节目中所强调的：“珍爱和平，开创未来”，真正的铭记在于将历史转化为前进的动力，让悲剧永不重演。
《开学第一课》于我而言，不仅是一堂历史教育课，更是一次精神的洗礼。它让我明白，抗战精神不是博物馆里的陈列品，而是流淌在我们血脉中的基因。作为新时代的青年，我们或许无需直面战火，但人生的考场无处不在——知识的探索、道德的坚守、梦想的追逐，无不是另一种形式的“战斗”。
让我们承载着这份穿越时空的精神力量，在铭记中汲取智慧，在奋斗中书写未来。唯有如此，方不负先烈浴血守护的山河，不负这个伟大时代赋予我们的使命。抗战精神的丰碑，必将由我们这一代人继续铸就，闪耀在民族复兴的壮阔征程中。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会4
9月1日晚，我观看了2025年的《开学第一课》，今年的主题是“铭记与奋斗”，这堂课让我深受教育，仿佛走进了一段波澜壮阔的历史画卷。
节目一开始，就带我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”。我仿佛看到了战士们拿着简陋的武器，却勇敢地冲向敌人，他们不怕牺牲，就算面对强大的敌人也毫不退缩。那种不畏强暴、血战到底的英雄气概，让我的心都被震撼了。我想，他们真的太勇敢了，为了保卫祖国，不惜付出自己的生命。
接着，我又了解了新安旅行团的`故事。那些和我们差不多大的少年们，他们没有因为年纪小就躲在安全的地方，而是勇敢地走上街头，用“旅行”的方式宣传抗日。他们去了很多地方，给人们表演节目，告诉大家要团结起来抵抗日本侵略者。他们的勇气和担当，让我明白了，不管年纪大小，都可以为国家做贡献。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我仿佛听到了那激昂的旋律，感受到了中华民族的力量。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，我看到了我们国家的军队越来越强大，这让我觉得特别自豪。
但是，节目中提到的杨靖宇、左权等抗战英烈的故事，还有南京大屠杀的历史真相，也让我特别难过。杨靖宇将军在那么艰苦的环境下，还坚持和敌人战斗，最后壮烈牺牲。南京大屠杀中，那么多无辜的百姓被杀害，这是多么惨痛的历史啊！我们一定要记住这些，不能让这样的悲剧再次发生。
作为一名小学生，我觉得我们要铭记历史，记住那些为我们今天的幸福生活付出生命的先烈们。我们要向新安旅行团的少年们学习，勇敢地面对困难，努力学习知识。以后遇到难题的时候，我不能再随便放弃，要像那些英雄们一样，有坚韧不拔的精神。我还要把这些历史告诉我的朋友们，让大家都知道我们的祖国曾经经历过这么多苦难，也知道我们现在的生活是多么来之不易。
我相信，只要我们努力奋斗，我们的祖国一定会越来越强大，越来越好！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会5
开学第一天晚上，我和爸爸妈妈一起看了《2025开学第一课》，主题是“铭记与奋斗”，还讲了抗日战争的故事。看完之后，我心里暖暖的，也知道了要记住英雄，还要好好努力。
“铭记”就是把英雄的事记在心里呀！节目里的“平型关大战突击连”好厉害，战士叔叔们拿着枪，冒着子弹往前冲，一点都不害怕。“刘老庄连”的八十二位叔叔更勇敢，他们为了保护大家，最后都牺牲了，我看到这里的时候，眼睛都红了。还有杨靖宇爷爷，冬天那么冷，他没有东西吃，只能吃草根和棉絮，却还在和坏人战斗。妈妈告诉我，要记住这些英雄，因为是他们保护了我们的国家，我们才能有现在的好日子。
“奋斗”就是像英雄一样努力做事。新安旅行团的哥哥姐姐们和我差不多大，他们背着小书包“旅行”，其实是给大家唱歌、讲抗日的故事，让更多人一起打坏人。他们走了好多路，有时候只能吃干饼干，晚上睡在草堆里，可他们从来没说过累。节目里还有武器的变化，以前的八一式马步枪看起来旧旧的，现在的歼-10战斗机飞得好高好快，爸爸说这是很多人努力研究出来的，这就是奋斗呀！
现在的我，奋斗就是每天认真上学，上课好好听老师讲课，不做小动作；遇到不会的题目，不着急哭，多问老师和同学；回家后认真写作业，还帮妈妈擦桌子、扫地。以前我遇到数学难题就想放弃，可看完节目里新安旅行团的'哥哥姐姐，我就想：他们那么难都不放弃，我也能行！
《2025开学第一课》结束了，可我记住了好多英雄的故事。以后我要把英雄放在心里，每天都努力，做个听话、爱学习的好孩子，长大以后也要为祖国做有用的事，不辜负英雄们的付出！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会6
观看《2025开学第一课》时，“铭记”与“奋斗”这两个词像两颗石子，在我心里激起层层涟漪。这堂纪念抗日战争胜利80周年的特殊课程，让我明白：铭记是奋斗的根基，奋斗是铭记的延续，二者紧紧相依，缺一不可。
铭记，是对历史最郑重的回望。节目里，“平型关大战突击连”的战士们在炮火中冲锋的身影，“白刃格斗英雄连”的士兵们手握刺刀拼杀的决绝，“刘老庄连”八十二位烈士全员殉国的悲壮，都不是遥远的故事，而是刻在民族记忆里的精神印记。杨靖宇将军在冰天雪地里，腹中只有棉絮与草根仍坚守阵地；南京大屠杀的历史真相，提醒着我们曾经的苦难。这些画面让我懂得，铭记不是简单记住事件，而是传承先辈们“不畏强暴、血战到底”的精神，找准“我们从哪里来”的方向。
奋斗，则是对未来最有力的回应。新安旅行团的'少年们给了我极大触动，他们和我们年纪相仿，却背着行囊走街串巷，用歌声唤醒民众，用故事传递抗日信念。翻山越岭时的疲惫、风餐露宿中的坚持，都是他们奋斗的模样。节目里还展示了从八一式马步枪到歼-10战斗机的变迁，爸爸说，这背后是一代代科研人员日夜攻关的奋斗——他们用智慧和汗水，让祖国的国防力量越来越强。这让我明白，奋斗不是空洞的口号，而是课堂上攻克难题的坚持，是生活中面对挫折的不放弃，是为理想付出的每一份努力。
最让我震撼的，是铭记与奋斗交织的力量。正因为铭记着先辈的牺牲，我们今天的奋斗才有了更厚重的意义。以前我遇到数学难题就想退缩，可想到新安旅行团的少年们在战火中都不放弃，便会重新拿起笔演算；看到国旗升起时，想起战士们用生命守护家国，就更坚定了要好好学习、将来报效祖国的决心。真正的铭记，是把先辈的精神转化为自己奋斗的动力；真正的奋斗，是用行动证明我们没有辜负历史。
《2025开学第一课》落幕了，但它带给我的思考才刚刚开始。作为初中生，我们既要把抗战历史、英雄故事铭记于心，更要把奋斗融入日常。从认真听好每一节课，到积极参与校园活动，都是在为自己、为祖国积蓄力量。愿我们都能以铭记为基、以奋斗为翼，在成长路上坚定前行，成为能担当的新时代少年！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会7
当《2025开学第一课》的幕布缓缓拉开，“铭记与奋斗”四个鎏金大字在屏幕中央熠熠生辉。这堂为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年而设的特殊课程，以历史为笔、以精神为墨，将那段血与火的岁月铺展在眼前，也让身为高中生的我，对“传承”与“担当”有了跨越时空的深刻体悟。
节目中，三个英雄连队的故事如同一把把重锤，叩击着我的心灵。“平型关大战突击连”的战士们在枪林弹雨中冲锋的身影，打破了我对“英雄”的模糊想象——他们不是课本上冰冷的文字，而是有着滚烫热血的普通人，却在民族危亡之际选择挺身而出；“白刃格斗英雄连”的士兵们手握刺刀、直面敌人的决绝，诠释了何为“狭路相逢勇者胜”；而“刘老庄连”八十二名战士全员殉国的悲壮，更让我读懂了“宁为玉碎，不为瓦全”的民族气节。这些故事不再是遥远的历史片段，而是融入我们血脉的精神密码，提醒着我们：今日的和平，是无数先辈用生命筑起的长城。
新安旅行团的少年们，让我看到了青春最美的模样。一群与我们年纪相仿的少年，背着行囊踏上“抗日救国”的旅途，用歌声作武器、用故事传信念，将抗日的火种播撒在祖国的山河大地。他们没有温室的庇护，却在战火中淬炼出远超年龄的坚韧；他们没有优渥的条件，却用稚嫩的肩膀扛起了“天下兴亡，匹夫有责”的重担。对比当下坐在窗明几净教室里的我们，更应明白：青春的意义从不在于安逸的享受，而在于将个人理想与家国命运相连，用奋斗书写属于我们这代人的答卷。
延安窑洞前，《黄河大合唱》的创作故事让我热泪盈眶。冼星海在煤油灯下伏案疾书，将黄河的奔腾咆哮、民众的苦难与抗争，化作一曲荡气回肠的英雄赞歌。当节目中响起熟悉的旋律，我仿佛看到了八十年前，无数中华儿女高唱着这首歌奔赴战场的场景——这便是文化的力量，它能跨越时空，将民族的精神凝聚成不可战胜的'信仰。而从八一式马步枪到歼-10战斗机的装备变迁，更像是一部浓缩的“强国史”：从“小米加步枪”的艰难起步，到如今战机翱翔蓝天的意气风发，背后是一代代科研工作者“十年磨一剑”的坚守，是祖国从积贫积弱到日益强大的奋斗缩影。
当杨靖宇将军“腹中只有棉絮与草根”却仍坚持战斗的事迹被讲述，当南京大屠杀的历史影像在屏幕上缓缓流淌，我深刻懂得：“铭记”从来不是为了延续仇恨，而是为了以史为鉴，守护来之不易的和平。那些长眠的英烈、那些逝去的生命，都在无声地告诫我们：落后就要挨打，奋斗才能自强。作为新时代的高中生，我们站在历史与未来的交汇点，既是历史的见证者，更应是未来的创造者。课堂上攻克一道难题的坚持，课后参与社会实践的热忱，甚至是日常生活中对责任的坚守，都是对“奋斗”最好的诠释。
《2025开学第一课》落幕了，但“铭记与奋斗”的种子已在我心中生根发芽。我们或许无法像先辈那样驰骋疆场，但可以用知识武装头脑，用理想照亮前路；我们或许无法改变历史的轨迹，却能以奋斗的姿态，让祖国的明天更加光明。愿我们都能承历史之魂、赴青春之约，在民族复兴的征程中，书写属于新时代青年的华章！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会8
整整两个小时，我像一根被拧紧的弦，随着2025年《开学第一课》的呼吸而震颤。节目结束良久，屏幕已黑，客厅只剩钟表滴答，我却迟迟不肯起身——仿佛一站起来，就会踩碎刚刚在心上铺开的八十年光阴。于是任夜风从窗缝溜进来，吹动茶几上那张被荧光笔涂满的便签：铭记不是守住灰烬，而是让火在暗处继续燃；奋斗不是奔向终点，而是把每一步都走成路标。此刻，我愿把这句话拆成八百个脚印，重新走一遍今晚的震撼。
最先击中我的，是“声音的缺口”。节目组把抗战老兵的录音与今天的校园朗读进行“声波叠印”，当1937年的嘶哑与2025年的清脆在频谱图上合为一条颤抖的线，我看见时间被折叠成一张纸，两端隔着枪炮与Wi-Fi，却奇迹般地对齐。屏幕里，一位小学生读到“国破山河在”突然停住，侧耳去听耳机里八十年前同样的句子，那一瞬间，他皱起眉，像听见自己未来的回声。我也下意识摸了胸口——原来历史不是博物馆里的玻璃柜，而是一根看不见的血管，把氧气输送给此刻的心跳。
接着，镜头切到东北抗联密林。讲解员没有复述课本上熟悉的“林海雪原”，而是掏出一把已经脆化的松针，轻轻一捻，松脂香在聚光灯下炸开。“他们靠闻这个味道判断方向，”他说，“敌人追得再近，只要闻到松香，就知道祖国还在。”我突然意识到，课本里“艰苦卓绝”四个字，原来可以被压缩成一缕味道。回家后，我把阳台那盆罗汉松搬到书桌旁，夜里写作业时，它若有若无的气味让我心安——那是不必声张的坐标。
第三个段落，节目组让三位“和平守护者”同台：一位排雷兵、一位叙利亚留学生、一位曾赴非洲的疫苗工程师。他们带来三件物品：一块被弹片削成月牙的钢板、一张被海水泡皱的难民船票、一支在赤道高温下变形的注射器。主持人问：“和平是什么？”排雷兵说：“是敢把危险留给自己。”留学生说：“是有人愿意给你一张课桌。”工程师说：“是把抗体送进陌生人的血液。”三种口音，三种肤色，却用不同的'语法说出同一句话：和平不是理所当然，而是无数陌生人替你挡住黑暗。我攥紧手里的笔，第一次对“人类命运共同体”有了皮肤温度的理解——它不再是政治课本的章节，而是今晚坐在我身边、肤色各异却同样红了眼眶的同伴。
最静默的高潮发生在舞台暗场。灯光只留一束，照在一张空椅子上，椅背贴着“第801位讲述者”。旁白说，那是留给“未来的你”的位置。全场鸦雀无声，连摄影机都停止了变焦。我盯着那张空椅，突然听见心里有一扇门“咔哒”一声开了——那是被“我还年轻”借口堵住的门。原来，历史不仅要求我们聆听，更要求我们占位。那张椅子不会永远空着，它终将写上某个人的名字，也许是十年后实验室里攻克新型病毒的我，也许是二十年后站在边防线上的我。时间不会提前透露剧本，却早已把选择权递到我手心。
节目末尾，没有惯常的集体宣誓，只有一段黑底白字的滚动字幕：“如果你在今天流了泪，请让它变成明天的汗。”字幕消失，片尾曲响起，竟是朴树的《平凡之路》，却重新填词：“我曾经跨过山河的颤抖，才学会在实验室里守夜；我曾经拥抱倒下的同伴，才愿意把疫苗打在自己身上先试；我曾经听见松花江上的哭声，才决定把芯片做成更坚固的盾。”歌声不大，却像在胸腔里点燃一盏矿灯，照见一条幽深的、通往前方的隧道。
我关掉电视，却没有开灯。手机屏幕亮起，班级群里同学们刷着“铭记”“奋斗”的表情包，我却只想做一件更具体的事——把今晚写进日记，然后打开物理竞赛的习题册，把那道困扰我三天的量子阱计算重新推导。笔尖划过纸面，发出沙沙声，我忽然想到密林里的松针、想到排雷兵的钢板、想到空椅子上尚未写就的名字。原来，所谓“开学第一课”，并不是告诉我世界有多大，而是提醒我：世界再大，也要从第一行公式、第一次实验、第一滴汗水开始占领。
写完最后一页，我走到阳台，城市灯火像碎钻撒满夜空。我深吸一口带着松脂味的空气，对着远处看不见的星空轻声说：“请把历史的缺口留给我，我会用未来的光补上。”风把这句话吹散，也吹亮了我桌上的台灯。此刻，我终于敢挪动脚步——因为我知道，无论走向哪里，那束从八十年前照过来的光，都会在我脚下铺开一条发烫的路。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会9
9月1日的夜晚，客厅里的灯光与电视屏幕的光影交织，我和家人一同观看了《2025开学第一课》。今年的主题“铭记与奋斗”，像一把钥匙，打开了我对那段抗战岁月的认知大门，也让身为中学生的我，对“成长”与“责任”有了更深刻的理解。这堂纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的课程，用一个个鲜活的故事，将历史的厚重与青春的力量紧紧相连。
铭记，是把英雄的故事刻进心里，让民族的精神融入血脉。节目中，当“平型关大战突击连”的影像出现时，我不禁屏住了呼吸——战士们穿着洗得发白的军装，肩上扛着老旧的步枪，在弥漫的硝烟中奋力冲锋。子弹呼啸而过，有人倒下，却立刻有人接过武器继续向前，他们的眼神里没有丝毫退缩，只有“保卫家国”的坚定。解说员的声音缓缓响起：“就是这支连队，打破了‘日军不可战胜’的神话，让全国人民在黑暗中看到了希望的曙光。”紧接着，“刘老庄连”的故事更让我红了眼眶：八十二位战士面对数倍于自己的敌人，打光了最后一颗子弹，就用刺刀与敌人拼杀，直到生命的最后一刻，没有一人投降。屏幕上滚动着他们的名字，每一个名字都像一座丰碑，提醒着我们：现在的和平，是用英雄的鲜血换来的。还有杨靖宇将军，在零下几十度的冰天雪地里，腹中只有棉絮和草根，却始终坚守阵地，他对战友说“我们中国人都投降了，还有中国吗”，这句话像重锤一样敲在我心上。我忽然明白，铭记不是简单的“记住”，而是从这些故事里汲取“坚韧”“勇敢”与“担当”，让英雄精神成为我们面对困难时的力量源泉。
奋斗，是像英雄一样脚踏实地，用行动书写青春的答卷。新安旅行团的故事让我倍感亲切，一群和我们年纪相仿的少年，背着简单的行囊，带着满腔的热血，走街串巷传播抗日信念。他们没有舒适的.教室，只能在破庙里读书；没有充足的食物，常常啃着干硬的窝头赶路；面对敌人的搜查，他们把宣传资料藏在衣角，用歌声传递力量。看着他们在镜头前笑着讲述过往，我想起自己平时的模样——有时候因为作业多就抱怨，因为一次考试失利就灰心，和他们比起来，我所谓的“困难”多么微不足道。节目里还展示了一组对比画面：左边是锈迹斑斑的八一式马步枪，枪身上的划痕记录着岁月的沧桑；右边是银灰色的歼-10战斗机，在蓝天上灵活翱翔，闪耀着科技的光芒。爸爸告诉我：“从‘小米加步枪’到现代化装备，这是一代代中国人奋斗的结果。”我忽然懂得，奋斗不是遥不可及的口号，对我们中学生来说，它是早读课上放声背诵的专注，是数学课上攻克难题时反复演算的坚持，是运动会上即使落后也不放弃的冲刺，是每次考试后总结错题、查漏补缺的认真——每一份微小的努力，都是在为自己的未来蓄力，也是在为祖国的强大添砖加瓦。
记得去年班级组织参观抗战纪念馆时，我曾对着墙上的老照片疑惑：“这些故事离我们这么远，记下来有什么用？”但看完这堂《开学第一课》，我终于有了答案。铭记历史，不是为了沉湎过去，而是为了让奋斗更有方向；努力奋斗，不是为了个人得失，而是为了不辜负英雄们的牺牲。现在的我，每天睡前都会翻看历史小故事，把英雄的精神记在心里；课堂上不再轻易走神，因为我知道，学好知识才能成为有用的人；遇到困难时，我会想起新安旅行团的少年们，告诉自己“再坚持一下”。
《2025开学第一课》落幕了，但它带给我的影响却会伴随整个青春。作为新时代的中学生，我们是历史的见证者，更是未来的创造者。让我们带着对英雄的铭记，把奋斗融入每一天的生活，用青春的汗水浇灌理想，用实际行动证明：我们一定能接过前辈的接力棒，成为有担当、能奉献的新时代少年，让英雄们用生命守护的祖国，在我们的手中变得更加美好！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会10
当《黄河大合唱》的旋律在耳畔再次轰鸣，当英雄连队的旗帜在荧屏上猎猎招展，我的心灵被一种深沉的力量所震撼。央视《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，将抗战的历史长卷徐徐展开，不仅是对八十载峥嵘岁月的深情回望，更是对新时代青年精神坐标的精准锚定。观看此节目，犹如进行了一场穿越时空的精神对话，让我深刻体悟：历史的烽火从未熄灭，它正以另一种形式，照亮着我们前行的道路。
节目通过“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”三个英雄连队的壮烈事迹，具象化了何谓“不畏强暴、血战到底”。那些年轻的面孔，在民族存亡之际，将个人生死置之度外，以血肉之躯筑起保卫家国的钢铁长城。他们并非生而无畏，而是选择了超越恐惧的担当。与之交相辉映的，是新安旅行团的少年们，他们以“旅行”为名，行抗日救国之事，展现了少年智则国智、少年强则国强的真谛。这些故事共同昭示：英雄气概并非遥不可及的.神话，它源于对脚下土地最深沉的爱与责任。
从八一式马步枪到歼-10战斗机的跨越，不仅是装备的升级之旅，更是一个民族从屈辱到自立、从自立到强大的艰辛蜕变。这辉煌历程的背后，是无数科研工作者和军工英雄的默默付出，是他们将抗战精神中的坚韧与创新融入新时代的奋斗之中。杨靖宇将军胃中仅存的草根棉絮，左权将军的家书，南京大屠杀遇难同胞纪念馆中冰冷的数字，无一不在诉说着历史的悲壮与残酷。这些记忆，我们必须刻骨铭心，因为它们定义了我们来时的路，也警示我们和平的代价何其沉重。
《开学第一课》的深远意义，在于它巧妙地将“铭记”与“奋斗”熔铸一炉。铭记，绝非沉湎于悲情，而是从历史中汲取精神的钙质;奋斗，并非空喊口号，而是将先辈的理想火炬紧握手中。作为新时代的青年，我们虽无需在枪林弹雨中冲锋陷阵，但民族复兴的征程上依然充满挑战。科技的“卡脖子”、发展中的“腊子口”，无一不需要我们焕发那种“血战到底”的志气与智慧。节目的每一个故事，都是对我们青春的叩问：当历史的接力棒传到手中，我们能否跑出这一代人的精彩?
荧屏光影渐褪，心中波澜未平。《开学第一课》以其厚重的历史叙事与崇高的精神感召，为我及同龄人完成了一次深刻的精神启蒙。它让我们明白，真正的铭记，是让抗战精神的内核——爱国、团结、坚韧、自强——流入我们的血脉;真正的奋斗，是将个人理想与国家命运紧密相连，在各自的赛道上奋力奔跑。于新的历史起点，我们当以史为鉴，珍视这来之不易的和平，更要以青春之我，创建青春之国家，青春之民族，让伟大抗战精神在新时代的苍穹下，发出更加璀璨的光芒。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会11
9月1日晚，我怀着崇敬的心情观看了2025年《开学第一课》。这档以“铭记与奋斗”为主题的节目，如同一幅波澜壮阔的历史画卷，在我眼前徐徐展开，让我深受触动。
节目带领我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”三个英雄连队，我仿佛看到了战士们在战场上浴血奋战的身影，他们不畏强暴、血战到底的英雄气概，让我的心灵受到了强烈的震撼。新安旅行团的少年英雄们，用“旅行”的方式抗日救国，他们的勇气和担当，让我深刻地认识到，少年强则国强，即使是在战火纷飞的年代，青少年也能为国家和民族的命运贡献自己的力量。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，那激昂的旋律仿佛在我耳边响起，让我感受到了中华民族的不屈精神和强大的凝聚力。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，见证了人民军队装备发展的辉煌历程，也让我看到了祖国的日益强大。而杨靖宇、左权等抗战英烈的不朽功勋，以及南京大屠杀的历史真相，更是让我铭记历史，珍惜当下的和平生活。
令我印象最深刻的是抗战亲历者后代的讲述，他们用亲身经历，让我们更加直观地感受到了战争的残酷和和平的来之不易。那些故事，仿佛把我带回到了那个血与火的岁月，让我与先辈们一同经历了那段艰辛的历程。
作为新时代的青少年，我们生活在一个和平、繁荣的时代，但我们不能忘记历史，不能忘记那些为了国家和民族的解放而牺牲的先烈们。我们要铭记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，以先辈们为榜样，努力学习，奋发图强，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
在今后的学习和生活中，我会更加珍惜每一次学习的.机会，努力提高自己的知识水平和综合素质。我会勇敢地面对困难和挑战，不轻易放弃，用坚韧不拔的意志和顽强的拼搏精神，去实现自己的梦想。同时，我也会积极传播抗战精神，让更多的人了解历史，珍惜和平，让伟大的抗战精神在新时代绽放出更加灿烂的光芒。
《开学第一课》不仅是一堂生动的历史课，更是一堂深刻的思想教育课。它让我明白了，我们要在铭记历史的同时，肩负起时代赋予我们的使命，为开创更加美好的未来而努力奋斗。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会12
当《2025开学第一课》的镜头缓缓拉开，“铭记与奋斗”五个大字在屏幕上熠熠生辉，为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这堂特殊的课带领我们穿越时空，重温那段镌刻着血泪与荣光的岁月，也让我对“铭记”与“奋斗”的意义有了更深层的思考。
节目中，“平型关大战突击连”的冲锋号角仿佛仍在耳畔回响，“白刃格斗英雄连”的钢铁意志透过影像直击人心，“刘老庄连”八十二名战士全员牺牲的壮举更让我肃然起敬。那些在枪林弹雨中挺立的.身影，用“不畏强暴、血战到底”的英雄气概，诠释了中华民族的脊梁精神。这不仅是历史的记忆，更是流淌在我们血脉中的精神基因——越是艰险，越要奋勇向前。
新安旅行团的故事让我看到了青春的另一种模样。一群少年以“旅行”为铠甲，用文艺为武器，在战火中奔走呐喊，将抗日救国的种子播撒在大地上。他们与我们年龄相仿，却在民族危亡之际扛起责任，这份“以吾辈之青春，护吾辈之中华”的担当，让我明白青春的意义从不只在于安稳的校园生活，更在于将个人理想与家国命运紧密相连。
延安的窑洞前，《黄河大合唱》的创作故事令人动容。冼星海用激昂的旋律，将黄河的奔腾与民族的呐喊融为一体，成为激励无数人奋勇抗争的精神号角。而从八一式马步枪到歼-10战斗机的跨越，更直观展现了人民军队装备的发展，背后是一代代科研工作者“十年磨一剑”的坚守，是祖国从积贫积弱到日益强大的奋斗缩影。
当杨靖宇将军“腹中只有棉絮与草根”的事迹被讲述，当南京大屠杀的历史真相再次呈现在眼前，我深刻懂得：铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了以史为鉴，不让悲剧重演。那些长眠的英烈，那些逝去的生命，都在提醒我们：今日的和平来之不易，奋斗的脚步永不能停。
作为新时代的高中生，我们站在历史与未来的交汇点上。铭记历史，是要传承先辈的精神火炬；努力奋斗，是要以知识为刃、以理想为帆，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。这堂《开学第一课》不仅是一次历史的回望，更是一声奋斗的号召——让我们带着对历史的敬畏，对未来的期许，在青春的赛道上奋力奔跑，续写属于我们这代人的华章。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会13
9月1日晚，我和家人一起观看了《2025开学第一课》，“铭记与奋斗”的主题像一束光，照亮了那段抗战岁月，也让我对成长有了新的思考。这堂纪念抗日战争胜利80周年的课，让我明白：铭记是记住英雄的付出，奋斗是续写英雄的期望，两者缺一不可。
铭记，就是把英雄的故事刻在心里。节目里，“平型关大战突击连”的战士们冒着炮火冲锋，子弹擦过身边也不退缩；“刘老庄连”的八十二位叔叔，战斗到最后一刻都没投降，用生命守护了大家。杨靖宇将军更让我感动，他在冰天雪地里和敌人周旋，饿了就吃草根棉絮，却始终没放弃。还有南京大屠杀的历史，让我知道曾经的中国有多难。妈妈说，铭记这些不是要记恨，而是要记住英雄的勇敢，珍惜现在的和平。
奋斗，就是像英雄一样努力做事。新安旅行团的哥哥姐姐们给了我很大启发，他们和我差不多大，却背着书包走遍各地，用唱歌、讲故事的方式，让更多人一起抗日。他们翻山越岭、风餐露宿，却从没喊过累。再看节目里的'武器变化，从旧旧的八一式马步枪，到能飞上天的歼-10战斗机，爸爸说这是很多人努力研究的结果。现在的我，奋斗就是上课认真听讲，遇到数学难题不放弃，早读时大声背书，用好成绩回报英雄们守护的和平。
最让我难忘的，是铭记和奋斗连在一起的力量。因为记住了英雄的牺牲，我学习时更有动力了。以前我遇到一点困难就想偷懒，可想到新安旅行团的哥哥姐姐在战火中都坚持，我就会重新拿起笔。我知道，现在的努力，不仅是为了自己，也是为了让祖国更强大，不辜负英雄们的付出。
《2025开学第一课》结束了，但它教会我的道理会一直记在心里。作为初中生，我要把英雄的故事常记心间，把奋斗融入每天的学习生活。相信只要我们都努力，一定能让祖国变得更美好，让英雄们的精神永远传递下去！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会14
当《2025开学第一课》的画面缓缓展开，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史记忆扑面而来，“铭记”与“奋斗”两个词如同有力的鼓点，在我心中不断回响。这堂特殊的课程，不仅带我们回望了那段充满血泪与荣光的岁月，更让身为高中生的我，读懂了铭记历史的意义、奋斗当下的价值。
铭记，是对英雄先辈最真挚的致敬，是对民族精神最深刻的传承。节目里，“平型关大战突击连”的战士们冒着炮火冲锋的身影，让我仿佛听到了八十年前的呐喊声，他们用勇气打破了“日军不可战胜”的神话；“刘老庄连”八十二位烈士全员殉国，没有一人退缩，他们用生命诠释了“宁死不屈”的气节；杨靖宇将军在冰天雪地中，靠着草根和棉絮坚持战斗，直到生命最后一刻，这份对信仰的坚守，让“英雄”二字有了沉甸甸的分量。而当南京大屠杀的历史真相通过影像呈现时，我攥紧了拳头——铭记这些，不是为了记恨，而是为了从苦难中汲取力量，从英雄身上学习坚韧、勇敢与担当，让这些精神像种子一样，在我们心中生根发芽，永远不被遗忘。
奋斗，是对时代使命最坚定的回应，是对青春岁月最美好的书写。新安旅行团的故事让我深受触动，一群和我们年纪相仿的少年，背着行囊走遍各地，用歌声唤醒民众，用故事传递抗日信念。他们没有舒适的生活，却在战火中扛起了责任；没有强大的后盾，却用稚嫩的肩膀撑起了一片天。再看节目里展示的武器变化，从老旧的八一式马步枪，到能翱翔蓝天的歼-10战斗机，这背后是一代代人不懈的奋斗。对我们高中生来说，奋斗不是遥不可及的口号，而是课堂上专注听讲的眼神，是攻克数学难题时反复演算的坚持，是早读时朗朗的书声，是面对考试失利时重新振作的勇气。我们的奋斗，不仅是为了自己的未来，更是为了让祖国变得更强大，不辜负先辈们的'牺牲。
铭记与奋斗，从来都不是割裂的。正因为铭记着先辈的付出，我们的奋斗才有了更明确的方向；正因为坚持奋斗，我们对历史的铭记才更有意义。以前我总觉得历史离自己很遥远，可看完这堂课才明白，当我在题海中徘徊时，想起新安旅行团的少年们在战火中仍不放弃，便多了一份坚持的底气；当我为未来迷茫时，念及杨靖宇将军等英烈的坚守，便清晰了“为中华之崛起而读书”的使命。
《2025开学第一课》落幕了，但它带给我的影响却会一直延续。作为新时代的高中生，我们要把历史铭记于心，把奋斗融入日常，用青春的汗水浇灌理想，用实际行动传承英雄精神。相信只要我们心怀敬畏、脚踏实地，就一定能在青春的赛道上奋力奔跑，为民族复兴贡献自己的力量，让先辈们的精神在新时代绽放新的光芒！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会15
2025年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这堂意义深远的课程如同一座灯塔，照亮了我们对历史的认知和对未来的前行方向。
节目中，“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”的英勇事迹，让我仿佛置身于那硝烟弥漫的战场。战士们手持简陋武器，却义无反顾地冲向敌人，他们眼神中的坚定与无畏，深刻诠释了不畏强暴、血战到底的英雄气概。这种气概，是中华民族精神的脊梁，支撑着我们的先辈在极端艰难的条件下，抵御外敌入侵，守护家国尊严。
新安旅行团的故事，让我对同龄人在战争年代的担当有了全新的认识。一群和我们年龄相仿的少年，以“旅行”为武器，将抗日救国的火种播撒在祖国大地。他们用行动证明，无论身处何时何地，青少年都可以成为国家和民族的希望之光。这种勇气和担当，值得我们每一个新时代的青年学习和传承。
《黄河大合唱》诞生的过程，让我感受到了艺术在战争年代的强大力量。那激昂的旋律，如同中华民族不屈的呐喊，激励着无数中华儿女投身到抗日救亡的伟大事业中。从八一式马步枪到歼-10战斗机的.腾飞，人民军队装备的发展历程，不仅是科技的进步，更是国家综合实力不断提升的体现，让我们看到了祖国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
然而，在感受这些辉煌与成就的同时，我们不能忘记杨靖宇、左权等抗战英烈的不朽功勋，也不能忘却南京大屠杀的历史真相。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们铭记历史，不是为了延续仇恨，而是为了警醒自己，珍惜来之不易的和平，同时激励自己不断奋斗，让历史的悲剧不再重演。
作为新时代的高中生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要铭记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，将这种精神转化为我们学习和生活的动力。在学习中，我们要勇于面对困难，刻苦钻研，努力提高自己的知识水平和综合素质；在生活中，我们要培养自己的爱国情怀和社会责任感，积极参与社会实践，为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
2025年的《开学第一课》，让我在铭记历史的同时，更加坚定了奋斗的信念。我相信，只要我们每一个人都能肩负起自己的责任，努力奋斗，中华民族伟大复兴的中国梦必将早日实现。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会16
今年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这让我深受教育。
节目中，“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”的故事让我印象深刻。我仿佛看到了战士们在战场上英勇杀敌的场景，他们拿着武器，毫不畏惧地冲向敌人，即使面对强大的敌人，也绝不退缩。他们那种不畏强暴、血战到底的英雄气概，让我的内心充满了敬佩之情。我想，正是因为有了他们的牺牲和奉献，我们才能生活在一个和平的.年代。
新安旅行团的少年英雄们也让我非常感动。他们和我们一样是孩子，却能用“旅行”的方式抗日救国。他们在艰苦的环境中，克服了重重困难，用自己的行动证明了少年也能为国家做出贡献。他们的勇气和担当，让我明白了，我们不能因为年纪小就无所作为，我们也可以像他们一样，为了国家和民族的利益，贡献自己的力量。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我仿佛感受到了当时那种激昂的气氛。那振奋人心的旋律，让我感受到了中华民族的强大凝聚力和不屈不挠的精神。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，我看到了人民军队装备的巨大进步，这让我为祖国的强大感到无比自豪。
节目中还提到了杨靖宇、左权等抗战英烈的不朽功勋，以及南京大屠杀的历史真相。这些都让我深刻地认识到，我们今天的和平生活来之不易，是无数先烈用鲜血和生命换来的。我们一定要铭记历史，不能忘记那段屈辱的过去，更不能忘记那些为了国家和民族而牺牲的先烈们。
作为一名学生，我要向这些英雄们学习，学习他们的勇敢和坚持，学习他们的爱国精神。在今后的学习和生活中，我会更加努力地学习，珍惜每一次学习的机会，提高自己的能力。遇到困难时，我会勇敢地面对，不轻易放弃。我还要积极传播抗战精神，让更多的人了解历史，珍惜和平。
《开学第一课》让我明白了，我们要铭记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。我相信，只要我们每个人都努力奋斗，我们的祖国一定会更加繁荣富强。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会17
当《2025开学第一课》的镜头拂过抗战岁月的烽烟，“铭记”与“奋斗”两个词如同穿越时空的火种，在我心中燃起炽热的力量。这堂纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的课程，不仅让我重温了那段浸透着血与泪的历史，更让身为高中生的我，读懂了铭记的意义与奋斗的价值。
铭记，是对英雄先辈最郑重的致敬，是对民族精神最深刻的传承。节目里，“平型关大战突击连”的战士们顶着炮火冲锋的身影，打破了“日军不可战胜”的神话，那一声声呐喊穿越八十年时光，仍在诉说着中华民族的血性；“刘老庄连”八十二位烈士全员殉国，没有一人退缩，他们用生命诠释了“宁为玉碎，不为瓦全”的气节，每一个名字都值得被永远铭记；杨靖宇将军在冰天雪地中，以草根棉絮为食却始终坚守阵地，这份对信仰的执着，让“英雄”二字有了沉甸甸的分量。而当南京大屠杀的历史真相通过影像呈现时，我深刻明白：铭记不是沉溺于悲痛，而是从“落后就要挨打”的教训中汲取力量，从英雄精神中学习坚韧与担当，让这些精神基因融入血脉，永远不被遗忘。
奋斗，是对时代使命最坚定的回应，是对青春岁月最美好的书写。新安旅行团的故事让我深受触动，一群和我们年纪相仿的少年，背着行囊走遍各地，用歌声唤醒民众，用故事传递抗日信念。他们没有舒适的生活，却在战火中扛起了责任；没有强大的后盾，却用稚嫩的肩膀撑起了一片天。节目中从“八一式马步枪”到“歼-10战斗机”的装备变迁，更让我看到奋斗的.传承——抗战时期的奋斗是“救亡图存”，新时代的奋斗是“强国复兴”。对我们高中生而言，奋斗不是遥不可及的口号，而是课堂上专注听讲的眼神，是攻克数学难题时反复演算的坚持，是早读时朗朗的书声，是面对挫折时重新振作的勇气。我们的奋斗，不仅是为了自己的未来，更是为了让祖国不再落后，不辜负先辈们的牺牲。
铭记与奋斗从来密不可分。正因铭记着先辈的付出，我们的奋斗才有了明确方向；正因坚持奋斗，我们对历史的铭记才更有意义。以前我总觉得历史离自己遥远，可看完这堂课才明白，当我在题海中徘徊时，想起新安旅行团的少年们在战火中仍不放弃，便多了一份坚持的底气；当我为未来迷茫时，念及杨靖宇将军等英烈的坚守，便清晰了“为中华之崛起而读书”的使命。
《2025开学第一课》落幕了，但它带给我的影响将永远延续。作为新时代高中生，我会把历史铭记于心，把奋斗融入日常，用青春的汗水浇灌理想，用实际行动传承英雄精神，在民族复兴的征程中，书写属于我们这代人的青春答卷。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会18
《2025开学第一课》以“铭记与奋斗”为核心，串联起中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史记忆，为当代大学生搭建了一座连接过去与未来的精神桥梁。这堂课程让我深刻认识到：铭记是对历史本质的理性坚守，奋斗是对时代使命的主动承接，二者共同构成民族精神传承的闭环。
铭记，绝非对苦难的浅层回望，而是对精神内核的提炼与守护。节目中，“平型关大战突击连”打破“日军不可战胜”神话的壮举，彰显的是中华民族“不畏强暴”的血性；“刘老庄连”八十二名战士全员殉国的悲壮，诠释的是“宁死不屈”的气节；杨靖宇将军“以草根棉絮为食仍守信仰”的坚韧，展现的是共产党人的精神底色。南京大屠杀历史真相的呈现更警示我们：铭记需超越情感悲痛，从“落后就要挨打”的教训中汲取生存智慧，从英雄精神中锚定“我从哪里来”的'精神坐标，抵御历史虚无主义的侵蚀。
奋斗，不是抽象的口号，而是将精神力量转化为实践的行动自觉。新安旅行团以“文艺为刃、旅行为途”，在战火中传递抗日信念，证明青年可担时代之责；从“八一式马步枪”到“歼-10战斗机”的装备跨越，见证着从“救亡图存”到“强国复兴”的奋斗传承。对大学生而言，奋斗是实验室里攻克“卡脖子”技术的坚守，是乡村振兴中踏遍田野的热忱，是将专业所学与国家需求对接的清醒选择——每一份努力，都是在为民族未来筑基。
铭记与奋斗的交织，让精神焕发新生。唯有以铭记锚定方向，以奋斗践行使命，当代青年才能在民族复兴征程中，成为连接过去与未来的精神纽带，让历史荣光在新时代延续。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会19
2025年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，带我们回顾了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的那段艰苦岁月，让我深受触动，感慨万千。
当节目中出现“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”这三个英雄连队的画面时，我的心被深深震撼了。战士们在战场上不畏强暴，面对敌人的枪炮，毫不退缩，用血肉之躯与敌人展开殊死搏斗。他们的眼神中透露出坚定的信念和不屈的意志，那是一种为了祖国和人民，不惜牺牲一切的精神。正是他们的英勇无畏，才为我们赢得了抗战的胜利，他们是真正的英雄，是中华民族的脊梁。
新安旅行团的故事也让我十分感动。一群年纪不大的孩子，为了抗日救国，踏上了艰难的旅程。他们用自己的方式，通过文艺表演等形式，向广大民众宣传抗日思想，唤起了人们的爱国热情。他们在战火中成长，在困难中坚持，用自己的行动诠释了什么是责任和担当。相比之下，我们现在的生活条件如此优越，更应该珍惜这来之不易的和平，努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量。
延安，那座充满希望和光明的城市，也给我留下了深刻的印象。当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我仿佛置身于那个激情燃烧的年代。那激昂的旋律，振奋人心的歌词，像一声声号角，激励着中华儿女勇往直前。它不仅是一首歌曲，更是一种精神的象征，代表着中华民族在抗战时期的不屈不挠和团结一心。
从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，这一巨大的变化让我看到了人民军队装备的不断发展和壮大。这背后是无数科研人员的努力和付出，他们为了提升国家的军事力量，日夜钻研，默默奉献。正是因为有了他们，我们的国家才有了更强的`保障，我们才能在和平的环境中生活和学习。
节目中还缅怀了杨靖宇、左权等抗战英烈，他们为了抗击日本侵略者，献出了自己宝贵的生命。同时，也让我们铭记南京大屠杀的历史真相，那段惨痛的历史让我们明白，落后就要挨打，我们必须要努力奋斗，让祖国变得更加强大。
“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。”这是《开学第一课》给我们的启示。作为新时代的初中生，我们要牢记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神。在学习和生活中，遇到困难时要勇敢面对，努力克服。要珍惜时间，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我相信，只要我们每个人都肩负起自己的责任，脚踏实地，勇往直前，就一定能创造出更加美好的未来。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会20
9月1日晚上，我吃完晚饭就坐在电视机前，和爸爸妈妈一起看《2025开学第一课》。今年的主题是“铭记与奋斗”，还讲了好多抗日战争的故事，看完之后，我心里又感动又有劲儿，想把这些故事都记下来。
节目里先讲了“平型关大战突击连”的叔叔们。屏幕上的叔叔们穿着旧旧的军装，手里拿着步枪，冒着“咻咻”飞的子弹往前冲。子弹就在他们身边擦过，可没有一个叔叔停下脚步。解说员阿姨说，这些叔叔特别厉害，打破了“坏人打不败”的说法，让大家都有了抗战的信心。我紧紧攥着手里的小熊玩偶，眼睛都不眨——原来英雄就是这样，明明会害怕，却为了保护大家，变得超勇敢！爸爸摸了摸我的头说：“这些叔叔用勇气保护了国家，我们要记住他们呀。”我用力点头，在心里把“平型关大战突击连”念了好几遍。
接着讲的“刘老庄连”的故事，让我鼻子酸酸的。八十二位叔叔面对好多好多坏人，子弹打光了，就拿着刺刀和坏人拼。最后，没有一个叔叔投降，全都牺牲了。屏幕上放着他们的照片，有的叔叔还对着镜头笑呢，可他们再也看不到现在的好日子了。妈妈递给我一张纸巾，我擦了擦眼泪说：“妈妈，我以后再也不剩饭了，这些叔叔以前肯定没好吃的。”妈妈笑着说我懂事了。还有杨靖宇爷爷，冬天那么冷，他没有粮食，只能吃草根和棉絮，却还在和坏人战斗。我摸了摸自己暖暖的外套，觉得杨靖宇爷爷太伟大了。
最让我觉得亲切的.是新安旅行团的哥哥姐姐。他们和我差不多大，背着小书包“旅行”，其实是走街串巷给老百姓唱歌、讲抗日的故事。他们翻山越岭，鞋子磨破了就光着脚走，饿了就啃干巴巴的窝头，却从来没说过“我累了”。看着他们蹦蹦跳跳唱歌的样子，我想起自己有时候的小脾气——作业多一点就噘嘴，练跳绳累了就想偷懒。我暗暗下定决心，以后要像哥哥姐姐一样，遇到困难不放弃。
节目里还展示了武器的变化，从旧旧的八一式马步枪，到能飞上天的歼-10战斗机，爸爸说这是好多人努力的结果。现在的我，奋斗就是上课认真听老师讲课，按时完成作业，帮妈妈擦桌子、倒垃圾。
看完这堂开学第一课，我知道了要记住英雄，还要努力做好自己的事。我要做个努力的小少年，每天进步一点点，将来也为祖国出一份力！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会21
今年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这堂意义非凡的课程，如同一座灯塔，照亮了我内心深处对于历史的认知和对未来的期许。
节目中，“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”的英勇事迹，让我的心灵受到了强烈的震撼。我仿佛置身于那硝烟弥漫的战场，看到了战士们手持简陋的武器，却义无反顾地冲向敌人，他们的眼神中透露出的坚定与无畏，让我深刻地感受到了什么是不畏强暴、血战到底的英雄气概。他们用自己的血肉之躯，为我们筑起了一道坚不可摧的防线，守护了我们的祖国和人民。
新安旅行团的故事，更是让我感慨万千。一群和我们年龄相仿的少年，在国家危难之际，毅然决然地踏上了抗日救国的征程。他们用自己的智慧和勇气，以“旅行”的方式，将抗日的火种播撒在祖国的大地上。他们的经历让我明白，无论年龄大小，只要心中有祖国，有人民，就能够为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我的内心充满了激情与豪迈。那激昂的旋律，仿佛是中华民族不屈精神的呐喊，它激励着我们在面对困难和挑战时，要勇往直前，永不放弃。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，见证了人民军队装备的不断发展和壮大，也让我看到了祖国的日益强大。这一切的背后，是无数科研工作者和军人的辛勤付出和努力奋斗。
然而，我们不能忘记杨靖宇、左权等抗战英烈，他们为了国家和民族的利益，不惜牺牲自己的生命。他们的.精神，将永远铭刻在我们的心中。同时，我们也要铭记南京大屠杀的历史真相，时刻警惕着战争的残酷和无情。
作为新时代的初中生，我们肩负着历史赋予我们的重任。我们要铭记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，以先辈们为榜样，努力学习科学文化知识，不断提高自己的综合素质。我们要培养自己的爱国情怀和社会责任感，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
《开学第一课》让我深刻地认识到，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。我们要在铭记历史的过程中，汲取前进的力量，让奋斗成为我们青春最亮丽的底色。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会22
当《2025开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，打开中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史长卷，那些镌刻着血泪与荣光的片段，不仅让我重温了那段峥嵘岁月，更让“铭记”与“奋斗”的意义在心中愈发清晰。
节目中，“平型关大战突击连”的冲锋姿态、“白刃格斗英雄连”的铁血意志、“刘老庄连”全员殉国的悲壮，无不诠释着“不畏强暴、血战到底”的英雄气概。这些不是冰冷的历史符号，而是无数先辈用生命铸就的精神丰碑——他们以血肉之躯为盾，守护着民族的尊严与未来。这份震撼，让我懂得“铭记”从不是一句口号，而是对先辈牺牲最厚重的`致敬。
新安旅行团的少年们，以“旅行”为战，用文艺唤醒民众，让我看到青春的力量。与他们同龄的我们，虽身处和平年代，却同样肩负使命：课堂上攻克难题的坚持，课后探索未知的热忱，都是新时代“奋斗”的模样。而延安窑洞里诞生的《黄河大合唱》，用激昂旋律凝聚起民族斗志；从八一式马步枪到歼-10战斗机的跨越，见证着祖国从弱到强的奋斗征程，这更让我明白，奋斗是传承，更是对历史最好的回应。
杨靖宇将军“腹中唯棉絮草根”仍坚守的气节，南京大屠杀的惨痛真相，时刻警示我们：铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了以史为鉴，守护和平。作为高中生，我们站在历史与未来的交汇点，当以先辈精神为炬，将“铭记”融入血脉，把“奋斗”付诸行动——用知识武装头脑，用理想照亮前路，在青春赛道上奋力奔跑，为民族复兴贡献力量。
这堂《开学第一课》，让我读懂：铭记是根基，奋斗是翅膀。唯有不忘来路，方能不负韶华，向着更光明的未来前行。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会23
今年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这让我深受触动。
节目带我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”这三个英雄连队。我仿佛看到了战士们拿着武器，勇敢地冲向敌人，他们毫不畏惧敌人的枪炮，那种不畏强暴、血战到底的英雄气概，让我的心都被震撼了。我想，他们真的很勇敢，为了保卫祖国，不惜牺牲自己的生命。
还有新安旅行团的少年英雄们，他们用“旅行”的.方式抗日救国。他们年纪和我们差不多大，却能在那样艰难的环境下，为了国家和民族努力奋斗，我觉得他们非常了不起。他们让我知道了，不管我们年纪有多小，都可以为国家做贡献。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我仿佛也感受到了当时那种激昂的氛围。那振奋人心的旋律，让我知道了中华民族有着不屈不挠的精神。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，我看到了人民军队装备的巨大变化。这说明我们的祖国越来越强大了，我为祖国感到骄傲。
节目中还提到了杨靖宇、左权等抗战英烈，他们为了抗击日本侵略者，付出了自己的生命。还有南京大屠杀的历史真相，让我知道了战争的残酷。我们一定要铭记这些历史，不能让这样的悲剧再次发生。
作为一名小学生，我觉得我们要向这些英雄们学习。在学习和生活中，遇到困难不要害怕，要勇敢地面对。我们要努力学习知识，将来为祖国的发展贡献自己的力量，让我们的祖国变得更加美好。
《开学第一课》让我学到了很多知识和道理，我会永远记住这一课的。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会24
当《黄河大合唱》的旋律在耳畔响起，当英雄连队的事迹在眼前重现，80年前那段血与火的岁月仿佛穿越时空，叩击着每一位观者的心灵。央视《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，不仅是一堂历史课，更是一次精神的洗礼，它让我们在回望中汲取力量，在缅怀中明确方向。
节目通过“平型关大战突击连”、“白刃格斗英雄连”、“刘老庄连”三个英雄连队的故事，展现了何谓“不畏强暴、血战到底”。这不是教科书上冰冷的文字，而是有温度、有面孔的真实历史。那些年轻的生命在民族存亡之际，将个人生死置之度外，用血肉之躯筑起保卫家园的长城。他们的英雄气概并非与生俱来，而是源于对脚下土地最深沉的爱与责任。
新安旅行团的少年们则以另一种方式诠释了抗战精神。一群孩子用“旅行”的方式传播抗日火种，他们的足迹绘就了一幅特殊的救国图卷。这让我不禁思考：同龄人在民族危难时尚能如此，今天的我们又当如何?他们身上闪耀的少年志气，穿越80年时光依然熠熠生辉。
从八一式马步枪到歼-10战斗机的飞跃，不仅是装备的更新换代，更是一个民族从站起来、富起来到强起来的.生动缩影。这条发展之路始于抗战时期的艰苦卓绝，成于一代代人的接续奋斗。当我们为现代化国防力量自豪时，不应忘记这一切的起点——正是那些在装备悬殊情况下依然选择坚守的英雄们。
杨靖宇将军胃中只有草棉絮仍战斗至最后一刻，左权将军写下“誓与华北共存亡”后壮烈殉国，南京大屠杀中30万同胞用生命警示我们和平的珍贵...这些历史片段共同构成了民族的集体记忆，也成为我们前进路上不可或缺的精神坐标。
观看《开学第一课》，我深刻体会到“铭记”不是沉溺于过去，而是为了更好地面向未来。抗战精神的核心是“天下兴亡，匹夫有责”的担当，是“艰难困苦，玉汝于成”的坚韧，是“团结一心，共克时艰”的协作。这些品质在任何时代都不会过时。
作为新时代青少年，我们站在新的历史起点上。虽然没有硝烟与炮火，但民族复兴的道路上依然有许多“娄山关”“腊子口”需要攻克。学习中的难题、成长中的困惑、未来建设国家的责任，这些都是我们的“战场”。抗战精神告诉我们：只要保持那么一股子气、一股子劲，就没有克服不了的困难。
历史川流不息，精神代代相传。《开学第一课》在我心中播下了一颗种子——那就是将个人理想融入国家发展，以奋斗书写青春篇章。让我们承载着先烈们的期望，在新时代的征程上，用实际行动证明：这盛世，必将如您所愿!
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会25
观看《2025开学第一课》时，“铭记”与“奋斗”两个关键词如同穿越时空的纽带，将抗日战争的峥嵘岁月与当下的青春时光紧紧相连。这堂纪念抗战胜利80周年的课程，用一个个鲜活的故事，让我读懂了历史的重量，也明晰了奋斗的方向。
铭记，是对英雄精神最深刻的传承。节目中，“平型关大战突击连”的战士们在炮火中冲锋的身影，打破了“日军不可战胜”的神话，那挺拔的脊梁撑起了民族的希望；“刘老庄连”八十二位烈士全员殉国，用生命诠释“宁死不屈”的气节，他们的名字成为镌刻在民族记忆里的丰碑；杨靖宇将军在冰天雪地中，以草根棉絮为食仍坚守阵地，这份对信仰的执着，让“英雄”二字有了沉甸甸的分量。当南京大屠杀的历史影像在屏幕上闪过，我深刻明白：铭记不是简单的回忆，而是从苦难中汲取“坚韧”与“担当”，让英雄精神成为我们前行的力量。
奋斗，是对时代使命最有力的回应。新安旅行团的少年们给了我极大触动，他们与我们年纪相仿，却在战火中背着行囊走街串巷，用歌声唤醒民众，用故事传递抗日信念。翻山越岭的疲惫、风餐露宿的艰苦，都没能阻挡他们的脚步。节目里从“八一式马步枪”到“歼-10战斗机”的装备变迁，更让我看到奋斗的传承——前辈们用奋斗换来国家独立，我们则要用奋斗让祖国更强盛。对中学生而言，奋斗就是课堂上专注听讲的'眼神，是攻克难题时反复演算的坚持，是面对挫折时重新站起的勇气，每一份努力，都是在为青春添彩、为祖国蓄力。
铭记与奋斗从来密不可分。正因记住了英雄的牺牲，我们的奋斗才有了意义；正因选择了奋斗，我们的铭记才更有价值。今后，我会把历史铭记于心，把奋斗融入日常，用青春的汗水浇灌理想，努力成为能担当的新时代少年，不辜负英雄们用生命守护的和平。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会26
9月1日晚，我和家人围坐电视机前，共同观看了《2025开学第一课》。以“铭记与奋斗”为主题的课程，串联起抗日战争胜利80周年的历史记忆，像一束光，照亮了那段峥嵘岁月，也让身为中学生的我，对“责任”与“成长”有了更真切的感悟。
铭记，是把英雄的精神刻进心底，让民族的血脉代代相传。节目里，“平型关大战突击连”的影像让我心潮澎湃：战士们穿着破旧军装，扛着老式步枪，在硝烟中冲锋，哪怕有人倒下，后续战友也立刻接过武器向前。解说员说，正是他们打破了“日军不可战胜”的神话，给黑暗中的国人带来希望。“刘老庄连”的故事更让我眼眶发热，八十二位战士面对数倍敌人，打光子弹就拼刺刀，直至全部牺牲，没有一人投降。杨靖宇将军在冰天雪地里，靠草根棉絮充饥仍坚守阵地，那句“我们中国人都投降了，还有中国吗”，重重敲在我心上。我忽然懂了，铭记不是单纯记故事，而是从英雄身上汲取“坚韧”“勇敢”的力量，让这些精神成为我们前行的底气。
奋斗，是像英雄一样脚踏实地，用行动书写青春答卷。新安旅行团的少年们让我倍感亲切，他们和我年纪相仿，却背着行囊走街串巷，用歌声、故事传播抗日信念。没有舒适教室，就在破庙读书；没有充足食物，就啃干窝头赶路。看着他们，我想起自己常因作业多抱怨、因考试失利灰心，对比之下，我的.“困难”太过渺小。节目中，锈迹斑斑的八一式马步枪与银灰的歼-10战斗机形成鲜明对比，爸爸说：“这是一代代人奋斗的成果。”我瞬间明白，中学生的奋斗，就是早读时专注背诵、数学课上反复演算难题、运动会上落后仍冲刺、考试后认真总结错题——每一点努力，都是为自己蓄力，为祖国添砖。
曾有一次参观抗战纪念馆，我疑惑老照片里的故事与我们无关，而这堂课后，我找到了答案：铭记历史是为了让奋斗有方向，努力奋斗是为了不辜负英雄牺牲。现在的我，睡前会翻看历史小故事，课堂上不再走神，遇到困难就想起新安旅行团的少年。
《2025开学第一课》虽落幕，但它的影响会伴我成长。作为新时代中学生，我们要带着对英雄的铭记，把奋斗融入日常，用青春汗水浇灌理想，接过前辈的接力棒，让祖国在我们手中更美好！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会27
开学第一天晚上，我和家人一起观看了《2025开学第一课》，今年的主题是“铭记与奋斗”，为了纪念抗日战争胜利80周年。这堂特殊的课，像一幅生动的历史画卷，让我看到了英雄们的勇敢，也明白了现在的幸福生活来得多么不容易。
节目里，“平型关大战突击连”的故事让我印象深刻。战士们穿着简陋的军装，拿着步枪，冒着敌人的炮火往前冲。子弹在他们身边飞过，可没有一个人停下脚步。解说员说，就是这支连队，打破了“日军不可战胜”的神话，给全国人民带来了抗战的希望。看着屏幕上战士们坚定的眼神，我心里既激动又敬佩——他们也是普通人，却为了保护国家，变得无比勇敢，这就是真正的英雄。
“刘老庄连”的故事更让我眼眶发红。八十二位战士面对数倍于自己的敌人，打光了最后一颗子弹，就用刺刀和敌人拼杀。最后，没有一个人投降，全部牺牲了。屏幕上放出他们的.照片，有的战士还很年轻，却永远留在了那个战火纷飞的年代。妈妈告诉我：“这些战士用生命换来了我们现在的和平，我们要永远记住他们。”我点点头，在心里默默记下了“刘老庄连”这个名字，告诉自己以后再也不能浪费粮食、抱怨学习苦了，因为和他们比起来，我的这点困难根本不算什么。
新安旅行团的哥哥姐姐们，和我差不多大，却做了了不起的事。他们背着书包“旅行”，其实是走街串巷给老百姓唱歌、讲抗日的故事，让更多人团结起来打敌人。他们翻山越岭，鞋子磨破了就光着脚走，饿了就啃干硬的窝头，却从来没说过累。看着他们笑着给大家唱歌的样子，我想起自己平时的表现——作业多一点就想偷懒，练体育累了就想放弃。我暗暗下定决心，以后要像他们一样，遇到困难不退缩，认真做好每一件事。
节目里还展示了武器的变化，从旧旧的八一式马步枪，到能飞上天的歼-10战斗机，爸爸说这是一代代人奋斗的结果。以前我们国家弱，被人欺负；现在我们强大了，再也没人敢随便欺负我们了。我看着屏幕里的战斗机，心里满是自豪，也明白了“奋斗”就是努力做好自己的事，为祖国的强大出一份力。
看完《2025开学第一课》，我心里充满了力量。作为初中生，我要把英雄的故事记在心里，上课认真听讲，遇到难题不放弃，努力学好知识。我知道，只有现在好好奋斗，将来才能像英雄们一样，为祖国做有用的事，让我们的国家变得更美好。这堂特殊的“开学第一课”，会一直激励我在青春的道路上勇敢前行。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会28
2025年的《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，这档节目如同一幅波澜壮阔的历史长卷，在我眼前徐徐展开，让我深受触动。
节目带领我们走进了“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”三个英雄连队。我仿佛看到了战士们在战场上浴血奋战的身影，他们面对强敌，毫不畏惧，用血肉之躯筑起了抵御外敌的钢铁长城。那一个个坚定的眼神，一次次勇猛的冲锋，都展现出了不畏强暴、血战到底的英雄气概。这种气概，是中华民族精神的瑰宝，激励着我们在面对困难时，要勇往直前，绝不退缩。
新安旅行团的故事也让我感慨万千。一群少年，用“旅行”的方式抗日救国，他们不怕艰苦，不畏危险，带着宣传抗日的使命，走遍大江南北。他们以自己的实际行动，证明了少年强则国强。作为新时代的高中生，我们更应该学习他们的担当精神，肩负起时代赋予我们的责任。
当听到《黄河大合唱》诞生的'过程时，我的内心充满了激情。那激昂的旋律，仿佛让我看到了黄河的汹涌澎湃，看到了中华儿女在战火中不屈的身影。这首歌曲，凝聚了中华民族的力量，激发了无数中华儿女的抗日热情。它让我们明白，无论遇到多大的困难，我们都要团结一心，奋勇向前。
从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，见证了人民军队装备发展的辉煌历程。这不仅是科技的进步，更是国家实力的提升。它让我们看到了祖国的日益强大，也让我们更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
节目中，杨靖宇、左权等抗战英烈的事迹，让我深感震撼。他们为了国家和民族的利益，不惜牺牲自己的生命。他们的奉献和牺牲，换来了我们今天的和平与幸福。同时，南京大屠杀的历史真相，也让我们铭记历史，勿忘国耻。
作为新时代的高中生，我们生活在一个和平、繁荣的时代，但我们不能忘记历史。我们要铭记那些为了国家和民族的解放而牺牲的先烈们，传承和弘扬伟大的抗战精神。在今后的学习和生活中，我们要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要以先辈们为榜样，勇敢地面对困难和挑战，用坚韧不拔的意志和顽强的拼搏精神，去创造更加美好的未来。
《开学第一课》不仅是一堂生动的历史课，更是一堂深刻的思想教育课。它让我明白了，我们要在铭记历史的同时，肩负起时代赋予我们的使命，为开创更加美好的明天而努力奋斗。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会29
9月1日的夜晚，我和家人围坐在电视机前，一起观看了《2025开学第一课》。今年的主题是“铭记与奋斗”，为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这堂特殊的“课”，像一把钥匙打开了我对历史的认知，也让我对“铭记”和“奋斗”有了更真切的理解。
节目一开始，屏幕上就出现了“平型关大战突击连”的画面。战士们穿着朴素的军装，拿着步枪，冒着敌人的炮火往前冲。子弹在他们身边呼啸，可没有一个人退缩。解说员说，就是这支连队，打破了“日军不可战胜”的神话，让全国人民看到了抗战的希望。看到这里，我忍不住握紧了拳头，心里又激动又敬佩——他们明明也会害怕，却为了保护国家，选择勇敢冲锋，这就是英雄啊！
接着，“刘老庄连”的故事让我红了眼眶。八十二位战士，面对数倍于自己的敌人，打光了最后一颗子弹，用刺刀和敌人拼杀，直到全部牺牲。屏幕上播放着他们的照片，每一张年轻的脸庞都透着坚定。妈妈悄悄擦了擦眼泪，告诉我：“这些叔叔用生命换来了我们现在的和平，我们永远不能忘记他们。”我用力点头，把“刘老庄连”这三个字深深记在了心里。还有杨靖宇将军，他在冰天雪地里和敌人战斗了好几个月，没有粮食就吃草根、啃棉絮，最后壮烈牺牲。原来英雄不是只存在于课本里，他们是真真切切为国家拼过命的人。
最让我有共鸣的，是新安旅行团的故事。一群和我差不多大的哥哥姐姐，背着书包“旅行”，其实是走街串巷给老百姓唱歌、讲抗日的故事。他们翻山越岭，鞋子磨破了就光着脚走，饿了就啃干硬的窝头，却从来没喊过累。他们说：“我们年纪小，但也能为抗战出份力！”看着他们坚定的眼神，我想起自己平时的样子——有时候作业多一点就抱怨，遇到难题就想放弃，和他们比起来，我太惭愧了。原来不管年纪大小，都能为自己认定的事努力，这就是奋斗啊！
节目里还展示了从八一式马步枪到歼-10战斗机的变化。以前的步枪看起来又旧又重，而现在的战斗机银白色的机身，能在蓝天上灵活地飞翔。爸爸说：“这是一代代人奋斗的结果。以前我们国家弱，只能靠‘小米加步枪’打仗；现在我们强大了，有了先进的武器，再也不会被人欺负了。”我看着屏幕里的战斗机，心里满是自豪，也明白了奋斗的意义——不是喊口号，而是脚踏实地做好每一件事。
看完《2025开学第一课》，我躺在床上久久不能平静。原来现在的幸福生活，是无数英雄用鲜血和生命换来的`；原来祖国的强大，是一代又一代人努力奋斗的结果。作为初中生，我不能再像以前那样娇气、偷懒了。今后，我要把英雄的故事记在心里，上课认真听讲，遇到难题不退缩，认真完成每一次作业，用优异的成绩回报英雄们的付出。我还要多读书，多了解历史，把这份“铭记”变成奋斗的动力，将来也为祖国的发展出一份力。
这堂《开学第一课》，不仅让我了解了历史，更教会了我如何做人、如何成长。我会带着这份感动和力量，在青春的道路上努力奔跑，做一个让英雄骄傲、对祖国有用的人！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会30
灯光暗下，屏幕亮起，2025年《开学第一课》像一道被重新拉开的帷幕，把我带进一场跨越八十年的时空对话。节目以“铭记与奋斗”为主题，却意外地没有高亢的口号，而是用“静水深流”的方式，把历史的粗粝与未来的光亮一并递到我掌心。看完一整晚，我像是被一枚沉默的钉子轻轻钉在原地，心里翻涌，却说不出话，只能让笔尖在纸上继续那场未完成的交谈。
第一个让我怔住的瞬间，是英雄连队指导员把一顶旧军帽放在舞台中央的透明盒子里。灯光穿过纤维，灰尘像细雪缓缓飘落。他说：“这不是展品，这是我们连第78名战士。”数字一出，剧场里所有呼吸被抽走半秒。我忽然明白，历史书上那些冷冰冰的统计，原来曾是一个个具体的人——他们有汗味、有绰号、有没写完的家书。镜头切给台下的中学生，一个女生偷偷抹泪，她的手背在灯光下显得那么薄，却承接了那么重的故事。那一刻，我第一次对“个体与时代”有了触感：再宏大的叙事，也必须落在某一颗泪珠上才真实。
第二个震撼来自“声音的考古”。节目组找到一段1938年的战场录音：机枪、号角、呐喊、方言粗口混在一起，背景里还有隐约的婴儿啼哭。技术团队把杂音剥离，只留下一句清晰的四川话：“哥子们，顶住！”随后，现场让一位00后少年用同一方言复诵。当八十年的声波重叠，我听见的不只是语言，而是一种被折叠的意志——当年他们喊“顶住”，是顶子弹、顶炮火；今天我们喊“顶住”，是顶内卷、顶诱惑、顶短平快的浮躁。同一个词，不同的战场，却一样需要脊梁。
最出人意料的设计，是节目把“未来”请到了现场。三位航天、芯片、种业的青年科学家依次登台，没有讲成果，而是讲失败：火箭坠海、晶圆报废、稻穗倒伏。他们每人带来一件“失败标本”，像展示勋章一样举过头顶。抗战老兵后代在台下颤巍巍地鼓掌，镜头定格在他布满老人斑的手与青年布满茧疤的手隔空相握——那一刻，我突然明白“奋斗”不是线性接力，而是一种螺旋上升：先辈把“为什么而战”写进史书，我们把“怎样继续战”写进实验记录。失败，不过是奋斗留给时间的牙印，证明我们真的咬过。
节目结束于全场合唱《松花江上》，却故意把最后一句留给了观众清唱。没有伴奏，几千个声音在空气中寻找彼此，像散落的铁屑被磁石牵引。我听见自己跑调的声音混在其中，忽然就不再羞赧——跑调又怎样？五音不全也是活人的.温度。屏幕缓缓打出字幕：“请把这首歌继续唱下去，唱到不需要再唱的那一天。”
回到宿舍，我关掉灯，耳机里循环着观众合唱的录音。窗外是2025年的霓虹，窗内是1938年的旋律，两种光重叠在我桌面的练习册上。我拿起笔，在封面写下一行小字：铭记不是背诵苦难，而是学会把苦难翻译成行动；奋斗不是表演壮烈，而是敢于在平凡里持续点火。也许有一天，我也会成为某个“未来课堂”里被讲述的名字，但愿那时，有人听见的不只是我的成功，还有我失败时咬牙的咯吱声——那是历史在我身上继续生长的声音。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会31
开学第一天晚上，我早早坐在沙发上，和爸爸妈妈一起看《2025开学第一课》。今年的主题是“铭记与奋斗”，还讲了抗日战争的故事，看完之后，我心里暖暖的，也知道了要向英雄学习，做个努力的好孩子。
节目里第一个故事是“平型关大战突击连”。屏幕上的战士叔叔们穿着旧旧的军装，手里拿着步枪，冒着“咻咻”飞的子弹往前冲。子弹就在他们身边擦过，可没有一个叔叔停下脚步。解说员阿姨说，这些叔叔特别厉害，打破了“坏人打不败”的说法，让大家都有了信心。我紧紧攥着手里的玩具枪，眼睛都不眨一下——原来英雄就是这样，明明会害怕，却为了保护大家，变得超勇敢！爸爸说：“这些叔叔用勇气保护了国家，我们要记住他们呀。”我用力点头，把“平型关大战突击连”这几个字念了好几遍，生怕忘了。
接着讲的“刘老庄连”的故事，让我鼻子酸酸的。八十二位叔叔面对好多好多坏人，子弹打光了，就拿着刺刀和坏人拼。最后，没有一个叔叔投降，全都牺牲了。屏幕上放着他们的照片，有的`叔叔还对着镜头笑呢，可他们再也看不到现在的好日子了。妈妈递给我一张纸巾，我擦了擦眼泪说：“妈妈，我以后再也不剩饭了，这些叔叔以前肯定没好吃的。”妈妈摸了摸我的头，说我长大了。还有杨靖宇爷爷，冬天那么冷，他没有粮食，只能吃草根和棉絮，却还在和坏人战斗。我摸了摸自己暖暖的羽绒服，觉得杨靖宇爷爷太伟大了，他一定很爱我们的国家。
最让我觉得亲切的是新安旅行团的哥哥姐姐。他们和我差不多大，背着小书包“旅行”，其实是走街串巷给老百姓唱歌、讲抗日的故事。他们翻山越岭，鞋子磨破了就光着脚走，饿了就啃干巴巴的窝头，却从来没说过“我累了”。他们说：“年纪小也能为国家出力！”看着他们蹦蹦跳跳唱歌的样子，我想起自己有时候的小脾气——作业多一点就噘嘴，练画画累了就想偷懒。和他们比起来，我太不应该了！我对爸爸妈妈说：“以后我要像哥哥姐姐一样，作业认真写，画画好好练，也为家里‘出力’！”
节目里还展示了好玩的武器变化。以前的八一式马步枪，看起来又大又重，我觉得我都举不动；现在的歼-10战斗机，银白色的身子，能在蓝天上飞得好快好高，像小鸟一样灵活。爸爸说：“这是好多人努力研究出来的，以前我们国家弱，现在越来越强了！”我看着战斗机在屏幕上转圈，心里满是骄傲，原来“奋斗”就是大家一起努力，把事情做好。
看完节目，我躺在床上，脑子里还想着英雄们的故事。原来我现在能坐在宽敞的教室里上课，能吃好吃的蛋糕，能和小伙伴一起玩，都是英雄们用生命换来的。以后我要把英雄的故事讲给好朋友听，让大家都记住他们；还要每天好好吃饭，不挑食，长高高、有力量；上课认真听老师讲课，把知识学扎实；帮妈妈擦桌子、倒垃圾，做家里的“小帮手”。
这堂《开学第一课》太有意思了，它让我知道了要记住英雄，还要努力做好自己的事。我要做个努力的好孩子，每天进步一点点，将来也为祖国出一份力！
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会32
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的特殊节点，《2025开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，将那段烽火岁月的记忆与新时代的使命担当交织，为身为大学生的我们带来了一场深刻的精神洗礼，也让我对“历史传承”与“青年责任”有了更透彻的思考。
节目中，“平型关大战突击连”的冲锋号角、“白刃格斗英雄连”的铁血拼杀、“刘老庄连”八十二名战士的全员殉国，不仅是历史场景的还原，更是对中华民族“不畏强暴、血战到底”精神内核的具象诠释。这些英雄群体用生命证明，一个民族在危亡之际的精神觉醒，足以凝聚起抵御外侮的磅礴力量。当镜头定格在战士们布满硝烟的脸庞，我深刻意识到，“铭记”绝非对苦难的`简单回望，而是对精神基因的守护——唯有读懂先辈的牺牲，才能明晰今日和平的重量。
新安旅行团的少年们，以“文艺为枪、旅行为途”的方式投身抗日洪流，他们的故事打破了我对“青春”的固有认知。这群与我们同龄的青年，在民族危亡时刻跳出个人的小天地，将青春理想融入家国大义，用稚嫩却坚定的声音唤醒民众。这让我反思，当代大学生的“奋斗”不应局限于专业学习与个人发展，更应立足时代坐标，思考如何将所学与国家需求相连：或许是科研领域的攻坚克难，或许是基层服务的默默奉献，都是对先辈“奋斗”精神的当代回应。
延安窑洞里《黄河大合唱》的创作历程，展现了文化力量在抗战中的独特价值。冼星海用旋律承载民族的呐喊，让黄河的奔腾与民众的抗争共振，成为激励无数人前行的精神号角。而从八一式马步枪到歼-10战斗机的装备跨越，更直观呈现了祖国从“站起来”到“强起来”的奋斗轨迹——这背后，是一代代科研工作者“甘坐冷板凳”的坚守，是国家工业体系从无到有、由弱到强的蜕变。这让我明白，“奋斗”从来不是孤立的行动，而是代代相传的接力赛，我们如今所处的时代，正是先辈奋斗的成果；而我们的奋斗，也将为后人铺就更宽广的道路。
杨靖宇将军“腹中唯棉絮草根”仍坚守阵地的气节，南京大屠杀的惨痛历史真相，时刻警示着“铭记”的底线——忘记历史就意味着背叛。但“铭记”不是为了延续仇恨，而是为了以史为鉴，在和平年代保持清醒的危机意识。作为新时代大学生，我们既要以开放的心态拥抱世界，更要以坚定的立场守护历史真相，用理性与担当抵御历史虚无主义，让英雄精神在新时代焕发生机。
《2025开学第一课》落幕，但“铭记与奋斗”的命题仍在延续。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，我们既是历史的见证者，更是未来的创造者。唯有将“铭记”刻入血脉，将“奋斗”付诸行动，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，才能不负先辈嘱托，不负时代使命。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会33
开学第一天的晚上，我准时坐在电视机前看《开学第一课》。今年节目以“铭记与奋斗”为主题，纪念抗日战争胜利80周年，那些感人的故事，像一束束光，照亮了我对历史的认知。
节目里，“平型关大战突击连”的战士们冒着炮火冲锋的画面，让我握紧了拳头。他们拿着枪，迎着敌人的子弹往前冲，一点都不害怕。还有“白刃格斗英雄连”，战士们拿着刺刀和敌人拼杀，哪怕受伤也不退缩。最让我难过的.是“刘老庄连”，八十二位战士为了保护大家，最后都牺牲了。他们是真正的英雄，用生命守护了我们的国家。
新安旅行团的故事让我很受触动。一群和我差不多大的孩子，背着行李到处“旅行”，其实是在给老百姓唱歌、讲故事，告诉大家要团结起来打敌人。他们走了好多路，饿了就啃干粮，累了就睡草堆，却从来没说过放弃。想想我现在坐在宽敞的教室里，有温暖的衣服、好吃的饭菜，更应该珍惜这样的生活。
当节目讲到延安，讲到《黄河大合唱》时，我也跟着哼了起来。那激昂的歌声，好像能让人充满力量。老师说，这首歌在当时鼓舞了好多人，让大家更有勇气对抗敌人。还有从八一式马步枪到歼-10战斗机的变化，以前的枪看起来很旧，现在的战斗机却能飞得又高又快，这都是因为很多人一直在努力，我们的国家才变得这么强大。
节目里还提到了杨靖宇将军，他在冰天雪地里和敌人战斗，最后牺牲时，肚子里只有棉絮和草根。听到南京大屠杀的历史，我心里特别难受。妈妈说，我们要记住这些事，不是为了记恨，而是为了不让这样的悲剧再发生。
看完《开学第一课》，我明白了现在的幸福生活来得不容易。作为初中生，我要记住这些英雄，上课认真听讲，遇到难题不放弃，努力学好知识。将来也要像英雄们一样，为祖国的发展出一份力，做一个能担当的人。
《开学第一课》铭记与奋斗主题心得体会34
9月1日晚，我观看了以“铭记与奋斗”为主题的2025年《开学第一课》，这堂课如同一场时光之旅，带我回到了那段血与火的抗日战争岁月。
节目中，“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”的故事让我深受震撼。我仿佛看到了战士们手持简陋武器，却毅然决然地冲向敌人的炮火，他们不畏强暴、血战到底的英雄气概，让我的心灵受到了强烈的冲击。他们用血肉之躯筑起了保卫祖国的钢铁长城，这种英勇无畏的精神让我无比敬佩。
新安旅行团的事迹也令我印象深刻。一群和我们年龄相仿的少年，他们怀揣着抗日救国的信念，以“旅行”为武器，用文艺表演等方式宣传抗日思想，唤起民众的抗日热情。他们在艰苦的`环境中顽强拼搏，为了国家和民族的未来而努力奋斗，让我深刻认识到少年强则国强的道理。
当听到《黄河大合唱》诞生的过程时，我的内心充满了激动之情。那激昂的旋律仿佛在诉说着中华民族的不屈与抗争，展现了中华民族强大的凝聚力和战斗力。从八一式马步枪到歼-10战斗机的腾飞，我见证了人民军队装备的巨大进步，也看到了祖国的日益强大，这让我感到无比自豪。
然而，杨靖宇、左权等抗战英烈的牺牲以及南京大屠杀的历史真相，又让我的心情变得沉重起来。杨靖宇将军在极端恶劣的条件下，孤身一人与敌人周旋多日，最终壮烈牺牲，他的坚韧和忠诚令人动容。南京大屠杀中，无数无辜百姓惨遭杀害，这是我们中华民族不能忘却的伤痛。我们必须铭记历史，不让这样的悲剧再次发生。
作为新时代的初中生，我们生活在和平年代，但我们不能忘记历史，不能忘记那些为了我们今天的幸福生活而付出生命的先烈们。我们要铭记历史，传承和弘扬伟大的抗战精神，以先辈们为榜样，努力学习，奋发图强。在学习和生活中，遇到困难时我要勇敢面对，不轻易放弃，用坚韧不拔的意志去克服一切艰难险阻。我相信，只要我们努力奋斗，就一定能够实现中华民族的伟大复兴，让我们的祖国更加繁荣昌盛！
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