军训总结

时间:2025-06-18 09:37:32 军训总结 我要投稿

军训总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的军训总结,希望对大家有所帮助。

军训总结

军训总结1

  七天的军训生活,我尝遍了酸甜苦辣。在这短短的七天里,我懂得了军训的真正意义,知道了华附为何一定要每届新生进行军训,更深深地了解了“吃得苦中苦,方为附中人。”的含义。

  在七天的军训生活中,每天我们都必须接受七到八个小时的军事训练,还要自己打扫宿舍,自己洗衣服……这对于许多在家里是“小皇帝”的同学来说,无疑不是一种艰苦考验。

  就在军训的第一天,教官就先给我门来了个下马威——站军姿三十分钟。虽说只是三十分钟,但在烈日当空下,同学们都一个个地倒下了。还好,教官们也是会体贴的把身体不好的同学扶到树阴下,并为他们抹汗。可是,当教官们转过头来,看见有同学动的话,那就惨了,动的同学再加十分钟。啊!军令如山,大家只好服从。

  当然,教官们也是会说笑的。当大家休息时,教官就会教我们唱军歌,还与我们聊聊部队的生活。每当我听到他们讲部队生活时,我都会感到敬佩。原来,教官们比我们年龄大不了多少,也就大一两岁,可是,他们的生活和我们可是天壤之别。而且,他们都很后悔当初没读好书,所以,他们没天白天就进行训练,而晚上则打着手电筒看书。听到这些,我的眼眶都有点湿润了。我不能想象他们是怎么熬过来的,比起教官们,我不禁有些惭愧了。是啊,如果我们有这么好的`学习环境和生活环境而不努力读书,该是多么对不起父母和家长啊!我也知道了华附坚持每年军训的真正意义。

  在训练中,让我感受最深的要数拉练了。拉练,也是华附每年军训的一个必须的项目。要求我们从附中跑步到华师大。再回到附中,全程大约一个小时。而规矩就是:每个班必须要全部同学回到附中才算赢,也就是说一场团体战。这是附中为了锻炼我们的集体凝聚力而开展的。一开始,大家都兴致勃勃地跑出校门,没有一点累的感觉。但是到了中途,不少同学都泄气了,还有几个同学受伤了。这就难办了。可是,尽管同学们只认识了不到三天时间,大家还是左右扶搀,帮助有困难的同学。

军训总结2

  一方面通过和教官的沟通了解到每一天的具体表现究竟如何,中将这点做好还是对班主任的有着比较重要的作用,毕竟对自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距离观察学生,但是作为班主任的自己无论是对学生状况的了解还是其他的工作还是要做好的,而且在天气比较炎热的状况下更是应该要做好这方面的工作才比较好,而且其中若是有不配合教官训练的学生也应该要进行一番教导才行,当学生们能够全员通过军训的磨砺并坚持到最后还真是让人为之高兴,但也正是要保持这种坚韧不拔的精神才能够更好地投入到高中三年的学习中去。

  另一方面则是对于学生在军训中的违规表现要进行适当的批评才行,无论是将手机带进学校还是休息时追逐打闹的行为都是不允许的,在这个时候身为班主任的自己也要配合好教官的工作并出言进行提醒才比较好,在这之中比较典型的便是军训中一次打架斗殴事件未能得到及时制止造成的不良影响,实际上这也是自己在军训中未能有效尽到职责而引发的状况,所以从某种意义上来说因自己的放纵而造成的失误还是值得去进行探索。

  还有一点值得进行回顾的便是军训结束以后的教室清理工作,在自己的有效安排下能够使得学生井然有序地安排好自己所在的座位,而且历经一个暑假的教室能够得到有效的清扫也是这段时间获得的成果之一,而且除此以外还有班上学生的学生证需要进行相关办理才能够更好地迎接新学期的到来,至于餐卡的'办理工作早在军训开始初期便已经将这部分的工作圆满完成,因此军训结束以后的时间里需要重点关注的便是班上学生的学习状况。

  以上便是作为高一班主任的自己在军训期间的工作总结,但是自己能够完成军训期间的教学任务也多亏了教官的帮助才能够将学生拧成一股绳,在接下来的时间里自己也要趁着军训的势头还没完全消散从而带领学生更好地融入高中课堂。

军训总结3

  一、领导重视,组织严密

  为了提高教学质量、保证新生军训效果,校领导予以高度重视,始终以新生军训教学工作为重,把新生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。学生处多次召开有关部门、级组长、班主任会议,研究军训相关事宜,明确要求各部门通力协作,密切配合,全力保障军训工作顺利进行。为此学院专门成立了新生军训领导机构,并由学生处牵头,各有关部门配合,分工明确,责任到位。学生处副主任马清太主抓全局,负责思想政治工作;徐汝城副主任负责后勤保障工作;廖欣副主任及团委副书记负责宣传工作。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。

  二、严格要求,科学施训

  军训中坚持严格要求,严格训练,严格依照条令行动的严字方针,保证了新生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生娇骄二气较重与个性强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的精神,顶风冒雨一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的.高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的新生军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,场面十分感人。

  三、量化考核,争优比先

  只有不断进行工作考核,成绩才会不断提高。在新生军训过程中,对参训学生进行了严格的军训考核,坚持量化原则,并根据经验和实际情况调整了考核标准,对队列、出勤率、内务、歌咏比赛、宣传报道、分列式等六项内容进行了严格考核,并依据以上六项考核内容,统一制定了评分细则,采取平时考核与单项集中考核相结合的措施,根据考核总分评比优胜连。

  对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、指导员和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。

  四、部门协调配合,后勤服务良好

  新生军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,学生处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。

军训总结4

  伴随着一声嘹亮的哨响,为期X天的级新生军训落下了帷幕。当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊。

  教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时。

  训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉.嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔。休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律。集体的融洽让我们懂得了分享快乐。苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

  军训中虽苦亦甜,虽累亦美.绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量.铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队.在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲.

  军训的日子总让人想起汗水和苦痛,但汗水的'背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程。痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己.军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律,

  时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉.以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的X天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒。原来在苦累与欢乐并存的X天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊。教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠。

  军训虽然只有短暂的X天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力,提高了军事素质,强化了国防观念。

  军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散。这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子。

  大学四年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量。

军训总结5

  大学的第一堂课就是军训,此时此刻这一堂课圆满完毕了。就此次军训作如下总结:

  对这些始终生活在父母羽翼下的孩子们来说,军训无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间,她们要与原本不相识的.同学相互相识,并且要做到互帮互助,团结相同,要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参与严格训练,承受阳光的洗礼,面对种。种的考验。

  军训一起先,同学们个个神采奕奕,对军训充溢了新奇。可是到了其次天、第三天、第四天,问题来了。有的同学起先发牢骚,埋怨声便连声四起,这些都表达了他们平常的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的实力。但是,虽然训练场上,骄阳烈日,但他们并没有畏惧,到处展示出了军人的飒爽英姿。在五天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽固拼搏,表现精彩。比方倪莉同学晕倒了,稍作休息,马上归队,罗啸晨带病坚持训练,拉练过程中没有一个退缩。队伍集合,动作迅捷;站立军姿,满身大汗,文风不动;队列操练,步伐标准;训练场外,又能相互协助,关怀照看,团结友爱。

军训总结6

  9月1日至5日,××中学高20xx级720多名高一新生参加了为期一周的军训,这次军训得到了驻××17团解放军官兵的大力支持,14位教官参与了这项工作。

  9月1日上午,本已准备好的军训开训仪式因下雨未能如期举行,上午只能让教官们在教室给学员们讲解相关的国防知识,下午天还下着小雨,教官便带领同学们到室内进行军事训练了。通过军训,训练了同学们严明的纪律观念,进一步强化了同学们的集体主义观念。同学们在训练中一切行动呼指挥,没有发生任何意外。通过军训,训练了同学们吃苦耐劳的精神,同学们顶烈日、冒酷暑、大汗淋漓,但不怕苦、不怕累、动作认真严格直到训练结束。通过军训,还使同学们学到了解放军严谨、优良的生活作风,在同学们心目中树立了子弟兵的崇高形象。在训练中,教官们衣服湿透了,嗓子喊哑了,但仍以饱满的热情进行训练。在训练中,他们处处起到模范带头作用,处处为学生着想,水不够时,他们让学生先喝,吃饭凳子不够坐时,让学生先坐。在训练中,他们和同学们结下了深厚的友谊,受到了同学们的由衷爱戴。

  9月5日,在学校大操场举行了军训汇报表演暨表彰大会。一批批在训练中表现突出的学员和集体。通过军训,增强了同学的爱国、爱军的思想感情和为国效力的责任感。

  在军训期间,学校也组织班主任为学员和教官服务,对军训教官的伙食、午休作了妥善安排,受到了他们的好评,也为继续搞好一年一度的国防教育积累了经验。

  军训工作总结20xx年军训,在大家鼎力支持下圆满完成任务。追记如下:

  一、军训中的不变

  1、校领导重视,亲自担任军训团政委,成立军训领导小组,相关部门组成军训办公室具体实施军训工作;军训动员、实弹射击、合唱汇演、汇报表演等大型活动,校领导亲自参与;

  2、按照学院独立编成连队,学院副书记担任连队指导员,政工干部坚持在训练现场、全程参与各项活动;

  3、军训总时长三周,训练以单兵队列动作、轻武器射击、阅兵式分列式为主要内容;组织三次队列会操、两次内务评比活动,评选优胜方队、连队特别奖、优秀学员等;汇报表演除阅兵式、分列式外,包含队列展示、军体拳与倒功;

  4、军训与入学教育相结合,学校主要领导给全体新生做了报告,组织了安全教育与消防演习、人防教育等讲座,穿插了体检、教材发放等环节;

  5、继续由空军预警学院选派教官承担我校军训任务;

  二、军训中变化的部分

  1、改进参训政工干部工作:在册参训政工干部48人,比往年减少20人左右;一般辅导员军训补贴高于副书记,出勤率高的辅导员高于一般辅导员;

  2、改歌咏比赛为合唱汇演:取消评比,改连队合唱为方阵合唱,直接请音乐学院安排指导教师;全体学唱校歌,为校庆献礼;

  3、改革宣传报道评比:取消连队宣传报道评比奖项设置,各连队每天自愿上交1篇文章;

  4、改进军训宣传方式:取消纸质简报,取消各连队承办简报,改为军训办公室直接编发电子简报;设立新生军训微博;

  5、加强学生表彰:优秀学员从10%普遍提高到20%,对承担特殊表演任务的群体,提高表彰比例15-20%,评比军训征文优秀个人,调动学生的积极性;

  6、阅兵汇报参与率、阅兵方队数量明显提高:明确提出减少“非战斗减员”,最后参与汇报表演人数争取达到95%、不能低于90%的目标要求;组织跨学院、多学院合编方队、严格限定方队的最小规模,共组织44(男11,女33)个方队参加分列式,两个表演队伍,确保了参与率;

  7、改进军训工作组织方式:组织了三次连队指导员会,一次新生辅导员会,听取意见和建议,传达工作;利用短信、微信等手段,加强与连队政工干部沟通;合理安排实弹射击的运力,调整优化时间节点,更人性化、科学化;

  8、改进工作作风、厉行节约:取消全体参训人员参与的聚餐;军训办工作人员从严要求,坚持不订盒饭,军训有关横幅重复使用,取消纸质简报印刷,减少纸质文书印制,消减开支。

  三、军训中的不足

  1、我校部分参训人员责任感、合作意识需要提高。

  学院参训政工干部有部分人投入不够、重视不够,在训练场、重大活动现场缺席;在合唱等需要多个学院合作等活动上,合作不够;部分领导不将有关会议精神传达至辅导员,造成工作被动。

  军训办公室部分组成人员常不能参与有关工作,造成事务过于集中在少数人身上;各工作组之间主动协同不够,在日程推进与重大活动安排上,须加强协商与沟通。

  2、承训部队官兵在严格要求、训练科学化上有提升空间。

  首先是承训官兵数量不足,由原来的92人减至初期的77人,造成训练单位规模过大;后不断补充人员,有所改善,但导致学生经常换教官、换训练方法与要求,难以适应;

  其次是承训官兵严格要求不够,出现个别教官要求学生把电话号码输入自己的手机,少数教官不守时,集中训练时少数教官不到训练场等等情况;

  三是承训官兵对训练质量、内务卫生要求的标准偏低,对训练中的重难点、关键点缺乏认识与解决问题的.办法。

  3、训练场地严重不足,后勤保障等工作需要改进。

  田径场维修完工日期一拖再拖,使得训练场地严重不足,极大地影响了军训的实施与最后的效果;训练场地灯光有设施但缺少维护,影响实际效果;训练场地的环境清理不及时主动等环节须加强。

  四、今后军训工作的建议

  1、加强军训工作统筹,掌握好时间与进度。

  传统上各部门都利用军训期间学生便于组织的优势,开展有关工作,严重影响了军训整体推进。应提前与相关部门沟通,取消或改变部分工作的安排时间与方式,减少对军训本体工作冲击。

  其次军训可在开学数天后再开始,以便学生适应校园生活,以及学院、部门安排相关事宜。

  对于临时安排的有关任务或事项要从严把关。

  2、丰富训练内容与形式,调动学生的积极性。

  军训不能一成不变,应常抓常新,更加富有时代气息,如服装是否可以换下款式?最后的汇报表演除了分列式外,是否还可以增设项目?除了校内训练外,是否还可有校外学习?军事理论课除了空讲外,可否有视频配合,可否讲一些高科技的内容,可否邀请军队专家做国防安全、国际形势的报告?可否组织学生观看国庆大阅兵等纪录片、有关军事题材电影?队列会操可否增加随机性,免得部分学生加班练习专门对付比赛?这些都值得去尝试改进。

  3、改变军训的组织形态,确保参与率。

  近年来,军训采取的是以学院为单位进行,以利于各个学院的教育管理。对于一些规模较小的学院来说,存在一些难以解决的问题,一是教官难以均匀分配,排面可能偏大;二是男生偏少难以组织训练,以致放弃训练要求;三是人员规模偏小,难以编成方队,导致大范围淘汰,影响参与率。因此可考虑军训团下分设训练营,综合考虑每个营的男女生人数基本均衡,小范围协调、综合编成,减少协同成本;或者考虑学院合编连队、共同训练,使教官安排更科学化,政工干部之间加强合作,降低人力成本。

  4、加强与承训部队的沟通,增强训练科学化水平。

  每个学校都有自己的文化与传统,军训工作应结合各校的特点。军训办应在正式开训前与承训官兵深入交流,讲清楚我校军训的整体要求、组织特点与传统特色,为训练打下良好的思想基础。双方应对训练日程的制定进行充分的沟通,细化训练内容的安排。承训官兵应加强集体备课与研讨,带队干部应通过案例教学等形式,使所有教官明确每日训练内容与目标,抓准训练关键环节,提高训练水平。各连队教官也应集体研究商议训练事项,群策群力优化训练办法,提高训练质量。

  事事皆学问,只要肯思考。

  找到问题,办法就简单多了。

  世界瞬息万变,要与时代共舞。

军训总结7

  根据教育局有关文件精神,我校积极地组织了20xx级高中新生军训工作。本次军训活动时间紧,任务重,学校对本次军训工作给予了高度重视,并围绕着本次活动做了大量切实有效的工作。

  由于组织得当,本年度我校新生的军训工作取得了圆满成功,全校新生共报到230人,全部自始至终参加了学校组织的军训活动。我校新生在军训中所展现的精神风貌也受到学校领导和教官们的一致好评。本着来年更加出色工作的需要,现将本次军训活动小结如下:

  一、切实加强领导,动员有生力量,为军训活动提供有力保障。

  学校各位领导深刻意识到新生军训活动不但能锻炼学生的意志本质,培养他们的国防意识和民族精神,增强爱国主义和集体主义精神,更是学生们在高中经历中不可缺少的精彩一页。军训活动能对学生以后的高中生活,对他们的成才发展奠定良好的基础。因而,在学校开学行政工作会议上,我校新生军训工作便作为一次重要的议题,校领导对本次工作做了严谨细致的部署,并成立了学校军训领导小组,具体人员如下:组长:刘强(主管教育教学副校长);副组长:苏立生(德育处副主任);组员:李歆、杨晓丹、周瑾、邓楠、宋岳、王洪娟,整项具体工作由德育处的苏立生副主任负责实施,新生六个班的班主任老师协助进行。

  为了更好的营造军训氛围,激发同学们参与的积极性,学校还专门召开军训动员大会,学校领导、德育处就军训的内容、意义等进行全面的动员,让我们的学生充分意识到本次活动的艰苦性和重要性,激发他们的斗志,为即将到来的军训活动奠定下了激昂的基调。

  二、军训过程坚持“四到位”:系领导到位、军训负责人到位、班主任老师到位、学生干部到位。

  为了在紧张而短促的军训期间内让学生出色而不打折扣地完成军训的各项内容,为了更好地协助教官,本着从严教育的原则,期望本次军训活动能为20xx级新生的高中生活开个好头。

  这次军训得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校领导及时调整和充实了军训领导小组成员,增派了总务处的杜健君主任参与管理,各部门协同配合,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。军训期间,两位校级领导不辞辛苦,亲自带领教务和德育主要负责人到学生的军训场地,顶着秋风细雨,一方面慰问师生做好各项安抚工作,另一方面对学生饮食、宿舍进行了检查。在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和基地官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。 。

  三、加强爱国主义和集体主义教育,增强学生的国防意识,锻炼他们的意志品质。

  军训的过程就是一个教育的过程,因而在军训过程渗透相关的思想政治教育是非常有必要的`。为了培养新生对祖国、对民族的感情,树立民族自尊心和责任感,我们协助教官多渠道、多方式地对新生进行爱国主义教育。为了增强学生的团队精神和集体主义意识,我们通过班主任老师和学生们一起沟通交谈,组织新生对所取得的成绩进行回顾与学习,让每个人以三十五中学为荣,以自己所处的年级组为荣。

  由于组织到位,领导有力,本次军训活动我校学生表现突出,在基地军训队列汇报评比中,各班学生更是淋漓尽致地发扬了团队协作的精神,取得佳绩。在整个训练的过程当中,我校学生的精神风貌,我们的意志品格,我们的纪律性,都有幸得到了基地及学校领导上下的交口称赞。

  回首前一段时间的工作,百般滋味。虽然取得了喜人的成绩,但更多的工作仍然需要我们去努力,教书育人的重大使命让我们不得不对自己提出了更高的要求,也期望能在以后的工作中不断地改进。。

军训总结8

  清晨我和战友们背着生活用品在佳乐广场集合后,坐车到崇州参加军训夏令营,一路上我们欢歌笑语,说说笑笑,非常高兴。没想到一进基地大门就被教官们的吼声给镇住了。

  下车后,教官就来到我们跟前吹了吹口哨,挺胸抬头地看着我们,我看着他那双炯炯有神的眼睛,严肃的表情,整洁的军装,莫名的从心里发出一种恐惧,他指挥我们排好队,给我们10分钟的时间回寝室放号东西后马上到楼下集合,然后到食堂吃饭,午饭后我们迎来了第一场训练,我们拖着懒洋洋的身子,三五成群的来到了训练场。教官说:我们今天下午的训练项目是立正,稍息。哦~这个容易,从学校到现在,听立正稍息有好几年了,简直轻车熟路,十分娴熟。谁料到,收腹挺胸,目视前方等一大堆要领做下来,真的是哑巴吃黄连有苦说不出啊,一下午的训练我们累的腰酸背疼。

  晚上教官说要给我们讲笑话,我们都狠兴奋,我觉得最好笑的.就是教官说的:2条铁纪律,第一,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,第二,穿胶鞋打领带被子叠成豆腐块,听完笑话后老师让我们回寝室休息,回到寝室我想一定要做到教官说的2条铁纪律。尽管那只是一个笑话。

  第二天下午教官把我们叫到车棚里打军体拳,罗教官在前面打了一遍,我们觉得很简单,可学着做时不知怎么也学不

  会,可能是没有天赋吧,整整齐齐的队伍才练了一会就,三五成群了,简直让人摸不着头脑,我这才明白台上一分钟,台下十年功的道理!

  晚上正当我们快睡着时,突然听见一声:“集合。靠近窗边的“眼镜蛇”(带着眼镜的大哥哥)一下子就窜到床下大声的叫道》“快点,快点紧急集合”!我们感到不知所错,我穿你的鞋,你穿我的衣,情况非常糟糕,我什么也不顾,像一只箭似的冲了出去,可发现门外一片寂静,漆黑的天空,森严的大树,让人感觉毛乎悚然,室长说:“谁说的?”我们异口同声的说:“眼镜蛇”我跟室长都生气极了,我们垂头丧气地回到自己的床慢慢的进入了各自的梦乡!

  第三天,是我们最期待的一天因为今天要打真人CS,明天就可以回家了,吃完早餐后,教官把我们带到了射击场,虽然只是微光对战但我还是很兴奋,看完规则后我们穿好装备进入了作战区域,经过商讨后,决定我当前锋,扶着掩护战友,我悄悄的从房子后边绕到敌人的作战区,敌人看到了我,我飞快的跑到后面,还没等敌人反应过来就被我的战友消灭了,正在我们欢呼的时候,突然有2个敌人从后边窜了上来,我中弹牺牲了,不甘心的我走出了射击场后,心想我虽然阵亡了,但是我为战友们消灭了敌人,没有白白的牺牲.回到军营吃完饭后老师让兴奋的我们回寝室睡觉。

  早上我们6点就起床了,8月10日我们完成了长达5天的军训,军训让我们尝到了从未有过的苦和累,但这使我们意志坚定,生存能力倍增不少,在我今后的生活中我要不断的磨练自己,使自己能更加优秀。

  这次军训是我人生旅程中不可磨灭的记忆!

军训总结9

  为期一周的高一军训刚刚结束,总体感觉是很疲惫。在军训期间,发现了学生身上的一些优良品质,也看到了训练可靠负责人、班干部的重要性,当然,也体会到了班主任过程中的诸多问题。整体来说,经验教训多于收获。思来想去,觉得可能有以下两个因素:

  第一,学生的班级凝聚力还不够强。

  班级凝聚力是一个班级学习和活动的关键,然而,国际班的连队,班级的凝聚力还不够强。具体表现在男生的动力远不如女生,娇气任性以自我为中心的学生大有人在,对集体荣誉感的追求还未被激发出来。当然,这也并不是说所有的同学都如此表现。比如,有些同学,在家里的时候就着魔一样背诵班歌的英文歌词,队列动作不好,被教官拉出来时非常认真,生怕拖了后腿。然而,从总体来看,学生对自己的要求是松懈的。因此,我在反思,这是为什么?

  1、学生相处时间太短,尤其两个班合班,两个班的融合接纳也是一个问题;

  2、班级文化建设迟迟未展开,一方面没有经验,一方面是疏忽了这件事情;

  3、班主任平时对班级团结凝聚力的教育流于表面,只是强调教育,并没有更多的情感教育;

  4、英语学习占据了主流,学生疲于背单词,生活重心或者学生关注点并不在一个班级的班风和班级发展上。

  介于以上的原因,我感觉到,班主任的文化建设上,应该是后期应该重点关注和实施的事情。

  1、要开展全面的班级文化建设,让学生自己确立心中的理想班级形象,通过让他们思考的方式,慢慢地将集体荣誉感激发出来。同时,很好地利用本学期的运动会以及一些社会实践活动,让其充分参与,并给予成败荣辱感。

  2、利用失败的经验教训,比如这次班歌过后,有些学生提出来运动会要好好弄,不能丢人,这就是一个很好的契机,利用失败经历挫折教育,将学生的心归拢到一起。

  第二,许多事情准备工作做的不够。

  事前的学生动员工作,专注于细节,并没有在思想上给学生很好的引导与熏陶。所以,学生仿佛来完成任务一样,专注度、重视度不高。

  还有比如班歌比赛的事情,事前文艺委员的选歌,虽然采取民主投票形式,但因为其经验不足,选出来的班歌难度太大,而训练时间又不够,导致赛前半天临时换歌。从班主任角度,觉得还是有失责的,班主任在这样的学生活动中,应该介入并且决断,比如需要自己或借助外力发现歌曲难度不适合合唱,或者因为学生排练时间不够,而需要换歌之事,或者至少让文艺委员认识到这样的事情,斟酌再三,在选班歌时候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主应建立在可实行的基础上的。

  从学生排练的角度,文艺委员的训练还没有到位,学生在排练过程中,情绪不高,而文艺委员那边又没有很好的调动,班主任介入之后,一个一个歌词、唱歌过关,然后排队型合练才得到改善。但是,这并不是一个好现象,今后还会面临更多的文艺活动,体育活动,这并不是一个长久的解决之策。从班主任角度,需要早做安排,提前下达任务,在规定时间完成,然后推动强力实施;而学生对于活动,必须早做准备,不能寄希望于后期的赶进度,而是早早就弄好。

  说了一些失败的经验教训,也来说说一些值得欣慰的地方。

  国际班五个宿舍的内务卫生,在本次军训中,表现颇为良好,不乏优秀和好的宿舍。整体而言,女生做的比男生好。这一点,是我们之前并未想到的。这让我们开始思考这样的`状况,班主任在中间有多少作用。思来想去,经过一番调查,发现,是五个宿舍的舍长选择的时候,还比较得力负责。很多任务,舍长都尽心尽力,才使得宿舍的内务得到很好的展现。但是同时这样的状况,其他的学生作用发挥就小了,光靠一个人的力量,最终其他学生并没有得到真正的锻炼。因此,培养一批负责任的班干部的同时,也要引导班干部懂得分配任务,锻炼他人。

  还有在训练中,有些学生虽并不是班干部或直接负责人,却表现出了很强的集体荣誉感,训练时候认真,打扫卫生不用安排,主动跟上等等。这也使得我在思考,要充分宣传这一类学生,起到先锋模范作用,然后引导班级的班风和思想。

  最后,引用一位学生军训文章里的一段话。这是一位女生的文章,她的这段话本是对男生说的,然而,对于我们教育工作者来说,却也很有意义。她说:等一等,给他们时间长大,给我们自己一个时间去度过初次合作的磨合期。从相知相识再到互相信任,这将是会是一段很长很长的旅程。在大家最不团结的时候,脑子里千头万绪,想过放弃,想过任其自然,千头万绪的源头还是我们没有静下来去好好地分析问题的根源。也许只有经历过,反思过,才能沉淀,沉淀出美丽的花来。耐心地等一等,一定会有笑容绽放的一天。

军训总结10

  这次军训,教官们以出色的组织能力,严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了我军文明之师、威武之师的良好形象,中队的四位教官严格要求,认真教练,同学们态度端正,热情高涨、吃苦耐劳。通过体验部队生活,学习军人作风,性格得到了优化,体质得到了锻炼,意志得到了铸造,毅力得到了培养,纪律得到了强化,作风得到了养成。军训教会了我们团结,教会了我们吃苦,教会了我们坚强,让我们学到了课本上学不到的东西。不失为一堂爱校守纪、顽强拼搏、奋发上进的人生必修课。让我们切身感到,苦中有甜,累中有乐。烈日下,酷暑中,我们一路高歌,一路欢笑,一路激情,一路奋进,共同走过了一段不凡的人生历程,用汗水和热血演奏了一首青春燃烧的.行进曲。

  最后,希望大家继续保持和发扬军训中焕发出来的好精神,好的作风,把军训成果转化为优良的校风学风和学习上必备素质,在今后三年的学校生活中,刻苦钻研,努力拼搏,学好技能,把自己培养成为一名思想成熟、品德优良、知识丰富、作风过硬的高素质人才。将来走向工作岗位后,为培养自己的母校增光,为个人的生命历程添彩 !

军训总结11

  今天上午全体军训学员进行了会操表演,效果很好。我代表埭头中学全体师生,向军训基地的领导、全体教官表示衷心感谢!并对全体学员的精彩表演表示真诚的祝贺!

  学生军训工作是为了进一步提高学生的政治觉悟,激发学生的爱国主义热情和培养学生随时听从祖国召唤,为祖国献身的精神,是进一步增强国防观念、组织纪律观念和集体荣誉观的一项重要举措。

  为期七天的军训活动,锻炼了同学们的意志,培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。通过军训,同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强,真正懂得了什么叫“纪律”,什么叫“军令如山倒”,懂得了服从管理,听从指导。通过军训,同学们热爱集体,团结友爱的精神得到了进一步的培养。初步获得独立生活的能力,为今后的后续学习奠定了生活自理的的基础。通过军训,同学们的卫生意识、礼貌礼仪行为、规范意识得到了进一步的强化。

  为期七天的军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训,终生受益。军训活动马上就要结束,同学们就要回到自己的学校,投入到紧张的学习中去,为此我向全体同学提出几点要求:

  1、认真总结军训活动所收获的`成果,把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范带回学校,保持下去,巩固军训所取得的成果。

  2、要成才,先成人。希望同学们在今后的人生道路上,要严格遵守中学生日常行为规范,养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,胸怀他人,胸怀祖国,学会感恩,乐于助人,真正学会做人,做一个对社会、对祖国有用的人,做一个高尚的人。

  3、学会学习。学生的主要任务是学习。搞好学习需要坚强的意志品质,需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气,需要有好的学习方法,希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,刻苦钻研,努力拼搏,学好文化基础知识,为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。

  同学们,在为期七天的军训活动中,军训基地的领导和全体教官为我们的军事训练工作,坚强毅力的培养和生活内务的指导作出很大的贡献。

  最后,我们再一次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

军训总结12

  “万事开头难”,高一年级是高中三年的起步阶段,这一届高一由于各种因素,招收得学生人数少,整体素质差,留守学生多,因此抓好起步显得非常重要。这一学期以来,我们紧紧围绕抓好起步上下功夫,狠抓各项常规管理,由于学校领导的关心和支持,年级组的正确领导以及高一年级全体教师勤恳敬业的无私奉献,目前高一年级稳定、和谐、平安(入学1063人,现在1042人,流失21人),学风浓厚,作风纯正,习惯优良,取得了良好的开局。在此代表年级组感谢各位班主任和老师的辛勤付出。现将本期工作汇报如下:

  一、抓包班管理:本学期仍然实行年级主任包班,并将主任的分工及电话号码进行挂牌公布,便于班主任、学生与包班主任沟通,加强班级管理。包班主任的职责是负责各项工作的检查落实。包班情况是:吴主任包15、16班,汪主任包1、8班,许主任包2、10班,晔主任包5、13班,柯主任包4、7、11、14班,自己则包3、6、9、12班

  二、抓制度管理:

  (1)班主任例会制度:每周一的例会,坚持得最好,可以说风雨无阻,通过例会及时总结每周布置的工作完成情况,指出存在的和发现的问题,安排下周的工作重点。

  (2)班主任签到制度。班主任每天早晚到年级办公室签到,每周一公布,一月一小结,做到有事要请假,每天必须坚持签到。

  (3)集备集研制度。每周二为教研组活动时间,要求每周有中心发言人,有讨论,有记录,充分发挥团队精神。

  三、抓班主任和学生管理:

班主任是学生的直接管理者,班主任的作风直接影响班级管理,为此抓好班主任工作至关重要,本期主要抓班主任的出勤率、工作效率,促进班主任良好作风的形成,提高班主任的管理水平。

  对学生的管理主要从三个方面来抓:

  (一)思想教育方面:

  寓学生的思想教育于活动之中,是我们对学生进行思想教育的重要手段,本期开展了多层次的德育教育活动。

  1、配合团委会,完成了“成人仪式”活动。本次活动增强了学生的社会责任感,使大多数同学得到了很好的教育;

  2、开展了丰富多彩的主题班会活动。本期开展了以“珍爱生命”、“安全记心中”等主题班会,使学生在活动中得到了潜移默化的教育;

  3、对学生进行了健康体格检查活动。12月份在县防疫站对学生进行了体格检查,通过此活动,对学生进行了健康教育。

  4、利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育。每周一进行升旗仪式,一是升国旗,二是国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育。

  5、利用“两室文化”陶冶学生的情操。各班教室制作了门牌,室内有班训、国旗和名人格言等,各寝室根据学生的特点建设了“寝室文化”。

  (二)行为规范教育方面

  1、通过军训对学生进行入学教育:今年的军训请“顺溜”中心的教官,责任心强,全天候跟班,实行军事化管理,使学生的行为在军训中受到了良好的教育。

  2、利用早操进一步对学生的行为进行规范:早操要求做到“快齐”,行动要迅速,队列要整齐。

  3、“两禁”工作取得显著成效:禁止学生在课堂内使用手机和禁止在外租房,这两项工作是本期的工作重点之一,本期要求1班和2班学生禁止使用手机,其他班级要求在课内使用手机,禁止在外租房,取得了很大的成效;

  4、上网现象得到了有效的抑制:本期由于对学校周边网吧进行了不定期的.检查,对第一次抓获的上网学生进行全校通报批评并由家长带回家进行教育,对屡教不改的进行了严肃的处分,由于措施得力,上网现象得到了有效的抑制;

  5、良好的卫生习惯已经形成:由于我们对学生进行了卫生习惯教育,每天晨扫工作已进入自动化,教室和清洁区干净整洁,受到了学校的多次肯定;

  6、学生的仪表得到了进一步规范:以前学生留长发、染发、佩带耳环、首饰的现象随处可见,通过班主任的细心教育和年级及学校的定期检查,这些现象已很少见。

  (三)安全教育:安全是学校的生命线,把“学生抓在手中”、“安全记在心中”。每次开会都强调安全教育,其次是举行“安全为主题”的班会,三是通过讲座来增强学生的安全意识,本期9月x日举行了消防知识讲座,9月x日举行了法制安全讲座,10月x日举行了励志教育的讲座,让学生深深知道安全是第一位的。

  四、抓教学管理和考试管理:

  教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。本期教学工作围绕“打造高校课堂”和“全员导师制”,狠抓教学质量的提高。

  (一)认真学习新课标:暑期组织了新课标的岗前和岗后学习,教师都积极参与,并及时进行了总结,把新课标的理念贯彻到常规教学中,其次语文、数学、英语、计算机等学科还参加了省组织的视频学习,效果良好。

  (二)打造高效课堂:向45分钟要质量,打造高效课堂,各位教师精心备课,认真组织教学,提高了课堂的教学效率,这从学生的评价可以看出;

  (三)开展“课内比教学活动”:为落实省教育厅的有关精神,本期在学校的统一领导下开展了“课内比教学活动”,百分之八十以上的教师都参与了这一活动,形成了良好的教学氛围。

  (四)对课任教师进行了问卷调查:从调查情况看,绝大多数教师评价很高,说明了我们的教师业务水平高、工作态度好,得到了学生的充分肯定,通过调查,也促进了教师的教风的转变。

  (五)集备集研活动落到了实处,教研风气浓厚。

  (六)进行了三次月考:每次月考都召开专门的月考会议,强调监考和阅卷的要求,狠抓考纪考风教育,使考试管理逐步规范化。

  五、完成了10项具体工作:

  1、军训工作。

  2、系列讲座:消防知识讲座、法制安全讲座、励志演讲。

  3、学生寝室的调整:以班级为单位,便于管理。

  4、学籍的清理。

  5、学生网上学籍资料的填写:

  6、走读证的办理。

  7、体格检查。

  8、元旦“歌会”的成功举办:“唱响校园,喜迎新春”的元旦歌会的成功组织,展现了我们高一年级的管理水平和组织水平,得到了学校领导的高度评价。

  9、“比教学”活动顺利完成,“访万家”活动开始实施:12月x日分四个组队乡下部分家庭进行了走访,反映良好。

  10、文理分科的方案已经初步形成。

  六、期末有关工作:

  教师:

  1、网上学生成绩的上传。

  2、教师业务档案。

  3、寒假作业的布置

  班主任:

  1、“访万家活动”总结。

  2、班主任手册的填写。

  3、班费结算。

  4、防流失工作。

  5、卫生和安全工作。

  6、文理分科的宣传和落实。

  7、禁止在外租房。

  当然,我们的工作还存在着许多不足,需要在新的学期进一步加强,不断的创新,让我们一起携起手来,共同努力,把我们的年级工作做得更好!最后,再一次衷心地感谢全体班主任及全体教师对高一年级工作的支持和理解,愿高一年级在新学期更精彩!祝大家春节愉快!合家幸福!万事如意!龙年大发!

军训总结13

  我校的*级新生紧张,愉快而又充实的军训生活今天就要结束了,刚刚举行的队列汇报表演,是对这次军训活动的最好总结.各班那整齐的队伍,矫健的步伐,响亮的口号,饱满的精神,向我们展示了当代青年师范生的精神风貌和良好的素质。整齐划一、自然有序、清洁优雅的宿舍内务整理、又反映出同学们良好的思想修养和礼仪修养,这一切都充分证明我们的军训活动是圆满的、是成功的!

  首先,我代表学校领导及全体教职工向为这次军训活动付出艰辛的全体教官表示诚挚的谢意!向关心爱护学生、时刻生活在同学们中间的21位班主任老师表示由衷的感谢!向全体一年级同学表示最热烈的祝贺!

  和往年相比,今年的军训工作日程安排的比较紧,任务重、容量大、人数多,11-23班的同学在解放路小学参加训练。四天中,教官、教师和同学们克服了很多困难,同学们接触了高强度的军事训练。从队列训练到内务整理,从早起晨锻到就餐就寝,一日生活严格规范,受到了严明的纪律训练,严整的队列训练严谨的内务训练。初步学生了解放军战士严守纪律、雷厉风行、一切行动听指挥的优良作风。我们欣喜的看到:无论是训练、还是集会,同学们基本能做到举止端庄、精神饱满,那种站如松、坐如钟、行如风的军人特有的姿态风度,在同学们身上有了体现。这是令人十分高兴的。短暂的军训生活给我们留下了美好而难忘的回忆,我们忘不了紧张严格的列队训练,忘不了内务整理时教官们认真负责的`态度、忘不了昨天晚上同学们踊跃登陆台一层歌喉,尽情欢唱、翩翩起舞的联欢晚会。始终洋溢着轩结紧张、严肃活泼气氛的军训生活,将成为我们师生共同的回忆。

  喜看军训的丰硕成果,我们每一位师生的心里都很清楚,解放军教官为此付出了怎样艰辛的劳动.我们的教官来自英雄的王杰部队,他们对工作的高度责任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他们不愧是英雄部队的英雄战士,不愧为一支政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明的钢铁长城。希望同学们能把解放军同志的好思想、好作风带到你们的工作、学生中去,时时处处严格要求自己,全心全意为集体为他人服务,做一名能吃苦耐劳、勤奋上进的学生。多年来我校的军训工作一直得到王杰部队的大力支持,曾连续四次荣获徐州市中学会操比赛第一名,并荣获江苏省军训工作先地单位的荣誉称号。这些成绩的取得无不凝聚着王杰部队官兵们的辛勤努力!

  老师们、同学们:短暂而又难忘的军训生活就要结束了,在即将与朝夕相处的教官们依依惜别之时,让我们用最热烈的掌声向支持帮助我们的*部队的领导教官表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

军训总结14

  军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。 心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗? 我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。 4站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。 其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的`路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。此时此刻,当我执笔写下这短短x天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。在这x天军训时间里,我始终把自己当作一名普通战士,严格按照要求,准时出操,准时训练,准时上课,准时吃饭,过着标准的军事化的生活。以饱满的政治热情,积极的学习态度投身到军训中去。重温3首革命歌曲,仿佛又将我带到了那个激情飞扬的战争年代;听取陆军学校资深教授2堂高水平的国防教育课,我不仅学习了基本的国防和最新的军事高科技方面的知识,还增强了我的爱国主义精神;通过对《向解放军学习》一书的学习,使我从解放军这个“世界上最有效率的组织”中吸取了新的管理营养,开阔了视野,丰富了知识结构,活跃了思维。这些都使我深深的明白了这样一个道理:好的工作作风是一种无形的巨大力量。团队作风好,战斗力就强,在现今的金融战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。 通过实际军事训练,磨练了我的意志品质,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强了战胜困难的信心和勇气。在队列训练时,教官言传身教,教得认真、细致,他们的军人风采和人格魅力确实让人佩服。服从命令乃是军人的天职,我对教官教的每一个姿势要领都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐划一,步调一致,一切行动听指挥,做到令行禁止。我和大家一起认真训练,不论多苦多累都没有丝毫退缩。班上有队友动作做得不到位的,我都能很好的帮助和指点。我们6班团结协作,奋发向上的精神一直在凝聚着大家,在队列评比前,我们主动向教官提出了加练的要求,那种强烈的团队意识和精神抖擞,求进步、争第一的劲头到此时仍在我的脑海里留下了深刻的印象。只要我们保持坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次军训对我的磨砺。“智者积蓄着淳朴宽忍,信仰着桀骜不驯,所以选择坚强。”军训使我以坚强为信念,努力成为生活的强者。

  这虽然不是我的第一次军训,但是感觉却像第一次,因为四周的同学都是新同学,自然又是一次感觉不同的军训。说起这个新的班级高一(8)班我的话可多了。

  记得刚来到这个班,该班同学给我的感觉就是亲切与热情,这是在以前军训感受不到的,所以记得特别深刻。在这个班我也算是不太内向,加上同学的热情,所以我很快就交到朋友了,跟她们在一起都是有说有笑的真是其乐融融、非常幸福啊!

  但是军训不仅有幸福的一面,还是有辛苦的一面的,那就是在军训期间啊。每天早晨我都得很早起床开始训练,在毒辣的太阳下站军姿、稍息、跨立、集体踏步等我觉得我已是苦痛不堪了。但是我也知道这是对我们好的,所以每天无论在怎么辛苦我都会咬着牙熬下去,所以这次军训我由始至终都没请过假,为此感到高兴。

  在军训期间我学习到了很多东西,例如在一个团体中一定要互相帮助、团结认真、勇于感受、善于感受等等。。。。。。其中善于感受使我这次军训中最大的收获,因为在以前我总是不会感受别人对自己的好,所以在过去我交到的朋友并不多,但在这次军训中我看到了同学们之间的互助互爱使我非常地感动,让我悟出人与人之间是要互相关心的,而不是单方面的,所以要与他人交朋友,首先要学会感受他人对自己的爱。

军训总结15

  军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,有利于培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进学校的教育教学管理工作。我校领导高度重视军训工作,统筹大局,教官辛勤教导、密切配合,辅导员耐心关怀、恪守尽责,全体同学听从指挥、刻苦训练,使得我校今年为期22天的军训工作于20xx年9月17日圆满结束,成效显著。现结合学校军训工作实际,总结如下:

  一、工作概况

  (一)成立组织,加强领导

  军训工作是学校一项常规工作,学校历年来对此十分重视。我院成立了以牟清举院长为组长的军训安全工作领导小组,制定了军训安全预案,提前部署、明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校20xx级新生军训工作。

  (二)强调安全,提升意识

  通过专题讲座及主题班会的形式,在军训前向学生反复强调安全问题的重要性,军训中继续以广播通报的形式,深入灌输安全理念。提高了每名参训学生的安全防范意识,降低安全事故风险。

  (三)鼓舞士气,做好铺垫

  军训前全院集中召开了军训动员大会,教育学生要学会吃苦耐劳、坚持不懈,不轻易退训,同时要尊重教官,严守纪律,听从指挥,发扬军人风格,把良好的习惯和作风带入以后的学习生活中。

  (四)注重宣传,营造氛围

  每天及时通过广播、展板,对各连出勤情况、优秀标兵、学员的军训感言、以及在军训中涌现出来的先进人物和先进事例予以通报,发挥优秀学员和连队的带头模范作用,增强学生的集体荣誉感和自豪感,形成浓厚的`竞争氛围。

  (五)遵守纪律,严格管理

  1、制定与实施学生出勤考评制度。每日出操或集体活动前,由辅导员进行点名,做好学生出勤情况记录,做到有数可查,有据可依。

  2、执行请假流程,控制请假人数。依照军训期间请假制度的规定,学生请假需经过层层审核,辅导员结合实际做好学生的劝说鼓励工作,稳定参训人数。

  3、加强对违纪、旷训学生的管理。训练期间对网吧、宿舍等场所加强监管与清查,对迟到学生开展集中教育,对于违纪、旷训等学生,由辅导员、教官严肃处理,并视情节严重程度分别给予通报、警告等处分。

  4、组建伤兵连,统一规范管理。对于有身体不适的学生(如:有先天性疾病、动过手术未痊愈且不能正常参训等),经与教官协调后,训练期间在指定的伤病员场地休息,或协助搞好后勤服务工作。辅导员定期清查人数,动员学生积极参训。

  5、组织寝室内务评比,提高内务质量。与教官配合,组织学生们整理常规内务,并组织进行检查评比,规范内务秩序,改善生活习惯,还挑选优秀寝室照片刊发于院报,提高了学生参与的积极性。

  (六)训练刻苦,成效显著

  军训过程中,教官们从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益匪浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,与同学们结下了深厚的友谊。

  (七)关怀细致,落实到位

  1、岗前培训,以老带新。军训前新辅导员接受全面细致的岗前培训,熟悉军训工作流程,掌握工作要点。采取“一对一”对接方式,新老辅导员加强经验交流,共同协作。

  2、全面关注,紧密配合。在军训过程中,各辅导员做到全程跟踪了解军训情况,协助教官搞好训练,不得擅自离岗,及时发现军训中学生出现的异常,防止学生出现身体等意外情况,随时把信息反馈给军训领导小组。

  3、把握学生思想动态,做好心理辅导。辅导员随时观察、掌握学生的表现、思想动态、心理状况,发现问题及时处理,并结合实际有针对性地开展思想教育工作,对于个别问题学生,及时上报工作组对其进行特殊教育。

  4、落实查寝工作,维护安全稳定。各辅导员每天晚上严格查寝、清点人数,确保不出现学生擅自外出,掌握学生动态,保证军训期间的安全稳定工作顺利运行。

  5、选拔、培养学生干部,组织学生自我管理。辅导员与教官沟通协调,挑选表现优异、能力突出的学生参与纪律管理、集体活动组织,后勤服务等工作,引导学生自治,保障各项制度落到实处。

  (八)秩序稳定,应对有序

  1、严格军训场地的人员管理,学生不得随意出入。组建学生稽查队,在场地各出口派专人执勤,登记出入学生情况,保证正常的训练秩序。

  2、建立突发事件处理机制,维护现场秩序稳定。军训现场工作人员加强巡查,严密关注现场训练情况,并及时上传下达通知、文件,应对紧急情况处理得当,组织有序。

  (九)士气高昂,热情饱满

  1、敢于吃苦,坚持训练。军训是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练,有的身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练。

  2、集体活动热情高涨,成绩突出。学生在集体活动中积极参与,为军民联欢晚会踊跃准备,在演讲赛、合唱比赛中表现优异,展现了信息学院学子良好的精神风貌。

  二、不足

  (一)由于大部分新辅导员比较年轻,缺乏管理经验,在出勤和纪律等方面的管理上出现一些问题,一定程度上影响了训练质量。

  (二)辅导员对伤病学生的情况审核不够严格,训练中期借伤兵连逃避训练人数过多。

  (三)出勤情况虽比去年有所进步,但总体旷训人数较多。

  (四)在宣传工作上与其他学院相比还有一定差距。

  回顾本次军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,教官的身体力行,使本次军训工作获得成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。

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