班主任主题班会记录

时间:2025-04-05 09:51:32 记录 我要投稿
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班主任主题班会记录

  漫长的学习生涯中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。你所了解的主题班会都是什么样的?以下是小编整理的班主任主题班会记录,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班主任主题班会记录

班主任主题班会记录1

  活动目标:

  通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。

  活动要点:

  1、认真值日是爱劳动的表现。

  2、要认真负责地当好值日生。

  教具准备:

  投影仪、投影片、小红花、小奖品。

  活动过程:

  一、激发兴趣,引入活动

  1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

  2、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?

  (同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)

  3、同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么?(板书:“热爱劳动,当好值日生”)

  二、情感教育

  1、(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。

  2、提问:同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

  (学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等……)

  三、怎样当好值日生

  1、出示挂图让学生看一看,说一说(同学们有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

  2、这些事怎样才能做好呢?

  ①学生动手实践,老师指导。

  ②讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)四、谈体会明道理

  1、为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?

  2、学生自由发言

  (引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)

  五、明辨是非,升华认识

  (投影出示题目,学生判断并说出为什么)

  1、下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

  2、玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

  3、小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

  4、今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

  5、手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

  六、夸夸这些值日生

  1、各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的.。

  2、给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

  班会小结:

  通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

班主任主题班会记录2

  一、指导思想

  通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

  二、活动主题:

  雷锋就是你、我、他

  三、活动时间:

  20xx年3月1日——3月31日

  四、活动安排:

  (一)、了解雷锋

  利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的'故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

  (二)、创造学习雷锋的环境氛围

  1、在三月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

  2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

  (三)、开展学雷锋系列实践活动

  1、为妈妈献爱心,结合三八妇女节,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  2、为班级献爱心,结合植树节,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。

  3、为学校献爱心,时间:20xx年3月22日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

  4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

  5、将爱心延续下去,学做雷锋一样的人:像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,像雷锋一样热心助人……

  五、总结表彰

  三月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

班主任主题班会记录3

  主题:

  团结协作

  班会时间:

  20xx年11月

  活动目标:

  使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

  活动准备:

  四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。

  活动过程:

  一、引言激趣:

  二、游戏揭题:

  ⑴讲解游戏规则:

  ⑵推选出小组代表,进行比赛。

  ⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

  揭题:今天的班会主题就是《团结协作》。

  三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

  ⑴师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”?

  ⑵进行比赛,教师计时。

  ⑶谈谈各自的`体会。

  结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

  ⑴各小组分头讨论、交流。

  ⑵每组推选一至两名代表发言。

  ⑶评比总结。

  四、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。

  五、活动在歌声中结束。

  谈话要点:

  一、今年未当上班干部你有何想法?

  二、今后有哪些打算?

  三、你对老师有何看法?

  四、老师对你的希望。

  学生认识态度:

  开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。

  并表示愿意努力争取在明年再当上。

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