个人发展计划

时间:2024-12-03 17:34:39 炜玲 计划 我要投稿

【推荐】个人发展计划14篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的个人发展计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】个人发展计划14篇

  个人发展计划 1

  公司的进步靠的是每一位员工的进步。不断的学习不断的丰富和完善自己,为公司的发展做出微薄之力,通过学习给自己充电,才能达到自身技能的不断发展、不断提高。为了更好的发展自己,使自己的工作有计划的进行,基于公司规定和自己的实际,特制定了我个人的发展计划。

  作为一名电脑技术员,今年又被调到电力局部门,我要为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有四点:

  1、工作态度

  今天工作不努力,明天努力找工作,在公司里用心把自己工作岗位做到位,虚心向同事学习,以“客户就是上帝”为原则,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益。

  2、性格方面

  主动分析查找本人在思想认识、工作态度等方面存在的不足和问题,认真开展批评与自我批评,解放思想,转变观念,积极整改,力求实效,从根本上改变以往自由散漫、思想保守、爱发脾气等不良习惯,真正做到大事讲原则,小事讲风格,使自己的性格和人品得到很好锻炼。

  3、表达能力

  在转到电力局以后!我一定要努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这一年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。

  4、技术能力

  作为金沙中奕电脑公司的一名员工,我深知个人的进步、事业的发展与公司的发展息息相关。作为一名首次参加工作的技术员,我认认真真,一丝不苟地完成自己本职的工作,虚心学习,才能在一年的学习中熟悉并掌握作为一名电脑技术员的职责。我相信我有能力完成一名电脑技术员的任务。在今后的日子里,我会用一种肯钻研的态度、敢创新的精神面对将来的工作,我一定会继续完善自己的知识能力,边学习,边实践,提高自己的工作能力,努力成为本职岗位的行家能手,为公司保持行业领先地位,创建县知名企业单位。以后的工作、学习、生活中我会尽我最大的努力处理好人际关系。我的做人准则为:己所不欲,勿施于人;少点我的想法、多点同事眼光,我会尽我的最大努力以此创造身边积极、宽松、自由的空气。我相信今后几年内我会是一束光,不耀眼,但于人于己都有益温暖。这样才能提高工作效率,对自己的发展有着事半功倍的效果。

  争取在今后的三到五年中不断积累电脑工作经验,加强自身学习,提高专业技术水平,多接触与工作相关的'各个工作人员,全面熟悉故障登记、公司派单、了解情况、排除故障、检验、合同管理,人员组织调配等各项工作。把自己锻炼成懂经营、善营销、会管理的的技术负责人。

  个人的发展是以公司的发展为前提的,金沙中奕电脑公司是我们的大家庭、大学校、大舞台。在这一年里,我要将我从一名普通员

  工培养成一名合格的电脑工程师。我会尽快的在各方面成熟起来,在超越自己的同时,逐步实现人生的价值,为公司做出更大的贡献!

  个人发展计划 2

  今年转到技术部门来一向为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:

  1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户持续一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;

  2、表达潜力,在转到技术部门以来!

  我一向在努力学习表达潜力,总体来说一年比一年要更专研,我期望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更期望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传到达客户那。

  3、十月份想转销售部门,计划如下!

  1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,

  2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常持续联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

  要不断加强业务方面的.学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

  个人发展计划 3

  学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。

  本人已取得教育管理专科文凭,系统学习了有关教育教学知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

  第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。

  1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

  2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。

  3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。

  4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。

  第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

  1、教学前反思。

  教学前反思分为两个部分:

  (1)对备课的反思;

  (2)对预习指导的反思。

  2.教学过程的反思。

  (1)是否注重了学生独特的`感受和理解;

  (2)是否重视了新知识的生成过程;

  (3)是否关注了学生和生活世界;

  (4)是否与社会生活实践结合起来了;

  (5)是否最大程度的开发教材。

  3、教学后的反思。教学后的反思包括教学效果的反思和教学评价的反思。

  ①本节课我学到了什么;

  ②本节课我有什么体会;

  ③我对本节课的学习经历有何感受;

  ④本节课的问题主要采用了什么方法,还有别的方法吗?

  ⑤这种方法适用的条件是什么?

  ⑥本节课的学习时我的生活有什么影响。在交流中,学生的不同认识是教材中所没有的,这是课程的生成和开发的结果。

  以上所述只是我工作的一个初步计划,但愿我能在教学实际中多一些思考,让思维走出简单,让课堂走向精彩,让教学质量更上高楼!

  个人发展计划 4

  一、个人情况分析:

  从20xx年踏上工作岗位至今,已经近3年了。我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名师范生成长为一名合格的小学音乐教师。在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮助下有了质的跨越式的发展,也参加了课题组的研究和讨论,所以也具备了一定得科研能力。面对新的挑战,我从不会畏惧,而是怀着一份期待,一份欣喜认真面对。我还是一个对工作非常负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足,课堂教学能力还有所欠缺,在教学手段上还需要思考学习。在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要继续前行,争取更上一层楼,帮助我更好的教学。

  现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。

  二、个人发展目标

  树立终身学习的观念,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。

  三、个人素质

  (一)音乐专业学习

  1、加深声乐学习

  2、即兴伴奏练习

  3、自弹自唱练习

  4、舞蹈基本功练习

  (二)自我发展学习

  语言学习(德语练习)为了更好的和音乐拉近距离学习好德语便能有更多音乐学习的.机会。为将来短期德国培训打好基础。

  四、探究教学

  (一)开渠引流——多听,多看,多交流

  1、多听:多听教育教学类的讲座,学习名师们的教育理念及教学方法借用到我的教学中来。多听课,学习其他老师好的教学方式。(如:积极参加各种上课观摩活动)并将好的方式运用到我的课堂中来。

  2、多看:多看教育教学类的书籍,从不同国家不同地区的有效教学中选择适合我学生的学教学模式。

  3、多交流:多与教学经验丰富的同事交流,多与不同学校不同地区的老师探讨、交流。(如:多请教同学校的殷老师和闵老师,多与我所参加的常州市金燕南名师工作室的老师们交流工作中遇到的难题或是新的发现)认真体会他们的教育思想,结合自己的教学实践进行实验教学,并针对如何上有效和谐的音乐课,与如何提高学生音乐素养两方面加强学习,让自己从实践中获得理论依据,从理论研究中获得实践的方法。(每月一次与校内校外的教师音乐教学讨论)

  (二)施肥灌溉——多备,多上,多总结

  1、多备:多备有效地课,在备课中既备教材又备学生,根据学生的音乐知识水平和音乐学习技能决定教学内容、教学进度和教学方法。针对同一节课、不同的学生,设计出不同的教学方法。(坚持手备,每周2—4课时)

  2、多上:只备课的话就像是纸上谈兵,所以只有上课才能发现自身教学中存在的问题。一定要做到认真上好每一节随堂课,这样才能有所提高。(坚持每周上好一节好课)

  3、多总结:每次听完讲座或是探究课我都要对照自己的教学,写出自己对音乐教学的理解和认识,而针对自己所上的每一节课做到了认真反思、总结,从中探索适应学生构建和谐课堂的有效方法,提高课堂教学质量。(坚持每周2反思)

  (三)鲜花绽放——逐步将自己培养成为一名优秀教师

  1、通过自己多听,多看,多交流、多备、多上、多总结不断总结教训,积累经验,写出高质量的教学论文,争取多发表多获奖。(争取做到每月“听好”3—5节课、每周“上好”1—2节课。“反思”每一课时)

  2、争取在五类教师中不断攀升。

  3、给学生们创设真正和谐有效的音乐课堂,让他们具备自己对音乐赏识的能力及独立学习歌曲的能力。

  以上是我个人的发展规划,我将继续努力让这颗拥有着音乐教学之梦的种子,生长在爱的阳光下,汗水、泪水的灌溉中,精心的培育中,激情的滋润下,开出绚烂的音乐教育之花。

  个人发展计划 5

  一、前言

  教育是事业,其意义在于献身:教育是科学,其价值在于求真,教育是艺术,其生命在于创新。我高兴;我选择了当一名光荣的人民教师,我决定;在这条道路上我将兢兢业业地工作,研究、发展、不断地走向事业的辉煌,我希冀“待到山花烂漫时,她在从中笑”这种桃李满园的美好境界,我坚信:“机遇总是降临于有准备的人”。所以拟订一份学科学带头人的职业发展规划是十分必要的,它一定有助于实现自己的职业理想。

  二、个人现状分析:

  了解并认清自我是教师职业规划的首要步骤,我选择的是自己喜爱的职业,我能真诚地对待我的教学工作和管理工作,它是我执著追求的事业,我曾于20xx——20xx期间三次放弃晋升的机会而立足好三尺讲台。教书十五年来,我一直努力着,从一名普通的'英语教师,成长为一名省市、骨干教师,20xx年成为一名江西省英语学科带头人,期间我多次参加各级各类的教学业务竞技比赛,送课下乡活动,校本新课程培训活动,现在我担任的是毕业班的英语教学,参与学校管理,引领教师专业成长,我能积极加强学习,更新教育理念,关爱同仁、关心学生,能面向全体学生的全面发展而教学;我性格开朗,阳光进取;有吃苦耐劳品质,乐于与人交往,兴趣广泛,童心未泯,具备教师特质,因为课堂教学极具激情和感染力,很能吸引学生。我自信我能教好孩子,并能对孩子的正确的人生观,价值观形成有积极的影响力,因为我自己也是一个求真、求善、求美的人。

  我也清楚地认识到自己教学中存在许多不足,还需改进教学方法,力争做到教学事半功倍力争大面积提高学生的学习成绩,减轻学生负担;我要加强学习,在科研课题中研究扎实工作,要脚踏实地,做出成效;作为一名学科带头人要引领教师共同进步,真正做到名副其实。

  三、职业发展目标及实施策略

  (1)争当“名师”,成功地教学。在未来的教育生涯中,要不断提高自己的业务水平,提高个人课堂教学品质,钻研教学技巧,优化教学结构,激活情感育人,做孩子眼里的“好老师”,并且从学科带头人向特级教师转化,做“学校”认可的“好老师”再者引领业务发展,做教师队伍的“排头兵”;实施计划:

  (2)以“特级教师”的标准来严格要求自己,坚持学习教育教学理论,坚持进行课堂课后反思教学,提高教学效果,坚持做好教学研究工作形成自己教学的“特”别之处

  个人发展计划 6

  一、自身优缺点

  个性随和,从不与人计较。在工作中能认认真真用心参与,一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,个性是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

  二、个人提高计划

  根据本人优缺点,特制定以下自我提高计划:

  1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,构成自己的教学风格。

  2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的养成。

  3、勤于反思,在总结经验中完善自我。

  4、基本功方面不间断地练习提高。

  5、用心使用现代信息技术。

  三、具体措施:

  1、专业水平的提高。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

  认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务潜力。

  每学期读一本教育专著,如《青少年心理问题研究》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中国教育报》、《中小学教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的`教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导好处。

  (2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

  在老教师的帮忙下,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中到达共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,要求批语的书写要认真、规范,要及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面潜力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  4、练就自己扎实的基本功。

  “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字,不仅仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的学生。简笔画能够使教师板书生动搞笑,也会吸引住学生注意力。每周各练习一张钢笔字,不断临摹、揣摩字的写法,使自己的写字水平有所提高,向着创新型教师的方向做不懈的努力。

  5、利用信息技术手段辅助教学。

  掌握现代化教学手段技术及应用。积极参加学校组织的计算机培训学习,更好地掌握网络知识,合理利用网络资源。我要抓住一切时机,用心阅读有关的书籍和学习资料,利用业余时间练习打字、设计幻灯片和尽快学会基本的软件制作,不断开阔视野,充实自我,以配合自己专业知识的增长与教学工作的顺利进行。在今后的工作中我会严格要求自己,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的科研型教师。

  个人发展计划 7

  我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自我目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。

  随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他教师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一向很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是仅有不断地学习,不断地丰富自我,才能让自我不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的教师就更应当对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

  一、加强自身师德修养

  有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作应对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为教师也是平凡的人,他承担不起这样的职责,但教师必须要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  二、不断提高个人素质

  古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自我提出了如下的`要求。

  1、多读书,用先进的教育理论明白自己的工作。

  要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中构成自己的教学风格;

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要进取向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学习兴趣不高,并且不能充分培养学生的探究本事。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  三、努力抓好德育教育,做好班主任工作

  结合学生的年龄特点和实际情景,我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。我期望生活在我的班级中的孩子是对生活充满期望和信心的人。

  应对即将到来的新学期和自我将来的工作,我充满了信心,也有许多完美的设想。我将带着自己的活力和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自我尽快成长起来。

  个人发展计划 8

  走过27个春秋,执教5个年头,脑际常浮现的是小时候的一幕幕——刚上小学,多认识了几个字,就有了想和众人分享的兴奋。周末叫上邻居那些未上学的孩子,木板上参差不齐文字,那一笔一划开始了我和他们知识的分享,我的教师生涯早就从那一刻开始。我告诉自己,“教育是一项事业,事业的意义在于奉献;教育是一门科学,科学的意义在于求真;教育是一种艺术,艺术的意义在于创新。”设置好自己为之奋斗的目标,投入自己的教育激情,带着这些,我走过了5个春秋。未来的路还很长,必须有更明确的规划,才能与时俱进。相对与计划而言,我更愿意说我以下的文字是一个规划,因为它记录的,是针对我的现状做出的三年打算。

  一、自我现状分析

  (一)优势

  执教5年,我这爱这份职业,也爱我的学生。

  对学生,我告诉自己要有爱心、耐心。送走了第一届学生,在那三年里,我学会了如何成为一名优秀的、受学生欢迎的班主任, “优秀班主任”、“十佳班主任”是学校对我工作的肯定。对每个学生,我“言传身教”,努力走

  进学生,成为学生的良师益友。一声声“转姐”的呼唤,我知道自己成功了。我相信,自身的魅力会带着学生一起走向完善。

  对教学,我保有较强的责任心和进取心。参加工作以来,因为学生的基础相对薄弱,我跟学生讲课时特别注意学生基础的积累,带领他们总结课本上的知识。用我的平易近人、幽默风趣丰富我的课堂,把对教学的热情尽情挥洒,让学生爱上语文这一学科。

  作为年轻教师,我虚心向老教师学习,不断提升业务水平。从初一走到了初三,我的系统知识梳理了一遍,上课也比以前成熟很多,在自我完善的同时,也带着我的学生走向完善。在校内多次获得“优秀教师”的号,这些都是努力的见证。

  (二)不足

  “师者,所以传道、授业、解惑”,这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?假使只是四年或五年的师资养成过程,以及一年一年在教学过程中累积的经验,再加上成长期间的时代限制而导致的精神贫血,也许我们很快就会面临”黔驴技穷”的窘境。

  虽然经过一轮的知识梳理,但对于教材的整合性,连通性,我仍然要付出更多的努力。我的课是以我“讲”为中心的,这样会使学生慢慢丧失了学习的主动性,不会进行自我思考了。

  前几年,经验的不足,理论的缺乏,我的教学方法多是模仿老教师或是优秀的青年教师。这虽然是一种很好的自我促进的方法,但是,若是长期只是模仿,而没有自己的特色,那是不会有进步的,我必须走出一条自我实现的教学道路。

  二、三年发展目标

  (一)强化职业角色意识

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。这句话言明了学习的三个层次。其实,我们教师的职业意识状态也有三种不同的层次:“知”教者 ——“好”教者——“乐”教者。我喜欢教书,热爱教育事业,在教书育人中我体会到人生的快乐,因此,我会将教书作为我终身的职业。

  人生多歧途,无非两岔,一为已,一为他;人生多追求,一是精神,一是物质。作为老师不求成富翁,但求桃李满天下。

  (二)提升专业水平

  20xx年—20xx年,走过了初中三年的教学成长之路,20xx—20xx年,即将迎来又一次的三年成长。这个第二次,不再是简单的模仿了总结,更多的应该融入自己的一种反思和进步。

  1、3年内,悉心钻研教材(人教版及苏教版的教学同异),深入领会课标,设计新颖有效的教学方案,做到心中有学生,课中有学生,因材施教,立足每个孩子的发展。

  2、平时注重总结教学经验,及时做到教后反思,勤于与同事交流,在实践中摸索,教学相长,在教学中不断完善自己。

  3、开阔读书视野,加强专业理论的学习,积极进行教学研究,更新教学观念,大胆实践,勇于创新。

  (三)积极参加教育、教学研究

  做好自己的本职工作:教好书,当好年纪支部书记(涉及学生德育工作,现虽不当班主任,但也可以发挥班主任的作用。)。海南侨中的学生,基础相对较好,有更大的发展空间,需要教师更广阔的引导。所以,我规划,认真研究学生的实际情况、研究教材、课程标准,研究网络教学,多听课评课,成为让学生满意的老师。

  (四)完善自己的教学风格

  在教学中已经形成了自己独特的教学风格:情境教学法。但是我还有许多不足,有时备出来的课,情景不相符,尤其是在作文教学上,还要继续向师傅黄和老师学习,不断完善自己的作文教学机智,提高作文教学水平。

  三、具体实施步骤

  (一) 提高我的“语文”能力

  “腹有诗书气自华”,作为一个语文老师,首先要做一个优秀的个体,只有自己优秀了,才能起到“领风骚”的作用。

  1、坚持每天阅读:钻研课文,看参考书,看学生的各种作业,读报刊,学习各种文件和专业进修材料等,还要指导学生阅读,教给他们阅读方法,培养良好的阅读习惯和阅读能力。坚持记教育教学周记,养成及时反思和勤于积累的习惯。

  2、认真上好汇报课和示范课,不仅是展示自己,更要为年轻教师的.成长想方设法,为学校的发展贡献才智。要善于抓住每一次机会展示自己。展示并不等于出风头。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在老教师的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

  (二)以反思促发展

  20xx年,将是我第二次进入初三教学,从初时的手忙脚乱到现在,我告诉自己“认真再认真,努力再努力!”因为“变化总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪”。而在实际教学过程中,我们往往容易忽略对自己教学行为的反思,拿老眼光和经验来对待一切问题,恰好犯了经验主义和教条主义的错误。《谁动了我的奶酪》中说:“预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备,追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开始变质”,只有这样,我们才能“尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪,改变,随着奶酪的变化而变化,享受变化,尝试冒险,去享受新奶酪的美味”。

  因此,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,教师应该善于反思,善于开展批评与自我批评。对于一个参加工作不久的新教师,我更应该随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。

  (三)始终保持专业的情怀——激情

  儿时那段记忆至今也有xx年,在脑海挥之不去,那是因为我对教师这份职业的热爱。教育是一项需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业。只有对这份职业始终怀着一种激情,我们才能正视一切困难与挫折,才能承受一切委屈与压力,才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。

  保持对学生的爱。“黄老师,你就像我们班的副班主任。”“转姐,你会教我们到初三吗?”(学生从初一就开始问我这个问题)不多言语,这就是我对学生的爱获得的最大回报。

  保持上课的激情。“哎,上完你们班的课我元气大伤。”“收!太活跃了,中场休息!”我教的班,学生思维活跃,常常一节课下来,我喉咙沙哑,汗流浃背,可是我喜欢这种上课的感觉。因为我爱教书,学生爱我的语文课。我充满激情,学生也热情高涨!也许我们是清贫的,但我们也是富有的,因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命,难道不是吗?

  四、阶段性目标实施步骤

  目标的实现非一朝一夕,也不能说一年内实现了的目标便置之不理。每年的规划只是大体的设定,在这里,与其说是“一年一矢”,不如说是“三年之的”(化用了“有的放矢”,不知是否正确)。

  这三年,最终目标:在保障正常教学有序、稳定的情况下,争取创设自己的特色,走有自己的特色的语文教学之路。针对目前学生的“作文苦,苦作文,”的普遍情况,准备走一条“作文乐,乐作文”的路。有年轻教师向有经验的年轻教师发展。

  我常常提醒自己,作为社会的一分子,应时刻记住自己的责任,我是一名光荣的人民教师!是的,正因为自己的职业,所以我要更努力的工作,为了自己,为了可爱的学生们,为了那许许多多个三年!

  个人发展计划 9

  新学期开始了,我期望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的潜质、学业等。深思熟虑后,我的个人规划

  一、“人生应有目的,否则你的发奋将属徒然。”

  (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期,我将脚踏实地地实现。

  二、不断挑战自我。

  一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作为的一分子,会发奋地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的`老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

  四、充满爱心,受孩子尊敬。

  “用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱,但不是不是溺爱。

  五、追求卓越,富有创新精神。

  教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师就应是一个不断探索、不断创新的人,就应是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不一样的品牌,打出自己的旗帜,构成自己的风格。“风格即人”,只有构成风格,才能成为“大家”。

  六、勤于学习,不断充实自我。

  “辛勤的蜜蜂永没有时刻悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就十分失望。因此,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

  七、关注人类命运,具有社会职责感。

  教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种用心的生活态度,以用心的生存心境、用心的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他就应十分关注社会、关注人类命运,十分注重培养学生的社会职责感。须知,教师的社会职责感影响着学生的社会职责感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。因此,我们的教师要发奋培养自己的社会职责感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

  八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

  对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是十分重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不好放下。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

  幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、明白幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

  个人发展计划 10

  作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊根底,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

  怀着这样那样的憧憬,我为自已制定了一个短期的开展方案。

  一、了解我的本职工作并尽力做好。个人开展方案

  我的责任如下:

  1、负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创;

  2、负责筹划、制作、维护网站的相关专题;

  3、负责网站相关的活动筹划和推广;每月创作原创文章10篇以上;

  4、负责新频道或栏目的筹划、内容完善工作;

  5、根据网站开展的总体方向,筹划、建设所负责的栏目;

  6、每月制定开展方案;做好总结工作。

  这些职责既有用到我以前工作的经验,也有新的学习方向的努力,比方:筹划和创作。个人开展方案我会汲汲地学习,尽我所能,把网站管理好。

  二、建设友好的人际关系

  结实新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光,我们需要结识人,认识人,相依相知,有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此根底上,大家多些关心,多些了解,多些沟通,可以进一步成为朋友,建立起友谊。在公,我们在工作上可以互相帮助;在私,业余生活可以更加美好而充实。

  三、业余时间的安排

  业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了,才能更有力地打回来。业余时间休息好了,既放松了身心,缓冲了压力,也很快乐啊。有效地利用你的`生物钟,娱乐和工作两不误,做得劳逸结合。我一向认为,做什么事都要全身心的投入,一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐,休息的时候尽量放松,享受娱乐的快感。

  总之,本月工作方案为试用期一个月的工作安排,希望转正后,能规划出更具体的工作方案和开展方向。请你见证,也为我自己打气和争取!

  个人发展计划 11

  从建委到区委办公室,自己的工作资料,工作性质,服务对象都发生了变化,应对的将是一个压力大、竞争性强的工作环境,要适应新的工作需要,按照新形势下办公室工作的要求,优质、高效的完成各项工作任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与潜力,为此,制定个人工作计划,促使自己进步。

  一、近期目标

  20xx年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,积极参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中务必做到一个转变,一个明确,即转变工作主角,明确工作职责。

  转变工作主角:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一向都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,区委办公室作为全区的核心机构,工作涉及到全区各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,务必跳出以前在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作主角。

  明确工作职责:按照办公室对自己工作安排,尽快熟悉自己的工作和职责,一是熟悉区委办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉区委办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。

  二、中期目标

  在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,20xx年,务必进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务潜力、工作绩效三个提升。

  提升政治素质:一是要善于从政治角度看问题。无论面临的状况多么复杂,要坚持从政治角度分析决定问题,持续清醒头脑。二要持续政治敏锐性。密切关注时事、了解时事,通过网络、报刊、电视等,敏锐把握各项方针政策动向,持续工作的主动性。三是要树立高尚的政治品格。做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则。

  提升业务潜力:一是提升写作潜力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达潜力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事潜力。准确领会工作资料,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项要求,较好的完成任务。

  提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和推荐,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。

  三、远期目标

  加强学习,确保思想上的`先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于思考、用心创新,能独立且出色完成各项工作。

  四、工作措施

  1、加强学习。学习是历史使命,选取学习就是选取进步,忽视学习就是忽视进步,放下学习就是放下进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要通过学习到达身强体健。一方面要加强马列主义、要加强办公室业务知识的学习,做到守纪律、知程序、明资料、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一。

  2、踏实工作。只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。坚持两个务必是一个党员的根本作风,无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切切实实履好职,认认真真服好务。

  3、善于调研优秀个人发展计划范例优秀个人发展计划范例。调研是保证自己头脑清醒,认识超前,工作进步的有效途径。在繁忙的事务工作中,自己应合理安排,抽出时间对自己所从事的工作进行调查研究,从不同的途径了解自己的工作状况,针对实际工作中存在的薄弱环节,改善工作方法。要善于调研,乐于调研,通过调研不断丰富自己的知识结构,加强自己对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉,提高处理工作的潜力。

  4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,更应在工作方法等方面用心作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作。

  新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在单位领导的指导下,在办公室其他同志的帮忙下,通过自己的不懈努力,必须会正确应对挑战,把握机遇,使自己不断进步,成为一名新形势下合格的办公室工作人员。

  个人发展计划 12

  作为一名小学体育教师,我深信拓宽眼界才是提高境界的必要条件,而开阔思路才是追求出路的关键。虽然我一直以来都尽心尽责,负责任地履行自己的教育使命,但随着素质教育的日益深入,我深感自己的水平和能力还有待提高。为了更好地育人和提升专业素养,成为一名富有研究与发展精神的优秀教师,我制定了以下个人发展规划:

  一、转变观念

  1、全面落实“以健康为本”的理念,积极引导学生在进行体育活动的同时认识健康知识,享受运动的快乐和收获。

  2、转变教育观念,从居高临下到平等融洽的育人态度,从传授知识到引导发展的教学方式,从被动接受到合作学习的学习方式,由教学模式化到注重教学个性化等方面进行改变。

  3、确立现代化的学生观、教师观和育人观,以发展的视野看待每位学生和每位教师,注重发掘学生的主体精神,因材施教,促进学生个体发展。

  4、充分应用自己的特长吸引学生,使学生喜爱自己的课程,从而在其中获得全面发展。

  5、坚持以师生互动为基础,共同成长。遵循“以人为本”的管理原则,提高自己的管理水平。

  二、具体措施:

  1、注重提升自己的品德高度,加强教师职业道德和个人素养的提高。

  2、学习如何向他人推销自己或自己的观点。作为现在教育界的一颗新秀,争取在两年后成为学校的.骨干或名师。

  3、在体育教学中,我的工作重点如下:

  1)以健康为核心,体现身体锻炼的实践特点,注重学生的生理、心理和社交三维目标。

  2)克服过度强调运动技术手段,充分发挥学科课程的综合作用,以简单的运动技能作为媒介,促进学生身心素质的全面发展,重视学习方法而非技术本身,培养学生的参与意识,拓宽学习目标范围。

  3)在教学内容方面,探索课堂教学改革,研究教学方法和指导学生实践运动技能的技巧。

  4)深入了解教材和学生,制定有针对性的教学计划,鼓励学生自主选择、发现和体验,打造和谐的教学环境,充分发挥学生主体作用。

  在教学过程中,应该创造情境,激励学生积极思考,培养学生的主动参与意识,让他们在已有的基础上得到进一步的发展。

  同时,下面是我在教学中要努力实现的目标:

  培养学生运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。 培养学生良好的心理素质,表现出良好的交往能力和合作精神。 提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式。 发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度。

  我将不断学习,接受新的信息,丰富自身的知识储备,以满足学生在求知欲方面的需求。我将时刻用新的课程标准来指导教学,探索新的教学方法。

  我还将积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校资源,包括优秀教师、特长学生、各种研讨会和网络等,以此来拓宽个人视野,加强理论联系实际,大胆创新。

  此外,我还要认真写体育论文,积极投稿。尝试每年发表1到2篇论文,努力提高体育理论水平。

  最后,我将积极参加其他教师的课程,加强自己的思想道德修养,密切与学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生亲近师傅,而又信服师傅的教导。

  总之,我将不断提升自己的认识,尝试新的教学方法,在实践中和学生一起快乐成长,并和其他优秀的教师一起拼搏提升!

  个人发展计划 13

  一、指导思想

  按照名师工作室实施方案的相关精神为总体指导思想,进一步落实和落实工作室发展目标,认真履行工作室成员义务,以各级各类活动为契机,努力学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断提升自身技能和专业素养。

  二,自我分析发展现状

  作为一名中青年教师,精力充沛,热情高涨,学习和理解新事物的能力强,更容易接近学生;有一定的课堂教学经验积累,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的主要教学方法。弱点是缺乏耐心,学生基础差。如何优化和最大化教学效果仍然是一个不断学习和探索的过程。有些理论与实践脱节,要加强思想与实践相结合的探索。

  三、具体发展规划

  1.加强学习。有这么一句话:“活到老,学到老”。警告人们活着就要学习,无论何时何地。对我来说最方便的学习方式就是看书,全面系统的学习,对书中的提议、想法、案例、方法进行分析和反思,及时提炼,认真写深刻的学习体会,每学期至少一篇。

  2.注意积累。教师的成长需要积累。时间、经验和知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我会每天尽我最大的努力提高一点点。每天想一点点;每天学一点点;每天了解一点点;每天反思一点;每天写一点点。俗话说,好记性胜过烂文笔。想到的.,反思的,一定要及时写下来。让做过的事情留下痕迹,让美好的瞬间成为永恒。

  3.确立风格。认真教好每一节课,勤研究教材,勤写教学反思。加强“设疑导学”教学方法的实践探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。

  4.写论文。写论文后,可以提高教育教学的理论质量,提高写作水平和技能。为了写出一篇高质量的论文,我要努力积累平时的课堂教学实践,尤其是精彩的片段、有趣的活动、新颖的设计、巧妙的安排、有效的方法、合理的组织等,并对每篇材料进行分析和总结。每学年完成一篇高质量的论文。

  这些都是我想要完成和探索的目标。为此,我会在名师工作室同事的帮助下,努力提升自己,做出更大的提高。

  个人发展计划 14

  人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。

  一、自我分析

  我是一名大专生,性格外向,思想超前,有前瞻性,喜欢追求新事物及生活方式,另类、叛逆、自我、好奇心强,不受约束,有优秀的推理力和创造力。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,运动,旅行。

  自我优势:有独创性,做事认真,有条理,有计划,有责任心,对感兴趣的事会全身心投入克服一切困难去做到。

  自我劣势:无耐性,做事有时太好强,生气时说话不经大脑,有时说话太强硬。

  二、计算机教师职业规划分析

  教育技术的`发展尤其是计算机技术的发展是影响科学教育改革最为重要的因素之一。现在,我国许多地区的学生已经开始接触个人计算机系统、计算机远程教育系统以及国际互联网系统。这些现代教育技术系统的发展对科学教育乃至整个教育系统都产生了巨大的影响。所以计算机教师的需求量也会逐渐增长。

  三、建立初步目标

  大专毕业后继续插本,用两年时间考过英语x级,全国计算机等级考试x级网络工程师,提高计算机操作技能,最后取得本科毕业证书。

  四、未来人生职业规划

  努力做好一名计算机老师。

  五、结束语

  计划虽然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。

  成功,不相信眼泪;

  成功,不相信颓废;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。

  未来,只能掌握在自己手中。

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