解决方案

时间:2022-08-26 15:34:53 解决方案 我要投稿

【必备】解决方案模板合集七篇

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的解决方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】解决方案模板合集七篇

解决方案 篇1

  一、客户需求

  我们是某市的一所幼儿园,现想建设一套智能广播系统,幼儿园具体建筑结构如下:

  1)有一栋教学楼,3层,每层有教室6间,每间60平米,午睡室6间,每间60平米,每层楼道长60米。

  2)教学楼入口两侧各有一个2米宽30米长的绿化带,绿化带前有一个500平方米小广场。

  3)教学楼的西侧有一栋办公楼2层,楼道长40米。

  4)办公楼前有一个200平方米儿童游乐场。

  5)幼儿园东西两侧围墙前各有3米的绿化带。

  所建智能广播系统的具体功能要求如下:

  1、每天早上,在孩子入园时间内自动播放幼儿歌曲、音乐、致欢迎词和问候语,下午放学时,自动播出欢乐的儿童音乐欢送小朋友回家,并叮嘱注意事项等。

  2、幼儿园上下课时使用欢快的音乐作为上下课铃声。

  3、幼儿午睡开始时播放一些轻柔的摇篮曲,午睡结束时用音乐将小朋友唤醒。

  4、定时播放少儿广播体操、眼保健操等音乐。

  5、在绿化带内安装草坪卡通音箱,使之与幼儿园的整体环境统一协调。

  6、临时的广播如:通知、园长统一讲话、宣传表扬先进等可以随时切换到手动控制。

  二、需求分析及方案设计

  1. 幼儿园是一个特殊公共场所,根据少儿天性好动,对新事物感兴趣的特点,本广播系统应当更加具有人性化的成分。根据需求我们需在广播系统的前端加上一台多媒体计算机,并配备自动播出软件,即可将每天需固定播出的广播内容,提前排成播放表,到时自动播出,整个系统造价低,实现简单。

  2.对系统进行分区广播,根据幼儿园的具体布局,我们将幼儿园广播系统分为5个区,教室分一个区,午睡室一个区,办公楼、教学楼楼道一个区,操场、游乐场一个区。以满足幼儿园对广播不同区域的不同需要。

  3. 每个教室和午睡室各安装一个6W音箱,为方便各班的幼教老师可及时的调节广播音量,我们在每个音箱前加一个音量调节开关。

  4. 根据绿化带的长度及广场、游乐场的面积我们在绿化带内安装6只30W草坪卡通音箱,以满足广场、游乐场的广播需求。

  5. 在办公楼、教学楼的`楼道内每层安装6W壁挂式音箱2只,共10只。

  6. 根据功放设计原则我们为幼儿园设计2台合并式功率放大器,一台350W用于教室和午睡室和楼道,一台250W用于广场和游乐场。

  7. 金迈视讯广播自动播出软件中配套有录音软件和音频编辑软件,幼儿园管理者可利用这些软件,将少儿自办的节目编辑成音乐文件,利用广播系统定时连续播放。

  8. 系统管理员可随时结束自动播出状态,进入手动状态,播放通知,找人,或进行紧急广播等。

  三、系统主要功能

  自动播放功能——系统可按幼儿园设置的播放时间表,通过自动播放软件,全自动播背景音乐、入园音乐、温馨的问候、祝福语、少儿上下课音乐铃声等。

  预排播放课表——根据幼儿园安排和管理的需要,系统可预排一天和一周播放课表,每天的播放表可任意设定,不受时段和时间长短的限制,一周的播放表编排好后,每天计算机开机后,系统将自动判断星期几,然后按照排好的播放表自动播放。可存储、修改、编辑播放表。

  周循环功能-——编排好一周的播放时间表后,全年可循环播放,而无需每周重设。

  播放容量大——可把成千上万的铃声音乐,背景音乐,广告音乐片等等存储在计算机中,形成有声文件素材库,供编排播放表时进行选择,还可播放光盘上的音频文件。

  设定播放标识符——可根据播放内容自行设定各类播放标识符,如上学欢迎曲、家长温馨提示、上课铃声、下课铃声、少儿播音等,方便识别播放内容及播放文件的调用。

  播放临时广播—幼儿园若有临时要播放的广播内容,可随时结束自动播放状态,进入手动播放状行播放。

  无人值守——广播控制主机可实现自动开关机,每天开机后自动识别星期几,调用当天的播放表自动播放,实现无人值守。

  分区功能——可实现分区自动广播功能。如对幼儿园游乐场所进行音乐播放,对运动场播放幼儿广播体操等。

  四、系统设备清单

  项目

  规格

  数量

  主控制系统

  GMTD-GBS广播播放控制主机,自动播放软件,控制软件

  1

  分区控制器

  GMTD-8DV(8路)

  1

  音频分配器

  四分十六

  1

  合并式功放

  GM-8360A(360W)用于教室和午睡室和楼道

  合并式功放

  GM-8260A(260W)用于广场和游乐场

  1

  会议话筒

  BK-240

  2

  无线话筒

  VAM-2211

  1

  壁挂式音箱

  GM-356(3W/6W)用于教室

  46

  草坪音箱

  GM860-1(15W)蘑菇

  2

  草坪音箱

  GM860-15(15W)动物

  1

  草坪音箱

  GM860-14(15W)竹型

  1

  草坪音箱

  GM860-09(15W)岩石

  1

  草坪音箱

  GM860-17(15W)岩石

  1

  线缆线材

  网络线缆、电源线、射频线缆、接插件等

  五、系统拓扑图

解决方案 篇2

  有子女的夫妻离婚必然会牵涉子女抚养费问题。那么,根据我国婚姻法相关规定,离婚子女抚养费问题应当怎么解决呢?现在,我们将在下文就离婚子女抚养费问题为您做一个详细解答,希望能够帮助大家解决相关地法律问题。

  离婚后子女抚养费问题

  夫妻即使离婚,不管子女由哪方抚养,夫妻双方都应尽对子女的的抚养义务。对子女的抚养,最重要的是承担子女的生活费和教育费等费用,也就是子女的抚养费。

  一、支付抚养费的义务

  《婚姻法》第37条明确规定:“离婚后,一方抚养的子女,另一方应负担必要的生活费和教育费的一部分或全部,负担费用的多少和期限的长短,由双方协议;协议不成时,由人民法院判决。”

  《最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释(一)》第二十一条规定:“婚姻法第二十一条所称“抚养费”,包括子女生活费、教育费、医疗费等费用。”从这一规定可以看出以下几点:

  1、离婚后双方对子女的抚养责任是相同的,在子女由一方抚养的情况下,他方应当负担必要的.费用,只有这样才能使子女的合法权益不会由于父母离异而受到损害。

  2、抚养费通常包括生活费、教育费、医疗费等。

  3、离婚双方确定抚养费的方法有两种,即协议和判决。协议的内容是抚养费的多少和期限,以及付给抚养费的方式。夫妻双方达不成协议时,由人民法院判决。

  二、抚养费的确定

  人民法院在处理子女抚养费案件时,要考虑以下几个因素:

  ①抚养费的数额应根据子女的实际需要和父母双方的给付能力和当地的实际生活水平来确定。

  ②既要保障子女的健康成长,又要便于在离婚后执行。

  ③抚养费的期限,应当由夫妻离婚时起,到子女能够独立生活时止。给付抚养费的方式,应视给付者的具体情况而定,有的可给付现金,有的可给付实物。

  ④抚养费虽然是夫妻双方的义务,责任是相同的。但不应理解为绝对相同,应当根据具体情况,确定夫妻双方的责任大小。

  《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第八条规定:“有固定收入的,抚育费一般可按其月总收入的百分之二十至三十的比例给付。负担两个以上子女抚育费的,比例可适当提高,但一般不得超过月总收入的百分之五十。无固定收入的,抚育费的数额可依据当年总收入或同行业平均收入,参照上述比例确定。”

  三、抚养费的增加

  《婚姻法》第三十七条第二款规定:“关于子女生活费和教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求。 ”

  《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第18条规定:“子女要求增加抚育费有下列情形之一,父或母有给付能力的,应予支持。

  (1)原定抚育费数额不足以维持当地实际生活水平的;

  (2)因子女患病、上学,实际需要已超过原定数额的;

  (3)有其他正当理由应当增加的。”

  根据上述规定,子女在必要时可向父母任何一方提起增加抚养费的诉讼请求。

  以上就是我们对“离婚子女抚养费问题”所做的详细解答。综上可知,无论子女归离婚双方哪一方抚养,另一方都有义务向子女支付抚养费。关于抚养费的数额和支付方式、支付期限等问题既可以有夫妻双方约定,也可以由人民法院判决。此外,抚养子女一方或子女可就自身实际情况要求另一方适当增加抚养费数额,若不能达成一致意见,可就此单独提起诉讼。如果您对子女抚养费问题还有其他问题,请您及时联系,我们将尽快为您提供相应地法律服务。

解决方案 篇3

  随着城市经济和社会快速发展, 水资源短缺和水环境污染越来越成为制约城市发展的重大问题。 目前,北京市河道和水库或常年干涸断流或有水但水质超标。

  温榆河位于北京市东北部, 发源于北京市昌平区军都山麓。 作为五大水系中唯一一条发源于北京且常年有水的河流, 是北京市重要的绿色生态走廊和绿色屏障, 其流域所处地理位置在北京市整体发展战略中具有重要地位, 而其水环境状况对整个北运河流域的水资源可持续发展也具有举足轻重的作用[1]. 自昌平沙河闸至通州区北关拦河闸, 温榆河全长 47.4 km, 是北运河的上游。 温榆河上游有东沙河、 北沙河及南沙河等 3 条支流汇合进入沙河水库; 自沙河水库以下又有蔺沟河、 清河、 龙道河、 坝河以及小中河汇入。 其中,东沙河、 北沙河和南沙河处于昌平区境内, 南沙河为海淀来水[2].

  温榆河昌平段干流长度 11.35 km, 从沙河闸至鲁疃闸, 是昌平区内主要河流, 境内流域面积占昌平区总面积的 92%, 因此, 昌平区内的水环境现状基本可以代表温榆河昌平段的水环境现状。 昌平区现有山区沟道 16 条、 平原河道 28 条, 平原河道总长 228 km,其中常年无水河道 146 km、 有水河道 82 km. 区内现建有 2 座中型水库、 3 座小Ⅰ型水库、 5 座小Ⅱ型水库以及 65 座塘坝截留工程和 17 座闸坝水利工程[3].

  1 污染情况调研

  1.1 污染总体情况

  20xx 年对昌平区 98 个排污口进行现场调研, 发现56 个属于雨水排放口并达标排放, 42 个排污口存在污水直排现象, 日污水排放总量约 6.96 万 m3/d, 根据污水排放的一般情况, 结合昌平区的现状和点源污水的水质特征, 将污染源分为生活污水排放源、 企业/畜禽养殖业污水排放源、 混合污水(生活污水与企业污水混合或生活污水与雨水混合)排放源; 根据点源的排放形式可以分为暗涵/管排放、 明渠排放。

  根据上述分类方法, 对上述 42 个排污口进行分类, 发现水质为混合污水的有 26 个、 生活污水 13 个及企业污水 3 个; 而排放形式中, 暗涵/管排放的有30个, 其余为明渠排放。

  从污水排放量上来看, 生活污水排放量 1.63 万 m3/d,占总排放量的 23%; 企业污水排放量 0.12 万 m3/d, 占总排放量 2%; 混合污水排放量 5.21 万 m3/d, 占总排放量的75%. 从不同排放方式的污水排放量上来看, 暗涵/管污水排放量 2.69 万 m3/d, 占总排放量的 39%; 明渠污水排放量4.27 万 m3/d, 占总排放量的 61%. 虽然排污口数量上以暗涵/管方式排放为主, 但在排污量上以明渠排放为主, 明渠污水排放量约为暗涵/管排放量的 1.6 倍。 如图1所示。对 42 个排污口的排污量、 化学需氧量 (CODCr)和氨氮(NH3-N)进 行分析(详情见图 2~图 4), 发现排污口的入河污染负荷与水量和污染物浓度均相关, 个别存在例外, 如十一排干的 CODCr浓度在所有排污口中并不是比较高的, 比均值还略低一些, 但由于其污水量大, 所以它的 CODCr入河量明显高于其他排污口。

  马坊村西排污口的 CODCr含量最高, 但由于其排污量很小, 所以它的 CODCr入河量并不高。 同理, 肠衣厂排口的 NH3-N 含量是十一排干的 7 倍, 但因为排污量较低, 所以 NH3-N 入河量相比十一排干反而低了很多,十一排干的 NH3-N 入河量则明显高于其他排污口。

  观察图 2~图 4 中各排污口的 CODCr和 NH3-N 入河污染负荷量并排序, 发现各排污口 CODCr和 NH3-N 入河量的排序大部分一致, 个别排污口差别较大, 如肠衣厂排口, CODCr入河量排序 13, 而 NH3-N 入河量排序 3. 这是因为肠衣厂为食品加工行业, 其所排污水具有明显的行业特征, 故 NH3-N 含量高。 其他有类似情况的排污口还有孟祖河和马坊村西排污口。对于河流和水库的水环境状况, 根据长期监 测资料, 昌平区内东沙河、 北沙河、 南沙河与温榆河等主要水体水质常年为 GB3838-20xx 《 地 表 水 环 境 质 量 标准》劣Ⅴ类, 不满足水体功能要求, 桃峪口水库更是多年无水。 根据《北京市水环境区域补偿办法(试行)》(京政办发 [20xx]57 号), 土沟桥断面为温榆河出昌平区的出境考核断面, CODCr和NH3-N 应 分别满足 CODCr≤40 mg/L、 NH3-N ≤8 mg/L的标准。 但是根据温榆河监测 断 面 的 水 质 监 测 资 料 ,CODCr和 NH3-N 不满足Ⅳ类水体功能要求, 尤其 NH3-N超标严重, 见图 5.

  1.2 污水治理情况

  截 至 20xx 年 6 月 底 ,昌平区已建成 7 座城镇集中污水处理厂, 其中: 百善再生水厂、 马池口再生水厂尚未运行, 未来科技城再生水厂 20xx 年 6 月底开始试运行。 已建成污水厂的污水处理规模合计 24.0 万 m3/d ; 除去 2 座未运行的污水厂 ,其余污水厂的污水处理规模合计 19.5 万 m3/d. 而已运行的污水处理厂中, 除未来科技城和马池口再生水厂出水主要指标 CODCr、 五日生化需氧量(BOD5)、 总磷(TP)和 NH3-N 满 足北京市 DB11/890-20xx 《城 镇污水处理厂水污染物排放标准》B 级标准(简称新地标 B标准)外, 其余 5 座污水厂均不满足此标准。

  自 20xx 年开始, 昌平区对上述 42 个排污口分别进行了治理。 通过截污工程完成 11 个排污口的治理,共治理污水 3.14 万 m3/d; 对 12 个自建污水处理设施的单位排污口, 已通过加强监管保证处理设施正常运行,治理污水 0.75 万 m3/d. 20xx 年昌平区水务局申报了《温榆河排污口综合治理工程》《郑各庄污水处理站二期工程》等工程项目, 对剩余的 19 个排污口进行治理,目前工程正在进行当中。 综合比较排污口治理工程和排干渠水质改善工程, 排污口治理工程出水水质能够满足新地标 B 标准, 排干渠水质改善工程出水水质能够满足 GB18918-20xx《城镇污水排放标准》一级 B 标准,排污口治理工程出水水质好, 而单方水工程费用也相对要高。

  2 问题分析

  通过对昌平境内温榆河污染情况和河库水环境状况的调查和分析, 认为昌平区内污染状况主要存在以下几方面问题。

  (1)混合污水为主要排放源, 占总排放量的. 75%.因混合污水是生活污水与企业污水混合或生活污水与雨水混合形成, 若混合污水为生活污水与企业污水混合, 会给常规污水处理厂带来困难; 若混合污水为生活污水与雨水混合, 会造成污水处理冲击负荷变化,同时也会降低污水的可生化性。

  (2)明渠为主要排放方式, 环境隐患大。 明渠排放具有排放量大、 流程长、 易汇集沿程污水以及造价便宜等特点, 成为城市排水系统不发达时的选择; 但是, 其开放式的结构使污水处于外露状态, 导致臭味散发、 易堵塞淤积发臭, 影响表面土地使用功能, 并易造成安全问题; 因此, 明渠排放方式已不适宜城市污水排放。

  (3)污水处理厂出水相对 GB3838-20xx 《地表水环境质量标准》仍有较大差距, 排放入河将成为一个新的污染源。

  (4) 未治理排污口的污水直接入河, 导致河流直接受到污染。 排污口的污水未经治理, 也未经截污或者排污管道进入污水处理厂, 势必造成收纳河道的污染。

  3 解决措施

  3.1 控源为先

  未经治理的排污口和出水不达标的污水处理厂都是水污染源, 治污第一步是控制污染源, 而污水直排也是河道污染的主要点源之一。 在已有治理经验和治理工程的基础上, 继续控制污水直排, 实现污水零入河。 排污口治理应综合考虑环境效益、 经济效益和社会效益。 综合考虑污染物去除量、 单位投资及运行费用等经济效益因素, 同时还需要考虑水质情况、排放方式、 处理设施的临时性和有效性等因素。 因排污口入河污染负荷与水量和污染物浓度都相关,因此, 在入河排污口治理时, 应根据入河污染负荷高低安排治理时序, 而不是单一根据水量或浓度;同时, 还应根据主要污染物种类安排适宜治理工艺进行针对性治理。

  控制污水直排后, 企业、 生活污水接入污水处理厂, 提高污水处理厂/再生水厂的处理能力和处理效果是当务之急。 在考虑昌平区未来人口和社会发展的同时, 适当进行污水处理厂升级改造, 根据来水的特点选择适宜的处理工艺, 同时建设完备配套污水管网工程。

  3.2 改制为要

  GB 50318-20xx 《城市排水工程规划规范》中规定[4],新建城市、 扩建新区、 新开发区或旧城改造地区的排水系统应采用分流制。 在有条件的城市可采用截流初期雨水的分流制排水系统。 由此可见, 合流制排水系统早已不适用于城市的污水排放。 昌平境内 42 个排污口中,合流制产生的混合污水占到总排污量的 75%, 势必造成诸多隐患。 在治理污水的同时, 应当同步建设、 改造现有排水系统, 需要雨、 污 2 套排水系统。 分流后的污水直接进污水处理厂, 雨水排入天然水系、 渗坑或经雨水工程加以循环利用。 条件允许情况下应截流初期雨水, 使得受污染的初期雨水进入污水处理厂。

  3.3 加大处理

  控制污染源之后, 需要对部分水质不达标河湖水体进行治理, 因温榆河昌平段水体污染不仅影响本区水生态环境, 更会成为下游河湖的污染源。 而河湖水体水量大, 河道周边可用空间有限, 河湖水体治理技术的选择也要考虑处理规模、 处理效果及占地等多种因素。 结合生态清洁小流域的建设, 坚持“ 预防为主 、 全面规划 、 综合防范 、 因地制宜 、 加强管护、注重效益”的原则[5], 对 温榆河昌平段水环境 、 水生态进行生态修复和生态治理, 切实保护昌平区内的生态环境。

  3.4 健全机制

  (1)根据水生态环境治理技术, 结合昌平区内经济社会发展实际, 研究有效、 可行的水生态环境治理工程的管理技术, 避免以往存在的重建设轻运行的现象;(2)需完善污水管理机构设置, 加强人员配置; (3)可参考中心城区污水处理运营模式, 加强排水设施养护与管理, 因地制宜确定区中心和农村排水行业的运营方式; (4)强化排水监管行为, 适当引入第三方监测机构, 研究制定管网运行、 维护、 管理考核机制, 可有效加强对污水处理厂日常运行的管理和管网运行状况的监测。

  4 结束语

  温榆河流域昌平段占昌平区总面积的 92 %, 是昌平区水生态环境非常重要的组成部分, 是昌平区的母亲河。 加强对昌平区水污染现状的调查, 找到污染的成因并针对性治理, 对恢复母亲河水生态环境意义重大。 对昌平区内水生态环境现状的调研和问题的解决, 还需要更多的研究探索, 需要针对性地开展深入的理论研究并实践应用, 才能更加有效地恢复水生态环境, 更加长久保证处理效果, 促进人与自然的和谐发展。

  参考文献

  [1] 郁达伟 ,于 淼 ,魏源送,等。 1980-20xx 年 温榆河的水环境质量失控演变特征[J].环境科学学报,20xx,32(11):2803-2813.

  [2] 刘明宇 ,华 珞。 温 榆河水环境容量分析[J].首都师范大学学报(自然科学版),20xx, 29(3):80-82.

  [3] 北京市昌平区水务局,北京市水利规划设计研究院。北 京市昌平区“十二五”水务发展规划[R].20xx.

  [4] GB 50318-20xx,城市排水工程规划规范[S].

  [5] 郑凡东 ,孟庆义 ,王培京,等。北京市温榆河水环境现状及治理对策研究[J]. 北京水务,20xx(5):5-8.

解决方案 篇4

  对于想出国的学生来说,首先,在国家的选择上,美国一定是首选,他的教育优势和中国对美国教育的高度认可在这里不必多说。专家指出,有相关数据证明,美国留学一直是受学生追捧最高的留学目的国,中国赴美留学生目前已达13万,OPT实习期限的延长又为国际学生毕业后提供更多的实习和工作机会。锁定国家后,就该看如何选择学校和留学时间了。 针对不同的学生层次,为大家提供以下几种解决方案:

  1, 本身属于国内重点院校的苗子,但高考失利后只能走普通的一本院校。这样的学生建议考虑两种选择。一,短期内强化语言能力,通过像这样的有针对性的语言冲刺课程取得一个托福的高分,申请20xx年春季入学。前100名的大学有41所开设春季入学,除了波士顿学院,纽约大学,布兰迪斯大学要求托福100分之外,其他基本都是最低80分的要求。由于SAT的考试准备耗时较长,所以考虑春季入学的只建议考托福。如果能达到90以上,还是有机会可以申请到美国百强名校的。二,在普通的一本院校选择自己喜欢而且该校又突出的专业就读。一至两年后以较高的GPA和托福成绩转学升入美国名校。

  2, 冲刺一本落选二本的考生,这样的学生可能会在复读和留学之间徘徊。建议这一类型的考生下定决心走出国门。复读是一场,一年的时间和精力换来的可能是糖豆,也可能是毒药,在看到身边的同学和伙伴或上国内大学,或出国留学,自己还在苦苦的读高四,这种孤独和压力可想而知。如果第二年的高考一旦失败,这对学生的自信和自尊将是致命的打击。在目前学习机会多元化的时代,这个层次的学生不如选择申请美国大学的有条件录取。建议这类学生在10月之前参加托福考试并能拿出成绩,即使没有达到80分,也可以选择很多可以双录取的学校,比如凯斯西储大学,俄亥俄州州立大学,爱荷华大学,印第安纳大学,旧金山大学;如果没有时间或不想考托福,也可以选择无语言成绩可以双录取的学校,比如迈阿密大学,纽约的雪城大学,德拉华大学,美国大学和马凯特大学。这一选择更适合你们,因为再准备一年的高考压力太大,未必赌赢,直接申请美国好的大学又有难度,这种语言加专业的录取方式是美国大学对来国际学生特别设置的一种灵活的录取方式。这是一个好东西,建议学生不要对双录取有偏见,认为双录取没有好学校。其实这些学校都是非常优秀的高等学府,为国际学生提供了更多的教育机会和更宽广的发展空间。常春藤学校没有双录取是因为连没有SAT高分的学生都很难被录取,更何况没有托福成绩。

  3, 成绩在本科与专科线区间徘徊的学生最终落定专科学校,这样的学生在美国学校眼里不见得不是好学生,只是大家有不同的评判标准罢了。这些学生从学习成绩上的确不如冲重点高校的,但从综合能力上不见得差,他们或许有更多的学生活动和社会活动经历,他们的能力可能不是在课本中提升的',而更多是从实践中发展的。这个群体的学生会比较务实地选择双录取,而不是死死盯着排名。如果对自己未来有清晰的规划,走社区大学也是一个非常好的选择。建议这个类型的学生最重要的是有自己的规划,而不是和别人比较。这和购物哲学是一样的--只选对的,不选贵的。将来职业和人生的成功,学校只能给你个好名字,其他的还要考个人的努力。这个群体的学生不考托福亦可,但必须做好出国后努力奋斗的思想准备,因为对于语言能力的提高,你们要在国外下更大的功夫。但这个经历对你将来学业的成功必将是一笔不小的财富。

  最后一个选项是放在以上三种学生身上皆通用的。那就是先出去再转学!以上三类学生只要肯定努力,迈出去的这一步可以只是你们的台阶,而不是你们本科的终点站。前两年基本都是通识教育的课程,美国大学之间互认学分,只要你努力拿到较高的GPA,就可以转入你最初理想的大学。而这并不需要你花一年时间复读,或专门准备托福和SAT考试。所以,对于有理想有抱负的学生,在美国落地的那个学校并不重要。社区大学没有排名,没有完整的四年本科教育,但他对国际学生的重要意义是可以在后两年转入全美前三十的名校,而且是在协议的保护下转学。

解决方案 篇5

  文章对当前小学教学管理中存在的问题进行探究,例如,教师对学生进行对比批评、管理过程中忽视学生的作用等,并通过科学处理教学管理与各方关系、制订合理的管理计划等方式,探究提升小学教学管理水平的方案,旨在为相关人员提供借鉴,提升我国小学教学管理水平。小学是九年义务教育的开端,也是培养学生各种能力的关键阶段。教学管理是小学教学体系的重要内容,即以学校教学特点和规律为依据,全面管理教学过程,进而推动教学目标的实现。因此,相关人员应重视小学教学管理,积极分析教学管理中存在的不足并对其进行改善,为小学生健康成长提供条件。

  一、小学教学管理中存在的问题

  1、忽视教学管理中学生的作用学生是学校进行一切活动的主体,只有提升学生综合水平、促进学生发展的行为才是有效的。但是在实际情况中,小学教学管理一般以某些问题的总结或者思考为依据,在管理过程中很少会考虑教学管理对学生的作用,例如,对于课程的`安排,一般会根据课程的重要程度以及教师的个人原因进行安排,往往会忽视学生的兴趣爱好和精力,导致教学管理活动难以发挥作用。

2、进行对比批评对比批评就是教师在批评某个学生时,往往会拿优等生跟这个学生比较,会说优等生如何好,这个学生如何不好。但是这样的教育方式往往难以取得较好的作用,甚至会适得其反,不仅会影响学生之间的感情,还可能会导致学生失去信心。另外,如果教师批评学生的时候,长期以某一个优秀的学生做对比,很容易导致这个学生被孤立,对学生的成长造成不良影响。对比本身的目的是激励学生,这本来没有错,但是一些教师在批评学生的时候,其目的往往是让学生承认自己的不足,而这种对比方式又会导致学生出现逆反心理,因此,效果较差。

3、教学管理内容与素质教育不相符合近年来,我国不断推进素质教育,很多小学积极配合工作,不断改革教学管理内容。但是在改革过程中,仅仅关注学生成绩而忽视学生综合能力的现象比较普遍,大多小学教学管理会忽视对学生综合能力的培养,导致实际教学管理与素质教育之间存在较大差距,同时给学生的健康发展造成不良影响,难以提升小学生的综合能力。

  二、解决小学教学管理问题的方案

  1、处理好教学管理各方面的关系小学教学管理涉及小学教育的方方面面,因此,处理好小学教学管理与各方面的关系显得很重要。首先,应处理好教学管理与素质教育目标的关系,在教学管理过程中,应充分结合素质教育目标,构建科学的教学管理体系;其次,要处理好教学管理与教学方案的关系,在教学管理过程中应充分考虑教学方案,结合教学方案制订管理方案;最后,要处理好教学管理与教师的关系,在教学管理过程中,应尽可能减轻教师压力,提升课堂效率,同时,应充分考虑教师未来的发展,不断提升教师的综合素质,进而推动教学管理工作顺利进行,逐渐形成一个良好循环,实现教学管理和教师水平的共同提升。

2、合理制定教学管理计划合理的教学管理计划是小学教学管理工作顺利进行的前提和基础。第一,合理计划教学工作,根据整体教学目标,科学划分教学任务,在不同阶段完成不同的教学任务;第二,合理计划教研任务,在实际教学管理过程中,应以新兴科学文化知识与学校当前教学条件为依据,积极进行研讨,并将研讨结果投入实际教学工作中;第三,计划具体教学工作,应合理计划不同教学阶段、不同学科之间的教学任务分配,为教学工作的顺利进行提供保障。

3、教师应掌握批评教育的艺术实际教学管理中,管理人员应约束教师行为,教导其正确批评学生。在批评学生的过程中,不能够找优秀的学生做对比,强迫学生承认自己不如别人,承认自己的错误,应诱导学生自己认识到自身的不足,主动改正错误。应该让教师充分认识到,小学生的自尊心很强,教师抬高一个学生贬低另一个学生的行为是不可取的。同时应让教师认识到,每个学生都有自己的特点,自己的长处,也都有犯错误的时候,因此教师应掌握批评的艺术,合理引导学生,增强学生的信心。

4、管理活动要以学生为中心学生是教学的主体,教学管理活动应以学生为中心。因此,在实际管理活动中,所有行为和决策都应考虑对孩子的影响,应深入分析学生学习的情况和其他内容以后,制订完善的教学管理方案,同时试行方案,及时发现其中所存在的一些问题并进行改进,保证教学管理活动能够切实为学生服务,满足学生的发展要求。

5、强化教学监督教学监督是小学教学管理的重要内容,因此,应严格监督教学工作,督促教师采取合理的教学方案,教学工作符合教学目标,进而确保教学工作与教学目标相一致,实现教学效率的提升。实际监督过程中,应综合学生、教师、家长等各方意见,加强控制和监督,促使教学管理发挥出更大的作用。

  三、结语

  总而言之,小学教学管理工作是保障学校各项工作正常运行的重要途径,因此,相关管理人员应以学生为中心开展工作,教师不能用对比的方式批评学生,同时学校要强化教学监督,进而全面提升教学管理质量,推动小学教学活动顺利开展。

解决方案 篇6

  铁路物资应用大数据管理系统首先构建物资专业数据库,需要补充和完善需要的数据项,构建物资专业全量数据体系,例如增加重要物资的生产日期,技术证件(复印件或图片),验收记录,复检复验业务数据,质量问题图片数据,供应商的生产许可数据、生产资质(图片)等数据;其次完善物资管理职能,丰富和增加基础数据源,例如修旧利废管理,废旧物资管理等,在提高对废、旧物资管理的同时,完善物资管理数据源;系统通过归集处理,完成对物资专业产生的数据、与物资有关的其他数据、来自互联网上的相关数据,还包括手工编辑导入的数据等集中处理,将这些数据(结构化、非结构化)归集到大平台数据库中,形成数据源;数据存储和处理,采用大数据技术对归集的数据源进行清洗、转换并存入不同的数据库,并进行汇总、挖掘处理,形成对外统一的大数据接口;数据查询、分析和预测系统对处理后的大数据根据业务需求进行各种统计、查询和预测,达到让数据张口,靠数据说话,减少因缺少数据支撑而带来的偏差,降低决策风险。

  1 物资管理数据体系

  在物资管理信息系统中,增加物资的生产日期、入库验收信息,相关技术证件、复检复验数据等;在物资质量问题反馈管理中增加质量问题图片;增加物资属性图片及供应商的详细信息(如生产规模、信誉等级、资质、生产许可和认证等),建立物资专业基本信息库,形成物资管理全量数据体。

  1.1 完善物资管理职能

  增加修旧利费管理子系统,对卸下的配件经过维修再利用,提高物资的使用率;增加废旧物资管理子系统,将报废的各类物资进行分类归集,由物资处进行统一处置,清算处理,冲减成本;增加物资质量跟踪管理子系统,与各专业的生产检修系统进行互联互通,实现对物资采购、检验、使用、维修、报废等全过程管理。

  1.2 数据采集

  数据采集就是从数据源收集、识别和选取数据的过程,随着业务的进行,各类数据的累积越来越大,如何有效地收集这些数据,保证采集数据的可靠性,避免重复数据,保证数据的质量,是数据采集这个环节需要解决的。

  数据采集分为两个来源:数据来自应用系统之外,简称为外部采集;数据来自引用系统内部,简称为内部采集。外部采集主要来自物资经营的专业网站,例如东方财富网等其他一些网站,数据包括关注物资的价格变化数据,供应商的生产、销售数据,价格数据;还包括国家统计部门发布的GDP、PPI和CPI等;包括总公司、路局专业处室的下一时间段的大修、更新项目计划数据,主要用来分析和预测价格走势,下一阶段的物资采购预测等。

  1.3 数据挖掘

  数据挖掘作为一种决策支持过程,高度自动化地分析企业的数据,做出归纳性的推理,从中挖掘出潜在的模式,帮助决策者调整市场策略,减少风险,做出正确的决策。针对归集的大量相关业务数据,进行清洗、删除和处理,保证数据的有效性和正确性,然后分析物资专业所关注各项内容(或关键指标)之间潜在的关系,找出影响分析结果的主、次因素,作为数据挖掘的基础。

  2 数据分析和展现

  在大数据分析与业务协同的基础上,利用基本分析引擎驱动的图形信息显示功能,建立管理仪表盘跟踪、分析、监控、预测关键指标和目标,实现对物资价格预测、需求和采购分析、质量跟踪、廉政风险防控等业务决策模型的最终分析运用结果进行展现。

  2.1 重要物资价格变化趋势

  根据每月产生的采购价格,形成价格的直观图表,同时可以关联相关数据预测未来一段时间内的价格走势;也可以显示历史(一年前过两年前的)变化,作为比较依据。

  2.2 重要物资需求预测分析

  根据物资大数据,可以分析预测出下年度的重要物资的需求数量,以便根据市场情况,提前做出采购预算,保证供应;分析结果可以通过报表或柱状图展示。

  2.3 物资采购综合分析

  根据物资大数据,对物资采购的各项指标进行综合分析,包括采购周期、采购方式、物资使用方向、采购金额、供应商反馈及问题投诉,从中发现可能存在的廉政风险,强化阳光采购。

  2.4 库存周转与采购周期分析

  根据物资专业大数据,对全局的库存物资的周转天数(能够按照物资小类、物资大类等)及相对应的采购周期进行分析,查找周转天数差异,找出问题所在,提高库存的周转率,杜绝库存积压、减少库存资金占用;分析结果通过报表或图形展现。3 技术方案总体架构。整个架构分为5层:数据源层,处于整个架构的最底层,包含物资管理系统及与之关联的全部业务数据:结构化、半结构化和非结构化。获取层:数据采集(ETL),负责对源数据的采集、清洗、转换和加载,包括:把原始数据加载到Hadoop平台。数据层:包括主数据仓库、分布式数据库及Hadoop云平台,Hadoop云平台负责存储海量的单据数据,提供并行的计算和非结构化数据的处理能力,实现低成本的存储和低时延、高并发的查询能力;主数据仓库(与MPP合设)负责存储指标数据、KPI数据和高度汇总数据;分布式数据库(MPP)负责存储加工、关联、汇总后的业务数据,并提供分布式计算、支撑数据深度分析和数据挖掘能力,向主数据仓库输出KPI和高度汇总数据。能力层:负责向上层的应用方提供大数据平台能力,同时提供统一的数据开放接口,使多方大数据应用方享用。应用层:为用户提供大数据平台的数据分析、查询、挖掘等功能,实现对物资管理专业的需求预测、采购预期、价格走势、物资质量跟踪、供应商绩效考核等综合分析。

  3 安全方案

  基于信息安全等级保护二级要求落实安全措施的要求,结合本系统的具体需求,在系统设计时,应重点考虑应用安全、数据安全和网络安全三个方面。

  4.1 应用安全

  应用安全是信息系统整体防御的最后一道防线。在应用层面运行着信息系统的基于网络的应用以及特定业务应用。基于网络的应用是形成其他应用的基础,包括消息发送、web浏览等,可以说是基本的应用。业务应用采纳基本应用的功能以满足铁路物资管理信息系统的要求。由于各种基本应用最终是为业务应用服务的,因此对应用系统的安全保护最终就是如何保护系统的各种业务应用程序安全运行。

  4.2 数据安全

  系统处理的各种数据(用户数据、系统数据、业务数据等)在维持系统正常运行上起着至关重要的作用。一旦数据遭到破坏(泄漏、修改、毁坏),都会在不同程度上造成影响,从而危害到系统的正常运行。由于物资应用大数据管理系统的各个层面(网络、主机、应用等)都对各类数据进行传输、存储和处理等,因此,对数据的保护需要物理环境、网络、数据库和操作系统、应用程序等提供支持。各个“关口”把好了,数据本身再具有一些防御和修复手段,必然将对数据造成的损害降至最小。另外,数据备份也是防止数据被破坏后无法恢复的重要手段,而硬件备份等更是保证系统可用的重要内容。

  4.3 网络安全

  网络安全为物资应用大数据管理系统在网络环境的安全运行提供支持。一方面,确保网络设备的安全运行,提供有效的网络服务,另一方面,确保在网上传输数据的保密性、完整性和可用性等。该系统纳入铁路总公司、铁路局网络和信息安全保障体系中。

  4.4 关键技术

  大数据并非一项新技术,其前身是商务智能BI,是一系列信息技术的集合。怎样将数据中的价值挖掘出来,并以直观、清晰地方式展现在人们面前,是大数据解决的基本问题。数据展现通过借助表格、图片等手段,揭示隐藏在数据背后的模式与数据之间的'关联关系,它以简单、友好的方式将这种关系呈现给用户,可以有效地提升数据的使用效率。该系统包括数据采集、数据管理、计算处理、数据分析和数据展现5个技术环节。

  数据存储是大数据时代需要解决的重要问题。目前,铁路物资系统保存了大量的结构化数据,然而亟待解决的是海量半结构化和非结构化数据的存储问题。非结构化的数据主要采用对象存储系统或分布式文件系统进行存储,本文采用Hadoop分布式文件系统。Hadoop基于一种开源的理念实现的分布式文件系统;半结构化数据可以使用NoSQL数据库HBase中存放;结构化数据存放在关系型数据库Oracle或SQL Server中。HDFS(Hadoop Distributed FileSystem)是Hadoop的核心模块之一,具有如下特点:

  在一个多节点块集群存储文件;在节点间复制模块;主从架构;没有文件更新;一次写,多次读;大数据块顺序读模式;为批处理设计。大数据时代的数据有以下几个特征:大体量(Volume)、多样性(Variety)、大价值(Value)、时效性(Velocity)、准确性(Veracity)的5V特点。常规的数据分析仅仅是对己有数据的静态分析,并不能进行动态的预测,而物资系统要求动态实时的反应生产实际,所以该系统大数据分析的难点是动态化、多维化和深度化。适用于大数据的技术,包括大规模并行处理(Mpp)数据库,数据挖掘电网,分布式文件系统,分布式数据库,云计算平台,互联和可扩展的存储系统。

  4 结语

  5.1 实施策略

  大数据平台的建设工作量大、周期长、涉及部门多,系统的实施应遵循统一指挥、统一规划的原则,系统实施过程采用分步建设、试点先行的原则,在明确分工的基础上,大力协同,科学实施,确保各项工作的有序推进。

  5.2 项目实施组织

  成立物资应用大数据管理信息系统项目工作组,按照本方案有序推进实施工作。项目工作组负责总体指导和统筹协调,解决系统工程建设中的重大问题,确保按统一规划和建设标准进行实施;协调设计单位、相关接口系统的设计开发单位、业务处室和站段直接的分工协作。

  成立专家组负责业务指导和技术把关,为项目开发和实施过程中出现的问题提供咨询支持。成立项目总体组,负责项目总体设计、进行任务分工、把握项目进度、协调项目组内部工作等,下设数据组、软件开发组与实施组、质量保证组。

  物资应用大数据管理信息系统的建设可以有效地提升物资管理水平,可以对市场价格及路局下一阶段重要物资的需求有一个相对准确的预判,根据大数据的预测提前部署物资的采购工作,可以保证全局的物资供应;通过大数据平台的应用可以实现物资质量跟踪与供应商评价有机结合;实现对物资库存数据的挖掘和分析,可以降低库存物资,减少物资积压,提高对废旧物资的有效利用,对降低物资消耗有积极作用。

解决方案 篇7

  这几天电脑中了病毒,c盘格式化重装了也不管用,把我郁闷的。一开机就出现IEXPLORE.EXE的进程,强行终止后一会又出现了,卡巴斯基杀了一遍没查出来,到网上转了好几圈,发现了这样的解决方案。

  现象:

  1、系统开机,没有启动IE的情况下,进程中有iexplore.exe运行,注意,是小写字母;

  2、搜索该程序iexplore.exe,位于C:WINDOWSsystem32下面。

  解决方案:

  十有八九,你是中了Trojan.PowerSpider.ac木马病毒,它偷取用户各种密码,包含:游戏密码、局域网密码、腾讯QQ账号和密码、POP3密码、Win9x缓存密码及拨号账号等等。

  查杀方法:

  1、到C:WINDOWSsystem32下找到ixplore.exe和psinthk.dll完全删除之。

  2、到注册表中,定位到HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionRun“mssysint”=iexplore.exe,删除其键值。

  最近,“熊猫烧香”病毒也引起上述现象,可以用熊猫安全卫士去,有专杀工具www.safe360.com。金山毒霸也有,都可以免费下载。

  开机的时候,没有开浏览器,进程管理器就有进程IEXPLORE.EXE,这个也是绝对的病毒。

  一、删除以下两个文件:

  c:windowssystem32twunk32.exe

  c:ProgramFilesTencentQQ20xxTIMPlatform.exe

  二、删除注册表[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsNTCurrentVersionWindows]下面的load键。

  重启OK,我就是用这个方法清除掉的。

  注意要在安全模式下删除。

  因为卡巴斯基不能升级,不知升级后是否可以杀掉。

  更多请参考其它文章

  系统进程--伪装的病毒 iexplore.exe

  Trojan.PowerSpider.ac

  破坏方法:密码解霸V8.10。又称“密码结巴”

  偷用户各种密码,包含:游戏密码、局域网密码、腾讯QQ账号和密码、POP3 密码、Win9x缓存密码及拨号账号等等。这个木马所偷密码的范围很广,对广大互联网用户的潜在威胁也巨大。

  现象:1。系统进程中有iexplore.exe运行,注意,是小写字母

  2。搜索该程序iexplore.exe,不是位于C盘下的PROGRAMME文件夹,而是WINDOWS32文件夹。

  iexplore.exe专杀

  解决办法:1。到C:WINDOWSsystem32下找到ixplore.exe 和 psinthk.dll 完全删除之。

  2。到注册表中,找到HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersion

  Run “mssysint”= iexplore.exe,删除其键值

  运行原理:

  一、1。病毒把自身复制到系统目录,命名为“iexplore.exe”

  2。添加注册表启动项 :

  HKEY_LOCAL_MACHINE SoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersion

  Run “mssysint”= iexplore.exe

  二、系统中的 病毒运行后,释放“psinthk.dll”,通过该动态连接库提供的“AddHook”、“ DelHook”挂接全局消息钩子,截取用户的各种输入。从中取得用户的.各种密码。

  三、病毒使用内存映射“PwdBox”、“PowerSpider”作为运行标记,防止自己重复运行。

  四、下载“http://***web.jieba.net/download/power001.snk”

  五、通过“pop3.sina.com.cn”发送信件。

  这个病毒对发送的邮件中的信息进行了加密,如果没有密码,不能看到其中的信息。

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