中学生家长会家长发言稿

时间:2022-10-11 12:42:46 家长发言稿 我要投稿

中学生家长会家长发言稿15篇

  随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的中学生家长会家长发言稿,希望对大家有所帮助。

中学生家长会家长发言稿15篇

中学生家长会家长发言稿1

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学习后,学习动力明显加大,学习方法更加合理,学习成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水平。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学习是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学习、反复揣摩、细细消化老师传授的文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学习成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学习机会和创造的良好学习环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长中共同提高。三是精益求精。学习是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个平和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学习空间,并激励孩子的学习兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学习水平,帮助孩子取得更加优异的学习成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

中学生家长会家长发言稿2

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

  课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

 “勤奋”是读书时一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

中学生家长会家长发言稿3

各位家长:

  大家上午好!3年来,新教育初中部从小到大,从弱到强,从当初的几十人到现在的六百多人,离不开各位的信任和支持。我谨代表初中部,代表学校对各位的到来和支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  今天,利用这个机会,我和各位交流以下几个问题。

  首先,初中部学习是比较辛苦的。我们知道,在当下的中国,读书不是唯一的道路,但读书却是一条非常重要的道路,是许多贫困家庭的孩子改变人生的重要途径。高考、中考就摆在那里,我们每一个人都只有面对,只有迎接,而不能逃避。初中,是一个人世界观初步养成的阶段,但还很不稳定,很不持久,需要我们成人不断地督促。真正完全自觉学习的孩子是有的,但大部分学生的学习是需要监督,需要管理,需要盯紧的。所以,本着对孩子未来负责的态度,我们狠抓一日常规建设,狠抓学风建设,在学习上给予更多要求。也许有些学生会觉得初中学习辛苦,但初中毕竟不同于小学,我们想让更多的学生可以读高中,上大学。3年来,我们学校考上安徽省示范高中休宁中学的人数从几人到十几人,再到20xx届的32人。对于20xx届九年级,我们的保底目标是80人,尽可能地突破百人大关,让更多的新教育学子走进休中大门。

  其次,好老师才能培养好孩子。名师出高徒,好老师才能培养好孩子。新教育自创办之日起,就非常重视教师队伍的锻炼和打造。我们经常开展老师的公开课比赛、说课比赛、基本功比赛、做题比赛;我们要求老师读书、做笔记、写反思;我们带老师外出听课,请特级老师来我校给老师培训等等。我们志在培养一支专业水平过硬的师资队伍。3年来,我们的很多老师在休宁县各类比赛中荣获一等奖,撰写的各类论文在省市县论文评比中荣获一等奖,多人被评为休宁县优秀教师、优秀辅导员等。当然,我们觉得好老师除了好在专业水平之外,更好在教师职业道德上,那就是对学生的爱。我们的很多年轻教师,虽然自己尚未成家,但已在工作中学会为人父、为人母、为人哥、为人姐。比如我们小学部的张晓敏老师每天晚上下课后,带着孩子们回到寝室,脚盆打满热水后一字排开,孩子们边泡泡脚,边和张老师聊聊天,最后每个孩子都要和张老师亲昵地碰一下头,才安然入睡。还有我们初中部的马向阳老师,一个来自安徽亳州的帅小伙,带着802班的孩子们一起踢球、一起吹牛、一起包饺子、一起哭、一起笑,所以,孩子们有什么心里话,都愿意写信告诉马老师——他们最信任的大哥哥。所以,我们现在一方面培养老师的专业水平,另一方面培养老师的职业道德,两手都要抓,两手都要硬,让我们的每一个老师都成为真正的好老师。

  最后,希望我们的家长平时多和班主任联系,经常和老师沟通,为了孩子的美好未来,一起努力!谢谢!

中学生家长会家长发言稿4

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

  你们好!

  我是xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  当初我和孩子之所以义无反顾的选择了英豪中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有一支责任心强且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的严格管理,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,以低成绩进高成绩出的教学加工能力。因为学校的办学风格正合我的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

  三年来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,学习成绩一年比一年进步。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

 

中学生家长会家长发言稿5

尊敬的各位领导、老师,各位家长,可爱的同学们:

  大家好!

  我是高二1205班的家长。首先感谢学校给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位领导老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长万分感动。所以,作为家长,我理解、支持学校的工作,也一定配合老师共同教育孩子。对于教育孩子我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面,我就简单地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、教会孩子先学做人。

  做人是孩子的立身之本。有的孩子学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己勤劳的双手创造财富。但如果不学会做人,“人”字写不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也更是一大危害。因此要文明礼貌,尊敬老师,团结同学,学会感恩。特别是对于辛辛苦苦教育我们的老师,何止要尊敬,更应该是敬佩!见到老师要鞠躬问好!

  二、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

  在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。

  三、教会孩子诚实大方。

  为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗大方的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这是绝对不行的,毕竟走出家庭没有人会刻意去迁就你,因此要从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,明确这一点,将使孩子一生受益无穷。

  四、多鼓励、少批评。

  俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,孩子从小学到高中,学习比我们上班、工作的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,学习上竞争激烈,他们的精神压力也比较大,我们做家长的要理解他们,多与孩子沟通,减轻孩子的精神压力。

  五、教会孩子要勤奋、自觉学习。

  作为家长,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学,为老师学,而是“我要学”的重要性。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务,俗话说:勤能补拙,一份耕耘一份收获。孩子们目前的主要任务就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。所以要抓紧一切时间学习更多的文化知识,对于节假日和双休日在学校进行文化补习,我作为家长是非常赞赏和支持的。现在的高考竞争非常激烈,我们周边的每个学校都充分利用周末进行补课。如果现在学校每周周末都放假不补课,孩子回到家中,又可以看电视、又可以上网玩游戏,没有了在学校共同学习共同努力的氛围,孩子学习的自觉性就差,不可能充分利用时间学习。况且我们中的大多数家长也忙于工作,有的家长是远在外地工作,一年之中只回几次家,连自己孩子的面都少见,更不用提有时间、有精力、有能力来辅导自己的孩子学习了。这样长期下去,我们的孩子就会跟其他学校进行周末补课的学生在学习上有较大的差距,在高考竞争中就会吃大亏。我们家长会大力支持我们的孩子充分利用双休日和节假日补课,对在双休日节假日辛勤劳动的老师表示深深的感谢,并给予物质上的支持!我们家长会尽一切努力配合学校的工作,与北中老师一起,共同教育好孩子!

  六、教育孩子要自觉遵守纪律

  俗话说,没有规矩,不成方圆,小孩有做得不对的地方,学校一定要批评教育,有严重违反学校纪律的行为,学校可以严肃处理,特别是现在有很多学生都拥有手机,如果违规使用,严重影响到正常的学习和休息的话,老师可以收缴,再通知家长,该批评就批评,该教育就教育,该处分就处分。只要是为了孩子的健康成长,我们家长会全力支持学校的工作!

  总之,我们的孩子所取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教诲,离不开同学们的互相帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有北流中学老师的科学指导,我们的孩子们一定会在北流中学这所百年名校中健康成长,金榜题名,早日成才!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的领导老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝同学们身心健康,学习进步!

  我的讲话到此,谢谢大家!

中学生家长会家长发言稿6

尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是七五班的班长。今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表七年级(五)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。

  我们这个集体,有和蔼可亲的老师,互相帮助的同学,互相竞争的对手,也正因为有了这些,才能营造出我们这个集体独特的一面,才使我们在这个集体中健康的成长。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。因此,我们相信一定会有好的成绩。如今,在各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激班主任王老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(鞠躬)爸爸妈妈们,请您们放心,作为班长的我,一定配合班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号!谢谢大家!(鞠躬)

中学生家长会家长发言稿7

尊敬各位的家长:

  下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的关心的体现,也是对我们学校工作的理解、支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  一、班级情况分析

  班级教师情况:语文老师,默默耕耘、无私奉献、工作一丝不苟;英语老师、张桂萍多次被评为优秀老师,工作成绩不言而喻;数学老师谢之新、一直在教育一线,且担任班主任工作,教育教学经验丰富,是我们学习榜样。至于我本人,我一直积极向经验丰富的长者请教、学习,努力做好班级工作,积极为班级服务。总之本班各科任课教师可所谓年富力强、精力充沛,他们不辞劳苦、兢兢业业为香坝的'教育事业作出了积极贡献。

  本班的班级情况,自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能够认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:李虹萱、罗成浪、田大林、孙林宇、沈小琴、沈生琴等是我们班的班干部,他们以身作则,处处起到模范作用,他们为班级做出了积极的贡献。劳动积极,学习上进步很大的有:李虹萱、王 维、田林敏、冉俊艳等。学习积极踏实的有:李虹萱、田林敏、冉俊艳、罗成浪、王 维、唐仕彪等。我刚才只是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面会有所进步。

  学生学习成绩是家长们最为关心的问题,家长都希望自己的子女能考第一名,但我们也要根据学生的实际情况,只要我们的学生能够脚踏实地、认真学习、每天都能学到知识,那就是好样的。一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩,它只代表过去、只要我们的学生能够踏踏实实地学习,一定会有所进步,我们不仅要关心他们的学习成绩、也要关注他们的能力,注重孩子的多方面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只看在分数上。要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

  各位家长,教育不仅有学校教育、还有家庭教育、社会教育, 重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德;或对孩子过度溺爱,百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,也是希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。以下几点我们不能忽视。

  1、思想上,行为习惯上继续引导孩子。

  作为家长,我们平时要教育孩子热爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子做个诚实守信的人,穿着要符合学生的身份。男生不留长法、怪法。父母是孩子最好的老师。特别是家长的思想,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。我们要为孩子创造一个良好的学习环境,让他们安心学习。“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

  2、学习上要帮助孩子、家长要引导孩子多读书、读好书 孩子的成长是我们的希望,我们应抽出一些时间关心孩子,我想大家每天抽出10-20分钟,还是可以的。如在饭后或者在吃饭的时候和孩子聊一聊学校的情况、问问进来思想情况,问一问最近的学习的内容,督促他们完成作业,特别是星期天、这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  3、安全问题要时常提醒

  交通安全、防溺水等

  由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险的事情,上下学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  二、对家长的一些建议

  1、要多了解孩子,提倡赏识教育。该严格时一丝也不放松,该表扬时一点也不吝啬。

  2、创设有利于孩子成长的家庭环境,建立良好的亲子关系。

  3、引导子女做力所能及的家务。

  4、理解尊重学校与教师的教育行为。

  最后我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请各位家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

中学生家长会家长发言稿8

尊敬的各位教师、叔叔、阿姨们:

  你们好!

  首先,自我介绍一下。我叫XX,是XX班的学生。这两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

  我庆幸父母没有“舍近求远”,而是让我在XX中学就读,那里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的教师。我们欣喜地看到学校内越来越严谨的学风,我期望能和同学们一齐努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下头就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。

  我认为学习的过程分四步,即预习、听课、复习、总结,所以,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

  在预习中对学习新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学习资料就有了一个初步的印象,就能更好地理解新知识。在预习中发现的问题,先自我尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!

  课堂学习是我们学习最重要的途径,所以,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要跟着教师的思路走。对于昨日预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

  复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学资料,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,经过朗读、背诵、做作业来加强巩固。

  课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自我的学习方向。

  教师、叔叔、阿姨们:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

中学生家长会家长发言稿9

各位家长,全体老师:

大家好,大家如期参加家长会充分证明大家对学生教育的高度重视,对学校工作的大力支持。通过今天的家长会,你将了解学生的学习、纪律、思想表现,你将了解樊相一中的办学理念以及为实现学校的发展目标面采取的举措。

  今天的家长会,我讲六个问题:学校概况、学校发展方向和办学理念、如何落实学校的办学理念实现学校发展的方向、处理好家长和老师之间的关系、关于家长常识和家长对学生的服务、初三工作。

  一、学校概况

  大家看到,教学楼整修一新,多座教室均安装了多媒体教学设备。满足了所有班级的多媒体教学。使教学资源共享最大化。课堂效率最大化。学校租赁的操场和修建的两座篮球场为学生体育课和课外活动提供了保证,学生住宿目前高度紧张,正在筹建的一座600多平方米的小综合楼可大大缓解学生的住宿紧张。食宿、学生餐厅和学校下水道工程已列学校建设计划。

  学校领导班由教导处、政教处、总务处组成,教导处领导由朱松涛校长、刘高伟、董瑞平主任。政教处由李国宝校长、李红胜、杨红伟主任。总务处由冯士宾、闫祥生两位主任,他们业务水平高。管理到位,思路活,管理严格。我们三处的管理分工明确性分工不分家。分工协作,高度团结,我对学校有这些精干的领导管理人员十分满意。

  我们的教师,在全镇及至全县业务素质居于前列。在刚刚进行的长垣学科带头人选拔中,一个镇5名教师参赛,我校有3名教师参加,全县所有乡镇、宏力学校初中部、县一中初中部,城关二中分校都选派教师参加,各学科均有二十多个老师参赛,我校朱校长获取政史地学科第一名;程伟老师获英语学科第二名;刘永奇老师获数学学科并列第[本文来自]四名。他们在作课大赛中都能很好地诱发学生求知欲、驾驭教材,学生,课学能力出众,重视学生分组协作,探究。他们的成功也是学校教研组所有教师智慧的结晶,我们拥有一批业务精干的教师队伍是樊相一中的宝贵财富,这是成就学校课堂教学和发展关键所在。

  我们学校的十三位班主任,敬业精神、管理水平、责任心、争胜心一流,学生在这样的班级环境中才有可能积极向上,我们的班主任是学校最辛苦的人,是最值得尊敬的人!

  我们的学生情况目前不乐观,他们的基础与三中有一定差距,与县一中初中部、县其他初中学校基础相差更远,没有好的基础,想取得理想成绩,困难很大,学生成绩的好坏,由三个因素决定。(1)学生基础占50%。(2)学生兴趣占25%;(3)教师的业务水平,责任心占25%;由此可见学生基础的重要性。我们不能把责任都推到学生基础差,在学生基础一般的情况下,如何能最大限度提高学生的成绩,里边的学问确定很大。

  二、学校的发展方向和办学理念

  镇领导、教育局领导指派我到樊相一中工作,我有信心和樊相一中的领导、老师一道把樊相一中打造成一所有浓厚育人氛围、教科研氛围、有特色的乡镇初级中学,我们的办学理念是学生该学的时候,学出质量,该玩的时候,玩个痛快。玩出水平,该休息的时候,休息出质量,劳逸结合,张弛有度,即严又爱,全面发展。我们要重视环境育人,“篷生麻中,不扶面直;白沙在涅,与之俱黑”“近朱者赤,近墨者黑”这些都充分说明了环境对育人的重要性,我们有责任心也必须营造具有凝聚功能的校园精神文化;健全具有约束功能的校园制度文化;构建具有育人功能的校园物质文化;丰富具有教育功能的校园活动文化。进入校园把校园布置有学习的、纪律的、锻炼意志的、思想的、交往的、安全的。锻炼身体的名言警句。有办学理念装饰干墙。有学校的校风、学风、作风努力方向。让学生身在其境,积极向上!所有这些学校准备在修建的综合楼完工后有序展开!

  三.如何落实学校的办学理念,实现学校的发展方向

  1、该学的时候,学出质量,学出效率,我把学习分成了两块:⑴饭后到校自由学习;⑵课堂学习。关于饭后学习,我们出台了“饭后学习有关规定”,我们重点强调学生到校入班后的“静”和“有目的有计划”;每日饭后30分钟两名学校领导对各班的饭后学习质量进行了量化管理,饭后学生自学学习逐步实现!

  课堂学习是关键,学生知识的获取70%靠课堂,课堂是学生获取知识的主渠道,课堂教学的质量,效率是学生成绩优秀的保证,为保证课堂的高质量,课堂教学的质量、效率是学生成绩优秀的保证,为保证课堂的高质量,高效率,我们从以下几个方面入手。

  ①重视课桌摆设。下课后1分钟上节课的教师组织学生按学校规定进行科学摆设,使下节课45分钟有保证,课摆事小但不容忽视,细节决定成败!②重视学生坐姿,举手示意规范有序,重视学生分组竞争,合作交流,展示自我。激发学生求知欲,充分利用多媒体的优势,把课上活!重视老师课堂管理,先对学生保证安全,对违纪学生记录,所有领导每天必须查课,对教师上课是个督促,对违纪学生是个震慑,对教师课堂管理是个帮助,我们重视学科带头人的培养,重视教研活动开展,走出去,请进来。注意学习先进经验。

  2、该玩的时候,玩个痛快,玩出水平。我们的措施有:①课前一支歌,每日上午、下午预备铃后安排5分钟的课前一支歌,让学生休息大脑,让校园洋溢歌声,调整学生情绪。②课前十分钟,必须走出教室,玩上6、7分钟,跳绳、投沙包、乒乓球、踢毽子。初三学生搞立定跳远训练。③学校重视眼保健操、广播体操和课外活动;我们的两操一课有专门老师与术导,有领导参与检查,最大限度保证了学生的安全,也最大限度地让学生玩出水平,不是胡玩,瞎玩,我们学生的篮球水平,在全县都是靠前的,这是我要对两操一课做出贡献的李红胜老师、刘锋老师说你们不容易,你们辛苦了!④学校的体育周本周是体育活动周的第一周,有初一学生的个人计时跳绳、集体跳绳,初二学生的踢毽子比赛,定点投篮比赛,初三学生的400米接力,这给学生展示自我提供了舞台,即增强了学生的班级凝聚力,又增强了学生的集体观念,让学生玩得痛快,玩出水平真正体现。

  3、既严又爱,全面发展。全校所有教师都参与学校管理,对学生的胸卡配带、饭后学习,语言文明等违纪记录并上交政教处对学生进行量化积分。所有教师重视课堂记录,对迟到,旷课,上课违纪的做好记录在案,并上交班主任,掌握学生的一手材料。对学生进行量化积分。对症下药,有的放矢。个别学生政教处,学生家长配合教育,尽最大可能让学生不掉队。学校建立定期不定期的反馈制度,把学校、班主任不便掌握的学生,重大违纪如上网、吸烟、喝酒、打架、逞强逞霸等及时反馈出来。对违纪学生及时教育,防微杜渐!班级也好,学生也好,一律实行量化积分管理,积分有扣分,有加分,学习、纪律、卫生、活动等多占一定比例,学习差的同学只要纪律好,能进步,个人积分明显很高,学生的素质教育积分是衡量学生综合素质的重要指标,还是实行了量化管理工作,学生才有可能积极向上,斗志昂扬!学校组织的活动学生才有可能踊跃参加!

  我们十分重视学生的思想工作,学生的思想健康是全面发展中的一项重要内容,每位学生家长希望自己的孩子思想进步,积极向上,爱国集体观念强。学校是思想工作的主阵地,一旦失守,后果不堪设想,我们从以下几个途径做好学生思想工作;①老师充分挖掘教材对学生进行思想教育。我举个例子,我给学生讲无线电通讯“电磁波”时,我都会举这个例子,电影《英雄儿女》战斗英雄王成,阵地上只剩下王成一人,手握爆破筒,身背发报系统,美国兵蜂拥而来,王成豪不犹豫,对无线话筒的后方指挥所高喊:“我是五成,我是王成,向我开炮!”这个例子的引入,既让学生对“电磁波”有了初步的认识,又给学生上了一堂生动的政治思想教育课,学生学习的气氛也浓厚了。又有兴趣,真是一举多得,除了教书还得育人这是我们教师的职责!②我们每周统一举行升旗仪式,并进行国旗下讲话,升旗神圣、庄严,国旗下讲话学生思想得到升华。③我们重视集体班会的召开,由班主任组织,全体教师到位和学生沟通。把实行的办法让学生理解,让老师支持,效果十分明显。④我们重视学生的“一加一”挑战活动,让学生班级找好自已的挑战目标,班与班挑战,学生与学生挑战,培养了学生争胜心和竞争意识,我们还大力提倡进步就是好学生,让学生有奔头,不自卑。⑤我们重视班级文化建设,颁发流动红旗,评出纪律之星、学习标兵、体育之星、进步之星等。让学生在积极向上充满活力的环境中发展,让学生不知不觉被感染,不知不觉地进步。

  该休息的时候,休息出质量,劳逸结合,张弛有度,饭后学习、早读课是学习的规定和落实是学生的体现,课前一支歌,两操一课的落实,体育周的有序开展,实际上这是不是休息的休息。晚上休息,每晚由两位领导值班到十一点多。这些措施,让学生做到了劳逸结合,张驰有度。

  为了保证学校多项制度的落实,我们实行了“精细化管理”。我们每日由两位学校领导负责这一天的所有管理工作。星期一:李国保、董瑞平;星期二:刘高伟、闫祥生;星期三:杨红伟、王子卫;星期四:李红胜、冯士宾;星期五:朱松涛、秦言锋。5:20起床,督促初三在校住宿学生。5:40先早读30分钟,然后两人一人查校园,一人到操场和体育教师一道管理学生早操,再把十三个班的早读查上两遍。三层楼两遍,不容易,早、午、晚三个饭后30分钟到位,督促学生学习、卫生打扫,检查学习质量,上午广播操,下午课外活动进行检查管理,我们每位领导都有一份多项检查规定,严格按照标准进行量化管理,为学生良好学习、纪律、生活入班的养成做出了奉献,我们提出了领导要讲课一流,成绩一流。管理一流,团结一流的口号,我们的精细化管理得到了局领导的认可,并受到了通报表扬,我相信,有付出就有回报!

  四:处理好家长、教师之间的关系

  老师和家长有共同的心愿,让学生成才,不成才也得成人,学生进步,尽可能多学知识,很铁不成纲,老师不是圣人,有时难免过分。行为过激,望家长理解,支持老师的一片苦心,多行多业老师最无私,想把一切教会学生,老师真的做的过火了。你可找老师或年级组领导说说,可以给学校反映,让我协调解决。如果遇到问题,听学生一面之辞,大吵大闹,对学生、学校影响极坏。学校是块“静”地,是文明场所,让各位家长、老师心胸宽广,注意协调好双方关系,成为朋友,对学生的教育,才有可能效果最大化!有的学生家长一听到学生讲老师的瞎话,当着学生的面发大话,给孩子撑腰。这样以来,学生很难服从学校老师管理。以后进步,很难很难,老师对这样的学生管理心存压力,敢管吗?谁都相信,关系好了,融洽了,老师才可能多管,多问,你的孩子才可能进步最快!

  五,有关家长常识和家长服务:见材料

  六:关于初三工作

  初三工作是学校工作的重中之重,如何才能让初三学生学习成绩在最后的6个月内,提高最多,我们初三年级组和全体初三师生已搞了一个初三特殊纪律规定的名字仪式,今后初三学生家长到教室后,班主任要给你介绍并希望得到你的理解和鉴字。

  好了,通过今天的学生家长会,希望各位家长,老师携起手来。让每位同学在樊相一中能最大限度地从思想上,纪律上,学习上,能力上有个提高,希望每位同学在樊相一中日日有收获,天天向上!

中学生家长会家长发言稿10

尊敬的各位领导、老师、朋友:

  你们好!

  我是20xx级5班***同学的,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法,在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

  现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,非常辛苦,老师更辛苦。“师者,父母心”,老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,谢谢!(鞠躬)

  老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作,多与老师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况,做到有的放矢。

  首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重与孩子平等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的帮助分不开的。在我与老师的沟通交流中,老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务责任(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐,同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感激。

  其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也迷恋过网络游戏,成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时,我们曾经愤怒过,也失望多,更多的或许还是伤心,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了,在老师的帮助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

  最后,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。

中学生家长会家长发言稿11

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

  我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

  第一、多对孩子进行正向教育和引导

  孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。 孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。 第二、重视孩子的心理健康

  初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家

  长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。

  第三、是关注孩子的学习

  说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围

  孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

  2、帮助孩子寻找好的学习方法

  孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

  3、家长要知道孩子的学习进程

  我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

  4、让孩子喜欢考试

  升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

  四是积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎老师和家长批评指正。

中学生家长会家长发言稿12

尊敬的各位领导,各位教师,各位家长,各位同学:

  很荣幸接到海陵中学的邀请,让我有这样一个机会,跟大家分享一点想法。其实,从孩子报名那天起,在座的两千多名师生家长,就已经是同一战壕里的战友了。

  星期四晚上接到孩子后我说,本人将要在家长会上发言,好紧张哦。当时车上还有15班的小夏同学,他反应快情商高,立刻很真诚的说,耶,真棒。给了我一点鼓舞。可是我的亲生女儿,也就是贵校初一16班的小杨同学,她恐吓我说:哎呀妈呀,太吓人了,我要让班上的同学准备好臭鸡蛋。我不晓得16班的孩子到底准备了没有,有也不要紧,毕竟你们这些00后孩子的马屁,并不是那么容易拍的。被你们鄙视,真的也不算个啥事。

  这年头,你们觉得不容易。我还明白,初中教师比其他学段教师更不容易。而作为初中生家长,要在能对你们施加有效影响的时间内,在你们最依靠父母的十来年里头,不偷懒,不抱怨,不蛮干,也不会那么容易。如何变不容易为容易呢?这是我经常思考的问题。目前我的想法是:一边扶持,一边放手,力争做到三个一。

  为什么要扶?因为你们半大不大,是未成年孩子

  初中,是学习生涯的重要转换期。初中三年,特殊时期,多事之期,孩子们要从儿童期过渡到少年期,并做好向青年期转换的铺垫。青春期,的同义词是麻烦期,毛躁期,矛盾期,厌恶期,冲突期,甚至神经期。你们外表像大人,内心里却依然是个小毛孩。这个时期的你们,常常在外是人,在家是鬼。可是无论你们如何折腾,父母,永远是你们的坚强后盾。这个时期,也不例外。

  为什么要放?因为你们终将长大,成为独立个体

  父母教师对你们的有效影响,可是十来年而已。龙应台在《目送》那篇文章中说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只可是意味着,你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,并且,他用背影告诉你:不必追。

  追是追不上的,我们能做的,大概就是陪伴和目送,用一颗淡定的心,和一张克制的嘴,陪伴出一个幸福的你,目送着你飞得更高,走得更远。

  基于以上认识,我决定让自我拥有一颗淡定的心。

  当初中生家长,我也是头一次,也是需要学习的。当女儿上小学的时候,我读《心平气和的一年级》,读《好妈妈胜过好教师》。此刻孩子上初中,我又找来《目送》《亲爱的安德烈》《傅雷家书》等等,又将之前考过的心理咨询师中关于青少年心理特征的资料翻出来看,以求温故而知新。我还看曾仕强家庭教育讲座,听家长学校的同事讲她的咨询案例,当然,咨询者的基本情景是保密的。

  知识就是力量,总有一本书适合我,总有一些力量让我聪明起来。

  有一颗淡定的心,其实蛮难的。尤其是谈到成绩和名次的时候。我的理解,成绩当然是很重要的,当然,它又不是的。学习主要是孩子的事情,海陵中学的质量杠杠的,有这么一批认真细致、经验丰富、且全方位360度无死角指导孩子们学习的教师,我完全放心。说句老实话,孩子不会的题目,我也未必做得出来,就是会,也不敢乱指点江山,因为跟教师教的方法可能不一样,会帮倒忙的。

  我能做的,就是做好后勤,坚持淡定,坚持理性和关心,学着做一个好妈妈,去了解他,帮忙他,成全他,鼓励他,尽量避免批评,责怪,打击和疏远。这就涉及到第二个问题,一张克制的嘴。

  说来惭愧,开学近三周,本人出差一周半,没办法,团队有需要,只能往前冲。在外的时候,我并不揪心,因为孩子生活上有家人,学习上有教师,家庭作业么,她会自我做。我会每一天打电话,如同我在家时接她放学那样,听她随便聊,哪个同学午睡时呼噜打得比猪八戒还响,哪个同学体育课多跑了三圈结果累成了狗,班主任教师以教室为家,连上厕所都是一路小跑……我听得很开心,分享着她的喜怒哀乐,感受着她的学校生活,一般情景下不作道德评价。

  暂时考砸了,被教师骂了,和同学闹别扭了,都是常态,全是小菜,有时候她会感到挫败和沮丧,感到郁闷或烦恼,我表示理解,且会告诉她,你看,天空飘来五个字,那都不算事。她也就很快不当回事了。

  克制自我的嘴,对亲子双方而言,难度系数都很大。我也担心自我变成《大话西游》里的唐僧,不得要领却自以为是,话不投机还婆婆妈妈,陈词滥调竟眉飞色舞,说起来苦口婆心,实际上头目狰狞。不唠叨的爸爸很多,不唠叨的妈妈,占比相对少了许多。不骂人的爸爸妈妈,就更加稀有了。

  教师是能够骂学生的,必须的。我当教师时也经常骂人,六七十个毛孩子,总有那么几朵奇葩,隔几天就要杀鸡儆猴一下,否则会秩序大乱。可是家长呢,不妨换换沟通方式。异常是学习问题,如果教师骂了都不起作用,那家长再骂,基本上是无用功。以有限的时间,做无限的责骂,实在划不来。有这样的时间,不如多想想办法,有效地如何解决问题。

  如果实在忍不住,那骂孩子也是有讲究的。明代思想家吕坤认为七种时候不骂孩子:对众不责,愧悔不责,暮夜不责,正饮食不责,正欢庆不责,正悲忧不责,疾病不责。翻译成现代文就是:大庭广众之下、孩子已经后悔、晚上睡觉之前、一日三餐时间、孩子高兴之际、孩子悲伤时刻、孩子生病之时,都不要责怪孩子。那究竟什么时候能够骂呢?只能各位自我看着办。

  孩子一天一天长大,思想一点一点独立,我们会在不经意间,逐渐失去话语权,我会尽量用智慧之光引导孩子成长,多鼓励引导,多扬长避短,多温柔呵护,让家成为孩子的加油站和休憩地。反过来同样成立。孩子们也要有话好好说,不当小刺猬,小炸弹,小闷葫芦,有问题及时向父母求助,一家三个臭皮匠,怎样说也能抵半个诸葛亮。

  如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三个一就比较容易实现了。

  第三个一是最核心的:那就是,一个幸福的你。

  每一代人都有每一代人的幸运和幸福,也有着不一样的压力和困惑。你们生在这个时代,和我们当年相比,有更好的幼儿园,小学,初中,高中,大学,甚至有机会出国留学和工作。你们在这个年纪,见识和思维可比我们当年强多了。这一点,你们确实比我们幸福。这是命,我们羡慕嫉妒但肯定不会恨。老话说得好:长江后浪推前浪,你们会不由自主的恶搞出下一句,会说"前浪死在沙滩上"、实际上这句话的后半句是"一代更比一代强"、如果真的能够一代更比一代强,如果你们能够成为幸福的孩子,将来做个幸福的大人,再培养出同样幸福的孩子,那前浪如我们,含笑沙滩也不要紧。

  可是幸福的含义是很丰富的,除了基本的吃喝玩乐,更高级的层次是不断成长并自我实现。做父母的幸福之一,就是能够为你们的自我实现打好基础,培养你们的自爱本事和谅解之心,提升你们幸福的水准。

  自爱包括让身体强壮,让心灵阳光,让成绩过关。成绩不是的,但它的确又是很重要的,就当下的你而言,是得以迈上更高台阶的有效路径。学习中会有苦有甜,有喜有忧,要讲究方法,要劳逸结合,要不断挑战自我,不要等到若干年之后回忆起自我的初中生活,恨不得穿越回来,捶死此刻的自我。

  谅解也是到达幸福的重要路径之一。在你们没有足够强大之前,我们能够为你们做的,可是是尽力成全。也许有时候,方法不对你们胃口,有些表现形式甚至让你们产生反感和逃离的念头。你们是新手,我们也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,这样貌,可能我们的中年时光,和你们的少年时期,幸福指数都会高一些。

  衷心祝愿我们的师生家长都能够心想事成,抵达幸福彼岸。

  多谢大家!

中学生家长会家长发言稿13

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  这已经是我们第二次举行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

  1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

  2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

  3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

  4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

  5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

  方法:

  1、提高家长的自身素质。

  提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

  2、有良好的家庭文化。

  1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

  2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

  3、有良好的家庭心理环境。

  1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

  2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

  四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

  1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

  2.既要全面抓,又要重点抓。全班58人,就每一个学生而言,在班级中占58分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

  3.抓考风 抓学风。

  4.鼓励学生参加各级各类活动,培养学生能力。

  五.上学期期末考试和本学期期中考试情况

  考试是对学生学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时考试也反映了一些问题:

  1.学习方法不科学

  2.学习自觉性还存在一些问题

  3.过分自信,耍小聪明

  其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

  附:期中考试成绩表(人手一份)

  总体成绩在进步,而且进步很大。原因:—————

  六、意见和建议

  高一的时间不多了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,成绩不突出,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。

  暑假的地位:

  (1)一个归自己支配的假期。

  (2)夺取学习主动权的关键时期。

  暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。 二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

  1.专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。

  2.专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

  现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

  3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

  4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

  最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。

  最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

中学生家长会家长发言稿14

  大家好!

  我是xx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

  第一点:让孩子懂得感恩

  首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打*,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

  第二点:相信自己

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

  第三点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,*妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和*妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和*妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢*妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

中学生家长会家长发言稿15

  各位叔叔阿姨,大家好!

  我是来自初20xx级1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。

  初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的国歌声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

  父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学习也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学习中,我们会更加高效专注地去完成自己的梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。

  本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本习惯和原则的小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

  最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

  谢谢大家!

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