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小猪胖胖过障碍幼儿园小班体育教案（通用6篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的小猪胖胖过障碍幼儿园小班体育教案，欢迎大家分享。
小猪胖胖过障碍幼儿园小班体育教案 1
活动目标
1、感受参与活动的乐趣，愿意参加体育锻炼。
2、发展侧钻的能力，提高幼儿身体的协调性。
3、通过游戏练习钻过离地60厘米高的障碍线。
活动准备
1、距离地面高60厘米的障碍线，各种体育器械。
2、音乐《森林的早上》。
活动过程
一、导入。
教师扮演猪妈妈，幼儿扮演猪宝宝，在音乐的伴奏下，做小猪操。
做走、跳跃、跑步、踢腿等各种准备活动。
二、展开。
1、学习侧钻。
（1）松紧带拉成两组60厘米的'高度，请幼儿尝试侧钻过松紧带，并要求身体不能碰到松紧带。
（请幼儿自由探索并发现侧钻的方法）
（2）小结侧钻的方法，请幼儿分成四组进行侧钻竞赛。
规则：钻过松紧带时，身体不能碰到带子，碰到的幼儿重新再钻。
2、组织幼儿游戏《小猪胖胖过障碍》。
（1）提出游戏《小猪胖胖过障碍》，激发幼儿活动兴趣。
（2）将全班幼儿分成四队，每队幼儿逐个进行过障碍：侧钻松紧带、钻拱形门、越跨栏等。
3、评价游戏。
表扬侧钻过程中身体协调和遵守游戏规则的幼儿。
三、结束。
1、带领幼儿到健身馆中自由选择体育器械，进行锻炼。
2、放松运动，自然结束。
小猪胖胖过障碍幼儿园小班体育教案 2
一、活动目标
引导幼儿练习在间隔物体上行走，锻炼平衡能力。
培养幼儿不怕困难，勇于挑战的意志品质。
体验游戏的乐趣，增强对体育活动的兴趣。
二、活动准备
小猪胖胖头饰若干，呼啦圈、平衡木、彩色泡沫垫等障碍物若干。
欢快的背景音乐，小猪佩奇主题图片。
三、活动过程
热身导入：教师戴小猪胖胖头饰，播放《小猪佩奇》主题曲，带领幼儿模仿小猪走路进入场地，进行简单的`热身运动，如伸懒腰、扭扭屁股等。
游戏展开：布置障碍场地，依次摆放呼啦圈、平衡木和彩色泡沫垫。向幼儿讲述故事：“小猪胖胖要去给好朋友送食物，路上有很多障碍，需要小朋友们变身小猪胖胖，帮助它顺利通过。” 引导幼儿依次通过障碍，教师在旁指导，提醒幼儿注意安全。
放松结束：幼儿完成游戏后，教师带领幼儿进行放松活动，如深呼吸、拍拍腿，对幼儿的表现进行评价，给予表扬和鼓励。
小猪胖胖过障碍幼儿园小班体育教案 3
一、活动目标
训练幼儿双脚连续跳的能力，增强腿部力量。
提高幼儿身体的协调性和灵敏性。
培养幼儿团队合作意识。
二、活动准备
小猪头饰若干，彩色塑料圈、小跨栏、纸箱等障碍物。
节奏明快的`音乐，小猪形象贴纸。
三、活动过程
热身环节：播放音乐，教师扮成猪妈妈，幼儿扮成小猪，一起做热身操，活动身体各部位。
游戏进行：将幼儿分成若干小组，每组幼儿依次通过摆放好的彩色塑料圈、小跨栏和纸箱等障碍。要求幼儿双脚连续跳过塑料圈，跨过小跨栏，钻过纸箱。小组内幼儿互相鼓励，最先完成的小组获得小猪形象贴纸奖励。
放松环节：播放舒缓音乐，带领幼儿进行放松运动，回顾游戏过程，表扬幼儿的出色表现。
小猪胖胖过障碍幼儿园小班体育教案 4
一、活动目标
发展幼儿的钻爬能力，提高身体的灵活性。
培养幼儿的观察力和应变能力。
让幼儿在游戏中体验成功的喜悦。
二、活动准备
小猪服饰若干，拱形门、爬行垫、绳子等障碍物。
充满趣味的森林音效，小奖品若干。
三、活动过程
情境导入：播放森林音效，教师讲述故事：“小猪胖胖要去森林里采蘑菇，可是森林里有很多障碍，我们一起帮助它。” 幼儿戴上小猪服饰，进入游戏情境。
开展游戏：设置由拱形门、爬行垫和绳子组成的障碍路线。幼儿依次钻过拱形门，在爬行垫上爬过，避开绳子。教师引导幼儿观察障碍，选择合适的方法通过，对完成任务的`幼儿给予小奖品奖励。
放松结束：带领幼儿做放松运动，整理场地，对幼儿的表现进行总结评价。
小猪胖胖过障碍幼儿园小班体育教案 5
一、活动目标
练习幼儿的投掷能力，发展手臂力量。
培养幼儿的'专注力和手眼协调能力。
增强幼儿的规则意识。
二、活动准备
小猪面具若干，塑料桶、彩色球等道具。
富有活力的音乐，小贴纸若干。
三、活动过程
热身运动：教师和幼儿戴上小猪面具，播放音乐，进行热身活动，如头部运动、肩部运动等。
游戏实施：将幼儿分成若干组，在场地一端放置塑料桶，另一端幼儿手持彩色球。教师讲解游戏规则：“小猪胖胖要把球投进桶里，看看哪只小猪投得又快又准。” 幼儿依次投掷，投进最多球的小组获得小贴纸奖励。
放松环节：播放轻柔音乐，引导幼儿放松手臂，对游戏进行回顾，鼓励幼儿分享自己的感受。
小猪胖胖过障碍幼儿园小班体育教案 6
一、活动目标
锻炼幼儿的跑跳和躲避能力，提升身体协调性。
培养幼儿的竞争意识和反应能力。
体验集体游戏的快乐。
二、活动准备
小猪头饰，彩色塑料棒、充气障碍物等。
节奏强烈的`音乐，小奖牌若干。
三、活动过程
开场热身：教师带领幼儿戴小猪头饰，播放音乐，进行热身跑跳运动。
游戏开展：布置障碍场地，将彩色塑料棒和充气障碍物不规则摆放。教师介绍游戏：“小猪胖胖要快速跑过障碍，不能碰到它们。” 幼儿分组比赛，最先顺利通过障碍的幼儿获得小奖牌。
放松总结：播放舒缓音乐，带领幼儿进行放松活动，总结游戏情况，表扬幼儿的努力和进步。
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