不遵守课堂纪律检讨书

时间:2024-12-24 15:30:02 蔼媚 检讨书 我要投稿

不遵守课堂纪律检讨书(通用14篇)

  在学习、工作或生活中出现了过错后,需要写检讨书来好好地检讨,写检讨书是为了能够不断提醒自己。问题来了,检讨书应该怎么写?以下是小编整理的不遵守课堂纪律检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

不遵守课堂纪律检讨书(通用14篇)

  不遵守课堂纪律检讨书 1

班主任老师:

  尊敬的班主任老师,我发誓今后一定认真学习,遵守纪律。要开始对自己做严格要求,在生活、学习中细心遵循每一条纪律,关于此次上课纪律问题,我发誓今后一定不在上课期间于同学说话,也不做其他一些小动作,上课也不开小差了。

  还有还有,我今后一定要努力学好各门功课,还有我也反省了我的不懂事,我今后一定要认真老实起来,好好向班里的.学习好的同学学习。另外,在今后的语文课上课之前,我一定要端正心态,平心静气,在客观上杜绝我此类上课说话的行为错误的发生。

  经过这几天的深刻反省,以及在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊,我作为一个初中生,就应该严格地遵守《初中生日常行为规范》,做到上课认真听讲、不开小差、不随便交头接耳、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。而我这么多的错误,都需要在以后一段时间里认真地对待与改正。

  最后,我再次跟老师郑重地说一声抱歉“对不起,老师”。经过这些天的反省,我知道了承认错误是多么的磨练与痛心。作为一名初中生,我本职工作就是好好学习,学习阶段的我难免遇到错误。而错误发生了,我就必须承认错误,勇敢、积极得去面对和解决。在此,我发誓今后我一定要积极努力地改正错误,一定要向老师郑重道歉,今后一定努力改正。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 2

班主任老师:

  您好!

  俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的.纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!

  一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 3

班主任老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的'错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 4

尊敬的XX老师:

  您好!

  对不起这次上课我没有遵守课堂纪律冒犯了老师,也破坏了课堂的纪律,我错了我为自己的冒失,错误向您道歉。

  课堂一直都是我们学习的重要地方,一直都是我们关注的地方,在课堂上老师传授知识,每天如一日的坚持教导我们,并且老师放弃了休息,我们坐着老师站着,这样的对待,我应该尊重老师。

  我却在课堂上不遵守课堂纪律,扰乱课堂教学这要的行为迟错误的,对我们的学习也是非常不利的,不但影响大了自己,更是给其他同学造成了影响,老师多次强调要我们遵守课堂的纪律要我们努力学习,但我去没有认真的听取老师的教导,我不但打扰到了老师授课,也、触犯了学校校规,学校的校规是我们学生必须要遵守的准则,是我们必须要做到的,是我们在学校学习生活的指标,我这样做完全是让我们全班都没有一个好学习的氛围。

  学习环境需要我们大家一起来维持需要我们一起去保持。好的课堂我们学习起来也会快很多,因为安静的环境可以让我们更加的集中精力注意听讲,不遵守课堂的纪律在下面做其他事情,开小差,会让我把这一堂课的重要内容,没法学习清楚,会让我的成绩下滑,这样也不利于我学习。

  我受到了老师的批评让我意思到了我的错误,更让我知道了我犯的'错误有多严重,老师对我的批评我都认真的听了也认真的考虑了,我才发现我不知不觉中犯了大错,做了损人不利的事情,我错了,我不该这样做的,我应该遵守课堂纪律才是,只有遵守课堂纪律我才能够学到更多的知识,知道更多的东西,才能够用知识改变命运,而不是浪费课堂宝贵时间。

  既然来到了这里来学习,我就是一个学生,就要以学习为重,尊重老师是必要的,老师给我们传授知识,为我们付出很逗不遵守纪律是对老师的亵渎,是对老师成果的不尊重,没有老师的教导更本就不可以能学到多少东西,真是有老师给我们解答疑难,才让我们学到知识,让我的的问题得到解答。

  我以后深刻会遵循课堂的纪律,会听老师的话,会把自己的工作任务做好,不会在犯这样错误,努力学习才是我要做的,我会改正自己的错误,反思自己的问题,纠正自己犯过的错,好好学习,天天向上。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 5

班主任老师:

  您好!

  向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

  回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

  老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

  我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。师生之间本该相互信任,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害我们学校在同学心目中一直是一个诚信严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的实质,才能给老师和本身一个交待,从而得以进步。

  作为一名学生我没有做好本身的本职,本应该守纪律,却辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实您和我谈话的原因是为了帮助我,帮助我认识事情的实质,教育我以后怎么改正,怎么应对。

  自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的`好学生。

  关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

  从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 6

尊敬的老师:

  您好!

  我在课堂上面没有认真的听课,而是搞小动作,和同桌聊天,不但是打断了老师讲课,来制止我们的行为,同样也是给其他同学造成了不能一直认真听课的影响。我这样不遵守课堂的纪律是不对的行为,我要在这里检讨。

  其实我也没什么事情和同桌说,就是觉得无聊,找找话题而已,老师讲得课有些深奥,我听得不是太懂,而且越听越觉得无聊,但这也不是我讲话的理由,而且越是听不懂,越是要听,只有听了,我才能知道我哪些是不懂的,才能在课后去问老师,或者在课堂上提出来。这样才能把学习给搞好,但是我却在讲话,这样是不能搞好学习的,也是对老师辛苦讲课的一种不尊重。

  从小老师就教我们要尊重别人的劳动成果,老师在讲台上讲课是很辛苦的,我们可以坐着,老师得站着,而且老师课后还要给我们批改作业,我们只是需要做好一个人的作业,可是老师却要批改一个班级的作业,真的老师是付出了很多的,别看老师在讲台上讲的内容不多,但是我也知道老师在课前做了很多的准备,准备了很久才跟我们讲,而我却是没有尊重老师辛苦准备那么久的讲课,真的是不应该。

  而且我也是对我自己太不负责任了,我们能在教室里好好的读书是非常不容易的,经常也是可以在新闻上看到别的国家的孩子,从小就没书读,甚至还没有饭吃,或者要去打工,可是我们呢,却没有珍惜在课堂上的时间,没有珍惜这么宝贵的机会来学习,我浪费了我的青春,我的时间,对自己的'未来也是没有负责。

  经过老师的批评,我也意识到了我是错的,在今后我不能再这样了,而是要认真的听课,在课堂上积极的回答老师的问题,或者有什么问题举手问老师,把我的学习搞好,特别是那些我听不太懂的知识,更是要花费大量的时间去理解,去学,只有这样,我才能学得好,也是学习上遇到了问题,要直面去解决,而不是像个懦夫,在那里讲小话,不听课。鲁迅先生都说了,真的勇士是会直面困难的,更何况就是把深奥的知识认真的听一下而已。这并不是特别难的事情。

  老师,请您相信我,我以后不会再违反课堂上的纪律了,不会讲话,睡觉,干别的事情,而是会认真的听课,认真的学习的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 7

尊敬的老师

  您好!

  我违反了我身为学生所需要遵守的准则,让我们班级的学习气氛和风气受到了不好的影响,这一系列的问题和后果让我很难过。自习课是学校对我们学生的信任和支持,让我们在这自习课上能够自己安排自己的学习,这种自由的学习时间是很宝贵也是很值得珍惜的。然而我却因为以前小学的时候没有养成自习的好习惯,导致上了初中以后还是这个样子,在自习课上吵吵闹闹,搅得我们班级不得安宁。

  粗劣估计我们班至少有三分之二以上的同学们想要认真学习好好自习,却被我的一系列违反课堂纪律的吵闹所打搅。这等于是我浪费了我们班上三分之二以上的同学们学习的时间,也许正是这一点差距,就会让我们班级本来名列前茅的班级排名被其他班级所超越,让我们众多同学的努力不能获得应有的回报。

  学校不是我玩闹的地方,学校是一个学习的神圣场所,是知识的汇集地,也是祖国真正的未来培养基地。在这样的地方,我这样生长在红旗下的孩子更应该要约束自己的行为,遵守学校和班级上的规矩。如果大家都学我这个不成器的样子,老师一来就装模作样的认真学习一下子,老师一走就闹腾起来的话,我们的未来又将何去何从呢?

  我知道学校的种种规矩最终的'目的都是为了我们学生好,因为我们学生现在年纪都还不算大,在思想和行为上还是有着很多幼稚的地方,为了让我们的幼稚不伤害到我们自身的未来,学校迫不得已才为我们设下这么多的规定。

  而我在一开始却并没有察觉到学校的苦衷,而是单纯的觉得学校管得宽,班里面规矩也严,从未想过如果没有这些规矩的话,按照我的性格我现在会是个什么样子?成绩上还能不能有现在这样优秀?

  我觉得不可能,因为我了解我自己,我看似在束缚中,但其实这些所谓的束缚不过是一个个护栏而已,他们保护着我的道路,让我不至于走上弯路。我不应该却破坏,而应该去主动的维护才对。

  而现在,我在想通了这些以后,我也想好了以后我应该怎么做。我向老师您作保证,在接下来的学习时光中,我不会再给您添麻烦了,我会主动的去维护学校和班级之中的种种规章制度,将这些制度中蕴含的深意和关爱告诉其他同学,鼓励大家一起学习,不要去向我之前那样破坏规矩。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 8

尊敬的辅导员:

  您好!在此,我怀着十分沉重的心情向您做出深刻的检讨!身为一名大二的学生,还要为迟到而写检讨人,感到十分的无奈和懊悔!今天写下这份检讨人,是对我以后不再迟到而做出的决心。

  不知道是您幸运还是我倒霉,第一次迟到就被点名了,但无论如何,触犯了学院的铁律,就要承担起自己犯下的错误!但我可以保证,迟到,一次而已,绝对不会有下次。我不再是小学生了,自己的学习和自己的未来我很清楚,思想上的觉悟还是很强烈的,你觉得是吗?

  500字的检讨人我现在真的不知道该怎样写下去了,也不想为自己的迟到找更多冠冕堂皇的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个严重的错误,对不起父母对不起学校的话,那辅导员着实是太不给力了!如果我是惯性迟到,或许我会昧着良心说那些检讨人面语,但仅仅一次的迟到,而我自己也知道迟到的不好了。特后悔迟到的,课就少听一点,然后整节课就好像缺了点什么似的'。所以为了自己的考试还有未来着想,我也不容许自己再次迟到了!迟到了又要被您罚写检讨人,连我自己也觉得很幼稚,毕竟我是大二的学生了!

  今天我迟到了,犯了错误,所以我向学校,向辅导员,也向自己作了深刻的检讨,希望你们能原谅我犯下的错误!我也向你们保证,以后再也不会迟到了!虽然神马都是浮云,但我的保证绝对不是浮云,是有行动证明的!

  最后,希望辅导员接受我如此深刻的检讨,并能原谅我所犯下的错误!

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 9

尊敬的柳老师:

  您好!

  我对我做的事感到很是抱歉,我不应该在数学课上扰乱课堂纪律,我的这种行为严重影响了我们班良好的班风,并且违反了学校的纪律。我保证这种行为不再出现第二次了,毕竟您对我的容忍达到了极限,非常感谢您又给了我一次改正的机会。

  通过这件事让我明白了一个道理!“近朱之赤,近墨者黑。”我以后一定会慎重交友,不与那些成绩不好的.同学混在一起,因为我明白我来学校的真正目的,我也清楚如何实现自己的理想,如何实现自己人生的价值!我必须努力,我不能让以后的我埋怨现在碌碌无为的自己,落后就要被挨打,这一条千古不变的真理!我深深地知道它的含义,所以我要鞭锤我自己,激发我前进的动力,孟子曰:“人恒过,然后能改……”但是这种错误,我只会犯一次,也只能犯一次,我相信我自己可以在下次考试中一定能考出理想的成绩!加把劲,我相信,我能行!前十名并不是遥不可及。“学习如逆水行舟,不进则退。”我必须用努力、勤奋、前进来弥补我自己的过失,有错误就必须要改正!

  老师请相信,我一定能让你看到另外一个优异的我!我一定会洗新革面,重塑我在您心目中的形象,做一个努力学习,追逐梦想的热血青年!老师,我保证以后一定绝不再违反班规校纪,而且我要努力学习,做一个有追求、有上进心的人。在下一次考试中,我一定可以考进前十的,“君子一言,驷马难追。”成绩排在我前面的同学,我将会一个一个地把他们击倒、打败……我已经准备好了,我也一定会说到做到!检讨的最后,我再一次向柳老师和刘老师说一声:“对不起!谢谢您们对我的教诲!谢谢!”

  xxx

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 10

亲爱的老师:

  您好,我因为在上课期间犯了一个错误而深感抱歉,为此,我在这儿郑重的向您道歉,并做深刻的检讨

  上课时间是大家学习的时间,而我无视课堂纪律下座位去贴别人字条做那么不道德的事情,现在内心感觉到非常的愧疚。因为这样做不仅影响了自己的学习,伤害了同学的自尊心还影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作更严重的是妨碍了他人的正常的'学习!

  为此我感到深深的歉意,并对课堂老师说声对不起了!我再次做下如下保证:保证以后再也不犯类似的错误,保证上课注意听讲,不扰乱课堂秩序!

  总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。

  但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  希望老师能原谅我的行为!

xxx

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 11

尊敬的班主任老师:

  您好!在此,我满怀愧疚心情递交这份上课吃零食的检讨人,以深刻反省我自身存在的错误。回顾错误,当天我由于早餐没有吃饱,上午第四节课堂上就已经肚子很饿了。于是就拿出了藏在检讨人包里的一包奥利奥饼干,就偷偷摸摸得吃了起来。

  现如今,我的错误完全暴露,经过深刻反省反思以后,我内心感到无比的懊悔与难过。经过老师的批评指导,我现在也已经完全明白了自身错误的所在:

  1、我上课吃零食违反了课堂纪律,给周围同学作了不良示范,严重得影响了学风规范,败坏了上课质量。作为一名在校学生,理所应当遵守学校各项规章制度,上课吃零食的行为就明显得违反了课堂纪律。我的行为让其他同学看到,同学也都可能效仿,或是干脆以为课堂纪律是可以随便践踏的,这就造成了非常不好的影响。

  2、我上课吃零食也是一种缺乏自我约束力的表现。作为一个人,理所应当具备基本的自我约束力。早餐没吃饱,肚子饿可以理解,但是完全没有达到不吃零食就瞬间饿死的情况。完全可以暂且忍耐,等到午饭时候去吃饱饭,没有必要就这么心急火燎得在课堂上吃零食。

  3、我上课吃零食也是存在侥幸心理的'表现。我还以为自己吃零食不会被发现,可是恰恰就是会被发现。侥幸心理是万万要不得的,必须严肃面对。

  总而言之,我上课吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出严肃保证:从今往后,我再也不上课吃零食了,我必须严格遵守课堂纪律,认真学习。下阶段必须努力提高自己的学习成绩,以表达我对此次错误的切实反省。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 12

尊敬的老师:

  您好!今天,我因为忍不住食物的诱惑,所以偷偷在上课其间吃了零食,这次我错了,如果世上有后悔药可买,我一定会毫不犹豫的把世界上所有的后悔药全部买回来,过上一个无悔的人生,今天,就是今天,我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸着塑料袋,发出的兹兹声响很大,老师也多次看过我,但我还是一错再错,以为老师没有发现我,直到现在,我才知道,原来我是那么的肤浅,那么的无药可救。

  我相信,老师已经给了我很多次机会我,但我却没有好好去珍惜,所以,这一次,我想认真去改,绝无再犯,对于数学,我荒废了很久,对老师的态度或许老师也不大满意,所以以后我上课绝对会认真听讲,不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音,其他老师和我家长都对我付出了很多努力,但是我可能有些辜负了他们的期望。

  对于这次的事情,我需要去深思检讨一下,毕竟是小学生了,已经长大了,不能再像幼儿园那么调皮,我们已经是小学生,就应该有学生的模范,特别现在是xx,是学习的紧张阶段,是人生的第一次冲刺点,如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后辈留下好印象,那么作为前辈的我,自然是需要反省的,看着初一级那边朗朗的读书声,那么认真的'学习态度,我,真的很羞愧。

  如果说,这次是初犯,那么还可以值得原谅,但是,有句话叫:“事不过三。”而明显,我却是一而再,再而三去触犯了,到了这次,已经是第三次了,自然需要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己,反思一下自己错做的行为,错的就是错的,我不否认,所以,我以后,绝对不能犯这种低级错误了。

此致

敬礼!

  检讨书:

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 13

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我因为忍不住食物的诱惑,所以偷偷在上课其间吃了零食,这次我错了,如果世上有懊悔药可买,我一定会毫不犹豫的把世界上所有的懊悔药全部买回来,过上一个无悔的人生,今天,就是今天,我就在教师这个神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸着塑料袋,发出的兹兹声响很大,老师也屡次看过我,但我还是一错再错,以为老师没有发现我,直到现在,我才知道,原来我是那么的.浅薄,那么的无药可救。

  我相信,老师已经给了我很屡次时机我,但我却没有好好去珍惜,所以,这一次,我想认真去改,绝无再犯,对于数学,我荒废了很久,对老师的态度或许老师也不大满意,所以以后我上课绝对会认真听讲,不会再从我抽屉里散发出食物的气味与兹兹的噪音,其他老师和我家长都对我付出了很多努力,但是我可能有些辜负了他们的期望。对于这次的事情,我需要去深思检讨一下,毕竟是小学生了,已经长大了,不能再像幼儿园那么淘气,我们已经是小学生,就应该有学生的模范,特别现在是xx,是学习的紧张阶段,是人生的第一次冲刺点,如果就连现在的我都是那样经常进出办公室而不能给后代留下好印象,那么作为前辈的我,自然是需要反省的,看着初一级那边朗朗的读书声,那么认真的学习态度,我,真的很羞愧。

  如果说,这次是初犯,那么还可以值得原谅,但是,有句话叫:“事不过三”而明显,我却是一而再,再而三去触犯了,到了这次,已经是第三次了,自然需要去写篇长点的检讨文来检讨一下自己,反思一下自己错做的行为,错的就是错的,我不否认,所以,我以后,绝对不能犯这种低级错误了。

此致

敬礼!

  检讨书:

  20xx年xx月xx日

  不遵守课堂纪律检讨书 14

敬爱的老师:

  对不起,作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的.学习目的……

  首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步,检讨书《违反纪律的检讨书》。

  这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

  更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……

  上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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