上课说话检讨书

时间:2024-12-24 11:10:00 小英 检讨书 我要投稿

【精】上课说话检讨书(30篇)

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我检讨,请注意写检讨书的心态要端正。想写检讨书却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的上课说话检讨书,希望对大家有所帮助。

【精】上课说话检讨书(30篇)

  上课说话检讨书 1

尊敬的老师:

  您好!我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习,自己也没有好好利用时间学习,我感到很抱歉。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的.话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻,请老师原谅我!

  检讨人:

  检讨日期:

  上课说话检讨书 2

尊敬的老师:

  您好!

  上课不认真听讲,还打扰老师,多次说话,这是我的错,我一直都没有认识到上课应该严肃听讲,我在上课的时候都应该要保持安静,不能随意任何讲话。

  我上课讲话是因为我做题,和老师上课讲的我不太懂,但是有不敢向老师请教因此我就在课堂下面向同学请教,我知道这样做是不对的,但是我没有忍住,对不起,老师一直都说要好好努力认真听讲,我却因为自己影响到了其他同学上课,严重干扰到了同学听课,这样做是自私的,就算玩的再好,也应该考虑他人的感受而不是一直打扰同学,我应该好好尊重同学,不应该去影响同学学习,不应该说话。

  老师对于我说话也是已经多次容忍,但是我还存有侥幸心理认为老师美誉发现,来到我身旁也只是恰好路过,其实老师来到我的身边多次已经给我提了多次醒,可惜我却没有领会老师的'话,最后老师只好把我叫到了办公室教育,我也从那时才知道老师躲我已经非常容忍了,可是我却没有领悟,没有做到,这是我的错误,到了办公室老师也知道了我的原因告诉我想要弄明白可以直接找老师,不能影响到其他同学学习,我们学生一定要知道学习同时不能影响别人。我也在那时已经想清楚了。

  最后班主任您让那个我从新写一份检讨,让我长记性,我也听从老师的吩咐愿意听老师的话,不在犯错了,我一定会给过的。请班主任老师放心。

  以前我不敢向老师请教是因为我没有勇气,对自己也不够严,管不住自己的最,这是我的错,但我已经醒悟过来了,不在会犯这样的错误,我以后一定会好好的努力会认真的去学习。上课就认真学习,好好听老师上课,不会在犯这样那样的错了,不会在像以前一样说话,我计算有问题,也会举手向老师请教不会在私自的去做说话,不断会让自己更不上课也会让同学落下课程。我也清楚想要好好学习遇到问题之有问老师最专业,也徐可靠。

  在上课是有什么话要对同学说也只能得到下课的时间在说,而不是在课堂是打扰学习,在学习的时候就要全身心的去学习,一心一意才能做好事情,我深受教会,在加上经过了这次检讨我也已经长记性了不会在课堂说话,以后不会在犯了,我保证,我不会在去犯错好好学习认真努力。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 3

尊敬的老师:

  您好!上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

  我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学上课,会搞坏同学之间的关系惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的`去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们。

  我对自己的行为感到了深深的羞耻,幸亏老师对我进行了深刻的教育,让我及时的悬崖勒马,我已经深刻认识到了我所犯错误的严重性,老师对我的关心和爱护我也深深地体会到了,从今往后我一定好好听老师的话,充以中学生上课说话检讨书为鉴,时刻提醒自己改正错误。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 4

尊敬的老师:

  这次上课说话,扰乱了课堂秩序,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  对不起,老师!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的.思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

  对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 5

敬爱的老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的`,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以明知故犯。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的'投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 6

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。

  早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  今天语文课时我上课说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。

  也许我没有很好的'文采,写不出深刻的"检讨"。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严。

  2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、不带头讲话,保证不再出现上述错误

  请老师同学继续监督,帮助我改正!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 7

  这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?这么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我说:“1500?多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领20xx多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!”上课说话检讨书500字

  可是旁边的依然跟我说我的钱多,无奈,只好跟她吵起来,就是这样,我们影响了自己的学习和间接地影响别人的学习,我知道这样对我来说是个罪过,自己不学习,影响别人,这样我在别人的心中留下了一个不好的影响,所以我打算以后上课要认真听讲,认真完成老师布置的任务,不影响他人的学习,我知道我这样会影响他们以后的前途,会令他们以后的生活有影响,所以现在我是在认真的在写检讨,检讨我的种种错误,深刻认真的反省自己的.错误,并且解决我所犯的这样错误,这样对我和同学们都有好处,所以我要更加努力的克制自己,让自己上课少说话,认真努力的学习。

  所以我在这里希望老师能够再给我一次机会,让我能够有一次改过自新的机会,让我充分的意识到这样做的后果,并且清楚的了解到这样的严重性,让我可以有一次继续努力的机会。

  你的愚生:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 8

尊敬的__教师:

  您好!

  一日之计在于晨,在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里,人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。所以,学校大多都设立了早读,这是从小学就开始陪伴着我们的阶段,也本是我们大家都很熟悉,很理解期中规矩的课程。可是,我却因为自我的一念之差,没有想到要利用这个最好的时间段来学习,反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声,给本该一致而有序的读书声中掺杂了不该有的杂音。

  读书,是我们国家老一辈人们心中最质朴最向往的心愿,到了我们这个好时代,让每个人都有书读,有学可上已经成为了现实。而我却完全没有尊重这来之不易机会的样貌,不仅仅是拖累了自我的学习,还说不定因为我的吵闹声而使得周围的同学早读效率下降,进而影响他人的学习。

  这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法,可是却不得不承认,这是有必须的可能性和根据的。

  如果大家都因为我的影响,觉得学校的规矩也可是如此,别人在说话我也能够说话,让我们完美而又具有高学习效率的早自习变成了‘早间茶话会’的话,我的职责就会深重到无以复加的地步。而这绝对不是我想要看到的。

  我也期望,我能够经过努力地学习成为一名成绩优秀的`好学生,也期望能够跟各位同学一起在学海上游览沿途的风景。可是,我的自控力却成为了我前进的绊脚石,他阻碍着我,诱惑着我,让我在玩闹和学习中选择了放松自我,抱着可笑侥幸认为我、偶尔休息放手不会对成绩造成影响。

  可是,大家的成绩哪个不是靠平时的一点一滴累积起来的?如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎样能够跟上同学们的步伐?又怎能成为我所想要成为的优秀学生?

  所以我想要向__教师您做一个保证,让我能够将自我逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证,我会在接下来的日子里好好的学习,认真的听讲,不在做一些小动作,讲小话。争取,在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成绩。还期望教师您在这段时间里多多的督促我,多多的关心我,提高我的学习效率和质量!

  此致

敬礼!

  检讨人:__

  20__年_月_日

  上课说话检讨书 9

尊敬的领导:

  您好!

  对不起,老师,我在您的课上没有认真听讲,而是在上课的时候讲小话,扰乱了课堂。今天上课时,我觉得这些内容就跟听天书似的,根本不知所云,于是我决定听不懂就干脆不听了,在上课的时间又不知道要干些什么,因为我觉得实在是太无聊了,所以我就开始想方设法让自己在课堂上有事做。左顾右盼了一会,我觉得自己在课上也没什么事情可以做,干好同桌也正无聊着,我们就开始玩了起来。

  起初我们两个并不想打扰您上课,我们还是知道课堂的规矩的,不敢有什么大的动作,只是静悄悄的。不过我突然想到了一个话题,就小声的讲我这段时间的一些新鲜事情,我们两个就从这时候开始谈兴大发起来,渐渐地声音就开始打了起来是因为我们两个针对一个题外话有了不同的看法,因此而争论了起来,谁也不服谁。周围的同学有一些可能对这个感兴趣,就加入了我们的讨论,因为我们都坐在后排,也就没有注意老师你的声音在变得越来越小,而是在继续着我们的话题,慢慢的教室后面的声音就变得越来越大,引起了很多同学的注意也引起了您的注意。

  当您的声音从我的耳边不远响起的时候,我还沉浸在争论之中,突然就被吓到了,老子还没有转过弯来,许久才意识到现在还是在上课,而我们是打断课堂的罪魁祸首。经过您的'教育我觉得自己是对于学习的态度不认真,但是我还是有向学的心的,可是我的基础实在有点差,吸收知识的速度慢,有很多东西杂糅在一起我的脑子就迷糊了,干脆就不听了。

  我知道自己的成绩不好,也想将自己的学习赶上去,但是实在是听不懂,我觉得老师也把我放弃了的感觉,只要自己在上课期间不捣乱就行,也就自暴自弃不想学习了。您说我想学习的想法不够坚定,容易分心,只要花时间就能学好,现在学习的都是基础知识就听不懂,往后只会越来越难,就更加听不懂了,所以现在要抓紧时间,不能在上课的时间嘻嘻哈哈,我觉得很对,是我自己知难而退,不能坚持,今后我一定不会再这样,而是将以前没有学的补齐,上课认真听讲,不会让您失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 10

尊敬的班主任老师:

  我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名小学生,我上课就应该遵守课堂纪律。

  这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。

  现在我犯了错误了,您严厉地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习,文化课依旧是自己的.主课。从今往后,我一定要深刻地吸取本次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。

  即使我的偶像是那些相声演员,可是我认为以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。

  在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 11

敬爱的各位学校领导:

  你们好!

  我在x月x日因上课说话被老师批评教育,至今已有xxx(多长时间)。

  在这xxx(多长时间)的时间里,我认真思考了自己的错误,检讨了自己的大学生涯,浮想联翩,夜不能寐。

  这件事对我的'触动十分巨大,导致这一后果的直接原因,完全是因为我平时不严格要求自己,不注意有校规的学习,散漫成性,肆意妄为,说得严重一些,就是缺乏做一名做合格大学生的资格!假如所有同学都像我一样,将在多么大的程度上影响学校的正常工作,会给校领导们带来了多少额外的负担和麻烦?

  校长和老师对我进行了耐心细致地批评和教育,语重心长,循循善诱,他的话仿佛缕缕春风,吹进我的心田,也吹进我那尚未被触及的灵魂深处……它使我茅塞顿开,终于认识到了自己错误的严重性。

  一想到自己给校领导带来的麻烦,我就不禁再一次流下悔恨的泪水……

  抚今追惜,深感光阴似箭,岁月蹉跎,因此恳请原谅我,我绝不会再做违反学校校规的事情,请你们看我的实际行动吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 12

尊敬的老师:

  本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

  今天上课我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的'检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨人:

日期:

  上课说话检讨书 13

尊敬的班主任老师:

  您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的'学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  检讨人:

  日期:

  上课说话检讨书 14

亲爱的梁老师:

  很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂??,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

  努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的`学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

  今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。 首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 15

尊敬的老师、各位同学们:

  你们好!

  今天我在班上向你们检讨我此次在上课的时候跟同学说悄悄话的事情。我公然的在班级上课时不遵守我们班的课堂一个纪律,也是给了你们一个很坏的印象。当别的同学都认真上课学习,我不保持安静,还不停的说话,我这样也是扰乱课堂的秩序了。给老师您上课也带来很坏的影响。今天特在此跟你们真心认错。我有很认真的在检讨本身犯的错。

  我作为一个小学生,已经接受过这么久的'教育,我还明犯下这错。我上课在说话带来这几点不好:

  第一点,对自己来说,我在上课跟别人说话,搞得自己就不认真听课了。一节课讲的知识可能不是很多,但一定会有很精致的知识点,那它对我就很重要,是事关我在之后的学习可能会漏掉的,别人都停了吧,也就在遇到知识的时候,很稳的拿到分,但是我没有好好听,就让我丢掉了本应得的分,这对自己是很吃亏的。严重影响自己对学习的积极性,会想偷懒,这也不是自己想看到的。

  第二点,我这样做了,老师看见了,就会下来跟我说,因此就耽误了同学们的上课,又把他们的时间浪费了。我们在学校上课就那么点时间,它是很宝贵的。我做下这行为就是在浪费所有人的宝贵时间。我也把上课的秩序打乱了,如果要重新拾起,就很难了,很多人的心思都引到我这了,他们一时间都把重点移到我身上,一旦起了看热闹的心,就很难去平息这种动荡。这样一来的话,这堂课也就基本废了。

  第三点,我还影响老师正常教学,为了帮我改正这个行为,就要花费时间引导我。也就是说,老师上课的一个进度就被我暂停了,相比别的班级,我们班又慢了下来,在后面要想追上去,就要把其他的时间做一个调整,我把老师您的时间耽搁了,对老师来说是不公平的。而我的行为也是对老师您的不尊重,没有做好一个学生应该做的样子,我对老师您我感到特别后悔。

  我从检讨中清楚的知道自己在上课说话是不对的,我也在今天就做出改正,我一定不会在做同样影响我们班的行为出来,我为了我们班我也要把自己的那一份做好了,希望老师这次可以去原谅我,也希望同学们也可以原谅我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx

  上课说话检讨书 16

尊敬的老师:

  您好!

  我知道是迟到是错误的行为,我也没有想到自己今天会犯一个这样的错误,其实我对自己也是挺失望的,毕竟我现在也是的了,但却还是犯了迟到这样的错误。我是很诚恳的在向的,我希望这一次老师是能够原谅,之后我是不会再犯同样的错误了的。

  我知道我今天是不应该迟到的,上课迟到本来就是一个不对的行为,是违反了纪律的。我迟到是非常的不应该的,作为一个初三的学生我马上就要面临着,面临着了,所以我更是应该要利用好所有的去好好的的。我迟到也不是因为我有什么其他的情耽误了,只是我动作比较的慢,所以上课铃声响的时候我还没有到教室。我现在真的是非常的后悔的,我也不知道自己为什么会犯一个不应该犯的错误,但我想我以后是绝对不会再犯这样的错了的。

  晚自习的时候是应该要好好的学习的,教室也是比较的安静的。但我因为迟到了所以在上课之后才进入教室,所以在进教室的时候是会发出一些声音影响到们的学习了。我也知道我这样的习惯是非常的不好的,初三的'每一天都是非常的宝贵的,我因为拖拖拉拉的性格不知道会浪费了多少的时间,这对我来说是很不利的。我会要比其他的同学花更多的时间在除学习以外的其他上,这样我的学习时间就会减少很多的。我知道这样是不利于我学习的,所以我也是下定决了要改掉这个毛病了。

  现在想想因为自己身上存在的这个问题已经不知道浪费了多少的时间了,虽然看起来是比较的零碎的,但是如果把这些时间都利用起来去学习的话是肯定能够多学到很多的的,所以我是一定要改的。今年是我这个阶段最关键的一年了,我也不是十拿九稳的能够上我心仪的的,所以我是需要更加的努力的,在中考到来之前让自己的成绩稳定在一个水平,至少是不要起起伏伏的。

  现在我是很清楚自己这次犯的错误的,也很明白自己为什么会犯这样的错。之后我是一定会改掉自己身上的不利于学习的坏毛病的,我是想让自己能够考上我想去的高中的。老师,我以后是真的不会再犯迟到这样的错误了的,我向您保证,我是一定会提早一点到教室的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 17

尊敬的老师:

  您好!

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的小学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的。

  花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

  首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。

  我们只有认真,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上自习讲话违背了,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也。

  在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的'考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心。

  自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

  为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 18

尊敬的老师:

  您好!

  在今日上xx课的时候,我没能管住自己的嘴巴,主动地去找了旁边的同学说起了话,而且我还始终说个不停,这给老师和同学们都带来了影响,随后我就被老师您给点名了,并让我站着听课。作为一名高一同学,我是第一次受到老师这样的待遇,这让我感到了惭愧和忐忑,毕竟给老师留下了这么一个不好的印象,对于以后的学习是有确定影响的,所以在这节课结束后,我始终都在反思自己的行为,在思来想去后,我内心还是担忧的,于是我准备写一封检讨书给老师您,希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。

  上课时讲小话,是每一个学校都不允许的,我当然也知道说话是不对的,可我却还是没能遵守好这个规定,这主要是由于我还是太兴奋了,由于在来到咱们高中后,我熟识了不少的新伴侣,而且也见识到了高中的学习和生活是多么的好玩,这和我学校的氛围完全不一样,在学校的时候我始终都是处在比较压抑的氛围内,很多的时候都是在思考怎么才能让学习成果更好一点,尤其是在初三这一年,我几乎都没有太多的时间去和伴侣们玩耍了,在压抑了一年后,我最终学校毕业了,来到了高中。高一的生活是比较闲适的,由于还没有太重的学习压力,所以我也渐渐地变得活跃了起来。

  记得刚来到班上时,我还由于大方不敢主动地和班上同学说话,但经过一段时间的相处后,我心中的防备渐渐地放下了,这主要是由于班上有不少的同学都挺活泼开朗的,他们的'这种状态很快就影响了我,这让我很快就变成了一名话痨,一到下课的时候我就会拉上几名好友一起闲聊,直到打铃后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有时候,我会忍不住在课堂上和同桌小声的说几句话,但我的这种行为也很快的会被老师给打断,毕竟我的声音哪怕很小,但对于安静的课堂来言,那就是格格不入的噪音。在这次上老师您的课时,我又偷偷地和同学讲起了小话,这次您直接发觉了声音的根源,并让我站了起来……

  我这个人的脸皮其实是很薄的,也很少被老师点名批判,但经过这么一次批判后,我是真的再也不敢再在上课的时候说话了,希望老师您能信任并原谅我,要是以后我还消逝类似的状况,就直接让我坐到讲台边听课吧!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 19

尊敬的老师:

  您好!

  在今天上xx课的时候,我没能管住自己的嘴巴,主动地去找了旁边的同学说起了话,而且我还一直说个不停,这给老师和同学们都带来了影响,随后我就被老师您给点名了,并让我站着听课。作为一名高一学生,我是第受到老师这样的待遇,这让我感到了羞愧和忐忑,毕竟给老师留下了这么一个不好的印象,对于以后的学习是有一定影响的,所以在这节课结束后,我一直都在反思自己的行为,在思来想去后,我内心还是不安的,于是我决定写一封检讨人给老师您,希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。

  上课时讲小话,是每一个学校都不允许的,我当然也知道说话是不对的,可我却还是没能遵守好这个规定,这主要是因为我还是太兴奋了,因为在来到咱们高中后,我认识了不少的新朋友,而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣,这和我初中的氛围完全不一样,在初中的时候我一直都是处在比较压抑的氛围内,很多的时候都是在思考怎么才能让学习成绩更好一点,尤其是在初三这一年,我几乎都没有太多的时间去和朋友们玩耍了,在压抑了一年后,我终于初中毕业了,来到了高中。高一的生活是比较悠闲的,因为还没有太重的学习压力,所以我也渐渐地变得活跃了起来。

  记得刚来到班上时,我还因为害羞不敢主动地和班上同学说话,但经过一段时间的相处后,我心中的.防备渐渐地放下了,这主要是因为班上有不少的同学都挺活泼开朗的,他们的这种状态很快就影响了我,这让我很快就变成了一名话痨,一到下课的时候我就会拉上几名好友一起闲聊,直到打铃后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有时候,我会忍不住在课堂上和同桌小声的说几句话,但我的这种行为也很快的会被老师给打断,毕竟我的声音哪怕很小,但对于安静的课堂来言,那就是格格不入的噪音。在这次上老师您的课时,我又偷偷地和同学讲起了小话,这次您直接发现了声音的根源,并让我站了起来……

  我这个人的脸皮其实是很薄的,也很少被老师点名批评,但经过这么批评后,我是真的再也不敢再在上课的时候说话了,希望老师您能相信并原谅我,要是以后我还出现类似的情况,就直接让我坐到讲台边听课吧!

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 20

尊敬的领导:

  您好!

  讲话在课堂上是不被允许的,学校禁止,也常提到,但是我却控制不住的嘴巴,是我的错,我以后觉不说话了。

  我是一个活泼好动的人,喜欢和同学交流,但是我也经常控制不住自己,在课堂上说话,这个我带来了困扰,同时也打扰到了其他同学,上课,我非常歉疚,对不起,一个学生就要遵守课堂纪律,就要认真反思自己的行为过失,不能让一直存在,尽早解决才是好的,我考虑了好久,我发现了我出现的问题主要是我自己的性格引起的,爱说话,还有就是我对学校的纪律多在意,对学习不够认真这是我上课说话的原因。

  性格上是因为我没有管住自己,没有管住嘴巴,只要我不说话,只要我认真学习就一定不会犯这样的错的,学习是我现在拼搏的目标,不只是我的目标也是家人对我的期望,老师经常的告诫,经常的提醒,我没有注意,总是把老师所说的话当成了废话,每次老师讲这些的时候我都神游天外,等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老师对我们的提醒。

  很多时候只有犯了错才知道悔改,不撞南墙不回头,这不是好的性格,因为老师在教导我们的时候已经把各中要害跟我们说清楚了,但是因为不重视,因为不耐烦总是让我落下重要的没有听。我现在知道了老师的苦心了,老师不难其烦的`跟我们讲,我却觉得啰嗦,觉得无所谓当成儿戏,等到了触犯的时候,才知道老师以前讲过,悔不该不停老师的。

  这次上课说话,谁然说不是什么重大的错误,但是一样是错误,我被老师点名批评,既感到了丢脸,也感到了惭愧,犯错了居然还要老师提醒,不然我还在其中沉迷,不能自拔,这样的错误只会让我的成绩越来越差,让我与其他同学差距越来越大,我以后在也不会在课堂上说话了,无论什么课,无论这门课重不重要我都会认真的学习,努力听讲,不做小动作,不在下面开小差,更不敢在下面讲话了。

  我受到老师的教育已经想明白了,更是清楚的认识到自己的问题,我会解决的,一定会管住自己的嘴没一定会做好自己的事,不会在犯这样低级的错误了,请老师相信我,我愿意认真学习,愿意好好努力,绝不浪费时间重视每一堂课。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 21

尊敬的老师:

  您好!

  作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

  错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;

  我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的`时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

  这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知。

  其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关"xx"的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。

  这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的。

  我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 22

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的一名学生,我叫小陈,在今天上您的课时,由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话,这严重影响到了您的教学,可在您提醒了我们之后,我还是没有停止的言行,随后我也被老师您点名批评了,当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时,我感到了分外的羞愧,从小我就是一个薄脸皮的孩子,经过这么一闹腾后,我的脸瞬间就变得彤红,心里也在后悔之前为什么要一直说话。

  喜欢讲小话毛病是从小就养成的,在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受,只想把自己心里所想的全说出来,这个毛病从小学就和我相伴了,哪怕已经成为了一名初一学生,可我还是没有太多改进,但经过老师的批评后,我也终于意识到这个问题的严重性了。首先,作为一名初中生,不应该和小学生一样了,我们要听从老师的安排管理,不能再任由自己的性子来做事情了,要是连自己都管控不好,那绝对没法在以后的和生活中取得太多的成绩,同时我也的确要改一改自己的小性子了,家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。

  现在,我要给自己制定一个方案,那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情,而且在下课的时候也减少自己的发言量,只要能把嘴管住,那么就能减少说话的'频率,久而久之,我一定能改变自己的坏毛病,我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中,其实我曾经也被老师批评过不少次,但是那都是一些不痛不痒的警告,我都没有放在心里,但是老师您今天直接点名让我站了起来,这让我第一次感受到了老师的威严,也彻彻底底的警醒了我,让我意识到了现在我可不是小学生了,不能再肆无忌惮的乱说话了。学习,是我现在的主要目标,相比小学时的学习压力,初中可真的是难了太多了,不仅课程多了好几门,而且难度翻了好几倍,在初一这个阶段,要是在学习上掉了队,那就很难在以后的日子里追赶回来了,所以在课堂上说小话是十分不应该的,不仅影响了自己的学习,也打扰了周围同学的听课,实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心,以后我绝对不会再在课堂上说小话了,我一定好好地学习,并认真地回答老师的问题!

此致

敬礼! 

 xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 23

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的一名学生,我叫xx,在今天上您的课时,由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话,这严重影响到了您的教学,可在您提醒了我们之后,我还是没有停止的言行,随后我也被老师您点名批评了,当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时,我感到了分外的羞愧,从小我就是一个薄脸皮的孩子,经过这么一闹腾后,我的脸瞬间就变得彤红,心里也在后悔之前为什么要一直说话。

  喜欢讲小话毛病是从小就养成的,在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受,只想把自己心里所想的全说出来,这个毛病从小学就和我相伴了,哪怕已经成为了一名初一学生,可我还是没有太多改进,但经过老师的批评后,我也终于意识到这个问题的严重性了。首先,作为一名初中生,不应该和小学生一样了,我们要听从老师的安排管理,不能再任由自己的`性子来做事情了,要是连自己都管控不好,那绝对没法在以后的和生活中取得太多的成绩,同时我也的确要改一改自己的小性子了,家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。

  现在,我要给自己制定一个方案,那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情,而且在下课的时候也减少自己的发言量,只要能把嘴管住,那么就能减少说话的频率,久而久之,我一定能改变自己的坏毛病,我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中,其实我曾经也被老师批评过不少次,但是那都是一些不痛不痒的警告,我都没有放在心里,但是老师您今天直接点名让我站了起来,这让我第一次感受到了老师的威严,也彻彻底底的警醒了我,让我意识到了现在我可不是小学生了,不能再肆无忌惮的乱说话了。学习,是我现在的主要目标,相比小学时的学习压力,初中可真的是难了太多了,不仅课程多了好几门,而且难度翻了好几倍,在初一这个阶段,要是在学习上掉了队,那就很难在以后的日子里追赶回来了,所以在课堂上说小话是十分不应该的,不仅影响了自己的学习,也打扰了周围同学的听课,实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心,以后我绝对不会再在课堂上说小话了,我一定好好地学习,并认真地回答老师的问题!

此致

敬礼!

  检讨书:

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 24

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx班的一名学生,我叫xx,在今天上您的课时,由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话,这严重影响到了老师您的教学,可在您提醒了我们之后,我还是没有停止自己的言行,随后我也被老师您点名批评了,当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时,我感到了分外的羞愧,从小我就是一个薄脸皮的孩子,经过这么一闹腾后,我的脸瞬间就变得彤红,心里也在后悔之前为什么要一直说话。

  喜欢讲小话这个毛病是从小就养成的,在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受,只想把自己心里所想的全说出来,这个毛病从小学就和我相伴了,哪怕现在已经成为了一名初一学生,可我还是没有太多改进,但经过老师的批评后,我也终于意识到这个问题的.严重性了。首先,作为一名初中生,不应该和小学生一样了,我们要听从老师的安排管理,不能再任由自己的性子来做事情了,要是连自己都管控不好,那绝对没法在以后的学习和生活中

  取得太多的成绩,同时我也的确要改一改自己的小性子了,家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。

  现在,我要给自己制定一个方案,那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情,而且在下课的时候也减少自己的发言量,只要能把嘴管住,那么就能减少说话的频率,久而久之,我一定能改变自己的坏毛病,我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中,其实我曾经也被老师批评过不少次,但是那都是一些不痛不痒的警告,我都没有放在心里,但是老师您今天直接点名让我站了起来,这让我第一次感受到了老师的威严,也彻彻底底的警醒了我,让我意识到了现在我可不是小学生了,不能再肆无忌惮的乱说话了。学习,是我现在的主要目标,相比小学时的学习压力,初中可真的是难了太多了,不仅课程多了好几门,而且难度翻了好几倍,在初一这个阶段,要是在学习上掉了队,那就很难在以后的日子里追赶回来了,所以在课堂上说小话是十分不应该的,不仅影响了自己的学习,也打扰了周围同学的听课,实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心,以后我绝对不会再在课堂上说小话了,我一定好好地学习,并认真地回答老师的问题!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 25

尊敬的老师:

  您好!我是xxx,我今天上午做了一件违反班级纪律的事情,现就是来向老师您来道歉和检讨的,希望您能原谅学生的犯错,我已知错,也会改正的。

  上午老师您有两节课,由于当时您遇到点事情,所以就让我们安静自习,你出去办事了,而我看着这会没人管,所以胆子就大起来了,开始搞各种小动作,不停的影响其他人。后面我是直接跟人开始打闹起来了,毕竟我们教室有点偏,一般都不会有人经过,因此我就和其他几个人在这上课期间跟他们喧哗起来了,在教室里面追追打打,完全不想学习,也没有听您的话安静的自习,我们在班上到处乱窜,从前面追到后面,也不管同学们对我们有意见,更甚至都不听班干部的管理,如果他们管严了,我还跟他们急,所以就没有人在怎么管我了,因此第一节课大部分都是在我打闹过完的,中途下课就更猛了,完全没有顾忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二节课上课,由于我在教室里大喊大叫,影响到了其他班上课,而刚好您也办完事情回到课堂,就听见了其他班的老师以及同学对我们班的投诉,您就知道我在班上搞出动静了,毕竟我也是有前科的,您来时我正在教室里跟人家拿着扫把到处舞,可是给班上的气氛弄成很糟糕了。

  我直到您站在我面前,我才知道自己惹祸了,也明白自己触到了您的底线,您狠狠的.罚了我一通,让我深刻的意识自己犯了怎样的错。我在罚的过程中,也好好的对自己反省了,我想明白了自己这样做事特别的不好,首先就是影响到他人的上课,虽然老师不在,但是依然是上课时间,我不仅违反纪律,还给班级抹黑了,同样也犯了违反校规的错,这要是严重的,是要被学校劝退的,那我就更加对不起爸妈了,也对不起自己这么多年的学习,更是对老师您的不尊重。我的行为已经不单单是个人犯错,而是给他人带去了伤害了,在上课打闹,很容易就会伤到他人,我不仅撞翻了桌椅,还拿着扫把在班级里挥舞,是很不好的行为,这是会打到同学的,因此可见我行为之恶劣,如果不是老师这次的惩罚让我明白了这样做的坏处,我可能下次还会再犯,现在我知道了,就不会了,我以后上课一定安静的学习,不会再打闹了,望原谅。

  检讨人:

  日期:

  上课说话检讨书 26

尊敬的教师:

  您好!

  给您写这份检讨书的时候,我的心中可真是一万个懊悔啊,因为我作为一名高一的学生,在课堂上本应当好好地听课,做好笔记才是,可我却公然和周围的同学讲话,仅仅影响了周围同学的学习,还影响了教师您的讲课,这可真是坑了别人还坑了自我,可是我明白知错就改尚晚,所以我赶忙给教师您写下了这份检讨书。

  我之所以会在上课的时候和周围同学说话,主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着强烈的新鲜感和好奇感,毕竟对于一个高一学生来说,高中是一个全新的学习环境,在那里没有太多的熟人,有的.只是更加复杂难懂的书籍和陌生的教师、同学,所以我很想尽快和周围的同学熟络起来,免得自我会感觉到无聊。于是,我在下课时,就经常和周围同学探讨一些大家都有兴趣的话题,以此来增进关系。事实证明,我的这种方法很有效,我很快就和少的同学都有了交流。

  可是我还是没能掌控把交谈掌握在一个适宜的范围里,所以哪怕有时候已经打了上课铃了,但我还是没能停住自我的嘴巴,依然滔滔绝的和周围的同学说着一些和学习没有关系的事情,并且还越说越起劲了。在刚开始的时候,我只敢偷偷地趁着教师注意时和同学聊几句,在看到教师似乎是没有怎样注意后,我的胆子也是越来越大了,说起话来越来越大声了。最终,我的说话行为引起了教师您的关注,其实,您早就明白了台下有同学在说话了,可是没有太多管制,可没想到我却会越来越放肆,在忍无可忍下,您把我指了出来并让我站着听课。

  当我在自我的位置上站着时,周围的同学都对我投来了可名状的目光,这可让一向腼腆的我瞬间就羞愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心,以后必须再在上课时和周围同学讲小话了,我可想再被教师点名了,这种感觉实在是太丢脸了。就这样,我一向站到了下课,看到教师走出了教室后,我才敢坐下来。经历过这么一次教训后,我可真是老实了少,我再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了,一上课我就专注着听教师讲课。

  以后,我绝对会再出现上课说话的情景了,请教师您相信我,要是我以后再发生类似的情景,教师您就让我站在讲台边上听课吧!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 27

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx,这次的情况我感到非常的羞愧,上课期间应该认真的听讲才是,但是的我却上课讲话,不知不觉之间就影响了很多的同学的学习,这真的是我的问题,是我没有认真的做好自己分内的职责,现在回想起来确实不知道怎么跟您解释了,作为一名学生,我的这种行为是非常不好的,有很大的问题,我应该反省一下,回顾过去在学校我一直都是非常的认真,上课也是遵守规定,有着良好的自律,今天的事情这实在是让我感觉非常的不好。

  在这方面是我的问题,作为一名学生我的'行为严重的影响了大家,现在想想真的是非常得不应该,这让我感觉到很自责,毕竟作为一名学生我出现了这样的情况我感到非常的自责,这也不是一名学生应该有的态度,现在回顾起来的时候我还是感觉有非常大的问题,现在我想想还是感觉非常的不好,上课就应该有上课的样子,不能自己想什么是什么,这样的习惯是很不好的,作为一名学生我们应该养成良好的习惯,习惯就是在不知不觉当中养成的,我不能再这样了,上课讲话的行为是对老师的不尊重,是我没有考虑到这一点,为此我感到无比自责,学生的本职工作应该是学习,上课认真的听讲。

  想想自己的行为真的是非常的不好,这不是我愿意看到的,以后我一定会慢慢的改掉,我没有上课讲话的习惯,今天上课期间和同学讲话,我感到羞愧,“无规矩不成方圆”我一直都知道,作为一名学生应该给老师更多的尊重,老师给我们传授知识,我意识到了自己今天的行为是非常不合适的,有些时候还是应该要有自己的判断,在这方面这是一定的,作为一名学生不管是在什么时候都应该,正确的对待,对我而言这一点是一定的,养成一个良好的学习习惯,不管是在什么时候都非常的重要,我应该对自己更加严格一点,以后一定不能够再出现今天这样的情况了,这种行为是非常不好的,我们应该认真对待的对待学习,做一名合格的学生,今天上课的时候我没有做到这一点,这是我的问题,以后一定会在上课期间规规矩矩,不会再讲话了,也一定会做到一名学生的本职工作,这一点是一定的,我也应该认真搞好自己的职责,未来在学习当中我也会对加紧时间做好,非常惭愧这次上课讲话。

此致

敬礼!

  检讨人:

  日期:

  上课说话检讨书 28

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,作为班上的班干部纪律委员,我一直都有提醒自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了,我才能够去管理别人,很遗憾的是,虽然我格外的注重这方面,但总有让我放松警惕的时候,所以我今天一不小心就违反了班级的几率,还被您抓了个正着。对此我真的很抱歉,但请您相信,今天这种情况只是一次意外,我平常有很注意纪律这方面的,写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。

  我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中,您给我们安排了晚自习的任务,再三的强调了这是明天上课时要讲的内容,今天晚自习一定要完成。之后,您就走出了教室,晚自习顾名思义,就是靠着我们自习,而不需要老师的监督,所以大部分的时间您都不会待在教室,这也是在培养我们学习的自主性吧。平常的话,我都会克制好自己,不会去违背纪律,一切以完成老师布置的作业为主,同时,我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到,周围的人传来说话的声音,毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清楚楚,但我却没有制止他们,因为说话的内容太过有趣让我暂时忘记了纪律,加入了他们的行列。我听着他们聊天的声音,满脸的开心,时不时还会插上几句嘴,大概是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列,所以他们说的更加肆无忌惮了。大声的吵闹引来了一位不知名的老师,是隔壁班级的.班主任,我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了,不一会,您满脸怒容的走了进来,那个时候后悔的心情填满了我的内心。

  班上的那些讲话的人都犯了错,而我,更是罪加一等,作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律,反而加入了他们,这样的行为让我觉得愧对了这个职位,也愧对了老师的信任。我真的觉得非常的抱歉,树立了一个坏的榜样,不仅让老师丢了颜面,还影响到了其他班级的学习,虽然我这次错的很离谱,但还是请老师再给我一次机会,我保证会比这次做的更好。有了这次的教训,在以后的日子里,我会更加克制好自己,时刻注意着班上的纪律,让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看,老师,您再给我次机会吧!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x

  上课说话检讨书 29

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的学生xx,在20xx年xx月xx日的上午第二节课,我拉着周围的同学上课讲话,交头接耳,给课堂学习造成了影响,让老师感到失望。

  在这期间里,我进行了反复的思考,有什么话不能在下课的时候说,偏偏选择在课堂上,不仅影响了同学,还不尊重老师。

  这并不是我第一次在上课的时候讲话,我屡次地在课堂上犯错,一次次的受到老师们的批评,在你们的眼中我就是个不折不扣的“坏孩子”,很多老师看见我就不喜欢,我也不怪他们,因为我在课堂上的举动确实不讨人喜欢,并且屡教不改。我知道老师们不喜欢我,我上课下课的时候,都是吵吵闹闹的,没个章法,很多时候作业也不写。但是您不一样,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜欢的老师,您没有其他老师那样对我的偏见。

  就在昨天,我第一次在您的眼中读到了失望,我内心非常的惶恐,因为我害怕失去您的喜欢,如果您再不喜欢我,我觉得我可能就是一个被人放弃的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不应该这样的,即使我成绩名列前茅,因为品行不好,不尊重老师,被放弃也是迟早的事吧。在您对我的.教诲中,我被深深地打动了,老师,您懂我,我出生在一个离异的家庭,我缺少关爱,没有完整的父爱,也没有完整的母爱,所以我喜欢在课堂上发出声响的原因只是为了引起别人的关注,一开始,我确实得到了同学们眼神的关注,即使是异样的眼光,我的内心都能得到满足,可是时间久了,我慢慢的也开始被同学们疏远,很多时候甚至视而不见,于是我便破罐子破摔,放纵自己。

  老师,还好有您在,还好您没有放弃我,是您给我指了一条光明的道路,避免了我这条路一直走到黑,有的时候我能听见您在办公室里夸赞我,在其他老师劝您放弃我的时候,您只是微微摇头,说不能放弃我,您对我的期待值很高。

  老师,我真的很感动,谢谢您相信我,老师,我绝对不会让您失望,您说过我很聪明,我绝对不会在浪费我的美好年华了,我一定加倍努力的学习,长

  大成为一个能为祖国做出贡献的人!谢谢您,老师。我想请您原谅我,我在此发誓,没有下一次了,我愿意承担这次的惩罚。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  上课说话检讨书 30

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉,作为一名初中生我这次做出了这样的行为,这实在是我作为身为一名初中生不该做出来的。在事情发生之后其实我就感到了,我作为一个初中的学生,在课堂上非但没有的,反而在上课的和同学说话,我的这种行为造成了极其恶劣的影响。这不仅会使我的学习延误,更是影响了其他同学的学习进度。我想我的这种行为也是深深的伤害了一直辛勤教导我的老师您更是伤害了每天辛苦赚钱送我来到学校学习的父母。现在的我已经感到了深深的后悔,但是事情都已经发生了,想要后悔也来不及了,我只能在这里保证以后绝对不会再犯这种错误了,一定在学校里好好听老师的话,在上课的时候好好学习,不影响其他的同学。

  其实在刚刚来到初中的时候我自己的心理就有了这个觉悟,知道不久之后的自己将要面临人生中的一件大事,那就是考高中。因此我也是做好了好好学习的准备,之前一直也是这么做的。但是在最近的这段时间或许是自己的心态出现了问题,总是不想学习,一听课就打瞌睡,但是在上课又不能睡觉,而且就这么睡过去的话我自己心里也会非常的愧疚。于是我开始自己在课堂上自言自语,自己在哪里说这话,不让自己睡着。后面慢慢的我自己就养成了这样一个在上课的时候说话的习惯,再后面我就开始了和同桌说话。而我的这种堕落也让我自己感觉到了快乐,渐渐的.把那种负罪感抛之脑后,不在想这些,只在乎着一时的快乐。也开始慢慢的不再课堂上听课了都在和同学聊天说话,每天聊的不亦乐乎。而在被你发现之后我也对自己的行为进行了深刻的反省,也已经意识到了自己犯下的错误。如果不是您在这次发现了我的问题,并要求我改正的话,我可能会这样一直错下去了。我不敢想象如果我一直这样下去我在未来中考完之后的成绩会是怎么样,我该怎么样的去面对老师您和我的父母。你们对我抱有着这么大的期望,而我却没有付出努力,反而在中途退缩贪图一时的玩乐,导致我辜负了你们,更是会做出让自己后悔终生的决定。现在的我已经醒悟明白了自己的错误,我作为学生应该做到的就是好好的学习,在这个时候付出努力,不让以后的自己后悔。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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