青春演讲稿（通用20篇）
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的青春演讲稿，希望对大家有所帮助。
青春演讲稿 1
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好，我演讲的题目是《收获的青春，是奋进的号角》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛！
我曾经听过这样一段话“青春，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。”当我来到xx的第一天，我就默默记下了这样一句话：与您携手，改变生活。虽然只是几个简单的词语，但却蕴藏着每一个年轻人一生的追求。
“对酒当歌，人生几何”作为一个80后的年轻人，心中闪烁着梦想，现在就是我们努力实现梦想的时候，当前我们xx正处于一个继往开来，高速发展的关键时刻，于是就有了这样一些人，他们把青春书写在繁忙的工地，他们让汗水挥洒在偏僻的乡间，无论是在怎样平凡的岗位上，他们实践着xx人的简单、坦诚、阳光，为地方社会经济的发展传递着一个又一个准确而明了的信号，也传送着他们对事业的无限执着和忠诚。
当一个人把自己的青春融入到事业当中的时候，那么他的青春不会流失，他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒！如果我们不付出，不创造，不奉献，不去追求自己的事业，那这样的青春必然会稍纵即逝。如果回首过去，没有追忆，人生渺茫，这绝对不是我们所渴望青春的意义。
我们选择了xx，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。无论我们将来是在繁华都市，还是在偏僻的乡村，无论是在肃静的办公室、还是在喧嚣的工地，激扬的青春梦想最终都将沉淀成感恩的心情在这里驻足，扎根。来到xx我们不去考虑我们失去了什么，我们得到的将是最为宝贵的信仰，我们没有辜负自己的青春，因为我们正用汗水见证着成长，用奉献丈量着价值，拥有青春的xx人在这片我们无限热爱的土地上上创造着人生的奇迹，抒写着青春的乐章。
让平凡的人成为优秀的人、让优秀的成为卓越的人。在这里，各位先辈们满怀工作的热情，年轻人们都拥有远大的理想，我们是满怀青春梦想的一代，虽然我们来自于五湖四海不同的地方，将来工作在不同的岗位上，但我们拥有一个共同的向往，将自己的青春挥洒在这篇热土上。在这里，我们恪守着同样的信仰，写下同样的.承诺，怀揣着同样的梦想，拥有同样的青春。纵使我们的一生平淡无华，也无关紧要，因为只有我们自己最清楚，xx需要我们倾心的付出，而这些付出就是一种奉献，它不分大小，不分多少，不分先后。让我们悄悄地奉献，因为我们的青春会因为奉献而变得充实美丽。
拥有青春的人们，让我们拿出年轻人开拓的精神，创新的激情，展现青春的风采，调和生命的油彩，秀出激昂的主旋律！
让我把这次演讲作为礼物献给台下的各位领导和同事们，献给所有为xx工作的人；让它成为我们前进的动力，吹响我心中的奋进的号角。
我的演讲完毕，谢谢大家！
青春演讲稿 2
教师们、同学们：
早上好！这天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》
在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束，在这次中考中你有什么收获呢？也许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获失望，总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进，未来的期望依然掌握在我们自我的手中。所以我们仅有珍惜将来的时间，勤奋的学习，这才是我们真正的期望之源。
学习本身就是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们仅有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好，才能最终取得成功。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。教师以前说过这样一句话：聪明的孩子，这天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做这天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的人，还是愚蠢的人呢？
要勤奋就得珍惜时间。仅有爱惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地，就不可能从鞋匠的'儿子成为童话大王；爱迪生如果不是坚持不懈，就不可能创造科学上的奇迹，成为伟大的发明家；爱因斯坦如果不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震惊于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成绩，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时光。
因为仅有惜时如金的人，才能高效率地利用好自我的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的知识。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运，用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了，多谢大家！
青春演讲稿 3
同学们：
世上有千种拥有，但有一种拥有最珍费，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。
世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。
有一种说法很耐人寻味，世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。
同学们，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，无论贵贱尊卑，智愚富贫，你一生只能拥有一次，因此才有花有重开日，人无再少年百年容易过，青春不再来的'忠告，才有了
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人莫等闲白了少年头，空悲切的感慨，才有了劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时的劝勉.年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你!
一个潇洒的灵魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏，珍藏的青春定会大放光芒，照亮你前进的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
无情的年华听着生命的轮转，逝水东流，曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇动，而它却仍在你的梦中习翔抓住这似水流年，高亢一首激昂的曲子，在这如花似梦的季节，让我们为青春喝彩!为青春喝彩!青春便如冰河解冻，流水鸣琴，柳梢吐绿，桄枝含蕾，竹笋拔节，鲜花绽蕊。更如微风拂过青春的表田，云雀在晴空婉转歌唱。一片盎然生机，一线流光溢彩，一团祥和氛围。这不正是青春的旋律吗
青春是燕子的呢喃，是山花的摇摆，是生命深处的辉煌.为青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要错过，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
青春演讲稿 4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人生，有3个阶段：青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13—19岁的少年。细细一想，大家都是站在起点的人了。
那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。
从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一个大人的.平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。
对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。
也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，折实属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。
青春演讲稿 5
老师、同学们：
大家好！
老师，您就像春雨，浇灌着幼苗；您就像蜡烛，照亮着心灵。您用那无私的青春耕耘，让花园里的鲜花遍地盛开。您是我们人生中的路标，指引我们走向成功之路。您是智慧的领航，让我们的人生精彩不断。
著名教育家叶圣陶说过“教师就是捧着一颗心，不带走一根草的人”。在我这几年的求学生涯中，身边就不乏这样无私奉献的好老师。我最敬爱的老师——胡广鹏校长，就是一位把自己的青春和汗水都奉献给了教育事业的好老师。胡广鹏老师在大水田中学默默耕耘了二十三个春秋。二十三年如一日，他坚守教育教学第一线，培养了一批又一批优秀的学子，书写了一个又一个教育佳话。他爱生如子，亲自掏腰包帮助一个又一个贫困学子度过难关。“果实的事业是珍贵的，花的`事业是甜美的，让我来做叶的事业吧，叶是谦逊的，专心垂着绿荫。”这就是胡广鹏老师经常挂在嘴边的一句话。他用自己的行动为大水田教育事业树立起一座丰碑。
李老师，来自南岳庙的支教老师，在这个偏僻的乡村中学一待就是九年。扎根山区，忘我工作，爱生如子。把自己的智慧和汗水洒在他所热爱的教育事业上。多次被县教育局评为优秀的支教老师。
罗老师，我的班主任，更是一位好老师。她不仅给我们传授知识，还教给我们做人的道理。时不时地关心我们，嘘寒问暖。让我们这些留守学生感受到了久违的亲情。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这不是对老师最崇高的礼赞吗？老师燃烧了自己，照亮了我们前行的道路。在这毕业之际，我想亲口对您说：“老师，您辛苦了！您把自己的青春都洒在人类最崇高的事业上，您从事着太阳底下最光辉的职业。我向您致以最崇高的敬意。”
青春演讲稿 6
领导、评委、年轻朋友们：
大家好！
我叫xx，很高兴和大家探讨追求卓越奉献青春这个话题。今天我的题目是《甘于奉献，点燃烈火青春》。
让青春永远燃烧，让生命闪过地平线，用所有的热情换取时间，让年轻的梦想永无止境！我很欣赏《烈火青春》里的这段话，一直用它来激励我的学习、工作和生活。在我看来，青春要燃烧，发光才有价值！一个人的生命可能会燃烧或腐烂。既然这样，我不想腐也不能腐。我愿意燃烧！我这里的朋友们！你愿意吗？
青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着初春的生机，展示着仲夏的温暖，隐藏着金秋的现实，展示着冬天的'希望。它充满诗意而不缺乏奋斗的激情，时尚而浪漫，充满奋斗的艰辛。当一个人的青春融入一个时代，融入一个职业，这样的青春就不远了，这个职业在多年的经历中一定会反射出耀眼的光芒。
说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他死了；有的人死了，他还活着。”人生的意义在于活着，那么活着的意义是什么？当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以想象，如果不付出，不创造，不追求，这种青春会在逝去的岁月里老去。回首过去，没有痕迹，没有回忆，生活处处充满叹息。我觉得这绝对不是我们存在的意义。
青春演讲稿 7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
那是一种什么感觉呢？清新？淡雅？我自己也说不清楚。也许正是这种无法言语的奇妙使我沉醉其中。
我在沁满淡淡的梦幻气息的世界里徘徊着，轻嗅那些梦幻，噢！那是书的香气。我沉浸在缕缕清香中无法自拔，是饿了么？我想是的。我如饥似渴地汲取着恍若醇香的茶一般的书香，恨不得融入这令我魂牵梦绕的书的世界。
依稀记得某天的一个黄昏，一切都是那么的慵懒，包括天上的云。我百无聊赖地坐在公园的一长凳子上，感觉时间被虚度了一样。突然一阵微风吹过，好舒服啊，真的是花香惹人醉！内心仿佛被馨香的微风吹开了一扇门：我的青春也应该是有味道的啊！于是我顺手从背包里拿出了那本刚刚从同学那借来的'《红楼梦》，默默地翻阅着，一页又一页……那个下午我第一次真切的从书中闻到了一种古朴典雅的味道，原来书香的味道也会令人沉醉啊！
一本好书便是一味心灵的鸡汤。我要让自己的青春在书香的浸润中成长，丰满！从此，我便在书中找到了一片馨香扑鼻的百花园。每一颗“小草”，每一朵”小花”都有味道，所以他们都是我的最爱。不信你来我的书屋品一品：在，《平凡的世界》里，我知道了靠自身的勤奋与坚韧，小人物也能改变平凡的世界的道理；《简爱》使我明白女性就要以知识智慧充实自己，才能获得尊严，受人尊重；《再别康桥》里我轻轻的来了，那股淡淡的忧伤，优雅之味真真弥漫了整座康桥……
书籍是人类进步的阶梯。我们人类就是顺着这一阶梯一步一步走到了今天的文明。读书，使人类在短时间内把过去无数人辛苦获得的经验教训得以快速重温。从野蛮到文明，从庸俗到文明，是书唤醒了我们沉睡的大脑，复苏了我们干涸的灵魂。读到史书时，他们让我感受到“史家之绝唱”的魅力；在读到书中江南美景时，我便如沉浸在江南美景中一样，美美哒。当读到书中的异域风情时，我便感觉自己就是那位有着传奇色彩的洒脱牛仔……这便是书的魅力，书的味道。你的青春将在美妙的阅读中被带入另一个多彩的世界。在博览群书中，你的青春也会同时被书香温润着，成长着……
“青春是一本太仓促的书’正是因为如此，我们的青春才更加需要书香的浸润。我愿投身书海，在书海中漫步，陶醉，成长，与书为伴，谈一场不离不弃的爱恋！
青春演讲稿 8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春短暂却是无比的精彩，在这灿烂的年华里，我们有过幸福快乐，有个挫折失败，有过委屈难过……还记得初二上学期的两次月考，我所有的自信与骄傲都被它给无情打碎。
一次月考的时候，班主任不在，是另外的老师带的我们，自然不比自班主任好，而我也因此放松了不少，总想着不就一次月考嘛，哪会那么难！这可都是假的，我这刚考完一科，心里就彻底没底了，回到教室和其他人一对答案，才知道我错了超级多。一种从未有过的挫败感涌上心头，越想越难过，眼泪就自个儿跑了出来，越过越委屈，眼泪我就职业止不住了。经过第一次月考的事，我再也不敢“怠慢”这位“小主”，在第二次月考前，我熬了好几个通宵才把历史、地理、生物从头到尾复习了个遍，每个中午更是把英语单词中不会的给背得滚瓜烂熟，加上周末还恶补了一下政治。我信誓旦旦的走进考场，安静的坐在座位上等待老师发卷。老师一发卷，我迅速往后传粗略浏览题目。
铃声一响，我立马集中注意，开始答卷。圈关键词，理清逻辑，梳理头绪，工整答题……信心满满的踏进考场，却还是满脸沮丧的走出考场，一回到教室就立马拿出试卷和其他同学一块对答案，不对不知道，一对吓一跳。要么就是语文的附加题没写，要么就是政治的问答题不会背，要么就是数学的.八分大题写错……这个还不算很严重，这一考完英语我可就觉得完了，阅读题看不懂，作文不会写，这可把我忍了两天的委屈，难过，不解一下就引爆了，抱着一个女生就哭了，哭了一会儿，班主任就来了然后我去洗把脸，准备下一场考试。我一个人走去洗手台，走着走着眼泪也跑了出来，想起我之前做的努力，却只换来了这些，越想越委屈，就站在洗手台边上哭了。
一个老师看到了，认出我来，便把语文，数学，英语老师都叫出来，老师们问我怎么了，我便把考试的不如意都通通说了出来。语文老师就给我分析其中的利弊，数学老师和英语老师也说了试题的难度，听完她们的分析之后，我洗了把脸回去准备接着迎战下一科。
青春的漫漫长路，难免会遇到一些不如意，可正是这些不如意，才使得我们的生活更有意义，更有价值，才不枉度过这段美好的易逝的青春。
青春演讲稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
青春的脚步如行云流水，青春的岁月容不得些许浪费。青春又是漂亮的，她布满活力、拼搏和执着，无论你从事什么样的职业，处在什么样岗位，我们都应该激情的面对生活，让激情之火在你的生命中、事业中燃烧。
旅游业在国际上被誉为“朝阳产业”，我国的旅游业也已发展成为国民经济性支柱产业。因此，她更需要有朝气蓬勃、创新进取的青年朋友参与到其中，用自己如火的青春点燃这发展迅速、生气无限的旅游事业。山青水秀，环境幽雅，景色迷人，被誉为“京郊明珠”、“北京的后花园”。旅游事业也是蒸蒸日上，发展迅猛。作为一名大学生志愿者的我，怀着志愿服务、锻炼成材的目的来到了旅游局。初到这里，一切对于我来说都是生疏的，生疏的'环境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑脸，亲切的言语，使我仿佛又回到了那个熟悉、暖和的大家庭。在这里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取着知识、收获着经验。那不仅仅是业务上的知识，还包含着社会经验和人际交往的技巧。
这些都是我们步入社会所要具备的，但也正恰恰是初出校园的我们我们所欠缺的，急需把握的。在综合科，我经常去收发一些传真，接听一些电话，这些看似简单、琐碎的工作，却大大提高了我与人交流、沟通的能力。在旅游局工作的半年里，在领导的耐心教导，同事的关心与帮助下，我从一个最初连电话都接不好的学生逐渐成熟起来，做起事情已不再向从前那样毛毛躁躁，毫无章法。一年的志愿服务虽然很短暂，但我不会让这短暂的时光在我的生命中虚度，我会尽力去完成交给我的工作。因为我知道，在我付出劳动的同时，它将回馈给我一笔不菲的人生财富，这笔财富将成为我以后成长、进步的一个契机。
此时，我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤当头，不懈摇桨，成功的闸门会向我们敞开，美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。未来不是梦，而今天，把握在你我手中。我们要用今天在手的青春，让她在旅游事业中闪光、发亮！
青春演讲稿 10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情。然而朋友，你是否探求、思索过，青春是什么呢？
青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。
青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的`幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的！
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们没有走进梦想中的象牙塔？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来！
让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱；在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想；在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章！任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响！
青春演讲稿 11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的知识？还是丰富的教学经验？在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想；它是指路的`明灯，照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
青春演讲稿 12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
青春是一行直上云霄的白鹭，青春是沉船边的一万面白帆，青春是鹦鹉洲头上随风飘荡的茂盛的小草，青春是化为春泥护花的小红。
每个人都会经历青春和灿烂的悲喜。但是，你能不能毫不犹豫地说：“我不会辜负青春。我会把握住青春的每一分每一秒。我认为这不是一件简单的事情。现在，我们的青春就在眼前。那么，在这个黄金时代，我们该怎么办呢？是随波逐流？混日子？还是争分夺秒，努力奋斗，力争上游？我想任何人都会愿意选择后者。
帕维尔科尔查金过去说过：“一个人的一生应该是这样的；当他回首往事时，他不会因为浪费时间而后悔，也不会因为无所事事而羞愧。但是，在这个关键时刻，还是有人整天游手好闲，无所事事，完全不关心自己的学业。或许他们在想：人已经不是少年了，这辈子难得有这个好机会。为什么不无忧无虑地玩一会儿呢？但是，你可以理解“黑发不知道早读书有多难，白领导后悔晚读书”这个道理。《钢铁是怎样炼成的》这本名著里有一句话：生活给了我们一份巨大而无限高贵的礼物，那就是青春。充满力量，充满期待，充满求知和奋斗的雄心，充满期待和信心。每个人都应该把握青春，因为青春一旦逝去，就再也回不来了，而当你后悔的时候，就无法挽回了。
迷人的彩虹来自大雨的`洗礼，丰硕的果实来自努力。现在我们处于优胜劣汰的高中时代，老师掌舵，家长随后加油。可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵一样吸水，永远不满足于我们的学习。面对挑战，我们怎么能被一些挫折和失败吓倒？让我们好好把握青春，向披云破雾的海燕学习，向四面八方的风雨搏击，向挺拔的松树学习，去穿越霜雪。只有这样，我们才能在自己的青春历史上不留遗憾地留下一页。不要怕输。青春永不服输。只要你努力，你的梦想就会实现。
人的青春短暂而宝贵，请珍惜！不要让青春过早逝去，要以此为荣！让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，并为之努力！用无悔的青春书写完美的未来。让我们放飞梦想，放飞青春！
青春演讲稿 13
尊敬的指导，评委：
大家好!我是七号演讲者，今天我演讲的题目是《红旗渠精神助力青春梦想》。敢想敢干、实事求是，是红旗渠精神的灵魂;自力更生、艰辛奋斗，是红旗渠精神的表达;团结协作、无私奉献是红旗渠精神的保证。红旗渠，不仅创造了宏大的物质财富，而且是一笔无价的精神财富，留给了人们无穷无尽的回味与思索。
林州是个土薄石厚、水源奇缺的贫困山区。水缺贵如油，十年九不收，豪门逼租债，穷人日夜愁是旧林县的真实写照。新中国成立后，在党的指导下，林州人民发扬自力更生，艰辛奋斗精神，以重新安排林县河山的决心，先后建成英雄渠、南谷洞水库、弓上水库等水利工程。但由于水源有限，仍不能解决大面积灌溉问题，引漳入林是林县人民多年的愿望。
红旗渠1960年开场开工，1965年4月5日完成长70.6公里，落差为1/8000的总干渠建立。红旗渠以浊漳河为源，全部开凿在峰峦迭嶂的太行山腰。就是这样艰险的工程，生性倔强的`林州人，硬是以艰辛奋斗，自力更生的韧劲在太行山腰上修建了一条人工天河，从此，多山的林州地图上多了一条代表水的蓝色曲线红旗渠。在修建红旗渠的过程中，无数青年用鲜血和汗水诠释了青春与梦想，诠释了红旗渠精神，除险英雄任羊成就是其中的一员。引漳入林工程开工后，任羊城转移到红旗渠工地劈山修渠，为保证施工平安，指导上决定成立除险队，任羊城第一个报名，被大家推选为除险队队长，他终日带着队员们腰系大绳，飞崖下崭，凌空除险，扫除障碍，被群众成为飞狐神鹰。有一次，他带头爬到70多丈高的悬崖上除险，没想到一块石头突然落下，砸在他的嘴上，三颗牙齿横在嘴里，一阵麻木，鲜血顺着嘴角流下来，任羊城没有多想用随身携带的钳子将砸碎的牙齿拔出，忍着巨痛，一直坚持到任务完成。工地指导让他去医院治疗，但他放心不下，惦念着自己不去除险，修渠民工就会多一分危险。第二天，戴着口罩背着大绳又上山崭除险。
一个人正如一只时钟，是以他的行动决定其价值的。作为一名国税人、一名红旗渠精神的传人，我要立志高远、塌实肯干，要具有自力更生艰辛创业的勇气，继续弘扬团结协作无私奉献的红旗渠精神。
俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件，一个是勇气，一个是行动;合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞青春梦想，不怕路途险阻;放飞青春梦想，不说遥远山路;放飞青春梦想，让汗水绘成人生的画图;放飞青春梦想，让成败谱写人生的曲谱!今天，汪国真的一首作为我演讲的结尾，送给在场怀揣青春梦想的大家。热爱生命(汪国真)
我不去想是否可以成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢的既然钟情与玫瑰就英勇地吐露真诚放飞青春梦想演讲稿我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目的是地平线留给世界的只能是背景
我不去想将来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切都在意料之中。
谢谢大家!
青春演讲稿 14
亲爱的老师、同学们：
大家好！
让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点！我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话，并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧起来！在座的朋友们！你们愿意吗？青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的.历练中折射出耀眼的光芒。
因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
青春演讲稿 15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
曾经失落，曾经无助，曾经有悲伤和犹豫的日子，但青春不是一个无所事事的季节。面对生活中不可避免的现实，我们放弃了失落的无助，告别了悲伤和犹豫，我们以新的面貌重塑了我们的青春形象。
青春不平庸，青春不能犹豫，青春渴望辉煌。
我们半成熟的胸怀和半成熟的头脑不再朦胧。凭借青春澎湃的激情，理想的旗帜在我们心中诞生。带着向往，我们开始了艰难的旅程，信仰的太阳将照亮浩瀚的旅程。如果生活是一片汹涌的大海，我们永远不会怀念平静舒适的避风港。我们只想成为时代的潮流引领者，开着人生的帆船寻找成功的彼岸，在人生的海洋中顽强地战斗，哪怕会撕裂帆，折断桨……
带着青春的活力和远见，带着青春强壮的身体，让渴望凝聚，让真诚的等待，让梦想从心中驶出港口，展示一面出发的旗帜。我们充满了渴望的眼睛，燃烧着温暖的'火焰；我们铿锵有力的步伐，追求一个辉煌的梦想。
也许前方的道路会充满坎坷和羁绊，也许是追求.在这个过程中，会有失败和痛苦的打击。也许旅途中会充满孤独，但我们的信念永远坚定不移。我们不会有悲伤的悲伤和叹息，也不会停止艰难的旅程。
青春渴望辉煌，青春不能犹豫，青春不能平庸。
青春的奋斗，会奏响成功的乐章。
青春的崛起，将开创人生的辉煌。
青春演讲稿 16
尊敬的指导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我的演讲题目是：《青春是一道明媚的忧伤》。今天看到一句话“青春是一道明媚的忧伤”，淡淡的忧愁却又参半点点的欣喜。很饶有回味的一句话，告诉我们青春就是这样子。
同学都说我是一个自恋的人，哈哈，确实是这样，自恋的我保有很多以前的习惯。曾经特别喜欢校园民谣，每天在校园的草地上约三五好友很惬意地听歌、聊天，然后得意地在蔚蓝的天空下信誓旦旦说将来的梦想。那个时候是没有计较许多现实的，纯粹活在几个人的小世界里，无忧无虑!如今大家聚在一起，常常回忆过去，可能是人大了，就容易思念!大家都说，感觉有的东西在渐渐走远，但却无能为力，感到只是站在离地平线不远的地方目不转睛地盯着它依依不舍留下的点滴痕迹，然后在斑驳的余光下感觉眼睛隐隐生痛。
不仅此刻，在冬天的黄昏单独在街头彷徨时也会望穿川流不息的人群，对自己说，走自己如今要走的路，不要管那许多。也许是自己不够坚持，所以很多事情也只能想想而已。长大有时意味着有些东西不得不舍弃，因为我们想得太多了。每当想到这些，我就告诉自己，我只是喜欢走路而已。假设在以前，也许我都会不屑那些单独慢条斯理走在江边的人，认为他们太孤独，如今，我懂了。我走在城市里，身边忧伤的快乐的风走过，我穿流在别人的故事里，成为别人的风景，这种感动听凭怎样也抹不去。有句广告词最能说明我此刻的心情：有时你属于这个世界，有时这个世界属于你!最近身边感伤的人太多了，也许是同龄人们都感觉我们的青春在渐渐消逝，而我们还措手不及。对于青春，不敢奢求的太多，只是盼望所有的聚散都别最终成为“最熟悉的生疏人”。“自恋的人不要太多感伤哦”说这句话时我总是能笑得很灿烂，因为那种感觉，是青春划过心间的疼痛和幸福!
青春是什么?什么是是青春?这是一个困扰我们的问题。当你想放纵一下时“规则”，那些“规则”，和那些所谓保护我们的“规则”。到底是保护我们还是束缚主我们翅膀。
大人，永远是对的`吗?他们让我们过早的失去我们的那份童真，让我们懂的那些我那些在那个时候不应该知道的事。
每次考试，更多的是“你看人家考的多好，看看你考的，哎”为什么?我是我，她是她。我不是复制品。况且，这是我们的青春就应该挥霍。不试试怎么知道自己行不行。他们没资格批评，他们过不好是因为没好好利用青春，有什么资格批评。
我们的青春是我们的本钱，用来挥霍。So，我们的青春，不复制。让他们看看我们是如何利用那些本钱，打出我们的天下。我们不是复制品，我们是将来，让他们看看青春怎么花。
青春演讲稿 17
老师们，同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“弯腰捡拾，我的责任”。
走进XX中学，迎面而来的是美丽的红色教学楼，明亮干净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境中学习和生活，我们感到非常舒适和快乐，我们也为此感到骄傲和自豪。
然而，与校园美丽的环境不和谐的是，我们总能看到一些破坏环境的现象。校园门口经常有早餐后仍然丢弃的塑料袋；教室里有杂乱的纸屑和纸团，花坛里经常夹杂着果皮和废弃物，严重影响了我们的校园环境。
在这里，我想对学生们说：“弯腰捡起来，每个人都有责任！”让我们捡起周围的垃圾，清理角落里的污垢，在这个微妙的行动中，培养我们保持校园美丽整洁的责任感。
同学们，“学校是我家，爱靠大家”，在四中这个大家庭里，你们是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到满是垃圾的校园？你愿意走进窗户干净的`教室，还是愿意看到凌乱的空间？我认为学生的答案是不言而喻的，所以让我们采取实际行动，热爱公共事物，热爱校园活动。从捡周围的垃圾开始，从我开始，打扫卫生，管好自己的手，不乱扔垃圾：管好自己的嘴，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才能永远保持她的新鲜和美丽，我们也会在新鲜和美丽的校园里茁壮成长，这个美丽的环境取决于我们的手，文明习惯取决于我们通常一点一点地积累。
一个简单的弯腰动作会给我们一个干净的校园，给我们一个更好的学习环境。学校之所以举办“文明礼貌月”活动，是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们再弯腰一次，捡起身边的果皮纸屑！有些学生可能认为弯曲是微不足道的，但正是这种弯曲反映了我们的好习惯；正是这种弯曲动作展示了我们的良好品质；正是这种弯曲动作反映了我们美丽的心灵。让我们大家参与，赶快行动吧！保护校园环境就是保护自己的身心健康。
弯腰捡拾是我们每个人的责任。同学们，行动起来！让我们的校园因为我们而更加美丽和谐！
我的演讲结束了，谢谢大家！
青春演讲稿 18
尊重的各位评委教师，亲爱的同学们：
大家上午好！
青春是人生最完善的时光，企图是生命中最耀眼的.阳光，为了企图而奋斗的青春是最完善的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最完善最美丽最宝贵的人生季节，将青春变成人生最完善生活的动身点。
青春为企图插上最有力的翅膀，那么，有着青春与企图的你和我不要再犹疑，不要再退缩，大胆地面对未来和自我的挑战，为了企图的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。
不要说，你没有企图。由于年轻的我们具有最光辉的年华、具有最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春你又有什么理由舍弃企图？
青春正我在我们手中，企图就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！
谢谢。
青春演讲稿 19
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机；有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好；在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的`曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金；茅以升在24岁就成为了博士。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。
一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻，那一分，那一秒开始，他的痛苦也就开始了！”青春是每个人必经的一条道路，这条道路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，而我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退；我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔。
谢谢。
青春演讲稿 20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有进步的喜悦，也有后退的痛苦，有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的.憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！
青春是生活赋予我们的礼物，青春之年的我们就如同早晨八九点钟的太阳，绽放着无限的光芒，可太阳每天都会升起，我们的青春只有一次，我们要把握这仅有的一次，在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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