中职毕业自我鉴定【热门】
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编整理的中职毕业自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
中职毕业自我鉴定1
毕业总是很快,三年中职生涯匆匆结束,回想这三年学习时间,感觉自己没有遗漏什么,所做的都已经做到,也算完成了自己一开始进入学校的规划。
进入学校后我选择的专业是汽修专业,因为比较喜欢,而且家人建议,所以选择了这个专业,自从开始学习后,我就每天都努力学习。想要毕业后有一份好工作就靠自己在学校内学习的汽修技能了。
对于学习,更多的是靠实际操作,我们汽修,和其他专业不同,每天我们都要进入维修室,熟悉汽车各个零部件,找到其中有用的东西,然后想办法熟练运用,就要靠我们自己努力。每天我都在不断的努力。虽然我喜欢这个专业,可是学习起来不容易,我接受能力或许不够,但我能够严肃约束自己,可以给自己更多的动力。
既然选择进入学校,我就想要掌握好这一门技巧,想要让我完全吃透这份工作,我从来不认为自己做的不够,只是觉得比其他人差,就还需要努力。为了锻炼,我经常会与老师沟通,甚至很多时候都会自己找资料学习,自己钻研,不断的学习运用,希望自己可以学有所成,有所提高。
我假期去汽修公司实习,因为我觉得既然还没有毕业,我就应该多看看,走出去见识一番,看看自己与真正的汽修人才的差距,当我进入到岗位后,我备受打击,原因是我很多做的都不够,哪怕我学全了,可是速度很慢。别人能够修理好一辆汽车,我还在查找汽车出现的问题,这就给我很大的烦恼,让我见识到了自己的缺陷。
我明白每个人都有自己的想法也有自己的打算,我只希望自己可以走的更远一点,而不是一直都这样平淡,没有什么成绩,给自己压力,也给自己动力,这或许能够让我走的更远,毕竟我也不是一个只知道学习的人。在学校永远都不可能接触到所有,只有做的多了,或许才会有更大的进步。
我从来就不认为自己差,所以就给自己增加很多的学习任务,汽修需要的是锻炼,学校不能提供机会,就自己去找这样的机会,而且我们老师也给我们提供了很多这样锻炼的机会,让我们可以去岗位上去尝试。虽然对我来说这只是一次考验,但是却很有利于我的成长,虽然我只是一个中职生,但是在学校中,我学到了技能,掌握了一门技巧,进入社会后,哪怕面临的考验在严峻,我也有信心走出自己的人生。
中职毕业自我鉴定2
读中学前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变.勤奋好学的我,不负众望,学有所成.在中专的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀中专生自我鉴定
我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动“人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一方天地中职主修课程有:数控机床与数控原理和系统、数控编程、数控加工工艺、机械制造基础、机械设计基础、数控机床的维修与保养、、autocad、proengineer等。本人在中专三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行fanuc系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣 ,普车。钳工操作等。
在校内实习厂搞过数控铣,数控车,课程设计实习实习期间,通过虚心向车间老师和理论老师们的请教和亲手操作,掌握了所在工段的工艺流程,对工段的主要生产设备和操作有了全面的了解,另外自己为人、处事的能力也得到了提高。
中专校园就是一个大家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。
虽然我是一名中专生,但是我不后悔。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
中职毕业自我鉴定3
职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。
三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。
三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一--李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。
技校毕业生--操作工人--数控技师--高级技师--知识型、专家型工人--中华技能大奖获得者--全国十大技能工匠---全国五一劳动奖章获得者--全国劳动楷模--上海师范大学 兼职 教授。20多年间独立完成技师攻关项目xx2项,直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。
李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。20xx中职毕业自我鉴定自我鉴定。所谓:"有志者,事竟成".我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专
业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。
在校期间,我一直以"一专多能,全面发展"来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。
通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。
当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。
职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上大学校园的生涯了,三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!
中职毕业自我鉴定4
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的打算,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,就需要慢慢的摸索与累积。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他体育老师的课。对于每次的听课,我都认真做好听课笔记,听课的重点是注重各老师讲解思路与组织学生的方法跟自己的想法的差别,以汲取老师的优点。但是遗憾的是,这里的体育老师上课都是让学生活动的时间比较多,而老师的讲解与示范的就很小。
过了两天,我的指导老师就开始让我上课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我胆怯自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很认真的为我指出教案的问题,还有一些要注重的问题,这样我的第一份正式的教案最终过关了。
在教育实习过程中,我深深感觉到作为一名老师的辛劳,更感觉到作为一名老师的能力我还差很多。就写完教案的第二天,我正式开始上我的第一节体育课,面对学生的我是显得那么害羞,那么的胆小。我对我的一节课上得还是比较满足的。正当我还以为上得可以的时候,老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了。老师很耐心地从我上课开始到结束下课中所存在的问题都一一指出来。例如
1)声音较小,没有丹田发音
2)示范位置的选择不当
3)课前组织与上课时的组织不合理
4)教态与仪表不够自然
5)体育术语的运用不当
6)动作概念的不清晰。
我的第一次课正式就这样结束了,而第2到7次重复课中,我注重了前面的缺点,一节比一节上得更好,这也得到了指导老师的肯定。而在以后的课时中,我都按照自己之前所制定好的教学计划来上课,由于一个星期上12节课,而且每节课指导老师都会或多或小给我指导,所以在这实习的几个星期里,不但我的示范技能进步得很快,而且学生都慢慢喜爱我上的课。
在实习的中后期,公开课就成为我的一个最为重要的任务。虽然我还是比较胆怯上公开课的,但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径。为了备好公开课,天天都会忙个不停,还经常向指导老师请教,在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的打算工作真是很多很多。公开课的时候,实习学校的体育老师都过来听课,而我也好好地完成了上课的内容,也得到了老师的较高的评价。
虽然此刻的我与指导老师还不能相比较,但是我从指导老师身上学到了许多的教学经验,也学到了许多运动队练习的经验,我真的很感谢我的指导老师。
中职毕业自我鉴定5
珍贵的中职生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.
学习成绩并非名列前茅,重要的是我在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.
通过中职生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础.
中职毕业自我鉴定6
通过三年的中职活,我成长了很多,在即将毕业之际我对这三年来的收获和感受作出个结,并以此为我今后动的指南:在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努钻研专业知识,回顾三年的学习、活,做鉴定如下:
在思想觉悟上始终对有较的要求,主动和党组织靠拢和学习,始终以共青团思想为中,能清楚意识所担负的社会责任,对个的理想和发展标,有着相对成熟的意识和定位。
在课程学习上,积极参与各项操作科研活动,实践过程中,认真阅读教材,查阅资料和参考书籍,我认为学习是学的职业,这份职业同样需要有毅和恒,在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸取知识,才不会落伍。
三年的中职活中给了我很多的挑战我的机会,如班竞选、时、节板报评,各次校园漫画赛等……在参与这些活动的过程中,结交了些志趣相投的朋友,锻炼了的能,这些经历使我明有些事情如果尝试了,成功的机会就有半,如果不去尝试,成功的机率只能为零。机会来临时,我们就应好好把握住。
中职校园就是个家庭,让我们从中考失败中再次成长,在这个家庭中,我们扮演着被培养对象的,师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加,同学就像兄弟姐妹,我们起学习,起娱乐,互帮互助。集体活使我懂得了要主动去体谅别和关别。
期待着对中职活的热枕,去迎接在社会、作、职场上的每份学习和对作的热爱。古诗词全坚信会成为个能为社会服务的名优秀公民。
中职毕业自我鉴定7
回三年的中专活涯和社会实践活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战我,充实,为实现的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本有良好道德修养,并有坚定的政治向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。参加了“20xx年度党积极分培训班”的培训。本遵纪守法、爱护公共财产、关和帮助他,并以务实求真的精神热参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱的专业,还利课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种络和办公软件。曾获过三等奖学,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等的等级考试已达标。除了在专业知识精益求精外,平时我还涉猎了量络编程、络管理与维护、页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更提。
在活上,我的特点是诚实守信,热待,勇于挑战我,时间观念强,有着良好的活习惯和正派作风。由于平易近待友好,所以直以来与相处甚是融洽,连续担任了xx的乒协的秘书长职。
在作上,对作热情,任劳任怨,责任强,具有良好的组织交际能,和同学团结致,注重配合其他学部出完成各项作,得到了家的致好评。有泛爱好的我特别擅长于页设计和站管理与维护。于20xx年份开始完成第个中型站的设计,20xx年底完成了型综合站的策划与修改作,20xx年三份开始了第三个站的设计作。
为学的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致,实践结合理论发挥。
作为名中专,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚向学。同时,我也深知,毕业只是求学的步,社会才是部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到个更好的学习机会,从能以更好的作成绩为国家和单位贡献量,同时去实现价值。
三年的中专活,使的知识平、思想境界、作能等都迈上了个新的台阶。在这即将挥告别美好中专活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信、度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的峰。
中职毕业自我鉴定8
我叫xxx,是xx职业学院的应届毕业生。纵观我x年中专生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对中专的自我鉴定。
生活方面,自从来到xx职院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,职院事我都很是关心,就这样我爱上了职院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专x年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 在xx年元旦文艺晚会上,我组织同学排练节目,并获得了团体x等奖。
学习方面,自我进职院的第一天起,我就没有忘记我来职院的目的——学好知识,练好技能,学会做人。在职院,我以拿到奖学金为短期目标,并连获学院奖学金X次;在专业技能方面,并通过了PS、FS认证等。 我以学习更多知识为目标,参加了全国长线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
社会实践方面,我利用课余时间在中科网络公司实习,把学到的理论知识运用到实践中,也为我以后的工作中积累了经验。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
x年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更美好的未来!
中职毕业自我鉴定9
转眼间中职生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的中职生活做个自我鉴定!
中职期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。中职期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。中职生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
中职毕业自我鉴定10
我自认为无愧于中专2年,线切割,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我取舍了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
这2年的锻炼,给我仅是初步的教训积聚,对迈向社会远远不够的。因此,面对从前,我无怨无悔,来到这里是一种理智的决定;面对当初,我努力拼搏;面对将来,我等候更多的挑战。战胜艰难,抓住每一个机遇,信赖自己必定调演绎出杰出的一幕。
通过这2年的学习使我懂得了很多,从那天真成熟的我,经过那人生的挫折跟曲折,到当初成熟、稳重的我。使我明白了一个情理,人生不可能存在一路顺风的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,2中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足跟毛病。但我检讨了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的咱们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平才干。
中专两年是我终生的主要阶段,是学习专业常识及进步各方面才能为当前谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也尽力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展请求的复合型人才,做一个有空想、有道德、有文明、有纪律的社会主义建设者和接班人。
中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自负来自实力,线切割机床,但同时也要意识到,眼下社会变革迅速,对人才的恳求也越来越高,社会是在一直变更、发展的,要用发展的眼光看问题,本身还有很多的弊病和不足,要适应社会的发展,得始终提高思维意识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会翻新,学会适应社会的发展要求。
宝贵的两年中专生活已濒临序幕,感到非常有必要总结一下中专两年的得失,从中持续做得好的方面改进不足的处所,线切割,使自己回忆走过的路,也更是为了看清未来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、摇动的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
作为一名即将毕业的中专生,我所领有的是年青和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也象征着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
中职毕业自我鉴定11
马上就要毕业了,在这四年中,我觉得自己学到了很多的东西。我有信心自己在毕业之后能够很好的投入到工作中去。我所学的专业是幼师专业,虽然我很快就要从学校毕业了,但是之后我也绝对不会停下我学习的进步,这样我才可以更好的做一名幼儿教师。
虽然我所就读的学校是中专,但我也不会因此就看轻自己,觉得自己就比别人差。相,我觉得自己跟本科毕业的学生是同样的优秀的,因为我在学里没有因为自己是在中专的学校学习就放弃自己。每一节课我都非常认真的听了,上课的时候也会很认真的做笔记,老师每一次布置的作业我都是非常认真的完成的'。我在学里没有挂科过,这也是我学习认真努力的证明。
我之前也在幼儿园实习过,虽然时间并不是很长,但我觉得自己学到了很多的东西。跟着幼儿园的那些资深的老师,我学到了很多的经验。幼儿是比较的难带的,因为年龄比较的小,所以很多的事情都还不明白,需要我们老师多上点心,多关注一点他们。我实习的时候是带的班,因为班可以说是最好带的班了。经过之前两年的学习,他们已经知道了很多的事,也养成了很多的好习惯。虽然要操心的地方少了,但这并不是就意味着我们的工作量就少了。班的孩子很快就要上小学了,所以很多的习惯就要抓紧培养好了,要助他们能够很快、很好的适应小学的生活。
在实习的这段时间里,我学到了很多。从前在学习里面学到都是理论的知识,很多问题的答案都侍定的。但是实际的情况跟书本上的有很的区别。这就导致我刚开始的时候没有办法适应,遇到的问题很多都解决不了,需要其他老师的助。但我觉得实习本来就是一个成长的过程,所以我也在不断的鼓励自己,学到了很多的东西。
我觉得自己现在已经很符合学校对我们毕业生的要求了,我相信自己在毕业之后一定可以把我的工作做好。我也一定会好好的利用自己在学校学到的知识,让自己的工作做得更好。毕业了之后我也还是会继续的学习,只有不断的学习,我才能够更好的承担起我作为幼儿教师的责任,才能够更好的助幼儿成长。我也知道自己现在还有很多的不足,所以我以后也会一直的.努力,让自己成为一名优秀的老师。
中职毕业自我鉴定12
高职生涯也要结束了,不知道什么时候自己也变得那么伤感,在即将毕业的时候很是不舍,这三年的高职生活虽然很快,不过我依然觉得自己像是刚刚来到这里一样,三年的高职生涯结束了,我在这里的学习,发展也面临尾声,在即将毕业的时候我再回想这三年的学习,这三年的丰经历不禁感叹,三年我在这里认识了很多人,很多朋友,三年我在这里的师长教到了我很多知识,三年我在这里的每一个瞬间都是回忆,虽然是一名高职生但是我一直不曾感到卑微,我得这几年的生活我还是过得很开心,经历也很多,时常为自己感到骄傲。
在我这三年的学习中当然还是自己的专业最重要,学的是计算机我经常会感到很迷茫字这三年当中,有一段时间是非常迷失的,完全我就是不知道自己要干什么的状态,慢慢的我觉得自己要规划好自己,于是我慢慢的找到了自己的目标我知道自己要干什么,之后我就向着自己的目标开始出发,我觉得最重要的还是自己的专业知识这方面,在专业知识方面的学习,我从来不含糊,平时我在专业知识的方面,一直就是自己不会的主动去学,上课只是一方面,我觉得上课所学不只我的需求,在课堂上老师只是把我带入门,专业知识方面还是需要我们主动地去学习,去深入的了解,我主动的学习了自己专业,在这三年我掌握了很多的知识。
在交际方面,我一直本着“物以类聚人以群分”的道理,我知道自己出处在一个什么样的环境下才能够更加的优秀,在交际方面一直向优秀的同学靠拢,尽量的去接触那些比自己优秀的同学,朋友也一样不结交不良人士,在校期间一直发展自己的人脉,我是一个比较外向的人,在交际方面,我能够很好的处理同学之间的关系,我很相信今天我交到的优秀的同学,在今后也一定对我有所帮助,学习他人的优点,执行起来,我经常会听取同学的意见,不自己为是,固步自封,特别是好的意见,一定虚心的接纳。
在实践这方面,在高三的时候参加的实习工作,在实习当中我运用了自己学到的知识完成好了工作,做到了学以致用,在实习的过程中我学到了很多知识,看到了自己没有见过的东西,新鲜事物,增长了我的见识,这些为我正式的工作,务实的基础。
三年过去了,在学校我一直都是尽自己的能力去完善自己,培养自己,但是也有很多不足的地方,在做事情的时候总是不够细心,在实习的时候就暴露出来了,今后一定会注意,一定纠正。
中职毕业自我鉴定13
在中职学校三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,中职毕业自我鉴定。从跨入中职学校的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
在中职学校三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.德,即思想道德。在中职学校三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢,自我鉴定《中职毕业自我鉴定》。
智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,在中职学校三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。
体,包括身体和心理两个方面。在中职学校三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
在中职学校三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
中职毕业自我鉴定14
两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
三年的中职生活马上就要结束了,回忆这一年的经历。曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中职生活,她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。
我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”。得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不在是一种疲惫,而是一种满足和快乐。的收获是心理的成熟,三百多个日子里曾悲伤过,失落过,苦恼过。委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘算不了什么,路上的阻碍,我每攀越跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
在学习上,强抓本专业,使我能熟悉各种网络和办公软件,曾获过二等奖。平时我还涉猎的很多网络编程。网络管理与维护,网页设计等知识。
有句俗话是这样说的;不谋全局者,不足以谋一刻,所以我不断的寻找机会锻炼自己,的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那是的经验,在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能够有品德优良,正直诚恳,在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交往的能力。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强。具有良好的组织交际能力。配合部长出色得完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。
中职生活不但教会了我知识,让我知道为人处事的方式,更磨练的我的意志和必胜的信心,在这即将挥手告别美好的中职生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。
对于一名中职即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中职的时候有了很大的提高。进入中职时我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。
不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力。
也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。
在中职三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,中职的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。
中职毕业自我鉴定15
三年的中专生活接近尾声,纵观去,学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中,我始终有那么一颗永恒的心--环保人忠于环保。这也是我的为人之道--以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。为此,我为自己三年的学习成果在这即将毕业的时刻,作毕业生个人自我鉴定。
自从来以后,生活中充满阳光,人与人之间都坦诚相待。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
再说到学习方面,自我进的第一天起,我就没有忘记我来的目的--学好知识,学会做人。我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金x次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
在校期间,我遵守校规校纪,不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下,通过不断地学习和实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然,本人还存在不足之处,如学习发展并不全面,专业技能方面成绩非常优异但是,数、语、外,这三科文化课的水平就不尽人意了。
所以在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的文化课水平,使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。作为一名即将毕业的中职生,我对祖国的未来充满憧憬,对将来的高职生活满怀期盼!难忘而多姿的职高生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱未来的挑战!
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