节能宣传周活动总结

时间:2025-08-06 07:33:33 活动总结 我要投稿

节能宣传周活动总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的节能宣传周活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

节能宣传周活动总结

节能宣传周活动总结1

  按照《转发关于在全省共青团系统开展20xx年节能宣传周活动的通知》文件精神要求,XXX紧紧围绕“欲想资源用不竭,各种能源随手节”这一主题,在今年XXX的节能宣传周活动中营造了良好的氛围,也取得了较好的效果。现将我XXX节能宣传周活动总结如下:

  一、指导思想

  以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高职工资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力做好节能减排人人做起的'主要目标。

  二、加强组织领导

  为确保宣传周活动的顺利开展XXX成立了以XXX为组长,XXX为副组长,各部门负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

  三、开展活动情况

  (一)高度重视,统筹安排节能宣传活动。

  XXX领导高度重视,成立了节能减排宣传领导小组,并召开了XXX职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传工作。

  (二)增强节能减排意识。

  确实加强节能宣传,通过宣传使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。通过职工会议学习宣传节能相关方针政策、法律法规;并号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

  (三)采取措施,落实节能减排行动。

  为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高XXX职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。6月14日为“低碳体验日”,15日XXX领导带领职工积极参与,全体职工上下班骑自行车、有车族拼车上班。办公区域停用电一天;公共场所(走廊、卫生间)用完就自觉关灯、关水,打印过一次的废纸作为草稿纸充分二次利用,并在电源开关处贴上了“随手关灯一下不,节约能源一大步”、电脑机箱上贴上了“人离机停,节约耗电”、饮水机也贴上了“惜水,爱水,节水,从我做起”等标语,积极采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成职工节能减排的自觉性。

  通过本次XXX节能宣传周活动的进行,既达到宣传周活动的目标,增强了全体职工的能源忧患意识和节约意识,也在XXX形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进了XXX全面实现节能降耗的目标。

节能宣传周活动总结2

  保护环境,节能减排,勤俭节约是我们每个人的责任和义务,在6月11日——17日“全国节能宣传周”期间,xx双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教育,携手环保节能,共创绿色空间。

  一是开展了“美化校园,保卫家园”的主题教育活动。在小班、中班通过让幼儿外出观察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的形式,开展相应的环保教育,让幼儿懂得良好的'环境,对生命的重要性,从而教育幼儿减少废物垃圾,保护环境整洁。组织大班幼儿针对“宝贵的水资源”展开讨论,知道水来之不易,培养幼儿从小节约用水意识。

  二是利用“一日生活”各个环节,加强日常行为习惯的培养。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物,爱护玩具,养成随手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯,组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品,进行废物再利用,做成有趣、直观的玩教具,既节省资源又可以减少污染,做到环保节能。

  三是开展了爱绿、护绿“我先行”主题教育活动。鼓励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶,让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。同时,携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延伸活动,让孩子从小懂得环保节能的重要性,将爱护环境、保护家园变成一种自觉行为。

节能宣传周活动总结3

  为深入推进公共机构节能活动,根据xx市公共机构节能工作领导小组《关于开展20xxxx市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“xxxx”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结汇报如下:

  一、做好学习与宣传

  我局召开全体干部职工会议,宣传了文件精神,要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“xxxx”主题,深入贯彻落实市、县关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。

  二、采取的节能措施

  614日“全国低碳日”当天,我局开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动

  1、在本单位张贴了节能宣传画。

  2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗,电脑处于待机状态,打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态,减少纸张浪费,打印在允许的`情况下一律使用双面打印,校对稿采用作废纸张打印,尽我们最大的力量减少电量消耗与纸张消耗。

  3、动员干部职工绿色出行,家离单位近的步行上下班,家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具,切实支持节能减排工作。

  4、要求全体干部职工提高节水意识,广大干部职工在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。

  5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己最大的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。

  三、取得的成效

  通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我局广大干部职工节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。

节能宣传周活动总结4

  为深入推进公共机构节能活动,动员我委干部职工积极参与,加快我委节能工作的深入开展,按照省人民政府机关事务管理局《关于全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求,我委紧紧围绕今年“节能有道节俭有德”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结汇报如下:

  一、做好学习与宣传

  我委召开全体干部职工会议,宣传了文件精神,要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“节能有道节俭有德”主题,深入贯彻落实中央、省委、市委关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。

  二、采取的.节能措施

  6月15日“全国低碳日”当天,我委开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动

  1、在本单位张贴了节能宣传画。

  2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗,电脑处于待机状态,打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态,减少纸张浪费,打印在允许的情况下一律使用双面打印,校对稿采用作废纸张打印,尽我们的力量减少电量消耗与纸张消耗。

  3、动员干部职工绿色出行,家离单位近的步行上下班,家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具,切实支持节能减排工作。

  4、要求全体干部职工提高节水意识,广大干部职工在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。

  5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。

  三、取得的成效

  通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我委广大干部职工节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。

节能宣传周活动总结5

  全国节能宣传周定于6月12日——6月18日举行,今年的主题是“节能领跑绿色发展”。为了深入开展宣传教育活动,我园在上级部门的正确指导下,结合幼儿园工作特点,以唤起幼儿节水节电意识、从小培养环保意识为切入口,开展了专题教育实践活动。现将宣传周活动总结如下:

  一、加强组织领导,明确工作职责

  幼儿园成立了节能减排宣传工作领导小组,由园长刘少婕任组长,戴达雯担任副组长。节能减排宣传小组负责幼儿园节能减排周工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

  二、制定了明确的活动主题

  幼儿园围绕“绿色发展低碳创新”活动主题。坚持以科学发展观为指导,以倡导合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园为重点,开展普及节水节电知识,大力营造节能低碳等节能宣传教育活动。

  三、具体活动的开展

  大班幼儿在大段老师的引导下,自主利用废旧物品(报纸、纸皮等废旧物品)设计制作了环保袋、购物袋,孩子们在制作过程中还联想到布袋和菜篮子也是代替塑料袋子的好方法,决定回家告诉自己的妈妈奶奶和邻居们,一起让白色垃圾越来越少,还我们碧水蓝天。

  中班幼儿在中段老师的带领下,以实际行动来感受低碳出行的快乐。踏上公交车的路上,孩子们感受到公交出行,可以让尾气更少一点,让新鲜空气更多一些。在公交上,孩子们你一言我一语,说除了坐公交可以让尾气少一点,像家离幼儿园近的孩子,也可以骑自行车或是走路。孩子们在实际感受中迸发出众多环保的想法。

  小班幼儿在和老师互动中,明白了洗完手、不玩水,要及时拧紧水龙头,不浪费水:知道了离开房间,就要关灯,关闭电风扇、空调等电器的`开关按钮。

  在宣传周活动中,我们还利用国旗下讲话的“情景剧”,让全园孩子们在快乐有趣的情景剧中明白“节能领跑,绿色出行”。最后我们还利用LED显示屏宣传“绿色发展,低碳创新,资源有限,再生无限”全国节能宣传周的宣传标语,对来往的家长进行潜移默化地影响,让“节能之花”遍地开花,人人共环保节能、共享碧海蓝天的馈赠。

节能宣传周活动总结6

  为建设节约型社会、贯彻落实区教体局要求,我园于20xx年6月x日——6月x日开展了节能减排宣传周活动,通过活动开源节流、大力建设节约型校园,全园形成了勤俭节约、节约资源的良好氛围,现将宣传周活动总结如下:

  一、加强组织领导,明确工作职责

  幼儿园成立了节能减排宣传工作领导小组,由园长xx任组长,xx担任副组长。节能减排宣传小组负责幼儿园节能减排周工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。

  二、制定了明确的活动主题

  幼儿园围绕活动主题,坚持以科学发展观为指导,以倡导合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害,保护我们的共同家园为重点,开展普及节水节电知识、技术,大力营造节能低碳等节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的`节能减排社会氛围。下大决心,花大力气,做大努力,采取强有力、见效快的措施,确保我园节能减排目标的实现。

  三、具体活动的开展

  1、举行“节能减排学校行动”启动仪式。

  结合“能源紧缺体验日”,我园于6月x日升旗仪式时举行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全园师生宣读了"节能减排倡议书"。通过停开空调和公共区域照明,进行能源紧缺体验。

  2、全园开展“绿色出行日”活动。

  结合“绿色出行日”,我园鼓励全园师生践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排,用实际行动为全社会作出了表率。

  3、开展宣传教育,增强全员节约意识。

  (1)开展教育宣传活动,树立绿色理念。

  制作一定数量的温馨提示语张贴在幼儿园各班,对幼儿进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高大家节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们节约的良好习惯。

  (2)开展“节能减排金点子”实践活动

  节能周期间,在全园师生中征集“节能减排金点子”,在幼儿园、家庭、社区三方面征集节能减排建议,并推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。

  4、开展节能减排主题教育

  (1)开展废旧商品回收利用绿色活动。通过知识宣讲、废旧物品制作教玩具比赛、废旧物品制作服装等形式,组织开展废旧商品回收利用宣传活动。积极宣传“资源有限、再生无限”的理念,引导全园师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。各班建起“两站一行”:废塑料瓶回收站,废纸回收站,用两所得资金建立班级绿色环保银行。

  (2)充分利用班级网页、家长园地等宣传栏进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各年级根据幼儿年龄特点开展 “节能从我自己做起”主题教育活动,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,(3)开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个幼儿,带动一个家庭。”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起,在全园幼儿家庭中积极营造节能减排的良好氛围。

  (4)结合世界环境日等特定时间由各班主任进行以环保教育、节能减排为主题的宣传教育活动,培养幼儿节能环保的意识,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

  (5)中大班年级组开展“爱我家乡”绘画展,进一步增强幼儿爱护环境的意识。

  (6)教职工以身作则,提倡绿色办公,做节能减排先行者。教职工要做幼儿的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。如:规定纸张尽量双面打印,单面使用过的下次重复使用等。

  四、落实行动、从身边做起、从点滴做起

  1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提示幼儿洗手洗脸时把水龙头开小一些。保育员洗刷拖把不过量用水,合理循环使用自来水。爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏。

  2、节约用电。尽量多采用自然光。人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”。使用完计算机、打印机、复印机、等设备后,及时断电,减少待机损耗。

  3、节约用纸,纸张双面打印,单面使用过的下次重复使用。

  4、节约粮食。全园幼儿开展“光盘行动”要求幼儿尽可能不浪费一粒粮食,吃完自己的一份饭菜,进餐时做到三净:地面、碗里、桌面干净。

  五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处

  幼儿园节能减排领导小组切实将该项工作落到实处,开展了抽查,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,园领导给予了高度的肯定并进行了表扬。

  节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界,我园将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,珍惜生命之源,人人节水护水,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型幼儿园。

节能宣传周活动总结7

  根据东北公司转发的集团公司《关于开展节能宣传周活动通知》要求,大连分公司干部员工积极响应,认真落实,现将节能宣传周活动情况汇报如下:

  一、领导重视,抓好落实

  为了进一步落实好集团公司《关于开展节能宣传周活动通知》精神,分公司领导高度重视,要求部门负责人带头进行学习,认真组织,做好宣传,抓好落实,紧紧围绕节能宣传周的主题:“节能我行动、低碳新生活”的主题思想,做好对岗位员工的宣贯工作,了解节能减排的重要性与紧迫性,提高节约意识,养成节约习惯,长期不懈地做好节能工作。

  二、注重宣传,全员参与

  (一)做好节能节水宣传,增强员工节约意识

  一是利用分公司门户网站刊登了《关于转发〈关于开展节能宣传周活动的通知〉的通知》、《节能小常识》等相关节能知识文章;二是利用分公司企业报刊登关于节能降耗相关内容的文章《节能降耗人人有责》,从宣传角度对员工的节能节水意识进行影响,在员工中树立节能节水意识不仅仅在体现业务工作中,也体现在个人生活中,节能节水不仅仅是一句口号,更是一种对社会的'责任。

  在节能宣传周活动期间,在分公司局域网发布节能节水宣传文章2条次;在分公司企业报刊登节能节水宣传文章1条次,起到了很好的宣传推广目的。

  (二)全员参与,深入开展节能降耗活动

  今年,为了深入开展节能降耗工作,在活动周期间,大连分公司进一步细化节能节水活动内容,以实际行动践行节能宣传周活动。一是持续开展节能降耗工作,如去年“午休关闭电灯一小时节电”、“空调节能”、计算机监视器节能、“节约一滴水”、“节约一张纸”节约用油活动等,在延续去年的良好成果,今年继续加深宣传力度和管理力度,力求在去年的基础上更上一个新的台阶。二是采取措施,降低能源消耗。电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士,减低办公用电照度,严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度,从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成全员节能减排自觉性。

  (三)加强监督检查,促进节能降耗管理

  分公司按照节能活动宣传周运行要求,加强了节能降耗的考核力度,同时落实节能降耗监督检查责任人,实行日常检查和月度检查制度,主管部门实行不定期抽查、季度考核,将检查结果纳入部门业绩考核中。

  三、统一思想,成果明显

  通过宣贯,狠抓落实,全体员工积极参与节能节水活动,节约意识和责任感普遍提高,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在分公司形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起的浓厚氛围,随着节能宣传周的深入开展,相关能源消耗取得了一定效果。

节能宣传周活动总结8

  20xx年6月11—16日,是全国“节能宣传”的活动周,按照国务院的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的有关要求,充分调动各方面力量参与节能减排,确定完成全年节能目标。我校结合实际情况,围绕“节能低碳,绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关的情况总结如下:

  一、高度重视,统筹安排

  为确保本次节能宣传周活动顺利进行并取得实效,我们一是在枝江商密网和三峡枝江网先后发布了“关于开展20xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知”,对活动内容进行了安排部署。二是在部门办公比较集中的市委市政府机关大院和人口来往密集的大礼堂张贴了“科技助力公共机构节能”展板画,对办公节能、家庭节能、新产品新技术运用等集中开展了宣传推广。同时,市委市政府机关带头将每个办公室的.空调下张贴:“夏季请将温度控制在26度以上;冬季请将温度控制在20度以上”提示语,在每个办公桌旁粘贴:“随手做节能,创造好人生”的警示语,在卫生间的醒目位置张贴:“节约用水,从我做起”的温馨提示,营造了时时节能、处处节能的良好氛围。

  节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。

  二、大力宣传,增强意识

  为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。

  三、采取措施,落实行动

  为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

  四、总结经验,提高认识

  我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。

  通过此次宣传活动,提高全体工作人员的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信,只要从一点一滴做起,每个人都积极参与到节能中来,那么建设资源节约型、环境友好型的“两型”社会就一定能实现。

  6月9日当天,举办了能源紧缺体验,6月10日开展绿色低碳出行活动,采用关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验,职工通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式,以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

节能宣传周活动总结9

  为深入开展公共机构节能宣传教育,进一步推进节约型社会和节约机关建设,根据《遂宁市安居区人民政府办公室关于印发遂宁市安居区20xx年公共机构节能宣传周活动方案》(遂安府办〔20xx〕27号)文件精神,6月12日至18日我乡举办了。根据全区节能宣传周活动安排,我们紧紧围绕今年“绿色办公、低碳生活”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下:

  一、加强领导

  成立了安居区聚贤乡公共机构节能宣传教育工作领导小组,制定了《安居区聚贤乡节能宣传周活动实施方案》。召开了机关干部和各单位负责人参加的专题会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了遂安府办〔20xx〕27号文件精神,对日常工作中的照明灯、电脑、供水实施、纸张等使用要求作了明确规定,并落实了具体责任人和违规处罚制度,从制度上促进了节约能耗工作的开展。

  二、广泛宣传

  为进一步贯彻落实《安居区聚贤乡节能周活动实施方案》,提高全体干部职工节约能耗意识,养成节能的'良好行为习惯,形成全乡节约能源的浓厚氛围,自6月9日开始,我们就着手宣传周活动的筹备工作,进行了宣传发动,通过张贴宣传标语和宣传画、悬挂横幅、印发宣传资料等形式广泛开展了宣传,倡导“绿色办公、低碳生活”的节能理念。整个宣传周共张贴标语2幅、宣传画10幅、县挂宣传横幅1条、印发宣传资料500份,确保节药能源这项基本国策家喻户晓,深入人心,增强了开展节约资源,节能降耗工作的紧迫感和责任感。

  三、采取措施

  1、开展能源紧缺日活动。6月17日乡政府机关和各企事业单位能源紧缺日体验日。各单位停止使用电扇一天,并停开公共场所照明一天。

  2、开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。宣传周活动期间在机关、各单位食堂以及其他餐饮服务场所张贴“节约粮食、反对浪费”宣传画10幅,以引导公共机构工作人员和广大群众养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

  3、组织开展宣传教育。6月16日,利用赶集人多的优势,在政通街口设立了宣传点。向群众发放宣传资料500余份,并在醒目位置悬挂了“绿色办公、低碳生活”的宣传横幅,以宣传“绿色办公、低碳生活”的生活理念

  四、加强管理

  为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我乡将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,在水龙头前张贴了“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴最“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴了“正反打印”等节能降耗的温馨警示语。为切实保证节能措施的落实,我们利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

  节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我们将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气,大力推进资源节约型机关建设。

节能宣传周活动总结10

  为增强我校学生的生态文明观念,落实贵州省《关于贵州省20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》精神,根据市县在校园内开展“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”的主题要求,我校在6月13日至19日开展了以“节约能源,从我做起”为主题的节能宣传周活动,现对此次活动的开展总结如下:

  一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

  我校成立了以校长为组长,副校长、教导主任、总务主任为副组长,各班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造能源节约型校园。

  1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

  2、学校厕采用人工形式开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

  3、认真组织全校师生做好电灯、饮水机、电脑等用电器在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、认真开展节能减排教育。

  在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

  1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我校全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

  2、利用红领巾广播、各班专题班刊、绿板报等教育师生如何节能环保。

  3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

  5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

  6、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,三、积极组织开展节能减排实践活动。

  学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

  节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的'良好习惯和行为。经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后,学校将以此次节能宣传周活动为契机,进一步切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全校节能的良好风气。

岩孔街道箐口小学

  20xx年06月22日

节能宣传周活动总结11

  为深入推进公共机构节能活动,根据县公共机构节能领导小组办公室《关于开展20xx年xx县公共机构节能宣传周活动的通知》xx公节办字〔20xx〕 号文件的要求,我办围绕今年“节能降耗 保卫蓝天”的宣传主题,认真组织落实,扎实开展了20xx年节能宣传周活动,活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结汇报如下:

  一、学习与宣传节能知识

  1、我办召开全体干部职工会议,宣传了文件精神,学习了节能小知识,观看了节能宣传视频及宣传画,在单位微信群也发送了节能小知识及节能宣传册和宣传画,方便干部职工学习,并要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“节能降耗 保卫蓝天”主题,深入贯彻落实《公共机构节约能源资源“十三五”规划》的工作要求,普及节能常识,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设美丽xx贡献自己的.一份力量。

  2、我办在单位所在社区门口悬挂了宣传条幅,积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式,使居民了解节约能源的重要性和紧迫性;加强对居民群众的思想引导,让居民群众在日常生活中养成良好行为习惯,自觉形成节能降耗的生活方式,共享绿色生活,同建和谐家园。

  3、到本单位内项目上宣传节能知识,让项目单位及施工人员普及节能常识,倡导绿色施工和绿色出行。

  二、采取的节能措施

  6月13日 是“全国低碳日”, 活动主题为“低碳出行,从我做起”。我办开展绿色低碳出行活动:

  1、在本单位张贴了节能低碳宣传画、节能小知识、节能宣传册等资料,在单位微信群也发送了节能小知识及节能宣传册和宣传画,方便干部职工学习,增加干部提升气候变化意识,强化低行动力度。

  2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗,电脑处于待机状态,打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态,减少纸张浪费,打印在允许的情况下一律使用双面打印,校对稿采用作废纸张打印,尽我们最大的力量减少电量消耗与纸张消耗。

  3、动员干部职工绿色出行,家离单位近的步行上下班,家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共交通工具,切实支持节能减排工作。

  4、要求全体干部职工提高节水意识,广大干部职工在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。

  5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己最大的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。

  6、开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

  三、取得的成效

  通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我办广大干部职工、居民、各项目部及施工人员节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的xx贡献一份力量。

节能宣传周活动总结12

  ——“节约能源,从我做起”

  为增强广大少年儿童的生态礼貌观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20xx年全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月15日至21日开展了“节约能源,从我做起”节能宣传周活动:

  一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

  我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,用心营造节约型校园。

  1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

  2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

  3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、认真开展节能减排教育。

  在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料,将节能、节水、节粮、节材等教育资料,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

  1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应用心行动起来,从我做起,从此刻做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

  2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

  3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

  4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;

  5、教导处根据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

  6、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们透过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,

  三、用心组织开展节能减排实践活动。

  学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

  经过全体教师的努力,我校的`“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了必须的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节能宣传周活动总结13

  20_年6月8日,黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》,要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》,我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作,全校师生踊跃参与,宣传活动如火如荼。通过宣传活动,广大师生正确认识国情,增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下:

  一、思想重视、分工明确,全力做好宣传工作。

  学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管教学的主管领导负全责,德育处工作人员周密安排、具体实施,在12日—18日期间安排了系列活动,切实做好了学校的节能宣传工作。

  二、突出低碳节能宣传主题,倡导节能低碳生活方式。

  学校在开学以来就紧扣“低碳”主题,开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日,为积极响应20_年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教师少开车多走路,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园营构了良好的氛围。

  三、全面铺开宣传范围,真正起到宣传作用。

  开展了一次面向全校师生的.节能倡议活动。

  在6月13日升旗仪式上,通过国旗下的讲话,让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动,向学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、一度电;自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张,节省日常用品。

  在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。

  在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围,利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传,提高了学生的节能意识,丰富节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。

  各班组织发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

  6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲,有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的实效。

  将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

  每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班用电的管理。

  总之,整个宣传教育活动,学校认真组织,学生积极参与。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远意义,知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能,真正节能环保地学习、工作、生活。

节能宣传周活动总结14

  一、精心组织

  根据xx市应对气候变化及节能减排工作领导小组办公室下发的《xx市20xx年节能宣传周活动安排》文件精神,我区高度重视,由区节能减排工作领导小组办公室制定《xx区20xx年节能宣传周活动方案》,组织区机关事务管理局、区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣传活动。

  二、活动情况

  节能宣传周期间,我区积极组织了节能宣传周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动,并以此为基点,向辖区各领域、各层面辐射,宣传节能知识,倡导绿色生态理念。

  (一)开展节能宣传周“走进机关”宣传活动

  为提高机关领导干部节能低碳的责任意识,发挥机关工作人员的表率作用,参与节约型社会和节约型机关建设,营造节能减排的良好氛围。6月9日上午,在xx区管理中心大厦设置宣传专栏,开展“20xx年节能宣传周走进机关”宣传活动,通过布置展板宣传、发放宣传物品、电梯张贴宣传海报,群发宣传短信等形式,向前来办事人员及机关干部职工传递“美丽中国梦”、“美丽xx”、“美丽xx”等低碳理念,宣传办公节能小贴士、“绿色出行,低碳生活”等节能知识。活动中,共发放宣传资料1000余份,宣传短信近万条,通过活动宣传,掀起了节能减排活动热潮,使“xx_”主题深入人心,有效增强了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。

  (二)开展节能宣传“走进社区”活动

  一是印发宣传海报,通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴,向辖区居民传递低碳理念;

  二是6月10日上午,在xx步行街广场开展xx区“20xx年节能宣传周走进社区”活动,悬挂起节能宣传横幅,摆放节能宣传展板,发放宣传购物袋和宣传手册,附近居民踊跃参与,起到了良好的宣传效果。活动共摆放展板20块,购物袋和宣传手册各3000份。通过走进社区、深入群众,将绿色节能知识及理念送到百姓身边,让社区居民了解节能知识,提高节能意识,发挥社区在社会基层的辐射带动作用,有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式,为创建生态文明,建设绿色家园贡献自己的力量。

  (三)开展节能宣传“走进企业”活动

  6月11日中午,我区在xx互联网产业园展开了“20xx年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅,摆放节能宣传展板,向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策,并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品,把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活,宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块,发放购物袋和宣传手册各20xx份,在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。通过此次走进企业宣传活动,进一步宣传我区对节能改造项目的'扶持政策,撬动企业自主实施节能改造,降低能源消耗水平,增强核心竞争力。

  (四)开展节能宣传“走进学校”活动

  为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念,进一步增强师生们的节约、节能意识,6月12日下午,我区在xx外国语学院初中部开展了“节能宣传周走进学校”宣传活动,

  活动摆放了生动活泼的宣传展板,吸引了同学驻足观看。邀请了市发展改革委能源与循环经济处xx处长莅临指导,并由xx市少年宫xx主任给学生们带来了一场节能科普知识讲座。讲座对学生们讲述了“十二大”全球污染事件、气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容,引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲,踊跃回答老师提出的问题,发现在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、保护生态环境的小习惯,从小处做起,树立良好的节能意识,当好地球的“环保小卫士”。

  三、总结经验努力方向

  此次节能宣传周系列活动,通过宣传展板、海报、短信、发放宣传物品、科普知识讲座等形式,在辖区各领域进行宣传,形成了“机关带头、社区参与、企业支持、学校引导”的良好氛围,取得了预期的效果。

  宣传周活动结束后,我区将持续开展多样节能宣传活动,推广节能产品,扶持节能减排项目,广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义,弘扬节能减排先进典型,倡导低碳消费理念,提高社会公众的生态环境决策能力和参与能力,让xx“更美丽”。

节能宣传周活动总结15

  20xx年6月29日—7月5日是第30个全国节能宣传周,为传播节能理念,普及节能知识,倡导低碳生活,靖江市地中海幼儿园开展了“绿水青山,节能增效”全国节能宣传周主题教育活动。

  园部动员部署

  在节能宣传周期间,我园开展了一次能源紧缺体验活动,倡导教师减少一次性用品消耗;开展停开空调一小时和关闭公共区域照明等体验活动。

  鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,用实际行动为全社会作出了表率。

  班级宣传教育

  利用微信,向家长发送“节能公益短信”宣传活动,倡导家长在家对幼儿进行节能宣传教育。

  师幼共同阅读一本关于节能宣传教育的书籍。

  教育幼儿“节约用电、从我做起”,使幼儿了解安全用电、节约用电的一些小常识,提高了幼儿的节能意识和自我保护能力。

  观看节能宣传教育短片,让幼儿“关注生存资源,共建美好家园”的节能意识。

  张贴节能宣传画。向幼儿传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理;倡导夏日空调温度不低于26℃。

  家园互相配合

  发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

  让幼儿在家里用淘过米、洗过菜的水来浇花,冲马桶……,让孩子们亲身体验到“节约用水,从我做起”的真正涵义。

  本次的节能宣传周教育活动,能真正走进幼儿的生活,孩子们的`节能环保意识增强了。今后我园将继续持之以恒地开展“节能”宣传教育,使幼儿从小养成良好的节能习惯,并从自身做起,为节能型社会的建设做出力所能及的一份努力。

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