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参加口腔副高评审工作总结范文（通用17篇）
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是小编收集整理的参加口腔副高评审工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参加口腔副高评审工作总结 1
20xx年xx月，我从西安交通大学口腔专业硕士研究生毕业后来到医院口腔科工作，现职称为住院医师，拟申请晋升主治医师。根据医院职称晋升工作要求，我将近几年的思想、工作、学习情况作一汇报。
一、始终坚持正确的政治方向。
作为一名党员，我能够坚持参加组织生活，认真贯彻党的路线方针政策，深入领会，用党的创新理论指导自己的工作和学习，努力发挥党员先锋模范作用。
二、牢固树立良好的医德医风。
作为一名基层医生，我始终坚持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念，时刻提醒自己要行医先做人，努力锤炼自己的职业修养和职业道德，耐心、细致地对待每一位病人，急病人所急、想病人所想，得到了就医患者的一致好评。
三、努力提升个人业务水平。
作为一名新进医生，我时刻注意业务水平的学习和提高，坚持学业毕业了、学习不毕业，认真参加医院组织的新进医生业务培训班，积极掌握最新的医疗技术和理论。尤其是作为一名主要从事口腔外科工作的`口腔内科专业研究生，我利用业余时间阅读专业书籍，并且虚心向科室的老同志请教，同时注意总结临床治疗经验，努力提升自己的实践操作能力。
三年来，我完成了（多少例什么、什么病的治疗），熟练掌握了（什么什么技术）本人已经熟练掌握口腔外科、内科各种常见病、多发病的诊治，能够熟练诊治（呼吸、消化、心血管以及儿科疾病能熟练诊治），对于有一定程度的认识和了解（对疑难杂症亦有一定程度的认识和了解），能够从容处理（各种内、外、儿科等急症，包括哮喘、心衰、高热惊厥、急腹症等），能够熟练处理诊疗过程中所出现的各种意外事件和反应。完成了学术文章。感谢领导、同志们对我的关心和帮助，在今后的工作中我将继续坚持理论学习，努力提升业务水平，成为一名让群众信得过的优秀医生。
参加口腔副高评审工作总结 2
我叫xxx，今年33岁，护理本科学历，xx年8月参加工作至今，一直在手术室从事护理工作，现任手术室副护士长。xx年取得主管护师资格。xx年，我到临沂市人民医院手术室进修学习，xx年xx月到烟台毓璜顶医院进修学习关节镜手术操作和器械消毒灭菌技术。参加工作以来，在各级领导的正确领导和同事们的大力帮助下，我始终严格要求自己，努力提高自身综合素质，兢兢业业，尽职尽责，熟练掌握了手术室的各项操作技术。我一直在履行着手术室护士的职责，并且负责组织本科室各级护理人员的业务学习，督促所属人员从事执行无菌技术操作规程，对精密仪器的维护和保养。认真执行手术室工作制度，在抢救中，不断提高经验水平。手术中不断适应各个手术医生的喜好和习惯，尽量让每一位进入手术室的医生都有一个满意的心情。
本着“以病人为中心”的服务理念，以认真负责的工作态度，发扬救死扶伤的革命精神，尽职尽责、踏踏实实做好护理工作，认真地完成了工作任务。现述职报告如下：
一、尽职尽责，搞好护理工作。
俗话说：“三分治疗，七分护理”，经过xx年的护理工作实践，我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中，我坚持着装整洁大方，用语文明规范，态度和蔼，礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程，认真书写护理记录，千方百计减少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。无论是职工家属，还是地方患者，我都坚持视病人如亲人，做到态度好、话语亲、动作柔，耐心回答病人及其家属关于病情的咨询，以及家庭治疗、保健方面的注意事项等，没有发生一起与病人的言语冲突，没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷，受到病人及其家属的一致好评。
二、发挥作用，做好帮带工作。
对于病人来说，护理工作不是一个护士能够主管负责的，而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来，医院为护理队伍补充了新生力量，工作中，自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势，主动搞好帮带工作，为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识，解决护理业务上的疑难问题，指导落实护理措施，帮助年轻护士尽快成长，为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。
三、不断学习，提高思想业务水平。
在过去的一年里，我能够通过报刊、电视、参加政治学习等方式，认真学习党的.方针路线政策，学习上级的各项指示精神和规章制度，通过学习，提高了自己的政治理论水平，进一步端正了服务态度，增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时，自己积极主动地参加医院和科室组织的业务学习和技能培训，并坚持自学了相关的业务书籍，通过不停地学习新知识，更新自己的知识积累，较好地提高了自己的专业修养和业务能力，适应了不断提高的医疗专业发展的需要。
随着社会的发展进步、人们生活品质提升，病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中，我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想，立足岗位，勤奋工作，履尽职责，为提升社区医务人员整体形象增光添彩。
在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中，我由于工作突出，奉献进取，连年被评为优秀护士长及优秀共产党员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科精湛的技术是我们的核心，热情的服务是我们的宗旨，同事之间相互督促，保障最高效，最积极的工作热情，我会进一步努力学习手术室护理知识，总结经验，取长补短，全心全意为患者服务，再次我申请晋升主管护师，望各位领导评委提出宝贵意见。
参加口腔副高评审工作总结 3
我是xxx，1991年7月毕业分配，一直从事放射工作，1997年6月晋升放射医师职务，20xx年5月取得放射主治医师资格，20xx年12月聘任。自任现职以来，始终严格要求自己，认真履行岗位职责，工作积极肯干，听从领导，服从分配，以良好的医德、医风、熟练的操作技能和较高的专业技术水平为人民群众服务，较好的完成了各项工作任务，现将工作情况总结如下：
自觉加强职业道德修养，在思想上，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，行动上和党中央保持高度一致，积极参加群众路线教育实践活动，服务群众，廉洁律己，文明行医，不以职务之便向病人及家属索要财物，积极参加“三好一满意”、“医疗惠民”活动，履行活动承诺，用实际行动践行诺言。任职以来，医疗服务得到群众的一致好评，从未受到患者及家属的`投诉，连续多年在年度考核中被评定为优秀等次，多次获得县、市级以上荣誉称号。
在工作中重视学习，不断更新知识，自觉加强业务学习，刻苦钻研专业技术，起到了学科带头人的作用，积极订阅专业刊物，了解国内外医学新动向。定期为放射科举办学习讲座带领科内医师进行业务学习。任现职以来，先后在《世界最新医学文摘》、《中国骨质疏松杂志》、《医药》杂志发表学术论文4篇。
经常对机器进行保养和检修，消除了事故隐患，保障了机器正常运转。能对地方病、常见病、多发病做出正确的诊断与治疗，对疑难病、特殊病例也有正确的认识。能够认真指导下级医生创造性开展工作，积极参加临床科室会诊，不断提高临床诊断符合率，任现职以来未出任何医疗差错事故。
日常工作中，严以律己，出满勤、干满点，勤奋扎实工作，认真完成职责工作，一丝不苟，按照院部分工安排圆满完成各项工作任务。无迟到、早退、旷工、病事假现象，模范地遵守医院的各项规章制度。
总之，任现职以来，思想坚定，工作认真负责，团结同事，能够创造性的开展工作，指导下级医师开展诊疗活动，能够满足临床诊断要求，已经具备了晋升放射副主任医师资格，评聘后，本人将更好地履行职责，努力干好各项工作，为卫生事业奉献自己的力量。
参加口腔副高评审工作总结 4
本人于xx年xx月从xxxx大学毕业后分配到XX医院工作，x年被调入某院。担任xx职务。xxxx年xx月xx医科大学xx系本科毕业。xxx年主持xx工作至今，xx年来一直从事一线临床工作，xx年xx月被聘为主治医师。
现将本人任职工作情况总结如下：
在政治思想路线方面，始终坚持党路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，全心全意为服务主导思想改革、发展和进步政治理论参加政治活动、团结同志职业道德和敬业精神工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。
在分管工作期间，以管理和能力为前提，以理论知识和技能为基础，走临床和社会工作相道路与全院职工齐心协力、努力工作圆满了工作任务。在工作中本人深切认识到合格临床医生应具备素质和条件，努力自身理论学习，订阅杂志及书刊，学习卫生知识，写下了大量读书笔记，不断地提高理论知识水平。经常参加及省内外举办学术会议聆听著名专家学者学术讲座，并多次去省市及兄弟学习新医疗知识和医疗技术、管理方法，从而开阔了视野、知识面，创新理论技术工作，能熟练临床常见病、多发病及疑难病症诊治技术，能熟练诊断临床急症、重症，独立操作常见各种手术。工作中工作制度、诊疗常规和操作规程一丝不苟，为每一位病人在最大程度上避免误诊误治。自任现职本人诊治疾病诊断治疗率在xx%、独立完成xx科数百例手术，病人都能按时出院，从无差错事故。注重临床科研工作，参加了xx学术活动，发表xx骗xx论文，受到了专家赞赏和肯定。
注重人才培养。自任职以来在卫生人员培训中担负组织和教学任务。由本人培训各级乡村医务人员达2千余人次，提高了各级医务人员工作能力，使其真正发挥基层医疗工作的'骨干作用。
本人在分管临床工作期间，要求制定了可行工作指标和计划，协调建立县、乡、村三级保健网，每年为农村居民健康查体xx千余人次，0-7岁儿童健康查体xx千余人次。系统化管理保障了农村基层居民身体健康。主管任务如xxx任务，当好参谋，并制定可行的实施办法，积累了大量基层工作的经验并在省市抽查、评估、验收时多次受到领导的肯定。
综上所述本人从政治、任职年限、技术、科研能力等具备了晋升副主任医师资格评聘后本人将职责努力工作为基层卫生事业贡献毕生力量！
参加口腔副高评审工作总结 5
在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学语文教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
思想政治方面：热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义，并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时事政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的`工作尽忠尽责。
在师德方面：热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
在文化专业知识水平及教育教学能力方面：深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。
以阅读名著为主体的读书活动，我一坚持就是多年，研读了中国“八大名著”，在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。
在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装，Flash动画设计，3D人体动画，图片处理等方面的软件，熟练地掌握了课件的制作技巧，成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果，以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表，体现了多媒体试卷的人机互动性；以《人体的气体交换》的代表，体现了Flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。
及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。
参加口腔副高评审工作总结 6
为了进一步完善医院管理体制，提高服务质量，遵照中医药管理局下发的《中医医院分级管理办法与评分标准》，对旗蒙医院等级评审工作进行了自查自评工作，现将有关报告如下：
一、基本标准部分
基本标准共100分，通过自评能达到72.5分未达村准的.有：
1、门诊蒙医治疗率。
2、病房蒙医治疗率。
3、饮片种数。
4、蒙药占药品收入比例等。
二、分等标准部分
分等标准1000分，目前能达到905.85分，未达标的有：
1、人事科、设备科、保卫科、内窥镜室、统计室、计划生育门诊、食疗营养室等科室无明显标识。
2、医疗和行政划分不合理。
3、人员结构不符合标准，医护比例倒置，医师41%（28%—30%），护士33%（36%—40%）。
4、病历书写不符合要求，除内科其它科室均写西医病历，病历格式尚可，内容上上级医师查访记录内容简单，指导力度不够。
5、门诊病历数量不多，完成不及时，处方书写质量欠佳，如：药品剂量不准，药品名称不全，剂型不清，字迹不工整等。
6、门诊病房蒙医治疗率均不符合要求，病房52.8%，门诊49.4%。
7、急诊、急救设备不全，护理未开展辩证施护。
8、药剂科、制剂室规模不符合要求，设备不符合标准，无病房药房，现有药房面积不符合标准，饮片蒙成药品种数不条例要求，蒙成药销售量不符合要求。
9、科教没有近三年的获奖科研成果，建立图书室，专业人员发表论文数量不多。
10、档案需微机管理。
11、需填补心脏除颤，心电监护等设备。
12、医学心理咨询等方面。
总体来讲，无论从基本标准还是分等标准，基本达到了“二甲”条件，但还需在今后的工作中加以完善和补充，在此基础上采取更有力的措施，加快“二甲”进程，边申报边改进，通过有效整改弥补措施，纠正差异补漏，以优异成绩迎接任期评审。
参加口腔副高评审工作总结 7
我校职称工作从10月中旬开始至10月31日结束。校内评审工作结束后，人事处及时将申报材料报至省教育厅教师工作处，省高评会从12月13日起至12月15日评审结束。现将我校职称评审工作简要总结如下。
一、校内申报情况
自收到省教育厅教师工作处职称评审相关文件后，人事处负责组织学校职称评审的申报、资格审查、校内评审、材料上报等相关工作。
1、参评人员的申报情况
申报职称晋升人员共142人。申报正高级8人，其中，教授6人、图书系列1人、编辑系列1人；申报副高级32人，其中副教授29人、图书系列1人、小学高级1人、编辑系列1人；申报中级56人，其中，参评讲师46人、认定讲师4人，实验师3人、经济师2人、档案系列1人；申报初级职称共计46人，其中助教32人、助理实验师10人、助理馆员1人、小学二级教师2人、助理会计师1人。在我校职称申报中，共涉及18个学科（自起，音乐学科纳入表演艺术学科）。
2、资格审查情况
收到参评人员的申报材料后，教务处对申报人员的工作量、教改项目做了认定；科技处对科研方面相关成果做了认定；人事处对考核、奖励以及人员基本信息进行了资格审查，审查结果为：
通过资格审查139人，未通过资格审查3人，原因如下：
（1）1人由于部门对其工作未出示考核意见，不具备参评资格。
（2）1人由于xx未能及时收到，不具备参评资格。
（3）1人由于教学事故，不具备参评资格。
二、职称评审情况
1、校内评审情况
在校评会之前，人事处组织了申报高级职称人员的答辩工作，在答辩中，由学校全体正高级职称人员参加并打分，分数提供职改领导小组查阅。并且与教务处、评建办调取了近年来申报参评老师的综合考评，汇总整理后，提交职称评审工作领导小组参考。
校职称评审工作领导小组分别按照正高级4人、副教授比例80%、非主体副高级比例65%、实验师比例100%确定了推荐报省参评指标，讲师按照80%比例评审。
经校评审会评审，职称评审工作领导小组审定：同意推荐4位同志参加省评委会正高级职称评审，其中教授3人、非主体正高1人；同意推荐25位同志参加省评委会副高级职称评审，其中副教授23人、图书系列1人、小学高级1人；评审、认定38位同志具体讲师职务任职资格；认定2位同志具有经济系列中级职称任职资格；同意推荐3位同志参加省评审会中级职称评审，其中实验系列2人、档案系列1人；认定46位同志具有初级职称任职资格。
2、报省人员评审情况
校内评审结束后，我校对所有通过校评会的人员进行了为期3天的公示，公示无异议。职称评审工作领导小组办公室根据省教育厅教师工作处对评审材料的整理要求，完善后及时送交省教育厅职改办及相关委托评审厅局。
我校共计报省参评人员32人，其中：正高级4人、副高级25人、中级3人。对于申报晋升正高级和破格申报晋升副高级参评人员省上要求进行现场答辩。我校参加答辩共4人，其中参与教育厅组织的答辩3人、参加文化厅答辩的1人。目前，学校尚未收到任何关于高级职称评审结果的文件。
三、职称评审注意事项
据最新消息，自起职称评审与相比发生了重大变化，主要涉及到以下几个方面。这几个方面涉及的事项将在职称申报的资格审查时严格执行：
1、根据《省关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的实施意见》（陕高教宣3号）文件，将来可能会要求教师在职称晋升方面须有不少于一年的从事学生思想政治教育工作经历。
2、根据省教育厅《省教育厅关于做好专业技术人员继续教育工作有关问题的通知》（陕教师46号）文件精神，申报各类专业技术人员要符合相关职称主管部门提出的继续教育经历要求。继续教育内容分为共需科目和专业科目。
3、鼓励青年教师进行外出培训、学习，此条可能作为日后职称晋升的重要依据。
4、根据xx省教育厅《转发教育部高等教育司关于公布上半年高校教师网络培训计划的通知》（陕教师4号）文件精神，关于教育部网络培训的要求，对参加培训并获得证书的教师，学校承认其参加培训的经历，记入相关档案，并作为教师职务评聘的参考依据之一。
5、EI检索中，CA不作为EI检索的`期刊认定。
6、中文期刊中，以知网的检索为准。
7、在非主体系列职称申报过程中，需要有备案的继续教育证书方有资格申报。
8、申报但未通过职称评审的老师，在下一次申报评审时，必须有新成果（新成果的认定为xx的第一作者、项目的主要参与人等）。
9、根据省职改办相关规定，任职年限需满文件要求年限（外出学习结束时间按相关证件时间为准，如毕业证、学位证）。
参加口腔副高评审工作总结 8
一、预算精细化
管理取得新进展自20xx年x门实行部门预算以来，预算的编制及管理逐步成熟，步入正轨。20xx年预算执行情况，市局预算收入1733万元，其中基本支出740万元、项目支出797万元。
预算实际支出1498万元，其中事业支出509万元，招待费31万元、车辆费用34万元、水电费8万元、会议费11万元，比去年同期分别下降5%，1%，8%。市直交通各单位实际支出均未超全年预算，省市要求下降的四项指标均已达标。各单位预算管理的责任意识进一步增强，管理工作的重心逐步从资金分配向加强资金监管转变，使得预算管理工作更趋制度化和规范化。
编制并上报了市局及县市交通局20xx年部门预算，认真审核了市直交通各单位申报的年度经费支出预算，逐项逐条的批复了各单位上报的预算，并对各单位预算执行情况进行了检查，对存在的问题提出了整改意见，对各单位的整改情况进行了督办，真正做到预算审核科学化，预算执行规范化，预算检查责任化。
二、适应改革要求，重点作好四项改革工作
一是为了全力保障交通建设，落实中央出台的“四不变”政策，我们主动与财x商，讲解政策，争取支持，确保了改革期间转移支付资金及时拨付到位。截至12月省财政拨付我市转移支付资金2.2亿元，全部拨付到位。
二是为了保证20xx年预算执行及20xx年全市交通系统基本支出纳入当地财政预算管理工作全部顺利开展，我们向市财政提出《关于x门执行财政转移支付部门预算有关问题的建议》，计算核定了全市交通系统20xx年基本支出预算基数，确定了20xx年系统内各单位基本支出、项目支出执行数。
三是积极配合审计部门，自上而下分县市按收费站点反复核查统计并上报了荆州市x还贷二级公路债务情况。截至20xx年4月止锁定荆州二级路债务余额23.26亿元。
四是为加强交通财会队伍建设，转变观念尽快适应财政体制改革，努力提高交通财会队伍的业务素质和管理水x，促进行业管理水x科学化、规范化和制度化，举办了一期市直交通系统会计人员后续教育培训班，组织了两次由县市区交通局及市直交通有关单位参加的全省会计片区学术交流会议，学习交流各地市州会计工作先进经验，并申报学术论文31篇，其中2篇获得优秀论文奖。
三、强化资金安全和资金使用效益监管，保证资金安全有效使用
一是组织开展了对市直交通系统各单位上半年预算执行、“收支两条线”管理、固定资产处置、x采购、财务基础工作规范管理等项工作的'监督检查，特别是对市交通宾馆近三年的财务收支、固定资产进行了全面清理，向局领导提交了《荆州市20xx年上半年财务费收工作检查情况汇报》、《荆州市交通宾馆xx至20xx年9月收支情况汇报》，我们以这次活动为契机，强化了预算管理工作，促进了全市交通系统财务管理工作和部门预算执行意识的进一步提高。
二是根据市委市x关于清理机关和事业单位“小金库”专项治理工作的精神，为迎接市财政、市审计部门对交通系统各单位的重点检查，我们组织召开了有关会议，按要求进行了自查自报工作，市x8月组织专班对我局财务进行专项检查，确认无帐外帐和“小金库”现象。
本人在财政局担任记账工作，辅助编制报表，编制单车收入兑现表、清欠表、和各种分析性附表，例如内部费用表等。
20xx年是x会计工作的第十年，经过不断的磨练、洗礼，我也由无知、清涩转变为成熟、理性的一个人。
参加口腔副高评审工作总结 9
经过7个多月的奋斗，终于到了收获的季节。
3月份，我正式调入JCI办公室。开始了解JCI，学习JCI，围绕着JCI工作。JCI是国际医疗卫生机构认证联合委员会。JCI标准是全世界公认的医疗服务标准，代表了医院服务和医院管理的最高水平。也是世界卫生组织认可的认证模式。JCI认证是一个严谨的体系，JCI标准的理念是最大限度地实现可达到的标准，以病人为中心，建立相应的政策、制度和流程以鼓励持续不断的质量改进并符合当地的文化。JCI标准是医院管理是否制度化、标准化、国际化的标志。
JCI标准的原则是：要求医院的管理制度要建立在标准之上，医生，护士，管理者要有授权，所有员工要有岗位考核与绩效评价，要求医院的管理达到相应的水平，尤其看重医院质量的评价依据．考核重点是对于医院的制度建设医疗流程质量的持续改进医疗安全．JCI的医院目标是：为病人提供满足其健康需求的服务，协调各服务流程，以提高病人的治疗效果，最大限度的利用医疗资源．评审的核心价值是：降低风险，保证安全，医疗质量的'持续改正．JCI标准要求在医疗服务的过程中，将“以病人为中心”的理念融入医院管理和医疗服务的全过程，强调多与患者沟通交流，尊重患者的知情权和选择权，保护患者权利；在检查、操作和治疗全过程，尊重患者对保护隐私的需求。对患者的信息采取保密措施，防止丢失或误用；通过评估和了解，明确患者需求，作为制定和实施治疗计划的基础；根据患者不同需求，提高医疗护理水平；坚强对患者和家属的教育，帮助患者和家属更好的参与治疗过程等，充分发挥患者参与治疗的积极性和主动性。所以说JCI是和谐医患关系的有效保症。
没有规矩不成方圆。同样，对于一个医院来说，没有一个合理的制度，没有一个强有力的制度，医院根本就不可能有更好更快更强的发展。因此，在21世纪这个高科技现代化社会，医院的生存，发展与内部管理有着极大的影响。
经过7个多月的奋斗，在尹院长的带领下，我们围绕着国际病人安全目标建立了我们医院自己的规章制度，从宏观的政策、制度、规程到操作流程、诊疗指南及对突发事件的应急预案。并遵照执行。我们对全院的各方面的工作进行了品质监测，并对我院与病人安全方面息息相关的并且存在明显不足的方面，运用了PDCA、FMEA、RCA质量管理工具进行了持续的监测改进，并且取得了很好的效果。经过学习并应用JCI的医院管理模式，我院在质量的持续改进和医疗安全方面有了卓越的进步。
作为一位初出茅庐刚毕业2年的大学生，我很有幸能参与到我院JCI评审的工作中，并能负责医疗方面的工作。在工作中也遇到过很多困难,同时也获得了很多领导及同仁的教诲与帮助。在工作中学习到了很多很多的与整个医院管理相关的知识，与医疗
服务过程中相关的法律法规，及与各个部门的合作的过程中，将片段的知识、概念融会贯通，连成一个整体，对我院及JCI工作有了一个更加全面、形象的理解。我相信这一段美好的经历会对我日后的工作、生活、乃至我的世界观、人生观都会产生极大的影响与帮助。
能取得最后的胜利，与每一位工作人员的不懈努力是分不开的，集体的力量真的很强大，从刚搬新院的混乱到5s到整个病历表单的变革到把规范一点一点变成习惯，每个人尽量将自己做到最好。在这7个多月中我们努力着，改变着，习惯着，幸福着。想想那天天披星戴月加班的日子，看看现在的成果，一切都值得。
在最后的临行报告会上，当戴安娜女士讲到我们每一项的分数都超过了标准时，我心中难以抑制的激动，喜悦的泪水夺出眼眶。2012年10月20日，这个有意义的日子，作为妇幼人，将会永远铭记。
JCI带给了我们新的医院管理理念，JCI引领我院与世界接轨，JCI是乌海市妇幼保健院全体人员的一个梦，在追逐梦的过程中我们撒过汗、流过泪、争吵过。如今的妇幼人插上了翅膀，迎着蓝天，梦想起飞。
参加口腔副高评审工作总结 10
今天，评审组专家莅临我院指导工作，首先，我代表xx医院全体职工，欢迎各位领导和各位专家到来，对各位领导和专家长期以来对我院工作的指导和帮助表示衷心的感谢！现将我院迎评工作情况向各位领导和专家汇报如下：
一、医院基本情况
xx医院始建于xx年，经过xx多年的发展建设，现已成为全市规模最大的一所综合性医院，是全市的医疗、急救、预防、康复和保健中心，承担着一定的教学和科研任务。医院占地面积xx万平方米，建筑面积xx万平方米，开放床位xx张。投资xx亿元、高xx层、建筑面积xx万平方米的新病房大楼即将投入使用。
医院现有职工xx人，卫生专业技术人员xx人，占全院总人数的xx%，其中高级职称xx人、中级职称xx人，初级职称xx人。
医院设有职能科室xx个，临床医技科室xx个，其中xx科是市重点学科，xx科、xx科、xx科等是市特色专科，xx科、xx科、xx科是市医疗质量示范科室。近几年来，医院先后购置了64排螺旋ct、直线加速器、核磁共振等先进设备，提升了硬件实力，为临床工作的开展提供了坚实保障。2012年，医院共收治门诊病人xx万人次，出院病人xx万例，业务收入xx亿元，术前诊断符合率xx%，治愈好转率xx%，抢救成功率xx%，平均住院天数xx天，圆满完成各项社会和技术效益指标。
二、迎评准备情况
（一）、认真组织，全院动员，扎实推进迎评工作自等级医院评审工作开展以来，我院按照上级卫生部门的有关要求，严格对照《xx省医院评审办法》、《二级综合医院评审标准》等相关文件规定，把等级评审工作作为头等大事来抓，认真组织，全院动员，全员参与，全力以赴，确保迎评工作有序开展。
一是健全组织，明确职责。医院成立了等级评审工作领导小组，建立了一把手负总责、班子成员分工负责、职能部门组织协调、科室主任各负其责的工作机制。制定下发了等级医院评审工作实施方案和配套措施，确定了工作目标、工作要求、实施步骤，做到了任务到科、到人，明确分工，不留空白。
二是积极动员，抓好落实。评审工作启动后，医院立即召开了全院迎接等级评审工作动员大会，全力以赴投入到评审工作中来，严格对照评审标准和实施细则，将各章节、条款逐条划分，逐项分解，责任到人，考核到人，每周进行调度，不定期进行互评、互查，对发现的问题明确专人，限时解决，确保等级评审工作稳步推进。
三是借鉴学习，不断完善。为做好迎评工作，xx年xx月，医院组织人员到上级医院，并邀请专家来院授课指导。同时，对我院在各项检查工作中存在的问题，逐一梳理，仔细查找不足，及时整改问题，做到了在检查中学习，在学习中提高。
四是评建结合，持续改进。在迎评工作中，我们牢牢把握“以评促建、以评促改、评建并举、重在内涵”的指导方针，把等级评审与日常工作有机结合，把pdca持续改进的理念贯穿在各项日常工作中。对自评中发现的问题，都结合日常工作制定了整改措施，及时进行解决，不断加以完善，做到“以评审改进工作、以工作推进评审”，使医院各项工作得到了持续改进和提高。
（二）、突出公益性与社会性，注重发挥医院的区域卫生中心作用
我院始终坚持“全心全意为人民健康服务”的宗旨，牢记使命，依法执业，努力打造技术领先、设施先进、功能完善、协调发展的区域性医疗服务中心。作为域内卫生系统龙头单位，我院能够完成本地常见病、多发病、危急和部分疑难重症的.诊治任务，各科室各专业每年均积极开展新技术、新项目，其中xx科、xx科、xx科等专业均为全市卫生领域的优势学科。市医学会内科、外科、妇产科、检验、影像等分会均挂靠在我院，主任委员均由我院专家担任，医学会定期邀请省、市和我院专家授课指导，解惑答疑，带动了基层
卫生水平的提升。按照上级医改要求，积极做好预约门诊服务、志愿者服务等工作，采取全成本核算、绩效考核等措施，不断完善内部运行机制，细化工作指标，建立了“多劳多得、优劳优得”的分配机制。以人性化服务为总抓手，开展了三好一满意、医疗服务万民评等活动，加强医德医风教育，进行法律法规培训，畅通患者投诉渠道，维护患者权益，保障患者安全，优化患者就医流程，执行无烟医疗机构标准，落实平安医院九点要求，构建和谐医患关系。2012年初，在全市率先开展了“先看病、后付费”试点工作，减轻了患者住院负担，得到了患者好评。
医院不断完善公共卫生工作防控体系，建立健全了各类突发事件和公共卫生事件应急预案，使职工的应急素质和医院的整体应急能力得到增强。在全市禽流感、手足口等感染性疾病防控和其他突发性公共事件中，圆满完成了人员培训、应急演练和定点救治任务。成立了民兵抗洪救灾医疗突击队、青年志愿者医疗救护队，多次承担了抗洪救灾等大型活动的医疗保健任务。积极开展健康教育、健康咨询和义诊等公益性活动。
（三）、强化质量管理，促进医疗质量持续改进和提高医院坚持质量强院，不断增强为患者服务的能力，以等级医院评审为契机，进一步强化了日常管理、考核和监督，努力在质量管理上实现规范化、制度化、系统化、全员化。
1、加强基础质量管理，认真落实核心制度。医院围绕基础质量、环节质量和终末质量管理，认真贯彻落实人员岗位责任制及医疗技术操作规范。对核心制度进行了细化、量化，使之更具可操作性，并印制成册，下发到各个科室，要求医务人员知晓率100%。加强以电子病历为核心的信息化建设，进一步规范病历书写，提高书写效率及质量。2012年质控出院病历xx份，甲级率95%以上。
2、健全质量管理组织，及时督导解决问题。医院健全了院科两级质量管理组织，每月召开医疗质量分析会，每周组织职能科室进行查房，了解医疗环节中的隐患，及时发现问题，解决问题。医务科、护理部等相关科室加大督查力度，每月确定一个检查主题，通过科主任、护士长集体查房等形式，重点针对工作中的薄弱环节，检查交接班制度、值班制度、会诊制度等核心制度的落实情况，对检查中发现的问题，及时反馈给科室进行改进，并依据处罚规定严格奖惩。实行了质量月报制度，每月印发一期《医疗质量简报》，将医疗、护理、院感、病历质量、抗菌药物合理使用、处方点评等纳入通报内容，进行汇总评分和排序，并对质量情况进行分析点评，反馈到科室，促进了医疗质量的持续改进。
3、推行患者安全目标管理，确保医疗安全。各科室严格执行查对制度，注重手术安全核查、临床用血管理、临床实验室管理、危急值报告制度管理，确保手术、输血、用药、检验等医疗服务环节的安全。
参加口腔副高评审工作总结 11
按照卫生部于20XX年1月下发的《卫生部办公厅关于开展创建示范社区卫生服务中心活动的通知》（卫办妇社发20XX3号）文件要求，“保基本、强基层、建机制”，上海市卫生局将创建全国示范社区卫生服务中心作为20XX年的重点工作。为深入贯彻落实国家医药卫生体制改革有关精神，进一步推动本市社区卫生服务中心的内涵建设，上海市卫生局拟利用3年时间，在全市范围内创建20-25家全国示范社区卫生服务中心和30-45家上海市示范社区卫生服务中心，以充分发挥这些中心在全国和全市的典型示范作用，促进社区卫生服务机构规范化、标准化建设，推进全市社区卫生服务机构健康、可持续发展。目前上海市20XX年评审工作已基本完成，现将主要工作汇报如下：
一、主要工作
（一）制定示范社区卫生服务中心参考指标体系和文件在基层处、医政处、规财处、疾妇处、中医处等相关处室和上海市卫生工作者协会各位专家、部分区县卫生局主要领导、中心主任的共同努力下，经过多次开会讨论修订，20XX年4月底完成了上海市附加指标的修改和制定工作，专门制定增加了上海市附加标准作为加分参考指标，包括机制体制、人才培养、学科建设、老年护理、家庭病床、中医特色、公共卫生等项目，丰富了指标体系的结构和内容，并将每年根据本市社区卫生工作重点和发展方向进行适时调整更新，使评审指标更加符合上海市社区卫生服务发展的实际情况。20XX年5月下发了《关于开展上海市创建全国示范社区卫生服务中心活动的通知》（沪卫基层20XX8号），对上海市创建全国示范社区卫生服务中心工作进行了分阶段部署，并建立了以瞿介明副局长为领导小组组长的示范中心领导小组和以基层处刘红炜处长为组长的工作小组。
与此同时编印完成了《上海市创建全国示范社区卫生服务中心考评指标说明及评估工具》，对相关评审指标进行了详尽的解释和说明。
（二）召开创建示范社区卫生服务中心动员和培训大会20XX年6月1日，上海市卫生局召开了上海市创建全国示范性社区卫生服务中心动员和培训大会，各区县卫生局分管领导、社区卫生管理中心主任、社区卫生专管干部和卫生工作者协会负责人参加了会议，由上海市卫生局瞿介明副局长亲自动员。动员大会从提高认识，加强领导；认真组织，务求实效；加强宣传，充分动员；加强督导，推广经验；支持创新，扶持改革五个方面提出了要求，并由参与卫生部师资培训的各条线专家对参考评估指标体系及评估工具进行了详尽的解读和培训。各区县卫生局及时对各社区卫生服务中心进行了动员和培训，使创建活动做到了人人知晓，人人参与，比照标准，及时自评。20XX年本市共有14个区县40个社区卫生服务中心参与了市级初评筛选，形成了人人争优创先的良好局面。
（三）开展示范性社区卫生服务中心专家初评论证
为了对20XX年上海市创建全国示范社区卫生服务中心进行甄选，基层处于7月13日召开了上海市创建全国示范社区卫生服务中心专家初评论证会议。市局各相关处负责人（局办公室、医政、疾妇、规财、中医、科教、人事、卫监、法规、医管、信息中心、宣传、监察室）、市卫生工作者协会相关负责人以及部份未参与申报评审的区县卫生局局长及分管局长共35名领导和专家参加了此次会议。会议由上海市卫生发展研究中心主任胡善联教授主持，胡教授就上海市创建全国示范社区卫生服务中心的申报情况和自评情况进行了通报。初评秉着公平、公正、公开和规范化、程序化的宗旨，评审过程严格对照“创建”指标进行审核，兼顾申报单位平时的工作成绩及对上海社区卫生服务发展所作贡献的影响力。随后，各位专家提出了评审意见，并对各区县选送的40家社区卫生服务中心的自评情况和相关报送材料进行了现场审阅，经过紧张的投票，挑选出了18家优秀的社区卫生服务中心参与下阶段全市的现场复评审工作。
（四）进行示范性社区卫生服务中心现场复核评审
经过初评论证，全市共有18家社区卫生服务中心接受了专家现场复评论证。基层处邀请了在社区卫生工作各个条线的20余名专家参与了此次现场复评审工作，其中既有来自市局相关处室的负责人，也有来自三级医院的检验专家和来自二级医院的药政专家、市级专业站所的负责人、社区卫生服务中心的老院长等在各专业领域颇有建树的专家，保证了评审的公平性、专业性和可信度。每位专家在现场评审结束后均对各条线发现的工作亮点和不足建议进行现场反馈，组长和副组长对访谈主任、全科团队长和检查中发现的问题进行高质量的总结和点评，做到了及时发现，及时反馈，督促各中心对发现的问题进行及时整改。各区县卫生局和中心纷纷表示，专家现场复评审工作是对社区卫生服务中心工作的全面体检，通过体检，发现了中心工作的亮点和不足，对各中心的社区卫生工作起到了很大的促进和推动作用，各中心下阶段将根据专家的评审意见进行及时整改。
经过专家现场评审和打分，18家社区卫生服务中心均达到了全国示范评审和上海市示范评审标准，在得分排序的基础上，本市将推荐8家软硬件条件优良、工作业绩突出的社区卫生服务中心参加11月的国家级示范社区卫生服务中心复评审。除长宁区新泾镇社区卫生服务中心因特殊原因取消评审资格外，9月20-27日在上海卫生网对通过专家复评审的17家上海市示范社区卫生服务中心进行了公示，以弘扬先进，发挥示范引领作用。并于9月26日在局务会通报了评审结果，具体名单见附件。
二、初步成果
评比工作有效推进了全市社区卫生服务的内涵建设，并取得了可喜成效。主要表现在：
（一）示范中心评审指标凸显了上海特点，基于全国，高于全国。上海市示范社区卫生服务中心的创建，既要符合全国标准，又要充分体现上海水平，以推动上海社区卫生服务在更高的层次上可持续发展，因此我们制定了符合上海特点的示范社区卫生服务中心参考评估指标体系及评估工具，并进行了相关指标的'可行性论证。
（二）活动过程中市局各处室高度重视，专家全力支持。评审指标的制定、文件修改、初评论证和参与复核评审的整个过程都得到了市局各相关处室的大力支持。复评审正值酷暑，以胡善联和梁鸿教授为组长，基层处负责人为副组长的评审小组专家们整整奋战了9个工作日，每天评审两家中心。由于时间紧，工作任务重，每位专家每天工作时间均超过12小时，没有中午休息的时间。各位专家敬业奉献，高效工作，克服种种困难，圆满的完成了评审任务。
（三）各区卫生局积极行动，迎接评审。各区将评比过程作为推动社区卫生工作的抓手，区政府高度重视。徐汇区、宝山区等区县在各中心比对标准自评申报的基础上进行了区级擂台赛，将本区最优秀的中心选送到市局参与市级初评。闸北区、浦东新区、徐汇区、静安区分管区长冒着酷暑亲自赶赴评审现场，对专家进行了慰问，对评审工作表示了高度的重视和支持。各区卫生局局长亲自坐镇挂帅，狠抓落实。各中心主任加班加点，全院上下一心，全力迎接评审。杨浦殷行李蓉主任、闸北临汾罗维主任、静安石门二路刘申主任均克服病痛不适，带病加班工作，体现了忘我的工作态度。各社区卫生服务中心所在的街道分管领导也全程参加了现场评审，对评审中属于街道协同的相关工作做了及时整改反馈。如彭浦街道分管领导当场表态对面积不达标的社区卫生服务站点进行及时整改，并在评审结束的第二天就将不达标的社区卫生服务站进行了改扩建等等。
（四）以评促优，全市各社区卫生服务中心形成了比学赶帮的良好局面。自“创建活动”开展以来，各社区卫生服务中心面貌焕然一新。浦东新区政府给每个参与初评的社区卫生服务中心配套20万经费改善硬件环境和开展各项准备工作；徐汇区抓住契机，将评审工作推广到全区所有社区卫生服务中心，邀请专家开展全区培训，将评审结果与绩效考核、奖金分配挂钩，有效推动了社区卫生工作的发展。
三、下阶段工作
（一）总结交流
20XX年9月20-27日在上海卫生网上进行了示范中心的公示，公示结束后拟于10月召开全市社区卫生服务中心主任会议，通报评审结果，并将邀请专家就评审中发现的中心工作亮点和不足进行点评，挑选创建工作中成绩突出的区卫生局和社区卫生服务中心进行总结交流，以真正达到通过评审促进全市社区卫生工作向前推进的目标。
（二）媒体宣传
与新闻宣传部门加强沟通、密切配合，充分发挥媒体作用，利用报刊、广播、电视、网络等方式加强对示范创建活动和上海市社区卫生工作的宣传，形成人人参与社区卫生服务的良好氛围。与局宣传处、《大众卫生报》合作，大力宣传上海市创建全国示范社区卫生服务中心的先进经验、突出事迹和优秀人物。制作短片反映各中心院情风貌、工作亮点和整改措施，准备迎接20XX年10月国家卫生部选派的专家前来上海进行国家示范社区卫生服务中心复评审。
（三）召开授牌和表彰大会
为了树立标杆，激励先进，拟于20XX年11月召开创建示范性社区卫生服务中心表彰大会，对获得“全国示范社区卫生服务中心”和“上海市示范社区卫生服务中心”称号的社区卫生服务中心进行授牌和鼓励。建议市政府和各区县政府给予一定的物质奖励。目前此项工作正与市财政局及规财处进行积极沟通，争取市级财政政策及经费支持。
参加口腔副高评审工作总结 12
本人xxx，自参加工作以来，一直在口腔医学领域辛勤耕耘，至今已有xx年。在这段时间里，我始终保持着对口腔医学事业的热爱和对专业知识的追求，不断提高自己的业务水平和综合素质。现将本人参加口腔副高评审的工作总结如下：
一、专业知识与技能
深入学习口腔医学理论
我系统地学习了口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学等专业课程，不断夯实自己的理论基础。通过阅读国内外权威的口腔医学书籍和期刊，我及时了解学科前沿动态，掌握最新的诊疗技术和方法。
熟练掌握临床操作技能
在临床工作中，我熟练掌握了口腔常见疾病的诊断和治疗技术，如龋病的充填治疗、牙髓病及根尖周病的根管治疗、牙周病的系统治疗、口腔黏膜病的诊断与治疗等。同时，我还擅长口腔颌面外科的常见手术，如拔牙术、口腔颌面肿物切除术等，以及口腔修复方面的各类修复体制作，如烤瓷牙、全瓷牙、活动义齿等。
二、临床工作经验
丰富的门诊工作经历
在门诊工作中，我平均每年接诊患者xx人次以上。我认真对待每一位患者，仔细询问病史，进行全面的口腔检查，制定个性化的治疗方案。我注重与患者的沟通和交流，耐心解答患者的疑问，消除患者的恐惧心理，赢得了患者的信任和好评。
参与病房管理和手术
我积极参与病房管理工作，协助上级医生对住院患者进行诊断和治疗。在手术方面，我作为主刀或助手参与了大量的口腔颌面外科手术，积累了丰富的手术经验。我严格遵守手术操作规范，注重手术细节，确保手术的安全和成功。
处理疑难病例
在临床工作中，我经常遇到一些疑难病例。我会查阅相关资料，组织病例讨论，与同事们共同探讨治疗方案。通过不断地学习和实践，我成功地解决了许多疑难问题，提高了自己的临床诊疗水平。
三、科研与教学
科研工作
我积极参与科研项目，主持或参与了xx项省市级科研课题。在科研过程中，我注重临床与科研相结合，以解决临床实际问题为导向，开展了一系列的研究工作。我在国内外学术期刊上发表了xx篇论文，其中xx篇被SCI收录。这些研究成果为口腔医学的发展提供了一定的理论依据和实践经验。
教学工作
我承担了口腔医学专业的教学任务，包括理论授课和临床带教。在教学过程中，我注重培养学生的临床思维能力和实践操作技能，采用多种教学方法，如案例教学、模拟教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。我还指导学生完成毕业论文和实习报告，帮助学生顺利完成学业。
四、继续教育与职业素养
继续教育
我深知学习是一个不断进步的过程，因此我积极参加各种学术会议、培训班和进修课程，不断更新自己的.知识和技能。通过与国内外专家的交流和学习，我开阔了视野，拓宽了思路，为更好地开展临床工作和科研工作奠定了基础。
职业素养
我始终坚守职业道德和职业操守，尊重患者的隐私和权益，以患者为中心，全心全意为患者服务。我严格遵守医疗法律法规和诊疗规范，做到合理检查、合理治疗、合理用药，杜绝医疗差错和事故的发生。
总之，在过去的工作中，我在专业知识与技能、临床工作经验、科研与教学等方面都取得了一定的成绩。但我也深知自己还存在许多不足之处，如在科研创新方面还有待提高，在临床工作中还需要进一步积累经验等。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和综合素质，为口腔医学事业的发展做出更大的贡献。
参加口腔副高评审工作总结 13
本人xxx，从事口腔医学工作已有xx年。在这漫长的职业生涯中，我始终秉持着对患者负责、对专业精益求精的态度，不断努力提升自己的专业水平和综合素质。以下是我参加口腔副高评审的工作总结。
一、专业知识与技能的提升
持续学习专业理论
我始终保持对口腔医学知识的渴望和追求，通过参加各种学术讲座、研讨会以及在线课程，不断更新自己的知识体系。深入研究口腔颌面解剖学、生理学、病理学等基础学科，为临床实践提供坚实的理论支持。同时，密切关注口腔医学领域的新技术、新方法和新进展，积极将其应用于临床工作中。
精进临床操作技能
在日常工作中，我注重实践操作技能的训练和提高。通过大量的临床病例积累，熟练掌握了口腔内科、口腔外科、口腔修复科等多学科的诊疗技术。在根管治疗方面，我能够准确判断根管系统的复杂性，运用先进的'器械和技术，提高根管治疗的成功率；在口腔颌面外科手术中，我严格遵循手术规范，精细操作，减少手术并发症的发生；在口腔修复领域，我能够根据患者的口腔情况和需求，设计并制作出美观、舒适、功能良好的修复体。
二、临床工作业绩
高质量的医疗服务
多年来，我一直致力于为患者提供优质、高效的口腔医疗服务。平均每年接诊患者xx余人次，无论是常见的口腔疾病还是复杂的疑难病症，我都认真对待，仔细分析病情，制定个性化的治疗方案。以精湛的技术和耐心的服务，赢得了患者的高度赞誉和信任。
成功处理复杂病例
在临床工作中，我遇到了许多复杂的口腔病例。例如，一位患有严重牙周炎的患者，牙齿松动明显，咀嚼功能严重受损。我通过系统的牙周治疗，结合口腔修复手段，成功地保留了患者的大部分牙齿，并恢复了其咀嚼功能。还有一位口腔颌面肿瘤患者，经过精心的手术治疗和术后康复指导，患者顺利康复，生活质量得到了显著提高。
医疗安全与质量控制
我始终将医疗安全放在首位，严格遵守医疗操作规范和感染控制制度。在工作中，注重细节，认真核对每一个治疗步骤，确保治疗的准确性和安全性。同时，积极参与科室的质量控制工作，对医疗过程中的问题进行及时分析和整改，不断提高医疗质量。
三、科研与教学成果
科研工作
我积极参与科研项目，探索口腔医学领域的未知问题。主持或参与了xx项科研课题，研究内容涵盖口腔疾病的发病机制、诊断方法和治疗策略等方面。在科研过程中，我注重实验设计的科学性和严谨性，认真收集和分析数据，撰写高质量的科研论文。目前，已在国内外学术期刊上发表论文xx余篇，其中多篇论文被同行引用。
教学工作
作为一名口腔医学专业的教师，我承担了本科生和研究生的教学任务。在教学中，我注重理论与实践相结合，采用案例教学、模拟教学等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我还注重培养学生的临床思维能力和创新能力，指导学生开展科研项目和临床实践活动。多年来，我培养了一批优秀的口腔医学专业人才，他们在各自的岗位上发挥着重要作用。
四、团队协作与职业素养
团队协作
我深知团队协作在口腔医学工作中的重要性。在科室中，我与同事们密切配合，共同为患者提供最佳的治疗方案。积极参与科室的业务讨论和病例会诊，分享自己的经验和见解，同时也虚心学习他人的长处。在与其他科室的协作中，我能够主动沟通，协调各方资源，确保患者得到全面、系统的治疗。
职业素养
我始终坚守职业道德和伦理规范，尊重患者的权益和隐私，以患者的利益为出发点，全心全意为患者服务。在面对困难和挑战时，我保持乐观积极的态度，勇于承担责任，不断寻求解决问题的方法。同时，我注重自我修养的提升，不断提高自己的沟通能力和人文关怀意识，努力构建和谐的医患关系。
综上所述，在过去的工作中，我在专业知识与技能、临床工作业绩、科研与教学成果以及团队协作与职业素养等方面都取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到，自己还有许多需要改进和提高的地方。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的综合能力，为口腔医学事业的发展贡献自己的力量。
参加口腔副高评审工作总结 14
本人xxx，自20xx年毕业于xx院校口腔医学专业后，一直从事口腔医学临床、教学与科研工作。至今，已有xx年的工作经历。在这期间，我始终以高度的责任心和敬业精神，全身心地投入到口腔医学事业中，为患者的口腔健康和学科的发展贡献着自己的力量。现将参加口腔副高评审的工作总结如下：
一、专业知识与技能的积累
扎实的理论基础
在学校期间，我系统地学习了口腔医学的基础理论知识，包括口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学等。毕业后，我也从未停止过对理论知识的学习和更新，通过参加学术会议、阅读专业文献等方式，不断拓宽自己的知识面，加深对口腔医学理论的理解。
精湛的临床技能
经过多年的临床实践，我熟练掌握了口腔医学各领域的临床操作技能。在口腔内科方面，我能够准确诊断和治疗各种牙髓病、根尖周病、牙周病等，熟练运用根管治疗技术、牙周洁治和刮治技术等；在口腔颌面外科方面，我具备独立完成常见口腔颌面外科手术的能力，如拔牙术、口腔颌面肿物切除术等，并且能够熟练处理手术中的各种并发症；在口腔修复方面，我能够根据患者的口腔情况和需求，设计并制作出符合生理功能和美观要求的各类修复体，如烤瓷牙、全瓷牙、活动义齿等。
二、临床工作实践
丰富的临床经验
在过去的工作中，我积累了丰富的临床经验。我平均每年接诊患者达xx人次以上，涵盖了各个年龄段和不同口腔疾病类型的患者。通过对大量病例的诊治，我不仅提高了自己的临床诊断和治疗水平，还培养了敏锐的临床思维能力和解决实际问题的能力。
疑难病例的处理
在临床工作中，我经常遇到一些疑难复杂的病例。面对这些挑战，我会认真查阅相关资料，与同事们进行深入的讨论和分析，制定出个性化的治疗方案。例如，曾有一位患者因长期的牙周炎导致多颗牙齿松动，同时伴有严重的牙槽骨吸收。经过仔细的评估和精心的治疗，包括系统的牙周治疗、松牙固定术以及后期的修复治疗，患者的口腔功能得到了显著改善，牙齿松动度明显减轻，生活质量也得到了提高。
医疗质量与安全
我始终将医疗质量和安全放在首位，严格遵守医疗操作规范和流程。在治疗过程中，我注重与患者的沟通和交流，充分了解患者的病情和需求，尊重患者的知情权和选择权。同时，我也注重对患者的术后随访和指导，及时发现并处理可能出现的问题，确保患者的治疗效果和满意度。
三、科研与教学工作
科研成果
在科研方面，我积极参与科研项目的研究工作，致力于探索口腔医学领域的`新理论、新技术和新方法。我主持或参与了多项省市级科研课题，在口腔疾病的发病机制、诊断方法和治疗策略等方面进行了深入的研究。通过科研实践，我不仅提高了自己的科研能力和创新思维，还取得了一系列的科研成果。我在国内外核心期刊上发表了多篇学术论文，其中xx篇被SCI收录。此外，我还获得了xx项科研奖励，为口腔医学的发展做出了一定的贡献。
教学工作
除了临床和科研工作，我还承担了口腔医学专业的教学任务。在教学过程中，我注重培养学生的实践能力和创新精神，采用多种教学方法和手段，如案例教学、模拟教学、小组讨论等，激发学生的学习兴趣和主动性。我认真指导学生的临床实习和毕业论文，帮助学生掌握扎实的专业知识和技能，为他们今后的职业发展打下坚实的基础。同时，我也积极参与教学改革和课程建设，不断优化教学内容和教学方法，提高教学质量和效果。
四、职业素养与团队协作
职业素养
作为一名口腔医生，我始终坚守职业道德和职业操守，以患者为中心，全心全意为患者服务。我尊重患者的隐私和权益，严格保护患者的医疗信息安全。在工作中，我保持严谨的工作态度和高度的责任心，认真对待每一位患者和每一次治疗。同时，我也注重自身的职业发展和继续教育，不断提高自己的专业水平和综合素质。
团队协作
我深知团队协作在口腔医学工作中的重要性。在科室里，我与同事们密切配合，相互支持，共同完成各项医疗任务。在遇到疑难病例时，我们会组织病例讨论，集思广益，共同制定最佳的治疗方案。我也积极参与科室的管理和建设工作，为科室的发展出谋划策，贡献自己的力量。此外，我还与其他科室的医务人员保持良好的沟通和协作关系，共同为患者提供全面、优质的医疗服务。
总之，在过去的工作中，我在专业知识与技能、临床工作实践、科研与教学工作以及职业素养与团队协作等方面都取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到，自己还有许多不足之处，需要不断地学习和进步。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和综合素质，为口腔医学事业的发展做出更大的贡献。
参加口腔副高评审工作总结 15
本人xxx，自参加工作以来，一直在口腔医学领域努力耕耘，至今已有xx年的时间。在这段时间里，我始终保持着对口腔医学事业的热爱和对患者的高度责任感，不断学习和提高自己的专业技术水平，积极参与临床、科研和教学工作。现将本人参加口腔副高评审的工作总结如下：
一、临床工作
医疗技术
在临床工作中，我熟练掌握了口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科等多个口腔医学专业领域的诊疗技术。能够准确地诊断和治疗各种口腔疾病，如牙髓病、根尖周病、牙周病、口腔颌面外伤、口腔颌面肿瘤等。同时，我还积极开展新技术、新业务，如口腔种植技术、数字化口腔修复技术等，为患者提供更加优质、高效的口腔医疗服务。
医疗质量
我始终把医疗质量放在首位，严格遵守医疗操作规程和医疗质量管理制度。在诊疗过程中，我认真细致地询问病史、进行体格检查和辅助检查，制定个性化的治疗方案。同时，我还注重与患者的沟通和交流，耐心解答患者的疑问，尊重患者的知情权和选择权，建立了良好的医患关系。多年来，我所治疗的患者治愈率高，并发症少，医疗质量得到了患者和同行的'高度认可。
医疗安全
医疗安全是临床工作的重中之重。我始终保持高度的警惕性，严格执行医疗安全管理制度，加强对医疗风险的评估和防范。在手术操作中，我严格遵守无菌操作规程，避免交叉感染。同时，我还注重对患者的术后护理和随访，及时发现和处理术后并发症，确保患者的安全和康复。
二、科研工作
科研项目
我积极参与科研项目的申报和研究工作。近年来，我主持或参与了多项省、市级科研项目。在科研项目的研究过程中，我充分发挥自己的专业优势，深入研究口腔医学领域的热点和难点问题，取得了一系列的研究成果。
学术论文
我注重将科研成果转化为学术论文，在国内外学术期刊上发表了多篇高质量的学术论文。这些论文涵盖了口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科等多个专业领域，具有较高的学术价值和临床应用价值。同时，我还积极参加国内外学术会议，与同行进行学术交流和合作，不断拓宽自己的学术视野。
科研成果转化
我积极推动科研成果的转化和应用，将科研成果应用于临床实践中，为患者提供更加先进、有效的口腔医疗服务。例如，我将口腔种植技术的研究成果应用于临床实践中，成功地为众多患者进行了口腔种植修复，取得了良好的临床效果。
三、教学工作
教学任务
我承担了口腔医学专业的本科教学任务，主要讲授《口腔颌面外科学》、《口腔修复学》、《口腔正畸学》等课程。在教学过程中，我认真备课，精心设计教学方案，注重教学方法的创新和改革，采用多媒体教学、案例教学、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
教学质量
我始终把教学质量作为教学工作的核心，注重对学生的基础知识、基本技能和临床思维能力的培养。在教学过程中，我严格要求学生，认真批改作业和试卷，及时反馈学生的学习情况，帮助学生解决学习中遇到的问题。同时，我还注重对学生的实践教学，安排学生进行临床实习和实验操作，提高学生的临床实践能力和动手操作能力。
教学成果
通过多年的教学实践，我取得了一系列的教学成果。我所讲授的课程受到了学生的广泛好评，学生的学习成绩和综合素质得到了显著提高。同时，我还指导学生参加了多项口腔医学专业的竞赛和科研项目，取得了优异的成绩。
四、自我评价
在参加口腔副高评审的过程中，我对自己的工作进行了全面、深入的总结和反思。我认为自己在临床、科研和教学工作中都取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。例如，在科研工作中，我还需要进一步加强对科研方法的学习和掌握，提高科研创新能力；在教学工作中，我还需要进一步加强与学生的沟通和交流，提高教学管理水平。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业技术水平和综合素质，为口腔医学事业的发展做出更大的贡献。
参加口腔副高评审工作总结 16
本人自20xx年毕业于xx毕业院校口腔专业以来，一直在xx单位从事口腔医疗工作。在多年的临床实践中，我积累了丰富的经验，不断提升自己的专业技术水平，现对参加口腔副高评审的工作进行总结。
一、专业知识与技能
深入学习口腔医学理论
我始终坚持学习口腔医学的基础理论和前沿知识，不断更新自己的知识体系。通过阅读专业书籍、期刊，参加学术会议和培训课程，我对口腔解剖生理学、口腔病理学、口腔材料学等基础学科有了更深入的理解，为临床实践提供了坚实的理论支持。
精湛的临床操作技能
在口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科等领域，我熟练掌握了各种临床操作技能。在口腔颌面外科手术中，我能够准确地进行切开、止血、缝合等操作，成功地治疗了多种口腔颌面疾病，如口腔颌面肿瘤、颌面外伤等。在口腔修复方面，我擅长各类烤瓷牙、全瓷牙、活动义齿的设计与制作，能够为患者恢复良好的咀嚼功能和美观效果。在口腔正畸治疗中，我能够根据患者的不同情况制定个性化的治疗方案，熟练运用各种正畸矫治技术，如传统金属矫治器、隐形矫治器等，帮助患者改善牙齿排列和咬合关系。
二、临床工作业绩
高质量的医疗服务
我始终以患者为中心，为患者提供优质、高效的医疗服务。在临床工作中，我认真倾听患者的诉求，仔细进行口腔检查，制定科学合理的治疗方案。我注重治疗过程中的细节，严格遵守医疗操作规范，确保每一位患者都能得到最佳的治疗效果。多年来，我成功治疗了大量的口腔疾病患者，赢得了患者的信任和好评。
复杂病例的'处理
在临床工作中，我经常遇到一些复杂的口腔病例。通过综合运用自己的专业知识和临床经验，我能够准确地诊断病情，并制定出有效的治疗方案。例如，对于一些伴有全身系统性疾病的口腔患者，我会在治疗前充分评估患者的身体状况，与其他科室医生密切合作，制定个性化的治疗计划，确保患者在安全的前提下得到有效的口腔治疗。
医疗新技术的应用
为了提高口腔医疗水平，我积极关注并应用口腔医学领域的新技术、新方法。近年来，我引进了数字化口腔扫描技术、口腔种植导航技术等先进技术，为患者提供了更加精准、舒适的口腔治疗服务。同时，我还积极参与医院组织的新技术培训和推广工作，带动科室其他医生共同提高业务水平。
三、科研与教学工作
科研成果
在科研方面，我积极参与课题研究，努力探索口腔医学领域的新问题、新方法。近年来，我主持或参与了多项省、市级科研项目，在口腔颌面肿瘤的发病机制、口腔修复材料的生物相容性等方面进行了深入研究。同时，我还在国内外学术期刊上发表了多篇科研论文，其中不乏高水平的学术论文。这些科研成果不仅为口腔医学的发展做出了贡献，也为我的临床工作提供了新的思路和方法。
教学工作
作为一名口腔医学专业的教师，我承担了本科生和研究生的教学任务。在教学过程中，我注重培养学生的临床思维能力和实践操作能力，采用理论教学与实践教学相结合的教学方法，让学生在课堂上掌握扎实的理论知识，在临床实习中提高实际操作技能。我还积极指导学生参加科研项目和学术竞赛，培养学生的创新能力和团队协作精神。通过多年的教学工作，我培养了一批优秀的口腔医学专业人才，为口腔医学事业的发展注入了新的活力。
四、职业道德与团队协作
职业道德
我始终坚守职业道德，严格遵守医疗行业的规范和准则。在临床工作中，我秉持着公正、公平、公开的原则，对待每一位患者都一视同仁，不谋取私利，不收受红包。我尊重患者的隐私权和知情权，保护患者的合法权益，努力构建和谐的医患关系。
团队协作
我深知团队协作在口腔医疗工作中的重要性。在科室里，我与同事们密切配合，共同完成各项医疗任务。在遇到疑难病例时，我会与同事们进行讨论和会诊，集思广益，制定最佳的治疗方案。我还积极参与科室的管理和建设工作，为科室的发展出谋划策，与同事们共同营造一个团结、和谐、积极向上的工作氛围。
总之，在过去的工作中，我在口腔医学领域取得了一定的成绩。但我也深知自己还有很多不足之处，需要不断地学习和进步。参加口腔副高评审是对我过去工作的一次总结和检验，也是我未来发展的一个新起点。我将继续努力，不断提高自己的专业技术水平和综合素质，为口腔医学事业的发展贡献自己的力量。
参加口腔副高评审工作总结 17
本人xxx，xx院校口腔医学专业毕业，从事口腔医疗工作已有xx年。在这期间，我一直致力于提高自己的专业水平，为患者提供优质的口腔医疗服务。以下是我参加口腔副高评审的工作总结。
一、临床工作经历与能力
丰富的临床经验
在多年的临床工作中，我积累了丰富的口腔临床经验。我熟练掌握了口腔常见疾病的诊断和治疗方法，如龋齿充填、牙髓病及根尖周病的根管治疗、牙周病的系统治疗等。同时，我也能熟练处理口腔颌面外科的常见疾病，如口腔颌面外伤的清创缝合、口腔颌面部间隙感染的治疗等。对于一些复杂的口腔疾病，我能够通过综合分析患者的病情，制定个性化的治疗方案，并取得了良好的治疗效果。
不断提升的临床技能
为了更好地服务患者，我不断学习和掌握新的口腔临床技术。我参加了多次口腔医学学术会议和培训课程，学习了口腔种植、口腔正畸、口腔修复等领域的新技术和新方法。目前，我已经能够独立开展口腔种植手术，为患者提供缺失牙的修复治疗；在口腔正畸方面，我也能够运用多种正畸技术，为患者改善牙齿排列和咬合关系。此外，我还在口腔修复领域不断探索和创新，为患者提供美观、舒适、功能良好的修复体。
注重患者沟通与服务
我始终认为，良好的医患沟通是提高治疗效果和患者满意度的关键。在临床工作中，我耐心倾听患者的诉求，详细解释治疗方案和治疗过程中可能出现的问题，让患者充分了解自己的病情和治疗选择。我注重患者的心理需求，给予患者充分的关心和支持，帮助患者消除紧张和恐惧情绪。通过良好的沟通和服务，我赢得了患者的信任和好评，建立了良好的医患关系。
二、科研工作成果
积极参与科研项目
我深知科研对于口腔医学发展的重要性，因此积极参与科研项目的研究工作。我参与了多项省、市级科研课题，在口腔疾病的发病机制、诊断方法和治疗策略等方面进行了深入研究。通过科研项目的实施，我不仅提高了自己的科研能力，也为口腔医学的发展做出了一定的贡献。
学术论文发表
在科研工作中，我注重将研究成果转化为学术论文。我在国内外口腔医学专业期刊上发表了多篇学术论文，这些论文涵盖了口腔颌面外科、口腔修复、口腔正畸等多个领域。我的研究成果得到了同行的认可和关注，为口腔医学领域的学术交流和发展提供了有价值的参考。
科研成果转化
我积极推动科研成果的转化和应用，将科研成果应用于临床实践中。例如，我通过对口腔种植材料的研究，优化了种植手术的操作流程和术后护理方案，提高了种植成功率和患者的满意度。我还将口腔正畸治疗中的生物力学研究成果应用于临床实践，改进了正畸矫治器的设计和使用方法，提高了正畸治疗的效果和效率。
三、教学工作与人才培养
承担教学任务
作为一名口腔医学专业的医生，我还承担了教学工作。我承担了本科生和研究生的口腔医学课程教学任务，包括口腔解剖生理学、口腔颌面外科学、口腔修复学等课程。在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过案例分析、临床见习等方式，培养学生的临床思维能力和实践操作能力。
指导学生实践
我积极指导学生进行临床实践和科研工作。我带领学生参与临床病例的讨论和治疗，指导学生进行口腔临床操作技能的训练，帮助学生提高临床实践能力。同时，我还指导学生开展科研项目，培养学生的科研思维和创新能力。通过我的指导，许多学生在临床实践和科研工作中取得了优异的成绩。
人才培养成果
经过多年的教学和人才培养工作，我培养了一批优秀的口腔医学专业人才。我的学生毕业后分布在全国各地的口腔医疗机构，成为了口腔医学领域的骨干力量。看到学生们在各自的岗位上取得的成绩，我感到无比欣慰和自豪。
四、自我提升与职业发展
持续学习与进修
为了不断提高自己的专业水平，我始终保持着学习的热情和积极性。我定期参加国内外的口腔医学学术会议和培训课程，了解口腔医学领域的`最新进展和技术动态。我还利用业余时间阅读专业书籍和期刊，不断更新自己的知识体系。此外，我还积极参加医院组织的业务学习和病例讨论活动，与同事们交流经验，共同提高业务水平。
职业发展规划
在职业发展方面，我有着明确的规划和目标。我希望通过自己的努力，成为一名在口腔医学领域具有较高知名度和影响力的专家。为了实现这一目标，我将继续加强临床、科研和教学工作，不断提高自己的综合素质和能力水平。我将积极参与学术交流和合作，扩大自己的学术影响力；同时，我也将关注口腔医学领域的社会需求，为提高公众的口腔健康水平做出更大的贡献。
综上所述，在过去的工作中，我在口腔临床、科研和教学等方面都取得了一定的成绩。但我也清楚地认识到，自己还有很多不足之处，需要不断地学习和进步。参加口腔副高评审是对我过去工作的总结和评价，也是我未来发展的新起点。我将以此次评审为契机，进一步加强自身建设，不断提高自己的专业水平和综合素质，为口腔医学事业的发展贡献自己的力量。
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