工作计划

时间：2022-10-22 17:48:10 工作计划我要投稿

实用的工作计划模板锦集5篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编帮大家整理的工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的工作计划模板锦集5篇

工作计划篇1

　　农村义务教育营养改善计划是一项民心工程、阳光工程、德政工程，更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为了很好的落实此项工程，切实改善农村学生营养状况，提高农村学生健康水平，蔡川小学高度重视学生营养改善计划实施工作，按照上级部署，结合本校实际，精心组织，统一安排，认真组织启动“计划”的实施。

　　一、基本情况

　　蔡川小学位于寨科乡东南，是一所村级完全小学。一九九九年被列为“义教项目工程”改造学校。

　　新淌村是一个纯回族行政村，总人口1463人，下辖11个自然村，服务半径2公里，适龄儿童138名，其中女童61名，入学率100℅，女童入学率100%。蔡川小学占地1369平方米，建筑面积809平方米，全校有教学班4个，在校学生20名，其中女生9名，教师5名，专任教师4名，特岗教师1名，曾获县级优秀教师有3名。学生的学历合格率100℅，15周岁少年完成率100℅，文盲率0℅。

　　二、主要做法

　　㈠加强领导，落实责任

　　我校在学生营养餐改善计划实施过程中，严格执行上级政策和规定，强化工作管理，成立了由校长负责的营养餐改善计划工作领导小组，落实了由总务主任负责的营养餐改善计划实施小组，组建了由家长、学生、教师和社会人士代表共同组成的营养餐改善计划监督小组。制定了《蔡川小学学生营养改善计划实施方案》，领导小组负责统筹安排，加强组织领导。实施小组负责具体落实方案，监督小组监督方案的落实，并及时提出改进意见或建议。 1㈡建章立制，确保工作落到实处

　　㈢强化监督检查、落实责任追究

　　为规范管理，确保供餐质量，一是学校注重强化过程管理，落实营养食物供应。通过市场调研，确定供货点，由实施小组购物后交由食堂仓库保管小组签名验收，再分发给加工小组按操作程序进行加工，再由监督小组品偿并取样、留样、保存、登记签名。二是实行张榜公示，接受监督。以学籍管理为平台、动态公示当月享受学生营养餐人数；在食堂外公示“今日营养食谱”；按照资金管理办法，公示资金支付情况及学生消费信息；公示县教育局及镇中心学校监督举报电话。三是学校自检自查，采取日常监督检查与专项监督检查相结合，内部监督检查与外部监督检查相结合等方式，通过行政监督、舆论监督、群众监督、专业机构监督等对“计划”实施进行全过程、全方位的监督检查，出现问题，及时整改并公示检查结果，确保“计划”实 2施透明、公开。四是落实责任追究，建立完善“计划”实施工作通报、目标责任考评、信息公开等机制，对“计划”实施过程中造成不良后果的，追究相关人员责任。

　　三、取得的工作成效

　　1、自实施学生营养餐以来，我校师生工作和学习的精神面貌焕然一新,良好的学风、班风、校风正在逐步形成。

　　2、减轻了家长负担，对控辍保学取到了积极的促进作用，使学生进得来，留得住，吃得饱，吃得营养，学得乐、学得好。

　　3、有效调动了学生读书的积极性，教育教学秩序良好，学生成绩呈明显上升趋势。

　　4、改善了学生的生活质量，优化了营养结构，增强了学生的体质，促进了教育教学的全面发展。

　　四、存在的主要问题

　　1、供餐管理有待进一步加强，管理制度有待进一步健全完善。

　　2、受地域、交通等客观条件限制，物价不稳定，供餐营食品有待改进。

　　五、下步工作打算

　　1、充实管理力量，强化工作监管，规范供餐工作流程。

　　2、健全完善学生营养餐改善计划实施工作的各项规章制度，确保规范管理。

　　3、加强人员培训，强化管理，更好的落实营养餐改善计划。 34、加大宣传力度，营造良好氛围。充分利用板报、橱窗、班会、校会等全方位宣传实施“计划”工程，使营养改善计划工程实施深入民心，社会认可，积极参与。

　　总之，通过营养改善计划的实施，切实保障了学生的健康成长，拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长负担，促进了学生努力学习的氛围，促进学校良好学风的形成。

工作计划篇2

　　根据《**技术学院20xx年工作要点》的要求，为了统一思想，提高认识，开拓创新，推进我院校企合作工作深入开展，特制定20xx年度校企合作工作计划书。

　　一、指导思想

　　坚持“产教融合、校企合作、提升自我、服务社会”的原则，以推动教育教学改革和提高人才培养质量为目的，以校企合作体制机制创新为动力，以校企合作示范基地建设和创收创效能力提升为工作重点，积极探索校企合作新模式，不断提高合作质量，实现校企互利双赢，努力开创我院校企合作新局面。

　　二、工作目标

　　加大宣传力度，强化内涵建设，打造特色品牌，筑巢引凤，吸引企业积极主动与我院合作；科学规范，巩固成果，共建或通过其他形式合作的企业稳定在200个以上，力争年内建成校企合作示范基地10家，实现互利双赢；积极创建市级校企合作示范基地。

　　三、工作措施及任务分工

　　（一）提高认识，营造校企合作工作的良好氛围

　　校企合作是现代职业教育的必然要求，要紧紧围绕现代职业教育发展要求，结合人才培养、专业建设、校企共赢的实际，形成全院通力协作，齐抓共管的局面。招生就业指导办公室要做好政策宣传，理清学院校企合作工作的理念、体制机制和工作状态，将校企合作工作的职责分工进行梳理，形成职责明确、分工合理、协调一致的良好工作氛围。同时，充分发挥校企合作网站作用，及时将国家政策、工作动态和取得的实效进行宣传推广。

　　各相关部门和系部要根据职责分工，做好部门校企合作工作安排，定期对校企合作工作开展情况进行总结梳理；同时要加大对校企合作工作的宣传。

　　（二）建章立制，完善校企合作工作的体制机制

　　建立以“学院为主导，系部为主体，专业为基础”的工作体系，加强组织领导，推进校企合作工作全面开展。

　　招生就业指导办公室负责研究制定切实可行的制度性文件。做好年度工作安排意见，对全年工作进行统筹安排，并组织实施；研究开展校企合作工作的体制机制，逐步规范校企合作的程序、办法，建立相应的管理制度及配套的考核办法；探索制定校企合作示范基地评选标准，做到工作有章可循，并在实践过程中不断完善，不断改进。

　　各系部要制定相应的实施细则，明确校企合作工作中的职责、任务、目标，完善学生实习的管理办法与管理教师的工作职责等考核制度，逐步形成规范性的校企合作制度文件。

　　（三）与时俱进，积极探索创新校企合作的模式

　　1.拓展政企行校合作的广度和深度

　　以服务地方经济为出发点，积极争取政府相关部门的政策支持和制度保障，主动沟通政府相关部门、行业协会、科研机构等，使我院的校企合作得到全社会方方面面的支持，更好为地方经济服务。

　　通过成立校友会的形式，充分发挥好校友会的作用，定期走访校友企业，寻找合作项目；同时发挥校友会的影响力，吸引更多的企业积极参与校企合作，推进学院快速发展。

　　2. 稳定原有合作企业，开拓新的合作市场

　　（1）对原有合作基地定期进行走访调研，摸清底子，跟进服务；对重点项目进行立项，及时跟踪、回访、调度，加大推进力度。

　　（2）推进订单培养、专班教育、双主体办学、现代学徒制等合作形式，使校企合作实现新突破。重点加强与一汽-大众汽车有限公司、山东师创软件工程有限公司、威高集团、三角集团、家家悦集团等省内外知名骨干企业的合作。校企双方共同论证、建设专业，共同制订专业人才培养方案，共同开发教学及培训课程，共同建设师资队伍，共同建设实习实训基地，共同做好学生就业和质量评价等工作，实现校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

　　（3）主动深入中小微企业，积极开展技术研发、工艺改造和产品升级等服务，为企业提供人才和科技的“软”支持，解决企业实际问题，以真诚的服务获取企业的支持和合作，开创互惠共赢的崭新局面。

　　招生就业指导办公室要做好全面调度，定期通报工作进展，协调解决合作过程中遇到的问题。各系部负责定期走访企业，收集企业在用人、技术服务、培训服务、合作培养等方面的需求信息，对收集的信息进行认真梳理研究，提出可行性方案并组织实施。

　　3.加大实训基地建设，构建优质特色示范基地

　　打造有**职业学院特色的示范基地标准，创出品牌，让企业熟悉我院、信赖我院，主动争取成为我院的实习示范基地。对评选出的优秀示范基地进行表彰，努力将原有校企合作基地按示范基地标准建设好、培育好、服务好。

　　招生就业指导办公室负责制定**职业学院校企合作示范基地建设的标准及实施方案，调度示范基地建设进度，保障合作顺利开展。各系部负责在原有的基础上创新合作模式，每个专业年内要建设实训基地不少于三家，各系部年内至少培育或建成一家示范基地。

　　（四）兼顾多方权益，互利共赢，创效创收

　　全面平衡学校、企业、学生的关系，以学院发展为目标，使学院科学和谐发展；以企业需求为导向，使企业真正收益；以学生就业为目的，使学生优质就业。学院相关部门要从了解企业需求和人才标准入手，重新完善调整人才培养方案，实行弹性学分制，探索学分制管理办法；从课题立项、技术开发、专利推广、研发革新等多方面入手，推广合作；从校友资助、企业资助、冠名、租用场地、合作专业办学、承办培训等多方面思考，吸引投资。系部要充分利用好生源优势、专业优势等条件，谋发展，求实效。

　　校企合作工作任重道远，尤其是20xx年是全面完成学院“十二五”规划的收官之年，校企合作工作作为学院提出的'创收创效的重要渠道，全面改革势在必行。各部门要齐心协力、真抓实干，努力将校企合作工作做实、做好，实现“学生都抢着来，毕业都抢着要”的美好愿景，为学院的内涵发展和国家级示范校建设做出应有的贡献。

工作计划篇3

　　工作思路与目标：

　　一、专业建设

　　1．数量建设。根据我院“十一五”规划目标，到20xx年，我院全脱产高职生要达到8000人，按照每个专业年招生40人，而且都是3年学制，至少要

　　有60-70个专业。目前我院只有31个专业，因此今后的4年内我们专业数量建设的任务还很繁重，各系必须下大力气开发新专业。我系两年内至少开

　　发一个专业，目前暂定为税务代理专业。

　　2．质量建设。专业质量建设是一个紧迫的任务，主要是围绕以下三个方面进行建设：

　　（1工作计划实践教学体系的建设与完善；

　　（2工作计划素质教育体系建设；

　　（3工作计划理论教学体系建设。

　　二、课程建设

　　学生的知识、技能和素质的形成，主要渠道还是通过课程的教学和实施。任何教育思想、教育方式和方法的改革，都要通过课程改革得以落实，因

　　此必须搞好课程改革工作。

　　三、产学研结合

　　产学研结合是我系的重点工作，同时也是难点工作，这是由我系的专业所对应的行业岗位特点决定的。但是，高等职业教育必须走产学研结合之路。因此，要克服困难，重点围绕以下方面走好产学研结合之路。

　　1．锻炼和充实师资队伍

　　2．丰富实践教学条件

　　3．创新培养模式——订单培养

　　4．推动就业工作

工作计划篇4

　　一、指导思想

　　依据“培养健全人格，塑造完满生命”的德育目标，遵循陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想，突出“本色做人，学做真人”的要求。进一步实施《学校十三五发展规划》，强化“三风”建设，坚持以学生为主体，侧重学生自主发展能力的培养，进一步形成“本真”育人的特色。

　　二、工作目标

　　通过有计划地开展主题教育活动，引导学生主动参与，增强学生自我教育的能力；通过引导学生建立自主管理网络，充分参与学校管理，培养学生自我管理的能力；通过赏识教育，弘扬“真善美”，培养学生自我激励、评价的能力。引导学生从“他律”走向“自律”，使外在的规范内化为学生自觉要求，进一步形成“主体内化”的德育模式。

　　三、工作措施

　　（一）加强班主任队伍和学生干部队伍建设

　　1、努力提高班主任队伍的整体素质，提高班主任工作的责任感，提升班级管理工作的水平，使班级管理工作落到实处，确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性。在班主任队伍建设上，要在三个方面进一步深化，一是班主任队伍要逐步年轻化，从年轻教师中培养一批有责任心有能力的班主任，以实现学校德育工作的可持续发展。二是要完善班主任考评机制，要依据考核结果实行优胜劣汰的机制。三是要采取多种形式对班主任进行培训，提高班主任的管理理论水平，提升班主任班级管理的能力，特别是提高班主任的心理知识水平和心理疏导能力。

　　2、建立健全学生会组织，建设一支精干高效的学生干部队伍，充分发挥学生干部的作用，全面参与学校常规管理。调整学生自我管理队伍，不断充实学生自我管理的队伍，提高学生参与管理的力度，强化自我教育。学工处、团委定期召开学生会和班团干会议，管理要有层次有重点，充分发挥学生在学校德育管理中的作用。

　　3、继续做好校值日生的培训工作，提升校值日生的工作责任心，保证校值日生及时、规范地做好值日工作，促进学校常规管理工作的持久正常开展。校值日生采取集中培训和分头培训相结合的方法，确保公正、公平和可操作性。

　　（二）开展主题教育活动，促进学生自我发展

　　与时俱进，活动育人，努力做到学生政治思想工作人性化、系统化、制度化。在各年级开展主题教育活动，让学生提高认识，营造气氛，自我管理，健康成长。突出德育工作的层次性，各学段提出不同的工作目标和要求。注意德育工作的实践性，加强情景教育，增强实效。

　　1、开展礼仪教育。教育学生衣着整洁、发型端庄、举止文明、提高修养，树立水楚实验学校的良好形象。

　　2、加强交往教育，教育学生建立良好的人际关系，尊敬老师、尊敬长辈、团结同学。促进学生善待他人，学会宽容，提倡合作，和谐发展。

　　3、开展感恩教育。教育学生感恩父母，感恩老师、感恩同学、感恩社会。

　　4、开展“爱心教育”，教育学生热爱祖国，热爱集体，热爱人民，提倡奉献精神。

　　5、开展“艰苦朴素教育”，提倡节约，反对浪费，磨练毅志，锻炼品德，提高耐挫能力。

　　6、开展“法制教育”，组织学生学习《治安管理处罚法》和《预防未成年人犯罪法》，积极利用社会德育资源，聘请有关人员开设法制讲座，教育学生学法、懂法、守法。

　　（三）创新思考，提高管理品位

　　1、充分挖掘和开发中华民族传统文化资源，结合时代发展的特点和学校学生的实际情况，用好《水楚实验学校学生手册》等校本教材，利用班会讲解中华传统文化精品，对学生进行理想、爱国、荣辱、廉耻、责任、惜时、勤奋、节俭等方面的教育，让学生在传统文化的熏陶中学会修身养性、求真求知，全面提升学生的综合素养，使传统文化教育深入人心。

　　2、加强对学生进行环保教育和低碳经济教育，打造节约型校园；同时，以《水楚报》、《心语》、校园网、电子屏幕为平台，加强文明礼仪的教育，加强社会实践活动，使学生养成良好的习惯。坚持多管齐下，使德育工作系统化、规范化、科学化，形成富有特色的德育工作体系。

　　3、重视学生的心理健康教育，针对不同学段的学生特点，开设心理讲座。班主任要全面了解学生的思想、学习、生活等方面的情况，关注心理健康问题，妥善做好疏导工作，保证学生的身心健康。特别提倡班主任学会做心理健康教育，创立有个性的心理健康教育方法。

　　4、重视“潜能生”工作，建立“潜能生”档案，把“潜能生”教育转化工作纳入班主任考核之中。

　　5、加强家长学校的建设，丰富家校联系的方式，提高家校联系的质量。

　　四、月度工作安排

　　八月份：新生军训、国旗班集训

　　九月份：

　　1、校值日生培训

　　2、理想教育：“开学第一课”

　　3、建立学生信息档案

　　4、结合教师节，开展感恩教育活动（黑板报和主题班会）

　　5、规范走读生进出校门制度

　　6、组织学生体检

　　十月份：

　　1、国庆系列教育活动

　　2、安全教育主题班会

　　3、秋季运动会

　　4、文明礼仪教育活动

　　5、社团纳新活动

　　6、文明宿舍评选

　　十一月份：

　　1、法制教育讲座

　　2、期中诚信教育、纪律教育

　　3、“潜能生”转化专题研讨

　　4、筹备诗歌朗诵会

　　5、召开学代会

　　十二月份：

　　1、心理健康教育

　　2、冬季四项竞赛

　　3、网络文明教育

　　4、分年级召开家长代表会

　　5、元旦庆祝活动

　　6、十八岁成人仪式

　　7、志愿者活动

　　元月份

　　1、文明班级、先进团支部评比

　　2、各类学生表彰

　　3、绩效考核分统计

　　4、寒假社会实践活动安排

　　5、学期工作总结

工作计划篇5

　　20xx年即将开始，门诊部将在院领导的领导下，将继续以深入开展党的群众路线教育实践活动为载体，以社会需求、群众满意和医院自身发展的需要为标准，坚持以“三好一满意”为目标，以“构建和谐社会”为方向，“以患者为中心，全心全意为患者服务”为宗旨，坚持以人为本，创新服务理念，进一步加强门诊管理工作，为患者提供安全、有效、优质的服务，继续抓紧门诊医疗质量管理，努力提高门诊的社会效益及经济效益，使门诊能够健康、稳定、可持续发展，现制定20xx年门诊部工作计划。

　　一、加强形势任务教育，深入开展“以患者为中心，提高医疗服务质量”，促进医院的规范化、科学化和标准化管理。认真学习卫生法律规范和卫生改革政策，明确目标任务和面临的困难，进一步增强忧患意识、竞争意识，力争在困难中求发展。完成院领导下达的各项指令性工作，服从院领导工作安排。

　　二、强化工作的事业心和责任意识，牢固树立发展是硬道理的观念，通过各种途径与手段积极宣传，不断提高社会知晓率与信任度，努力营造良

　　好的社会工作环境，促进门诊工作的持续发展。进一步完善门诊各项规章制度，继续推动多种形式预约挂号制度的实施，公开出诊信息，保障医务人员按时出诊，落实便民措施，减少就医等待，合理调配医疗资源，加强门诊与辅助科室之间的协调机制，提高门诊突发事件预警机制的反应能力，构建和谐的医患关系，创建一个平安温馨的就诊环境。

　　三、加强医院宗旨观念教育，使门诊所有工作人员认识到门诊是医院的重要组成部分，要增强服务意识，树立以人为本的服务理念，不断优化服务方式和服务态度，提高服务质量，更新服务理念。坚持诚信服务。通过加大对门诊的管理力度，完善措施，为患者提供满意的医疗服务，通过患者的的宣传获得更多的病源。通过健康宣教提高群众对疾病的预防保健意识，提高群众对医院服务的认同感和信赖感。

　　四、加强效益观念教育，在服务中既要做到应需检查、应需治疗、应需用药、努力减轻患者的经济负担，又要增强效益观念，积极引导患者合理消费，注重收入结构，提高门诊服务效益。在廉政方面严格执行医院服务的承诺准则，门诊所有工作人员在工作中严格遵照卫生部下发的医德医风十不准的标准开展工作，杜绝医药行业的不正之风。

　　五、重视集体主义、民族团结、健康卫士和去极端化思想教育，使门诊工作人员充分认识到自己是集体的一份子，牢固树立院兴我荣，院衰我耻的团队精神，自觉维护医院利益，自觉维护民族团结，要有大局意识，使门诊工作人员相互团结，相互尊重、相互信任，相互团结。

　　六、继续抓好医德医风、安全工作的教育，教育门诊工作人员自觉做到遵纪守法，遵守职业纪律，严格自律。要有计划地加强门诊工作人员的学习和培训，加强业务学习，三基考试，提高

　　门诊工作人员业务素质、自身素质。提高门诊工作人员的医疗安全、院感安全、消防安全、交通安全、人身安全等意识，抓好相关规章制度的落实，确保医院安全。

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