家长工作计划

时间:2022-10-12 20:57:54 工作计划 我要投稿

实用的家长工作计划模板10篇

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的家长工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的家长工作计划模板10篇

家长工作计划 篇1

  一、班级概况简介

  1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等

  2、幼儿分班情况,人数、学号等

  3、班级环境——活动室(日常活动、游戏、进餐等)、盥洗室、寝室(定期换床)、走廊(种植区域、换鞋等)

  二、新生适应

  1、表现:在亲子园的两年时间,为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区别的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步,因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。

  首先在表现上:常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位教师、沉默不语、强烈的自卫、恋物、不断的重复性语言、自我安慰、拒绝自己不喜欢的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上:有些幼儿属于较为敏感系类型,表现很强烈,时间稍长(1-3周);有些幼儿初期对新鲜事物环境很感新兴趣,情绪很好,但有可能在熟悉过后出现不愿来园、哭闹等情况。还有些幼儿情绪很容易反复,时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和非常正常的情况。

  2、成因:对父母稳定的依恋情感,对陌生环境本能的不安全感或恐惧感

  3、解决方法:教师——耐心细致的接纳与呵护、专业系统的教育方法、个性化的指导与培养;

  家长——充分的信任教师、放松并保持良好的心态,接纳、倾听和理解孩子的情绪,做到和宝贝“说话算数”(弹性入园、离园时间、小奖励等);而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、配合,达成教师方向和方法的一致,有助于“分离焦虑”的快速缓解和消失。

  支招:1、最忌讳——孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看、不舍得离开。心情可以理解,但给孩子不良的影响、会大大延长适应期。

  2、哭闹不屈服可怜巴巴——轻松地道别,让宝贝觉得你的离开时很正常的事情,认同幼儿的感受、并让宝贝确定家长非非常爱自己,老师爱自己,与朋友一起玩是多么快乐,你长大了,你很能干……“你想爸爸妈妈,我们也会很想你,但你长大了,越来越能干,老师就是你幼儿园里的妈妈,爱你照顾你,一下班,我们就会来接你,你一定行的!”

  3、该问的问题——今天你又学会玩什么游戏了?今天最喜欢吃什么菜?还有什么快乐的事情?得了几个小粘贴?明天你会更开心的对吗?

  不要问的问题——有没有人欺负你?老师批评你没有?明天就可以在家休息了……不要用老师或幼儿园作为恐吓。

  4、带自己喜欢、依恋的物品、分享零食等。

  5、全家聚餐、祝贺幼儿入园

  6、讲讲(虚构)自己上幼儿园的开心事

  三、家庭培养:

  1.饮水方法:放好杯子,左手背后,右手接水,先接蓝色再接红色。

  2.自理能力的培养:自己吃饭、穿衣、收玩具(只提外裤、穿错鞋、掉东西)

  3.当遇到问题自己解决不了时,学会请求老师帮忙

  四、注意沟通:

  幼儿的年龄特点——想象与现实相混淆。

  与教师沟通:及时询问,避免误会。

  与幼儿沟通:当幼儿说不喜欢幼儿园、不愿来园、小朋友不和他玩等等时,正面引导幼儿,借机可交给幼儿与同伴交往的方法。

  五、幼儿在园一日生活简介

  1、一日作息介绍——良好的作息习惯和规律生活(时间段、内容安排、初期要求——多种方法促适应)

  新生适应活动安排

  活动时间、活动安排与要求:

  8:00-8:15

  入园接待、盥洗

  8:15-9:00

  自选区域游戏、盥洗

  9:00-9:20

  集体教育活动1

  9:20-9:40

  盥洗、加餐

  9:40-10:10

  户外集体游戏

  10:10-10:20

  盥洗、喝水

  10:20-10:40

  集体教育活动2

  10:40-11:30

  盥洗、进餐

  11:30-11:45

  盥洗、整理

  11:45-12:00

  离园

  六、温馨提示:

  1.饭量根据每个孩子的适应情况调整,鼓励幼儿喜欢和大家一起吃。对有情绪不佳、不适应的幼儿,以鼓励其进步为主,我们会及时与家长沟通幼儿的进餐量,请家长理解和放心。

  2.喝:饮水量会做到保证每位幼儿的充足。用各种有趣的方法引导幼儿爱喝水、及时喝水,半日不少于4杯水。

  3.大小便:请家长放心我们会做到及时提醒、悉心帮助、排解恐惧、培养习惯。家长为幼儿准备好一整套的换洗衣物,以备尿湿更换。

  4.午睡:幼儿园午睡时间是12:00-14:00,在家可逐渐调整午睡时间,以配合幼儿园的日常作息。

  七、注意事项:

  1、接送制度:固定人员、固定时间。临时更换人员、时间必须提前通知教师。

  2、与教师沟通:日常接送时交流、班级电话(上课、户外时间、午睡时间除外)、8小时以外电话沟通、飞信及时通知(留电话)、qq、博客建立。

  3、床位每周上下调换、被褥半月一次清洗晾晒;幼儿姓名条统一缝在右下角。

  4、准备入园物品:

  10张大头贴(2寸一张同版)。

  小书包(靠背写名字)。

  一个孩子喜欢的玩具、一本图书。

  合适的小胶鞋,9月份后来园更换,保证户外活动的安全与舒适。

  7月25日早8:00-9:00在舞蹈大厅(亲子园大教室)买被褥。

家长工作计划 篇2

  新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会,家委会的筹办情况如下:

  一、宗旨

  坚持党的全面发展的教育方针,进一步健全德育工作网络,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,支持、参与学校的教育工作,促进学生素质全面和谐的发展。

  二、家长委员会性质

  家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织,是学校的参谋,是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织,又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式,是学校教育有益的补充和发展,是学校争取更多的社会力量(人力、物力)办好学校的重要途径。

  三、家长委员会的职能

  1.参与功能:积极参与学校的教育管理。

  2.配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

  3.督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳全面发展。

  4.沟通功能:沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

  四、家长委员会的组织

  1.家长委员会委员由家长自愿报名,凡热爱教育、热心公益事业,有组织协调能力、有号召力,能保障参与活动的时间的家长,经老师、家长协商,学校领导研究,可以聘请为委员会委员。

  2.家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成,设委员长一名;班级家委会委员长为年段家委会成员;学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。

  3.各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。

  4.非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。

  5.根据学生变动情况,每年对家长委员会进行调整、增补。

  五、家长委员会工作制度

  1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

  2、配合学校教育,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。

  3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

  4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

  5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

  6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

  7、每期召开1---2次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结,并评选一定数量的优秀委员,在六一儿童节予以表彰。

家长工作计划 篇3

  一、指导思想

  本着“一切为了孩子”的工作理念,我园将继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,完善教育管理,提高家园共育力度,促进幼儿身心健康发展。

  二、工作目标

  1、加强家委会工作,增强教育合力。

  2、以家长学校为阵地,宣传科学育儿知识方法,提高家教水平。

  3、开展形式多样的家园互动活动,提高家园协同教育的实效性。

  三、具体措施

  (一)加强宣传力度,提高家园共育意识。

  本学年,我园将加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道,统一家园教育思想,力求家园教育步调一致。

  1、勤耕服务窗口,促交流。

  创设公示栏、宣传栏、微信群、班级家长园地等服务窗口,吸引家长关注幼儿教育、幼儿园的办学,争取加强老师与家长、家长与家长的交流和互动,实现信息反馈、经验分享的目的。

  2。 细制宣传画册,树形象。

  以“省示范园”的XX市开放活动为契机,制作幼儿园宣传画册,展示园貌变化、介绍教师队伍、公布荣誉情况、宣传教育特色等,让广大群众与家长更加深入地了解幼儿教育,树立幼儿园良好的形象,争取更多的办学力量,为幼儿提供更优质的教育。

  (二)丰富组织形式,提升家园共育质量。

  1、建立家委会,完善管理。

  家委会的协调与引领作用,能让幼儿园更好地开展各项工作。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力量,协调家园关系,集思广益,努力实现民主化、规范化管理的办园模式。

  2、办家长学校,讲座推经验。

  根据家长的不同需要,以分年段、分主题相结合的主要形式,开展家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长走上科学育子的成功之路。

  3、定期家长会,交流日常工作。

  利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。

  4、开放半日观摩,得教育认可。

  向家长开放半日观摩活动,还原教育现场,让家长观察孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感触,拉近老师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。

  5、家长助教,资源共享。

  各行各业的家长是幼儿园宝贵的教育资源,全面了解家长的兴趣、特长、工作性质,有计划地邀请家长助教,为教育工作增添新的力量。

  6、多彩亲子活动,增进情感交流。

  有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,使家园关系更为密切。

  7、勤家访,密切家园联系。

  家访工作利于促进因人而异的教育。如特殊儿童的教育问题,与家长面对面“闲话家常”,帮助家长分析幼儿特殊行为和情绪的成因,对症下药,促进幼儿健康发展。

  8、做实问卷调查,反思工作。

  定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用,促进幼儿园工作。

家长工作计划 篇4

尊敬的各位家长朋友们:

  今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注夏季孩子的安全教育问题。孩子的安全涉及千家万户幸福与和谐,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们学校更是把学生的安全教育和管理放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。

  一、向大家通报一下我们学校安全教育管理的措施:

  1、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,家长必须来校接送,经班主任批准后方可离校。若学生在家里有事有病,家长必须及时与班主任请假或电话说明情况。

  2、上课期间,学校实行点名制度。要求任课教师在上课前,必须先点名,发现有学生缺课,必须查明原因。对于请假的学生,要求必须认真核查。

  3、 在课下,为了保障同学们的安全,学校专门安排人员在校园值勤,及时制止学生追逐打闹、做危险性游戏等不安全行为。

  4、早午放学,各班学生在校园按路队排好队走出校门。学校配备执勤教师,上课期间对来访来客逐一登记。

  5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校根据季节气候特点都要组织几次安全教育校会,各班经常举行安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育;学校领导周周利用升旗时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。就拿本学期来说,开学初流行型腮腺炎疾病,接着是手足口病,最近各级政府又高度预防猪流感疾病。针对以上不同时期的流行疾病,学校先后印制各种流行病的传播途径和预防知识宣传单,班主任天天坚持晨检,学校天天坚持给每个教室消毒。做到了“安全第一,预防为主”的要求。但是,尽管我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次地进行安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;还需要家长的支持和配合。

  二、向家长通报一下,目前家长忽视或不重视孩子安全教育、管理的几个方面的安全隐患:

  一是早晨、中午学生到校太早,有的学生早上6点就赶到学校,学校作息时间规定6点50后学生方可到校,值勤教师7点到校,中午学生1点半以后到校,可个别学生到校过早,都拥在桥头、公路上追逐打闹非常不安全。

  二是学生乱吃乱喝,买零食吃的现象非常严重。近几周来。周周都有拉肚子、呕吐、头晕、冒虚汗的学生,每周一早晨升旗时,有一部分学生连15至20分钟的时间都坚持不下来,出现以上症状主要是这些学生不好好在家吃饭,经常买零食吃造成的,其根源是这些学生的家长不负责任,图省事,只顾给钱,不管孩子买什么吃造成的`。近两年,学校都要给学生体质检查,检查的结果令人担忧:普遍存在年龄与体重、身高不符,体质发育不良,营养不足,饮食不合理。

  三是学生在家无人监护或监护不力,大部分是父母在外打工,孩子由年迈的爷爷奶奶监护,致使孩子疏于管理,经常结伴外出玩耍,或进游戏厅,作业完不成,上课经常睡觉,使老师非常困惑、头痛的事。

  四是上学、放学路上,有许多学生不接受老师教育,不遵守交通规则,不靠右行,尽管出校门有路队,仍有一部分学生在公路上打闹,追赶。这是非常危险的。

  五是低年级学生家长接送孩子的习惯未养成。作为学校已多次在家长会上强调,但是有些家长存有侥幸心理,让孩子自己骑自行车上学,认为自己的孩子不会出事,不按时接送孩子。 一旦出了事情那将是无法弥补的,也是悔恨终身的。

  三、针对上述安全方面存在的漏洞或隐患以及暑假到来安全工作的严峻性,我代表学校对各位家长提几点要求,配合学校做好监督工作,保证孩子的健康快乐成长。

  1、教育孩子严格遵守学校作息时间,防止交通事故发生。早晨6:50后到校,一、二年级10:45放学,三至六年级11:30放学;中午1:30到校,如果个别学生有特殊情况需要早到校,必须由家长送到校门口。一、二年级4:35放学,三至五年级5:25放学。请中高年级的学生家长根据你家离学校的远近距离掌握好孩子路途时间,定时出门上学,不要让孩子到校太早;也请一、二年级的学生家长准时接送孩子,接送时请不要把自行车、摩托车停放在校门口。近年来车辆越来越多,交通事故天天都有,而且多数发生在未成年人身上,为了你孩子的幸福生活,为了你家庭的和谐,请你高度重视孩子的路途安全教育,常挂在嘴边,落实在行动上。

  2、高度重视孩子的夏季饮食卫生安全。教育孩子不要买零食吃,喝冰冻的饮料,每天吃好吃饱三顿饭,教育孩子不厌食、不挑食,多吃各类杂粮、水果。合理搭配,科学饮食。不给孩子吃过期、变质的剩饭剩菜。可给孩子买个塑料水壶喝凉开水,中午给孩子送饭的家长也要注意饮食安全,千万不能只顾给钱让孩子中午买着吃。从下学期开始,学校要求各班主任对本班学生中经常乱吃乱喝、中午不回家吃饭的学生家长签定安全管理责任书,若学生发生食物中毒,交通事故,学校概不负责。

  3、夏季到来,狂风、暴雨、雷电、洪水经常发生,要教育孩子学会防范、自救措施。禁止到沟渠、池塘等地方游泳、玩水。严防发生溺水死亡意外事故。

  据青岛市政府应急管理办公室进行的20xx年中小学生溺水事故预警预测分析20xx-2009年,全市共发生中小学生溺水事故167起、死亡185人。20xx年为中小学生发生溺水事故起数与死亡人数的高峰年份,分别为42起、46人。20xx年学生溺水事故起数与死亡人数分别为32起、36人,虽然有所下降,但数目仍然让人触目惊心。所以我们一定要认识到溺水事故的严重性、危害性,做好学生的教育管理,尽到未成年人“法定监护人”的主体责任和义务。加强安全教育,引导孩子自觉远离危险水域。要加强孩子防溺水自救和互救知识教育,提高孩子的基本自护、自救和逃生方法。与学校携手共同做好在家度假学生的安全管理工作,随时准备协助当地政府处理有关学生安全的突发事件。教育孩子不要接近被狂风刮倒的电线,不要在水库、池塘、河边、桥边、公路上玩耍或做危险性的游戏。

  4、请家长坚持每天晨检。察言观色、询问、测量体温,有发热或不适症状应及时到医院治疗。同时要与班主任取得联系,说明情况,以免班主任不知学生去向而着急。另外,夏季天热,请家长注意孩子的穿戴及个人卫生,勤洗勤换,勤剪指甲勤理发,预防疾病发生。

  5、教育孩子慎重交朋结友。现在每个家庭孩子都较少,应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对一些品行不好,小偷小摸、夜不回家,喝酒、抽烟、打牌、进游戏厅、网吧的孩子少接近。

  6、外出旅游自觉遵守交通法规,维护交通秩序。过马路要先左右看,走人行横道,靠右行走。不与机动车辆抢行,不横穿马路,以免发生交通事故。

  家长朋友们,今天说的这一些话,其实就两个字——“安全”。生命对于每个人来说只有一次,特别是正处于花季的孩子,生命更加珍贵。希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

家长工作计划 篇5

  一、指导思想:

  教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

  这一学年,我园家长工作的指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  二、工作目标

  倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

  三、工作措施

  1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性

  (1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  (2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。

  2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  (1)举办多形式有针对性的家教讲座。

  (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

  (3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

  (5)通过电话、班级微信群以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。

  3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。

  (1)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

  (2)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

  4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。

  (1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。

  (2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

  (3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。

  (4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园浓厚的文化氛围。

  (5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。

家长工作计划 篇6

  一、指导思想:

  《幼儿园工作规程》中明确指出,幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负起教育幼儿的任务。”我园拟贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神,以幼儿园园务工作计划为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  二、工作目标

  1、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,进一步规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

  3、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

  三、主要措施:

  1、组织老师开展家长工作经验交流,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员提高

  2、利用微信公众平台、公示栏、宣传栏、班级家长园地等服务窗口,向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识,宣传家庭教育的经验与信息,加强老师与家长、家长与家长的交流和互动,实现信息反馈、经验分享的目的。

  3、建立家委会。设立家长委员会,定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,最大限度地发挥家委会的功能和力量,协调家园关系,集思广益,实现民主化、规范化管理的办园模式。

  4、定期举行家长会。利用家长会与家长交流管理班级的思想和方法,征求家长对教育的感观,同家长协商并寻找提升班级教育管理工作的办法。

  5、举行开放日。向家长开放半日观摩活动,还原教育现场,让家长观察孩子在园的学习和生活,感受教师的工作方法,力求触动家长的教育感触,拉近老师与家长之间的距离,以更好地探讨有针对性的教育措施。

  6、亲子活动。有计划、有准备地举办各类亲子活动,增强亲子情感交流,促进家园互动,使家园关系更为密切。

  四、具体工作安排

  八、九月份

  1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境

  2、制订家长工作计划

  3、改选、增选家委会委员

  4、与家长签定安全责任书。

  5、启动家长护校队。

  8、督促家长完成安全第一课活动。

  9、中秋节庆祝活动:亲子博饼乐

  十月份

  1、“重阳节”开展“敬老爱老”活动。

  2、家长讲座。

  十一月份

  1、家长开放月活动。

  2、亲子运动会。

  十二月-元月

  1、学园迎新年亲子运动会。

  2、期末家长调查问卷。

  3、召开班级期末家长会,开展期末家访工作。

家长工作计划 篇7

  一、指导思想:

  随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解园的教育活动保育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的了解和支持,最后让家长参与到我们的教育中来。

  本学期,我班以《园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长朋友也成为园课程的参与者和实施者。

  二、具体月份工作安排:

  二月份:

  1、协助幼儿按时入园、

  2、帮助孩子收集与灯、龙年、元宵节、等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

  3、协助幼儿准备好学习用品

  4、召开家长会,并在家长会上通过本学期的各项计划。

  三月份

  1、举行三月八日《为妈妈庆贺》活动。

  2、带领幼儿到校外开展“植树”活动。

  3、举行家长“家长半日开放”活动。

  4、《家园联系手册》每月与家长沟通、交流。

  四月份:

  1、协助班级对幼儿进行爱国主义教育。

  2、根据教育计划带幼儿到郊外踏青。

  3、协助班级出谋划策、准备毕业典礼节目。

  4、对幼儿进行春季卫生安全教育。

  五月份:

  1、培养幼儿爱劳动的习惯。

  2、做好幼小衔接工作。

  3、协助班级排练毕业典礼节目。

  4、协助孩子收集与主题有关的知识、图片、物品等。

  5、收集相关资料为幼儿入小学做好登记准备。

  六月份:

  1、、举行庆“六一”活动。

  2、协助班级做好幼儿作品展板。

  3、协助幼儿做好“毕业典礼”的准备工作。

  4、对幼儿进行夏季安全教育。

  5、来园参加孩子的《毕业典礼》。

家长工作计划 篇8

  一.指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿

  二.工作目标

  1.指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境

  2.让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

  3.让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  4.开展丰富多样的活动,促进家长学校健康发展。

  三.具体措施:

  1.办好家长学校

  办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。

  2.举办家长开放日活动

  家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。

  3.与家长合作壮大教育队伍

  结合家长的学历、兴趣、特长、工作性质等资源信息,组织表演活动,从而在活动过程中让幼儿获得更多的社会知识和经验。

  4、通过电子邮箱、QQ更好的与家长沟通

  四.具体月工作安排:

  九月份:

  1.各班召开一次期初家长会,重点做好新生家长工作,以及安全工作,并与家长签订安全责任书。

  2.各班创设好《家长园地》。

  3.各班班主任开通班级QQ群或学校网站,与家长进行沟通,汇报幼儿在园一日生活情况、育儿知识。

  4.在“中秋节”放假期间,向家长分发告家长书,告知放假期间安全注意事项。

  十月份:

  1.“国庆节”向家长分发告家长书并举行庆国庆教育活动。

  2.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。

  3.举行家长委员会。

  十一月份:

  1.召开家长会,进行阶段小结,开展各类谈心活动,举行“家长开放月”系列活动

  2.开展礼仪教育讲座。

  3.筹备家庭亲子才艺比赛

  十二月份:

  1.要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

  2.向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。

  3.下发元旦放假通知,让家长签元旦放假安全工作收悉,提高家长安全意识。

  一月份:

  1.举行亲子活动,家长开放活动

  2.幼儿寒假生活指导告家长书。

  3.撰写家长工作总结。

  4.召开期末家长会,家访工作

家长工作计划 篇9

  为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作。

  一、落实教育队伍,经常性开展工作

  在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导。

  二、召开家长会议,进行专题辅导

  本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议,第二学期的模拟考后,召开高三级家长会议安排为:

  1 、第六周:开高一级家长会,讲座内容:

  ①如何指导联系适应高中生活。

  ②林百欣中学学生学习、生活指导。由政教处、教导处、教研室上课。

  2 、第十三周:召开优生家长会,讲座内容:鼓励孩子“创十佳”“争优”。第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步。由政教处、年级组长上课。

  3 、第二学期模拟考后:召开高三家长会,讲座内容:

  ①考前如何调适考生的心理。

  ②如何指导孩子填报志愿。由政教处、教导处、教研室上课。

  三、注重反馈、追求实效

  政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的问题,及 时发现问题、解决问题,使学校办出成效。

  四、突出重点、培优转差

  学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力。

家长工作计划 篇10

  一、 致词

  尊敬的各位家长您好!非常感谢你们一直以来对我们工作的支持与配合,在百忙之中能抽出时间来参加这次“家长会------亲师会”本次会议的主要目的是增强家园联系,使家园之间形成一种良好的沟通氛围,使幼儿适应并能有一个愉快的园内生活。

  二、 园内情况介绍

  伙食---(伙委会—每周食谱公布---营养搭配由妇幼定期检查---卫生留样)

  伙委会------工作的介绍主要担任的责任()

  荣誉----在上学期我园多次参加了全国或省级、市级组织的各项活动, 并取得了不少成绩,我班也有部分幼儿在这些活动中获奖,我园今年被评为了“市级示范园”并争取在两年内上“省级师范园”。

  园务计划(月工作安排)附:园务计划

  三、 介绍班务计划

  班级情况

  A、教师介绍

  熊老师---本班的主班教师(蒙氏启导员)从事教育工作多年、经验丰富,经过专业的培训,有专业的蒙氏教育资格认证书,关心、热爱幼儿,深得孩子们的喜欢。

  刘老师---蒙氏配班教师,有多年的教育教学经验,而且对蒙氏教育方面也一直在研究,主要在本班的工作的配合熊老师教育教学,及辅助管理本班工作,对孩子的教育成长方面也有一定的心得。

  夏老师---是本班的保育员,在护理幼儿方面十分在行,主要负责孩子在园的起居生活,及协助主辅班教师管理班级工作,在家长工作方面也一直很有经验。

  B、幼儿情况介绍

  本学期本班幼儿招生人数为22人其中男、女生各半。幼儿年龄均为3—4岁。

  C、班级特色介绍

  蒙特梭利它是一种科学的观察方法,是以科学的角度去观察孩子的需求与学习能力,蒙特梭利的学习生活会以协助幼儿展露自我及发展潜力为先,理想的入班年龄是3岁,年龄稍长的孩子恐怕已错过许多宝贵的(敏感期),蒙氏教育的宗旨在于:协助孩子发展各方面潜能、基本常识、思考方式、人格教养,以及培养孩子天生的学习本能,蒙特梭利班在我园已经开展了一期,我们在这一学期中的实践教学中,也吸取了不少的经验,我们将继续努力希望家长一如既往的支持我们的工作。

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