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新学期体育教师工作计划(精选13篇)
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的新学期体育教师工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新学期体育教师工作计划 1
一、教学工作的计划
(1)学生情况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析:
①分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期本人计划在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项安排校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式配合进行的实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精。
②分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领。
③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
(3)教学目标:
①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。
②具体目标:
运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
(4)教学措施:
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的.我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。
(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握,加强本校的听课,外校的听课,继续向各位开课老师进行学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上出现的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。
三、继续教育的计划
(1)自我培训计划:加强多方位立体化自我培训,加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训,提升自己的内含,提高自己的各项素质,加强业务学习。
(2)校外培训、在职进修计划:加强网络的视频培训,加强课改的业务培训,加强网络的培训学习。
(3)远程培训计划:根据上级文件的要求进行远程培训。
四、其他工作计划
1、策划、组织、实施“平山中学第八届田径运动会”,采用田径运动会管理软件进行管理,提升校园活力,促进学校办学特色的开发,加强师生健身意识的培养。
2、根据上级文件要求,组织各项体育比赛的训练与参赛。
3、协助高三的体育专业考试的训练,配合高三年体育教师加强高考体育的训练。
4、今年做为晋江市第二期骨干教师培训的指导教师,努力做好指导工作。
5、加强“平山中学体育与健康资源服务网”的建设与管理。
6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导,加强心理活动的开展,并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设。
新学期体育教师工作计划 2
新学期开始了。我担任高一三八班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班体育教学。为使教育教学工作顺利有序进行,提高教育教学质量,本学期个人工作计划如下:
一、教学计划
1、指导思想:
以新课程标准为基础,遵循健康第一的宗旨,全面反映新课程的四个基本概念,注重学生发展,注重学生的主要地位,充分发挥学生独立探索学习,以身体实践为主要手段,培养学生的创新精神和实践能力,注重个体差异,确保每个学生从活动中积极发展。
2、学生基本情况分析:
高一新生虽然经过多年的体育学习,但只能运动,体育锻炼习惯还是不理想。如今,体育课以健康第一为指导思想,提出了五个目标:体育参与、体育技能、身体健康、心理健康和社会适应。教师有必要对学生进行全面的教育和改进。田径是其他运动的基础,所以田径运动的教学是在高一。田径项目的教学内容单一枯燥,学生可能会排斥田径项目,这就要求教师充分调动学习兴趣和积极性,引导和鼓励学生。
高二女生的身体发育已经基本成熟,其神经系统的结构和功能,尤其是大脑皮层,已经逐渐成熟。学生的心理特征是:注意力的集中和稳定性已经发展起来,他们可以很好地分配自己的注意力;充满激情和活力,一旦你对体育感兴趣,你就可以更坚持和热情地投入情感。这一时期的女学生已近成年,有必要学习并掌握一定的自卫防身技能来保护自己。由于教学内容新颖,学生以前没有接触过,学生可以认真对待自卫和自卫的学习。
3、教材与教辅分析:
内容与结构:
高一上学期,田径运动的必修课主要是教学。田径是其他运动的基础。高一学习田径运动是为了更好地发挥田径运动。作为基础运动的功能,基础田径模块的教学内容包括:短跑、耐久跑和跳远。
高二选项教学班的'教学内容是女性防身术。防身术是一种以制服对方、保护自己为目的的特殊技术,采用踢、打、摔、拿等武术技术,防身术中的妙招本质上是中国武术的精髓集锦。他将各种适合实际应用的武术方法分开,经过摘编、加工、提炼、创作、完善,使其成为散招,具有使用简单、易记、易学的特点。教材的特点和难点:
高一田径必修项目是体育运动的基础项目,内容单一枯燥。但对培养和提高学生的身体素质、运动技能、心理素质和社会适应能力起着非常重要的作用。教科书的重点是让学生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用,掌握蹲距离跳远的蹲距离姿势;教科书困难:完成耐久跑练习,学生可以积极参与,克服困难,不怕困难,养成自觉锻炼的习惯。
高中二年级武术女生组的女子防身术是本学期的一个新项目,内容新颖,学生以前从未接触过。教学的重点是学生掌握一些技巧,做到一残忍、两全力、三准确、一招制敌。困难在于学生能够冷静,灵活运用所学技能,保护人身安全。
4、教学目标
总体目标:
学生可以积极参与体育锻炼,养成有意识的锻炼习惯,学生有良好的合作意识;一年级学生可以掌握跑步、跳跃等田径项目的动作技能,二年级女生可以掌握女性自卫的基本要素,培养运动兴趣,学习锻炼方法,提高运动技能,利用相关技术进行锻炼和生活;促进身体发展和身体发展随着各种器官和系统功能的提高,逐渐形成健康的身体和健康的身体;学生愿意进取,克服困难,提高相互合作意识和自我调节情绪的能力;鼓励学生前进,努力工作,提高学生的团队精神和安全意识。
5、教学措施和要求
在教学中,我将尝试使用各种实践方法和游戏来提高学生的学习兴趣和运动技能,以学生的主体、兴趣为导向,加强实践,为学生的终身体育奠定基础,与学生一起学习和讨论,提高学生的独立思维能力和研究学习能力。
二、教学研究计划
我将加强健康新课程的学习研究,积极参与校际、教研小组、备课小组的教研活动,与体育教师同事讨论新课程下的教育教学理论和实下的教育教学理论和实践体育教育教学工作。同时,积极参与学校内外的讲座和课堂评价,虚心向同行学习教学方法,学习优势,提高教学水平。我将在第13周开设一个开放的课程。
三、继续教育计划
我将培养各种兴趣爱好,广泛阅读书籍,通常更关注教育教学文章,阅读更多关于教育、心理学、体育教学的书籍和文章,不断拓宽知识,为教学内容注入新鲜血液,提高理论知识和教学能力。同时,面对新课程改革,积极探索,不断更新体育教育教学理念,以新课程改革的理念指导自己的教学实践。只要有校内外或远程教育培训的机会,我就必须积极参与,实现学习、实践和反思。
新学期体育教师工作计划 3
一、指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:
应红心男体育副校长四、带教内容:
1、现代教育理论的`了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
三、带教任务和目标:
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
新学期体育教师工作计划 4
20xx年秋基本情况分析:
新学期的开始,对于每一位初中学生的思想意识、言行及行为习惯比上学期已经有了很大的提高,本期我们将继续努力使绝大部分学生的身体素质得到更大的提高;本期第4周将进行学校第八届学生田径运动会,所以开学前3周主要针对运动会项目来学习,使学生们在运动会上赛出水平,为学校参加高县第37届中小学田径运动会选拔人才。对体育常识,术语以及简单的队列、队形进行学习;另外还要学习学生体质健康测试的五个项目。
20xx年春教材分析:
1、跑:
①短跑:重点是起跑及终点冲刺;难点是前摆充分和蹬摆结合。
②耐力跑:重点是调整呼吸方法;难点是培养意志品质和毅力。
2、跳跃:重点是提高腿部力量;难点技术动作的掌握。
3、投掷:重点是提高上肢力量;难点是掌握动作技术。
4、队列队行:重点是动作协调;难点是动作整齐。
5、篮球:重点跳起投篮的技巧。
教学任务与目标:
上课时要注重五个领域的实施:即
①身体健康,②运动参与,③运动技能,④心理健康,⑤社会适应。
要注意按照课标树立四个基本理念:
①坚持健康第一的指导思想
②激发运动兴趣、培养终身体育的`意识
③以学生发展为中心,重视学生的主体地位
④关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益。
在判定课时教学计划时要遵循以下几个原则:
①要确立本次课明确而又具体的学习目标
②内容的选择和组织教学能有效地促进学生达成本次课的学习目标
③重视通过多种手段和方法激发学生对体育学习和活动的兴趣、活跃课堂气氛,从而使学生在愉快的体验中获得知识和技能,④各种活动的时间不要安排,要有一定的灵活性,⑤要力求简单明了,使教师有更多的时间考虑创造性教学,⑥要给学生布置课外体育活动的作业,促使学生逐步养成坚持体育锻炼的习惯。
教学方法与措施:
1、采用模拟50米冲刺,让学生体会起跑和冲刺的技术动作。
2、用跳台阶提高学生腿部力量和弹跳力,在踏跳板上体会蹲踞式跳远的技术要领。
3、通过俯卧撑、推哑铃、推小车、掷纸飞机等锻炼手臂力量和技术动作。
4、分组进行原地跳投的教学和练习。
教学进度安排
周次教学工作要点
1—5周一,学习运动会项目。周二、队列练习:“立正”、“向右看齐”、“向前看”、原地转发、原地踏步、齐步走、跑步走等。
6—10周跑:快速跑、跑的专门练习,起跑姿势,摆臂练习、途中跑、终点跑等,中间穿插跳绳练习与比赛,提高学生的灵活性,跳橡皮筋等有益身心的练习与游戏,球类:篮球练习、球性。
12—16周耐力跑,以提高学生耐力为主,可以以越野跑的形式进行,球类练习:
1、运球
2、运球上蓝
3、投蓝及比赛等。
17—18周一、简单测验,周二、技巧、前滚翻,周三、跳远练习,四、智力游戏等。
新学期体育教师工作计划 5
一、指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:
应红心 男 体育 副校长
三、带教时间:20xx年x月10日——x月25
四、带教内容:
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的`基础;
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:
第8周 星期一下午第1节课 老校区操场
七、具体听课安排:
姓名日期 节次 班级 内容地点
xx 10/12周五 第2节 九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧
xx 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧
xx10/12周五 第4节 六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧
xx10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆
xx 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场
xx 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场
xx 10/17周三 第2节 七(6、14)女篮球老校区篮球场
xx 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场
xx 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场
xx 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场
新学期体育教师工作计划 6
一、学情分析
xx年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。力量变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得掌握也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出小心害羞,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。
二、教学目标
1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作,游戏和韵律活动的方法,能保持正确的坐立和身体姿势,具备初步的`发展身体素质的基础和基本活动能力。
2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力,能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处,团结协作。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教材分析
小学xx年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施
1、及时了解、分析学生的学习信息。
2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
五、教学进度
周次计划进度
一 引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。
二 1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;
三 1、复习广播体操;2、游戏:守卫红旗;
四 1、复习健美操;2、游戏:报数比赛
五 1、基本体操;2、游戏:春种秋收;
六 游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;
七 1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力;
八 1、技巧:不同开始姿势的前滚翻:2、复习前滚翻
九 游戏课:1、端水平衡:2、障碍赛跑
十 1、技巧:复习前后滚动;2、游戏:绕木棒接力
十一 1、站立式起跑;2、走:各种姿势的走
十二 1、队列:报数;2、复习各种姿势的走
十三 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏
十四 1、50快速跑;2、游戏:迎面接力
十五 1、队列:齐步走—立定;2、复习劳动模仿操
十六 游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、猎人老虎
十七 1、仰卧起坐;2、十字接力
十八 1、队列;行进间走;2、复习韵律操;
十九 1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关;
新学期体育教师工作计划 7
一、指导思想
以陶行知“生命教育”的主流思想为指导思想,根据教研组的教学工作计划,认真学习《体育与健康教育》新课程标准,将“生命教育”理念充分渗透到新课程的实践中,以学科生命的“六个特征“全面指导教学工作,;改革教学手段、组织形式和方法,提高课堂教学质量;认真落实新的课堂教学评价标准;以人为本,讲求实效;锻造队伍,夯实基础,提高等级。
二、整体教学目标
1、了解科学锻炼的一些基本方法和锻炼效果的评价,了解健康的含义和标准,并用这些知识指导健身活动。
2、能正确完成本学期所学各项教学内容的基本动作,进一步提高身体素质和综合运动能力。
3、所有学生都能掌握球类运动的技能和方法,了解项目的相关知识,能独立开展体育锻炼,培养体育锻炼能力和创新精神。
4、能够主动参加体育锻炼,愿意参与体育和健康知识的学习,正确对待体育活动中的胜负,体验成功的乐趣,表现出正义、责任、责任的精神,团结协作。
三、个别重点教学内容分析
(一)运行
1、了解蹲起、障碍跑和耐力跑的`动作方法。
2、学习蹲式起步动作,使起步反应快,起步快,起步后迅速进入加速跑;进一步学习持久跑步和规律跑步,掌握跑步动作和呼吸方法,能够长时间跑步。
3、能表现出勇敢顽强的意志和吃苦耐劳的品质。
(二)球类
1、学习篮球、排球、乒乓球和羽毛球。
2、每个学生都初步掌握了球类运动的基本动作,并能进行独立练习。
3、在学习中,体育锻炼乐趣无穷,锻炼兴趣浓厚。
新学期体育教师工作计划 8
每个教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求:
一、教学工作:
1.全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。
2.充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。
3.认真上好每堂课,不断提高好课率。
⑴教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质; ⑵课的强度和密度能符合各年级学生的心理特点;
⑶既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收; ⑷重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中;
⑸教试点班的教师,要经常积累资料,重视研究分析,及时总结经验;
⑹充分做好两天课的准备,不得随便上自习课,进行电化教学时,任课教师要随班维持秩序。
4.坚持执行体育课的常规教育。(教师、学生两个方面)
5.积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。
6.认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的'方法和路子。
二、课外体育活动:
1.组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动,落实点名,并经常进行抽查,主动向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操和课间操值班一定要提前做好准备。
2.负责所在班级课外活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地(特殊事情应请假)。
3.培养好体委和锻炼小红花,充分发挥其作用。
4.积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。
三、积极推行国家体育锻炼标准。
1.每学期根据所教年级的情况提出具体指标,既要防止一切围绕达标,又要防止放任自流不抓不管。
2.在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。
3.达标测验时一定要把好质量关,各年级可互相抽查。
4.每学期结束(第二学期在五月底)及时统计汇总,班级和年级的达标数字及时汇总上报。
四、加强对校代表队训练,做到经常化、制度化。
1.各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。
2.要注意运动员的全面发展,既要提高水平,也要关心运动员的品德,又要关心运动员的学习状况,要经常与班主任、任课教师取得联系,汇报锻炼情况。
3.健全考勤制度,保证每周有三次锻炼,对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系,争取班主任的支持,赛前要适当增加锻炼次数。
4.处理好群体活动和训练课的矛盾,不能为了训练而影响课外活动课的组织和辅导。
五、加强对学生身体机能、形态和素质测定工作,不断积累资料,分析研究,以便有针对性地改进体育工作。
1.配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定,凡在体育课上进行测定的,任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。
2.认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。
3.任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况认真统计,积累资料,以便在制订教学计划时参考。
六、加强安全教育。
1.体育课和课外活动要对学生加强安全教育,器械项目要交代保管方法,投掷项目一定要教师亲自掌握
,对己损坏、有危险的器械及时向总务部门反映,及时维修。
2.如有伤害事故发生,一定要亲自认真处理,并及时向校长室和班主任汇报。事后要了解原因,分析情况,吸取教训。
新学期体育教师工作计划 9
一、指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:
xx男体育副校长
三、带教时间:
20xx年9月10日10月25
四、带教内容:
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的'建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:
第8周星期一下午第1节课老校区操场
七、具体听课安排:
姓名日期节次班级内容地点
20xx年10/12周五第2节九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧
20xx年10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧
20xx年10/12周五第4节六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧
20xx年10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆
20xx年10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场
20xx年10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场
20xx年10/17周三第2节七(6、14)女篮球老校区篮球场
20xx年10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场
20xx年10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场
20xx年10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场
新学期体育教师工作计划 10
教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最基本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师,尽快改变教学观念,提高自己的教学专业能力,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人发展三年规划如下:
一、指导思想
体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的.发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。
二、总的目标
1、继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的经验型青年教师转型。
2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实体育大课间活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好如何在游戏中培养学生的学习兴趣的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。
新学期体育教师工作计划 11
辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定20xx工作计划如下:
一、指导思想
新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)、抓早操,抓队列,加强早操队列的.评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。
(2)、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(3)、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
3、全面提高教师身心健康。
为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。
新学期体育教师工作计划 12
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、 工作目标任务:
1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的`意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。
4、认真备课,提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。
体育组开课表
姓名周次星期节次班级
张体成8三2九(5)
15四3九(6)
邵继忠11一4八(8)
常玉春15一2八(9)
张征兵17三3七(4)
於海燕16三3七(1)
刘岳松12三2七(12)
翟庆梅12二6八(2)
15三3八(7)
宣扬14三3七(3)
16三3七(3)
朱月芳13二 3九(7)
18二3九(7)
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、 本组的基本情况及重点工作:
四、 教科研安排
每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕 初二备课组组长:翟庆梅 初三备课组组长:邵继忠
鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、 以老带新,一帮一活动安排
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
新学期体育教师工作计划 13
经过一年的努力工作,我觉得自己在过去的一年里取得了很大的进步,在各个方面都取得了一定的突破,但与自己的要求仍有一定的差距。为了更好地完成新学年的工作,争取更大的成就,20xx年的工作计划如下:
一、指导思想
贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作基本法律法规,以健康第一为宗旨,以科学管理促进学校体育工作全面健康发展,建立健全科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
二、工作目标:
1续深化教育科研,加强学科研究,提高教学质量。
2、注重传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点和主要措施
1.规范《学生体质健康标准》的实施
严格执行课程计划,按表上足,上好体育课,认真落实体育课间活动。本学期要加强学生体能训练,确保成绩合格率达到市规定的指标。
2.做好设备管理
有标准、有计划地配置设备、设备等,实施现场、设备、设备管理制度,实现设备借还制度,确保其最大利用率和安全。
3.积极开展教科研活动
根据教学办公室的工作计划和学校开展教学研究活动的要求,积极响应领导的号召,积极参与体育教学研究活动,积极参与教学研究中心组织的大型教学研究,做好体育课堂音乐应用的'研究。积极讨论教训心理,积极参与各类高质量课程的评价,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注重工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余培训水平的提高。每周上进体育教学水平的不断提高,每周上好体育课,组内教师要多听课,多评课。
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