读书交流会演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的读书交流会演讲稿,希望能够帮助到大家。
读书交流会演讲稿1
尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好
今天我要与大家交流的是《教育就是培养习惯》中第一个主题《爱上阅读》古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
教育家说,书是智慧的钥匙.史学家说,书是人类进步的阶梯.政治家说,书是时代的生命.文学家说,书是人类的营养品.学生说,书是不开口的老师.那我们这些培养学生的老师们该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多.书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯.因此,我们教师更要常读书.常与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击.
只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读.
阅读,使我们和孩子们的人生更加丰厚.激发孩子阅读的兴趣,指导孩子科学的阅读,是我们每一位教师的责任.语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要 阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育
都要阅读.只是有的'读文字,有的读图形,有的读肢体,有的读音符.人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的书,还要读无字的书.我们只有学会阅读才会理解.阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅.
阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外.在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想. 最是书香能致远.书,是前人智慧的结晶.书,让人学会思考.思考过去的得与失,对与错,功与过.思考未来,思考未来的计划与举措.思考现在,思考现在该做什么,不该做什么.作为新时代的教育者,我们理当静下心来读书,潜下心来研究.从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的精神投入生活和工作中去.以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,从而成就学生的成长,书写自己的人生.
最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,学教无涯乐作舟"送给大家.与君共勉.
谢谢大家!
读书交流会演讲稿2
各位领导,各位同事:
下午好!很荣幸能够参加这次交流活动。首先,感谢组织上和领导为我们提供这么好的机会。今天借这个机会,把个人参加这次活动的几点学习体会向各位领导和同事作一简要汇报,不当之处,请批评指正。
应当说,机关工委给我们推荐的书目,精心筛选,用心良苦。既注重夯实理论,又兼顾轻松阅读;既坚定目标信念,又兼顾能力提升。每本书都经过精挑细选,都有助于我们“三种能力”的提升。个人之所以选择了《科学的历程》这本书,主要是因为上学时这本书也被列为专业必读书目,已经读过第一版,这次又读了第二版,体会更深。所以,今天主要汇报两方面的内容,一是简要向大家介绍一下这本书,二是重点汇报一下自己参加这次活动的几点体会。
《科学的历程》是一部关于科学史的著作,这本书用大约30万字和600多幅珍贵图片,全面系统地总结了中外科学理论和科学技术的发展过程,展示了一幅科学史上的“清明上河图”。这本书的最大意义,个人认为,不仅是提供知识,更在于通过对科学发展历程的追述,描述了人类自身发展的概况,有助于我们形成科学的思维方法。总体而言,这本书写得有声有色,既有深刻的理论分析,又有激情的描绘,可读性很强。时间关系就不展开说了。下面重点汇报一下自己参加这次活动的几点体会:
通过参加这次活动,收获最大的,不是读了一本书,而是找到了“再学习、再提升”的动力源。当前阶段,区委提出了建设现代化国际城市首善之区的发展目标,对我们年轻干部来说,加强学习、提升能力既是形势所逼,更是发展所需。到底怎样转方式调结构,抓经济发展;到底怎样重心下移,抓基层基础;到底怎样攻坚克难,抓矛盾化解等等,这都需要我们学习相关知识,掌握科学方法,提升能力素质。个人的'体会就是:多学习、勤思考、强素质、练内功,做一名学习型干部。
一是多学。既要从书本学,更要从实践学;既要向领导学,又要向同事学。在这方面,给自己深刻印象的,是个人所经历的区机关和办事处的各位领导,他们知识面宽、视野开阔、领导经验丰富,但仍然有很强的好学精神,经常看书读报,学政策、学法律、学金融,并且推荐给我们,这很值得我们年轻干部反思和学习。
二是多想。学习的更深层次是思考。我们必须勤于思考,善于谋划,多想办法,多出点子,想领导之未想,谋领导之未谋,尽量把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务,力求做到领导未谋有所谋,领导未闻有所知。
三是多干。学习的最终目的是运用。只有利用所学,在工作中多磨练、受摔打,才能经风雨、见世面。特别是我们年轻人,更要有劲头、有朝气,带着激情,勤奋干事;扑下身、沉下心,认真负责、踏实干事;动脑子、想办法,勇于探索、创新干事。只有这样,才能挑起担子,驾驭工作,赢得更好更快的发展机会。
以上是自己参加此次读书活动的几点体会,不当之处,请各位领导批评指正。
谢谢大家。
读书交流会演讲稿3
我的孩子在这次期中考试中,由原来的十几名一跃前进到第二名,老师让我介绍我们的教育经验,经验我谈不上,在这里只是和大家交流一下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教
因为家庭是孩子的`第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想
孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。
四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
五、加强与学校的联系
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
谢谢大家!
读书交流会演讲稿4
尊敬的各位领导,老师们:
大家下午好
今天我要与大家交流的是《教育就是培养习惯》中第一个主题《爱上阅读》古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。
教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的`生命。文学家说,书是人类的营养品。学生说,书是不开口的老师。那我们这些培养学生的老师们该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此,我们教师更要常读书。常与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击。
只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。
阅读,使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣,指导孩子科学的阅读,是我们每一位教师的责任。语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育
都要阅读。只是有的读文字,有的读图形,有的读肢体,有的读音符。人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的书,还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅。
阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。最是书香能致远。书,是前人智慧的结晶。书,让人学会思考。思考过去的得与失,对与错,功与过。思考未来,思考未来的计划与举措。思考现在,思考现在该做什么,不该做什么。作为新时代的教育者,我们理当静下心来读书,潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,从而成就学生的成长,书写自己的人生。
最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,学教无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。
谢谢大家!
读书交流会演讲稿5
尊敬的老师,各位家长:
大家上午好!
我是陈星月的妈妈,首先非常感谢班主任秦老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起交流教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
我先自我介绍一下自己的工作情况,以便和大家更好认识和交流,将来我们也会因为孩子是同班同学成为朋友。20xx-20xx年我在莱芜二中工作,20xx-20xx年在莱芜十七中工作,20xx年-今在凤城高中工作。教高中物理,从去年孩子转学来后辞去班主任工作。因为担任班主任期间学生出现心理问题比较多,xx年开始对学生心理感兴趣,开始参加系统的心理咨询师培训,并获取国家二级心理咨询师证书。11月参加《房树人》绘画心理培训,08年8月在苏州大学参加中国心理学会学校心理专业委员会20xx年学术年会,并先后参加团体辅导、解梦、催眠工作坊。09年考取山师心理健康专业教育硕士。10年5与济南参加《山东省心理健康教育研讨会》,会中学习了北京师范大学博士生导师方晓义教授的“家庭治疗”;
10年7月在日照参加山东省社会心理学会学术会议,并亲身体验家庭系统排列工作坊。11月15-17日在烟台龙口参加《全省中小学生心理健康观摩课及送课助教活动》。今年4月3日-5日去北京参加中国箱庭第一人-北京师范大学心理学院博士生导师张日昇教授的《箱庭疗法理论与实务培训工作坊》。现在在凤城高中兼任心理咨询室辅导教师。
下面我结合自己的一些感想谈谈我对女儿教育的一些看法,不妥之处,请见谅!
一、书香家庭方面:
这次六一儿童节,我们家很荣幸获得第三届读书月“书香家庭”的荣誉称号,在高兴的同时也感谢汶源学校所创造的这种书香氛围让孩子更加喜爱读书。
女儿是三年级转入汶源学校的,在此之前一直在新泰上学,新泰小学是六三制,而我们莱芜小学是五四制,教学内容的差异及课程的拖后导致女儿刚转学来时各方面都比较落后,感谢那段时间班主任秦老师的细心的照顾、数学朱老师的耐心辅导、英语王老师的表扬和鼓励,还有其他任课老师的帮助和关心,使得女儿在这一年内进步很大,我们作为家长感到非常高兴。记得给我感触最深的是三年级上学期得家长会,班级里贴的“盖高楼”深深的吸引了我,当时女儿的高楼在班级倒数后几名,看到这一结果后,我没有批评女儿,因为女儿转学刚来各方面还没适应,批评只会让她情绪低落,甚至把这种不良的情绪转移到读书上,于是,在回家后的路上,我只是和她心平气和地谈了谈该如何让高楼盖的更高,让她谈谈人家小朋友是怎么做到的,以后她又该怎么做,并且该如何积累零散时间去读书等。回家后,吃中午饭时,我们三口人又针对这次家长会开了一个家庭讨论会,先表扬她的优点,然后指出她的缺点,并且希望她能改正缺点做的更好。这次家庭讨论会,或许让女儿有所察觉,自从那之后,女儿的作息基本上很自立,从来不用我们俩管,自己晚上订好闹钟,早晨6::20准时起床,起床后洗刷吃饭,有时候甚至她起来后得叫醒我,如果还不到上学时间,她会拿起书看上一会。中午12:30-13:00看书,12:30前会吃饭或者看电视,这些我们基本不太干涉,只要她自己心里有数该什么时候读书就可以了。下午放学后她会去今朝练会古筝,然后回家学习,一般除周五外,她一般都是做不完作业不和我们一起吃饭。晚上(周一到周五)一般8点左右会看书,9点左右睡觉,这些基本上都很自立,不用我们操心。这些良好习惯的培养,特别是定时的读书习惯,使得女儿在这一年内进步很大,盖高楼的名次竟然到了前几名,而且还被评为“读书之星”。令我感触颇深的是汶源学校的每单元推荐的书目和一系列的读书月活动,我的观点是,在读书上不要吝啬钱财,因为那是钱财买不来的财富,读书不在于获得什么奖项和荣誉,因为享受读书的过程和书香的氛围更让孩子获益终身。很庆幸女儿选择了汶源这所有着书香氛围和重视孩子读书的学习家园,她让孩子在这里获益很多。
我和她爸爸都是教高中物理的,理科出身,特别羡慕那些有着妙笔生花的才人,更甚知在此竞争激烈的社会,一个人要想生存,好的口才、好的文笔、好的习惯、好的技能等会让你能更加游刃有余。而这些都离不开读书,而读书不是说让孩子读,他就会读的,兴趣是培养孩子读书的最重要的环节。为了提高女儿读书的兴趣,我也破费了一番脑筋,比如晚上我们和女儿去青草河公园散步时,就会让女儿用优美的词语描述她看到的夜景,而我和老公会大加赞美她的描述。有时候还会和她比赛说优美的词语或者句子,还故意输给她,女儿的虚荣心会因此得到满足,而我们也会借此表扬她读书多的好处。为了提高她读书的兴趣,我会尊重她的建议,让她自己从当当网上买自己喜欢看的书,但是条件是买了必须看,这点女儿倒是做得很好,在她的自主权得到尊重后,她会兴致勃勃地买书,更为兴趣盎然地去读书。
我也比较喜欢读书,特别是一些哲理性书籍和心理学方面的书籍,晚上睡觉前,一般都会拿出书看上一会。这些年我外出培训学习机会很多,而且09年还考取在职的研究生,通过我的学习我会告诉女儿:妈妈年龄这么大了,还在不断读书学习让自己进步,所以我们要终身学习,把读书成为一种习惯。或许这些行为在无形之中影响着女儿。做家长的对孩子教育一万遍不如自己亲自做一遍,我上研究生的同学中有一位妈妈66年的,她上研究生的原因就是为了儿子,他儿子学习成绩不理想,她曾经咨询过很多专家,也曾经对儿子进行过很多的教育,但收效甚微,最后在一位同仁的建议下,她从自己做起,自己开始拾起书本开始读书学习,并考取了心理健康专业在职研究生,她的这些行为在无形之中感化了他的儿子,他儿子现在进步很大,开始意识到学习的重要性。所有这些告诉我们,如果我们想让孩子爱读书,爱学习,那么就从我们自身做起吧!现在我们家因为条件有限,只有一个大书橱,存放着她爸家电、物理方面的杂志和书籍,存放着我喜欢的心理、散文等方面的书籍,也存放着女儿看过的和正在看着的书籍。这次我们家获得书香家庭后,我们全家就商定搬新家到一中后,我们会把书房四周都弄上书橱,对我们的书籍分门别类,而且我们还要把阳台上铺上鹅卵石,弄上假山流水,摆上古典的茶几茶凳,闲暇之余,躺在联椅上,在暖洋洋的太阳下,喝着一杯茗茶,静静地看上一本书,是多么惬意的事情。从网上一位老者的文章中看过一句话,很有感悟:他讲到中医的角度,人有两条命-身命和心命。身体要运动才能健康,心灵要安宁才能健康。现在的孩子多是ElectronicBaby。他们被电视和电脑所包围,没有学会安静。孩子应该从小养成安宁和安静读书的习惯。成年人也是一样,我们需要适当远离电视和游戏。需要多些安静的时间,读书——不是上网浏览,留些时间安静的与心灵对话。这样才能使一个人保持他的灵性,灵命才能健康。”
很赞同这位老者的'话,人不仅要教会自己,更要教会孩子安宁和安静读书的好习惯!心灵安宁,多么有哲理的一个词!
二、心理辅导方面
我们大家都知道,过去都要求孩子德智体都优秀,成为“三好学生”。其实,现在随着独生子女时代的到来,孩子的心理越来越脆弱,轻生现象不时发生,心理问题更是愈来愈多。我们现在应当不但要求三好,而是要求四好:德智体心,其中心指的是心理健康。如果我们从小要求孩子干着干那,即使孩子惟命是从,如果将来有一天因为因为学习压力大或者其他受挫原因而导致抑郁症、强迫症甚至精神分裂症等,你对孩子还会要求很多吗?有些家长一听,或许吓得不敢要求孩子,纵容和溺爱孩子,只要他将来心理健康就可以,这些都是极端,我们做家长的,责任尤其重大,一般一个问题孩子的背后会存在一个问题家庭。要想孩子心理健康,我们做家长的首先要做到以下几点:
1、首先尽自己最大可能的维护家庭的完整,让孩子感受到家的温暖和温馨。单亲家庭的孩子往往成为问题生的几率最大,对于孩子来说,离婚比死亡更加可怕,会让他缺乏安全感和被抛弃感,很多单亲家庭的孩子往往会因此放纵自己。现在陈毅中学一位学生,家长整天闹离婚,孩子为了转移他们的视线,就开始逃学、厌学等行为,父母为此焦急,而不再考虑离婚的问题,殊不知,这个孩子就是用这种办法拖延父母的离婚。再说单亲家庭的养育模式也是一种不平衡的教养模式,一个家庭父亲和母亲的教育同等重要,缺一不可。有些家长或许真的不离婚,但是却总是守着孩子天天一小吵,隔天一大吵,弄得孩子无心学习,也是一种无形的杀手。
2、尊重、理解孩子、和孩子平等地交流,培养良好的亲子关系。好的亲子关系胜过一切教育。只有关系好了,孩子才好接受你的教育,才会按照你的计划和安排来。因为现在学生特别是初中和高中生,很多孩子和家长关系很紧张,导致孩子逆反情绪严重。而要尽量避免这些,就需要从小开始培养良好的亲子关系。特别是我们现在3年级的学生,已经有了很强的自我意识,我们在尊重、理解他们的情况下,还要和她们交流,多参加他们同龄人的活动和游戏。孩子犯错误了,孩子考不好了,不要急着批评教育,而是冷静思考她为什么犯错,帮她找出原因,以便她更好地去进步。比如,昨天中午女儿拿着社会试卷放学回家,神态比较凝重,说考试了,她爸问她考的怎么样?她回答说86分,老公和我并没有批评她,老公先是问了问她错误的原因,然后鼓励她下次努力。我呢,拿过她的试卷,把她错误的地方都仔细看了看,发现她出出错的原因是她答题不能结合课本知识点答题,答不到要点而失分。我让他周末拿回社会课本,再针对性对待错误题目进行纠正并交给她如何结合课本和题目答题。其实,孩子考试考不好,本身心情不好,我们需要的不是批评,而是冷静下来帮她找出原因,让她从原因中吸取教训,继续努力。
3、要学会引导孩子从积极乐观的角度看待问题。孩子现在毕竟年龄还小,遇到问题,往往很感性,我们家长要学会从积极乐观的角度让她看待问题,培养她乐观自信的人生态度。比如上次女儿一放学就向我抱怨:“妈妈,我真是倒霉死了!”通过询问,我才知道她既要参加学校的六一节目,而且还要参加班里的节目,觉得时间紧张,不能有更多的时间去学习和玩了。于是,我就从另一角度去问她:那选上的学生是不是都是笨学生啊?她说不是,她还给我举例谁谁也参加这个节目,既然不是笨学生,说明你们在这方面做的很出色,能够胜任老师选出的节目,不仅参加班级节目,还参加学校节目,这是一件多么光荣和骄傲地事啊,女儿点点头。遇到问题,我们做家长的首先不要抱怨,而要乐观得看待问题,培养孩子从积极乐观的角度看待问题,处理事情,从而慢慢培养她良好的心态。
4、爱,却不包办;爱却不纵容;该放手的时候就放手,该严厉的时候要严厉,原则的问题上绝对不能妥协。女儿因为从小和爷爷奶奶生活在一起的原因,非常任性,脾气也很大。我和老公也在慢慢纠正她的这些缺点。比如孩子的学习,我们从来不包办,也不陪同。因为孩子在上大学之前还有12年的学习生涯,如果陪同或者包办,那将来会导致孩子依赖性很强,当你不陪同时,她会失去学习的兴趣和信心。有一次在期末考试之前,女儿硬要我陪她复习,我坚决不答应,不是没有时间陪她复习,而是不能让他养成依赖的习惯,要让她独立进行复习,因为我们是不能陪她一辈子的。结果她开始任性起来,先是哭闹,我不理不睬,她没辙了,向我吼道:“妈妈,你不爱我,哪有像你这样的妈妈……”,见我还是不理睬她,竟然用头开始撞墙,企图引起我的注意,我一见此情景,赶紧躲进另一房间,她一看我还是不理睬她,竟也停止哭闹开始自己复习起来。那次考试她的成绩不错,我也趁机表扬了她独立复习所取得的成果。
5、良好的教养模式会影响孩子的一辈子,甚至影响孩子将来的婚姻对象的选择及婚姻模式。
父亲和女儿的交往,还有母亲和儿子的交往尤为显得重要。特别是在幼儿和童年时期,如果父女关系过于疏远,很容易让女儿在心理上缺乏一定的父爱,将影响她将来的婚姻生活,在将来的婚姻中,她或许还在寻找父女关系的伴侣。如果父女关系过于亲近,又很容易让女儿在心理上很难和父亲分离,将阻碍成年后她和异性的交往,也影响着她将来的婚姻生活。孩子将来的婚姻模式将直接与她现在的原生家庭息息相关。可见我们就是孩子的影子,我们如何对待生活,无形中也会影响孩子如何对待生活。
三、综合实践方面
现在的学生书本与实践脱节,特别是现在的孩子有的竟连小麦和韭菜分不清,有的甚至都没有见过猪、鹅这些家禽。现在日益竞争激烈的社会更注重对孩子能力的教育,而能力的教育多来自于生活和实践。学生在校的时间大都学习书本上的理论知识,而我们更急需让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。这些任务的完成,仅仅靠在校时间是不行的。这需要我们家长委员为配合学校开展社会实践活动。
谢谢!
读书交流会演讲稿6
我跟大家说,我最怕这种讲堂,原因讲过,作为一个演讲的人,他要很礼貌地照顾每一位,可是当讲堂是这个样子的时候,从左到右,从右到左,我就觉得我自己是一台电风扇。诸位的注目让我觉到一种,生怕收到款子交不出货色的惶恐来,掌声再热烈一些给我点勇气好不好亲爱的同学们!!!好了,不掰掰了,我们进入正题。我是来自哪哪的谁,我要向大家谈的书是《世界因你而不同》。
最初李开复先生在我的印象里不是很深,只知道他是一个了不起的名人。但在一次偶然的机会,让我接触到了《世界因你而不同》。这本书是李开复先生唯一的一本自传,字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧。从小朋友,到11岁的留学生,美国总统的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,他有着太多传奇的经历。为了他,两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择,都是一次成功的.自我超越。从那以后,他在我心里,成了现实的神话
于是,我常常反思为什么李开复先生的每一次探险都能取得成功?大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事,总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心中有股电流冲击着大脑,回忆、思考接连不断。
通过反思发现,李开复先生每一步始终都跟随者自己的内心(这是中心),就像他所说的,不要被信条所惑,盲从信条就是活在别人思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的,拥有跟随内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”,他更愿意在中国做开创性的工作,帮助中国大学生。于是,一种力量驱使他作出了另一个令人激动的选择。(删)他放弃了世界最大、最成功的微软,从这架庞大的机器上把自己替换出来,选择把另一个硅谷童话带回中国。随后他加入了谷歌,为谷歌带去了另一个神话。在他这几次经历中,就很明显体现出了他的想法,反复叩问自己的内心,向人生更远的方向看去,而不是被眼前的喧嚣所迷惑正如我们现在,视野要明晰,眼光要端正,不随波逐流,不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里,当大家都在泡妹子时你在泡图书馆,你不觉得很爽你不觉得骄傲,你不觉得当大部分人流着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心,你不觉得那时和现在的你很自豪吗!!
李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心,在听到著名记者怀特?霍布斯说,“成功就是当你醒来,无论身在何处,无论年龄多大,你很快从床上弹起,因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床,跳进它的怀里。"他选择在大二下半学年进入计算机系,开始研究他最感兴趣的东西。克服种种语言的困难,始终勇敢的走下去。林语堂曾说过绅士的演讲,应当像女孩子穿的迷你裙一样,愈短愈好。可我觉着长裙更适合装扮我高贵的梦想。
以前我常常问为什么我和别人不一样?”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢?”对啊,为什么要和别人一样?我们每个人,生于不同的院落,经历着不一样的故事;每个人,来自不同的过去,也将走向不同向的远方;每个人,都有着比别人技高一筹的优势,也有着或多或少的人生斑点;每个人,匆匆来到世间又匆匆化为尘土;每个人,人生的足迹都始于自己足下。听听我们自己内心的声音,坚持走好每一段路程。因此,喜欢《世界因你不同》这本书,开始看重自己的价值和选择,开始遵从自己内心的向往。演讲,对我来说,也是个挑战,可今天,我来了,我站这里了,就是因为这本书赋予了我信心、勇气,和即使做电风扇也坚持下来的乐观。(郑重)
有太多太多让人难以割舍的情怀,那一缕缕如烟如丝的哲理情愫,恰如绿叶中零星点缀的红花,朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事,都将定格在纸上等待时间将它们逐个洗涮得泛黄,然而那些故事沉淀下来的思考与感伤,却永不褪色。(太文艺了,不要,要不你说个一两句)
“一个世界有你,一个世界没有你,让两者的不同最大,就是你一生的意义”这就是我所有的感想。
谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。
读书交流会演讲稿7
各位同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。我觉得读书应该是一件快乐的事情,每个人都可以在读书的过程中发现并发现读书的乐趣。
好书能让读者感受到场景,充分理解书中的情节,对另一个世界的主人公有喜有悲有怒有感动有同情。它就像一双看不见的大手,引领我们在书的世界里遨游飞翔。读书不需要规定。书和人之间有缘分。如果这是一本好书,情节和故事都不错,但是不适合你,或者你读书没有那么投入,那么最好不要精读,只看一点执行摘要。但是那些你不小心看到的`书,可能对你来说是最好的。不是所有的都要读名著。那些面向青少年的报刊杂志,也能开阔我们的视野,拓宽我们的知识面。而那些精选美国文学的书,可以陶冶我们的情操,让我们有内涵。
你会偷偷欣赏主人公的笑话很久,你会因为房东把他赶出去而同情他,你会因为他在一场灾难中致残而感到非常难过,你会被他做事的毅力所感动,你会因为他最终拥有了一个完整、幸福、幸福的家庭而激动、激动.这些都是书本带给我们的。
喜欢书的人是快乐的人,他会永远快乐。同学们,享受阅读,我们都会很开心。
读书交流会演讲稿8
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!
我是来自XX班的XX。
伟大的科学家——爱因斯坦曾经说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯”。而我的兴趣爱好就是读书了。对于我来说,读书是一种乐趣,是一种享受。记得有一次我在爸爸的大货车里看书,爸爸妈妈以为我在家里玩,没在意我,到了吃饭的时候,爸爸妈妈才发现我不见了,到处喊我找我,我在车厢里一点儿也没听见,直到爸爸打开车门,拎着我的耳朵对我说:“你这个小鬼,原来你在这儿看书,吓死爸爸妈妈了。”我一脸茫然地望着他们,不知道是怎么回事。后来听妈妈说,他们已经找我好半天了,都吓出了一身冷汗。
读书让我学到了许多知识,也大大提高了我的写作水平,在老师的指导下,我的`一篇优作还发表在省级报刊上呢!读书开阔了我的视野,让我从浩瀚的宇宙走向了蓝色的海洋,从原始的恐龙时代走向了中华上下五千年。能坐在我的书柜前走遍世界是我的满足!
我的演讲完了,谢谢大家!
读书交流会演讲稿9
茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。
因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。起初我还极力反驳着。后来说的多了,也懒得反驳了。人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。我很清楚自己的水平,自己也不过如此罢了。
我也不知从何时起,脑中一直有个信念固执的占据着。那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就————因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的,那就不改了。
现在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的书,似乎变的越发读不完了。仿佛间时间少了许多,书却多了。我也深为遗憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的原因吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是需要不断补充的啊。所以反思后,还是得继续读下去啊,自勉吧。
时有人问我关于书的事,有些我委实回答不了。因为我了解的也不过是我自己较喜欢的那些罢了。别人喜欢的,我却未必关注吧。有人让我推荐几本书,我颇为难。每个人的阅读倾向不同,我喜欢的,别人未必喜欢。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读,我十分高兴乐于相借,但是却不知道该借什么。读书啊,真是因人而异的'事啊。
因为读的积累,因为读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的输出。于是,我写了颇有几本集子。而且从xx年到而今的20xx年,长达17年的23本日记。这些都是我千金不换的财富。大家总是说我爱读书,我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好,只是我再普通不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了。
平凡的我将慢数着这些年的那些日子,那一本本读过的书。勾勒那个我,真实的我。从中也许你会发现有许多你不知道的我的真实,也许你会重新认识我,那个爬书山的女子,虽然她不够勤奋,有时还懒得很。虽然她有时读的散漫不踏实,脚步虚浮尘上。但是有时也有着你难以想象的执着。至少她一直在,没有放弃。尽管她脾气有够暴劣,不是个淑女。但是至少她会是个书女。这就够了,不是么?
最后,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事。
第一个故事:那是小时候,姥姥在我家。一天,我写完作业。便玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂。
第二个故事:我高中时,那个时候语文、历史老师都很宠我。我自然也有点骄傲吧。一天,我把写好的作文拿给语文老师看,自我感觉很好。却不成想他并没有如往常表扬我。居然只说了句:要是多读点书就更好了。我当时虽然不敢说什么,但是心里还是很生气的。他的话当时我虽然懂,却不以为意。
那时候还小,那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放在了我心上。尽管当时不在意。但是随着年龄的增长,随着读书的增多。我却一步步理解明白了他们的话。于是,当读书成为一种习惯,当读书成为生活的必需。我一次次想起他们的教诲打心底里的感激。在这次演讲的最后。让我把他们曾教育我的话分享给大家。我姥姥说:“学问哪有完?学问没有深啊!”我的语文老师说:“书是读不完的,你要是多读点书就更好了。”
这就是我的演讲。谢谢大家!
读书交流会演讲稿10
各位老师、各位家长、同学们:
大家下午好!
我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知:今天必须参加学校的“读书交流会”,我感觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作,这是应该的,更重要的是,这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我情不自禁地来到这里。
培养孩子读书习惯,需要家长参与。
首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外书,接触的就是课本。我的堂妹,经常“偷”书来读,因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她经常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的阅读让她积累了许多知识,令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里面到底装了多少知识。他曾对我说,读书是一种本分,如果哪一天没有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。
其次,家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书,借书,订阅杂志。女儿床边有个简单的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千年》、有《100位名人的`成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜欢的就订,我也支持她通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿童版)都是很好的杂志。
最后,家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子不喜欢阅读,家长可以选一些孩子可能感兴趣的书,陪同孩子一起读,当孩子读得好的地方,进行鼓励,读完后再让孩子讲一遍。从而培养孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种情况,一定得耐心,持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢阅读。表面上看,这种情况家长可以不操心了,还要陪同吗?我的看法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能及时了解孩子读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,他们就会常讲,老妈你OUT了。同时陪同孩子阅读,更能起到过滤作用,帮助孩子选择性读书。
关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪同阅读。
祝交流会越办越成功,年年有精彩。谢谢大家!
读书交流会演讲稿11
尊敬的各位家长、老师:
你们好!
首先感谢大家给我在这里演讲的机会,也感谢各位家长的聆听。说实话,让我演讲,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担心我的演讲是班门弄斧,不过,今天是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验,和大家一起分享交流。
我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一直就是个开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子一直是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自己的孩子,喜欢自己的孩子,为自己的孩子的'优点骄傲!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。
首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家。第二,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈,特别是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。
称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵,自然拉近着母子之前的关系,即使我有时对他发脾气或气急打他,他也知道妈妈是最爱他的,不会有恨,他眼泪还没干,就笑脸来贴我的冷脸。第三,经常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹,心里又藏不住事儿,班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有兴趣听,都得装出在认真听的样子,有时也确实需要听听,了解孩子们都在做什么想什么。而且在听的同时就当自己和他一样大,将自己放在和他一样的年龄去看问题,不能拿出家长的理论来教育他。
比如,今天又套出谁谁的秘密了,谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你!”了,女同学是什么表现,有多搞笑。他回到家经常说些男孩女孩方面的事,我在内心告戒自己,不要上纲上线,更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话,因为关注异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点,他能与家长说是一种很健康的表现,不说出来并不代表不关注异性。有父母的倾听和无条件接纳,孩子一般不会出现心理问题,不需要到外面或者网上去寻找倾听自己接纳自己的人。孩子还感觉父母理解自己就象自己的知己朋友一样,孩子遇到问题也会和父母说。
读书交流会演讲稿12
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是学生会文艺部副部长刘子昕。今天,我为大家带来了一本好书,《追风筝的人》。
“为你,千千万万遍”。《追风筝的人》的一句话感动了万千的人。《追风筝的人》并不像其它以爱情,性欲噱头吸引读者的畅销书,作者卡勒德·胡赛尼以四十年前的阿富汗为背景,用清淡的笔触,讲述了一个心碎的故事。
《追风筝的人》的故事是在作者的回忆下开始的,19XX年的阿富汗,富家少年阿米尔与管家儿子哈桑童年美好的友谊,在一次风筝比赛之后,由于阿米尔的懦弱而破裂。当时的哈桑,为了帮助阿米尔追回风筝,受到了阿塞夫的侮辱,本应帮助哈桑的阿米尔却没有勇气出面帮助哈桑,随后,阿米尔深深的`陷入了痛苦和自责当中。为了减轻自己的愧疚,阿米尔通过诬陷赶走了哈桑。阿米尔一家也因为战争的爆发逃到了美国,并在美国生活下来。对哈桑的背叛,阿米尔始终无法原谅自己,为了得到救赎,阿米尔回到了阔别二十多年的阿富汗,却发现哈桑原来是他同父异母的兄弟。得知真相的阿米儿,历尽千辛万苦救出了哈桑的孩子,并回到了美国。亲情与友情,真相与谎言,背叛与救赎,阿米尔在这一切之后,慢慢的成长,最终通过为哈桑儿子追风筝完成了自己的救赎。
每个人心中都有一个风筝,它可能是我们的梦想,是我们每个人都要去为之奋斗的目标,也可能是人们一直在追求的真善美,还可能是一种崇高的理想,但无论怎样,我们都会为了它奋进全身的力量,一直以来,我们都是在追风筝的人。
贯穿全文有一句话,“为你,千千万万遍”。当年哈桑对阿米尔说这句话时,表达了他对好友的信任,也象征了一种奉献;而数十载后,阿米尔对哈桑的儿子索拉博说这句话时,则是一种救赎,一种对亲情、友情,甚至是信念与追求的救赎。文中的风筝对于每个人的意义都是不同的。但不论是曾经的奉献,还是后来的救赎,“为你,千千万万遍”是注定要付出惨痛的代价,以爱的名义。
谢谢大家!
读书交流会演讲稿13
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我叫李明,是一年级五班的学生。我很高兴和你分享我的快乐。我今天演讲的题目是“我学习的时候很开心”。
如果你问我最喜欢做什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆买书回家,我都会抢着去读。如果我偶然发现一本我喜欢读的书,我会情不自禁地一下子全部读完。
我最喜欢的书是儿童故事大王。里面的故事很有趣。有狼和小羊,三个和尚,狐狸和乌鸦。从这些故事中,我可以学到很多做人的道理和优秀的品质。我最喜欢农民和蛇。关于农民和蛇的阅读深深地启发了我。这个故事是关于一个善良的农民在一个寒冷的冬天在路上看到一条蛇。善良的农夫把蛇放在他温暖的怀里。在蛇苏醒之后,他张开嘴咬了农夫一口。这个可怜的农民很快就死于中毒。农夫死前后悔自己的好坏,最后死了。
故事告诉我们,一定要明辨是非,不要被坏人坏事的'假象所迷惑。在生活中,我们应该准备好帮助别人,但是如果有坏人向我们求助,我们应该忽略他们。还有,千万不要像蛇一样掉头,要感谢关心帮助我们的人。
书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书可以给我们的生活带来快乐,帮助我们健康成长!我学习,所以我快乐!
谢谢大家!
读书交流会演讲稿14
亲爱的各位同学:
大家好!
很高兴大家能来参加这个读书交流会。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的'凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……
读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
读书交流会演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!很高兴能够参加此次经验交流会,与大家一起分享读书的乐趣!
当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义。
教育家说,书是智慧的钥匙.史学家说,书是人类进步的阶梯.政治家说,书是时代的生命.文学家说,书是人类的营养品.学生说,书是不开口的老师.那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多.书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯.因此,我们教师更要常读书,
与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击.
只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读.
阅读,使我们和孩子们的人生更加丰厚.激发孩子阅读的兴趣,指导孩子科学的阅读,是我们每一位教师的责任.语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育都要阅读.只是有的读文字,有的读图形,有的`读肢体,有的读网音符.人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的书,还要读无字的书.我们只有学会阅读才会理解.阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅.
阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外.在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想.
最是书香能致远.书,是前人智慧的结晶.书,让人学会思考.思考过去的得与失,对与错,功与过.思考未来,思考未来的计划与举措.思考现在,思考现在该做什么,不该做什么.作为新时期的教育者,我们理当静下信来读书,潜下心来研究.从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的精神投入生活和工作中去.以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,从而成就学生的成长,书写自己的人生.
最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,学教无涯乐作舟"送给大家.与君共勉.
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