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2025严禁手机进校园国旗下讲话稿范文（通用14篇）
随着社会不断地进步，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的2025严禁手机进校园国旗下讲话稿范文，欢迎阅读与收藏。
严禁手机进校园国旗下讲话稿 1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自初三四班的方扬，今天我演讲的主题是远离手机从我做起。
随着社会的发展，手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是，由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱，手机在带给我们通讯便利的同时，也严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活，手机的危害大致有以下几个方面:
一、手机严重影响学生身心健康发展
青少年的免疫系统比成人的要脆弱，更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等，而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信，谈情说爱等，这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。
二、手机严重影响学生的学习和生活
多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱，上课、自习都抵制不住手机的诱惑，还有的'同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。
三、手机引发学生之间的矛盾冲突
有些学生用手机进行偷拍，侵犯别人的隐私；还有的学生手机不见了，私下找自己怀疑的对象交涉、索赔，最终导致矛盾纠纷；还有的利用手机与社会上的闲杂人员频繁联系，在校内或校外违纪违规。
四、使用手机存在极大安全隐患
校园内大量的手机充电极大地加重了电器设备的负荷，极易发生漏电、短路等情况，引起火灾，后果不堪设想。
大量事实证明，包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我们学习也开展了这方面的思想教育，校方明令禁止学生在校期间携带使用手机等，同时学校也开展了各项团体活动：如篮球、舞蹈等，丰富学生课余生活，活跃了课堂气氛，得到了学生、家长的认可和支持。
为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，在此我向全校学生发出以下倡议：
1、密切配合学校，班主任将学校校长室关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。
2、全体学生不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园，已带进校园的主动交给班主任保管。
3、学生会干部及各班班干部应率先垂范，以身作则，不带手机进校园，不在校园内使用手机。
亲爱的各位同学，让我们热烈响应校长室的号召，积极行动起来，把手机留在家里，把理想带进校园，为营造和谐温馨的校园而努力！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 2
尊敬的老师们、同学们：
大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园，营造良好氛围》。
随着科技的日益进步，手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边，不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂，调到振动状态，在桌子下面偷偷地玩，看电子书，上网玩游戏，有同学还对发信息上瘾，甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习，还严重地影响到身边同学的学习。
对中学生来说，将手机带进校园，百害而无一利。
1、中学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。
2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入，毒害青少年。
3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率，造成学习成绩下降，严重影响学业。
4、课堂上手机铃响，课上听音乐，收发短信，扰乱教学秩序，影响自己听课效率，成绩一落千丈。
5、利用手机考试作弊，严重败坏考风，破坏学风，影响了应有的考试评价。
面对汹涌澎湃的手机普及浪潮，发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢？
在我们的近邻日本，多数中学禁止学生携带手机入校。最近，日本大阪中学还致信2000余名家长，指出中学生原则上不应拥有手机，并呼吁家长立即与电话公司解约。
美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前，美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法，完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国，反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定，老师可以将手机没收，并对当事者进行违纪处理。
将手机带进校园干扰的'是别人，祸害的是自己，为此，我校也一再要求：中学生禁止带手机进校园。同学们，请相信我们的学校，我们的老师，他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑，我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议：
1、不要携带手机进入校园，以不带手机为荣，以不互相攀比为优良品质。
2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则，做出表率，不携带手机进入校园。
3、不向父母提过分要求，以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。
4、讲正气，树新风，敢于对身边的不良现象说“不”，对影响我们学习的同学，不姑息，不迁就。
同学们，哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。是呀，让我们加强我们的自制力，全心全意地投入到学习中，在学校和老师的带领下，努力去实现我们的人生价值吧！
谢谢！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 3
亲爱的同学们：
上午好！我今天讲话的主要内容是宣读校团委发出的关于远离手机的倡议书。
我们正处在高中这个特殊的人生阶段，长时间使用手机危害极大，这是毫无疑问的，甚至手机成为“校园毒品”，侵蚀着我们年轻而健康的心灵！下面列举中学生使用手机的十大危害，令人触目惊心。
1、利用手机在考试中作弊，将诚信抛之脑后，丧失了做人的底线。
2、课堂上手机铃声响起，破坏课堂秩序，没有了对老师与同学起码的尊重。
3、使用手机，容易在同学之间攀比成风，铺张浪费，从小养成了不正确的消费观念，会把自己将来的生活引入歧途。
4、利用手机谈情说爱，手机已成为早恋的.帮凶，导致不务学业，荒废了自己的青春年华。
5、利用手机玩游戏，聊天，不分上课下课，家里学校，玩物丧志，精神萎靡不振，学习成绩一落千丈。手机上网，垃圾信息铺天盖地，中学生心智尚未成熟，而且没有社会经验，很容易上当受骗或是陷入不良短信的泥沼无法自拔，最终走向堕落，毁了一生。
6、用手机到处招惹是非，侮辱他人，引发了一些不必要的矛盾和争执，甚至引发恶性的打斗事件。有的学生与同学发生口角，本来事件并不大，可手机在手，就非要打电话找一下“能人”来平息，进而显示一下自己的“本事”，从而把事态闹大，无法收拾。结果害人害己。
7、手机存放非常不便，容易丢失或者被盗，从而诱发矛盾，导致同学间相互猜疑甚至打架，影响同学关系，影响正常学习、生活秩序。
8、手机辐射影响身体健康。使用手机时会产生电磁辐射，可中学生处在生长发育期间，过早长期使用手机，会产生头痛、头昏、乏力、失眠、脱发等症状，甚至可引起神经衰弱症状，危害到一生的健康。
9、为了炫耀自己，故意在人多的地方，或在上下楼梯时，或在放学的路上边骑车边打手机，造成了极大的安全隐患。
10、不少中学生喜欢拿着手机偷拍，作为谈资笑料;甚至故意将恶搞的情景拍下来到处宣扬，在不知不觉中侵犯了他人的隐私权，对他人造成伤害，甚至触犯法律。
鉴于以上情况，校团委会特别发出倡议，请同学们远离手机、拒绝手机，以不带手机进校园为荣，以带手机进校园为耻；各班团支部、班委会的学生干部应率先示范，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能经受同学监督。为了我们的身心健康，为了我们的学习发展，更是为了我们的美好未来，请大家在校园内自觉远离手机。
同学们确实因事需要和家里联系时，可以到学校行政楼办公室拨打电话，也可以向班主任及科任老师借用移动电话。
同学们，学校已经印发【20xx】31号文件，专门就学生手机教育和管理工作作出部署。对教学和考试时段、课外时段的手机管理进行专人巡查，一经发现违规使用手机，将作从严处理。
希望同学们能够将这份倡议入于心，践于行。祝大家学有所成！谢谢！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。身处科技信息飞速发展的时代，谁也无法否认，手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分，离开了手机，我们的生活简直难以想象！手机的功能确实很强大，除了传统的通话、短信外，还可上网、视频、购物、打车、订票、导航等等。现实生活中到处都得用手机，手机甚至比电脑还要方便。
手机到底带给我们什么呢？它给我们带来便利的。同时，也给我们带来许多负面影响。越来越多的人离不开手机了，“世界上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机”，听起来既像是自嘲，更像是伤感，是无奈，手机让我们无暇再去关注身边那些美好的事物了。
大街上，交通工具上，到处可见低着头摆弄手机的；走进课堂，经常会看到有的学生在书本下、桌洞里偷偷玩手机，老师讲的什么都不知道，根本无心学习；操场上再也看不到跑跑跳跳的活泼身影，更不用说打球啊，踢毽子啊，跳绳啊这些健身活动，全是低着头各自沉迷在各自的手机世界里；甚至上厕所也成了某些学生玩手机的借口，上厕所玩手机也是一种消遣和享受。实际上，手机的危害还是很大的。
一、危害身体健康。
长期使用手机容易受到辐射的影响，手机辐射会使脑部神经受损，造成理解力、反应力、记忆力明显下降，听力受损、免疫功能失调等；另一方面，长期使用手机会影响视力，导致颈椎病，甚至会打乱生物钟，影响正常作息时间；长期玩手机的`人，会因游戏的紧张情绪引起血压和消化系统的变化。
二、影响学习。
虽然学校明文禁止带手机，可有些学生始终不听话，上课期间偷着玩，严重影响听课效率，贻误学业。耽误自己学习的同时，还可能影响其他同学，造成恶劣的影响。
三、手机传播的不良信息污染心灵，危害心理健康。
手机上的一些不良网站、不良信息可能会把学生引入歧途。不少学生沉溺于网恋、大型游戏无法自拔。玩手机还会助长同学间的攀比心理，给家庭带来矛盾和经济负担。
四、沉迷于手机，减少了人与人之间的沟通机会，造成人际关系紧张。
教师与学生之间、家长与学生之间不仅交流减少了，感情变淡了，而且往往还会经常因为手机闹得不愉快，关系变得紧张。
同学们，玩物则丧志，如果失去了抱负志向，我们还能有什么？沉迷于手机中，逐渐耗费了时间，荒废了学业，放弃了健康。该学习的时候不认真学习，该锻炼身体的时候不锻炼身体。等到将来我们有时间有精力玩耍手机时，但那时我们却没有了足够的资本。为了能立足将来，学习期间我们应该远离手机，抵制手机的诱惑，课堂上用心学习，课后积极锻炼，回家多与父母交流，这样才能拥有健康的身体和健全的心理，才会有更加美好的未来。
谢谢大家！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是1班xxx，我今天演讲的题目是《莫让手机偷走了我们的梦想》。
上周二10月16日，赵丽颖官宣结婚的消息在网上铺天盖地地传播开来，相信很多同学在当天就已经知道了。很多同学对明星八卦津津乐道，却很少有人知道10月16日到底是一个什么日子。10月16日是一个值得所有中国人铭记的日子——54年前的这一天，我国第一颗原子弹成功爆炸，这一清晨校园广播的新闻又有几个同学留意到？“英雄枯骨无人问，明星家事天下知”，在这个娱乐至死的时代，我们高中生不能随波逐流，而是应保持纯真的自己，把握好奋斗的三年，去追逐自己的梦想，点亮民族的`未来。
德国是个教育零成本、零门槛的发达国家，手机、网络的普及比中国更早、更快、更广，当今德国小学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、性格孤僻等问题的出现都比移动时代之前有了明显的增加。沉迷手机不仅危害身心健康，更不利于个人思想体系的形成。“百度一下”创造不了苹果，也拿不到诺贝尔奖，真正的思想来自于对学习的严肃思考和不懈努力，来自于撬动整个世界的壮志豪情，来自于志于道者的交流碰撞。而偷偷携带手机的同学从手机中学到了什么呢？是聊天、上网，还是考试作弊？是攀比、炫耀，还是爱慕虚荣？
是抛弃年华、止步不前，还是挥霍生命？手机这个原来用于方便联络通讯的信息工具，在我们高中生中成为了娱乐消遣的玩物，成为了弄虚作假、自欺欺人的媒介，玩物则丧志，如果失去了抱负和理想，我们还有什么？我们可以想想，等到将来我们真的有足够的时间和精力玩手机时，我们手中是否还有足够的资本，是否只能看着那些以勤奋和汗水换取生存本领的所谓落伍者去娱乐，若真是如此，不能不说是一种悲哀。
有位社会学家曾忧心忡忡地说：“我很怕以后的世界将会是一个可怕的两极分化的世界。一批四肢发达、头脑复杂、出身名校的超级精英，想圈养肥猪一样，统治一群懒惰肥胖、空余时间都沉溺在虚拟世界里空虚度日的麻木御宅族。只要精英们乐意，随时让他们变成炮灰。”同学们，你们愿意被圈养，甘当炮灰吗？
在校携带手机不仅违反了校规，更是思想不够成熟的表现。一个合格的高中生耐得住孤独，可以在碎片化的喧嚣世界里找到一片属于自己的天地，绝不会存在带手机、看闲书等行为。因此我们应远离手机，在虚拟世界的诱惑下仍然坚守自我，绝不能让我们的梦想因手机而破碎。
同学们，我们的梦想绚烂多彩，我们的前途一片光明。希望我们都能拥有理智的头脑，为了自己的大好前途把握好高中生活的重点，专心于学习知识和丰富自己，莫让手机偷走了我们的梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《拒绝手机，还我菁菁校园》。
我们是朝阳，从校园的地平线上升起；我们是雏鹰，在校园的天空博击翱翔；我们是靓丽的风景，在校园的底色上绚烂多姿。然而，这纯净健康的风景正在被现代文明的成果——手机悄悄侵蚀。的确，手机便于我们与外界的交流与沟通，可让我们获取更多的信息。然而，它带给我们的更多的是不容忽视的隐患，甚至是灾祸。
请听下面一些不该发生的事。上海大学一位学生因迷恋上网，电脑、手机双管齐用荒废学业而被开除；湖北一大学生借用手机信息而走上了诈骗的犯罪道路。去年从我校步入大学的某学子，因月发短信六千条而在考试时被挂了科。最近我校有一名家境贫困的同学因为盲目攀比，向父母索要数千元购买手机，给家庭增加了沉重的负担，在玩手机的同时自己也付出了学习成绩一落千丈的代价。一个个伤痛的教训足以让我们反省。
且看我们身边，因手机而带来的严峻现实：
一、影响学习。一些同学自控力差，在课堂上用手机玩游戏、发短信，甚至把曾经的校外上网转移到手机QQ上网，进而引发网恋，心瘾成癖，乐此不疲。每天心神不定，功课每况愈下，日子得过且过。
二、影响他人。图书馆内，安静和谐的氛围经常被突然响起的悦铃声破坏；学生宿舍中午或半夜，时不时的有手机的按键声、屏幕的闪动光，一些同学在用手机调侃聊天时，全然不顾他人的休息和反感。
三、考试作弊。有部分学生在考试中发短信传答案，蒙蔽了老师、蒙蔽了家长，严重违反了考试规则，也在师生中产生了恶劣的影响。
四、铺张浪费。据调查不少同学每月花在手机上的钱占当月零花钱的50%以上，全然不顾父母的起早贪黑、省吃俭用。
五、攀比成风。手机的更新换代成了部分学生攀比的筹码。档次、功能的高低——和弦、彩屏、录音、摄像，一时间成为校园手机流行的风向标。
六、手机辐射已影响到很多同学的健康。科学表明低强度电磁辐射长期照射会影响机体健康，而校园内也有一些同学出现了一些不明原因的'症状，诸如头痛、头昏、乏力、失眠、神经衰弱等。
七、进入手机陷阱。一些同学面对手机中奖行骗的短信，由于心智的不成熟，不惜把父母给的生活费投入其中，陷入沼泽无法自拔。
为什么这样的事屡禁不止，慢慢思索，原因有五：
一是我们的认识上存在误区。手机作为一种科技产物，它给我们带来的便利无庸置疑，但是我们根本不去认识它给我们的身心、行为带来的负面效应，致使人生失去方向。如果我们认为学生出入网吧有害，那么通过手机浏览不健康信息岂不是如出一辙。
二是我们缺少必要的思考。我们很少静心思考学校的规章、老师的教导对自己有什么益处，很少思考随心所欲对自己有什么样的危害；只想着我高兴、我快乐，潇潇洒洒任我行。这是一种无视集体、无视组织、无视纪律的思想黑洞。
三是虚荣心在作怪。条件上的优越会消磨人的意志力，有些同学把手机当作身份的象征，别人买得起，我买不起也要买；别人能买贵的，我条件不够也硬要追。心理失衡导致攀比成风，攀比成风势必导致注意力转移，轻者荒废学业，重者也许人性就此定格，造成人生观、价值观的终生偏移。
四是没有责任感。沉迷于手机跟风中的同学、沉迷于手机上网、打游戏、手机恋中的同学们，你们有没有想过你们每用一分种都是在耗费父母的血汗钱？都是在失掉你作为一个人的对学校、对老师的最起码的承诺？都是在消耗对自己曾有的理想的信用度？一个没有责任感的人注定是一只寄生虫。
五是没有目标、没有动力。有些同学以为进了一中就进了保险箱，名牌、重点任己挑。那些玩弄手机的同学，扪心自问一下，你有没有近期目标？你的弱科该如何补救？你有没有弄清今天要做什么、现在该想什么？
本周，学校正在对校园内公用电话和宿舍的电话进行修理，将为同学们与家里沟通提供便利。学校也痛下决心，要把学生的手机从校园中清除，希望各位同学认识到它给我们的身心、学业、他人以及集体带来的危害。学校的校规中和新生入学时家长承诺书明确规定，校园中严禁携带使用手机，一经发现扣除个人考核分2分。这是一种让这些人觉醒的有效手段，因为没有要求就没有效益，没有要求就没有教育。
为了我们4500个学子的顺利成长，为了我们4500个家庭的未来命运，请大家深刻反省，及时自悟，赶快行动起来！
为此，我们号召全校同学：
深化思想，统一认识，严守校规，配合管理，用理智来驾驭自己，用制度来约束自己，用智慧来疏导自己，因为玩物必然丧志！
让我们高呼：拒绝手机，还我菁菁校园！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 7
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家好，今天我非常荣幸能够站在这里和大家讲讲手机该进校园这个观点。
手机进校园，方便了我们是学习。有了手机，我们可以随时随地查找我们所需要的资料，例如，我们要探寻李清照与赵明诚的感情历程，我们可以从知乎或者百度等平台搜索，我们能清楚地了解到她所在的朝代以及她一生中的大小事以及在她生命中的一些重要时刻所写下的著名诗词，通过这些具体的资料，我们对李清照有一个大概的了解。有了手机，遇到不懂的物理、数学等题目，我们可以用小猿搜题、作业帮等进行搜题，里面有详细的`过程，还有视频讲解，也可以进行收藏或者加入到自己的错题集里面，简直大有好处。如果有了手机，我们恰似浮云在知识的天空中翱翔着，尽情畅快地享受着知识带给我们的快乐。
手机进校园，方便了我们的联系。有了手机，我们可以随时随地和父母联系，表达我们的思念和苦恼，有什么需要父母送来学校的，我们可以随时打电话叫父母送过来，不必苦恼于向老师借电话，向同学借电话卡的尴尬与羞愧之中。有了手机，就算在学校的同学之间，我们也可以随时联系。例如，我们有东西落在宿舍，我们可以联系在宿舍的同学帮我们带来教室，倘若没有人一起吃饭，我们也可以用手机发消息给同学，拉人一起吃饭，多么方便。如果我们有了手机，就给我们的学习生活按下了快板，随时随地可以传递亲情与友情，给我们的情感增添了色彩。
手机进校园，方便了我们减压。我们都知道，现在的学习任务很繁忙，尤其是在高中，很多人都会有很大的压力背负在身上，时不时就会爆发出来。有了手机，我们可以听听音乐缓解自己都心情，优美的旋律能带给我们美的享受，让我们忘记了烦恼，在乐声的熏陶中陶醉。有了手机，很多男同学就会选择打游戏来减压，在游戏中畅玩一时，能让他们心情愉悦，缓解精神压力，能让人迅速调整自己的情绪与状态，会以满腔热血与活力迎接着下一个挑战。如果我们有了手机，我们若如鱼得水，在临近干涸之际，手机为我们灌溉了新鲜之水，仿佛让我们又重新活起来了一样。
总之，手机的好处应该尽力发掘和利用，家长应时时、适时给孩子灌输正确使用手机的方法，我们自身也要对自己有所规范和要求，才能让我们的未来能够拥有属于自己都满意人生，不后悔，不服输。
我的发言就到这里了，感谢大家的认真聆听！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 8
尊敬的老师、同学们：
大家好，我是来自高一三班的小王，我今天发言的题目是“反对手机进校园”。
当今世界，随着科技的迅猛发展，越来越多的高科技智能产品如雨后春笋般出现在大众面前，手机、平板、手提电脑涌入千家万户，在享受智能所带来益处的同时，弊端也随之而来，学生作为手机的拥有者首当其冲，为什么这么说呢？
首先，手机会使学生近视率加剧，影响学习与生活。当你走进任意一间中学任意一间教室，你都会发现接近求远超一半的同学配带眼镜，视力5.0的`同学如国宝大熊猫数量般珍稀。健康管理局发布有关我园中小学生近视率调查显示：小学生近视率为53%，初中生近视率为68%。而高中生近视率更高达74%。试问各位家长听到这组数据，认为近视的主要原因是自己的孩子勤学苦读，还是熬夜玩手机才导致心灵的窗户蒙上灰尘？近日，陕西省教育局还宣布让视力进入中考，种种迹象表明手机不该进入校园。
其次，手机会使学生分散注意力，记忆力下降。手机如同精神鸦片，当你吸食了它便一发不可收拾，长期以往，上课便会注意力下降，身在曹营心在汉，心里总想着手机里的王者荣耀。想着抖音里的视频，想着QQ里的聊天纪录。当学生的注意力仅在小小一部手机时，他的视野便窄了，《意林》杂志曾报道，手机的发明是上层精英对底层群众的“奶嘴乐”，他们沉浸于手机里五花八门的内容，精神麻木，只会接受阶级固化。多少高考失利的同学们痛哭惭悔是手机夺走了他们上985、211的权利，这些难道还不能阻止手机进校园吗？
我坚决反对手机进校园。校园是学生学习的净土与乐园，不该被手机所打扰。我在此呼吁，家长做好后勤监督工作，学生做作业时不要将手机放置桌前，老师做好管理工作，严禁学习生上课玩手机，学生自身提高自控力和自觉性，让校园焕发新的活力！
我的发言到此结束，谢谢大家！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 9
尊敬的领导、亲爱的同学们：
你们好！很高兴在这里作为学生代表发言，对于手机该不该进校园的问题，我认为，手机该进校园。
手机里并非只有纯粹的游戏和各种各样的视频。更多的，手机里含有许许多多可供学生们学习的软件。如：知乎APP，能让学生们了解对于各种事件专业人士提出的看法，拓宽学生们的知识面；作文纸条App，里面有很多优秀作文，在其中同学们可要提高自己的文笔；网易蜗牛阅读，各家名著汇集于此，可以提升同学们的阅读力。如果在校园里没有手机，同学们便无法获得更多知识；如果校园里没有手机，同学们便无法在语文课前了解作者的背景，更好地融入语文课堂；如果在校园里没有手机，外面的世界同学们将一无所知，同学们变成名副其实的应试教育结出来的苦果了。手机对同学们学习帮助真的很大，科技在发展，手机在不断优化，处于新时代的青年，为什么不能利用当前先进的'技术更好的学习呢？
当你在偌大的校园里，着急找一个人时，手机，可以帮助你迅速地找到他，你便不用大汗淋漓，漫无目的地找人了；当你想念父母时，手机，可以帮助你联系父母，他们便会在手机里开导你，你便不用躲在被窝里偷偷哭泣，第二天带着一双肿胀的眼睛去上课了；如果，你有什么重要的东西落在家了，想叫父母给自己带过来时候，手机，可以很快地告知父母，你便不用冒着生命危险去低三下四地乞求老师，阿姨借手机一用了。小小的手机，却有大大的作用，它总是同学们最信任，最可靠的朋友，它总是救同学于水深火热之中，将同学们的感情传达四方。
随着年龄的增长，同学们所要学的知识越来越复杂，也越来越难以理解；随着年龄的增长，同学们心里的烦恼也越来越多，越来越令人困扰；随着年龄的增长，同学们身上肩负的责任也越来越多，父母的期望也越来越恳切。这个时候的我们，难免会有压力，有时也会压得我们喘不过气来。而手机，便可以有效地减小压力。利用手机，我们可以听听歌放松心情；利用手机，我们可以玩玩游戏痛快一把；利用手机，我们可以看看搞笑视频大笑一场。这样，我们的身心便可以极大地放松了，然后便又可以满血复活，精力充沛地投入学习去了。手机，是最低成本的减压工具，它像潘多拉魔盒一般，给我们带来各种各样的欢乐，让我们健康地成长着。
所以，我建议学校允许同学们将手机带进校园。同学们应该有效地利用手机，将手机的作用发挥到最大，不断的充实自我，不断进步。望学校家长能够采纳我的意见！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我来自X班。今天，我真的很荣幸能在这个平台上给你带来我的演讲。今天我想告诉你的是一件我们都熟悉的事情——“手机”！
众所周知，随着信息时代的快速发展，手机从一台只能打电话的机器走向这一发展趋势！从只能打电话的“砖式手机”，到后来多功能的“直板手机”，再到今天的“智能手机”！手机在短时间内发生了很大的变化，尤其是智能手机问世后，现在手机几乎看不到过去的影子。与其说是打电话的手机，不如说是能打电话的电脑！
随着手机的“疯狂”发展，它产生了越来越多的附加能力。摄影、美图、游戏、聊天……这些额外的能力给手机带来了新的定义，甚至开始取代它的主要功能，成为一种新的“主要能力”。这就是为什么我们的学生喜欢手机！
作为一部手机，它对我们的学生有太多不必要的功能，尤其是对我们的高中生！这些能力不仅掩盖了它最初的作用，而且让我们沉浸其中，然后忘记学习，忘记生活！最后，我放弃了自己！如此可怕的结果不是随机的例子，而是真正发生的，甚至发生在我们周围！
同学们，我们现在正处于高中这一特殊的阶段。三年，乃至之前九年来的努力，都是为了能在最后的高考中取得出色的成绩！但是！现在的情况是，我们仍有不少的同学违反了学校的规定，不仅将手机这一“娱乐产品”带进了学校，甚至在在课堂和休息时使用！这是多么糟糕的'事情啊！我们累积了九年，才终于好不容易来到了高中的校园。可却因为一部手机，因为一时忍不住对游戏的追求，我们放弃了自己的梦想，放弃了今后的未来！这是多么糟糕的事情啊，这是多么让人后悔的事情！
各位，高中的学习可能确实很苦，甚至被许多人说成是学习中最煎熬的一段时间。但只有坚持过了这段辛苦，我们才能见到光明的未来！如果我们现在就舍弃自己，游手好闲的沉迷游戏，就会浪费自己的人生，最终一无所获！这，难道不是很可惜吗？
同学们，阳光总在风雨后。让我们控制自己，把握现在，放下手中的手机，用自己的努力和行动去迎接光明的未来吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 11
亲爱的家长及同学们：
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的`时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。更严重的是，中学生自我控制力差，有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信，严重影响听课效果和自修效率；甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，整夜在发信息聊天；更有甚者，有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊QQ、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，我们手中的他校讯通卡在学校的公共电话机上可以免费拨打亲情号码，也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。
其次，手机是贵重物品，由于体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。第三，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！
鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，高特向全体学生发出以下倡议：
1、作为中学生，不携带进入校园；
2、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要。
为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与高效，养成良好的学习习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带等移动通讯进校园。
特此承诺如下：
1、不携带、IPAD、小灵通、MP3、MP4等移动通讯工具进入校园。
2、如有违反，自愿接受《南浔中学学生违规使用手机处理办法》的处理。
严禁手机进校园国旗下讲话稿 12
尊敬的家长，亲爱的同学：
随着社会的飞速发展，手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具。但是，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利的同时，也给中学生的成长带来许多隐患。
校园内携带使用手机的学生日益增多，然而，由于手机功能的拓展以及使用者的自控能力薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已经凸显，且引发了一系列的问题：有的同学下课玩手机、上课发短信，致使课堂上响起不和谐的声音，严重干扰同学的学习，影响了老师的教学情绪，妨碍了上课的效果；许多同学用手机上网、聊QQ、玩游戏，下载传播不良信息等，侵蚀了学生的'心灵，影响学生健康的身心成长！有的同学甚至使用手机在考试中作弊！此外，携带手机也滋长了学生虚荣和攀比的不良习气，增加了家庭的额外开支！
尊敬的家长，亲爱的同学，是我们应该清醒的时候了，是学生手机应该叫停的时候了！为此，联纺学校发出强烈呼吁，提出以下倡议：
尊敬的家长，为了对您的家庭负责，为了您孩子的健康成长，恳望您积极配合我们的工作，收回您孩子的手机，若您暂时还没有给您孩子配用手机就请您在他的中学阶段坚决不购买手机！
亲爱的同学，殷切希望大家在这次拒绝手机进校园的活动中主动参与，自觉践行，共享纯净的书香天空！
从本学期开始，学校严禁联纺学子携带手机进入校园！一经发现一律收缴，并对学生进行纪律处罚。孩子若想跟家长联系，请求助班主任；家长若想了解孩子情况，请随时与班主任联系。
尊敬的家长，感谢您的信任和支持！让我们携起手来，共筑孩子的美好未来！
亲爱的同学，让我们携起手来，从今天做起，从自己做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让校园文明之风从拒绝手机开始！让手机远离校园！
让我们谨记：把手机留在家里，把心留在学校！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 13
尊敬的各位老师同学们：
大家好！
我是高三的xx，今天我演讲的题目是《拒绝手机进校，共建和谐校园》。
随着信息技术的发展，手机已成为当下社会生活中不可或缺的联系工具。在有些家庭中，饭桌上就会出现左手在手机屏幕上画条龙，右手在碗里掘一口饭的现象。在休闲娱乐场所，我们也通常能看到年轻小伙姑娘们左手一只“手机”，右手一杯奶茶这样的画面。而很多家长为了方便与孩子们联系，也给孩子们配备了手机。但是，同学们，当我们将手机带进校园的同时，也给成长中的自己和学校的管理带来了许多的负面影响。
首先，频繁使用手机，会损害我们的身体健康。网上有幅图很火：一百年前吸鸦片的动作居然和一百年后躺着玩手机的动作一模一样，于是网友调侃，百年前中国人没有被鸦片压断脊梁，百年后却被手机“低头族”压断了颈椎。我们现在正处在身体发育关键时期，频繁使用手机，其辐射会损害我们的脑部神经，从而引起头痛、记忆力减退、睡眠失调、视力下降等问题。同学们，身体都搞垮了，还谈什么学习呢！
其次，便捷的搜索引擎，会使我们思维“钝化”。“艰难困苦，玉汝于成”，学习是艰苦的脑力劳动，只有经受考验，深入思考，钻“最厚的地方”，才能攻坚克难，有所建树。古代官宦人家子嗣读书有伴读，而我们有些同学学习是也有伴读。但是，同学们可知道手机伴学意味着什么吗?遇到难题搜一搜，有了疑惑拍一下。“小猿搜题”、“作业帮”这些解题软件让答案变得超级容易。同学们，其实获得答案容易并不是件好事。长此以往，我们必将失去独立思考的能力，失去刻苦钻研的动力，失去奋发前行的毅力。就像自行车长期弃之不用，车轱辘就会泄气、生锈，而当不动脑筋不加思考变成常态，当走捷径常搜索成为本能，我们就背离了学习的初衷，也必将离真正的知识越来越远。
最后，学生违规使用手机会滋生许多问题，它会影响正常的教学管理。“作弊”“早恋”“网游”号称学生校园的`“三座大山”，翻越过去，“万紫千红总是春”。可是，又有多少同学，没被“排山倒海”的学习击败，却被一部手机打得落花流水，一败涂地！当不劳而获弄虚作假的作弊“梦想成真”；当晚自习结束后QQ传情搞得你夜不能寐；当王者荣耀的打打杀杀照进课堂，必然会导致学风不正，校风日下，影响同学们的学习，也影响到学校的发展大局。
同学们，无数的事例说明中学生在校使用手机弊大于利。今年，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。
同学们，让我们携起手来，从今天做起，从自己做起，在校园内不携带手机、不使用手机。让我们把手机留在家里，把心带到学校，共建和谐校园！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
严禁手机进校园国旗下讲话稿 14
尊敬的老师们，同学们：
大家早上好！同学们进入高二已接近两个月，随着第一次月考的结束，很多同学已经调整好状态，继续前行，全身心地投入到紧张而充实的学习生活中，但是最近发现个别同学无视校规校纪，携带手机进入校园，影响恶劣。所以今天我演讲的主题是：文明校园，拒绝手机。
手机作为信息时代高科技的产物，促进人与人之间的交往，是我们好帮手。虽然手机方便了家长与学生的联系，但是中学生在校使用手机也显露出诸多弊病，严重地影响了学校的管理和大家的学习。总结来看：
1、频繁用机，损身又害心。科学家对手机的辐射千忧万虑，明确指出，频繁而长时间地使用手机，会对人体的健康造成不良影响，主要表现在使人的.记忆力丧失，睡眠紊乱，心理烦躁，头痛等。同学们正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害发育，影响身体健康。
2、干扰大家休息，分散大家的精力，降低学习效率。每个人的自控力是不一样的。开始买手机的目的可能是方便和父母的联系，可事实上用于联系父母的有多少次？据查，相当多的同学用手机，最多方面是：联系同学、发信息、看小说、玩游戏、上网、聊QQ等。晚上不眠不休，聊个不尽，一些想学习的同学深恶痛绝，苦不堪言。白天瞌睡连连，影响自己，干扰他人，上课很难集中精力听讲，降低学习效率，成绩一落千丈，更有甚者平时学习不努力，考试时用手机作弊，那高考怎么办？
3、干扰教学秩序，蔑视教师劳动。我们自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，将手机不关机带进课堂，有信息来时，陷入是否回复的矛盾心理中，既影响了上课效率，也影响了教学秩序。
4、不健康信息充斥网络，不利于同学们成长成才。据调查，持有手机的学生90%以上都收发过很很多不良短信。这些信息诱惑力极大，危害极大，目前，网络上的不健康信息已成为同学们精神污染的主要来源，在给通讯部门带来丰厚利润的同时，也给大家的心理健康带来了极大的副作用。
5、手机消费增加经济负担和心理负担，助长享乐之风和攀比之风，许多不符合中学生身份的思想通过手机蜂拥而至，在大家享乐的同时，增加了家长、老师和同学们的心理负担。
6、容易滋生事端，事故防不胜防。由于它体积小，容易丢失，因为丢失手机，同学之间产生猜疑，影响团结。手机电池充电，操作不当或充电超时，易发生火灾，严重影响同学们的生命财产安全。
因此，创建文明校园，创造优美的学习环境和生活环境，拒绝手机是十分必要的。
学习关键要自觉，做人关键要自律。人而无信不知其可也！一个人，要学会舍得，现在不舍弃手机，将来就难以获得高考的胜利。一个人，也要分清轻重缓急，懂得什么该做，什么不该做，更要懂得什么时候做什么事。
当下，我们最紧要的任务便是学习。高二学习更加紧张，成绩也会出现很大变化，高中三年的分水岭就在高二，关键时期，我们没有时间荒废在手机上，如果你想成就自己，那就放下手机，心无旁骛，勇往直前！我的演讲完毕，谢谢大家。
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