踢毽子通讯稿 踢毽子通讯稿怎么写

时间:2024-11-24 07:39:17 稿件 我要投稿
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  在学习、工作生活中,通讯稿起到的作用越来越大,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。你写通讯稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的踢毽子通讯稿范文 踢毽子通讯稿范文怎么写,希望能够帮助到大家。

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  踢毽子运动是我国传统运动项目,之所以能传承不衰,因为它是一项具有较强健身功能和娱乐性、艺术性的运动。我们社团通过踢毽子,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

  这学年一共上了45节课,有二到六年级的24名学生参加了这项活动。每周五下午第三节进行。通过这学期的训练学习,取得一定的成效。由于学生本身的水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定基础、上学期上过兴趣班的同学,我主要抓花样踢;对于刚刚接触的学生我只要求盘踢的基本功过关。

  加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。学生在训练中能刻苦训练,能做到课内和课外相结合。积极利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生身体素质和技能能力。

  加强对特长生的重点培养工作,在全面发展的'基础上,突出对体育特长生的培养,利用社团活动课在完成教学任务之后,对踢毽子特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平。通过一个学期的努力,为各年级培养了一大批体育后备人才,他们在本年级、本班级做好示范、引领作用。在社团成员的带领下,踢毽子运动已经成为我校大课间的亮点和特色。吸引教育局领导和各中心校校长到我们学校参观学习。在孩子们的带领下,很多家长也爱上踢毽子这一传统运动项目,正阳县的街头巷尾经常看到五彩的毽子上下飞动。

  改进设想:

  1、选好苗子,控制人数。

  2、提高训练质量。

  3、训练中区别对待、对症下药,发挥学生最大潜力。

  4、加强梯队建设。

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  跳绳和踢毽李公朴小学的传统体育项目,我们希望通过训练,丰富学生课余生活,提高学生身体素质。当然,兴趣小组还是课堂教学的延伸,它不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。

  内容:跳绳和踢毽

  形式:二至五年级爱好跳绳踢毽的同学。

  为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高学生身体素质,特制定以下计划。

  1、兴趣小组是学生的兴趣活动。因此,我们以自愿参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,让学生有充分的选择权。

  2、学生应该按时参加训练,有特殊事情不能到的,必须提前跟教师请假。

  3、训练时要能吃苦耐劳、持之以恒。

  4、训练过程中一定要严格要求,每天按质按量完成教师布置的任务。

  时间:周一~周五下午:4:30—6:30

  地点:天健馆二楼绳毽活动室

  跳绳30根、毽子20个

  要把训练和思想教育结合起来,有意识地渗透品德教育,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的.品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力。从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  时间:五月第一、二周

  五月第三、四周

  六月第一、二周

  六月第三周

  内容:跳绳踢毽无失误,定量练习跳绳踢毽定时

  目标:练习定量与耐力,结合练习2分钟完整跳绳和踢毽练习

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  今天下午,我做完了作业,无事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。

  “拼班儿!拼班儿!”哈!我和哥哥一班儿,姐姐和妈妈一班儿。

  开始比赛了,以100个为限,哪一班儿先到100,就算哪一班赢。我先踢了25个,哥哥提了7个,先给了她们一个下马威。谁料想,妈妈一踢,竟然踢了27个,虽然姐姐只踢了6个,但总起来还是她们踢得多。妈妈得意地说:“哼!老虎不发威,你当我是病猫呢!”真是气死我也。“才多一个嘛!咱走着瞧!”我自我安慰道。

  于是我给自己加油。该我踢了,我放平脚,努力控制着平衡,目不转睛地盯着毽子,嘴里念着:“一、二、三……

  踢呀踢呀,不知不觉的竟然踢了68个,突破我的历史纪录啦!啊,简直太棒啦!我恨不得亲自己一下。我对哥哥说:”和我在一班儿,你可真是积了八辈子徳了。“

  轮到哥哥了,哥哥也很争气,一气踢了13个。这一下,妈妈大惊失色,姐姐也大吃一惊。可妈妈很快镇定下来,说:”这算什么!看我的'!“她稳稳地开始了,一、二、三……

  一下子踢了35个,毽子还在空中一起一落,妈妈得意极了。突然,她身子一歪,毽子不听使唤了,东一个,西一个,跳起了摇摆舞。这调皮的毽子好像故意捉弄妈妈,真好玩。最终,妈妈踢了58个,比我整整少了10个呢。嘿嘿!还是我厉害吧!没想到姐姐却一气踢了30个,算总数,这一轮我们输了。唉!看来不能得意得太早了。

  再接下来的比赛中,妈妈有些体力不支了,而我和哥哥再接再厉,一口气踢到了100个!而妈妈她们只到了88。我们赢啦!

  这场比赛可真有趣!

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