教育政协委员述职报告

时间:2024-11-14 11:10:59 晓丽 述职报告 我要投稿

教育政协委员述职报告范文(精选12篇)

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,不妨坐下来好好写写述职报告吧!你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的教育政协委员述职报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育政协委员述职报告范文(精选12篇)

  教育政协委员述职报告 1

  我是教育界政协委员,现任冠县教育局党组副书记、副局长。一年来,在县政协的正确领导下,我认真贯彻县政协八届四次会议精神,积极发挥政协委员政治协商、民主监督、参政议政三项职能,认真工作,圆满完成各项任务,现将一年来的履职情况汇报如下:

  一、加强学习,提高自身素质

  按照县政协关于政协委员要注重学习,不断提高参政议政能力的要求,我把学习放在工作和生活的第一位。除积极参加县政协组织的集中培训外,坚持挤时间自学。一是加强政治理论学习。重点学习了十七届五中、六中全会和县政协八届四次会议精神,不断提高自己的政治觉悟和参政议政能力。特别是今年9月份,我参加了市委党校举办的县直科局主要负责人培训班,系统学习了各项法规政策、科学发展观理论以及党员领导干部工作要求,自身的政策水平得到进一步提升;二是学习教育业务。认真研读《中小学管理》、《基础教育理论》等理论书籍,不断更新教育理念,拓展教育视野,提高业务水平。同时,始终站在时代发展的高度,自觉地把学到的知识,用于工作实践,做到学以致用,学用结合,不断地用新思维、新方法、新理念解决工作中遇到的各种困难和问题,努力提高自己的工作水平和工作能力。

  二、尽心履职,发挥自身职能

  作为一名政协委员,在感到光荣和自豪的同时,感到更多的是责任和义务。一年来,我自觉遵守县政协的工作纪律,按时出席政协会议,积极参加政协的各项活动,积极提交政协提案,为全县经济社会发展建言献策,尽心尽力。主要参加了政协八届四次会议;参加了庆祝中国共产党建党90周年座谈会;下基层学校和教师座谈10余次,写调研报告3篇;围绕经济发展和社会稳定的焦点、热点问题认真开展调查走访,倾听民意,撰写了《关于加强教育路(吕庄段)交通疏导的建议》等提案,得到提案委员会得好评。《政协会刊》“委员风采”栏目以《春风化雨润校园,丹心一片育桃李》为题,对我的总体工作予以报道。

  三、立足本职,抓好业务工作

  今年上半年我在实验中学担任校长工作。我和学校领导班子带领全校师生秉承奠定发展基础、构建和谐校园的办学理念,树立勤奋严谨求实创新的良好校风,深化改革,积极进取,各项工作成绩突出,尤其是中考,在参考人数较少的情况下,取得全县第一的好成绩,得到了社会各界的'认可和好评。积极筹措资金,完成了综合楼建设,进一步改善了学校办学条件。学校先后荣获县初中教学工作先进单位、县初中综合评估先进单位、县新闻宣传先进单位、县师德建设先进单位、县学校安全管理先进单位、县八星级示范学校、市级平安和谐校园示范学校、市级语言文字规范化示范校、山东省绿色学校、山东省优秀家长学校、山东省依法治校示范校等荣誉称号。

  从九月份开始,我到教育局担任党组副书记、副局长,分管小学教育工作。我积极深化课程改革,精心抓好教育科研,全面强化校本教研,努力构建高效课堂,最大限度的提高课堂教学水平,各项工作有条不紊,进展顺利。

  四、存在的问题和不足

  一年来,本人虽然尽心尽力、勤勉工作,但是仍然感到还有许多不足之处。如:探索精神不强、联系群众不够等,有待在以后的工作学习中不断加以改进。

  今后我将进一步加强自身学习,进一步提高工作水平和业务能力,勤奋努力,扎实工作,不辜负各级领导和社会各界对我的希望和重托,努力做一名优秀的政协委员,为冠县经济社会发展贡献自己的力量。

  教育政协委员述职报告 2

尊敬的领导,老师们:

  大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正:

  一、安全工作

  本学期,我校把安全教育同养成教育相结合,把安全教育同教学常规管理相结合,把安全工作同排查整改相结合,安全工作做到常态化,制度化,全面化,各年级每2周安排1节安全教育课,每月一次安全隐患排查,并建立安全排查台账,制定各种应急预案。11月份,根据镇中心校《今冬明春火灾防控工作方案》文件通知精神,制定了我校的工作方案,成立领导小组,并展开一系列活动:进行一次全面的消防安全检查;针对隐患进行自查自纠;开展了一次“六加一”活动;组织119消防宣传月活动;并与于11月9日上午、12月28日上午分别进行了安全疏散演练,每次演练前都制定了详细的演练,通过演练师生们都能熟练掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根据上级要求,进行了寒假前最后一天的安全教育课,各班进行以交通、消防、饮食卫生、冬季防溺水、防火防电、防意外伤害等为主要内容的安全教育,并在下午第三节集中观看安全教育视频,增强学生的安全意识和自我保护能力。并和学生及学生家长签订寒假安全目标责任书,发放告家长书。

  通过本学起安全工作的扎实开展,师生的安全意识明显增强,增加了不少安全知识,真正打造了和谐的平安的校园环境

  二、课改、师生读书、体育活动

  1、课改

  学期初,我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善,对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价,通过评价,学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极,学习热情高,养成了良好的学习习惯。每周四进行课改研讨会,针对教学中存在的问题进行研讨,解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念,积极创设问题情境,让学生自觉、主动参与探究、交流,做到“逢课必备,逢备必写”,课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有:课改研讨会没有形成常态化,研讨质量不高;另外对薄弱学科及相关教师关注度不够,个别教师上课前备课不充分,没有做到“逢课必备,逢备必写”,下学期要针对这些问题重点加以改进。

  2、师生读书、书写习惯培养。

  学期初制定师生读书活动计划,充分利用现有图书,并在教室里设立图书角,专人负责图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,学生开拓了视野,扩大了知识面。放寒假前,每位教师和3—6年级学生每人发放一本书,要求师生假期期间读书,记好读书笔记。书写方面,在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画,要求学生书写方面坚持“工整、正确、干净,美观”的.标准,在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己,提升学生的书写水平。

  3、体育艺术活动

  学期初针对大课间活动进行了日检查制度,专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评,并纳入班主任学期末的考核;但也存在不足:如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化,缺乏系统的训练计划等,因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想,仅有1名学生被选拔参加区“华洋杯“运动会。10月底,进行了国家学生体质健康标准测查,统一安排时间,进行了测查工作,并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合,继续开展舞蹈社团,由潘荣芝老师负责,充分利用课间时间进行活动,丰富了学校教育内涵。同时,我们也清醒的认识到存才的不足,如:没有认识到社团活动也是一门课程,要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等,有待下学期完善。

  在做好安全工作前提下,针对本期工作存在的问题,下学期工作打算有:

  1、进一步健全各项安全制度和应急预案,落实安全目标责任书签订,开学前和每月的安全隐患排查,上好每两周一次的安全教育课,有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。

  2、落实教学常规,认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯,将教育教学工作放在学校工作的核心位置。

  3、课改方面,做好课前学生的预习,将导学案用到实处。课改研讨会定期开展,多组织课改观摩课活动,小组捆绑式评价和养成教育落实进一步加强,注意文字、电子资料的收集保存。、

  4、利用校内名师资源,做好骨干教师培养,发挥名师的带动作用。

  5、做好体育工作重点:依照两个功能“锻炼”和“竞技”做好师生大课间活动,大课间活动全体师生参与,达到师生共同锻炼目的;,制定训练计划,利用大课间时间专人负责运动队,进行跳绳、田径、足球项目的训练。

  6、做精做细校务、财务公开,做到及时、透明。

  我的述职完毕,谢谢大家!

  教育政协委员述职报告 3

  在局党组的领导下,我股室努力转变工作作风,不断提高加强服务意识,积极协调配合局机关股室和上级机关、区直相关部门,认真完成各项工作任务。现将人事股近期思想、工作及廉政情况报告如下。

  一、主要工作及完成情况

  人事股的主要职责是负责局机关及所属单位的人事、劳动工资、年度考核、机构编制管理、表彰奖励、人事档案管理等工作;指导制定教育系统中长期人才发展规划;负责教师资格认定的管理和中小学教师专业技术职务评审推荐工作;规划并指导教育行政管理人员及所属各级各类学校校长队伍建设和培训工作;指导全区各级各类学校内部人事与分配制度改革;指导各类师范类毕业生就业,并负责毕业生档案管理、办理就业报到手续。

  今年以来,我们主要做了以下工作:

  一月份:

  1、在人事部门的指导下,完成了度的职称评定的全部工作。我区教育系统共评定通过了25名中学高级教师,30名中学一级教师,40名小学高级教师,以及124初级职称,共219人的信息上报到职称数据库。

  2、在人事部门的统一指导下,完成了的人事年度报表上报工作。人事年报工作如果简单理解,就是数字的堆砌,但实质上作为国家每年人事政策与工资政策制定的依据,具有重要的意义。对此,我们本着“严肃认真,力求准确”的原则,对全区教育系统43个单位、4000多个人员的十多万个数据进行整理分析统计汇总,并与上年度的数据进行参照对比后,及时准确上报。

  3、根据区政府与局党组的研究意见,积极宣传并落实义务教育学校实施绩效工资政策,配合人事与财政部门,要求各单位“实事求是,务必准确”,反复两次审核了义务教育学校3419名教师的绩效工资标准,保证了绩效工资的及时发放,促进了全区教育大局的稳定。

  二月份:

  1、在局党组的领导下,由人事股牵头,各股室人员通力配合,分成8个考核小组,完成了度的3823名教职工的年度考核工作。

  2、按照省教育厅的通知精神,对3名特困优秀教师进行了春节慰问工作,把每人500元的慰问金及时送至特困优秀教师家中。

  三月份:

  根据局党组的统一安排,配合相关股室,做好新学期的开学准备工作与安全活动月的检查工作,3次到所承包的5所学校进行检查督导。

  四月份:

  1、按照市局统一安排,经局党组同意,选派5名中学正副校长参加了中学校长任职资格培训。

  2、根据区人事部门的`统一安排,完成了通过专业技术评定的219位教师聘任呈报工作。截止到6月底,438本任职资格证书与聘任证书已全部打印、填写、发放完毕。

  五月份

  1、按照省教师资格管理中心的统一安排,对辖区内的2所大专以上院校的师范教育专业的应届毕业生进行了教师资格认定的报名与资格审查工作。截止到7月上旬,这一工作已全部完成。本次教师资格认定共通过897人,897本认定证书均打印、填写、发放完毕,认定数据按时上报国家教师资格认定中心数据库。

  2、按照区编委的统一部署,经局党组研究,制定、修改了本单位的编制管理方案,并及时上报。

  六月份

  1、按照局党组的研究意见,配合区财政部门与局计财股,再次对义务教育学校在职在岗教师进行人员审核,确保绩效工资的及时准确发放。

  2、经局党组研究,会同区教师进修学校,举办了全区小学校长第五期的任职资格培训,共培训小学正、副校长54名。培训已于7月中旬结束,培训结果与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。

  七月份

  1、按照区政府统一部署,及时完成了全区3757名教职工的各种情况的工资晋升工作。特别是下旬的义务教育学校的绩效工资的增加与非义务教育单位预增发津补贴的增加,在局党组的领导下,虽然时间紧,任务重,人员情况复杂,想法不一,仍按时完成了工作,保证了大局的稳定。

  2、在局领导的亲自参与下,召开座谈会,对—学年度的支教情况进行调查了解,并依据173名支教教师的支教鉴定打印发放了支教证书。

  3、经局党组研究,会同区教师进修学校,对我区人事部门新招聘的30名教师进行了新教师岗前培训。培训已于8月上旬结束,培训结果与考核数据已上报省教育厅教育干部培训中心,培训合格证正在办理当中。

  4、按照省市秋季教师资格认定的统一安排,下旬开展了面向社会的教师资格认定报名工作。截止至8月初,报名工作已全部结束,1700多人的报名信息已上报至市局,报名费用与收费票据已交至计财股,八月份

  1、制定并传达下发了优秀教师评先通知。

  2、制定并传达了—学年度的支教工作计划。

  3、对43个单位244位教师的专业技术职务变动逐一进行了调整,调整结果与相关证明材料已报送区职称管理办公室,相关数据已归入职称管理数据库。

  当前开展的工作:

  1、在评先工作领导小级的领导下,收集整理汇总优秀教师评选材料,并对评选结果进行审核。

  2、在局党组的领导下,落实新学年的支教工作计划。

  3、在局党组的领导下,与人事部门结合,制定特级教师的评选方案,向省厅推荐特级教师候选人。

  此外,我股室成员还积极参加了局组织的各种学习与研讨活动,并配合其他股室完成了其他各项工作任务。

  二、存在问题与整改措施

  1、由于工作繁多,事务繁琐,涉及面广,情况复杂,工作中有时有拖沓疲怠和处理问题简单烦躁的现象。网上曾经有反映我们工作态度不好、工作时间玩游戏的贴子。对此,我们股室高度重视。针对这一问题,召开了专题会,股室每个成员都深刻地反省了自己的言行,对人事股工作的性质与影响进行了重新认识,坚定了把为广大教师服务放在第一位的意识,认真转变工作作风,改善工作态度,努力提高工作效率。

  2、针对网上还有反映我们股室有吃拿卡要现象的帖子。我们又一次召开了股室会,每人都深刻地检讨自己,并形成统一认识:正确对待网络上的反映,“有则改之,无则加勉”,把这些负面反映,当作警钟,时时常鸣,以鞭策促进我们的工作,并诚心欢迎接受各方面的监督与检查。

  3、深入基层调研不够,特别是到教学一线少,忙于日常事务多。今后,我们将努力克服不足,创造性地开展工作,加强学习,加强调研,深入一线,了解广大教师对人事工作的想法、看法和要求,提高工作的科学性、针对性与实践性。

  三、对人事工作的体会

  人事股是局机关与广大教师联系最多,关系最密切的一个股室,涉及评先评优、职称评定、工资分配、支教分配、人员调整、年度考核等工作,都是教育上的热点、焦点、难点,牵涉到广大教师的切身利益,被很多人认为是有职有权,因此人事股也成为最受关注的股室。人事股的工作作风、工作态度与个人言行,直接影响着教育形象与局党组威信的树立。对此我们有深刻的认识和体会。

  在工作实践中,我们还深刻认识到,人事工作不光要会做,更要会思考,对热点、焦点、难点问题更要有全局性的眼光,有全面的了解,然后给局领导提供好信息,当好参谋,更要摆正位置,不越权,不越位,不折不扣地执行好党组的每一项决策。

  另外,在执行教育局党组工作决策和落实文件精神与各种规章要求时,必须要坚持原则,全力执行。特别是当面对各种繁杂的人际关系与各种压力和诱惑时,坚持原则,公平公正,是不可逾越的底线。原则是刚性的,当然在执行过程中还要讲柔性。具体到每一件事、每一位教师的特殊情况,在坚持原则的前提下,体现人性化服务,做到耐心、细致、热情、缜密,以求得教师对人事政策的了解,对人事工作的理解。

  以上述职述廉有不到之处,请大家多提批评意见。

  教育政协委员述职报告 4

  幼儿园在各位领导的关怀、指导与帮忙下,全体老师齐心协力,团结一致,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

  一、加强学习,提高教师的业务素质。

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园群众备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

  3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务潜力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,十月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务潜力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。

  4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的'行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

  二、加强教研力度,提高教学质量。

  1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选取教育资料,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

  2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。

  3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。

  三、加强科学管理,促办园水平提高。

  1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

  2、加强了半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的管理。晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问题。

  3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为校园节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

  4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,应对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

  四、提高家长校园工作的质量,增强良好社会效应。

  本学期,我园每月不定期的开展一次家长校园活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并期望以后多举办类似活动。而且,通过家长校园活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师务必与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

  一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们必须在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

  教育政协委员述职报告 5

各位领导、全体教职员工:

  今天我们隆重召开xx实验中学第二届科研年会,旨在对20xx年的教育科研工作进行总结与反思,对20xx年教育科研工作进一步提出总体要求,对先进集体、先进个人、优秀科研成果等进行表彰和奖励。

  一、20xx年教育科研工作的总结与反思

  20xx年,科研处在市教育局、教科所的关怀和指导下,在学校班子的强有力领导和支持下,在初中、高中教务处的积极配合下,在全体教师的共同努力下,立足我校实际,扎实工作,使我校的教育科研工作在原有的基础上有了新的进展。

  第一,“xx”科研课题进入全面深入研究阶段。

  由姜育孝校长主持的黑龙江省教育科学规划重点课题《学校课程资源开发利用的研究》进展顺利:围绕总课题研究的内容进行了细化分解,10个子课题组确立了自己的子课题,在学校科研处的组织和推进下,在子课题组的成员的努力下,各个子课题组形成了阶段性成果;由科研处编制了《xx实验中学课程资源开发与利用调查问卷》(学生问卷)和《xx实验中学课程资源开发与利用调查问卷》(教师问卷),在高中全体教师中进行了教师问卷调查,在高一、高二、高三共11个班的同学中进行了学生问卷调查,已经汇总了调查结果,进行了数理统计,撰写出《xx实验中学课程资源开发与利用调查报告》;总课题组向市教科所提交了《课题研究年末总结报告书》和《课题研究报告》;5月19日省教育科学规划办专家到我市对省规划课题进行检查和指导。我校的《学校课程资源开发利用研究》课题组作为全市唯一课题组与专家组进行了座谈,专家面对面地对课题研究过程中面临的困惑及难题进行了指导,省专家组通过听汇报、查档案、座谈等形式的检查,对课题组研究工作给予了高度评价。

  19项市级课题已经进入实质研究阶段,已经形成了阶段性成果。本学期又向市教科所申报了五项市级课题。20xx年12月6日,我校向中国教育学会申报了由姜育孝校长主持的规划课题《学校安全长效机制的建立与学生自护自救能力的培养》。

  第二,健全了规章制度,加强档案管理和课题管理。

  一年来科研处进一步完善了xx实验中学《科研档案管理办法》、《教育科研课题管理办法》、《以校为本的教研制度》、《校本培训制度》等十一项相关制度。

  本学期进一步加强了科研档案的分类管理,把科研处的材料分为五大类,即科研立项档案、科研活动档案、文件资料档案、交流材料档案、科研成果及校刊。每一大类进行分类管理,如科研立项档案又按国家级、省级、市级分类管理;科研活动档案又按科研规划计划总结、校本培训、校本考试、科研年会、赛课等分类管理;文件档案按省、市、校分类管理。

  一年来加大了对“xx”课题研究的督促、检查和指导工作。6月份,召开了市级课题负责人会议,对课题研究的档案建设和研究进行了指导;11月13日召集省级重点课题组成员和市级课题人负责人召开了课题研究推进会,对课题研究的现状进行了通报,对过去的研究工作进行了总结,对下一步工作进行了布置;12月14日姜校长、关校长和刘务才主任对省级重点课题子课题和市级课题进行了检查,共检查了24项课题(省级重点课题子课题9项、市级15项),总体上看各个课题按照计划、有步骤地进行研究,过程材料比较翔实,档案建设比较好,能够按照立项卷、过程卷、成果卷分类管理,装订虽然不统一,但大多数课题按照立项卷、过程卷、成果卷、阶段性研究成果、阶段性研究报告提交的。这说明我校教师的教育科研水平有了提高。

  第三,加强校本研培,促进教师的专业发展。

  2月25日,科研处组织了校本培训,刘务才主任重点解读了《普通高中课程方案》、《全省普通高中课程改革工作方案》、《黑龙江省普通高中新课程实验设置与管理指导意见》。3月份科研处对《xx实验中学课堂教学评价表》进行了修订,制定了《xx实验中学课堂教学评价细则》,4月17日,由科研处刘务才主任对全体教师进行了“优化课堂教学”培训。从教学设计、教学能力、教学策略、课堂状态、教学效果等五个大方面进行了培训。

  初、高中教研规范有序,在学期初,各教研组就把教研活动的内容确定下来,并把责任落实到人。教研活动正在践行我校教研的基本思路,即以教研组和备课组为基本单位;以集体备课、集体听课、集体评课为基本形式;以课例为基本载体;以全员参与、行动跟进、全程反思为基本要求;以密切合作,深化交流,秉持个性,融合吸收为基本原则;以促进学校发展,促进教师成长为基本目标。

  第四,加强了教科研成果的推荐和整理编辑工作

  20xx年7月17日,刘务才撰写的《xx实验中学课程资源开发与利用调查报告》经黑龙江省教育科学规划领导小组办公室组织专家评审,被评为黑龙江省教育科学研究二等奖。上学期在黑龙江省教育学会第二十四次优秀科研成果评审中我校有41项获得二等奖、11项获得三等奖。在20xx年中国陶行知研究会师范(教师)教育专业委员会教师专业化研究中心优秀科研成果评比中我校有9项被评为一等奖、7项被评为二等奖。另有三项被评为市级优秀论文。本学期在xx市“xx”期间首次规划课题优秀科研成果评审活动中,我校有8项获一等奖,9项获二等奖。本学期还上报46项科研成果参加黑龙江省教育学会第二十五次优秀科研成果评审。向市科研所推荐优秀科研成果12项,优秀教学设计11项。

  科研处历经半年时间的编辑、整理,4月末由我校牵头的龙东南六校联合体主办的《教改论坛》第四期印刷成书,书已经发到各校,得到了各校的好评。现正在整理《教改论坛》第五期的材料。

  科研处利用暑假时间为高中整理、编辑、印刷了七本校本教材。

  第五、组织了xx实验中学“创新杯”课程改革教学大赛

  在学校的统一布置下,由学校科研处牵头、科研处与高中教务处、初中教务处协同组织实施的xx实验中学“创新杯”课程改革教学大赛。从20xx年4月17日至5月28日历时一个半月,经过培训、初赛、决赛,高中的李晓明、张薇薇、徐爽,初中的肖丽、于海春、梁天然的课被评为一等奖,13名教师的课被评为二等奖,21名教师的课被评为三等奖,在期末进行了表彰。从总体上看参赛课在教学设计上体现了新课改理念;课堂教学中体现了教师较高的教学基本素质;绝大多数课堂实现了教学方式的转变;绝大多数课堂能够恰当地运用多媒体实施教学,从而提高了课堂教学的实效性;一些课堂注重了学生的动手实践;绝大多数课堂气氛活跃、学生注意力集中。通过大赛平台,展示了我校课改的成果。

  第六、健全了科研工作激励机制

  学校在教师节表彰先进中增加了“科研能手”;去年12月25日由学校组织召开xx实验中学首届科研年会,表彰教育科研先进教研组、优秀课题组、教育科研先进个人、课程改革先进个人、课程资源开发先进个人、研究性学习优秀指导老师,奖励优秀科研成果、优秀科研论文、优秀教育案例、优秀教学设计。今天,学校还将对一年来在教育科研方面做出突出贡献的集体和个人进行表彰,对优秀科研成果等进行奖励。从精神和物质上激励教师积极参加教育科研活动。

  第七、以科研促进高中课程改革的顺利实施

  在高中课程改革的推进过程中,科研处既做校长的参谋,又负责具体组织和推进工作。刘务才主任认真地解读了《普通高中课程方案》、《全省普通高中课程改革工作方案》、《黑龙江省普通高中新课程实验设置与管理指导意见》,并关注课改实验区的课改工作,系统地分析我校实施新课程可能会遇到的问题,刘务才主任整理了我校推进高中新课程值得研究的15个核心问题和解决设想。1月22日,召开了由学校主要领导和相关人员参加的“高中新课程推进研讨会”,对这里15个问题进行了研讨。刘务才主任在3月初拟定了《xx实验中学高中新课程实施推进方案》和《xx实验中学高中新课程实施推进日程表》。3月29日召开了xx实验中学高中新课程启动誓师动员大会。科研处编制了《xx实验中学高中学生选课指导手册》、制定了《xx实验中学学分认定细则》、《校本课程开设方案》等文件。协同高中教务处做了大量高中课程实施的具体工作。

  我校的教育科研工作得到了上级部门的认可,3月30日刘务才主任在xx市教育科研工作暨学会会长工作会议上代表我校做了经验介绍。我校正在申报xx市教育科研先进单位。

  反思20xx年我校教育科研工作,在取得一定成绩的同时,也存在如下问题:

  第一,近几年来,学校越来越重视教育科研工作,各方面工作全面铺开,科研处人力不足的问题也逐渐凸显,科研处既要抓课题研究、课改、培训和刊物编辑,还要应对上级的各项检查和完成学校的其他相关任务,学校科研处尽管在不懈的努力,学校教育科研工作还远未达到规范化、制度化、科学化,科研、教研、培训三位一体的模式还未真正建立起来。

  第二,存在科研态度不端正的问题。从整体上看,教师参与科研的热情比过去有所提高,但部分教师参与教科研过于急功近利,只是为了评职、晋级、评优,对研究过程重视不够,对解决实际问题重视不够。这次参评的科研论文、教育案例、教学设计有些完全就是从网上直接下载的。参评的科研论文问题最严重,上交53篇论文中竞然有31篇是下载的,有的是题目、文章一字不差,有的是只改个题目。这是什么?是剽窃,是抄袭,是欺骗。

  第三、从课题研究看,有些课题负责人对课题重视不够,召开课题负责人会议迟到、甚至不参加,不按照计划实施研究,检查前突击拼凑材料,布置的任务不能及时完成,这次课题检查,检查结束了高中一项、初中三项课题材料才交到科研处,到现在还有信息中心一项课题材料没交上来。

  第四、教育科研总体质量不够高,现在是有计划、有过程、有实验了,现在是形式有了,差的是研究质量,科研成果的独创性不够,还不能形成可以广泛应用和推广的科研成果。

  二、今后教育科研工作的目标及任务

  我校是一所有四十七年发展历史的省级重点高中,20xx年通过了省级示范性高中的研评。学校不仅培养了数以万计的优秀高中毕业生,也造就了一大批在xx市甚至全省享有盛誉的名师。四十七年历史积淀下来的.优良传统使我校在教育科研上有着得天独厚的优势,近几年来广大教师在教育科研上已经取得了较为丰硕的科研成果,然而,正如前面所指出的,也还存在着明显的问题和不足,教育科研的现状与我们的期望相比较,还存在着很大差距。如何在保持优良传统的基础上,改革创新,开创教育科学研究的新局面,仍是摆在学校领导和老师面前的共同课题。

  20xx年工作思路:

  总体思路:以科研课题为牵动、以师资培训为基础、以课程改革为主线、以两本校刊为园地,以一会一赛为平台,逐步提高我校教育科研工作的质量,为促进我校全面发展做出更大贡献。

  1.充分发挥课题的牵动作用。我校已承担国家级规划课题一项、省级重点课题一项、市级课题24项、省级重点课题子课题3项。科研处要加强对课题研究的组织、推进、督促、检查,使各项课题能够保质保量完成研究任务。

  2.师资培训重点放在青年教师的培训上。计划在下学期成立青年教师研修班,拟定出符合我校实际情况的青年教师培养目标,有计划地进行研修,促进青年教师的快速成长。

  3.配合初中、高中教务处做好课程改革的研究、组织推进工作,特别是要加强对高中一学期来新课程实施总结与反思工作。

  4.编辑、整理、印制好《教改论坛》和《课改快讯》。

  5.20xx年3月科研处将组织xx实验中学青年教师基本功大赛。

  6.20xx年12月科研处将组织xx实验中学第三届科研年会。

  7.认真完成市教育局、市教科所、市教育学院及学院领导安排的各项工作。

  最后,在这里对市教育局、市教科所对我校教育科研工作的关怀和指导表示衷心感谢!对姜校长及学校各位领导对教育科研工作的高度重视表示衷心感谢!对大力支持科研处工作的初、高中教务处、信息中心表示衷心感谢!对积极投身我校教育科研事业的全体教师表示衷心的感谢!希望大家继续关注、支持促进我校教育科研工作,使20xx年我校教育科研工作有更大的发展。

  教育政协委员述职报告 6

  五个月前,在上级领导的支持鼓舞下,我走立刻任中学的教育主任职务,转瞬间已有一个学期了。过去的这一学期,我同时担当毕业班物理学科的教学,我深感自己肩上的担子很重,同时我也清醒地熟悉到这么重的担子,仅靠我个人是挑不起来的,必需靠大家。所以,一开头我对自己的定位是:要有敏锐的眼完,宽阔的视野,虚怀若谷的胸怀,博采众长为我全部的情怀,组织学校的教学管理,努力形成良好的教学氛围。为了达到这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:

  一、努力成为优秀老师

  学校需要管理者,但更需要优秀师资。作为老师首先必需加强自身的师德修养,提升业务素养,因此,我始终要求自己做到以下几点:

  1、完善师德。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,我告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极心情,从而始终将思索的快乐和收获的喜悦送给同学,全身心地扑在训练事业上。其次要爱同学,“没有爱就没有训练”,我能以一颗博爱之心公平地对待每一位同学,绝不以家庭出身分凹凸,以智力好坏定亲疏,以成果好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位同学的喜爱和敬重。再者,能与四周人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、同学、家长合作,与人相处真诚热忱,我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界,放开胸怀能够容纳整个宇宙的人,肯定会得到别人的敬重和接纳。

  2、虚心学习。实践证明,优秀老师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道,主动参与校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和同学沟通,取他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不行或缺的部分。

  3、锤炼业务。作为负责教学工作的领导,我能主动带领老师与时俱进,大胆地进行教改探究,主动开展教学讨论活动。在教学中引导老师主动用先进的洋思教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。

  4、注意讨论。高素养的`老师应当具有剧烈的科研意识。通过“科研”,促进训练观念的更新和训练教学行为的改善,在实践中我能有意识地渗透理性思索,在总结中有所发觉。

  二、努力成为勤勉的管理者

  作为教育主任,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我坚固树立了三种意识:

  1、合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。我知道要靠正确熟悉自我、求真务实的科学看法,靠顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。

  2、服务意识。训练是服务,管理更是服务。教育处的工作是琐碎而繁杂的,在这种状况下,我更应当坚固地树立服务意识。在工作中我能到处以大局动身,时时为老师着想,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。

  3、讨论意识。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。教学管理要一手抓规范,一手抓讨论。的确,要想与时俱新,管理创新,必需养成学习和思索的习惯。在管理中,我是从三个层面切入,捕获讨论专题。首先,以听课、调研为杠杆,从中发觉教学中存在的问题,对于个性问题,引导老师反思,在反思中查找解题策略;对于典型问题,就将其上升为“专题”,组织老师进行研讨。其次,期中期末统考为契机,在共性问题中提炼研讨主题。

  三、存在的不足

  1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和训练教学质量还有待进一步提高。

  2、深化课堂,深化班级不够。

  3、平常与同学的沟通不多,主动性不强。

  过去的工作还有很多不足,信任在同志的关心下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。

  教育政协委员述职报告 7

尊敬的领导:

  您好!

  一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:

  1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。

  2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

  3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育形势。

  4、继续学习报刊上有关的'评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。

  5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

  6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

  7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。

  另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松的氛围里学习。尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。

  在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。

  总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。

  教育政协委员述职报告 8

尊敬的领导:

  您好!

  “在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。”从教近十年来,始终以“教书育人”为自己奉行的工作信条。尤其自来到解放小学这座大熔炉中后,更是不敢有丝毫的马虎与懈怠,唯恐自己的行为亵渎了“教师”!

  一、教书育人,恪尽职守

  拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学生,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感,服从组织安排,认真履行岗位职责,积极参加教学改革,认真开展德育科研活动,尽心尽力完成工作任务。

  在德育教育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面向全体,坚持把德育放在首位,通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径,进行正面教育,抓好学生良好品质的养成。同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信心,促使他们的全面发展,提高他们的素质。教育工作的效果显著,得到领导、老师、学生和家长的好评。

  二、敢于求人,让自己的心灵更为高尚

  “三人行,必有我师焉”,作为一名年轻的教师,虚心向各位同仁学习。在解放小学这座大熔炉里,既有来自全国各地的骨干教师,又有刚刚参加工作岗位的硕士研究生,面对越来越多越来越优秀的同人、面对思想日益复杂的正在成长中的莘莘学子、面对日益激烈的工作环境,面对一切的一切,深感肩上的责任之重大与自己经验与知识的'匮乏!因此,利用闲暇,利用工作之余,利用就餐时的空闲,利用一切可以利用的机会,虚心向别人请教。“敢于求人,让自己的心灵更为高尚”,敢于求人,让自己能够发挥更多的光与热!

  三、爱心+勤勉,换得桃李满园

  加强教师自身修养,渗透德育。教师应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过:没有爱,就没有教育。爱学生,是做好一切工作的前提和基础。只有这样,学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高,教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。

  (1)让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵。

  (2)抓住学生犯错误的时机,有的放矢的对全班学生进行教育,从典型案例中受到启发与教育,从而规范自己的言行。

  (3)真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得了学生的敬爱,师生之间建立起了深厚的情谊。要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。另外,充分尊重和爱护学生的自尊心,小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。在集体中,尽可能多地要求每位学生,也尽可能多地尊重每位学生,让每位学生都对自己有信心。

  (4)严格要求,自我加压,对待工作要一丝不苟,始终保持与时俱进、开拓创新的工作作风,常常自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育服务。

  教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子,倾注爱的心血使孩子们早日鲜花绽放!

  教育政协委员述职报告 9

  在区委、区政府正确领导下,我局围绕建设"教育强区"的战略决策,坚持以办人民满意教育为目标,真抓实干,开拓创新,促进了全区各类教育事业健康发展。

  (一)坚持依法治教,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策。

  一是深入开展普法教育。组织全系统3000多名干部教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,组织参加了“五五”普法考试。二是认真贯彻《行政许可法》。两次聘请专家、组织干部学习《湖南省行政程序规定》等行政法规。严格执法,在民办学校审批、教师资格认可等方面规范管理。三是针对教育热点难点问题开展立法调研。配合省市人大对《湖南省实施<中华人民共和国义务教育法>办法(修订草案)》提出了4条具体修改意见。这两年,共办理人大代表建议和政协委员提案56件。

  (二)坚持强化管理,不折不扣完成年初确定的工作目标

  1、狠抓教育教学质量

  一是“普九”成果进一步巩固。小学、初中阶段适龄儿童、三类残疾少儿入学率、巩固率均均为100%,初中辍学率一直控制在0.3%以内。近两年有21名教师在全国、全省教学比武中获一等奖,89名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖。二是高中教育成绩显著。2010年,全区高考本科上线人数905人,上线率为27.09%。颜学之等4人被北大、清华录取。2010年全区本科上线1769人,上线率为45.79%。李鑫等3人被清华北大录取。三是成人教育稳步推进。国家教育部和省成人教育工作两个调研组先后对我区成人教育工作进行了调研,调研组对我区成人教育工作给予了高度评价。目前已有万宝、杉山、双江3所成为省示范成校。今年万宝成校被教育部评为“全国农村成人教育先进学校”。四是幼儿教育日趋规范。进一步加强了对新办幼儿园的审批程序,加强了对幼儿园校车安全隐患排查和食品卫生等专项检查,并组织对全区所有幼儿园进行专门的督导评估。目前我区一年幼儿教育入园率为95%,三年学前教育入园率达到了82%。

  2、狠抓教师队伍建设

  一是及时补充新鲜血液。我局争取区委政府支持,公开招聘录用了120名教师,进一步优化了师资结构,提高了师资队伍专业化水平。二是认真抓好师资培训。先后组织15名校长参加了省、市校长高级培训班,这两年总计培训校长教师9969人次。三是大力加强教师职业道德建设。教师节表彰奖励了75名优秀教师和优秀教育工作者,组织十佳师德标兵进行了巡回演讲。对在职教师从事有偿家教进行了专项治理,两年共查处违规办班教师9人,对违规收取的2.3万元全部清退到了学生。

  3、狠抓学校安全工作

  提出了安全工作 “组织责任到位、宣传教育到位、隐患排查到位、整改措施到位、处置突发事件到位”“五个到位”基本要求。各学校针对火灾、地震、大型活动等进行了应急演练。配合区综治委开展学校及周边环境综合治理集中行动5次,整治校内隐患12处,处理上级批转信件20余件。认真开展法制教育,预防校园暴力,确保了校园平安。

  4、力促教育均衡发展

  一是以布局调整为契机,大力改善办学条件。两年总计投入近4000万元用于加强教育基础设施建设。先锋学校筹资300万元新建了教学楼、娄底五小筹资320万元新建了科教楼;二中、三中分别投入1200万元和1450万元建成了综合楼、塑胶田径场和图书馆等项目。近两年,共有11所学校列入合格学校建设项目,都已顺利通过省市的评估验收。二是加强科学管理,促进教育公平。对初一、高一新生的编班,教育局采取分校集中进行电脑随机编班,任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级的.做法,杜绝了学校巧立名目办重点班的现象发生。

  (三)坚持深化改革,大力加强教育干部队伍建设

  一是狠抓了机关思想作风建设。去年认真开展了创人民群众满意机关满意学校活动,今年又深入开展了学习实践科学发展观活动。广泛听取和收集意见180多条,针对存在的问题进行了认真答复和整改。去年区政协对教育工作进行了评议,评为“满意”单位。今年区人大又组织进行了评议,评为“合格”。二是积极稳妥推进学校人事制度改革。今年暑假组织实施了教育系统第四轮人事制度改革。全区106名局管中层干部全部通过公开竞聘产生,有效地激活了用人机制。

  (四)坚持民主集中,大力加强勤政廉政建设

  一是认真贯彻民主集中制。坚持重大问题集体决策、民主决策、科学决策。坚持每年召开一次民主生活会。二是推行政务、校务公开,加强民主监督。重点公开了“两免一补”发放标准、学生转学、基建工程、大宗物品采购等办事程序。这两年,通过笔试、面试、考察等程序,录用了120名教师充实到农村中小学校,选聘了30余名农村教师充实到城区学校,全部做到了办事依据、过程、结果三公开。三是领导带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,局领导都按规定缴纳油费和过路过桥费。从严要求自己与下属及家人,两年来局领导共拒收红包礼金5万多元,上交补助、红包1.6万多元。

  两年来,我们在履行职能、廉洁自律方面取得了一定的成绩,但对照区委、政府的要求,人民群众的期望,我们的工作还存在着差距。主要表现在:一是在推进义务教育均衡上,我们的工作措施还要进一步完善;二是一些干部的服务意识、服务能力和服务水平还有待进一步提高。在今后的工作中,我们将深入学习实践科学发展观,加强宏观思考和战略研究,用创新精神去做好教育工作,推进娄星教育又好又快发展。

  教育政协委员述职报告 10

  本学期学校各项工作已经结束,本人自去年7月接手初中部校长工作已基本一年,在董事会、校委会的直接领导下,初中部以“学洋思、促课改、抓三清、强质量”为工作重点,以“严格规范治理+课堂教学改革=人人都能胜利”为治校方略,狠抓师德学风建造,加强教研课改力度,在抓好常规治理的同时开展创新改革,在全体师生的共同努力下,初中部教导教学质量不断提升,整体工作稳步推进。现将本人任职主要工作情况报告如下:

  一、抓课改。

  高素质的教师队伍是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的要害。在上学期大力开展学习洋思“先学后教,当堂练习”教学模式的基础上,本学期初中部由教务处组织继承引领教师全员参与,集中组织集体教研活动,强力推行课堂教学改革。 要求全体教师课堂教学必须比照洋思六环节模式上课,控制课堂讲课时间,狠抓当堂练习效果,组织开展了青年教师说课、赛课教学基本功比赛,带领骨干教师赴焦作永威学习实地参观学习,亲身感触洋思课堂模式,保持定期学习观看洋思公开课录像,组织教师交流课改经验领悟,每周评选学生满足课堂,每月组织学生评教,领导常常进班听课督导。通过扎实、详细、细致的开展课改活动,现在初中部大部分教师已能纯熟把握运用洋思课改模式,主动参与教学研究,积极实施教学改革,取得了较好的成效。

  二、抓三清。

  针对部分学生学习爱好不浓、学习方法不当、学习成绩较差、缺乏良好的学习习惯等现象,为了让学生学有目标、学有任务、学有效果,进而提高学习成绩和教学质量,本期初中部在抓好课改的.同时,在初一语数外、初二语数外物、初三语数外理化等学科全面实施教学“三清”活动,要求任课教师天天认真落实教学任务“堂堂清、天天清”,对学生当天所学知识严格把关,人人过关,各班统一张贴“三清”过关竞赛表,老师负责认真填写,堂堂清不过关的学生任课教师下午第四节统一进班补习辅导,实施天天清,教务处天天检查记录教师进班情况。 初中教务处每周定期检查各班各学科“三清”过关完成情况,并保持每周抽查学生进行“周周清”达标测试,测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示,以督促教师、学生及时高质量地完成练习达标任务。

  对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家保持留校补课,由任课教师予以辅导补习,直至过关为止。 我校的抓课改、抓“三清”活动,在市教体局、教研室领导工作检查中给予了高度的肯定,也得到了广大家长的理解和支持。

  教育政协委员述职报告 11

  20xx学年在不知不觉中就要拉上帷幕,回顾过去的一年,我心潮澎湃,感慨万千。过去的一年,是我认真学习科学发展观,不断进取的一年;过去的一年,是我殚精竭虑促发展,求真务实的一年;过去的一年,是我适应新的教育环境,开拓新局面追寻教育梦想的一年。在领导的关心和同仁的帮助下,为xx中学推行“质量效益年”,进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,做出了应有的贡献,现对一年的工作汇报如下:

  一、努力学习,提升个人素质与能力

  学习,是提升自我的原动力。只有不断地学习,才能进一步端正自己的`教育思想,才能不断提升自己的工作能力,才能得到广大教职工的认同,才能开创工作的新局面。一年来,按中青班学习的要求,阅读了《南渡北归》、《第56号教室的故事》、《人性的弱点》、《德国教师培养指南》、《爱的教育》、《创新教育》等书目,学习了《人民教育》、《上海教育》、《中国教育报》等报刊杂志中的先进经验。认真研读了《xx市xx中学第二轮三年主动发展规划总结性评估报告》、《xx市xx中学第三轮三年主动发展规划》,比较全面地了解了学校近期发展的基本情况以及学校未来发展的方向。深入课堂,了解一线教师的教学情况以及学生的学习情况,在教学实践中和教师们一起学习研讨。通过学习,我认为自己对教育的理解更深了,教育的目标更明确了,开展工作的针对性更强了,对实现教育理想的信念更坚定了。

  二、深入实践,推进课堂教学改革

  全体教师要不断反思自己的教学实践,通过改革向课堂要效益要质量。我校课堂教学改革总体情况来看,开展得比较扎实有效,数学组、语文组、英语组在课堂教学改革上表现比较突出,初步形成了本组的特色,课堂教学效益有了明显提高。

  1.深入推进尝试教学改革。尝试教学是我校课堂教学改革的重要举措,取得了良好的效果。一年来,数学组在原来的基础上不断深入研究,在抓住课前预习和当堂作业教学环节上有了新的突破。积极开设尝试教学研究课,通过与市北实验初中开展同题异构活动、到民族中学进行课堂展示活动、名师工作室开课活动以及对外展示课活动等,数学组有7位教师开设了研究课,邱学华教授定期来校指导,锻炼了教师队伍,提高了我们进一步深化课堂教学改革的信心和决心。

  2.创建xx市初中英语课程基地。在英语学科建设上,抓住申报xx市课程基地的契机,积极申报初中英语课程基地。在校长亲自参与和大力支持下,历时近三个月的时间,经历了方案申报和现场答辩两个重大过程,我校最终成功申报为xx市初中英语课程基地。

  3.积极开展小组合作研究。小组合作学习也是我校课堂教学改革的一个研究项目,本学期积极开展了小组合作学习评价活动,通过小组合作学习课堂教学展示活动,评选先进教师、先进小组和先进个人,激发了师生开展小组合作研究的热情,促进了学生自主学习和合作学习,提高课堂教学效益。

  三、求真务实,提高学校教学质量

  树立“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,努力抓好教学常规,积极推进课堂教学改革。深入教研组活动,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量。带动课程处实现改革创新,加强过程管理,改变活动形式,提高工作质量。

  1.以抓教学常规管理为基础,向教学常规管理要质量。进一步加强教学常规管理,从备课组的集备、复习资料编制、教学资源管理和教师的教案、作业、听课评课、考试质量分析等方面提出精细化、规范化要求,积极开展教学常规检查和反馈工作,进一步提高常规工作实效。积极倡导个别辅导,开展提优补差工作。针对我校学生学习自觉性差,学习基础和学习能力薄弱的现状,在各年级开展补偿性教学和义务导学活动,得到了教师的积极响应,效果明显。

  2.以抓教师队伍建设为抓手,提高课堂教学效益。在积极组织教师参加各类学习培训活动的基础上,大力为教师搭建展示平台,抓好各类专题课研究工作。通过组织开学第一周班主任观课、尝试教学研究课、复习课展示课、八年级诊断性听评课、课例研究课等系列课堂教学推进活动,提升课堂教学效益,促进教师转变课堂教学方式。

  3.以抓网络平台建设为依托,推进学校教育信息化建设。我校信息化建设工作基础薄弱,在这方面主要做了两项工作。一是在上学期暑假教育信息化设备更新的基础上,敦促信息组调整和维修旧的台式电脑,通过近一个月的工作,为各班配齐旧的台式电脑,方便教师课堂教学,同时,借助教育局租赁教师笔记本电脑用于课堂教学的机会,加强对教师在课堂中使用多媒体教学的考核,提高教学的效益。二是建立网上评课平台和教研课题网上管理平台,促进教师开展网上教研,提高评课的实效;促进课题过程性管理,提高课题研究质量。

  四、勤勉工作,收获喜人工作成果

  通过一年的共同努力,学校课堂教学改革有所突破,教师的教学行为不断改善,质量意识不断加强,教科研的氛围得到改善,教学成绩有了较大提高,学校教学工作的整体质量有了一定提升。本年度,我校成功申报为xx市初中英语课程基地,被教育局评为义务导学优秀学校,xx市教研室学科中心组成员增至5人,新增名师工作室成员4人。圆满完成两期新疆乌苏市骨干教师来校为期两个月的教育实践工作,我校10位带教老师得到较大锻炼。

  一年来,本人深入教研组,深入课堂,在校听课65节,评课多节,与教师真诚交流,教学观点得到普遍认同。任教九年级一个班数学,认真上好课,做好课后辅导,学生进步明显。率先垂范,开设校长公开课一节,开设校级公开课一节,受到好评。参加潘建明名师工作室,积极从事xx市网络课程开发工作,制作微视频多个,参与教学资料编写。积极开展教学研究,在省级刊物上发表论文两篇,《中学数学教学过程性目标的实施策略》发表在省级刊物《中学时代》,《提高初中数学概念教学有效性的策略》发表在省级刊物《新课程》上,还有两篇文章即将在《初中生世界》发表。认真完成xx市教育局第七期中青年干部培训班学习任务,顺利结业。

  五、深入反思,知不足而后进

  反思是进步的前提。反思一年的工作,还有以下方面亟待提高:

  1、学习不够,管理水平需不断提高,在课程引领和专业引领上需要不断努力;

  2、学校教科研工作推进的力度不够,教研组建设需要全面规划;

  3、各项管理工作还须加强与学校三年主动发展规划的对接。

  改进措施:

  1、开展教科研常态交流活动,实现课题动态管理,努力申报多项市级课题,加强我校办学课题的深入研究。

  2、加强教研组过程性管理,推进教研组活动建设。积极开展教研组文化建设,激发教研组长工作积极性,提高教研组建设的要求。

  3、争取高位引领,提高校本研训的质量。

  教育政协委员述职报告 12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  时光飞逝,回想在小学工作的这一年时间里,有压力、有烦恼、有喜悦、有忧愁,然而更多的是内心的成长与收获。我身边有着团结一心、以校为家、务实奋进、开拓创新的校领导班子,有着热爱事业、无私奉献、敬业执著、严格优秀的上级领导,有着起早贪黑、勤勤恳恳、扎根一线、爱岗敬业的同事们,是他们身上折射出的爱与责任所交汇的强大的精神力量给了我莫大的精神鼓舞和勇气,使我在教育主任的工作岗位上,多了一份压力,多了一份责任,多了一份前进的动力。我很珍惜和大家相处的这一年的'工作机会,工作中的每一份成功与荣耀离不开大家的支持、付出与努力,在这里借这次机会向大家道一声感谢。

  一年来,在教育主任的工作岗位上,我主要协助校长负责教学常规管理、师生考勤、档案管理和五二班语文教学工作。下面,我主要从以下三方面对一年来的工作作述职报告,不当之处,请大家批评指正。

  一、扎扎实实做好各项管理工作

  在教学常规管理方面,我能积极协助校长严格管理,立足常规,推陈出新,及时改进工作方式方法,落实日常教学管理工作。一年来,我把工作重点放在“教”与“研”上。以形式多样、丰富多彩的教学活动与校本研修活动来促进师生共同发展,促进我校教学质量稳步提高。在“教”这一方面,作为包级领导,我能狠抓、落实教师的备课、上课、作业布置与批改等教学环节,通过每月一查的备课、作业检查活动,随机的听课、月考、全员听评课活动、优秀作业展评活动、百科知识竞赛、抽考、请外教来校上课等活动有效督促、指导教师针对教学各环节中存在的问题,进行一一反馈,并督促改进;在“研”这一方面,我校以“语、数、英、综合”四个教研组为抓手,通过前期的学科调研,筛选出老师们教学中普遍存在的、急需解决的教学问题或困惑,每周四下午放学后以学校集体教研活动和各教研组分组活动交替进行的方式,灵活、有针对性地组织老师们进行校本研修活动,为老师们提供了互相学习、交流、探讨的平台,极大调动了广大教师的学习热情和积极性。其中,每学期固定开展的教师教学经验交流会、复课研讨会,学情调研会、中考总结暨表彰大会,对及时调整、改进学校以及个人的教育教学工作方式方法,提供了有力的借鉴,学习和跟进机会。

  在师生考勤方面,我能严格落实学校的考勤制度,对师生进行考勤。对于因病、因事请假的老师能及时调整好其所带班级课程,确保教学秩序不受影响。对于请假或未到校学生能协助班主任老师及时与家长联系,确保学生人身安全。

  在档案管理方面,我能及时协同各分管领导、认真做好各类档案的收集、整理、分类与归档工作,为我校的各项工作留下确凿的档案资料。在元月份周至县教育局年度目标考核工作中,四月份“周至县语言文字规范化示范校”验收工作以及镇中心学校的常规工作检查中,我校的档案管理均受到了各级主管部门的肯定。

  在语文教学工作中,我能认真钻研教材,不断改进教法学法,努力提升教学质量。

  二、存在的不足和改进措施

  由于本人工作能力和水平有限,在自己所负责的教学常规管理和其他工作的组织、协调、安排中肯定还存在很多的疏漏和不足,急需不断改进工作方式方法,快速提升工作水平,还请各位领导和老师能及时给予帮助和指导。

  三、今后的工作设想

  1.紧密配合学校领导班子,扎实、认真、科学地规划并做好各项分管工作,认真听取他人的工作建议,不断改进工作方式方法,努力提升自身工作水平。

  2.与时俱进,加大我校教研教改力度,以研促教,以改促教,和全体老师一起探究符合我校学情的教改之路,以学定教,不断提升教学智慧,不断提高教学质量。让孩子们爱学,让老师们爱教,努力打造智慧课堂,做幸福老师。

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