计算机教师述职报告

时间:2025-01-03 17:30:00 诗琳 述职报告 我要投稿
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计算机教师述职报告(通用21篇)

  在生活中,报告对我们来说并不陌生,其在写作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编精心整理的计算机教师述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

计算机教师述职报告(通用21篇)

  计算机教师述职报告 1

  紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束,回顾一个学期的历程,感觉特别充实。感谢计算机部里面的各位老师的谦让和推举,让我有幸和大家分享一个学期的工作和感悟。

  一、思想工作

  我在思想上严于律己,热爱教育事业。作为一名党员教师,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校和计算机专业部里的各项工作安排,配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作

  每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的`仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计,特别是今年参加教学能力比赛,侥幸获得了xx市的三等奖,并推荐到省赛,对于教学的设计还有信息化教学有了更多的体会和感触。在教学过程中要考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,注意引发学生学生物的兴趣,作业少而精,减轻学生的负担。同时还要思考如何将思政教育融入到课堂中。

  三、班主任工作

  在班主任工作方面,班级是38个男生的“和尚班”,来自天南海北,其中也有10位来自xx的同学,占到班级的1/4,虽然基础相对弱一些,经过两年的学习,10位同学的进步都很大,10人都担任过班级班干部或学生会干事、干部,学习成绩也都能中等靠上。

  在本学期的量化考核中,本学期班级每个月都能达标,在日常班级管理上,重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、结合自己的课程内容对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。

  早读课的安排上,除了周一举行升旗仪式,周二晨读(感谢语文科组提供的高职高考必备篇目,xxx老师的打印印刷),周三周四晨会,周五进行体育锻炼(广播操或者跑操),为了检验大家晨读效果,在期末也举行了班级的首次诗歌大会,并准备了丰富的奖品,整体活动全部由学生组织参与,参与度和积极性都很高,效果明显。

  良好的班风、学风也离不开得力的班干部团队。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

  四、其他工作

  1、本学期组建了计算机应用专业的创新教学团队,参加教学能力比赛获得xx市三等奖,并被推荐参加省赛。(成绩未出)

  2、组织并担任了互联网第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的导师,并报送14支队伍参加,并有2支团队获得xx市推荐参加省赛。(全市中职职业院校共10个名额)

  3、担任20XX级联想班实习指导老师,完成实习跟踪次数14次,跟踪学生11人,并积极配合计算机部完成了与小熊U租的校外实训基地建设。

  4、本学期发表论文一篇《基于CDIO理念中职《计算机组装与维护》的教学实践》在《xx教学报》第3644期。

  计算机教师述职报告 2

尊敬的学院领导,各位老师:

  大家好!

  我是计算机系教师陈,20xx年9月在我院开始工作。现在我简要的回顾我20xx年的工作,总结经验以求进步。

  20xx—20xx第二学期,我担任09级计算机应用3个班的《动画制作》课程,10级六个班的《计算机基础课程》。周课时为18节。

  20xx—20xx第一学期,我担任09级现代教育2个班的《多媒体制作技术》课程,10动漫班《FLASH动画制作》,11级4个班的《计算机基础课程》,共计周课时为22节。

  担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

  20xx年1月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。

  20xx年6月参加学院的教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。

  20xx年11月在学院的安排下参加了OSTA认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。

  这学期完成了《Flash动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。

  20xx年我担任08网络2班、10动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。

  20xx年即将结束,工作八年了,每当这个时候,每当要总结的时候,我总是不安,不是因为考核成绩,而是这一年即将结束,我又做了些什么呢?总是拿着微不足道的成绩来安慰自己,总是靠渺茫的希望来等待20xx的`到来。来年我又将如何面对?我的女儿今年2岁了,我原本以为我会给她们好的生活,可是我没有。不是我不想,我在外院安静的工作着,为一节我认为还算满意的课,安逸的工作着,也许安逸是我生活的追求。每当要总结的时候我总是想到她们。惶惶不可终日,我努力过,也在努力中,然而总是失败和无奈,生活要有变化,人活着总是要做事的,我知道自己还有很多的不足和无知,生命的过程需要不断的学习和自我完善,努力提高自己的业务水平和教学能力,我相信我还是有理想、有梦想的。

  工作就谈到这里吧,预祝各位春节愉快。

  谢谢大家。

  计算机教师述职报告 3

尊敬的学院领导,各位老师:

  大家好!

  我是计算机系教师陈xx,9月在我院开始工作。现在我简要的回顾我的工作,总结经验以求进步。

  —第二学期,我担任09级计算机应用3个班的《动画制作》课程,10级六个班的《计算机基础课程》。周课时为18节。

  —第一学期,我担任09级现代教育2个班的《多媒体制作技术》课程,10动漫班《FLASH动画制作》,11级4个班的《计算机基础课程》,共计周课时为22节。

  担任动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

  1月在学院的安排下,去北京参加了为期半个月的北大青鸟课程培训,受益匪浅。

  6月参加学院的`教学观摩课比赛,有幸获得实践教学二等奖。对我来说是教学上的肯定更是一种鼓励。作为老师,每一点不足都让我不安,每一次进步和提高都让我欣慰。

  11月在学院的安排下参加了OSTA认证的考试,并顺利的通过,为今后的教学又提高了一步。

  这学期完成了《Flash动画设计》、《动画概论》、《动画剧作》三门课程标准的编写。

  我担任08网络2班、10动漫两个班的班主任工作,一个是毕业班。工作是繁琐的,需要的是细心、耐心、和对同学们的关心。班主任工作我会在班主任工作总结中做详细的总结。

  即将结束,工作八年了,每当这个时候,每当要总结的时候,我总是不安,不是因为考核成绩,而是这一年即将结束,我又做了些什么呢?总是拿着微不足道的成绩来安慰自己,总是靠渺茫的希望来等待的到来。来年我又将如何面对?我的女儿今年2岁了,我原本以为我会给她们好的生活,可是我没有。不是我不想,我在外院安静的工作着,为一节我认为还算满意的课,安逸的工作着,也许安逸是我生活的追求。每当要总结的时候我总是想到她们。惶惶不可终日,我努力过,也在努力中,然而总是失败和无奈,生活要有变化,人活着总是要做事的,我知道自己还有很多的不足和无知,生命的过程需要不断的学习和自我完善,努力提高自己的业务水平和教学能力,我相信我还是有理想、有梦想的。

  工作就谈到这里吧,预祝各位春节愉快。

  谢谢大家。

  计算机教师述职报告 4

各位领导、老师们:

  大家好!下面,我就任现职以来的工作情况作如下总结:

  一、基本情况

  男,19xx年出生,19xx年于湖州师专数学教育专业毕业后,被分配到官堂中学,19xx年调动到西塘中学,至今已近xx年教龄。参加工作头6年担任数学课教学,从19xx年开始任教信息技术课。我被评为中学一级教师,于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。

  自19xx年,开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。

  二、政治思想和道德方面

  多年来,我始终明确政治目标,注重品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。

  服从学校安排,按学校要求做好各项工作计划,不计个人得失,个人利益服从于集体利益,具有奉献精神。自参加工作以来,我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。

  我为人谦和,待人诚恳,生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从19xx年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。

  三、日常教学、学生管理和学生辅导方面

  作为一名信息技术教师,我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环,认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。

  (1)历年来,我任教的初三年级在信息技术等级考试方面,做到参考率高,合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。

  (2)自19xx年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中,基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩,在农村学校中一直属成绩不错的。

  (3)机器人竞赛首次普及到农村学校,我辅导的两名学生过关斩将,依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。

  四、教研成果和获奖方面

  多年来,我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势,在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。

  (1)以来,我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后,受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定,为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。

  (2),论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。

  (3),获县级优秀班主任。

  (4),课件《频率分布与直方图》获K12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。

  (5),论文《搞好电脑教室软件系统建设,为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。

  (6),获校级双高课三等奖。

  (7),自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。

  (8),论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。

  (9),申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。

  另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动,配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。

  信息技术日新月异,所以,知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛,乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,继续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。

  五、设备管理和网络管理方面

  学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。

  (1)无论是老学校还是目前的新学校,整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进,这块工作还有很多要去做。

  (2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。

  (3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想,默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完美主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。

  (4)学校和其他相关的建设。从以来,我一直负责学校的`搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。

  (5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;

  期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。

  (6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然,电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况,今后还要加强这块工作。

  以上是计算机教师述职报告,也是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作,提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。

  谢谢!

  计算机教师述职报告 5

各位领导们:

  您们好!

  本学年,我担任三年级数学、六年级的英语教学,并且在上半年担任四年级数学教学,下半年担任枣园完小教导主任。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

  一、守纪律、讲规矩方面

  本人始终遵守国家的法律法规,深刻领会中央关于“守纪律、讲规矩”的相关精神,本学年,从未从事过有偿家教等活动,除个别事、病假以外,始终坚守工作岗位,无旷工或故意不参与学校工作的情况。积极参与学校的各项活动,在上级部门组织的各项活动中,均能很好的发挥作用,并取得良好的成绩。

  二、教育教学以及岗位职责履行情况

  本人在教育教学工作中,始终面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的.个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

  三、存在的问题

  9月,受上级领导委派,在全体领导的关怀鼓励,和各位老师的信任下,我出任枣园完小教导主任一职,通过半年的工作,我深刻发现,在这一职位上,我还不能很好的履行职责,很大程度上,没有融入角色,参与到学校的日常管理工作当中。除此之外,在教学成绩上,仍然和多数老师存在差距。

  四、今后的打算

  在今后的工作中,希望各位老师能够给我足够的支持,同时也给我一点时间,让我在学习中成长,尽快熟悉学校各方面的管理工作,我相信,通过锻炼,我一定能做好学校的相关工作。

  其次,担任教导主任一职,在教学成绩上,也对我提出了更高的要求,我到枣园完小两年多的时间,在教学成绩方面,还未有过突出贡献,在新学年的工作中,我会更加努力,争取早出成绩,给大家一个满意的答复。

  计算机教师述职报告 6

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以严格的标准来要求自己,现将工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  我积极参加学校组织的各项政治活动,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的.政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  任现职来,我主要担任语文教学工作,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  四、遵守纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  五、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极学习各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作。

  在教学工作中,我取得了一定的成绩:语文成绩位于办事处前列。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言语言不够生动,考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量

  计算机教师述职报告 7

各位校领导、各位老师:

  下面我将近一年来履行工作岗位的情况向大家作汇报,请予以审议:

  在网络建立与管理方面,我们只能说是保证大家能够正常上网,但也存在着有时网速较慢、网络平安性不高等问题;

  在资源建立方面,我们今年文件库容量大增,这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强,但今年也出现了严重的文件效劳器损坏事件,使大家的信息共享信心受到了打击。

  在网站建立方面,今年我们重点推出了校庆网站,与校庆办的同志合作,让我们的校史馆在网上安了家。 在电教研究方面,我们在三个电教课题通过发市级中期评估,利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台,与全国一流的学校开展了信息交流,共享彼此经历。

  在此,感谢所有的教师和校领导对现代教育技术工作的重视与支持,特别是要感谢信息技术组的各位老师,他们在开展信息技术课程教学之余,为学校的.现代教育技术工作也做出了成绩,赵克己老师组织辅导了全区的信息学奥赛,郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖,施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖,张明老师的机器人又获得了省一等奖,至于我个人,相比于前几年,我自认为是不满意的,总得来说,就是想得多,做得少。

  我常常认为,一个学校的信息化建立,往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革,信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想,如果没有校本课程的开发与建立,就没有必要有选课系统;没有完整的听课评课制度,只是抄抄听课笔记,就不需要网络教研;如果只是疲惫地应付上级的材料要求,就不需要教师管理系统!

  所以,有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前,××中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩,但是,不可否认的也会存在许多问题,这一年来,我扎根在政史地艺术办公室,常常听些不同类型的课,深感学校开展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题,我们需要重建我们的教育理想与信念,面对全国教育中长期开展规划的即将出台,江苏全省的标准办学行为的大背景,我们需要集思广益,认真倾听广阔教师的意见与建立,理清学校未来十年的开展之路。 有了这样的理想、信念和目标,学校的信息化建立与应用才不至于在思索中徘徊,我们也将多了一份行动的勇气和决心,真心祝愿省前中的明天会更加美好!

  计算机教师述职报告 8

尊敬的学院领导,各位老师:

  大家好!

  我是计算机系教师陈x,这一年我就做了点工作中的分内事,简要回顾、无足挂齿。

  2011—2012第二学期,我所带的课程有《动画制作》、《计算机基础课程》。周课时为18节。

  2012—2013第一学期,我所带的`课程有《后期合成》、《FLASH动画制作》、《计算机基础课程》,周课时为18节。

  承担了动漫专业多门课程的补考、重修、清考工作。

  2012年我担任10动漫班的班主任工作。这一年我所带的班,没有出现喝酒打架、校外住宿等重大事件,36人中32人安全实习,4人去北京学习。

  工作中,动漫艺术节的举办让我看到专业建设之美好前景;立项主编出教材,让我看到个人发展之光明。最近主要在指导学生制作四部动画短片,如能按期完工,有望明年初在兰州电视台播放,参加国内动漫展。能否获奖和考核一样,结果并不重要,安心做点自己想干的事,无愧与学生、无愧于我心,就是今年最大的收获。

  预祝各位春节愉快。

  计算机教师述职报告 9

  一、思想政治方面

  坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则,认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策,履行公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动,认真摘抄笔记,从中提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作则,严以律己,身先士卒。

  二、教教育教学方面

  2002—2004年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能结合我校较为完善的校园网络和计算机专业课新教材的特点,严格要求学生,认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本知识与操作技能,发展学生的想象力和创造力。培养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。在教学的管理方面,认真钻研教材、教法,做到每上一节课前充分备好课,认真写好教案,做到有备而上,向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时,积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法,虚心听取各方面给我提出的批评意见,并注意在实际工作中改进。在教学过程中,老师努力调动学生的积极性,激发学生的兴趣。立足基本操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息处理任务出发,引导学生由易到难完成任务。在完成任务的'过程中,适时地讲解学生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在业务成果方面,工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练,努力提高自身的业务水平。在2003年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,成果仍然可以在因特网上查看。在2002—2003学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在2003年末,参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。

  学生作业的设计方面,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面,严格要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算机类的学科,专业基础理论比较抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想很好地学好它们,就得花大量的时间去上机来练习实际操作,因此,在计算机学科的教学中,上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作,可以使学生更好地理解理论知识、掌握操作技能。因为学生的理解层次不同,所以,教师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。老师要做好检查和记录,对学生不能完成操作,老师及时辅导,让他能顺利完成。争取做到授完一课,学生理解一课、掌握一课、吸收一课。

  三、这两学年来,大部分学生都能按要求掌握知识点,担是也存在着以下的不足。

  1、部分学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务,存在夹生饭现象。为了避免这种现象,我经常利用办公室的计算机给学生补课,提供上机操作机会。

  2、课时量少,每班一周只有两课时,学生遗忘快,内容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机操作机会,开放计算机机房。

  3、《网络基础》课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和维护接触少,造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。

  4、全校学生接触计算机还是比较少,下一学期希望能为学生多提供机会。这一学期已成为过去,展望下一个学期,希望能扬长避短,好好的利用我校教学环境,优化资源,合理分配取得更大成绩。

  计算机教师述职报告 10

  本人毕业于南京师范大学计算机科学系,并获得理学士学位。8月被评聘为中学信息技术一级教师,现已任职满五周年。同时,具有高级中学教师资格。并于3被江苏大学在职工程硕士录取,GCT成绩位列全国前79%;5月被南京师范大学在职教育硕士录取。任中学一级教师期间,发表论文两篇在刊物,获得省、市级论文奖励;在近五年内,学年为考核优秀。透过了常州市教育局的教育理论、教科研考试,获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格,现从思想、教育、教学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。

  一、思想品德表现:

  思想上严格以党员标准要求自我,严于律己、恪己奉公,淡泊名利,积极上进。热爱教育事业,能全身心的投入到教育教学工作中去。严格执行“八要十不”师德规范,认真学习各种教育理论,努力提高自我的认识水平,工作中为人师表、以身作则、兢兢业业,坚持以人为本。曾被评为—常州市教育系统优秀党员,度校优秀共产党员。

  三、教育管理工作:

  在中学一级教师期间,注重不断提高自我的教育潜力。参加各类培训学习,就读南师大在职教育硕士的学习。担任学校的中小学电脑制作竞赛的培训指导工作,在中,认真组织竞赛辅导,有计划有步骤地进行指导,最后有2人次获得省三等奖,1人次获得市二等奖,3人次获得市三等奖。的竞赛中辅导的曹莹同学在高中电脑艺术设计类别中获得2个一等奖,且作品《看见组图》成为该类别中的第一。积极开展研究性学习,和学生一起列主题,寻素材,树框架,勤评价,在学生进步的同时,本人也对学生构成性评价进行了研究,相关论文获得市三等奖。

  —担任校团委副书记主持工作,依靠广大的学生和青年教工,群策群力、举办了文化艺术节、课本剧展演、暑期征文等一系列活动,获得必须声誉,被评为市红旗团委、市青年礼貌号。之后,协助校团委书记工作。8月竞聘成为校办公室副主任,分管人事劳资党务档案宣传等的工作。勤学习、善沟通、肯吃苦,努力将二中工作水平得到展现,连年荣获常州市档案工作先进单位、本人被评为局干部档案先进个人、局优秀通联员。日常琐碎繁杂的办公室事务,都努力能做好安排,不计个人得失,不拈轻怕重,力争将每一项工作都做到极致,获得同行的认可,领导的`肯定。8月竞聘为校办公室主任,全面负责办公室工作。为将工作顺利圆满地完成,能不断学习,不断反思,来提高自我的管理水平,争创优异的管理业绩,获得全校教工的认同。

  四、教学潜力:

  任职中学一级教师其间,一向担任高二信息技术学业水平测试的教学。本人克服了行政事务繁忙等困难,在教学中坚持做到以下几点,首先精心备课:备教材、备学生、备教法等;然后细心导课:有意识地充分挖掘学生的思维潜质,善于抓住学生的思维亮点循循善导,充分发挥学生学习过程中的主体作用;再后耐心辅导:学生有问必答,又不直接回答,务必使学生做到“举三反一”;最后透过课堂小练习及时反馈。根据信息技术教学的特点,在教学中,不仅仅注重知识的传授,而且更注重对学生动手潜力、应用潜力和研究潜力等的培养。教学潜力较强,教学方法得体,课堂气氛活跃,得到所授班级学生的喜爱。连续五年的学测都是100%合格率,尤其是所带艺术班亦取得了100%透过率。

  开设了市级研究课1节,全市性校对外公开课1节,参加原城区优质课评比获三等奖,市区基本功竞赛获三等奖。参加市级交流会议2次发言。

  2月获得常州市第八批高中信息技术骨干教师称号。

  五、教科研潜力:

  积极参加各级各类的教学研究。中央电教馆课题《高中新课程背景下信息技术与学生学习的过程性评价研究》,注重对学生学习的过程性评价进行研究,该课题获得了中期评估的好评。市级课题《高中生人文素养养成的实践研究》是校本课题,具有浓郁的二中府学文化,本人积极组织各类活动,如人文之旅、诚信主题教育等,投入到研究的实际中,该课题目前已被中期评估。省电教馆课题《基于数字化教学平台的课堂教学过程的设计研究》于12月顺利结题,获得了优秀课题的称号,本人主要任务是开发数字化教学平台,进行技术支撑。

  同时不断的对教材与教育教学工作进行研讨,并将体会与心得撰写成xx向刊物投递。

  1、撰写的论文《混合型学习在中学信息技术课程中的尝试应用》在江苏技术师范学院主办的《职教通讯》(CN32—1806/G4)第3期上发表;

  2、撰写的论文《关注教师心理,建设和谐校园》在新华报业集团主办的《南京晨报》3月30日上发表;

  3、以上xx还分别荣获省五四杯、省师陶杯三等奖。

  4、撰写的论文《综合实践活动“建立个人”中学生构成性评价的研究》获得中小学综合实践论文评比三等奖。

  六、指导青年教师:

  在自我谋求发展的同时,经常辅导青年教师的教育教学工作。不仅仅在管理工作中,加强与青年教师的沟通交流,在教学中还带了两位徒弟:青年教师张寒妍、顾,指导他们如何备课,怎样研究教材,如何处理教学中的细节等。还鼓励支持他们承担各种实践的机会,张寒妍曾是校少先队大队辅导员,顾是校团委委员。分别获得市级荣誉4项,市区评优课三等奖,辅导学生竞赛获省市级荣誉十余项。

  当然,成绩只是过去,我会继续提高自我的素养、增强自我的工作潜力,倍加努力,力争成为一位优秀的教育教学工作者。

  计算机教师述职报告 11

  我是20xx年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我,从来没有对自己失去过信心。毕业后,在村小学任四年级班主任老师及语文教师,缘于师范学校三年教育的熏陶,以及认真负责的教学态度,那个学期我的语文教学以及班主任老师管理工作都取得了喜人的成绩,并得到中心完小领导们的肯定。

  第二年,因为我们这一届师范学员还没有正式分配,我就来到新华学习电脑,因为自己接受能力还不错,而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣,所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会,而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教育的条件,我非常自信地写了一份留校申请,结果也没让我失望。

  研发中心培训了三个月,20xx年3月27日的上午,我踌躇满志地拿着报到证来到了新华,并从那时起,我开始了我非常喜欢的工作:电脑教学。我在心里发誓:一定要努力工作,充分发扬自己的优点;不断学习,争做名符其实的IT人才。我知道我现在还算不上人才,但我会继续努力的……

  至今,我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任老师工作,并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结,以求扬长僻短,完善自我,也为来年的工作指明方向。

  一开始,在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机,管理起来非常轻松,所以我除了做好机房管理和机器维护工作外,大部分时间是查看资料,备《计算机安装与维护教程》这门课。

  一个月后,服从上级领导的安排,我被调至淮阜楼教学点。当时,适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪,而保安招聘的来源——人才市场也因此而停业。新来的'我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时,累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的,不仅因为它是全球公认的特殊的三个月,也是我一生中不可多得的三个月。期间,对于我来说没有8小时的工作制,几乎每天都是12小时,偶尔也代业余班的课,而且没有任何额外津贴,且受过小小侮辱等等。我做个好几次思想斗争:是否辞职?但权衡再三,最终还是决定坚持下去,心想就把它当做自身磨炼。

  门卫室值班的工作结束之后,我做了一个总结,发现那三个月里我反而得到了很多:比如:

  ①知道职位没有高低贵践之分,关健看你是怎么对待的;

  ②懂得工作一定要尽职尽责,领导是看在眼里,记在心里的;

  ③充分利用值班时间,将《安装》课程的教案认真地写了两遍;

  ④记住了大部分学员的名字,这使我以后的教学工作变得异常顺畅。等等等等,真的是受益匪浅。

  计算机教师述职报告 12

各位领导们:

  您们好!

  本学年,我担任三年级数学、六年级的英语教学,并且在上半年担任四年级数学教学,下半年担任枣园完小教导主任。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。

  一、守纪律、讲规矩方面

  本人始终遵守国家的法律法规,深刻领会中央关于“守纪律、讲规矩”的.相关精神,本学年,从未从事过有偿家教等活动,除个别事、病假以外,始终坚守工作岗位,无旷工或故意不参与学校工作的情况。积极参与学校的各项活动,在上级部门组织的各项活动中,均能很好的发挥作用,并取得良好的成绩。

  二、教育教学以及岗位职责履行情况

  本人在教育教学工作中,始终面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展。服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。

  三、存在的问题

  20xx年9月,受上级领导委派,在全体领导的关怀鼓励,和各位老师的信任下,我出任枣园完小教导主任一职,通过半年的工作,我深刻发现,在这一职位上,我还不能很好的履行职责,很大程度上,没有融入角色,参与到学校的日常管理工作当中。除此之外,在教学成绩上,仍然和多数老师存在差距。

  四、今后的打算

  在今后的工作中,希望各位老师能够给我足够的支持,同时也给我一点时间,让我在学习中成长,尽快熟悉学校各方面的管理工作,我相信,通过锻炼,我一定能做好学校的相关工作。

  其次,担任教导主任一职,在教学成绩上,也对我提出了更高的要求,我到枣园完小两年多的时间,在教学成绩方面,还未有过突出贡献,在新学年的工作中,我会更加努力,争取早出成绩,给大家一个满意的答复。

  计算机教师述职报告 13

  随着时代的发展,计算机已经成为了人们生活和工作中不可或缺的重要工具。作为小学计算机教师,我始终认为,计算机教育是小学教育中极为重要的一门课程。因此,在过去的半年时间里,我始终认真负责地完成自己的工作。接下来,我将从以下方面进行总结:

  一、认真备课

  作为一名小学计算机教师,我们不仅要熟悉计算机的各项操作,还要对小学教育的特点有着深刻的理解。因此,在备课的时候,我会根据教材内容和小学生的特点,对每一课内容进行详尽的分析,制定出相应的教学计划和课程安排。同时,我还会针对不同的学生,采用不同的教学方法和分组方式,力求让每一个学生都能够理解和掌握所学的知识。

  二、实施精心设计的教学方案

  教学是一项高度专业化的工作,必须在认真备课的基础上,根据学生的实际情况,精心设计教学方案。因此,在半年时间里,我始终认真实施自己的教学方案。在教学过程中,我注重启发学生的'兴趣和创造力,让他们在自主探究的过程中获得更多的收获。

  三、切实做好教学评估和反馈

  在教学过程中,我深知教师对于学生的成长和发展有着重要的影响。因此,在教学末期,我会认真总结教学中的得失,并对学生进行周全的评估和反馈。在评估中,我会如实反映学生在课堂上的学习情况和表现,对于他们的不足之处,我会提出具体和详细的建议,以期能够更好地帮助他们不断地进步和提高。

  四、积极与家长沟通

  家长是学生成长的重要伙伴,他们对于孩子的学习和生活有着举足轻重的影响。因此,在半年时间里,我始终认真做好家校之间的沟通工作。在家长会上,我向家长们介绍了教学进度和学生表现,帮助家长们了解孩子在校的状态,并征求他们的意见和建议。在此过程中,我认识到家长的支持和配合对于学校、教师和学生都是至关重要的。

  五、不断学习和提高自己的专业水平

  作为教师,我们应该始终保持学习的状态,不断提高自己的专业水平。因此,在半年时间里,我不仅认真备课和实施教学,还参加了多场有关计算机教育的培训和讲座,积极学习新知识和新技术,以使自己的教育水平不断提高,更好地为学生服务。

  总而言之,半年时间虽然很短暂,但我在这段时间里已经做了很多工作。我相信,通过我不懈的努力和付出,能够为学生的成长和发展做出应有的贡献。再接下来的时间里,我将继续不断地学习和实践,为实现小学计算机教育更好地发展而不断努力。

  计算机教师述职报告 14

  我校是xx省现代信息技术教育试验校,学校自承担试验项目之日起,花费大量资金购置计算机,建立健全学校微机室、课件室,为落实试验课题和不至于使资金白白投入,对广大教师积极进行现代信息技术的培训工作成为当务之急。现将我校的这方面工作作以小结。

  一、培训的方式方法

  了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  教师培训工作采取自学于教师讲授、辅导相结合的方式进行,并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓,保证每月一次的授课学习机会。学校在各位教师自学的基础上,指定微机教师进行培训工作,授课教师注重理论与实践相结合,联系教材进行讲授,教师培训率达100%。

  二、培训时间

  1、充分利用节假日时间,全体教师在暑假参加县教育局组织集中二十多天中小学教师计算机培训。

  2、每月最后一周的星期四下午集中培训。

  总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。

  3、教师课余进行自学,微机教师给与指点。

  三、培训对象

  45岁以下教师及乐意进行现代教育技术方面探索研究的中老年教师。

  四、培训内容

  1、word2000的基本使用方法。

  2、powerpoint2000的基本使用方法及课件制作。

  五、培训管理

  通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的.传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

  为加强培训工作并达到高质量的培训,督促全员参与,学校行政领导亲自参加,带头学习,并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度,使现代信息技术培训落到实处。

  六、存在问题

  1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题,由于教学工作量大,教师培训挪不出时间来,集中培训势必影响教学。

  2、授课教师业务水平有待于进一步提高,今后培训中要多结合教学。

  3、培训条件急需改善。

  计算机教师述职报告 15

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,本学期,我任教高一1、2班的计算机基础这门课。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现就本人的工作小结如下:

  回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。

  一、师德方面

  教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽;教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排。

  二、教学情况

  深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的`教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。辅导课巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

  计算机教师述职报告 16

  随着信息技术的快速发展,计算机教育已成为小学教育的重要组成部分。我作为小学计算机教师,在上半年的教学中,认真贯彻了新课标,注重课堂互动,注重学生实践操作,积极探索新方法,收获颇丰。现就上半年工作进行总结如下:

  一、加强课前准备,提高教学效率

  针对小学生的认知特点,我在备课时注重让课程内容简单明了、生动有趣,依据本年级学生的教学需要,设计了一系列有针对性的课程内容。同时,我还会对授课流程、步骤及操作细节等方面进行认真研究和准备,以提高授课效果。这样的做法有助于保证课堂教学的顺畅和科学,有效地提高孩子们的学习兴趣和学习效率。

  二、加强和家长的沟通,增强家长的信任

  在学校开展计算机教育,不仅需要加强师生之间的联系,也需要和家长保持密切的沟通。我在上半年的教学中,不仅经常给家长发邮件或电话告知孩子的学习情况,同时还积极开展家长课堂、家长微信群等形式的教育,在家长中间营造出良好的、互相信任的氛围。这样,不仅有利于家庭和校园之间的有效沟通,也有利于提高孩子们的学习成绩和积极性。

  三、注重语言表达,增强教学力度

  在课堂上,我的教学方法以生动形象为主,采用了寓教于乐的教学方式,使孩子们在欢乐中学会计算机技巧,同时也能提高孩子们的`语言表达能力,增强孩子们的心理素质,减轻孩子们的紧张压力。此外,我还会不断地创造一些新颖的教育方式,让课堂充满活力,吸引孩子们的注意力,从而提高课堂教学的效果。

  四、注重学科融合,提高综合能力

  随着大数据、云计算、物联网等等新型信息技术的迅猛发展,计算机教育也越来越需要与其他学科相结合,实现综合教学。在我的上半年的教学中,我注重计算机教育与其它学科的有机融合,例如,计算机与数学、语文等学科融合;计算机与美术、音乐等课程融合。这样的做法不仅有利于提高孩子们的学科综合能力,也能让孩子们更好地理解计算机教育的内涵和要义。

  总之,在上半年的计算机教学中,我注重提高课堂效率,加强校准沟通,注重教学、学生和家长之间的互动,丰富多彩的教学内容,取得了比较显著的成效。而回顾这半年,我不仅在教学中得到了成长和提升,更是从学生身上也感受到了满满的成就感。未来,我会更加努力,知难而进,不断提高自身的教育水平,为计算机教育的发展和孩子们的成长做出更加重要的贡献。

  计算机教师述职报告 17

  新学期伊始,作为小学计算机教师,我深感责任重大。在过去的这个上半学年里,我努力积累经验,不断提高业务水平,力求在教学中做到最好。下面,我将从四个方面进行总结和回顾。

  一、教学准备

  针对小学生的特点和计算机科学的逻辑性,我在教学过程中先后准备了课堂PPT、书面教材、Puzzle等多种教具,为学生营造了一个参与度高,互动性强、生动有趣的教学环境。

  其次,我定期更新备课内容,每周都会推出新的教学案例,分享最新的计算机科技动态,通过链接、视频等多种形式,与学生进行互动和交流,让孩子们深刻理解计算机科学中的新知识、新思想和新方法,在知识上不断突破自己。

  二、课堂教学

  在每个授课过程中,我认真观察和分析学生们的表现,及时调整自己的教学策略。通过讲解、演示、问答等方式加深孩子们的理解和记忆,让知识得到更好的理解和应用。

  同时,我注重培养学生的动手能力,提高他们的实践操作技能。通过小组之间的合作互动和竞赛,激发幼小的孩子的学习兴趣和主动性,使学生们在课堂上不仅获得到了知识,还掌握了实践的技能,把知识运用到生活中,得到了深度的体会。

  三、思想教育

  在计算机科学教学中,我注重对学生进行思想教育。在授课过程中,我不仅将重点放在教学内容上,更注重对孩子们的品德品质、道德意识和创新能力进行培养。通过环保宣传、网络安全等主题的宣传活动,激发孩子们的责任感和公民意识,让孩子们理解社会角色的责任重大和重要性。

  同时,我还注重对学生的个性自我培养。针对不同个性的孩子,我给予不同的关注与引导。让他们能够在感性地学习过程中不断发现自我的生命体验,树立勇气、自信和责任意识。

  四、评估与反思

  每个教学有着自己的特点和个性,学生的接受度和学习效果也存在差异。为此,我对每次教学进行详细的评估,及时发现问题,加以整改。

  在教学过程中,我还注重收集学生建议,收到学生反馈后,在下个课堂补充学生未理解的知识点,并根据学生的'反应,调整教学内容,不断吸纳改进意见。

  总之,从上半学期的教学经验中,我深刻体会到,教育工作要注重过程和方法的创新,要在课前做好准备,提高自身的教育素质,不断反思和修正,才能更好的发挥自己的教学优势,教育出有用、有品质的小学生。在未来的教育教学中,我会更加努力,提高自身的教学水平,争取以更高的标准来完成本职工作。

  计算机教师述职报告 18

  时间飞逝,转眼间,20XX年已经成为过去,回顾过去的一年,我作为一名计算机教师,在教育教学和教学管理方面取得了一些成绩,但也遇到了一些挑战和问题。以下是我对这一年工作的总结。

  一、教育教学方面

  课程设计与实施:我负责了本学年的计算机科学课程的设计与实施,根据学生的实际情况和需求,调整了课程内容和教学策略,使教学效果得到了显著提升。

  教学方法改进:我积极探索新的教学方法,例如项目式学习、翻转课堂等,这些方法提高了学生的参与度和学习效果。

  实践教学:我注重实践教学,为学生提供了丰富的实验和项目机会,帮助学生将理论知识转化为实践技能。

  课程评估:我制定了一套科学的课程评估体系,对学生的学业成果进行了全面、客观、公正的评估。

  二、教学管理方面

  学生管理:我积极参与学生的管理工作,关注学生的思想动态和学习情况,及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。

  教师团队建设:我积极参与教师团队建设,与同事们合作,共同探讨教学问题,分享教学经验,提高了整个教师团队的教学水平。

  教学资源管理:我负责管理计算机实验室和相关教学资源,确保了教学设备的正常运行和资源的.合理分配。

  三、面临的挑战和问题

  学生水平差异:由于学生来自不同的背景和地区,计算机水平存在较大的差异,给教学带来了一定的困难。

  技术更新迅速:计算机技术更新迅速,我需要不断学习和更新知识,以适应教学的需求。

  教学设备老化:计算机实验室的一些设备已经使用了较长时间,存在老化问题,需要更新和维护。

  四、未来工作计划

  深化实践教学:未来我将更加注重实践教学,为学生提供更多的实践机会和项目,帮助他们更好地掌握计算机技能。

  加强学生管理:我将更加关注学生的需求和学习情况,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

  推动教师团队建设:我将继续积极参与教师团队建设,与同事们合作,共同提高教学水平。

  更新教学设备:为了适应教学的需求和技术的发展,我将积极申请更新教学设备,提高教学质量。

  总之,过去的一年虽然取得了一些成绩,但仍有很多不足之处。我将继续努力提高自己的教学水平和管理能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

  计算机教师述职报告 19

  本学期,我任教24,25,26,27班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx-20xx年第一学期的工作做简要的汇报。

  一、学校制度执行情况

  平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。搞好本组里搞好教研活动。每周按时组织教研活动,并且认真做好笔记,从不缺勤。工作上服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教。

  二、教育教学情况

  1、潜心钻研,认真备课。

  在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志及参考书,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点,强调重点。认真写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信。

  3、虚心学习,坚持听课.注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,积极参加校外听课活动,并认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。

  三、自身的学习情况

  1、为了提高自身的专业水平,我不断给自己“充电”。吸收新的知识坚持学习有关计算机方面的知识,阅读《电脑爱好者》、《电脑报》等计算机报刊杂志,学到很多新词汇和新知识,并且获得不少新信息。

  2、为了提高自身的`业务水平和教学水平,积极参加学校的校本培训,并且认真做笔记,写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和本专业经的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

  四、科研情况

  积极学习教育名著,并做笔记。针对新生班级学生计算机基础的普遍差的情况,我跟学生一起,寻找原因,虽然步履蹒跚,我也乐在其中。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,知识零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了注意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生阅读,给学生讲,让学生练。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解情况,苦口婆心地讲道理,发现问题及时纠正。在日常工作中,我还积累了一些教学案例,并针对计算机知识的特点,做点滴积累。

  计算机教师述职报告 20

  本学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

  一、教学方面

  1、备课

  开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点、优秀案例展示给学生。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  二、加强学习,提高业务水平

  在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

  三、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的'敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,

  我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 。

  计算机教师述职报告 21

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:在这个学期的教学工作中,能根据学生的培养目标、教学大纲的要求认真细致的完成了本学期的教学工作,现将一学期的教学工作总结如下:

  一、上好第一节课,激发学生学习兴趣,为以后的学习打下基础。

  好的开始就是成功的一般,所以上好第一节课就显得比较关键。其实大部分学生对电脑的印象只是上网玩游戏,聊天,对计算机的其他方面可以说是一无所知,就连是计算机专业的新生,他们选择这个专业的原因无非就是感觉电脑好玩。第一节课我环绕三个问题进行讲述:计算机能干什么?我们学什么?怎样学?通过对这三个问题的探讨,让学生知道计算机在日常生活中的应用,了解计算机的功能,明确了我们这门课的学习目标并且教给同学习计算机的方法。

  二、根据不同的教学目标,相应地调整教学内容,教学重难点等。

  计算机专业的辅导的主要是以考《计算机操作员》证为中心,以培养学生动手操作能力为方向,因材施教,提高教学效果。在教学的过程当中,根据学生的实际情况使用灵活的教学方法进行导学,充分调动学生的积极性,提高学生自主学习的能力。而商务班要求相对较低,教学过程中注意知识的实用性。大专班由于要电大考试,而且他们都有一定的计算机基础,所以课堂大部分时间都是在练习。

  三、提高教学能力,不断钻研好的教学方法,积累教学经验。

  1、采用多媒体教学,制作课件,提高学生对计算机学习的兴趣。多媒体课件教学,能够将学习内容与其他媒体结合起来动静相结合,增加课堂气氛,理论与实际相结合,及时发现问题并解决问题,有利于进行教育教学。

  2、以学生上机练习为主,教师辅导为辅,边练边讲,讲练结合,精讲多练,从学生实际出发,以大部分学生为主,对重点存在问题进行详细的.讲解,重点辅导优等生和后进生。在课堂上对优等生要适当的鼓励,提高优等生的专业水平和培养他们的自学能力,对后进生更要多关注,适时给他们激励,对他们给予帮助,提高知识水平。

  3、采用案例教学,发挥学生的主体精神和创新能力。把学过的知识连贯起来,做成一个综合练习,让学生融会贯通,大大地提高学生学习的兴趣。比如让学生用Word制作新年贺卡,首先展现贺卡的效果图,引起学生兴趣,然后说明要求,让学生发挥想象,制作出精美的贺卡。这样的练习让学生把所学的Word知识综合起来运用,同时达到梳理知识的目的。

  在教学过程中,自己存在不足的地方,比如课堂中与学生缺少互动;讲课时逻辑性不够强;当反复讲解一个问题,部分学生仍不懂时,没有做到换一种思维方式思考等等。

  以上是本人在本学期教学工作的总结。我知道我还有很多不足,但我有信心能完成肩负的神圣使命。在以后的教学中,我会不断总结,积累好的方法经验,尽职尽责地做好工作。

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