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高中生行为规范
高中生行为规范有哪些内容?那么，下面就随小编一起来看看吧。
高中生行为规范 1
一、自尊自爱，注重仪表
1、维护国家荣誉，维护共产党，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发(前不遮眉，后不过颈，侧不过耳)，女生不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不打架，不骂人，不说脏话。不涉足未成年人不宜的活动和场所。(以考察为目的应适当进入某些场所)
5、情趣健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重，团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、日常交往中礼貌待人，讲话注意场合和分寸。待客热情，起立迎送。
12、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的`讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不逃课。上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时请教师先行。
17、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问和参加课堂讨论。
18、认真预习、复习，按时完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活，每天坚持阅读、收听、收看新闻。
19、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种集会准时到达，遵守集会纪律。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室和教室的安静，不在教室、楼道、校园内追逐打闹，大声喧哗。
21、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
23、生活俭朴，不攀比，不乱花钱，不向家长提出不合理的生活要求。
24、学会料理个人生活，管理好自己的生活和学习用品，自己的事自己做。
25、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
26、尊重、倾听父母意见和教导，体贴关心父母。主动把生活、学习、思想等情况与父母交流，礼貌回答父母的问话。
27、外出和到家时，向父母打招呼。课余时间外出要向家长说明去向，未经家长允许不在外留宿。
28、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动。
29、对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。
五、严于律己，遵守公德
30、遵守国家法律、法规，在社会生活中用各种规范约束自己的言行。
31、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
32、遵守乘车秩序，上车自觉排队，乘车时主动购票，不喧哗，不拥挤，主动给老、幼、病、残、孕让座，不争抢座位。
33、购票购物要按顺序，对营业人员有礼貌。捡拾物品主动归还失主和交公。
34、爱护公用设施，爱护文物古迹，保护生态环境，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物。
35、尊重外地人，外国人，遇有问路，认真指引。
36、遵守网络道德和安全规定，利用现代化信息传播手段获取有益的信息，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织和非法活动。
38、参观游览遵守秩序，不在公共场所大声喧哗，瞻仰烈士陵园保持肃穆。
39、观看演出和比赛时做文明观众，不起哄，不无故提前退场。
40、弘扬正气，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救。
高中生行为规范 2
一、品德修养规范
1.爱国与社会责任
尊重国旗、国徽，升国旗时肃立行注目礼，会唱国歌且声音洪亮。
了解国情历史，维护国家荣誉，不发表损害国家形象的言论，主动参与爱国主题活动（如志愿者服务、红色教育实践）。
遵守社会公德，爱护公共设施（如公园座椅、社区健身器材），不随地吐痰、乱扔垃圾，践行垃圾分类。
2.诚信与礼仪
言行一致，考试不作弊，作业不抄袭，借物及时归还，承诺之事务必践行。
与人交往礼貌用语（如 “您好”“谢谢”“抱歉”），不打断他人讲话，倾听时专注耐心。
尊重他人隐私，不擅自翻阅同学日记、信件或电子设备，未经允许不传播他人个人信息。
二、学习行为规范
1.课堂与课后要求
提前 5 分钟进入教室，准备好课本、笔记等用品，手机等电子设备按规定存放（如关机或交至讲台）。
课堂专注听讲，不睡觉、不闲聊、不做与课程无关的.事（如看小说、画画），积极参与讨论，回答问题起立发言。
课后及时复习，按质按量完成作业，遇到疑难主动向老师或同学请教，养成错题整理习惯。
2.考试与学术规范
遵守考场纪律，不携带与考试无关的资料，不交头接耳、不偷看他人答案，自觉维护公平竞争环境。
撰写论文或报告时，引用他人成果需注明出处，不抄袭、不剽窃，培养原创思维。
三、校园生活规范
1.仪表与举止
着装整洁大方，符合学生身份：校服干净平整，不私自修改校服款式（如剪短裤子、涂鸦图案）；不穿拖鞋、奇装异服进校园。
发型得体：男生不留长发、染发，女生不烫发、披头散发，不佩戴耳环、项链等首饰，不化浓妆。
举止文明：不在教室、走廊追逐打闹、大声喧哗，上下楼梯靠右行，遇见师长主动问好（如 “老师好”）。
2.宿舍与食堂管理
宿舍：按时作息（如熄灯后不喧哗、使用电子产品），保持内务整洁（床铺平整、物品摆放有序），不私拉电线、使用违规电器（如电煮锅），尊重室友生活习惯，不影响他人休息。
食堂：排队打饭不插队，按需取餐不浪费，餐后将餐盘放回指定位置，保持桌面清洁，不大声喧哗。
四、社交与安全规范
1.同学与师生交往
同学间团结互助，不欺凌弱小、不传播谣言，发生矛盾时冷静沟通，不使用暴力解决问题。
尊重教师劳动，接受批评时态度诚恳，对老师有意见可课后单独沟通，不顶撞、嘲讽师长。
2.安全与自我保护
遵守校园安全规定：不攀爬围墙、栏杆，不在教学区域使用明火，实验课严格按操作流程使用器材。
校外注意交通安全：不闯红灯、不骑车载人，乘坐公共交通时保管好财物，不与陌生人随意搭讪。
网络自律：不浏览色情、暴力等不良网站，不沉迷网络游戏，谨慎对待网友邀约，不泄露个人隐私。
五、家庭与社会规范
1.家庭责任
孝敬父母，主动分担家务（如洗碗、扫地、照顾弟妹），不向父母提出超出家庭经济能力的要求（如高价电子产品）。
与父母沟通时耐心倾听，不随意发脾气，外出前告知去向及归时，未经允许不夜不归宿。
2.社会行为准则
遵守公共秩序：乘坐公交主动给老弱病残让座，参观博物馆、纪念馆时保持安静，不随意触摸展品。
拒绝不良诱惑：不吸烟、不喝酒、不接触毒品，不参与赌博、封建迷信等活动，发现违法现象及时向家长或警方报告。
六、违规处理与自我提升
若违反行为规范，主动接受学校批评教育（如谈话、书面检讨、劳动实践等），并及时改正错误。
定期进行自我反思（如每周总结行为表现），通过参加社团活动、志愿服务等提升综合素质，培养责任意识与自律能力。
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