高一下学期目标计划书

时间：2024-10-16 11:39:34 欧敏计划书我要投稿

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高一下学期目标计划书（精选11篇）

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的高一下学期目标计划书，希望对大家有所帮助。

高一下学期目标计划书（精选11篇）

　　高一下学期目标计划书 1

　　转眼间就进入高一下学期，没有高二高三备战高考的压迫感，也没有刚进高中的新鲜感，处于这一时期的我没有方向感，甚至缺乏动力，在这一学期我要抓住这个分水岭时期，不放松对自己的要求，下面是我的学习计划：

　　在语文科目上：花时间在课堂上但最更重要的是发散自己的思维，训练自己的写作能力和理解能力，尤其在文言文方面自己缺乏理解能力，所以更要培养自己这方面的能力，多阅读课外书籍、古今中外历史、散文集等。

　　在数学科目上：在数列、三角函数、向量、立体几何这些重点单元认真听老师讲解，做一些进阶性的的题目，在其他小众单元中的内容也要掌握，做辅助性练习。

　　在英语科目上：注重英语单词的积累，学会技巧性的记单词，在语法的理解、阅读写作能力方面多进行培训，要多听听力训练自己的听写能力，同时更要多读，提升自己的口语能力，学会自主学习，温故而知新。

　　在理科科目上：理科科目中注重培养兴趣，对自己来说物理是相对来说比较难的，高中物理不同于初中是以定量计算居多，所以需要头脑清晰的去想清楚公式的由来，去想清楚题干文本；化学在高一来说就是元素公式的记忆，在实验课中多听多看多问多动手实践；生物的话应该算是理科中最容易的科目，也是相对来说更容易产生兴趣的，所以要抓住这一点，在兴趣上提升自己的理解和做题能力。

　　在文科科目上：对于记背方面我是相对薄弱的，所以文科方面知识相对较弱，所以在这一学期对于历史科目要多去了解历史，现在课外书籍中提起自己的`兴趣，对于政治要更偏向于了解时事，在实际中联想问题，但对于想走世界的我地理其实不会太难，但是要在自己了解的基础更深的去了解地理文化等。

　　以上就是我这一学期的学习计划，要明确自己未来的奋斗目标和阶段努力目标，要在基础上加深自己的能力，不能有偏科意识，注重细节，有纠错意识，但同时在学习之余也要学会身心平衡，劳逸结合。

　　高一下学期目标计划书 2

　　一、必须做到

　　1、认真完成作业，课前预习，课后复习；

　　2、上课认真听讲，积极思考老师提出的问题；

　　3、每个科目一个准备错题本，每天作业里出现的错题要积累；

　　4、课堂没掌握的部分，课后要去问老师，今日事今日毕。

　　二、具体计划

　　1、语文

　　1）背诵书本里要求背诵的内容；

　　2）每天阅读课外书不少于30分钟，看完之后写一篇读后感；

　　3）每一周，记一次周记和积累；

　　2、数学

　　1）熟记所学公式；

　　2）每天一篇小题狂做，先打基础，再求提高；

　　3）学完一章，做单元小结卷，检测学习情况；

　　4）后期可以尝试做做稍微有点难度的题目；

　　3、英语

　　1）听。每天听英语磁带不少于30分钟；

　　2）说。课余时间，可以就当天学的内容，和同桌用英语对话，课堂上有需要展示英语对话的也积极去参加；

　　3）读。通读全书不少于30分钟，包括单词表和课外的音标；

　　4）写。一周写一篇不少于120词的英语小作文，听写课后单词并且默写音标；

　　4、文综

　　1）多了解一些课外的相关知识来辅助政史地的学习；

　　2）把每天学的知识都整理出来进行背诵，一天背一点点，期末的'压力就不大了；

　　3）课后也可以找些题目来做，巩固知识；

　　5、理综

　　1）每天背诵并默写公式；

　　2）找课外题目，完成自己当天所学的那一课的习题；

　　3）认真做好每一个实验并记录，因为自己动手做过，记忆会更加深刻；

　　三、目标的达成

　　1、薄弱科目达到60分，其他科目都在原基础上提高10分；

　　2、养成良好的学习习惯，提高学习效率。

　　新学期里，我会严格按照此计划进行，必要的时候会根据实际情况稍作改动。但我相信，只要我坚持这条路不变，我下个学期的学业一定可以有个很大的提升！

　　高一下学期目标计划书 3

　　又是一个新学期了，在这一学期里，我有许多事情要做，因为这是一个非常重要的学期。因为这学期有物理化学会考。所以要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，督促我学习。

　　第一，根据老师的教学进度，教材本身的`内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。

　　第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要尽量在老师讲课以前把教材弄懂。

　　第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料，进行积极的独立思考。

　　第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。

　　第五，不懂的问题，经过独立思考后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。

　　第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。

　　第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。

　　第八，做好自学笔记。

　　在新学期里要学好文科，复习理科，为会考做好准备复习工作。

　　高一下学期目标计划书 4

　　一、做好课前预习

　　高中知识不同于初中知识，有知识量大、学科多、综合性和系统性强的特点，有时分析一个问题往往需要综合运用多方面的知识。但有些学科光凭老师在课堂的讲解难以理解，因此我必须每天提前预习好第二天的课堂知识，不懂得地方做好记号，上课认真听老师对于该部分的讲解，不懂就下课继续请教老师，直到弄懂为止。

　　二、合理运用碎片化时间

　　作文写作和英语一直是我的弱项，作文的素材积累不够，同样英语单词记不住，听力也总是听不懂。为此我决定，每天6：30早起听半小时英语听力，培养自己语感；同时用小卡片抄录不熟悉的单词和优秀的作文素材，利用上下学来回的时间反复记忆、翻看，以便加深记忆，打好基础。

　　三、确定学习目标

　　本人希望在高一下学期能考进班级前十名，为此我需要付出更大的'努力。

　　1、充分利用好课堂时间，绝不浪费一分一秒。上课认真听讲，积极思考老师给出的问题，做到随时跟着老师的思路走，必要时候做好笔记，以便课后复习。

　　2、课后多花时间针对数学、物理等难以理解的科目进行专项训练。课后多花时间看、记例题，并且购买课外习题册或是试卷，针对性的训练，培养自己的思维方式。

　　3、实行良好的自我控制。我会每天规划时间分配表，让自己在规定的时间之内达到一定的学习成果，通过给自己施加一定的压力，使自己在学习的过程中，排除一切杂念，全身心的投入到学习之中。

　　四、课余多读有益的读物，远离手机和网络游戏

　　课余时间我会进行广泛的课外阅读，多读科普类书籍和报刊，不断开阔视野，培养自学能力。同时少用手机，不沉迷于网络游戏，不让自己接触会影响学习、分散注意力的事物。

　　我相信，通过实施上述学习计划，高一下学期我一定会得到令自己满意的成绩！

　　高一下学期目标计划书 5

　　对于高中的生活，经过了一个学期的历程，已经有所适应，在新的学期里，定要严格要求自己，不再像过去那样松懈，新的学期，新的开始，新的自己，当然还要有新的学习计划。

　　在新的学期里，我决定要努力学习，虽然不能做到奋发图强，但也要做得比上个学期好，尽自己最大的努力去学习，争取考到一个好成绩，让老师和家长放心，也许困难重重，但我也会尽自己最大的`努力，我也相信我有这个能力。

　　一、上课认真听讲

　　这是最重要的一条，上个学期我就是因为上课没有听讲而吃了大亏，所以这个学期我要改正我这个坏毛病，上课不再开小差了。

　　二、做好课前预习

　　高中知识不同于初中知识，知识量大，学科多，综合性强，这些学科有大多知识我听不懂，在讲台上讲的课也有些不懂，因此我必须在第二天上课前预习好，不懂的地方做好笔记，上课认真听老师讲课，不懂，下课继续请教老师，直到搞懂为止。

　　三、合理利用时间

　　语文写作和英语一直是我的弱项，作文素材积累少，英语单词记不住，听力也总是听不懂。为次我决定，早上六点半起来，听半小时英语听力，培养自己的语感，把作文书优秀的语句抄下来，反复记忆，打好基础。

　　四、确定学期目标

　　在完成课内的学习前提下，多吸收课外知识，拓宽自己的知识面，进一步培养自己的学习能力，按照作息时间表准时作息，上课认真，保证高的听课效率，课后尽快完成作业。

　　在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情同时学习也是要可以吃苦耐劳的。虽然吃了很多苦，是血库，却可以换来知识。所以在学习中不吃苦换不来成就的。要成功就必须要努力。就要刻苦努力学习。没有耕耘就没有收获。要把自己奋斗的理想化为动力！

　　以上就是我的学习计划。明确自己未来的奋斗目标和努力目标。要在基础上加深自己的能力。注重细节，不能有偏科意识。同时在学习之余也要懂得劳逸结合。

　　高一下学期目标计划书 6

　　在语文科目上：

　　花时间在课堂上但最更重要的是发散自己的思维，训练自己的写作能力和理解能力，尤其在文言文方面自己缺乏理解能力，所以更要培养自己这方面的能力，多阅读课外书籍、古今中外历史、散文集等。

　　在数学科目上：

　　在数列、三角函数、向量、立体几何这些重点单元认真听老师讲解，做一些进阶性的的题目，在其他小众单元中的内容也要掌握，做辅助性练习。

　　在英语科目上：

　　注重英语单词的积累，学会技巧性的记单词，在语法的理解、阅读写作能力方面多进行培训，要多听听力训练自己的听写能力，同时更要多读，提升自己的口语能力，学会自主学习，温故而知新。

　　在理科科目上：

　　理科科目中注重培养兴趣，对自己来说物理是相对来说比较难的，高中物理不同于初中是以定量计算居多，所以需要头脑清晰的去想清楚公式的由来，去想清楚题干文本；化学在高一来说就是元素公式的记忆，在实验课中多听多看多问多动手实践；生物的'话应该算是理科中最容易的科目，也是相对来说更容易产生兴趣的，所以要抓住这一点，在兴趣上提升自己的理解和做题能力。

　　在文科科目上：

　　对于记背方面我是相对薄弱的，所以文科方面知识相对较弱，所以在这一学期对于历史科目要多去了解历史，现在课外书籍中提起自己的兴趣，对于政治要更偏向于了解时事，在实际中联想问题，但对于想走世界的我地理其实不会太难，但是要在自己了解的基础更深的去了解地理文化等。

　　高一下学期目标计划书 7

　　随着高一下学期的到来，我制定了明确的学习目标，以便更好地提升自己的学业成绩和综合能力。这份计划书将分为学科学习目标、时间管理和自我提升三个部分，旨在帮助我高效地完成本学期的学习任务。

　　一、学科学习目标

　　1. 数学

　　目标：期末考试数学成绩达到90分以上。

　　计划：每周至少完成4小时的数学练习题，重点复习函数、概率和统计部分，争取在每次阶段性测试中都达到85分以上。

　　2. 英语

　　目标：提高英语阅读和写作能力，期末考试成绩达到95分以上。

　　计划：每周阅读英文原版文章2篇，积累生词400个；每周完成一篇英语作文，寻求老师反馈，确保语法和结构准确。

　　3. 物理

　　目标：期末考试成绩达到85分以上。

　　计划：每周参加1次物理实验，理论知识复习每周不少于3小时，针对薄弱知识点进行针对性复习，争取在每次小测中不低于80分。

　　4. 化学

　　目标：期末考试成绩达到90分以上。

　　计划：每周参加1次化学实验课，完成实验报告，重点复习化学反应方程式和计算题，确保在每次阶段性测试中不低于85分。

　　二、时间管理

　　为了确保各科目的'学习计划得以顺利实施，我将制定时间表，每天划分出学习、复习及休息的合理时间。具体安排如下：

　　每天6:30起床，进行30分钟晨读，提升英语阅读能力。

　　上午8:00-12:00上课，课后进行1小时的作业完成与预习。

　　下午2:00-5:00再次上课，利用课间10分钟进行自我复习。

　　晚上7:00-9:30进行自习，专注于数学和物理的练习，按计划完成目标任务。

　　三、自我提升

　　除了学科知识的提升外，我还计划参与课外活动和社会实践，以提高自己的综合素养。

　　每月至少参加1次学校的社团活动，锻炼自己的组织和沟通能力。

　　报名参加一次志愿者活动，增强社会责任感和团队合作能力。

　　总之，高一下学期的目标计划是清晰而具体的，我将努力执行这份计划，以期在期末考试中取得优异的成绩，并在个人素质和能力上获得全面的提升。希望通过这个过程，为自己的未来奠定坚实的基础。

　　高一下学期目标计划书 8

　　新学期伊始，为了在高一下学期取得更优异的成绩，我制定了以下详细的目标计划书。

　　一、学业成绩目标

　　1. 整体成绩提升

　　本学期目标是在班级排名中前进 5 名，争取进入班级前 15 名。为此，我会全面提升各个学科的成绩。在语文方面，将基础知识部分的失分控制在 5 分以内，阅读理解和作文部分争取再提高 10 分，使语文成绩达到 120 分以上。数学是我的薄弱学科，我计划通过多做练习题和错题整理，将成绩提高 15 分，达到 100 分以上。英语要保持优势，听力部分争取满分，阅读理解和完形填空的错误率控制在 3 题以内，使英语成绩稳定在 130 分以上。

　　2. 单科突破

　　物理和化学是理科中的重点学科，我希望在这两门学科上取得更大的突破。物理要确保每次考试成绩都能达到 70 分以上，对于力学和电学等重点章节，要深入理解概念，熟练掌握解题方法。化学则要将成绩提高到 75 分以上，重点加强对化学反应原理和化学实验的学习。

　　历史、地理和政治等文科科目，要注重知识的'积累和理解，加强背诵和记忆。历史要在选择题和简答题上减少失分，争取成绩达到 70 分以上。地理要提高对图表的分析能力，成绩提升至 75 分左右。政治要关注时事热点，结合理论知识进行分析，目标成绩为 70 分以上。

　　二、学习习惯与方法目标

　　1. 预习与复习

　　每天至少抽出 30 分钟预习第二天要学习的课程内容，标记出重点和难点。课后及时复习，用 1 小时的时间回顾当天所学知识，完成作业后进行总结归纳，制作思维导图帮助记忆。

　　2. 课堂效率提升

　　上课时全神贯注，积极参与课堂互动，每周至少主动回答 5 次问题。认真做好课堂笔记，详细记录老师讲解的重点和解题思路，每月整理一次课堂笔记，便于复习。

　　3. 学习时间管理

　　制定合理的学习时间表，每天保证 6 小时用于学习薄弱学科，3 小时用于巩固优势学科。合理安排课间和午休时间，利用碎片化时间背诵单词、公式等。

　　三、阅读与拓展目标

　　1. 课外阅读

　　每月阅读 2 本课外书籍，包括文学作品、科普读物和历史传记等。阅读后撰写读书笔记，总结书中的主要内容和自己的感悟，每本书的读书笔记不少于 500 字。

　　2. 学科拓展

　　参加数学和物理兴趣小组，每周参加 2 次活动，与同学们一起探讨难题，拓展思维。关注科技前沿和时事热点，将其与学科知识相结合，每月写一篇相关的小论文或心得体会，字数在 800 字左右。

　　我相信，通过努力实现这些目标，我一定能在高一下学期取得更大的进步，为未来的学习打下坚实的基础。

　　高一下学期目标计划书 9

　　随着高一下学期的到来，我认识到设定明确的学习目标和计划对于我个人成长的重要性。为此，我制定了本学期的个人学习目标，力求在学业上取得更大的进步。

　　一、学习目标

　　1. 数学

　　目标：期末考试数学成绩达到95分以上。

　　具体计划：每周至少完成5套题目，包括基础题和提高题，特别关注函数与几何的'相关知识；每两周进行一次模拟测试，检查自己的学习进度和掌握情况。

　　2. 英语

　　目标：英语期末考试成绩不低于90分，词汇量达到4000个。

　　具体计划：每周进行3次听力训练，每次30分钟，使用英语学习软件积累新词；每周阅读1篇英文报纸或杂志，记录并背诵至少10个新单词；并每月写一篇英语作文，寻求老师的反馈。

　　3. 物理

　　目标：期末考试物理成绩达到85分以上。

　　具体计划：每周进行3小时的物理实验，增强实践能力；每周复习物理知识点2次，特别是动力学与电学部分，确保理解并能够灵活运用。

　　4. 化学

　　目标：化学期末考试成绩达到92分。

　　具体计划：每周完成1次化学实验报告，深入理解实验原理；同时，每周复习化学反应与计算部分2次，努力提高解题速度和准确率。

　　二、时间管理

　　为了确保学习计划的有效实施，我定下了一套合理的时间管理方案：

　　每天早上6:30起床，进行30分钟的晨读，主要以英语和数学为主。

　　上午的课程学习后，利用中午的1小时进行复习，重温课堂笔记。

　　下午的自习时间我将确保至少2小时集中在数学和物理上。

　　晚上8:00—10:00进行英语的阅读与作文练习，确保在词汇和写作能力上有所提升。

　　三、个人提升

　　除了学科成绩的提升外，我也意识到个人素养的提高同样重要。因此，我计划：

　　每月至少参加1次校外的志愿者活动，锻炼自己的沟通能力与团队合作精神。

　　每周阅读1本课外书，培养自己的阅读能力与思维方式，尽量选择经典文学或专业书籍。

　　总结

　　通过以上目标的设定和具体计划的制定，我希望在高一下学期中能够不仅在学术上取得优异成绩，更在个人素质上实现全面发展。这些目标将激励我不断努力，我相信只要坚持下去，就一定能够实现我的目标。

　　高一下学期目标计划书 10

　　高一下学期是高中学习的重要阶段，为了更好地提升自己的学习成绩和综合能力，我制定了以下目标计划书。

　　一、学业成绩目标

　　1. 整体排名提升

　　本学期我要在班级排名中前进 3 名，争取进入班级前 10 名。为此，我会在各个学科上均衡发力，尤其是在数学和英语这两门相对薄弱的学科上多花时间和精力。

　　数学方面，我计划每次考试成绩提高 10 分，争取在本学期末达到 110 分以上。具体做法是每周额外做一套数学模拟试卷，并对错题进行详细分析和整理，总结解题方法和技巧。

　　英语方面，我要将单词背诵量增加到每天 30 个，每周做一篇英语阅读理解和一篇英语写作练习，争取在本学期末英语成绩达到 120 分以上。

　　2. 单科成绩突破

　　在物理学科上，我要确保每次考试成绩都能达到 80 分以上。为了实现这个目标，我会每天花 30 分钟复习物理知识点，做一些针对性的练习题，并积极向老师和同学请教不懂的问题。

　　化学学科也是我重点关注的对象，我希望在本学期将化学成绩提高到 75 分以上。我会每周整理一次化学笔记，加强对化学实验和化学反应原理的理解，同时多做一些实验题，提高解题能力。

　　二、学习习惯与方法目标

　　1. 预习与复习

　　每天至少抽出 45 分钟进行预习，预习内容包括第二天要学习的课程知识点、例题等，标记出不理解的'地方，以便在课堂上重点关注。课后及时复习，用 1 小时的时间回顾当天所学内容，通过做练习题、总结归纳等方式加深对知识的理解和记忆。

　　2. 课堂效率提升

　　上课时集中注意力，积极参与课堂互动，每节课至少主动回答 2 次问题。认真做好课堂笔记，记录重点内容、老师强调的要点和解题思路，每周对课堂笔记进行一次整理和复习。

　　3. 学习时间管理

　　制定合理的学习时间表，每天保证 5 小时用于学习主科，2 小时用于学习副科。合理安排课间和午休时间，利用碎片化时间背诵单词、公式等。同时，每周安排 2 小时进行自主学习和拓展学习，阅读课外书籍、学习课外知识等。

　　三、阅读与拓展目标

　　1. 课外阅读

　　每月阅读 1 - 2 本课外书籍，包括文学名著、科普读物、历史传记等。阅读后撰写读书笔记，总结书中的主要内容和自己的感悟，每本书的读书笔记不少于 300 字。

　　2. 学科拓展

　　参加学校的数学竞赛辅导班和物理兴趣小组，每月参加 2 - 3 次活动，与同学们一起探讨难题，拓展思维。关注科技前沿和时事热点，将其与学科知识相结合，每两个月写一篇相关的小论文或心得体会，字数在 500 - 800 字左右。

　　总之，我会在高一下学期努力实现这些目标，不断提升自己的学习能力和综合素质，为未来的学习和发展打下坚实的基础。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够取得成功。

　　高一下学期目标计划书 11

　　步入高一下学期，我决心以更饱满的热情和更明确的目标投入到学习中。为了实现自我提升，特制定以下目标计划书。

　　一、学业成绩目标

　　1. 整体排名进步

　　本学期我要在班级排名中前进 4 名，力争进入班级前 12 名。我会全面分析自己上学期的各科成绩，找出优势和薄弱环节，有针对性地制定学习计划。

　　在语文和英语这两门语言学科上，我要着重提高阅读理解和写作能力。每周完成 2 篇阅读理解练习和 1 篇作文，争取在本学期末使语文成绩达到 115 分以上，英语成绩达到 125 分以上。

　　数学一直是我的重点攻克对象，我计划通过增加练习题量和建立错题本的方式来提高成绩。每周额外做 3 套数学试卷，并对错题进行深入分析，总结解题方法，确保每次考试成绩能提高 8 分左右，最终达到 105 分以上。

　　2. 单科成绩突破

　　物理和化学是理科中的'重要学科，我希望在这两门课上取得显著进步。对于物理，我要确保每次考试成绩都能达到 75 分以上，为此我会每天花 40 分钟复习物理概念和公式，并做一些相关的练习题。在化学方面，我要将成绩提高到 80 分以上，每周进行一次化学知识总结，加强对化学实验和化学反应原理的理解，同时多做一些实验题，提高解题能力。

　　二、学习习惯与方法目标

　　1. 预习与复习

　　每天至少抽出 30 分钟预习第二天要学习的课程内容，标记出重点和难点问题，带着问题去上课。课后及时复习，用 1 小时的时间回顾当天所学知识，通过做练习题、总结归纳等方式巩固知识点。

　　2. 课堂效率提升

　　上课时集中注意力，积极参与课堂互动，每节课至少主动回答 3 次问题。认真做好课堂笔记，记录关键知识点、老师强调的重点和解题思路，每周对课堂笔记进行一次整理和复习。

　　3. 学习时间管理

　　制定合理的学习时间表，每天保证 5 小时用于学习主科，3 小时用于学习副科。合理安排课间和午休时间，利用碎片化时间背诵单词、公式等。同时，每月安排 1 次学习总结，反思自己的学习方法和时间管理是否合理，及时调整计划。

　　三、阅读与拓展目标

　　1. 课外阅读

　　每月阅读 2 本课外书籍，包括文学作品、科普读物和历史传记等。阅读后撰写读书笔记，总结书中的主要内容和自己的感悟，每本书的读书笔记不少于 400 字。

　　2. 学科拓展

　　参加学校的学科竞赛培训，如数学竞赛和物理竞赛。每周参加 2 次培训课程，认真学习竞赛知识和解题技巧，争取在本学期的学科竞赛中取得优异成绩。同时，关注与学科相关的时事热点和科技前沿信息，将其与学科知识相结合，拓宽自己的视野和思维方式。

　　我相信，通过明确的目标和坚持不懈的努力，我一定能够在高一下学期实现自我突破，为未来的学习和发展奠定坚实的基础。

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