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网球社团活动计划书(通用5篇)
社团活动的策划书是社团活动的基础,通过策划书,能更好的进行社团活动,下面是网球社团活动计划书,一起来看看吧!
网球社团活动计划书 1
活动背景:
为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.
比赛主题:
章显青春,展现活力.
主办单位:
大学生网球协会
主要负责人:
网球协会会长:朱克龙 王锋
比赛对象:
网球协会10级所有会员
报名时间:
xx年11月20日至xx年12月20日
比赛时间:
xx年12月18日上午八点
报名方式:
各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名
比赛场地:
校本部网球场
比赛规则;
1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)
3 .比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。
4 .每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或
其周围的线上。 球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。
5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
比赛宣传:
分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.
前期报名宣传(以教学部部长为主);
中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);
后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);
裁判设置:
由网球协会会长负责安排
裁判要求:
每个场地设一名裁判及球童两名。
场地配置:
由各部长负责,借记分板、哨子等, 并且负责保证器材的完好无损。
奖项设置:
取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)
备注:
本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的.网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!
网球社团活动计划书 2
一、活动背景
网球作为一项兼具竞技性与观赏性的运动,深受广大学生喜爱。本社团成立以来,始终致力于为社员提供专业的网球训练和交流平台,帮助社员提升网球技能,培养运动兴趣。为进一步丰富社团活动内容,增强社员之间的凝聚力,特制定本次活动计划。
二、活动目标
提升社员的网球基本技能,包括发球、击球、移动等,使社员掌握正确的动作要领。
组织社员进行实战对抗,提高社员的比赛经验和战术运用能力。
加强社员之间的交流与合作,增强社团的凝聚力和向心力。
推广网球运动,吸引更多学生了解和参与网球社团。
三、活动主题
“挥洒激情,网动青春”
四、活动时间
每周六上午 9:00-11:00,为期 8 周
五、活动地点
学校网球场
六、参与人员
网球社团全体社员
七、活动内容
基础训练(第 1-3 周)
热身运动:慢跑、关节活动、动态拉伸等,预防运动损伤。
发球训练:教练讲解发球的.动作要领,包括握拍、抛球、挥拍等,社员分组进行练习,教练巡回指导纠正动作。
击球训练:包括正手击球、反手击球,先进行原地击球练习,再逐步过渡到移动击球练习。
移动训练:通过折返跑、滑步等练习,提高社员的移动速度和灵活性。
战术训练(第 4-6 周)
单双打战术讲解:教练介绍单双打比赛中的基本战术,如发球战术、接发球战术、进攻与防守战术等。
实战演练:社员分组进行单双打实战对抗,教练在旁观察指导,及时纠正社员在战术运用上的问题。
战术讨论:每次实战演练后,组织社员进行讨论,分享自己在比赛中的战术运用心得和遇到的问题,共同探讨解决方案。
友谊赛(第 7-8 周)
单打比赛:将社员按水平分为若干小组,进行单循环赛,小组前两名晋级淘汰赛,最终决出冠亚季军。
双打比赛:社员自由组合,进行双打比赛,采用单淘汰赛制,决出冠亚季军。
颁奖仪式:比赛结束后,为获奖社员颁发奖品和证书,合影留念。
八、活动安排
第 1 周:活动启动仪式,介绍活动计划和注意事项,进行基础热身和发球训练。
第 2-3 周:继续进行基础训练,强化发球和击球动作,增加移动训练内容。
第 4-6 周:开展战术训练,进行实战演练和战术讨论,提高社员的战术意识。
第 7 周:进行单打比赛初赛和复赛。
第 8 周:进行单打决赛和双打比赛,举行颁奖仪式,总结活动成果。
九、资源需求
场地:学校网球场 4 块。
器材:网球拍 20 把、网球 50 个、球网 2 副、裁判椅 2 个。
人员:教练 2 名、裁判 4 名(可由高年级社员担任)。
奖品:冠军奖杯 3 个、亚军奖牌 3 个、季军证书 3 份、纪念礼品若干。
十、预算安排
器材损耗费:500 元(用于网球、球拍等器材的维修和补充)。
奖品费用:1000 元。
饮用水费用:300 元。
其他费用:200 元(包括宣传资料、证书制作等)。
总预算:2000 元。
十一、注意事项
活动前,教练和工作人员要检查场地和器材的安全性,确保活动顺利进行。
社员要按时参加活动,遵守社团纪律和活动规则,听从教练和工作人员的安排。
活动过程中,社员要注意自身安全,做好防护措施,避免发生运动损伤。如出现身体不适,应及时停止活动并向教练报告。
保持场地整洁,活动结束后,社员要协助工作人员清理场地和器材。
十二、活动总结
活动结束后,组织社员召开总结大会,回顾活动过程,分享收获和体会,分析存在的问题和不足,为今后的社团活动提供参考和改进方向。同时,将活动照片和视频整理成宣传资料,扩大社团影响力。
网球社团活动计划书 3
一、活动背景
随着人们健康意识的提高,网球运动越来越受到青睐。本社团为了让社员在轻松愉快的氛围中感受网球运动的魅力,提升网球技能,特策划本次以 “趣味网球,快乐同行” 为主题的系列活动,旨在通过多样化的趣味活动,增强社员的参与度和获得感。
二、活动目标
让社员在趣味活动中掌握网球基本技能,提高对网球运动的兴趣。
丰富社员的课余生活,增强社员之间的互动和交流,营造和谐的社团氛围。
培养社员的团队合作精神和竞争意识,提升社员的综合素质。
三、活动主题
“趣味网球,快乐同行”
四、活动时间
每周日下午 2:00-4:00,为期 6 周
五、活动地点
学校网球场
六、参与人员
网球社团全体社员,同时欢迎对网球感兴趣的非社员参与
七、活动内容
网球嘉年华(第 1 周)
网球知识问答:通过问答的形式,向社员和非社员普及网球的基本规则、历史文化等知识,答对者可获得小礼品。
颠球比赛:参与者在规定时间内进行颠球,颠球数量最多者获胜,设置一、二、三等奖。
投球入筐:在场地设置不同距离的筐子,参与者站在指定位置将网球投入筐中,投入数量最多者获胜。
技巧挑战赛(第 2-3 周)
发球进区:参与者在规定的发球区内发球,将球发进指定的区域,根据进球数量和质量进行评分。
精准击球:在球场上设置多个目标点,参与者需用正手或反手击球击中目标点,击中次数多者获胜。
双人配合传球:两人一组,通过传球的方式将球从场地一端传到另一端,用时最短且球不落地的`组获胜。
迷你网球赛(第 4-6 周)
亲子网球赛:邀请社员的家长参与,进行亲子双打比赛,增进亲子感情,体验网球乐趣。
混合双打赛:社员自由组合,男女搭配进行双打比赛,采用三局两胜制,决出优胜队伍。
趣味规则赛:设置一些特殊规则,如 “发球必须弹跳两次才能接”“每局有一次暂停机会可以请求教练指导” 等,增加比赛的趣味性。
八、活动安排
第 1 周:举办网球嘉年华活动,吸引更多人参与,让大家初步感受网球的乐趣。
第 2-3 周:开展技巧挑战赛,让社员在比赛中提升网球技能,增强竞争意识。
第 4-5 周:进行迷你网球赛的初赛和复赛。
第 6 周:进行迷你网球赛的决赛,举行颁奖仪式,总结活动成果。
九、资源需求
场地:学校网球场 3 块。
器材:网球拍 15 把、网球 40 个、球网 1 副、目标靶 5 个、筐子 10 个、奖品若干。
人员:教练 1 名、工作人员 5 名(负责活动组织、裁判等工作)。
十、预算安排
器材费用:300 元(包括补充网球、制作目标靶等)。
奖品费用:800 元(包括小礼品、冠军奖品等)。
饮用水和零食费用:400 元。
宣传费用:200 元(包括制作海报、宣传单等)。
总预算:1700 元。
十一、注意事项
活动前,工作人员要做好场地和器材的准备工作,确保活动顺利进行。
对于非社员参与者,要安排专人进行简单的网球知识和技能指导,让他们尽快融入活动。
活动过程中,要注重安全,避免发生碰撞等意外事故。工作人员要密切关注活动进展,及时处理突发情况。
鼓励社员积极参与各项活动,发扬团队合作精神,遵守比赛规则,尊重对手和裁判。
十二、活动总结
活动结束后,收集社员和参与者的反馈意见,总结活动的优点和不足。通过本次趣味活动,进一步激发社员对网球运动的热爱,为社团的长远发展奠定良好基础。同时,将活动中的精彩瞬间制作成视频或相册,在学校官网和社团公众号上展示,扩大活动影响力。
网球社团活动计划书 4
一、活动背景
为提高社团成员的网球竞技水平,加强与其他高校网球社团的交流与合作,本社团计划组织一次跨校网球交流活动。通过与外校社团的切磋和学习,拓宽社员的视野,借鉴先进的训练方法和管理经验,促进社团的发展。
二、活动目标
与其他高校网球社团进行友好交流比赛,提高社员的.实战能力和竞技水平。
学习外校网球社团的优秀管理经验和训练方法,提升本社团的组织管理水平。
增进校际之间的友谊,扩大社团的影响力和知名度。
三、活动主题
“以球会友,共促发展”
四、活动时间
[具体日期] 9:00-16:00
五、活动地点
[合作高校名称] 网球场
六、参与人员
本社团社员 15 名(包括男女生,选拔出具有一定竞技水平的社员),教练 1 名,社团负责人 2 名
七、活动内容
交流座谈会(9:00-10:00)
双方社团负责人介绍各自社团的基本情况,包括社团规模、活动开展情况、训练方法等。
双方社员自由交流,分享网球学习和训练的心得,探讨网球运动的技巧和战术。
就社团管理、活动组织等方面进行深入交流,互相借鉴经验和做法。
友谊赛(10:30-15:00)
单打比赛:双方各派出 5 名选手参加单打比赛,采用三局两胜制,决出胜负。
双打比赛:双方各派出 5 对选手参加双打比赛,采用三局两胜制,决出胜负。
混合双打比赛:双方各派出 3 对混合双打选手参加比赛,采用三局两胜制,决出胜负。
颁奖与合影(15:00-15:30)
为获胜的选手和队伍颁发纪念品,以资鼓励。
双方社员和教练合影留念,记录这一难忘的时刻。
参观校园(15:30-16:00)
在合作高校社团成员的带领下,参观校园,感受不同高校的校园文化氛围。
八、活动安排
活动前 2 周:与合作高校网球社团取得联系,确定活动时间、地点和具体内容,签订活动合作协议。
活动前 1 周:在本社团内部选拔参赛社员,进行针对性的训练和准备;准备活动所需的器材、奖品和宣传资料。
活动当天:
7:30:社员在学校门口集合,乘坐大巴前往合作高校。
9:00:到达合作高校,举行交流座谈会。
10:30-15:00:进行友谊赛。
15:00-15:30:举行颁奖与合影仪式。
15:30-16:00:参观校园。
16:00:集合返程。
活动后 1 周:召开总结会议,分享活动心得和体会,整理活动资料,撰写活动总结报告。
九、资源需求
交通:租用大巴车 1 辆。
器材:网球拍 15 把、网球 30 个、运动服装 15 套。
奖品:纪念品 30 份(包括网球、运动水杯等)。
餐饮:为参与人员提供午餐和饮用水。
人员:教练 1 名、裁判 4 名(双方各出 2 名)、社团负责人 2 名。
十、预算安排
交通费用:800 元。
器材费用:200 元(用于器材的维护和补充)。
奖品费用:600 元。
餐饮费用:1000 元。
其他费用:300 元(包括宣传资料制作、保险等)。
总预算:2900 元。
十一、注意事项
活动前,对参赛社员进行安全教育和纪律教育,强调活动期间的注意事项,确保人身和财产安全。
遵守合作高校的规章制度,尊重对方的校园文化和社团成员,展现本社团的良好形象。
比赛过程中,要遵守比赛规则,尊重裁判的判罚,发扬体育精神,友谊第一,比赛第二。
活动期间,安排专人负责拍照和录像,记录活动的精彩瞬间。
十二、活动总结
活动结束后,及时召开总结会议,对活动的组织、开展情况进行全面总结,分析存在的问题和不足,提出改进措施。同时,将活动照片、视频和总结报告分享给合作高校网球社团,加强后续的交流与合作。通过本次跨校交流活动,不断提升本社团的实力和影响力,推动社团更好地发展。
网球社团活动计划书 5
一、活动背景
为了让社团新成员快速融入社团,掌握网球的基本技能,老成员巩固和提升自己的技术水平,本社团计划开展一次为期 4 周的网球集训活动。通过系统的训练和指导,帮助社员夯实基础,提高网球运动能力,增强社团的整体实力。
二、活动目标
新成员:掌握网球的基本握拍方法、发球和击球动作,了解网球的基本规则和礼仪。
老成员:巩固已有的网球技能,提高发球、击球的准确性和力量,提升战术运用能力。
全体社员:增强身体素质,培养坚韧不拔的意志品质和团队合作精神。
三、活动主题
“夯实基础,提升技能”
四、活动时间
每周一至周五下午 5:00-7:00,为期 4 周
五、活动地点
学校网球场
六、参与人员
网球社团全体新老成员
七、活动内容
基础训练(第 1-2 周)
新成员:
握拍训练:学习东方式、西方式等基本握拍方法,反复练习直至熟练掌握。
发球训练:从抛球开始,逐步学习发球的完整动作,包括准备姿势、抛球、挥拍击球和随挥动作。
正手击球训练:学习正手击球的站位、引拍、击球和随挥动作,先进行原地击球练习,再进行移动击球练习。
网球规则和礼仪学习:通过视频讲解和教练示范,了解网球比赛的基本规则和赛场礼仪。
老成员:
发球强化训练:提高发球的速度和准确性,练习不同类型的发球,如平击发球、上旋发球、切削发球。
击球强化训练:进行多球练习,提高正手、反手击球的稳定性和力量,练习击球的`深度和角度。
移动步伐训练:进行专项的移动步伐练习,如交叉步、滑步等,提高在场上的移动速度和灵活性。
综合训练(第 3-4 周)
战术组合训练:新老成员混合分组,进行简单的战术组合练习,如发球后上网截击、底线对拉后变线等。
实战对抗训练:组织新老成员进行分组实战对抗,新成员以学习和体验为主,老成员注重战术运用和配合。
体能训练:结合网球运动的特点,进行针对性的体能训练,如耐力跑、力量训练等,提高社员的身体素质。
八、活动安排
第 1 周:新成员进行基础的握拍、发球和正手击球训练;老成员进行发球和击球强化训练。
第 2 周:新成员继续学习反手击球和网球规则礼仪;老成员进行移动步伐训练和多球练习。
第 3 周:组织新老成员进行战术组合训练和简单的实战对抗。
第 4 周:开展综合实战对抗训练和体能训练,活动结束后进行简单的汇报表演。
九、资源需求
场地:学校网球场 4 块。
器材:网球拍 25 把(新成员可借用社团的球拍)、网球 60 个、球网 2 副、训练标志物若干。
人员:教练 2 名(分别负责新老成员的训练指导
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