学前班保育员年终个人工作总结

时间:2025-01-10 17:24:54 飞宇 工作总结 我要投稿
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学前班保育员年终个人工作总结范文(通用11篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的学前班保育员年终个人工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学前班保育员年终个人工作总结范文(通用11篇)

  学前班保育员年终个人工作总结 1

  我是一名保育员,本学期来,认真学习,领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温磬的环境中,在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样热爱幼儿教育事业,为人师表、关心集体、团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。我平时工作认真负责,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,平时严格做好消毒工作,坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。

  在我们班的这群小朋友当中,有一小部分特别调皮,当然在他们身上也不难找到他们的优点。例如我班的李威鹏小朋友,非常顽皮、爱打架、欺负小朋友,经常故意把小朋友撞倒在地上,抢走小朋友心爱的玩具。平时我真拿他没办法,草草地批评他几句就算了,一次离园活动时,我在放椅子,李威鹏跑过来说:“阿姨,我帮你放椅子吧。”说完就高高兴兴的放起了椅子,爸爸来了,他还对他爸爸说:“等我帮阿姨放好椅子再回去。”在他离开的时候我拿出了五角星奖励他,他可高兴了,拉着爸爸的手一蹦一跳的离开了教室。从这件小事中我感到保育员的'工作和老师一样的重要,对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。

  以上是我对保育员工作的一点粗浅认识,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育员工作,以促进全面发展,更上一层楼。

  学前班保育员年终个人工作总结 2

  在保育方面,我根据以往的经验认真地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,预防传染疾病。一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。

  午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和观察手,脚,口,全面观察幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。

  一个班的工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的'时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。

  2、定期与家长电话了解。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足,争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作

  一学期又过去了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

  学前班保育员年终个人工作总结 3

  时间飞快,转眼间一年的时光匆匆过去,在这匆忙的时间里,我从对幼儿园一无所知到此刻的彻底了解;从最初的手足无措,到此刻的得心应手,我感到十分自豪;能够融入到幼儿园这个大家庭之中,我十分高兴,觉得自己能成为一名保育教师我十分荣幸。

  刚开始我的保育工作从无处下手,到此刻做的井井有条。这期间我学会了很多东西。我此刻是小一班的保育教师,这个班级幼儿的年龄都偏小一些,我会随时观察他们的`表情,来确定他们想干什么、要什么。

  比如说:对说话不流利的幼儿,就要观察他们的表情,来帮他们完成他们的目的;对不敢说话或胆小的幼儿我会十分亲切地和她们沟通,让他们感受到我的亲切感,让他们觉得我像他们的妈妈一样爱护他们,引导他们说出自己的想法;对于睡觉经常尿床的幼儿,我会每隔一段时间,把他们抱起来去小便一次,尽量不使他们尿床;对于不愿吃药的幼儿,我会多加鼓励他们,说他们勇敢、长大了,然后一口一口的用小勺把药喂进去,最终发个小粘贴来奖励他们;对于不愿喝水、挑食的幼儿,我和他们说喝水不感冒、不生病,不挑食能够长高个子,变漂亮一些,他们听了都很高兴,吃的也多了。

  对这样的例子还有很多很多,总之,对待孩子不能以大人的心态去要求他们,不能太严厉,要有亲切感、儿童化,要去感受每一个孩子的想法,用心呵护他们。

  作为保育教师的我,有职责把他们照看好,让家长放心,让来到幼儿园的孩子们每一天都是开开心心的。虽然我的工作很辛苦、繁琐,但我能从中感到欢乐。每一天看着一群天使般的面孔,天真的表情,是我忘记了所有的烦恼。

  我作为一名保育教师,我很自豪。在以后的工作中,我会用整个爱心、耐心、职责心,去照顾每一位幼儿。

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  当他们第一次到达幼儿园时,一些孩子还在提着瓶子。每天,他们都在满是玩具的教室里寻找母亲和祖母,而不是玩具和同伴。

  结果,教室里不断传来哭声,我想说什么就说什么,每一句关心都不管用。然而,设身处地为孩子们着想。他们很小,从一个温柔的家庭来到一个陌生的幼儿园,看到陌生的环境和陌生人。如何告诉他们不要焦虑或害怕?所以,我试着通过拥抱、拥抱和亲吻来和他们交流。

  我记得杨洋比较小的时候就来幼儿园了。在进公园之前,她总是由母亲和祖母带领,性格倔强。午休时,她大吵大闹“找妈妈,找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉着我出门,我抱着他,附和着他的想法,趁机劝他:“是啊,我妈怎么还没来接杨洋?”如果杨杨冉在外面和她妈妈来了,她就找不到杨洋了。你为什么不先坐在小椅子上,她妈妈一来就会看到你。“听了我的话,他就扑倒了,我趁机把他放在小椅子上。

  我劝他坐在椅子上后,他坐了半个小时,其他孩子都安详地睡着了。杨洋终于忍不住了。他坐在一把小椅子上,慢慢地打瞌睡。我轻轻地走向他,让他的头靠在我的肩膀上。他微微动了动,没有“反抗”。我轻声说:“杨洋睡小椅子很危险。你最好躺在床上等你妈妈。”在我的劝说下,他终于睡在了床上,但他也提出了不脱鞋的条件,让我坐在他床边给他讲故事。我一一答应了。慢慢地,他闭上眼睛,不一会儿就睡着了。我轻轻地脱下他的鞋子,长长地舒了一口气。

  慢慢地洋洋适应了幼儿园的'环境、生活,和其他大部分孩子一样认同了我,理解了我。每当听到这个孩子叫声“阿姨好”,那个孩子来亲亲我,依在我的身边的时候,带幼儿的劳累感就一扫而空,我的心里甜甜的。

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  时间过的好快,不经意间20xx年就要过去了,回顾这一学期里有汗水也有欢乐,有工作上的困惑也有各方面的进步,真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下:

  一、一日常规的培养

  在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子,从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。

  1、入园后坚持每天开窗通风,用干净抹布擦拭教室内外窗台,做好餐前准备。

  2、进餐时介绍鼓励孩子,及时为孩子添加饭菜,要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭,桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。

  3、间操环节跟在队伍的后面,及时提醒孩子增减衣物,上下楼梯不要打闹,跟着老师一起做操。

  4、室内活动环节,配合班级教师进行教育活动,跟孩子一起做一个学习者。

  5、户外环节,安全最重要,一定要让每个孩子都在老师的视线范围内活动,活动前后检查场地和幼儿人数。根据天气的`变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗,能做好幼儿活动的护理工作。

  6、午睡环节,睡前要求孩子一定要去厕所尿尿,及时巡视为孩子盖好被子以防感冒。

  7、午点环节,和早餐一样为孩子有趣的介绍餐点,幼儿吃完后迅速打扫完活动室。

  8、离园环节,检查孩子的衣物和鞋子并及时整理,坚持做到人卡不分离,认真完成职责,做好离园后的消毒工作。

  二、安全教育的开展

  孩子的安全是幼儿园工作的重中之重,没有一个健康的身体何来美好的童年,所以幼儿的安全颇为重要。

  我会在给孩子一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程,并在幼儿户外活动时及时提醒幼儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍,保证让孩子每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我的工作的肯定。

  三、消毒工作

  按时进行玩教具消毒,并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在病高发期一定按照医务室做好全面消毒。

  四、家园共育

  由于是中间来到这个班级,对班级孩子和家长来说都很陌生,所以我更加应该呈现自己的一面让大家看到,让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情况,家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。

  本学期的保育总结如上,一年来我虽然取得了一些进步,但也同时存在着这样那样的不足,我会做好自己本职工作同时做到三多:多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多自己的工作。继续努力,力争更上一层楼。

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  光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。望着渐渐成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今天能高高兴兴上学,会和教师问早上好,和爸爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能知道一些基础知识。其中,不知教师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。虽然,孩子们已经有了一定的进步,但我觉得我们的工作做得还不够全面,工作中难免还有许多不足之处,现将本学期的保育工作做一个总结如下:

  一、保育工作

  每天一进教室,第一件事就是开窗通风,毛巾杯子消毒,所有的工作都要做。为了让孩子养成良好的卫生习惯,可以在洗手的时候及时看顺序,注意孩子的安全,给孩子正确的洗手方法,即使天冷,也要让孩子坚持饭前便后洗手。吃饭时,让孩子不说话,不挑食,不偏食。对挑食者给予引导,逐步培养孩子良好的饮食习惯。午睡时严格要求孩子养成良好的午睡习惯,培养孩子正确的睡眠姿势,安静入睡,全心全意为孩子服务。孩子的开心是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。

  二、卫生消毒工作

  为了给孩子一个安全干净的生活学习环境,根据幼儿园和卫生工作的要求,可以每天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境整洁。每天对孩子使用的物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,并定期保持教室和室外的清洁。消毒是孩子健康的保障。我们每天用优氯拖教室、寝室、卫生间,随时保持整洁。孩子的.碗、杯每天清洗后用消毒柜消毒,这样饭菜就可以消毒了。儿童毛巾都是一人一条毛巾,这样每天清洗后都可以用消毒液浸泡。儿童生活用品严格按照消毒标准进行消毒清洁,给孩子一个安全放心的生活学习环境。

  三、安全工作

  为了有效地预防事故,我们利用一切有利的机会对孩子们进行安全教育,培养他们养成良好的自我保护意识。这学期我们班没有发生过儿童重大安全事故,这与老师的辛勤工作和家长的配合是分不开的。每天小朋友入园,我们都会检查他们有没有带危险品入园。无论是集体活动还是户外活动,我们都时刻提醒他们注意安全,教育他们喝水要排队,上厕所不要乱跑,不要推搡。

  四、常规培养

  我们班的幼儿年龄比较小,多半是刚入园的,自理能力比较差,经过了一个学期的培养,他们都有了很大进步,从刚入园的拉大、小便在裤子里到现在会自己脱裤子上厕所,有的小朋友还会自己擦屁股;从不会穿脱衣服到自己会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自己吃饭到能大口大口自己吃饭。在这一学期中,我们培养幼儿在活动中认真倾听,举手发言;教育幼儿不乱扔垃圾;培养幼儿不挑食,进餐时保持桌面干净;睡觉时能安静入睡,玩具玩好放回原处。使幼儿无论是学习态度,还是行为习惯和自理能力,都有了很大的进步。

  五、配课工作

  作为一名护理教师,我清楚地意识到,要管理好这个班级,不仅要做好卫生安全工作,还需要与上课的老师密切配合。我班孩子小,这学期我会认真配合老师,根据老师的需要提前准备好上课需要的物品,帮助老师管理好孩子的课堂纪律。在我们三位老师的精心配合下,我们班的教育教学工作能够按计划顺利进行。

  六、家长工作

  在本学期中,我们通过家长开放日、家庭联系簿以及家长接送孩子的时间与家长进行沟通,及时向家长反馈孩子在园的情况,询问家长家中孩子的情况,与家长共同探讨孩子的教育问题。在家长的精心配合下,我们班的各项工作都能顺利开展。

  面对每一位家长,我们用心微笑走音节,让家长多一点放心、信任和理解我们。

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  在过去的一年里,作为一名保育员,我经历了许多难忘的时刻,收获了很多宝贵的经验和教训。回顾这一年的工作,我深感自豪和满足。以下是我对过去一年工作的个人总结。

  我要感谢我的团队成员。在过去的一年里,之间形成了密切的合作关系,并共同努力为孩子们提供最好的照顾和教育。相互支持和鼓励,分享经验和知识。这种团队精神无疑对的工作成效起到了巨大的推动作用。

  我要感谢孩子们和他们的家庭。每天和孩子们在一起,见证他们的成长和进步,是我最大的快乐和动力。孩子们的.笑容和纯真给我带来了无尽的能量。同时,了解孩子们的家庭情况和需求,与家长进行有效的沟通和合作,对提供更好的照顾和教育起到了重要的作用。

  在过去的一年里,我努力提升自己的专业技能。我参加了很多培训课程和研讨会,不断更新自己的知识和理念。我学习了如何更好地与孩子们沟通和交流,如何运用游戏和玩耍来促进他们的发展,以及如何处理各种紧急情况。这些培训不仅提升了我的专业水平,也加强了我的自信心和责任感。

  在工作中,我始终保持着积极的态度和开放的心态。我善于观察和倾听,尊重和关爱每一个孩子的个性和需求。我尽力创造一个和谐温暖的环境,让孩子们感到安全和舒适。我与家长保持着良好的沟通,及时反馈孩子的表现和进展。我努力在工作中传递正能量,激发孩子们对学习和成长的热情。

  当然,在过去的一年里,我也遇到了一些挑战和困难。有时候,我会感到自己的精力不够,应对不了孩子们的需求和问题。但是,我学会了寻求帮助和支持,与同事和家长共同解决问题。我也学会了如何管理时间,合理安排工作和休息,以保持自己的身心健康。

  在未来的工作中,我希望能持续提升自己的专业能力,并更好地服务于孩子们和他们的家庭。我将继续努力发挥自己的优势,创造更多有趣和有意义的活动,促进孩子们的全面发展。我也将加强与家长的合作和沟通,建立更紧密的家园联系,共同关注孩子们的成长。

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  时间可真快,一眨眼的时间,一学年又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作经历,提高自己的保育工作水平。这学年我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这一年的工作情况:

  随着社会的开展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、平安的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

  (1)虚心的向有经历的.老师学习,学习她们在保育方面的长处和经历,借此来不断提高自己的保育水平。

  (2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。我每天早上来园就把教室的门窗翻开通风,把物体外表擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,放学把毛巾、口杯进展消毒,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的平安卫生的环境中成长。

  每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进展了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂水,注意观察是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助孙老师和胡老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。

  我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常快乐和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

  在这学年的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地说一声谢谢时,我的心里像喝了蜜一样的甜。

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  保育和教育相结合是幼儿园中两个缺一不可的工作。保教结合才能使幼儿健康成长。中班下学期转眼就要过去了。在园领导的带领下,通过一个学期的培养,我班幼儿在生活习惯、学习意识等方面都有了较大的进步。现将本学期的保育员年度考核个人总结如下:

  一、班级情况分析:

  我班幼儿年龄普遍在3—4岁间,大部分为独生子女,独立意识淡薄,生活自理能力差。经过两个学期的培养训练,许多幼儿的自理能力得到很大提高,良好的生活卫生和行为习惯逐步养成。

  二、保育保健工作

  1、做好消毒卫生工作。每天早上来到花园,我先开窗通风,保持空气流通,做好室内清洁。然后开始清洗杯子,消毒。这样,孩子们就可以在良好的空气环境中度过健康快乐的一天。

  2、在保育工作方面,本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,保持教室和盥洗室的卫生整洁。厕所每天冲洗,做到无污迹、无臭味。

  3、能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,按时给病孩喂药。提醒儿养成主动喝水的习惯。

  4、进一步让孩子养成良好的卫生习惯,并在日常生活中仔细观察、提醒和加强训练,如提醒孩子不要拿药手指,不要抠鼻孔等。,并经常教育孩子勤剪指甲,勤洗澡。孩子们在卫生习惯方面取得了很大进步。

  5、现在孩子正处于生长发育期,所以我很重视培养孩子良好的饮食习惯。平时注意培养孩子专心吃饭,从小养成专心吃饭、细嚼慢咽的好习惯,同时教育孩子养成良好的饮食卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口,不吃不干净的食物,不捡桌上或地上的东西,细嚼慢咽,默默喝汤,吃饭不说话,不乱扔残羹剩饭。

  6、注意培养孩子的独立能力,通过各种渠道,让孩子懂得自己的.事情自己做,自己想办法解决问题,同伴之间互相帮助。

  7、根据中班幼儿的年龄和生长发育特点,制作适合中班幼儿的户外健康游戏活动,培养幼儿在活动中养成良好的游戏套路,增强体质。

  8、安全教育是幼儿园的一项重要的工作,在平时的活动中,注意随时随地随机地对幼儿进行安全教育工作,培养幼儿的安全意识和自我保护的能力。

  三、工作中的不足和今后努力的方向

  这学期我们班孩子的出勤率明显提高了,但是因为少部分孩子挑食,所以身高体重增加的比较少。下学期重点培养孩子的饮食习惯,督促孩子养成不挑食的良好饮食习惯。另外,要继续加强孩子的体育锻炼,保证出勤率。

  相信只要扎扎实实做好日常保育保健的工作,我班的幼儿一定会更加健康茁壮的成长。

  学前班保育员年终个人工作总结 10

  时间如梭,转眼间又到20xx年的尾声了,在这一年里,我经历了许多的事情,也收获了许多的成长。回首这一年的工作,让我有很多的感受和收获。

  一、工作回顾

  在这一年里,我一直在负责1-2岁的幼儿照顾工作。在处理幼儿日常的生活中,我尽力让幼儿生活得更加健康,快乐和舒适。我注重营造温馨的家庭氛围,让孩子们在活动中体验快乐和成长。同时,我也注重细节的处理,确保幼儿的安全和健康,尽力避免幼儿受伤或发生危险。

  二、自我总结

  在工作中,我认真负责,积极配合园领导的安排,做好自己的.本职工作。我注重学习,不断提高专业知识和能力。我在日常照顾中注重与家长的沟通,主动了解幼儿的家庭情况和反馈,不断改进自己的工作和服务质量。同时,我也注意带动其他同事学习,发挥团队协作的精神,让我们一起为幼儿健康成长贡献自己的力量。

  三、未来展望

  我相信,在今后的工作中,我将继续以积极的姿态投入到本职工作中,不断学习和成长,提高自己的职业技能和水平。我也将会使更多的家长和同事交流沟通,寻求共识,共同协作,为幼儿的健康成长和整体发展而努力。

  学前班保育员年终个人工作总结 11

  秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担当小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少,但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作具体的阐述。

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的'各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家,乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,

  把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。

  三、保育工作方面:

  本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,认真观看有不适的幼儿全天的状况,准时与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。

  四、在帮助老师工作上:

  本人能够乐观协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学方案,为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师急躁的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  五、保育员学习方面:

  能带领梨园部的保育员学习各种保育学问。如:《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点,相互学习,取长补短,共同进步;并把所学的学问运到实际工作当中。

  以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、仔细把保育工作做到更好!

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