计算机工作计划范文(精选27篇)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的计算机工作计划,希望对大家有所帮助。
计算机工作计划 1
一、指导思想:
在“教育信息化带动教育现代化”的总体指导思想指导下,以学校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课程改革精神,以学生为中心,注重信息技术课程的教学,培养学生的创新能力、合作能力和创业能力,更新教师的教育理念。
二、加强教研团队建设,做好校本教研工作。
积极组织教研组成员学习课程改革相关的教学理论和信息技术知识,不断提高信息素养。通过开门听课等活动,共同研究探讨信息技术的教学。同时,积极开展教学科研活动,坚持每两周组织一次教学科研小组活动,保证教学科研活动的有效性,每次活动重点解决一两个问题。通过试讲、小组讲座、经验交流等教研活动,可以提高教师的教学水平。
三、做好学校的日常管理,扎扎实实做好。
这学期第一年教学以基本功训练为主,第二年教学以提高计算机操作技能为主,坚持理论与实践训练同步。教学训练任务虽然艰巨,但要求每个老师都要认真准备,每节课都要教,争取40分钟的质量和效率。
四、开展丰富多彩的教学活动。
1、配合教务处组织全校计算机课程学生竞赛;
2、要求组员完成各自的教育教学任务,为新老师讲课做准备。课前要求组员认真备课,在课堂上对学生持认真负责的态度,认真耐心地回答学生的问题,平等对待学生;
3、完成教务处和教育部门制定的教学和科研工作。通过教学研究提高计算机课程的教学质量,发现教学中的新问题,研究解决;
4、积极培养优秀中青年教师,通过参加各种比赛不断提高教师的教学和科研水平;
5、组织和指导学生完成学业水平考试,争取100%以上的学生通过考试。
6、准备并组织6月份的'教师信息化技能大赛。
五、配合学校的其他任务。
除了做好工作,积极配合学校布置的其他任务。此外,作为学校的重要组成部分,有专人负责机房的维护和管理,确保学生的正常运行,团队成员也需要热情生动地为相关学科的教师提供技术帮助。
计算机工作计划 2
20xx年马上就要到了,作为公司的网络管理者,新的一年充满了无数的提高机遇与各种各样的挑战。为了更好的开展明年的工作,现拟定明年工作计划如下:
一、计算机及其网络维护管理方面的工作。
工作内容:此项工作主要包括公司计算机硬件的维护、采购、管理,并长期有力的保障公司计算机及相关网络产品的正常工作。公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治机器及整个网络被病毒攻击,以及公司计算机相关产品,例如打印机,复印机的日常故障维护及共享设置等都要做的及时准确,具体需完成情况如下:
(一)计算机硬件的更换,购置和维护。
公司电脑硬件明年整个年度总体来讲,出现问题频率应该较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用,对一些配置不够本职用的机器要进行适当的.升级处理。因为公司机器大部分还属于较新的,因此公司其他电脑配件采购方面基本上都会是一些小的电脑配件,大部分属于扩容和小部件损坏等情况。
(二)计算机系统及软件维护。
公司目前一共近xx台电脑,由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,还很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分会受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外还会有一些属网络故障,线路问题等。其他软件问题主要包括良方的使用,office办公软件的使用等。因此,此项工作做到定期、不定期检查,保障公司办公流畅进行。
(三)公司计算机病毒的维护与防范情况。
目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范措施,公司每台机器都安装了杀毒软件,并定期的要求升级,对发现病毒的机器及时的进行处理,明年计算机安全一样任重而道远,所以对杀毒软件要及时升级,对网络上流行的病毒木马要及时使出手段对其防范,坚决保障公司计算机安全。
二、电话的维护工作。
1、工作内容:公司电话要及时更新调整,及时维护。
2、下年度此项工作的具体情况如下:
我们公司在实施程控电话机期间出现一些问题,通话质量不稳定,有偶尔的断线现象,这些问题多数是电话交换机不稳定造成的,也有其他少数因素。在明年的工作中要汲取今年出现的情况,及时排除故障,保障话路畅通。
三、在行政人事部人手少的时候协助工作。
计算机工作计划 3
计算机教学是面向未来的教育。小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应21世纪建设的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机知识,特制定本学期计算机教学计划。
一、本学期教学的主要任务和目标
1.了解信息技术的应用环境和一些形式的信息。
2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。
3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相一致的多媒体资源进行学习。
4.在他人的帮助下,能够利用通信从远距离获取信息,与他人交流,进行直接自主的学习,发展个人的爱好和兴趣。
5.知道信息技术系统和软件要负责任的使用,学会用电脑处理文字和图形的技巧,养成良好的电脑使用习惯和责任感。
二、教材的重点和难点
1.学习中文输入,了解常用的.中文输入法,至少掌握一种中文输入法,尤其是正确的标点符号等常用符号。
2.感受计算机处理多媒体的魅力,学习一些常用的应用软件。
3.学会获取信息并进一步加工和加工。
4.加强计算机综合应用能力。
三、教学目标
1.知识和技能目标:
通过对这一课的学习,可以加强计算机的操作能力,进一步了解计算机是人们处理信息的“工具”。
使学生掌握用拼音输入汉语、词组、标点符号、句子的方法;为了加深我们对汉语拼音的理解,我们可以使用拼音输入法来组装和扩展单词,丰富我们的词汇,提高我们的语言表达和写作技巧。
2.过程和方法目标:
要求学生熟悉计算机,了解计算机的组成,养成良好的操作习惯。对信息技术课程形成浓厚的兴趣。
对信息在社会各个领域的用途和重要性的初步理解。对组成计算机的几个主要部件的初步了解。建立对计算机学习的兴趣。
培养学生准确的操作姿势和操作电脑的良好习惯
通过将“word”软件应用于文档处理,学生可以感受到计算机提供的文档处理工具对文档格式的处理。通过“我是小编辑”的活动,让学生学习基本的文本处理操作,了解文本排列中一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理效果。)上的信息表达,学会编辑简单的文档。
3.情感态度和价值观:
建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。
通过实践,我们可以巩固所学知识,培养学生的动手和动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。
通过学习,学生可以了解和掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习热情和意识,鼓励学生相互交流,进行一些创新设计。养成良好的电脑使用习惯。
四、教学措施:
通过教学,学生可以在情感上对计算机有一个基本的了解,学习一些基本的操作。
用简单易学的例子带动理论的学习和应用软件的操作,可以从完成教学过程中一个详细的“任务”开始,提出问题或目标,让学生通过适当的教学方法完成任务,从而激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。根据不同的模块,整本书可以分为几个大任务,每个任务可以分解成几个小任务,每个教学任务可以是一个或多个任务。
在机房使用计算机可以为学生创造良好的学习机会,提高学生的实际操作能力。
通过演示和te
课堂上穿插游戏、比赛等方式,提高学生的学习兴趣。教室的主体给了学生。计算机的可操作性很强,应该给他们更多的时间去实践,提高他们的实际操作能力。
采用小组合作的教学模式,培养他们的互助合作精神。
计算机工作计划 4
一、指导思想:
为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。
二、本期教学内容安排:
根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:
三年级 上期:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区 按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏 下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观) 、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。 四年级 上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点 及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、 删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠 标(单击、双击、拖动)、文字录入练习 下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏 五年级 上期:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文 字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷) 文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图 像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等) 下期:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列 的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、边框底纹 、对齐方 式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、 组合的运用等。 六年级 上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排 与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美 化)EXCEL电子表格的使用 下期:信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET (基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜 寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子 邮件
三、信息技术教育活动:
1、兴趣小组 根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的'初步)。
2、竞赛活动 本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:
四、 五、六年级:汉字录入
另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、11月份复赛)
3、做好期末考评工作 根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。
4、做好NIT考试扫尾工作 根据进修校的安排,我校NIT教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过NIT中级考试。
5、做好课件制作的指导工作。 本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。
五、制定与认真落实管理制度
1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)
2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)
3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度) 以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。
计算机工作计划 5
一、指导思想
1.根据计算机科学的特点:技能性和实践性强,专业知识渊博,以及计算机教学工作计划。
2.根据大纲要求:重点培养学生掌握计算机基础知识和一些基本技能,培养兴趣。
3.根据学校工作要求和计算机课时间规划,一周只有一节计算机课。
4.在教学过程中,我们不仅要育人,还要提高自己。
二、计划的目标和任务
第一,这学期学生要掌握开关,自己进入键盘练习环境。
第二:这学期学生要掌握一些计算机的基本理论知识,比如计算机历史、发展过程、计算机基本原理、计算机安全知识等等。
第三,发现和培养潜在的学生。
第四:一定程度上提升了自己。
三、完成计划的措施和方法
1.根据计算机专业的特点和学校的要求,准备好每一节课,透彻理解课内内容,将深奥的'专业知识转化为口语,使知识清晰。
2.计算机科学很实用。在教学过程中,理论讲解和计算机实践要合理安排,计算机时间略多。这学期的计算机内容重点培养对键盘的兴趣和熟悉程度。
3.在教学过程中,要发现有特殊潜力的学生,组织兴趣小组,增加练习时间,培养兴趣,加深对计算机的理解和认识。
4.在教学过程中,不仅要教育学生,还要注意提高自己。一方面要自学各种知识(自考本科,继续培训,政治学习);另一方面,要听课,评课,求老教师指点,学习。
5.此外,我们应该积极参加学校组织的其他活动。
计算机工作计划 6
一、指导思想
以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。
二、工作目标及具体措施
1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。
2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。
3、五年制高职通信网络与设备(融合通信)专业的申报表,调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改,于3月5号前完成。
4、加强教育信息化的建设,落实到具体的任务,如精品课程的建设,信息技术教学录像的拍摄,鼓励老师开设自己的教学博客,通过讨论促进教师的.业务成长,网络教研室QQ群的使用情况等等。
5、本学期积极创建校极精品课程《FLASH动画制作》,在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单,落实好任务安排。
6、本学期本教研室有两门课程是工考课程,组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作,任课老师能够重视,平时教学有目标、有重点,认真教学、多交流与研究,在自己的努力下完成学校对于工考课程达标率的要求,争取工考通过率达到90%。
7、融合通信实训基地的建设,每位老师对融合通信相关知识继续学习了解,再出谋划策,落实自己能做什么。
8、积极开展第二课堂,为技能大赛挑选人才,做好准备工作,努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成绩。
9、上学期教研室朱超、赵晓凤、琚敏敏、肖培4位老师的6个创业项目已申批下来,本学期重点落实,真正运营起来。
10、本学期充分调动教师的积极性,鼓励教师在教学过程中运用新颖的教学方法,找到适合本校学生学习的教学方法;合理利用多媒体教学方法,能够制作出优秀的多媒体课件。
11、上学期两个市级课题已获申批,本学期重点完成《苏州工业园区动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究》和《平面设计高级人才开发建设初探》两个课题的调研、结题工作。
12、努力提高教师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流;响应学校的号召,配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛,鼓励教师积极撰写论文,争取在各项论文比赛中获得佳绩;同时能够在省级、市级刊物和论坛上发表论文;积极参加学校领导组织的教科研,争取优秀科研课题。
13、鼓励上同一门课的老师集体备课,在明确集体备课意义的基础上合理的分配任务,定期的讨论和交流;要求每位教师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到学校的网站中;建立教研室课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。
14、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度,认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等,能够在学校的要求下,圆满的完成自己的教学任务。
15、改变以往只听不评的听课习惯,争取本教研室老师的课能够有时间去听,听完之后还要在一起评课,对于每位老师的课都要进行深入的点评,对其中的好、坏都要分析。
16、各个实训室老师的管理员要严格执行实训室的管理规范,通过自己的努力让所管理的实训室保持干净、整洁,同时不能出现安全事故。
17、鼓励所有的老师参加相应的培训,如暑期省市级骨干教师培训、分享培训内容,让自己的技能水平和教学水平有所提高;鼓励教师利用课余的时间进企业培训、进行企业调研工作,能够在提高自己专业水平的基础上,为学校的专业发展出谋划策。
计算机工作计划 7
一、培养目标
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。
2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的.各种能力。
3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备。
二、兴趣小组成员的确定
以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过6人。
三、活动内容
小学是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识熟练操作WORD、excel等,提供相关操作环境,具体做如下安排:
1、学习微机室使用制度。(第一周)
2、学习电脑的基本知识,了解其发展历史。(第二周)
3、认识计算机系统认识Windows XP操作系统掌握窗口的基本操作。(第三周)
4、文件与文件夹的管理(第四周)
5、认识Microsoft Word(第五周——第八周)
6、修饰美化文档中的文字文档的版式设计(第九周——第十周)
7、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计(第十一周——第十二周)
8、认识Microsoft Excel尝试做一些简单表格(第十三周——第十四周)
9、学会简单计算会运用表格做简单的计算(第十五周——第十八周)
四、教学方式
1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。
2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。
3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。
五、活动地点:
计算机教室
六、活动时间:
每周四下午放学后
计算机工作计划 8
新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的.学生团体工作再上一个新台阶。
一、工作思想
本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨
团体部会以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团
成员的合法权益,为评估做出最大努力。
四、重点工作
(一)社团招收新会员
(二)竞选干事
(三)?社团管理层转轨工作
(四)培训新会员干事计算机知识
(五)社团文化艺术节
(六)各种电子版、纸制档案的收取,整理。
(七)抓紧各个部门学生团体部的职能,为成立社团联合会打好基础。
五、具体工作
第一、二周
完成社团开学招新工作,张贴海报宣传,并注明具体招收会员时间(第四周内),同时完成本会员招收工作,并分配各个任务。
第三、四周
完成所有社团新社员招收工作,完成所有社团管理层转轨工作,确定新社团干事并做好相关通讯录;扩展会员与干事的计算机知识。
第五、六周
管理并教导协会里干事对本协会的职责深入了解。
第七、八、九周
针对协会里的会员与干事的计算机知识培训。
计算机工作计划 9
一.指导思想:
树立服务育人思想,在工作中本着更加高效、合理、创新的思想,使我校的信息化工作再上一个台阶。
二.工作目标
1、 立足本校实际,放眼外围学校,做好网络的使用与建设工作。
2、配合学校工作做好对教师基本操作培训工作。
3、做好设备卫生保养工作。
4、完善相应的规章制度。
5、协同其他教师一起做好资源库的建设。
6、及时做好工作中的总结工作,积累工作经验。
三.工作措施
1、开学前一周做好开校准备工作,如:搞好机房清洁卫生,检查计算机硬件设备,制定好各项教学计划等,确保开校后多媒体网络教室能够顺利使用。
2、加强工作的计划性,以减少不必要的重复性工作,提高工作效率。
3、加强与其它教师的合作,充分利用集体的力量。
4、加强组内、外的交流,及时进行沟通。
5、利用网络优势,及时向广大师生进行相关的技术指导。
6、向广大教师进行信息技术工作宣传,提高他们的.思想认识,使他们自觉地加入到维护管理工作之中。
7、加强网站建设,及时、定期地增添、更新我校的主页内容,为学校的发展作好宣传报道,为教师的教学提供方便,使学校网站发挥应有的作用。
8、强化信息化设施的应用管理,明确使用目的,提高使用效率,规范使用记载,完善考核评价,进一步提高利用教育技术装备的整体水平。
9、在网络教室内开展信息技术学科网络教学,并做好情况记载。
10、随时做好软件硬件检查、维护,即时更换损耗物品,以确保网络教学效果。
11、做好学期总结工作。
计算机工作计划 10
一、指导思想
本学期我校将继续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导,充分利用我校现有的现代化教育设备,以教育教学工作为中心,全面推进教育信息化工程,为教学服务,为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发,进一步完善学校教育技术装备建设,规范管理,加强应用。继续开展整合研究。加强培训与指导,有效提高教师信息技术应用水平,努力提高师生的信息化素养,整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务,开展现代教育技术应用的研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。
二、强化教技工作常规管理
本学期,要继续加强信息技术常规管理工作,在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作:
(1)要依据管理条例,加大检查力度,减少损耗,提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管,并作好使用记录。
(2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记,使用后按时归还。
(3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作,检查器材使用情况,并随时维修各类故障,以确保正常使用。
(4)努力提高校园网的使用效率,强化教师的网络道德意识,提高自律能力,工作时间不上与教育无关的网站,不玩游戏,不利用网络聊天。
(5)加强网络安全,实时做好系统和软件的`升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量减少计算机病毒的感染。
三、通过管理制度保护设备不受人为破坏
制订管理制度:每周进行定期检查,并一周内多次进行抽查,确保机房内设备不受人为破坏。并要求上课班级上课前检查设备是否有损坏,如有损坏应当立即向机房老师报告由机房老师进行登记;机房老师追查上一个班级进行处理,如此循环。通过一年的实践证明这种管理方式是非常科学的,基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。
四、机房清洁工作
1、教育学生保持机房清洁,要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。
2、每天下课后对机房教室卫生进行检查,对未打扫或打扫不合格班级进行登记并通知班级在次打扫。
3、每周四进行的大扫除严格要求学生清理彻底,对不合格的进行通报批评并要求二次清扫。
上文的计算机机房工作计划,您了解了吗?
计算机工作计划 11
我校建立健全学校微机室、课件室,对广大教师积极进行现代信息技术的培训工作成为当务之急。现将我校的这方面工作作以小结。
一、培训的.方式方法
教师培训工作采取自学于教师讲授、辅导相结合的方式进行,并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓,保证每月一次的授课学习机会。学校在各位教师自学的基础上,指定微机教师进行培训工作,授课教师注重理论与实践相结合,联系教材进行讲授,教师培训率达100%。
二、培训时间
1、充分利用节假日时间,暑假里集中一个星期对学校青年教师进行培训。
2、每月最后一周的星期四下午集中培训。
3、教师课余进行自学,微机教师给与指点。
三、培训对象
45岁以下教师及乐意进行现代教育技术方面探索研究的中老年教师。
四、培训内容
1、wordXX的基本使用方法。
2、powerpointXX的基本使用方法及课件制作。
3、鹏博士多媒体备课系统安装及使用。
五、培训管理
为加强培训工作并达到高质量的培训,督促全员参与,学校行政领导亲自参加,带头学习,并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度,使现代信息技术培训落到实处。
六、存在问题
1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题,由于教学工作量大,教师培训挪不出时间来,集中培训势必影响教学。
2、授课教师业务水平有待于进一步提高,今后培训中要多结合教学。
3、培训条件急需改善。
计算机工作计划 12
一、指导思想
认真学习并贯彻学校工作计划、专业建设部工作计划、教学工作计划,结合本专业部实际情况,充分发挥教学教研职能,以服务为宗旨、以创新为动力,不断提高教育教学质量和学生的综合素质、专业素养,为学校的发展作积极贡献。
二、工作目标及具体措施
1、积极准备5月份的市级技能比赛,努力争取能够参加5月份的技能比赛,同时争取在比赛中得到好成绩,为学校争光。
2、开设第二课堂,精心选拔有专业能力的学生参加对应的第二课堂;有组织有安排的上第二课堂,让学生在第二课堂中学习到更深层次的专业知识;认真记录好第二课堂的上课情况以及学生的掌握情况,针对性的进行改革、创新。
3、努力提高教师的`教科研成绩,响应学校的号召,配合学校制定的论文,在不断的学习与探讨、研究中,鼓励教师积极发表论文和撰写教材,特别是在省级市级刊物和论坛上发表论文;积极参加学校领导组织的教科研,争取优秀科研课题。
4、全面实行一体化教学,鼓励上同一门课的老师集体备课,采用电子教案上课;鼓励教师将一体化教学的成果,也就是学生的作品上传到学校的网站中,激发学生的学习兴趣;建立专业部课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。
5、组织教师进行教学方法、教学经验交流等教研活动,在取长补短的基础上实现教学质量的优化;加强教学常规的检查与督促,实现每两周一次小检查,一月一次大检查,使常规要求进一步得到落实。
6、结合学校的教学制度,在学校提出的四种类型的公开课中,鼓励本专业部教师开设示范课和评优课,在两种类型的公开课基础上,积极准备对外交流课;完善听课制度,只要组内的老师开设此两种类型的公开课,则其他老师都要积极听课,在听课过后,要积极评课,实现以评促优、以评促改,以此提高教师的教学水平。
7、积极配合学校完成计算机课程改革工作,在改革工作开展期间,要以此项工作为中心;努力完成学校安排的有关任务,即使加班加点也要在规定的时间内很好的完成;争取在大家的努力配合下,成功的完成这个改革工作。
8、在相关老师的努力工作下,能够实现09级所有计算机专业班百分之百的通过等级考试,取得相应的证书。
9、本专业部内还有相当多的年轻教师没有取得高级工的证书,所以鼓励这些老师参加今年的高级工培训,能够在自己的努力下取得高级工的证书,提高自己的专业水平。
10、鼓励教师利用课余的时间进企业培训和进行企业调研工作,能够在提高自己专业水平的基础上,为学校的专业发展出谋划策。
计算机工作计划 13
一、指导思想
为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。
二、本期教学内容安排
根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:
三年级:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏。
四年级:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习。
五年级:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文字的.复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)。
六年级:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)EXCEL电子表格的使用。
三、制定与认真落实管理制度
1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)
2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)
3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)
以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。
计算机工作计划 14
在高科技、信息快速发展的今天,信息技术已渗透到领域的各个方面,从大城市到城镇乃至农村学校都开设了信息技术。初中信息技术课程是培养学生信息意识、提高信息素养的重要途径,而的信息技术尤为重要,针对这种情况,现制定本学期教学计划如下:
一、学情分析
我校是一所乡镇初级中学,生源有些来至于周边的一些贫穷乡村小学。根据我乡及周边乡村小学生的情况,在小学阶段学生虽接受过信息技术教育,但大部分学生对信息技术还是一片空白。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,对电脑比较熟悉,有的能利用网络查找所需资料,有的会用QQ聊天,有部分学生连基本的操作都不会,甚至有些学生还没有上过计算机课,针对此情况,计划从最基本的知识入手,对学生进行分层教学,学生互帮互助的,每节课给出不同难易程序的任务,让学生根据自己的能力来有选择性的完成,但至少会完成一个任务。
二、教材分析
本册教材包括9课及“综合实践“,每课都设置了一个与日常生活密切相关、内容生动有趣的学习情境,并由此引出相关的问题,吸引我们去寻求解决问题的'方法。
三、指导思想
根据安排以及学生的具体情况,明确八年级信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、学会应用,并能熟练掌握其技巧。
4、通过学习,使学生了解并掌握一些和技巧,培养学生的学习积极性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
5、做一个成品出来:如电子报刊、贺年卡等。
五、教学
本学期主要采取课堂教师授课方式、学生互帮互助方式和自己动手操作三种方式进行学习,适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。
1、教学方法一般在多媒体网络教室内教师边讲解、边演示操作,学生及时操作练习,期间教师巡回指导,及时反馈矫正,引导学生从模仿到创造,培养学生解决实际问题能力和合作精神。信息技术是一门操作性较强的课程,不能教师一人表演唱“独角戏”,要让学生在教师的讲解演示引导下,自我探索、发现,并通过上机体会掌握操作技能。
2、在传授专业理论知识的同时,要加强对学生之间互帮互助的指导思想,让一些电脑技术比较好的学生帮助电脑技术差的学生进行帮助。重视学生之间的协作与互助,指导学生通过教材,达到自学信息技术的目的体现出集体主义意识。
3、让学生多上机练习操作,在教学过程中,教师应重点指导学生理论联系实际。教师讲授的理论是为学生在实际操作得到运用。
计算机工作计划 15
计算机教师在下半年的工作计划中,需要根据学校的要求和自己的教学实践,结合具体的情况进行具体的规划。下面我将分为三个方面,进行详细的说明。
一、教学计划
在教学计划中,计算机教师需要根据学生的实际情况,结合当前计算机教学的动态,制定出相应的教学计划,让学生根据计划逐步提升对计算机的认知水平和掌握技能。具体包括如下几点:
1.建设互动教学平台:在下半年的教学中,计算机教师需要加强与学生的互动,建设互动教学平台,让学生可以在线上查看教学资料和课程视频,并且通过系统和老师进行互动交流,提高学生的.学习积极性和主动性。
2.推广多媒体教学模式:在传统的计算机教学方式中,计算机教师可以将讲解课件和视频进行整合,推广多媒体教学模式,让学生能够更加直观地了解计算机知识,更快地学习和掌握计算机技能。
3.开展课外科技活动:除了正常的课内教学,计算机教师需要开展一些课外科技活动,包括科技创新比赛、讲座、实践等活动,让学生有更多的机会展示自己的技能,提高自己的实践能力和创新能力。
二、个人教学能力提升计划
一个优秀的计算机教师不仅需要管理好自己的课堂和班级,还需要不断提升自己的管理能力和教学能力,提高自己教学质量。具体包括如下几点:
1.参加培训提升自身能力:在下半年的时间里,计算机教师可以参加一些专业的培训,提升自身的计算机技术水平和教学管理能力,更好地为学生提供优质的教育服务。
2.定期开展团队共建活动:计算机教师可以定期与其他老师开展团队共建活动,相互交流经验,讨论教学方法,提高教学水平和教学质量。
三、课外活动组织计划
课外活动的组织可以帮助学生更好地了解计算机知识和技能,提高学生的兴趣和积极性。具体包括如下几点:
1.组织教学实践活动:计算机教师可以组织学生走出课堂,前往实际应用场景,进行教学实践活动,让学生更加深入地理解和了解计算机知识和技能,提高实际运用能力。
2.组织科技创新竞赛:通过组织科技创新竞赛,计算机教师可以鼓励学生思考计算机应用的创新方向,开拓学生的创新思维和积极性,培养学生的综合能力。
3.参与社会公益活动:作为一名计算机教师,可以带领学生参与一些社会公益活动,让学生了解计算机应用在社会生活中的重要性,并且对社会公益事业做出自己的贡献。
总之,一个好的计算机教师需要在下半年中制定好自己的工作计划,以提高学生的学习能力和教育质量为目标,同时,不断提升自身的技能和能力,促进自己的升职和发展。
计算机工作计划 16
随着信息技术的不断发展,计算机教育已经成为现代教育中不可或缺的一部分。计算机教师更是承担着传授计算机知识、培养学生计算机技能的重要角色。为了更好地完成教育工作,我制定了下半年的工作计划。
一、加强教学内容的更新
计算机技术日新月异,新技术不断涌现,旧技术被淘汰。为了跟上时代的步伐,我将继续加强教学内容的更新。我将阅读计算机技术杂志及相关文献,了解最新的技术及应用,结合学科特点和学生兴趣,进行课程设计和教案的修改和更新,力求掌握教学内容的前沿技术,将前沿技术带入课堂,以提高学生的学习兴趣和学习效果。
二、创新教学方法,提高教学质量
计算机教育的教学方法需要不断更新,更好地满足学生的学习需要。我会深入研究计算机教学法,探索更好的授课方式和教学方法,将现代化教育理念贯穿其中,不断探索课程设置、课堂教学、实验课等方面的改进策略,提高学生的学习兴趣,激发学生学习计算机的好奇心。我将尝试多种教学方法,如上机实验、课程设计、项目制作等,在课堂上采用讨论、演示,模拟和案例等多种教学手段,以提高教学质量和效益。
三、加强学生的实践操作和实验技能训练
计算机教学不仅要满足知识的传授,还要让学生能够熟练应用。因此,我将加强学生的实践操作和实验技能训练。如编写课程作业、小型课设、课程设计、实验报告等,不断提高学生的动手能力和实际应用能力。在讲授新知识的同时,也将通过实践指导学生掌握实际应用技能,让学生亲手制作、探究和应用计算机技术,提高学生对计算机知识的深度认识和理解。
四、创新教育方式,提高教学效果
计算机教育需要通过多元化的教育方式,为学生提供更加智能化的教学环境。我将推行“互联网+”概念,将计算机技术与教育内容有机结合,采用多种手段开展教育教学。如推广网络教学、智能学习系统、在线讨论组等,构建学生自主学习的空间和平台,给予学生更多的选择,并培养他们的自主学习能力,提高教学效果。
五、注重学生思想教育和价值观引导
计算机教学不能仅仅是硬技术的传授,还要注重学生自身的'素质教育。我将关注学生的心理健康,注重学生思想道德教育和人文素养培养。引导学生树立正确的价值观和人生观,发掘他们的个性,帮助他们健康成长为成功的人才。
综上所述,我将加强教学内容的更新,创新教学方法提高教学质量,加强学生实践操作训练,创新教育方式提高教学效果,注重学生思想教育和价值观引导,全面提高计算机教育质量。无论如何,我相信我的下半年工作计划将为计算机教学提供更好的教育方式和更深的教育内涵,为学生的成长和未来发展提供有力支持和帮助。
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随着现代科技的飞跃发展,计算机已成为了我们生活中必不可少的一部分。而小学计算机课程也日益受到了广大师生的重视。作为一名小学计算机教师,我深知自己肩上的责任,也知道应该为学生们做好规划,制定出一份切实可行的下半年工作计划。
一、课堂教学的改进
今年下半年,我将进一步加强课堂教学的质量。首先,我会早日准备好每个学期的教学计划,制定出每个课堂的教学重点和难点。其次,在教学过程中,我会注重抓住学生的兴趣点,通过多样化的教学方法,提高小学生的学习积极性。比如,运用互动式教学法、游戏化教学法、故事化教学法等多种方法,使学生不再枯燥乏味、每一次上课都能学到新知识,掌握新技能。
二、计算机教学软件的研制
针对目前市面上计算机教学软件质量不一的问题,我会选择优质的软件来辅助教学。同时,相信光用市场上的软件是无法满足小学生的学习需求,通过不断实践、探索和改进,我将一边推陈出新地考虑如何研究适合小学生的计算机教学软件,一边维护好现有的教学软件,以便支持计算机教学的开展。
三、加强家校联系
除了仅仅传递每周的授课情况,还将与家长交流每个学生的情况,引导家长正确地对待孩子们的学习,提高他们对计算机教育的认知。例如,要注意儿童近视防控,时刻告诉家长对小学生学习计算机操作的时间、频度作出科学合理的安排。建议家长多给孩子设置计算机学习任务,补充和巩固他们在学校的所学,引导他们正确使用计算机,避免发生安全和健康问题。
四、参与集体备课
除了个人教学之外,集体备课也是小学教学活动中的重要环节。每个教师都是唯一的个体,而集体备课能使每一位教师在彻底掌握所教学科的'基础上,更好地根据教材的具体情况进行深化和拓展。因此,在下半年工作计划中,我将积极参与集体备课,并愿与同事们共同分享课堂教学经验,不断推进计算机课程的教学质量提升。
五、积极参加教育培训
计算机科技的发展与变革日新月异,这也给小学的计算机课程教学带来了新的机遇和挑战。为了更好地适应科技发展,我也会主动参加各类教育培训,不断更新自己的知识储备和教学技能,不断自我提高。
结语
小学计算机教师下半年工作计划,是为了更好地配合学校的工作安排,提高自己的教学水平及教学效果,达到科学合理规划、有针对性地开展教学活动,让学生达到真正的学习目的。正是因为这份工作计划的制定,才能更好地教育我们的孩子在计算机领域做得更好,取得更大的成绩,为将来埋下一颗星火的种子。
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作为一名小学计算机教师,在下半年的工作计划中,我将更加关注学生的学习和发展,努力创造一个富有创造性和互动性的学习环境,帮助学生更好地掌握计算机技能和信息技术知识。
一、教学计划
1.强化基本技能
在第一学期中,我将把重点放在基本技能的讲授上。这包括:学习计算机的基本概念、键盘和鼠标的使用、文件和文件夹的管理、图像和音频的编辑等。这些基本技能是学生学习和掌握进阶技能的关键,我将通过生动有趣的教学方式,激发学生的兴趣和积极性。
2.推广草根编程
计算机编程可以锻炼孩子的逻辑思维和创造能力,培养他们的计算思维和创新意识。因此,我将通过推广草根编程,让孩子们了解编程的基本概念,如输入、输出、循环结构等。我会在教学中引导学生动手实践,并进行适当的比赛和竞赛,让学习编程变得更加有趣。
3.教学与评估相结合
针对学生的需求和特点,我将设计适合他们的教学方案。在教学过程中,我将及时对学生的学习情况进行检测和评估,并针对性地进行教育和指导,以达到最好的教学效果。
二、课外活动计划
1.学生科技俱乐部
为了进一步提高学生的科技素养和技能,我将开设一个学生科技俱乐部。俱乐部的活动包括研究各种新的科技和应用程序,制作动画和短片,以及参加各种计算机技术和科技竞赛等。我相信这些活动将为学生的未来打下坚实的'基础。
2.聚会与创作
计算机领域是创造性和互动性最强的领域之一。因此,我计划组织学生参加一些聚会和创作活动,如圆桌会议、参观科技展和制作学校报纸等。这些活动将让孩子们更好地理解和掌握计算机知识,加强团队协作能力和沟通技巧。
三、成果展示计划
在下半年中,我将组织一次学生作品展示。作品展示将围绕计算机技术和信息科学知识展开,包括动画、短片和游戏等多种形式。这将为学生展示他们所学的技能和知识,以及展示他们的创造性和才华。
四、家长会计划
在家长会上,我将向家长们提供他们孩子的学习报告,展示孩子们在计算机技术方面取得的进展,以及他们遇到的困难和需要改进的地方。我会与家长们分享在教室和学生科技俱乐部中的一些实践案例,并讨论如何更好地支持孩子在这个领域的学习。
总之,在下半年中,我将致力于为学生提供一个有创造性和互动性的学习环境,使他们尽可能地掌握计算机技能和信息技术知识。通过教学和其他活动,我将激发学生的兴趣和探求精神,培养他们的创新能力和未来成功所必需的技能和知识。
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作为一名计算机教师,下半年的工作计划是非常重要的,既要为学生提供高质量、富有启发性的教育,又要面对不断挑战的教学环境和技术创新。本文将详细介绍我下半年的工作计划,旨在全面提升我的教学质量和学生的学习体验。
一、拓展教学领域
首先,我计划拓展自己的教学领域,包括计算机编程、数据结构与算法、计算机视觉等方面。这些领域都是计算机科学的重要组成部分,对于学生的技术培养有很大的促进作用。我将参加行业内部的培训和研讨会,不断更新自己的知识和技能,并根据学生的需求来调整课程内容和形式。
此外,我还计划引入新的教学工具,例如编程教具和交互式课件,以提供更加有趣和个性化的学习方法。这些工具不仅可以激发学生的兴趣,更可以提高他们的编程技能和创新能力。我将积极和学生互动,探索更加实际和有效的教学方法,努力构建一种真正的教学共同体。
二、强化实践环节
其次,我认为实践环节是计算机科学教育的核心部分,可以帮助学生更好的理解课程内容,锻炼他们的解决问题的能力和创新意识。因此,下半年我将加强实践环节的设计和开发,以提供更加丰富多彩的学习经验。
我计划组织学生参加外部竞赛和比赛,并为他们提供指导和支持。这些比赛可以是校内的比赛,也可以是更加广泛的区域、国家或国际比赛。比赛的情境可以是单独作业、个人或小组任务或是全校统一规划的项目,这将使学生得到更多的锻炼和实践机会。
三、加强教育科技应用
第三,教育科技应用是下半年工作计划的一个重要方面。面对在线教学和教育云平台的迅速发展,我计划不断探索并应用各种新的科技教育工具和应用。例如,在线课程、互动教材、虚拟实验室等等。
此外,我还计划建立一个线上学习社区,在这里学生可以分享自己的编程成果,讨论共同关心的.问题,分享他们的收获。借助语音、视频和文字等多种媒介,让学生在社区中获得更多的知识和想法,同时也可以展示自己的学习成果和追求。
四、密切与家长和社会的联系
最后,我认为密切与家长和社会的联系是成功的教师的基础。我将积极与家长和社会保持联系,分享学生的学习成果,为他们提供更多的学习建议和资料,并策划一些义务或志愿学习活动,让学生对社会做出贡献。
此外,我还将建立一个教育联盟,与其他教师和学校合作,分享教学资料和经验。这将使我们更好的了解学生的需求,提供更好的教育服务,并为实现更高的教学质量做出更大的贡献。
总之,下半年的工作计划是提高教学质量、扩展教学领域和强化实践环节,同时借助科技和社区建立更紧密的联系,这不仅将使我成为一名更成功的教师,更将推动教育的进步和改革。
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一、总体思路
在完成各部门布置的常规政治学习、教育教学、教研和学生管理工作任务外,继续发挥核心专业优势,围绕我校创建国家级改革发展示范校为目标,充分利用我专业实训中心设备、设施,针对计算机专业特点,做好各项工作,为实现学校今年的各项目标做贡献。
二、主要工作
1、完成学校行政和工会布置的各种政治学习,提高全组教师的政治思想认识和教师的职业道德,具有良好的师德风范。
2、完善计算机专业的.教学、实践计划,进一步完善本专业各班级实验实训计划安排。
3、加强计算机实训中心建设与管理工作,合理使用计算机设备,科学制定计算机设备维护保养计划。
4、开展教育、教学研究,组织多种形式的听课、评课活动,参加学校教法改革活动,提高教师的教学水平。
5、做好学生计算机操作员中级工种培训考核工作。
6、配合专业部进一步加强计算机实训车间机床设备、附件和工量刃具的管理工作。
7、认真贯彻“教学七认真”,组织本专业教师积极参与“五课教研”、“两课评比”,促进课堂教学质量提高、推动课改深入开展;
8、组织专业组全体教师积极参各项竞赛,论文写作等活动,争取完成学校布置给教研组的目标任务;
9、加强教学督导,增加随堂听课的次数,及时反馈评价结果。
三、具体工作安排
三月份:
1、制订教研组工作计划,各任课教师制订好授课计划;
2、组织教研组老师积极参加学校师德建设研讨活动;
3、组织教研组教师研讨怎么上好课、怎么听好课;
4、布置相关老师参加校级示范课教学任务;
四月份:
1、组织教师开展公共课“两课”评比、五课教研活动;
2、协助教务处,完成专业部教学质量检查工作;
3、组织好比赛选手参加全国中小学生电脑制作活动大赛工作;
4、组织本专业就业班学生生做好毕业并集训工作;
5、开展品牌专业、特色专业创建研讨活动;
五月份:
1、组织师生参加全国“文明风采”动漫制作竞赛活动;
2、做好期中教学质量检查、分析,开好质量分析会;
3、针对期中考试中暴露出来的问题研究对策,有效地做好提优补差工作;
六月份:
1、计算机专业教学计划、课程教学大纲修订研讨活动;
2、开展学生评教工作;
3、组织高三升学班参加高考及指导志愿填写等工作
4、配合学校招就处,进行招生宣传工作
七月份
1、做好期末考试试卷、复习大纲收集工作;
2、做好期末试卷质量及学情分析为下学期工作提供参考信息;
3、配合专业部做好教师考核工作;做好学期总结工作;
4、检查计算机实训室设备设施并维护,为下期工作顺利开展提供保障。
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随着现代科技的普及,计算机技术的发展越来越迅速,人们对于计算机的需求也越来越高。作为一名计算机教师,我们的工作内容涉及到了计算机硬件、软件、网络、编程等众多方面,为了更好地完成工作任务,提高自己的教学水平和适应教学要求,下半年我根据工作计划,会从以下几个方面进行具体的工作安排。
一、教学任务方面
作为一名计算机教师,教学任务是非常重要的,同时也是我们的首要工作。下半年,我将秉承着“教学为本”的原则,继续加强与学生的互动交流,提高教学质量。具体措施如下:
1.制定周计划和月计划,抓好教学质量
制定教学计划是非常重要的。下半年,我将注重制定适宜的计划,确保课程达到预期效果,同时更加注重学生综合素质的培养。在通识课和专业课开课前,我会提前准备和安排空间分配,制定和完善教案,细化教学目标。
2.积极进修课程,提高个人素质
作为一个计算机教师,我们必须具备基本的计算机知识和专业技术,另外我们还需要不断提高自己和适应时代发展。下半年,我会利用课余时间,积极进修有关计算机方面的课程知识,以求更加深入地了解新领域的细节和知识点,提高教学效果和发挥自身优势。
3.完善教学管理制度
教学管理制度的完善是提高教学质量的重要前提,下半年我会着手本校的教学管理制度的完善,对教学管理制度进行深度剖析,以此促进整个学校的教学发展水平持续提高。会在日常教学过程中,积极开展教育教学研讨,与其他教师分享教学经验、工作感悟和教学收获,相互学习、共同提高。
二、每日工作任务方面
在日常工作中,我们还需要做好一些细节和琐碎的'工作,这方面的任务很多,需要我们在日常工作上做好提高。具体措施如下:
1.打造完美的教学环境
每个人的学习环境都需要一个明亮、温馨、好看、干净的学习场所,下半年我会积极打造完美的教学环境,为每一位学生创造良好学习氛围。另外,我会积极寻找其他学校内的优秀管理模式,并联合本部门的其他教师进行复盘和借鉴,以提高管理效率和学校整体的发展水平。
2.加强学生评价和反馈
学生的评价和反馈是教学质量的重要参考标准,下半年我将重视学生的评价和反馈,真正落实以学生为本的教育理念,进一步完善教学方式方法,有效提高教学成果。同时,我还会加强与学生的沟通,及时了解学生的心理和需求,帮助他们更好地适应学习和生活的需要,确保他们的个性化需求得到满足。
3.加强教学资源共享和互动
在教学方面,资源共享和互动是非常重要的,大力建设优质的教学平台和资源,是提高教学质量的一种很好的方式。下半年,我会积极主动与其他学科教师、校园管理工作人员建立良好的沟通关系,促进教学资源的互相共享和发展,提高教学质量和效率。同时,我还会充分利用学校内部学科建设和活动的机会,加强对学生的全方位培养,以提升学生的综合素质和学习能力。
总而言之,下半年的工作计划是一份具体、有针对性和可操作性的计划,我会以饱满的热情和精神状态走好教学之路,为学生创造优质的学习氛围,带着学生取得更加辉煌的成绩,为学校的发展和进步作出贡献。
计算机工作计划 22
一、指导思想
根据学校和教务处工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点:
二、工作重点及实施措施
1、认真备课,精心定计划
认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。修正20___级、20___级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点,对于教学同课程的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。
2、认真做好学校机房的管理与维护
明确机房管理员的工作职责和学生的机房使用规定,强化任课教师对学生上机操作的`管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。
3、加强对学生计算机专业思想教育,认真备战中职技能大赛做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。
从中职技能大赛的要求和学生就业的实用性出发,制定适合学生备战中职技能大赛教学计划,认真组织好学生参加中职技能大赛的培训指导工作,通过组织学生参加备战技能大赛,促进学生品行、技能双进步,从而提高自身的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。
4、努力提高教师的教学教育水平
积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位教师每学期累计听课不得低于15节,努力调动组内各教师参与各种活动,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。
三、具体安排
九月份:
1、各任课教师制订教学计划。
2、专业组学期工作布置。
3、各机房、多媒体教室计算机的维修。
5、修正20xx级、20xx级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材。
6、开学教学检查。
十月份:
1、组内业务学习。
2、期中教学进度检查,作业批改情况检查。
3、建立健全组内教师业务档案。
4、参加全市学生技能大赛。
5、参加全市教师技能大赛。
十一月份:
1、期中考试、期中教学检查。
2、组内教师相互听课、评课。
十二月份:
1、各计算机课程教学进程检查。
2、组内备课、听课、作业检查。
元月份:
1、期末考试。
2、组内总结。
3、汇总各机房损耗或维修情况及制定下学期组内设备添置计划。
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一、指导思想
本期班级工作以加强学生政治思想教育,增强学生组织纪律观念和班集体荣誉感,提高学生的学习积极性为重点,以培养学生的各方面能力,提高学习效率为目的,各级开展班级工作,促进学生全员发展和全面发展,努力使本班成为一个特色班级。
二、班级基本情况和目标:
我班共有学生70人。经过一个学期的接触,绝大部分学生有较为明确的学习目的,责任心强,且已涌现出一批好的学习典型,应继续发扬。还是有极少数学生懒散、不爱学习,组织纪律性不强。
三、具体措施
1、加大力度、全面量化,提高学生的思想道德素质
利用读报,班团课的时间对学生进行爱国主义、集体主义教育,让学生了解世界,了解中国的发展趋势,帮助学生树立正确的人生观,世界观;加强精神文明建设教育,使学生养成尊敬师长、尊老爱幼、团结友爱、憎恶丑恶、敢于和坏人坏事做斗争的良好的社会公德。具体做好:每个学生基础分100分,进行量化。加分项目:成绩优异为班级争得荣誉,各级投稿,各种劳动,做好人好事,班干部工作有成效等;减分项目:迟到、早退、不爱学习,不讲礼貌,不守纪律等。一周一小结,期末总评。并以此为依据对学生进行评先评优。
2、激发兴趣,发挥潜能,提高文化成绩和技能水平
①经常性地开展读书竞赛活动,举办“我的理想是……”“知识有用吗”等讨论会;
②结成学习对子,成绩进步者给予加分,奖励,退步者则帮其找出原因,以促进步。鼓励参加技能竞赛,竞赛中获奖者将得到特别奖分,这样让学生的学习处于一个竞争的氛围之中。
③经常性地开展经验交流会,老师,学有所长的学生把自己的心得传给学生。让每个学生都能找到较好的适合自己的学习方法,提高学习效率。
④成立学习兴趣小组,组织活动,培养特长生和技能能手。
3、加强卫生、劳动、开餐的管理
①提高学生对劳动、卫生的'认识,加强爱护公物的意识;
②卫生、劳动任务责任到组、到人,由卫生委员全面负责,班干部、班主任协助管理;
③要求学生定时,定点开餐,经常检查学生宿舍卫生。
四、目的和效果
通过上述措施的实行,要使全班98%的学生自觉遵守学校内外规章制度。在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,成为守纪律、爱学习、成绩好、爱劳动、讲卫生的好学生,使本班成为全校优秀班级。
五、活动安排
1、二、三月:
(1)学生入学,通过竞选,重组一支优秀的班干部队伍,带领班团干部协助学生处完成新学期各项工作。
(2)安排与指导班级学生参与校“我的梦,中国梦”系列活动,包括主题班会、板报、征文、手抄报、演讲等活动。
(3)动员“美化宿舍”活动,具体确定时间在4月份。
(4)“春游”活动,培养热爱祖国的思想感情。
(5)指导组织学生举办入学来第一次行为规范主题班会活动。
2、四月:
(1)动员学生准备“健康活力韵律操”比赛,组织学生参与演讲比赛。
(2)加强与各位学生的交流,并积极与科任老师联系,交流。
(3)组织开展“爱国主义教育”主题班会,培养爱国情操。
(4)配合学生处进行第四届宿舍文化节系列活动,做好活动总结。
(5)加强班干部建设,就“怎样做好一名班干部”进行班团干部教育。
3、五月:
(1)参与校“健康活力韵律操”比赛,并对活动作总结。
(2)迎五四青年节,出五四青年节黑板报专刊。
(3)强调考风考纪问题,进行考场纪律教育,督促学生准备期中考试,并与大家一起总结经验与得失。
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以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育,正是全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在操作、重在发展的宗旨,在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,本学期教学工作计划如下:
一、学生情况分析
通过七、八年级的学习,学生对办公软件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash等有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后根本没有练习巩固的机会,学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。
二、教材分析
本学期教材是使用《信息技术》一、二册,内容在七、八年级都以讲完,九年级的任务是复习并做好迎考准备,复习内容包括:信息与信息技术,制作多媒体演示作品,学习制作网页,以及对数据的管理。知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,
用Word制作作品、用Excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、用flash制作动画是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。
三、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。
2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能,熟练掌握其中的一些主要功能。
3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
4、实行分组管理,每个小组有一个组长负责本组的学习。
四、方法措施:
将围绕信息技术中考要求,重点研究考试大纲,分析历届考试内容和形式,在初步准备的基础上认真分析学生特点,在培优补差方面多下功夫,制定好工作计划及具体措施,分步分层进行课堂教学和辅导工作。
在设定了教学内容的.同时,要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。
1、对学生学习信息技术的目的进行引导,端正其学习态度。
2、对学生进行严格的要求,让他们能充分利用好课堂45分钟时间。
3、主要采取教师指导方式、学生自主方式和动手操作三种方式进行学习。
4、对每个班都培养一名信息技术代表学生,由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。
5、把课程整合,学生便于记忆。
6、进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。
7、加强复习与巩固,培养学生兴趣。
五、教学进度安排:
8月:制定学习制度和课堂要求,安排学习顺序:先理论部分再上机练习(加强上机课堂要求,养成课堂秩序)
9月:信息技术课程的基础知识:认识计算机和计算机工作原理10月:信息技术课程的基础知识:计算机进制换算
11月:复习word部分:重点窗口认识,常见菜单的应用记忆,实例练习(加入考试练习题)
12月:复习excel部分:重点窗口认识,常见菜单的应用记忆,实例练习(加入考试练习题)
1月:复习powerpoint部分:重点窗口认识,常见菜单的应用记忆,实例练习(加入考试练习题)
计算机工作计划 25
计算机教学是面向未来的教育。小学计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应21世纪建设的需要。为了让小学生更好地学习和利用计算机知识,特制定本学期计算机教学计划。
一、本学期教学的主要任务和目标
1、了解信息技术的应用环境和一些形式的信息。
2.建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。
3.在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相一致的多媒体资源进行学习。
4.在他人的帮助下,能够利用通信从远距离获取信息,与他人交流,进行直接自主的学习,发展个人的爱好和兴趣。
5.知道信息技术系统和软件要负责任的使用,学会用电脑处理文字和图形的技巧,养成良好的电脑使用习惯和责任感。
二,教材的重点和难点
1.学习中文输入,了解常用的中文输入法,至少掌握一种中文输入法,尤其是正确的标点符号等常用符号。
2.感受计算机处理多媒体的魅力,学习一些常用的应用软件。
3.学会获取信息并进一步加工和加工。
4.加强计算机综合应用能力。
三,教学目标
1、知识和技能目标:
通过对这一课的学习,可以加强计算机的操作能力,进一步了解计算机是人们处理信息的“工具”。
使学生掌握用拼音输入汉语、词组、标点符号、句子的方法;为了加深我们对汉语拼音的理解,我们可以使用拼音输入法来组装和扩展单词,丰富我们的词汇,提高我们的语言表达和写作技巧。
2.过程和方法目标:
要求学生熟悉计算机,了解计算机的组成,养成良好的操作习惯。对信息技术课程形成浓厚的兴趣。
对信息在社会各个领域的用途和重要性的初步理解。对组成计算机的几个主要部件的初步了解。建立对计算机学习的兴趣。
培养学生准确的操作姿势和操作电脑的良好习惯
通过将“word”软件应用于文档处理,学生可以感受到计算机提供的文档处理工具对文档格式的处理。通过“我是小编辑”的活动,让学生学习基本的文本处理操作,了解文本排列中一些格式(如段落、首行缩进、行距等)的处理效果。)上的信息表达,学会编辑简单的文档。
3.情感态度和价值观:
建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的'兴趣和意识。
通过实践,我们可以巩固所学知识,培养学生的动手和动脑能力,培养他们的创新精神和实践能力。
通过学习,学生可以了解和掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习热情和意识,鼓励学生相互交流,进行一些创新设计。养成良好的电脑使用习惯。
四、教学措施:
通过教学,学生可以在情感上对计算机有一个基本的了解,学习一些基本的操作。
用简单易学的例子带动理论的学习和应用软件的操作,可以从完成教学过程中一个详细的“任务”开始,提出问题或目标,让学生通过适当的教学方法完成任务,从而激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。根据不同的模块,整本书可以分为几个大任务,每个任务可以分解成几个小任务,每个教学任务可以是一个或多个任务。
在机房使用计算机可以为学生创造良好的学习机会,提高学生的实际操作能力。
通过演示和te
课堂上穿插游戏、比赛等方式,提高学生的学习兴趣。教室的主体给了学生。计算机的可操作性很强,应该给他们更多的时间去实践,提高他们的实际操作能力。
采用小组合作的教学模式,培养他们的互助合作精神。
计算机工作计划 26
一、指导思想
认真贯彻上级教育部门和学校的工作要点,在学校教研室工作计划的指导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风,充分调动本组教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率。以就业为导向,以面向社会、培养实用型技术人才为目标,以强化学生计算机专业知识与努力提高学生动手实践能力为宗旨,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。
二、主要工作思路
本学期继续组织组内教师加强学习相关理论知识,做到理论与教学实践相结合。针对学校推出的课堂教学改革实施方案,积极落实课堂改革的主阵地,努力追求高效的课堂,从学生的实际情况出发,从教材内容特点出发,积极探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式。加大对组内教师的教学常规的检查管理工作。
三、主要工作
1、加强理论学习研讨
组织教师认真学习相关文件精神,研讨职业教育的相关工作会议内容,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx 年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(20xx—20xx)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化
中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等内容。积极学习上级教育部门和学校的相关文件和精神,并认真贯彻落实。
2、认真做好教师教学常规建设
要求本组教师师要认真制定好本学期切实可行的计划,精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,认真批改作业,做好教学常规的各方面工作。按照教务处的要求,每月要检查一次本组教师的教学常规情况。在教学上,各教师要有钻研精神,注意选材,分清重点、难点,重点内容多讲,不重要的少讲或不讲。本学期拟组织本组教师开展6 次集体听课和评课活动,并在评课活动中开展互评活动,做到教学相长、取长补短和相互借鉴的目的,努力提高教师的教学水平和教学质量。围绕国家示范性中职学校平面设计专业发展的`情况,做好教学方法的研究和创新工作。
3、做好教研科研工作
树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识和水平,积极引导教师参加各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比活动,鼓励本组教师发表专业论文,并积极引导教师开展校本“小课题研究”和申报20XX 年度科研规划项目的立项等工作。鼓励教师积极参加20XX 年全国信息化课堂教改大赛。督促本组教师积极完善“职教新干线”的建设,不断充实“职教新干线”网络互动教学平台的内容和教学资源,并在课堂教学中积极使用和推广,全面提高教师信息化水平。结合学校的课堂教学改革方案,改革“满堂灌”的教学模式,本组教师要求积极探索“自主、合作、探究”的课题教学模式,力争提升教师的教学效率和效益,提供教学质量。
4、搞好相关的实习和技能大赛工作
本学期要按照学校要求,做好相关技能竞赛的培训工作。电子商务竞赛的培训要结合实际,发挥本组教师的优势,突出本专业的创新点,为我校以后开设本专业做一些探索性和创新性的工作。本学期拟在一年级开展《PhotoShop 》、《FLASH 》、《排版打印》等实习工作。积极配合实习处工作,组织开展本校技能竞赛活动,拟开展PS、动漫设计与制作、CorelDraw 以及排版打印等技能竞赛项目,引导教师开展相关的竞赛方案设计和培训等工作。通过竞赛活动的开展,提高学生的实践动手能力和理论水平。积极做好学生计算机等级考试和计算机操作员考级的辅导工作,努力探索将计算机等级考试、计算机操作员考试和省、市技能抽查的相关知识点融合到日常教学行为中,扎实辅导,加强学生管理,力争高通过率和高优秀率。
计算机工作计划 27
一、指导思想:
以教务处为中心,立足课堂,积极开展教研活动。本着求真务实的精神,充分调动教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,注重培养学生的创新意识和实践能力,提高我校计算机课程的教学质量,提高学生的技能水平,现制定本学期计算机教研室的工作计划。
二、工作思路:
1、教研室建设
明确教研组老师的方向和本学期需要承担的教学任务,明确每月的教研活动,有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内老师的合作意识和敬业精神赋予责任感和大局感,形成和谐团结合作的团队。配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过听取小组内外老师的意见上课、交流、讨论、学习,积极写论文、选题等。学习新的计算机知识和技能,在教研组形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业的.发展,搞好教学方法研究和创新。
2、加强日常管理,规范各种教学活动
组织教师学习教学套路,以备课、听课为重点,开展检查监督工作,使套路的实施成为全体教师的自觉行为。优化课堂教学结构,课堂教学需要明确的目标和思路道路畅通。以学生为主体,合理科学地发挥教师的主导作用,善于在教学过程中及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性和特长,鼓励学生,促进学生操作技能的提高高。做好准备、教学、辅助、改革、考试等日常工作。结合新教材,积极开展各种活动,调动学生的自主性和积极性。
3、提高教师专业水平,促进教师专业成长
树立正确的学习观念,不断更新自身的计算机知识,积极引导教师参加市级以上各类竞赛,积极组织教师参加优质课程、论文、课件等评比活动,鼓励教师发表自己的专业论文,为以后的职称评审做准备;通过以新带旧、以新促旧、自我评价和自我检查、小组互助,有目的、有计划地培养青年教师和学科带头人,进一步提高教师的教学和科研水平水平;施加压力,理论联系实际,提高专业教师的专业能力。开展有针对性的听力活动,做好讲座、讲座、讲座、评价等教学细节,促进青年教师的专业成长。
4、开展校本研究,做好计算机教学成果的积累
研究开发本专业新的校本教材,平时做好教材整理工作,注意素材和资料的收集;指导专业教师在加强专业教学的同时,做好专业教学知识的收集和整理工作,半个月一个小整理,一个大整理,一个月修改编辑,力求做到知识资料的规范有序整理,力争在学期末整理出一套适合我校学生的教学手册或知识汇编。提到高水平的教师教学和科研水平要求教师思考教学和科研中存在的问题,撰写论文,帮助教师进一步提高科研水平并且提高;根据教务处的安排,组内老师进行组内竞赛,选择讲课优秀的老师进行校内竞赛,积极准备参加市级教学竞赛活动,提升竞赛水平,争取好名次。
三、具体活动安排:
二月:
(1)制定新学期计算机教研室的工作计划,部署新学期的教研工作。
(2)根据教务处要求开展集体备课和公开课,安排相关教研活动,指导高三复习。安排每个年级的月考命题工作。
三月:
(1)根据学校安排,组织教师听公开课。
(2)做好各年级期中考试复习,安排好月考命题。
四月:
(1)在这个教研组,利用集体备课时间,以新教材为主,组织各年级教师听课、评课、讲课,展示优秀的教案。
(2)期中考试结束后,每个年级都会对期中考试质量进行分析,及时总结反馈,老师会有针对性的调整教学策略。
5月:
(1)鼓励教师积极写论文。
(2)高三老师复习有条不紊,每个年级安排月考。
六月:
(1)组织各年级教师有效指导学生复习。
(2)期末考试安排和质量分析,期末定期考试,总结本学期的教学资源、活动课记录和教师奖励。
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