个人周工作计划（精选17篇）
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的个人周工作计划，欢迎大家分享。
个人周工作计划 1
这学期接了一周级，三周级，五周级和六周级各一个班的英语，除了一周级，其他三个均是“乱班”，因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子一定要考上第一名，而是，找到适应学生的方式，让每个学生努力进步几分。因此，本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面。
一周级实行的是快乐英语快乐学习的方针，让孩子们觉得学习英语很有意思，给孩子们带来新鲜感。这周三节课主要是教会孩子上课简单指令示范以及应答，日常简单英语招呼。教授自编英语歌曲“hello,Ellen.歌曲方面犯了大忌，自己忘记了自己当时教授的歌曲节奏，幸亏小盆友们都是记忆力小超人……往后工作一定要注意……
三周级因为这个班的同学们二周级的.时候已经接触过简单英语，校本教材相关内容也已学习完毕，而此班男孩众多，纪律不太好管理。开学第一课采取的是说”聪“，从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵，眼睛，嘴巴，心都相关，让孩子们从一开始就有这个意思，上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一课时sayhello，以及四个三会单词。教授歌曲abcsong，小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。
五周级这个班是去周我带过的，本班五十余人，十九个女生，不学习的男孩子有十多个，因此上课比较困难，本周主要是在整理上课秩序。新课为两个课时。
五周级六周级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令，效果不错，六周级实行正副组长制，五步纪律记录。初步见效，五周级效果没有六周级效果好。但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。
希望第二周可以有更多改进。
个人周工作计划 2
一、完成基本工作
1、给办公室的绿植浇水，修剪枝条，保证绿植的健康成长。
2、整理上周遗留的各类文件和文档，把其中重要的分出来，做好记号保存好。
3、查看每天的员工的打卡情况，以便提醒那些忘记打卡的人补卡，并询问缺卡、漏打卡的原因。
4、与保洁人员进行沟通，让她把办公室里的卫生清扫干净，把全部的垃圾带走。
5、把会议室布置好，随时等待开会，准备好要开会的资料。在开会的时候，做好会议记录。
二、加强学习
新一周，我也要加强自己对学习的力度。上一周没有分配好工作，导致自己没有学习，这是不行的，学习无论如何都不能停止，必须要保持持续的学习状态。那么在下周里，我要看有关思想、专业相关的书籍，把思想在提高起来，培养自己的职业素质，努力学习科学的文化，让自己在面临问题时有办法解决，而不是踌躇着等待领导来解决，那这样作为领导的员工那就太不负责了。如果遇到新问题，第一时间是去网上找寻方法解决，如果找不到，我在找同事解决，先自学，在求助，这样一步步的来，在这过程里，也能慢慢的学到一些东西。
三、及时反思工作
下周的工作，我会及时反思工作，不会等到错误已经错的不能再错了再去改，那样就没有意义了。我会努力在错误造成之前发现问题，然后及时的去改过来的，让工作能顺利的一步步的.进行。在工作时，我会去注意之前没有注意到的问题，努力吸取前面的教训，让错误在发生之前制止，给大家带去便利，不给大家造成工作上的麻烦。
下周工作，我努力吸取本周工作教训，把已经做错的事情记在脑海里，随时警惕着，努力不让自己在工作上再犯同类的错。我会跟大家做好协调工作的，有问题会与大家一起协商完成的。我不会再去莽撞做事了，努力变得细心起来。希望下周的工作能够做的更好，帮助到领导和大家的工作，也希望大家给予信任，我会去做好工作的，相信我。
个人周工作计划 3
在下周的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做：
1) 建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的'销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是企业的根本。在下周的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2) 完善销售制度，建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题，销售人员出差，见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。
个人周工作计划 4
一、考勤核对及工资制作
本周工作重点就是顺利完成工资的制作，确保准确无误地发放员工工资。具体工作进程如下：
4.1考勤全部核对清楚并整理好，将管理人员部分交给财务；
4.2完成员工的工资的制作；
4.3审核工资表，和财务核对确保双方工资无遗漏；
4.4工资表交董事总经理、集团总厨审核签字；并制作工资单；
4.5辅助财务发放员工工资；
4.6做好员工工资疑问解答，并总结员工对薪资的反馈；
4.7总结工资计算办法及工资制作步骤，建立规范的'薪酬制作流程。
二、人员招聘：
本周没有继续刊登晚报，招聘主要渠道为店内自招、招聘会及网上免费发布信息。具体工作如下：
每日9：30至10：00在赶集网上发布免费信息，并每日搜索10份有效简历，电话通知面试；
本周12日、17日有虎坊桥两场招聘会，认真对待，重点招聘洗碗工，预期招聘5名；
制作简单的《薪酬调查表》，在员工面试中进行，大致了解其他酒楼的薪资及福利水平。
三、劳动关系
本周第二个工作重点就是配合好劳动相关部门的检查工作及劳动争议的处理工作。具体如下：
制作对外工资表及考勤记录表，提交街道劳动科，配合检查工作；
提交《综合工时材料》，完成综合工时的申报审批工作；
联系劳动监察及劳动仲裁，尽量做好与相关部门关系，找到处理劳动关系的突破口；
现在已经完成所有员工的劳动合同的签订，本周完成管理人员及厨房人员劳动合同的签订，确保全员签订合同；
完善员工离职解聘流程，做好员工离职思想工作，确保避免再产生劳动纠纷。
四、日常工作
完善电子版员工档案，争取在本月底，实现电子版、纸质版人员档案的精确管理；
联系印刷店，制作员工公告栏，规范使用，使其能够起到宣传企业文化，通告公司的作用。
五、其他
完成领导交办的其他工作，配合各部门的相关工作。
个人周工作计划 5
一、对销售工作的认识
1.市场分析，根据市场容量和个人能力，客观、科学的制定出销售任务。暂订任务：销售额10万元。
2.适时作出工作计划，制定出计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通，确保各专业负责人及时跟进。
3.注重绩效管理，对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。
4.目标市场定位，区分大客户与一般客户，分别对待，加强对大客户的沟通与合作，用相同的时间赢取的市场份额。
5.不断学习行业新知识，新产品，为客户带来实用的资讯，更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商，以备工程商需要时能及时作好项目配合，并可以和同行分享行业人脉和项目信息，达到多赢。
6.先友后单，与客户发展良好的友谊，处处为客户着想，把客户当成自己的好朋友，达到思想和情感上的交融。
7.对客户不能有隐瞒和欺骗，答应客户的'要及时兑现，讲诚信不仅是经商之本，也是为人之本。
8.努力保持和谐的同事关系，善待同事，确保各部门在项目实施中各项职能的顺利执行。
二、销售工作具体量化任务
1.制定出日计划和每日的工作量。每天至少打30个电话，每周至少拜访20位客户，促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户，下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多，交通涌堵，预约时选择客户在相同或接近的地点。
2.见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求，先了解决策人的个人，准备一些有对方感兴趣的话题，并为客户提供针对性的解决方案。
3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考，并为工程商出谋划策，配合工程商技术和商务上的项目运作。
4、做好每天的工作记录，以备遗忘重要事项，并标注重要未办理事项。
5.填写项目跟踪表，根据项目进度：前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进，并完成各阶段工作。
6、前期设计的项目重点跟进，至少一周回访一次客户，必要时配合工程商做业主的工作，其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记，并及时跟进和回访。
7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计，为工程商解决本专业的设计工作。
8.投标过程中，提前两天整理好相应的商务文件，快递或送到工程商手上，以防止有任何遗漏和错误。
9.投标结束，及时回访客户，询问投标结果。中标后主动要求深化设计，帮工程商承担全部或部份设计工作，准备施工所需图纸。
10.争取早日与工程商签订供货合同，并收取预付款，提前安排备货，以最快的供应时间响应工程商的需求，争取早日回款。
11.货到现场，等工程安装完设备，申请技术部安排调试人员到现场调试。
12.提前准备验收文档，验收完成后及时收款，保证良好的资金周转率。
个人周工作计划 6
上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：
一、学习方面
1、要按规定时间到校，并认真学习。由值周教师检查学生到校情况，另外抓好到校与早自习这段时间，让不值日的学生能利用这段时间进行晨读。
2、平时做作业的情况，发现有一部分同学把抄作业当作很正常的事，看见不是课任教师都不理会，尽管抄。从本周开始值周教师在巡查是发现，也要扣分，并进行批评教育。
二、纪律方面
1、课间活动的'纪律。要严格遵守学校制定的第三铺小学课间行为准则，不得在楼道内追逐、打闹、玩耍，或者是在上下楼梯时打闹、推搡、影响上下楼秩序，若发现将其进行教育，并对班级扣分。
2、课外活动的纪律。必须由班主任指定活动场所，活动内容统一进行活动。由值周生检查，发现不在指定地点进行活动的班级将其进行扣分处理。另外在活动时不能破坏局域卫生。
3、午休时间的纪律。在吃完饭，做完作业之后，可以在指定的局域内进行小范围、小幅度的活动，前提是不影响其他同学和教师的休息。特别要说明一点所有学生不准在街道和中学门口的小卖部处玩耍和逗留。
三、卫生方面
1、和上周一样，仍按早打扫，晚清理，日保持制度。并且要在中午上课之前也要进行一次简单的清理。
2、个人卫生。要求每位同学勤洗，保持干净。
四、安全方面
1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。
3、在转角处要慢，以免发生碰撞。
五、其他
1、认真做好两操。
2、每天必须佩戴鲜艳的红领巾。
3、必须认真排好路队回家。
4、住宿生吃完晚饭之后，不得长时间在街道和中学操场等地进行玩耍，应充分利用空闲时间来进行学习。
个人周工作计划 7
工作要求
1、本周的主题是《小小蛋儿把门开》，我们希望引导每位幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励孩子们与同伴交流自己的发现和想法。
2、天气渐渐转暖，请提醒孩子们穿合适的衣服，在户外活动前后适当增减衣物，休息时给孩子们提供足够的水，同时做好幼儿日常生活护理和指导。
3、加强幼儿的文明礼仪教育，引导孩子们在每天早晨主动与同伴和老师打招呼。
4、带领孩子们认识各种动植物，并观察它们的成长变化，尝试让孩子们浇水喂食。
5、安全第一，提醒幼儿自己的物品自己使用。
晨间活动
1、接待孩子们进园，热情接待，提醒每个孩子按照进门三部曲进行晨检、问好和参加游戏。
2、组织区域游戏，让孩子们有充分的自由选择和参与意愿。
3、观察小麦的成长变化，给自然角的金鱼换水，开展谈话活动，与孩子们分享关于蛋的知识。
4、进行晨谈活动，谈论食物安全事项、蛋的来源、喜欢吃的蛋制品、动物如何生蛋、如何保护蛋宝宝等话题。
户外锻炼
1、进行队列练习，让孩子们学习拉圆圈、随音乐做相应动作和变换队形。
2、学习新操，让孩子们愿意跟随老师完成整套动作，并保持注意力集中。
3、让孩子们自主选择游戏区，并安全使用运动器械，知道游戏结束后要将手环带回班级。
日常生活
1、与幼儿一起玩智力游戏《谁拿走了鸡蛋》。
2、展示蛋世界的图片，帮助幼儿认识各种各样的蛋，区分蛋的大小和颜色。
3、平时播放歌曲《小小蛋儿把门开》，让孩子们熟悉旋律，同时营造主题氛围。
家长工作
1、可以带孩子去菜场，让他们看看、摸摸各种蛋的大小、颜色，了解更多信息。
2、以网上图片和视频的`形式，引导孩子们观察各种鸟类的照片和视频，加深他们的认知。
3、鼓励家长帮助孩子们收集蛋壳，并清洗后带到幼儿园。
环境创设
1、根据本周的主题，《小小蛋儿把门开》，打造一个相关的主题墙面环境。
要营造出《小小蛋儿把门开》的主题，我们需要布置一面“蛋的世界”主题墙，并播放对应的背景音乐，让氛围更加浓郁。
此外，我们还可以在大卖场里准备蛋，并让游客进行买蛋的游戏，营造出更加互动有趣的环境。
个人周工作计划 8
一、本周工作重点
主题：酸酸甜甜的水果
1.观察常见水果的特征，引发探究水果的兴趣。
2.尝试用多种方式表达对水果的.认识和喜爱之情。
3.了解水果和人们生活的关系。知道水果的多种吃法。
4.知道多吃水果有益健康。
二、生活活动指导
1.吃午餐时学习细嚼慢咽，每口饭菜在心里默数嚼5次以上，不鼓励孩子快速吃饭。
2.学习安静的进餐，尽量不说话，若想交流，请轻轻地交流，不要大声说话。
3.学习正确使用餐巾。
三、区域游戏
娃娃家：提供各种水果玩具，制作水果拼盘，引导幼儿用水果招待客人。
建构区：喜欢玩小汽车，会合作进行交通游戏，体验活动的快乐。
美工区：提供桔子皮，让幼儿继续剪，做糖葫芦或桔子贴画;提供各种水果轮廓图，自由涂色。
益智区：乐意用水果进行果实与切面的配对。
图书吧：选择自己喜欢的小书进行阅读活动，看好小书能主动摆放好。
四、家园联系
1.请家长与孩子一起收集各种水果，带到班级来上课用。
2.每次吃水果时家长可以和孩子一起根据水果名称来编编、念念儿歌。
个人周工作计划 9
一周过去了，新的一周即将开始。在此之前，我认为我需要为本周的工作制定一个计划，以便在新的一周的工作中学习一些新的东西，提高我的工作能力。我在上周的工作中取得了一些进步，所以本周我应该继续保持这样的改进趋势，这样我才能更好地完成我应该做的一些工作。只有做好工作计划，才能在每周的工作中取得进步。
一、提高目标
上周，我超额完成了领导给我的一些任务，所以本周我应该继续保持这个速度，这样我才能完成更多的工作。我的目标是在保持上周的工作速度的同时，去提高自己的工作质量，让自己能够做到又快又好的去完成自己的工作。我们也应该努力继续提高我们的速度。虽然我在完成工作的速度上取得了一些进步，但我仍然比其他同事慢，所以我的目标是像其他同事一样快速和好。
二、改进不足
在总结本周的工作时，我知道了我工作中的'一些不足。首先，我在工作中很容易分心，所以因为我的效率比别人低，我会犯一些不应该犯的错误。因此，在本周的工作中，我应该努力避免在工作时间分心。此外，他们很容易粗心地犯错误。只要你小心，这些错误是可以避免的，所以你应该在下周努力纠正它们。
三、具体工作
按时完成领导分配给我的所有工作，保质保量，提高工作速度，满足领导对我的要求。和其他同事一起完成我们想做的工作，合作完成部门想做的工作。做好日常工作总结，总结自己一天做了什么，完成了什么。在做好自己的工作的同时，也要遵守公司的规章制度，不要做违纪的事。
本周的工作即将开始。既然你已经制定了本周的工作计划，你就应该按照这个计划完成你的工作，这样你就可以在本周快速提高和取得一些进步。我相信，如果你能努力工作，认真对待你的工作，你就会取得进步。我知道我还有很多缺点，所以我会一直努力工作。
个人周工作计划 10
一、目的
加强行政部管理，提高工作效率，提高员工工作计划性及执行力。
二、周例会制度
（一）时间
每周一上午召开行政部部门周例会。
（二）内容
上周工作总结，本周工作安排，合理分工，互相配合，及时反应工作中遇到的问题，寻求合适的解决方法。
三、周报制度
（一）内容
1、本周工作总结，周工作计划完成情况与本周其他临时性完成的工作内容汇报。
2、下周工作计划安排。
（二）填写要求
1、周报内容要真实、详细，实事求是。
2、未完成工作将原因描述清楚，并给出完成时间。
3、工作中存在问题分析，并从执行角度明确原因及解决办法。
4、每周五下班前将报告提交至人事专员处。
四、跟进结果及反馈
1、人事专员结合周例会内容与周报内容形成《周工作计划跟进表》并完成跟进结果的统计。
2、跟进结果包括，已完成、迟交、未完成、认可。
1）迟交/延期：超出规定期限提交的`文件或超出规定期限完成的任务；
2）未完成：截止一个完整的跟进周期内仍未完成的文件或任务；
3）认可：出现上述1）、2）两种情况，如有特殊可被认可的原因。
3、跟进结果同时反馈给行政经理和责任人，明确告知完成结果，并对未完成的事项确定是否需要二次跟进；
个人周工作计划 11
一、生活活动
引导孩子正确使用小勺子，学会扶碗。
二、区域游戏
1.图书区:引导孩子一页一页地看书，喜欢发现、识别和讲述画面中感兴趣的人或事。
2学区：喜欢参加观察活动，在活动中心情愉快。
3.娃娃家:愿意和孩子一起玩，积极回应别人的交流。
4、美劳区：儿童自由绘画，引导儿童学习正确的握笔和绘画姿势。
材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸
三、教育活动
1.播种——知道春天是生长的季节。
2.迷路的小花猫——知道出门不离开大人。
《迎春花》——通过儿歌，了解春天的明显特征，感受春天的美。
4.认识柳树——认识柳树的主要外观特征，知道柳树在春天来临时发芽变绿。
5.《我的种子快长大》——鼓励孩子学习正确的握笔和绘画姿势。
6.洗手帕——区分音乐的强度和速度，用两种不同的力度和速度来表达。
7.小雨——喜欢参加绘画活动，巩固绘画活动的常规。
8.兔子吃萝卜——尝试在泥工活动中使用辅助材料。
9.这就漂亮多了——提供丰富的材料，让孩子通过感知和操作体验事物的简单数量特征。
四、体育活动
游戏：《小兔与狐狸》《春天来了》《你是怎么过去的.》《老狼老狼几点了》。
目标:引导孩子掌握常见动物的运动方式，在跑跳中感受活动的快乐。
材料：兔子、鸭子、鸡头饰。
五、家庭共育
1.多做户外活动，多观察春天的变化，及时反馈家庭交流内容。
2.鼓励孩子独立吃饭，分开吃饭，帮助孩子养成扶碗的好习惯。
个人周工作计划 12
一、周工作重点
1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。
二、生活活动
1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。
2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。
三、学习活动
1、语言领域
爸爸妈妈工作忙（谈话活动）
2、艺术领域
儿童舞曲（节奏乐）
我长大了做什么（绘画）
3、认知领域
我是小厨师（常识）
复习10以内数的加减（计算）
层级分类（计算）
四、户外活动
1、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟；
2、分组活动：大型器械、沙包等。
五、离园活动
1、音乐欣赏；
2、整理仪表；
3、谈话活动。
个人周工作计划 13
一、主题
妈妈我爱你
二、周工作重点
1、在幼儿园里接触更多的人，大方地认识、亲近其他老师等，感受大家对自己的关爱，更加喜欢幼儿园。
2、坚持自己走进教室，能主动有礼貌地和老师、小朋友打招呼，喜欢老师、小伙伴们。
3、知道每年的.十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、生活活动指导要求
1、能愉快地接受晨检，乐意吃幼儿园的水、饭菜等食物。
2、继续学习一个一个排队洗手、入厕，养成良好的盥洗习惯。
四、教育活动内容安排
1、语言：亲情树
2、数学：分一分
3、艺术：小花衣
4、科学：落叶飘飘
5、健康社会：好好玩
五、区域材料投放指导
1、美工区：制作纸球，指导幼儿大胆地撕纸、团纸，制作纸球。(准备：报纸、彩色透明胶带)
2、益智区：找不同，指导幼儿按一个特征分类，发现不同并圈出来。
3、生活区：好吃的面条。指导幼儿把报纸撕成要状，制作面条喂娃娃。(准备：小碗、小勺)
六、户外活动
1、能跟着音乐和老师一起做模仿操，学推独轮车。
2、能听指令玩游戏，体验相互合作后的成功之喜。
3、玩大型器械。
4、玩球，开火车等。
七、家长工作
1、请配合我们的主题活动《祖国妈妈我爱你》，给宝宝讲讲什么是“国庆节”，并陪宝宝看一些各地迎国庆的电视节目，丰富宝宝的认知。
2、继续在家鼓励宝宝自己吃饭，并纠正握勺姿势。
个人周工作计划 14
本周工作重点
1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。
2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。
3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。
生活活动
指导要求
1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。
2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子小便，以防弄湿裤子。
教育活动
内容安排
1、语言：过年啦
2、数学：圣诞老人的.礼物
3、艺术：贪吃的乐乐
4、科学：装冰块
5、健康社会：做客
区域材料
投放指导
1、建构区：小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。
2、美工区：我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。
户外活动
1、学习跑跳，在跑跳的过程中注意安全。
2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。
家长工作
1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。
2、关注天气，为您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。
个人周工作计划 15
一、本周工作重点
周先生要求：能够围绕暑假生活、新教室、新教师等内容，积极与同伴或教师进行连贯的语言交流，愿意表达真实的情感。
1.让孩子及时以愉快的心情适应从假期到新学期的过度；
2.能用完整的话讲述暑假快乐的事情，学会安静地听别人说话；
3.知道自己长大了，是幼儿园的大班孩子，有做哥哥姐姐的光荣感；
4.了解新教室的环境，了解各区域的位置，谈谈新教室与以前教室的异同，与新教师建立良好的关系，形成信任感；
5.有良好的梳理习惯和自理能力，养成细致有组织的做事习惯，及时适应幼儿园的日常生活；
6.了解班上的标志，有小脚的地方不能乱跑，学习班上的`规章制度；
7.能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数和倒数。
二、集体活动
谈话活动：暑假快乐。
语言活动：我们的新教室。
社会活动:值日生分工。
音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数。
英语活动：复习简单的问候语。
户外活动:复习排队，要求基本密码整洁快捷，及时反映立正、稍息、左右转。
游戏活动:一起玩以前的游戏，学习新游戏，稳定孩子的情绪，引导孩子加入活动，以旧带新。
汉语拼音：单韵母a。
安全工作：带领孩子们参观幼儿园的每个角落，谈论不安全的地方，我们不能用手触摸。
三、其他工作
1.环境布局:新教室环境布局。
2.日常生活:带领孩子了解自己的茶杯格，熟悉新安排的床位和座位。
3.常规教育:继续对孩子进行三轻教育，即轻轻走路，轻轻说话，轻轻拿放东西。
4、家长工作
1)准备儿童日用品。比如换衣服，小毛巾。
2)准备儿童学习用品。如水彩笔、课外书籍、图画书、书籍等。
3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
4)与家长沟通，坚持送孩子上幼儿园。
个人周工作计划 16
一、本周工作重点
结合“五一”系列活动，教育幼儿珍惜劳动成果，热爱劳动人民。
继续培养幼儿各项常规习惯。
二、生活活动
周一升旗，要求幼儿安静听国旗下讲话。
要求幼儿安静进餐，不将点心洒在桌上和地板上。
三、学习活动
语言领域：谈话活动，主题为“爸爸妈妈工作忙”。
艺术领域：节奏乐活动，学习儿童舞曲；绘画活动，主题为“我长大了做什么”。
认知领域：常识活动，学习“我是小厨师”；计算活动，复习10以内数的加减和层级分类。
四、户外活动
集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟。
分组活动：大型器械、沙包等。
五、离园活动
音乐欣赏活动。
整理仪表活动。
谈话活动。
个人周工作计划 17
一、生活活动指导要点：
1、应认真履行值日生的职责，积极主动地为大家提供帮助。
2、对幼儿园的生活充满喜爱，意识到新学期的开始，自己又成长了一岁。
3、与幼儿一同布置新学期的.环境，鼓励他们动手参与。
4、请家长协助收集与主题密切相关的资料。
二、活动区材料与指导：
1、小巧手：提供各种废旧材料、纸张和彩笔等工具，以便制作信封、邮票等，鼓励孩子们以多种方式表达主题相关的创作。
2、表演区：提供各种邮票、信封等道具，供幼儿进行角色扮演。
3、探索区：提供一些有关信息传递工具的模型或实物，幼儿可以自由拆装和组合，了解其结构。
4、种植区：指导幼儿在自然角进行种植，并制作植物生长记录。
5、交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓励幼儿分享所收集的与主题相关的信息给同伴。
三、教育活动安排：
主题：多样的信息传递
艺术领域：美工
1、邮票设计
2、制作鸡毛信
音乐
歌曲：我心爱的小马车（一、二）
语言领域：识字
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
社会领域：“三八”国际劳动妇女节
科学领域：
1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域：我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导：
1、体能锻炼：跳小绳、拍球
2、体育游戏：
（1）发射卫星
（2）小小邮递员
（3）鸡毛信
（4）快速占圈
（5）电脑游戏
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