地球一小时的活动方案

时间:2025-07-01 14:51:28 少芬 方案 我要投稿

地球一小时的活动方案范文(精选10篇)

  “地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项全球性公益活动。希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30以熄灯的方式向全世界发出倡议。下面是关于地球一小时的活动方案范文的内容,欢迎阅读!

地球一小时的活动方案范文(精选10篇)

  地球一小时的活动方案 1

  深入贯彻节约资源和保护环境基本国策,节约能源,降低温室气体排放强度,发展循环经济,推广低碳技术,积极应对气候变化,促进经济社会发展与人口资源环境相协调,走可持续发展之路。

  xx年3月26日20:30—21:30,在世界自然基金会组织下人类历规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界,引发全球城市、企业和个人的自愿参与,在这一小时内共同熄灭不必要的灯光,为地球的可持续未来祈福。

  xx年地球一小时,让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电,还是节约用水,垃圾分类,甚至种下一株花草,只要适合你,都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

  【活动意义】

  地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召,围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。

  希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:”环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

  活动中并不反对点灯,使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便,不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动,让大家了解到节约并不是不使用,而是使能量化地利用。相较于有的人待在宿舍中,有的人在图书馆,还有的`人在活动,所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

  我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。

  【活动主题】

  减碳1+1,你我齐努力。

  【活动口号】

  地球一小时,超越一小时

  【活动主办方】

  校社团联合会

  【活动联合承办方】

  各社团(正式策划书上具体化)

  【活动发起方】

  【时间】

  熄灯时间,也就是活动的*部分为xx年3月26日(星期六)20:30—21:30

  部分社团活动可以从早晨就开始,根据社团计划而定。

  【地点】

  一区以及三区广场(根据社团要求可以增加,例如:操场、宿舍楼间空地、草坪等)

  【活动流程】

  前期宣传:

  1)各个社团绘制海报

  2)校广播宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学

  3)在通往教学区路上的树上挂绿丝带

  4)教室黑板宣传

  5)通过和各学院主席或各班班长联系,将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

  6)网络宣传,通过学校论坛,q群进行宣传

  7)与学校后勤部联系,熄灭校园部分路灯,与餐饮部联系,熄灭食堂部分灯光

  当天活动

  白天:传统宣传方式,利用t恤、海报、宣传册在宣传地球一小时活动的同时,宣传当天晚上的活动

  晚上:19:00开始,以“我加我的低碳伙伴——地球一小时”为主题开展主题游园会,邀请校学生会主席或一些社团的会长参加地球一小时的启动仪式,20:20—20:30通过广播吸引参加者聚集到广场上,进行熄灯的倒计时活动。届时一区将利用宿舍灯光的明暗组成倒计时。所有社团各自举办活动,以室外为佳

  预想的几个活动:

  三区:

  不插电音乐会(因为有很多与音乐有关的社团,可以在多个地点同时进行)

  百米长卷

  最美的星空——暗夜保护(根据天气有所变动,主要是认识星座。可以模拟天象馆)

  诗歌朗诵

  心理沙龙(小桔灯)

  灯谜协会灯谜竞猜

  一区:

  由心理社派人作总主持(有调动现场气氛的经验)

  集体舞(大家可以戴着荧光棒,很有效果)

  飞扬、酷玩的活动

  游戏环节

  过生日环节

  光影涂鸦(用于后期展示的照片)

  用电量调查统计(为未来的活动做参考,也可以在活动后宣传中体现)

  在活动前和尾声时,都利用宿舍灯光制作一些图案,同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

  【对社团要求

  尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

  保证活动的安全进行。

  (能统一购置再生纸,用于打印活动的传单,并在社团活动现场设置回收箱回收利用)

  以上策划,部分协会正在进行合作协商,我们将尽可能的让学校更多的社团或部门加入到地球一小时的活动中

  【后期总结】

  绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结

  【后期宣传】

  活动结束后,汇集数据、照片,做成海报进行展示宣传。

  校报和论坛进行报道。

  【预期项目成果】

  通过广泛的合作,让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室,生活区大部分,部分路灯,图书馆景观灯的熄灯。

  【经费预算】

  各个社团计算后,由社联统一报批。

  地球一小时大型活动可行性分析

  【工作量】

  社联横幅、海报等宣传工作,协调场地以及活动是否互相影响。

  社团宣传各自的活动,做好准备工作以及活动。

  【价值】

  具有良好的宣传效果(不论是对学校还是社团。因为活动的照片,录像等一定会通过网络传播开)

  对于社团来说,此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划,当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

  对于社联,这是一个绝好的展示影响力,以及办大活动能力的机会。

  对于学校,只需要关掉几盏路灯,办了一场与国际接轨的大活动,如果办得好,可以引来媒体注意,更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的天安门城楼、鸟巢、水立方等)

  从长远来看,这次活动为学生会社联,各个社团提供了一个良好的机会,积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

  假如活动非常成功(大家反响良好,积极参加),可以考虑经常举办。

  【安全问题】

  活动中不使用明火照明,无火灾隐患。

  人数较多,但比较固定,在各个社团的活动地点内。(相较于平时放学的情景…安全很多)

  生活区内有一定量的照明,宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

  各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

  分析

  1、这场活动对于我们学校是非常大型的,可以说是没有前例,但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动,只是在同一个时间点而已。

  2、这场活动的主题是地球一小时,围绕着节能减排,活动安排中也处处体现这一点。

  地球一小时的活动方案 2

  活动主题

  节能1+1,你我齐参与

  活动宗旨

  倡导节能减排,构建绿色校园

  活动目的

  宣传节能减排,倡导低碳生活,积极响应全社会的“地球熄灯一小时”活动

  活动地点

  xxx

  活动对象

  活动时间

  3月29日——3月30日

  宣传活动:

  3月29日中午11:30

  熄灯活动:

  3月30日晚8:30——9:30

  活动前的准备工作

  组织部干事1名负责联系轮滑社干事4-5名,街舞社干事3名。 组织部干事1名负责借音响设备、电影设备。

  xx干事1名负责电影剪辑和幻灯片制作,手稿由组织部负责,幻灯片要注明文学青协。

  宣传部干事1名负责协助组织部制作活动所需物品(剪纸、地球模型、海报等)

  人资和办公室干事负责和志愿者宿舍协商好熄灯事宜,并在教室做好宣传,请同学们配合到公共自习室上自习,教室配合熄灯,在活动当天各班人资负责在宿舍楼道指挥,动员大家参与熄灯活动。

  活动流程:

  1.3月25日晚5:00之前,相关干事到达篮球场,布置会场,将音响调试好,电影设备准备好志愿者在7:20之前到达会场。

  2.7:30准时开始。

  3.音响放音乐,轮滑社干事4-5名手持手电筒,顺时针围绕场地滑行,街舞社社成员在圈中表演,手电筒照射,造成荧光灯的效果。

  4.xx干事放映2分钟地球熄灯一小时活动宣传片。

  5.放映幻灯片,中间穿插手影表演(时长15分钟)。在手影表演中的“熄灯楼”倒计时熄灯时,宿舍楼和教学楼同时配合熄灯,人资干事和办公室要做好动员和配合。

  6.xx干事即时拍照。

  7.问答环节。组织部干事一名负责环保小知识提问,志愿者回答问题,届时我们将随机抽取回答问题的志愿者,回答问题的志愿者都将得到我们送出的精美奖品一份。

  8.放映电影片段剪辑。

  9.组织部干事一名给志愿者发放便利贴,志愿者在便利贴上写下环保寄语或祝福,并贴在做好的.地球模型上,作为活期宣传用。

  善后:

  1.组织部相关干事写总结,并将所借物品归还。

  2.xx干事整理照片,并将活动的精彩照片发到青协博客、QQ空间、微博,呼吁全社会关注节能减排问题。

  3.办公室写稿件,着重宣传熄灯活动。

  4.宣传部做展牌,继续向同学们宣传活动效果及影响。

  注意事项

  考虑活动期间的天气变化,如果在活动当天天气不适,活动改在体育馆举办。

  组织部干事负责和其他部门及相关社团协商好,避免发生冲突。详细了解志愿者、干事的信息。

  将设备调试好,音乐备份,考虑到任何突发事件及应急措施。

  宿舍楼和教学楼关灯时间为一小时,人资干事要把握好时间,及时开灯,保证同学们的学习和休息,不要损害志愿者的利益,要保持熄灯后的秩序,不要和同学们发生冲突。

  所需物品:

  手电15个,马扎40个,硬铁丝10米,软铁丝10米,展牌纸3张,便利贴,签字笔10支,电影及音响设备

  人员安排:

  组织部干事6名(负责)

  xx干事3名( 1名放幻灯片,2名拍照)

  办公室干事1名(写稿件)

  宣传部干事若干名(做展牌)

  人资干事10名(动员)

  党员若干名(动员、宣誓)

  活动经费

  软铁丝 5元,硬铁丝10元,便利贴5元,签字笔10元

  总计:20元

  地球一小时的活动方案 3

  一、活动目的及意义:

  “地球一小时”是一个全球性节能活动,提倡于每年三月的3月19日晚上20:30,家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时。希望借此活动推动电源管理,减少能源消耗,唤起人们以实际行动应对全球变暖的意识。“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁,并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

  二、活动主题:

  三月良辰,共享这一时

  三、主办单位:

  广东海洋大学共青团委员会

  广东海洋大学学生社团联合会承办单位:广东海洋大学环境保护协会

  四、活动时间:

  20xx年3月19日20:30~21:30

  五、活动地点:

  中心广场

  六、活动对象:

  广东海洋大学全校师生七、活动形式与流程:

  通过报名组成队伍,以及邀请社团或组织,参与夜跑闯关比赛,期间主楼钟海楼高层熄灯。

  中心广场团队集合——团队环校闯关夜跑比赛开始(主楼钟海楼熄灯)——团队闯3关——中心广场起点处集合颁奖

  闯关路线(两个方向同时进行):校医院----艺术楼-----水生博物馆-----中心广场水生博物馆-----艺术楼-----校医院-----中心广场

  八、前期宣传:

  1.宣传板、横幅宣传:

  3月17——3月19号在一、三饭堂放置横幅和摆摊派传单进行宣传。横幅内容:地球一小时,闯关夜跑齐参与2.黑板宣传:

  3月xx号下午,在主楼、钟海楼的教室写上地球一小时的信息。(内容:熄灯时间,熄灯楼层)

  3.网络宣传:

  22号在微信和微博发表活动资料,关注协会微信且将关于地球一小时活动的微信文章转发至朋友圈并截图即可参与抽奖,(于xx、17、18号中午和晚上在一、三饭堂摊位前抽奖。同时进行跑步团队的报名)

  MAKA的网上宣传,公众号宣传转发。

  九、前期准备:

  1、团队准备(1)xx、17日联系各大社团,邀请其参与闯关夜跑活动(2)xx、17、18日摆摊报名招团队2、任务准备(任务安排点要分开设置)

  任务一:“这些你懂吗”,各个参赛队伍将会拿到一份卷子,队伍要做的就是完成这份

  基本上都是有关环保有关地球一小时等知识的卷子。(校医院)

  任务二:“环保绘画”,各个参赛队伍被提供白纸一张铅笔彩笔数只然后画画(必须渗

  透着环保理念)。画完后拍照发朋友圈。(艺术楼)点继续夜跑。

  任务三:“环保齐参与”,各个参赛队伍需在最快时间内在校园里找到五个人并要求

  他们在纸上各写下一句自己对环保的认识或态度或口号,不要忘记叫他们签上自己的大名~收集完毕后回到任务安排(水生博物馆)

  任务五:中心广场

  3、准备任务卡(路线图)(即每队一张,写上队名,路线分配,任务完成情况,比赛规则等)

  4、联系主持人5、准备奖品6、赞助

  十、活动流程

  十一、现场人员安排:

  场控组:控制现场秩序,调节各大社团,接待参赛团队舞台组:主持人跟进,舞台布置,颁奖嘉宾接待任务组:跟进三大任务,拍摄参赛者指路组:水源提供,指明路线机动组:签到,医疗,突发情况控制研讨部:主楼,钟海楼熄灯

  十二、前期工作安排:

  十二、经费预算:

  (没有得奖的人都有一个小礼物就更好了,头上一颗小草或者手指大的小玩具或者小小小挂饰)

  十四、活动后期安排:

  1、整理相关照片或视频,用作以后的`总结和宣传或举办图片展2、总结此次活动的不足做好记录

  十五、预期效果及展望:

  通过此次活动,让海大学子亲身参与到“地球一小时”活动中,在趣味性强的游戏当中深刻理解环保二字的分量。同时增进彼此之间的情谊。

  注:报名表分为团队报名表和非团队报名表,每个关卡大概10人,起点xx人左右,预计需要50人左右。

  地球一小时的活动方案 4

  一、活动名称:

  “‘能’见蔚蓝”——20xx年西宁“地球一小时”活动暨“大气污染综合治理与臭氧层保护”公众主题宣传周活动。

  二、活动背景:

  1、“地球一小时”活动介绍“地球一小时”是世界自然基金会(WWF)自20xx年向全球发起的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六(20xx年时间为3月28日)20:30-21:30期间熄灯一小时。该活动的目标是让个人、家庭、社区及企业尽可能多的参与进来,旨在使全球社会民众了解到环境问题所带来的威胁,并帮助公众意识到个人或企业的一个小小动作将会为他们居住的环境带来怎样深刻的影响——小小的改变也可能成就巨大影响。

  自20xx年首次发起以来,“地球一小时”活动以惊人的速度席卷全球,业已成为有史以来最大规模的志愿性环保活动。据不完全统计,至20xx年,全球共有162个国家的约七千余座城市参与该项活动,中国约有一百三十余座城市响应,在倡导熄灯的同时,“地球一小时”活动也向推动可持续的环保活动这一目标转化。为响应全球应对气候变化的主题,今年“地球一小时”在中国将继续聚焦当前最急迫、最受关注的环境议题——雾霾,发出以“‘能’见蔚蓝”为主题的倡议,旨在呼吁更多的公民及家庭从自身做起,采取实际行动,应对大气污染,清洁空气。

  2、西宁“地球一小时”活动发展沿革20xx年,西宁加入“地球一小时”活动,通过西海都市报、青海新闻网等本地媒体的报道及呼吁,我市部分市民响应熄灯活动。同时,西海都市报在3月27日20:30-21:30邀请10个读者家庭,在中心广场举行“关上灯,你也是绿色之星”活动;20xx年3月29日,在青海省环境保护厅、西宁市环境保护局、WWF世界自然基金会西宁项目办公室等单位的联合推动及组织下,西宁市首次官方加入“地球一小时”活动。省环保厅、市环保局、市公安局交警支队等单位分别在中心广场开展了“大气污染综合治理”、“黄标车淘汰”等主题宣传活动;此外,中心广场商业圈、南北两山亮化工程、浦宁之珠等我市标志性建筑均响应了熄灯活动;同时,青海大学、青海师范大学、青海民族大学等高校师生及环保社团也自发在各自校园内组织活动响应“地球一小时”。

  三、活动目标及可行性分析:

  在深化20xx年“蓝天自造”主题的基础上,20xx年以“‘能’见蔚蓝”为主题的“地球一小时”活动将聚焦于能源及雾霾两大议题,致力于推动以清洁能源及可再生能源替代煤炭等传统化石能源。“蔚蓝”代表了政府、企业及公众对告别雾霾、寻回蓝天的期待,“能”意味着以清洁能源及可再生能源替代煤炭等化石能源能够带来的改变。此次活动主题能够有效地与西宁市正在开展的雾霾治理、煤改气、黄标车淘汰等各项大气污染综合治理重点工作相结合,在扩大我市大气污染治理工作宣传覆盖面的同时,广泛呼吁公众关注并从自身做起参与大气污染治理工作。

  20xx年“地球一小时”活动与我市大气污染综合治理工作在主题、内容、执行对象等方面存在互补及相互结合的空间:

  1、主题契合,20xx年“地球一小时”活动主题为“‘能’见蔚蓝”,呼吁政府、企业及每一位公民自身采取行动应对大气污染及雾霾问题;

  2、内容一致,“蔚蓝”代表了政府、企业及公众对告别雾霾、寻回蓝天的期待,与我市大气污染综合治理工作整体工作目标契合;“能”意味着以清洁能源及可再生能源替代煤炭等传统化石能源能够带来的改变,我市正在开展的“煤改气”、“黄标车淘汰”等重点环境保护工作内容一致;

  3、执行对象互补,目前我市大气污染综合治理工作以针对企业及单位开展为主,“地球一小时”更加细化、更加有针对性地面向社区、学校及公众开展宣传活动。

  四、举办单位主办单位:

  青海省环境保护厅、西宁市人民政府

  承办单位:

  西宁市环境保护局、西宁市城市管理行政执法局、西宁市公安局交通警察支队、西宁市自行车运动协会等。

  五、活动意义

  1、活动结合西宁市大气污染综合治理各项主要工作,旨在扩大大气污染治理工作宣传覆盖面的.同时,广泛呼吁公众关注并从自身做起参与大气污染治理工作;

  2、贯彻实施《青海省环境宣传教育行动纲要》,积极探索“宣传内容社会化、环境文化多元化、贴近群众、形式多样、富有成效的环境保护宣教活动”;

  3、力图将“地球一小时”活动搭建为除“世界环境日(6月5日)”、“世界地球日(4月22日)”、“国际保护臭氧层日(9月16日)”外的省内又一大型公众环境保护宣传教育平台。

  六、主要活动:

  20xx年“地球一小时”活动的开展日期为3月28日(每年3月的最后一个星期六)此次活动将由以下两部分构成:环保科普进社区、进校园主题宣传周活动:3月23日至3月27日为期一周赴社区与校园开展“‘能’见蔚蓝”暨“大气污染综合治理与臭氧层保护”环保科普讲座活动;“‘能’见蔚蓝”主题环保宣传日活动:3月28日于西宁市中心广场开展。

  1、“‘能’见蔚蓝”暨“大气污染综合治理与臭氧层保护”环保科普进校园主题宣传周活动:1)

  由青海省环境保护厅“青海省加强地方消耗臭氧层物质淘汰能力建设项目(ODS项目)”办公室与青海省环境保护宣传教育中心工作人员及环保志愿者赴我市社区及中小学开展环保科普讲座活动;2)

  面向公众印发大气污染防治与臭氧层保护环保科普手册;3)公众可现场报名参加3月28日中心广场举行的“‘能’见蔚蓝”主题环保宣传日活动。

  2、“‘能’见蔚蓝”主题环保宣传日活动包括:

  1)大气污染防治与臭氧层保护工作宣传活动:拟请青海省环境保护厅ODS项目办公室与青海省环境保护宣传教育中心工作人员,主要围绕青海省加强地方消耗臭氧层物质淘汰能力建设项目工作内容开展宣传活动,主要包括:a。设计并展出臭氧层保护主题展版;b。面向公众印发大气污染防治与臭氧层保护趣味环保科普手册;c。组织公众开展创意环保体验等活动。

  2)“‘能’见蔚蓝”与西宁市大气污染综合治理工作宣传活动:拟请西宁市环境保护局工作人员,围绕“‘能’见蔚蓝”的主题,紧扣“煤改气”等西宁市大气污染综合治理主要工作,开展宣传活动。具体包括:a。“煤改气”工作主题展板设计;b。大气污染综合治理工作主题宣传展板;c。散发针对公众应对大气污染的主题宣传材料。

  3)“‘能’见蔚蓝”与西宁市黄标车淘汰工作宣传活动:拟请西宁市公安局交通警察支队工作人员,就黄标车淘汰工作开展公众宣传活动。

  4)“‘能’见蔚蓝”与公众绿色出行倡议活动:拟请西宁市自行车运动协会会员开展绿色出行宣传倡议活动。

  5)“‘能’见蔚蓝”环保影片循环展示:拟请西宁市城市管理行政执法局工作人员协调中心广场周边三田大厦及体育馆大屏幕,循环播放20xx年“地球一小时”主题宣传片及《生活不要被“霾”葬》(由WWF世界自然基金会专为20xx年“地球一小时”活动所录制的系列宣传短片)等主题环保短片。

  3、“地球一小时”熄灯活动:拟请西宁市城市管理行政执法局工作人员协调中心广场及周边景观亮化区、南北山景观亮化工程、浦宁之珠、力盟商业步行街等繁华的地标性建筑及建筑群参与熄灯活动。

  七、活动程序:

  1、前期准备工作

  1)3月2日-3月6日:由青海省环境保护厅、西宁市环境保护局最终明确活动方案;

  2)3月9日-3月13日:各个主办、承办单位的联络、沟通;

  3)3月16日-3月20日:由西宁市环境保护局协调中心广场的场地使用权,各个主办、承办单位活动物资准备(宣传桌椅的借用、宣传展版的制作、宣传材料的印发等等在)、媒体联络、环保科普讲座进校园宣传活动学校联络等各项工作于3月20日前完成;

  4)3月23日-3月27日:西宁市城市管理行政执法局协调各个地标建筑的熄灯工作;赴我市各中、小学开展主题环保讲座活动。

  2、3月28日活动程序

  1)9:00-9:30:工作人员及志愿者签到;

  2)9:30-10:30:参会人员签到、会场布置;

  3)10:30-10:45:领导致辞,宣布活动开始(拟青海省环境保护厅主管副厅长致开幕词、西宁市人民政府主管副市长宣读公众环保倡议书);

  4)10:45-12:15:各项宣传活动开始;

  5)12:15-13:00:活动结束,工作人员及志愿者清理现场;

  6)20:30-21:30:熄灯活动。

  地球一小时的活动方案 5

  在日常生活实践中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的.改变,让雾霾不再,让蓝天再现。“为”蓝生活,为的不仅仅是蓝色的天空,更是为了人类与自然共同拥有的唯一家园——蓝色星球。每一个公民都可以在生活中做出改变:绿色出行、理性消费、循环利用、购买可持续认证的商品,以可持续的消费和生活方式,活出蔚蓝。周庄中心幼儿园新镇区分园积极响应活动号召,开展园内“地球一小时:‘为’蓝生活”,现制定如下:

  一、活动主题

  “地球一小时:‘为’蓝生活”

  二、活动分工

  总策划:xx

  协助人员:蔡xx科技辅导员)

  参加人员:全园教师、幼儿、家长

  三、活动准备:

  1.制订方案。

  2.制作宣传广告“地球一小时·为蓝生活”活动倡议书和宣传海报

  四、活动时间

  20xx年3月16日——20xx年3月24日。

  五、活动安排:

  1.20xx年3月17日,幼儿园网站发布活动方案,通过微信、微博等平台进行宣传,告知教师、家长和全体幼儿地球一小时公益活动的内容,活动正式启动。

  2.组织幼儿观看系列地球一小时宣传视频了,解地球一小时活动主题思想(拍好照片资料,具体负责:各班教师)

  3.通过短讯网站等平台,向全体家长宣传地球一小时活动内容,并通知参与《地球一小时》活动的家长,在家用手机拍好相关照片发给各班教师或者发邮箱,并让幼儿完成相关活动记录表:“我的地球一小时故事”。鼓励家长和幼儿在家熄灯一小时,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。(资料发放收集:各班教师)

  4.各班开展“地球一小时·为蓝生活”亲子环保画比赛,每班选择优秀作品5副参与园内评比。(具体负责:陈潇芸)

  5.幼儿园网站进行宣传并及时记录报道孩子们的活动动态。(具体负责:各班教师,网站负责人)

  6.相关活动奖品发放,小结工作(负责:陈潇芸)

  地球一小时的活动方案 6

  为进一步增强广大师生的环保意识,根据市人民政府《关于参加xx年"地球一小时"活动的倡议》相关精神,值3月25日世界自然基金会发起的"地球一小时"活动来临之际,根据高新区公益局实施方案要求,特开展"地球一小时"低碳宣传周教育活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,大力弘扬生态文明,开展"倡导低碳生活呵护生态家园"为主题的"地球一小时"低碳宣传周活动,并以此为契机,充分展示我乡在推动节能减排和普及生态低碳知识方面的成果,提高师生的环保素养。

  二、任务目标

  通过深入宣传、广泛发动,积极调动师生参与到"地球一小时"低碳宣传周活动中来,用丰富多彩的宣传教育活动和实际行动,使节能减排、低碳经济、绿色生活、生态文明建设等理念深入人心,从而进一步增强广大师生的环保意识。

  三、实施步骤

  (一)发动组织阶段(3月15日至3月21日)

  成立以主管校长为负责人的"地球一小时"低碳宣传周活动领导小组,制定相关活动方案,广泛调动师生参与的热情和积极性,使之成为宣传活动和保护环境的倡导者、践行者。在加强宣传发动,提高思想认识的基础上,将活动不折不扣的落到实处。

  (二)集中实施阶段(3月21日至3月28日)

  各学校要以丰富多彩的内容和形式,组织好宣传周期间的主题宣传活动,形成全校动员、全员参与、践行的浓厚氛围,使践行节能低碳成为时尚,积极参与"地球一小时"活动。在xx年3月26日20:30-21:30,自觉熄灭电灯,切断电视机、电脑、微波炉、手机充电器、mp3播放器等电器电源,同世界上参与此活动的.城市一起开展"地球一小时"全球性活动,共同见证人们为保护生态环境而做出的积极努力。

  大力弘扬生态文明理念。以参与"地球一小时"活动为契机,教育广大师生树立正确的生态文明理念,从节约一度电、一滴水、一张纸等小事做起,养成良好的环保行为习惯,从而影响更多的人投入到生态环境保护事业中来。

  (三)总结收尾阶段(3月28日至4月6日)

  各单位全面系统总结活动组织开展情况和效果影响,于4月7日前将活动方案、总结电子稿、书面(盖章)上报总校,各单位根据本单位实际活动中部分优秀活动资料上交总校。

  地球一小时的活动方案 7

  一、活动背景

  “地球一小时”活动是由WWF(世界自然基金会)发起的、全球最大的环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六关上灯,动员身边人加入环保行列。

  二、活动时间

  时间:20xx年3月28日(星期六)晚上20:30-21:30。

  三、具体流程安排:

  1、利用周五红领巾广播台介绍“地球一小时”的相关内容,启动我校“地球一小时”的.活动,宣传“携手熄灯一小时,还天空一片蔚蓝”的环保活动。

  2、各中队利用周五队课细化活动措施,观看相关宣传视频。

  3、学校通过校讯通向学生及家长倡议“地球一小时”关灯活动。倡议师生及家长在3月28日20:30-21:30,关灯一小时,仅保留应急照明。

  4、学生及家长参与活动时留下相关照片资料,并传送给班主任老师。

  四、注意事项

  1、全体教师认真学习,理解并积极向学生、家长宣传。

  2、大队部制作海报,积极宣传。

  3、活动开展后,大队部做好本次活动的总结及资料收集。

  地球一小时的活动方案 8

  一:活动主题:

  提高环保意识,爱护生活的家园。

  二:活动目的:

  通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

  三:活动形式:

  以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

  四:活动过程

  一.开场白

  首先向大家介绍今天主题的主要内容:“地球一小时,分享低碳生活”在全球各地得到充分反响。

  “地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响。

  二、采访学生

  1、“地球一小时,分享低碳生活”,明日在20时30分至21时30分开展,我校学生都参与到熄灯的活动中,请问您是否加入到其中呢?请问您当时的感受是什么?

  2、被采访人回答:

  3、同学给我们发来的报道,保护地球人人有责,“地球一小时,分享低碳生活”,其实质是让我们了解气候变化所带来的威胁。下面插播一条广告:

  (麦兜游马尔代夫活动)

  李道原:马尔代夫是印度洋上的一个群岛国家,位于斯里兰卡南方浩瀚的印度洋上,大大小小千余座珊瑚岛如珍珠散落在赤道两侧,被称为印度洋上人间最后的乐园。马尔代夫的岛屿都是因古代海底火山爆发而成。虽然最大的也不超过2平方公里,但地形地貌却千变万化,有的中央突起成为小丘,有的中央下陷成珊瑚礁环。配上如空气般透明的海水和雪白细腻的沙滩,成就了一座座海上的世外桃源,难怪连麦兜都会无限向往。然而全球气候变暖给这个美丽的国家带来了巨大的威胁。

  廖以凡:请看大屏幕:

  (播放关于马尔代夫举国搬迁的新闻)

  飞机穿越印度洋的上空,深蓝色海平面上散落着像绿宝石一样耀眼的马尔代夫群岛,这里被人们喻为“天堂乐园”。可惜的是,全球变暖的危机警报终于在“天堂”拉响。

  当前我们都生活在优异的环境中,泉州地处南部海滨,自然环境优越。我们很少碰到自然灾害。全球气候变化带来的威胁对我们来说似乎还很遥远,但是我们这样想是错误的。下面有请看短片,介绍全球气候变化给全球带来的威胁。

  (短片)

  (二)警钟已在你、我、他的耳边鸣响,提醒我们问一问自己——“我能够做些什么?

  万诗蔓:警钟已在你、我、他的耳边鸣响,提醒我们问一问自己——“我能够做些什么?所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。把减少二氧化碳的行动,实实在在地带入我们的生活中。

  (接下来先进一段广告)

  气候变暖已经成为一个世界性话题,与每个人息息相关。下面我们来看印度人帕乔里的建议,通过这个例子希望能给我们一些启示:

  来自印度的帕乔里是一位素食主义者,他呼吁全世界都来抑制食肉的欲望。帕乔里说:“请少吃肉,肉类是碳密集型产品,而且吃太多肉对健康有害。”研究发现,每生产1公斤肉类,就会排放出36.4公斤的二氧化碳。饲养和运输1公斤牛、羊和猪肉所需的能源,可以让一个100瓦的白炽灯泡亮三个星期。

  在列出个人可为对抗全球变暖所做的贡献中,帕乔里特别称赞巴黎和法国其他城市,它们推出了社区单车共享计划,他认为这是一项“了不起的安排”。帕乔里说:“与其坐汽车行驶500米,不如骑单车或步行,那会带来更大的变化。”

  帕乔里还提到,另一个可以改变的生活方式是购物。他认为人们应该控制自己的`购物欲望,这也能帮助减轻气候变化的程度。他要人们只买真正需要的东西,而不是“看到有得卖的”就买。

  (三)结语:

  万卉棋:大家不知是否看过电影《北极传说》,下面由我们给大家朗诵电影中的台词:

  (“我们都是一家人”音乐声响起)

  如果我们能改善自己生活的方式,我们可以拯救很多人类和动物的生命。

  刘:如果我们每次离开房间时都记得关灯的话,所有在北极圈的动物们将会有更好的未来。

  江:如果我们把家中其中一只电灯泡换成荧光灯的话,就等同于公路上减少了100万辆汽车排放的废气。

  刘:如果我们购买混合动力汽车的话,那北极熊就会有更多的玩闹之处。

  江:如果我们用冷水洗衣服的话,就相当于节省了80%的能源,这样就可以避免北极熊居住地的变暖。

  刘:如果我们把家里的暖气温度调低一点,就能够减缓海象家园的温度上升。

  江:如果我们在洗澡时不要让水长流或减少两分钟时间,那么一年下来,节约的水可以贮满整个标准游泳池。

  刘:如果我们购买新鲜的蔬菜,不是冷冻速食类食品,我们就可以省下更多的能源,还能拯救更多的动物。

  江:如果我们能发现一种消耗少的再生能源,我们可以拯救这个世界!

  合:我们必须改善自己生活的方式,共同呵护我们的地球。

  地球一小时的活动方案 9

  2010年,“地球一小时”来到中国,让拥有13亿人口的发展中大国加入到这一小时中,进一步在缓和气候变化问题中扮演重要角色。超过64个国家和地区已经参与到了2010年“地球一小时”活动中来。20xx年3月28日晚8:30—9:30,全球参加“地球一小时”的志愿者将会共同行动,熄灯一小时。

  我校应邀加入这次活动,在这次活动中我们拟做到一下几点:

  一、广泛宣传

  1、通过校内广播、短信和网站等方式向广大师生和学生家长宣传“地球一小时”活动的意义,鼓励学校的师生员工号召他们的家人及朋友共同参与到2010年3月28日晚的.熄灯活动。

  2、组织师生观看灾难影片《后天》。

  3、制作宣传横幅。

  二、积极参与

  1、学校在20xx年3月25日晚8:30—9:30关闭学校大楼用灯,广大师生员工关闭或减少家里用灯。

  2、3月26日上午在学校广场组织学校师生参加“地球一小时”联合签名活动,承诺20xx年3月25日晚8:30—9:30熄灯一小时,并长期做到节能减排。

  三、总结提高

  活动结束后将进行总结,以不断提高我校环保工作的能力和水平。

  地球一小时的活动方案 10

  一活动介绍:

  “地球一小时”是WWF(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议,它呼吁每个人,每个企业和社区都积极采取措施,投身其中,承担应尽职责,为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时,全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式,携手为创造地球更美好的明天而努力。

  二活动时间:

  20xx年3月31日晚上8:30—9:30

  三实施步骤:

  1筹备阶段(制定活动方案和计划):20xx年3月28日—20xx年3月29日

  2活动阶段(具体落实、实施活动):20xx年3月31日—20xx年4月1日

  3总结阶段(活动总结、反馈交流):20xx年4月1日—20xx年4月3日

  四活动过程

  (一)筹备阶段:

  1学校环境工作小组成员了解“地球一小时”活动的相关背景。2结合学校政教处和团委的具体工作,制定“地球一小时”活动的'方案。

  (二)活动阶段:

  1利用3月26日的升旗仪式,由学校科技老师介绍“地球一小时”的活动背景,启动“地球一小时”的活动。

  2利用3月26日的校园广播,制作宣传专集《做身边环保事请从“地球一小时”关灯活动开始》,要求学生上网查看有关信息。33月27日由学校向学生及其家长发放“地球一小时”关灯活动的倡议书。

  43月29日学校收取“地球一小时”活动回执。

  5活动启动:20xx年3月31日晚上8:30—9:30,关灯一小时。

  (三)总结阶段:

  14月2日由各班推荐在活动中表现出色的同学担任光荣升旗手,介绍在“地球一小时”活动中的事迹。

  24月1日—4月3日汇总、报道活动信息。

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