应急演练方案

时间:2024-11-23 16:59:36 诗琳 方案 我要投稿

应急演练方案(精选22篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的应急演练方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

应急演练方案(精选22篇)

  应急演练方案 1

  为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责,做到反应迅速、有序,进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力,最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失,特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练,本次演练方案如下:

  一 、演练时间:

  x年4月27日(暂定)

  二 、演练目的':

  在遇到特大暴雨天气,汛情紧急的情况下,能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域,做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力,提高全体职工的防灾避灾意识,一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻水灾造成的损失,维护广大职工生命财产的安全。

  三 、演练规则:

  防洪防汛应急处置基本原则:

  1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。

  2、保护人员安全优先,防止和控制事故蔓延优先,保护环境优先。

  3、实行统一指挥,分级管理。

  4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

  四 、演练方案:

  (一) 应急预案演练背景

  因下特大暴雨,山洪漫过项目部6号拌合站,冲进拌合站办公板房区域。

  (二) 演练指挥小组:

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  (三) 演练救援分工:

  项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。

  救护组:由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。

  疏导组:由安质和现场(分部)人员组成。

  保障组:由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成,必要时邀请技术专家参加。

  善后组:财务部负责人组成。

  调查组:由工程、安质负责人组成。

  现场应急组织机构:由现场有关人员组成。

  (二)应急救援演练准备工作:

  1、物资准备:

  捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。

  2、演练出动部门人员及车辆

  工程管理部:3 人;

  安全质量部:3 人;

  物资设备部:3人;

  计划合同部:2人;

  办 公 室:1人,机动车辆3部。

  拌 合 站:10人;

  财 务 部:1 人。

  (五)演练地点:

  6号拌合站办公区域

  (六)演练程序:

  1、x年4月27日上午9点整,各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。

  2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

  3、演练开始:

  9点10分,值班人员发现洪水漫过6号拌合站,冲进试验室办公区域,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注:值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况,向总指挥报告时要立正报告)。

  9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,抢险组崔跃辉发出集合信号(信号:高音喊话器),集结救援人员。

  9点20分,人员集结完毕后,抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。

  9点25分,总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后,命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾,根据实际灾情,总指挥下达受灾人员撤离命令,疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域,展开施救。

  9点35分,救援人员分成3个小组,一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。

  9点55分,雨势变小,洪水消退,险情解除,抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注:报告因抢救及时,试验室只少部分进水,无物资损失)。

  10点05分,总指挥根据抢险组长汇报情况,对板房进行安全评估确认安全后,由总指挥下达退场的指令后,疏导人员组织救援人员离场。

  10点15分,演练总指挥宣布演练结束。

  应急演练方案 2

  为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:

  一、演练前准备工作

  1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

  2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:

  组长:

  副组长:

  二、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在领导小组的统

  一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的.问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

  三、消防演练

  举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。

  办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。

  四、材料的准备:

  1、汽油少许

  2、水桶1个

  3、灭火器8只

  4、毛巾若干

  以上材料由办公室准备

  五、演练目的

  通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。

  应急演练方案 3

  为了进一步增强干部职工防汛意识,提高防汛抢险的反应和应急处置力量,快速、高效、有序地实施救援工作,减轻洪涝灾害造成的损失,保障生命财产安全,结合实际状况,特制订如下演练方案。

  一、指导思想

  加强防汛意识,提高抢险救援能力,切实掌握防汛应急方法,在最短的时间内充分发挥安全保障机制的.作用,快速、有效、有序的实施救援工作,使事故损失、人员伤亡和财产损失减小到最低程度。并进一步普及防汛安全知识,增强人员防汛安全意识,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力。

  二、演练时间:

  20xx年6月xx日

  三、演练地点:

  xxxxxx河生态治理提升项目xxxx节点水毁现场

  四、演练内容:

  河道突发洪水,xxx节点右岸冲刷严重出现缺口,救援演练对冲刷缺口进行加固防护。

  五、演练机构:

  成立防汛演练指挥部。

  总指挥长:XXX

  指挥长:XXX

  各应急救援小组:技术指导小组、抢险救援组、疏散安置组、后勤保障组、医疗救援组、宣传报道组

  六、应急演练人员分工及工作职责:

  1、技术指导小组:负责现场技术指导,解决抢险过程中的技术问题。

  组长:XXX

  组员:XXX

  2、抢险救援组:抢救受困人员和设备物资等;对受损部位进行加固处理,对冲毁坍塌岸坡采用编织袋装土进行加固,防止岸坡继续坍塌。

  组长:XXX

  组员:XXX

  3、疏散安置组:疏散人员撤离现场、对施工现场重要材料和设备转移、转移并安置受灾人员。

  组长:XXX

  组员:XXX

  4、后勤保障组:负责防汛物资供应,对用电线路进行排查。统计险情所造成的人员伤害和财产损失;及时上报和发布灾情信息。

  组长:XXX

  组员:XXX

  5、医疗抢救组:现场医疗救援,联系当地医疗机构。

  组长:XXX

  组员:XXX

  6、宣传报道组:准确把握了解事故状况,对应急演练全程进行影像记录并宣传报道。

  组长:XXX

  组员:XXX

  七、演练所需器材及数量表

  xxxxxxx

  八、演练要求

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,参与抢险的成员要高度重视,确保演练效果。

  2、这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,要求各参演队伍调整好工作,确保全员参与。通过本次演练,提高躲避洪水灾难的能力。

  3、完善防汛应急抢险预案,强化责任落实。演练结束,对本次演练活动进行认真总结,找出存在的问题和不足,并完善防汛应急抢险预案。

  4、全部参演人员依据分工,认真履行职责,相互协作、相互支持,确保演练取得预期效果。

  5、现场拍照。指定专人携带摄像设备对演练全过程进行拍摄。

  6、着装:全部参演人员必须正确佩戴安全帽,统一着装。

  抢险救援组:穿着救生衣,手拿铁锹;

  疏散安置组:穿着救生衣,手拿扩音器;

  技术指导组、后勤保障组、宣传报道组:穿着反光背心;

  医疗抢救组:着白色衣服及反光背心。

  九、演练程序

  (一)总指挥长进入现场查看防汛物资及防汛演练人员到位情况。

  (二)根据演练计划,总指挥长发出“演习开始”的指令。

  (三)演习开始

  1、汛期突然强降雨洪水爆发,调度员发觉险情后,马上向防汛演练指挥部报告,(调度员:上游突发洪水,河道内将会出现险情,请指示)。

  2、指挥长下令立即启动应急预案(指挥长:立即启动度汛应急预案,人员、机械撤离!)指挥长向各小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急抢险状态。

  3、收到指令后,立即进入现场着手安排对河道内的机械、物资、人员等进行紧急撤离,河道内人员、机械撤离完成后,汇报已完成撤离。

  4、发现右岸冲刷严重出现缺口,调度员向指挥长报告(调度员:右岸河道出现险情,请指示!)。

  5、指挥长立刻下令进行抢险救灾。(指挥长:抢险、物资、医疗组立即进行抢险任务!)

  6、抢险救援组依据现场状况,分为两队进行抢险救灾,组织人员对缺口处进行沙袋填堵,同时组织装载机、推土机修复便道,恢复交通,保证撤离路线畅通;

  7、完成后,调度员报指挥长缺口填堵完成,险情排除(调度员:报告指挥长,缺口处已填堵完成,请指示),指挥长下达检查人员伤亡情况、物资及财产损失的指令。(指挥长:请详细检查人员伤亡、物资及设备损失情况!)。

  8、各小组清点人数,向指挥长报告;

  9、指挥长向总指挥长汇报本次演习情况(指挥长:报告总指挥长,人员、物资及设备已安全撤离,缺口处已抢险完毕,经核实,无人员、物资及设备损失,请指示!)

  10、总指挥长下达“演习结束”的指令,演习结束。

  应急演练方案 4

  一、演练目的

  为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。

  二、参加演练单位

  1、电梯使用单位:xxx。

  2、紧急救援单位:xxx。

  三、演练时间

  20xx年xx月xx日下午。

  四、演练地点

  xx楼xx单元。

  五、应急救援演练组织机构设置(名单见附件)

  电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。

  六、应急救援演练组织机构职责

  1、指挥组职责。

  2、指挥组组长职责。

  3、副指挥组组长职责。

  4、应急救援组职责。

  5、警戒组职责。

  6、后勤保障组职责。

  七、演练电梯概况

  演练电梯为位于1楼1单元北梯,型号是xxx,额定载重量:xxx、额定速度:xxxm/s、x层x站,由xx有限公司制造,维修保养单位是:xx电梯有限公司。

  八、演练内容及步骤

  1、演练内容

  本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有:

  1、困人事故;

  2、坠落事故;

  3、挤压事故;

  4、剪切事故。

  今天演练的`主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。

  应急演练方案 5

  一、演习举行时间

  20xx年6月24日9:00——11:30(暂定)

  二、演习进行地点

  1、消防培训地点:酒店三楼

  2、参与消防疏散区域:宴会厅、三楼、三楼半、四楼、各办公室

  3、疏散集合区域:酒店庭院集合点

  三、培训参与人员

  (共91人)

  客房部:13人

  销售部:3人

  餐饮部:15人

  人事部:5人

  工程部:5人

  前厅部:5人

  厨房:10人

  财务部:5人

  四、需达到目的

  1、让参与员工掌握突发情况下如何疏散逃生和自救;

  2、锻炼酒店义务消防队的应急能力和组织能力;

  3、酒店消防设施的运转情况和操作人员对设备操作情况;

  4、发现存在问题,重点培训。

  五、具体实施步骤

  (一)准备:

  1、作好动员工作并得到酒店管理层支持;

  2、提前向每个房间放演习通知、公共区域放通告;

  3、消防演习横幅;

  4、酒店各部门和联营单位参加人员名单;

  5、确保消防设施正常运行;

  6、报公司各领导;

  7、提前通知市消防支队。

  (二)时间安排:

  8:50——9:10参加人员签到

  9:10——9:20总经理作培训前动员

  9:20——11:00消防理论知识培训

  11:00——11:10消防疏散演习

  11:10——11:30疏散后的总结

  11:30——11:40总经理总结讲话,演习结束

  (三)步骤:

  1、酒店总经理在培训前作动员讲话;

  2、由安全培训员作消防理论培训;

  3、培训结束时在演播厅门口施放烟雾引起报警(被培训人员不知道情况下),启动消防设施;

  4、酒店义务消防队到场,与宴会厅服务人员一同对被培训人员进行疏散;

  5、义务消防员同时对宴会厅,各办公室人员进行疏散;

  6、保卫部检查人员对现场进行检查并作记录,找出疏散后不足的地方(如未关煤气、油阀门等);

  7、所有人员在酒店后庭院集合点集合;

  8、各部门按照签到表清点人数;

  9、保卫部经理按照记录内容进行点评;

  10、由总经理作总结讲话,演习结束;

  11、形成书面报告递交总经理,对不足之处已书面形式告之各部门。

  六、需配合部门:

  1、人力资源部:培训器材的准备及人员通知、动员、现场留档(参加培训的人员名单请在6月19日12:00时前交保卫部);

  2、消防维管单位:确保设备的'正常运行;

  3、客房部:湿毛巾、矿泉水;

  4、餐饮部:义务消防员疏散的配合;

  5、酒店总机、AM、值班工程师、酒店医生;

  6、酒店其他各部门。

  应急演练方案 6

  一、疏散演练目的:

  根据教育局的文件通知精神及学校安全工作计划,为创造安全、和蔼、稳定的校园学习、生活环境,维护学校校园的消防安全,训练全体师生在紧急情况下应急疏散、逃生自救的意识和本领,对全体师生员工进行消防安全教育,进行逃生技巧的演练。

  二、疏散演练时间:

  20xx年xx月xx日

  三、疏散演练领导小组:

  总 指 挥:

  副总指挥:

  组织策划:

  操场指挥:

  成 员: 各年级主任及班主任

  四、疏散演练要求:

  1、结合活动的具体情况(报警地点在一楼广播室),我们要求此次参加活动的所有住宿学生,迅速从楼道内撤离,按学校安全疏散预案规定的各个安全出口撤出宿舍楼。

  2、从楼内撤离出的学生以班级为单位在大操场按升旗仪式顺序排列集合,各班清点人数并向操场集中负责人汇报本班人数。

  3、活动中参加演习的学生服从指挥,做到:不抢先、不推搡、不拥挤和不拉人并保持相对的安静;以安全为主。

  五、演习逃生方案、方法:

  1、参加演习的师生听到警报,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照预定的方案和路线进行迅速撤离现场(是快速走,不是跑步)。

  2、具体疏散路线安排:

  1)宿舍楼四层疏散次序:

  男生: 从一号楼梯口疏散

  女生: 从二号楼梯口疏散

  教学楼三层疏散次序:

  男生: 从一号楼梯口疏散

  女生: 从二号楼梯口疏散

  教学楼二层疏散次序:

  男生: 从一号楼梯口疏散

  女生: 从二号楼梯口疏散

  教学楼一层疏散次序:

  各寝室直接从最近的出口疏散到操场。

  3、在撤离过程中,注意根据楼梯、楼层负责老师指示,按照撤离路线迅速撤出楼外。没有安排的跟班老师在自己班级所在楼层转弯处指挥学生撤离。

  4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,按升旗仪式的'队列在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的师生不能再次进入楼内。

  5、场地负责人:

  操场指挥:

  一号楼梯负责人:

  二号楼梯负责人:

  校医王利民在操场候命负责师生的安全。

  其他没有安排的老师在自己相应的楼层楼梯口指挥学生撤离。

  注意事项:各位负责老师必须时刻注意学生情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼梯负责教师要提前明确自己负责的范围有几个班级学生通过,待学生全部通过后才能撤离。

  7、各班在操场集中后清点学生人数,——由班主任向年级组长汇报,——年级组长向操场指挥汇报,——操场指挥向校长汇报学生人数;确定没有人员“伤亡”后,由校长宣布消防疏散演习成功。

  8、演习结束后各班学生按早操退场顺序回教室。

  应急演练方案 7

  一、演练目的

  为进一步落实幼儿园安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,提高师生的安全意识和突发事件发生时的自救能力,熟悉各紧急疏散通道,有效组织幼儿避险。坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝楼梯人员密度大而产生伤害事故,我园定于20xx年xx月xx日组织全体师生进行一次防地震应急疏散演练。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日。

  三、活动内容

  本活动以模拟地震紧急情况,教师组织幼儿紧急撤离,马上启动应急预案,并开展自救的演练。

  四、组织机构和职责

  幼儿园成立防地震以及疏散演练安全工作领导组,总指挥:xxx;副指挥:xxx,负责协调指挥。

  下设应急疏散抢险小组:褚彩霞播放警报,何秀芳负责大门口安全,避免孩子趁乱跑出,也避免坏人趁乱而入。

  紧急救护组:xxx(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。

  疏散引导组:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及本班教师

  职责:负责疏散引导幼儿至安全地方。

  通讯联络组:xxx负责拍照,对内对外的联络汇报工作。

  五、准备工作

  1、带领教职工学习《幼儿园防地震疏散演练应急预案》,组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道疏散逃离路线。

  2、活动前的安全教育:周四各班教师对幼儿进行防地震知识教育;周五上午教育幼儿按照老师的`要求按照预定路线有序逃离,防止发生事故。

  3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在撤离过程中,幼儿靠楼梯右边、双手举至头顶保护头部、有序下楼,不允许随意乱跑,更不能自己选择路线。严禁嬉戏、打闹,严禁在楼梯上奔跑抢先。班上三位老师前、中、后组织孩子快速撤离,并安全带回。

  六、演练过程

  1、教师正组织幼儿在活动室进行室内活动。

  2、x月x日上午褚彩霞播放警报,各班老师听到警报声马上组织幼儿躲在课桌下。

  3、第二次警报声响起时,副总指挥吴俊峰通过校园广播快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿抱头、保护头部,快速撤离到安全地方。

  4、各班三位老师带领幼儿疏散到校园内空旷的地方时组织幼儿排好队,立即清点人数,维持好秩序,稳定幼儿情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由应急救援队成员及时搜救进行保护。

  5、警报声响起时,疏散引导小孩子。

  6、幼儿撤离到安全地带后,副总指挥吴园长简单地进行总结,并通过互动对幼儿进行安全教育。

  7、提出下次演练时的注意事项。

  8、各班教师带幼儿从刚才撤离的路线回教室,然后对幼儿做好安抚工作。

  应急演练方案 8

  一、指导思想

  为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。

  二、演习目的

  确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。

  三、演习目标

  要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  四、演习安排

  (一)前期准备工作

  1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

  2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

  3、活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的'恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。

  (二)演习安排

  1、20xx年5月13日上午早自习课后,xx校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃xx老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

  2、各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老师指挥,由体育委员组织(三)学生疏散路线

  1、南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。(依次由东及西)

  2、二楼楼梯东教室:二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中;

  二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;

  三楼楼梯东教室五(1)班的学生从楼梯东下到南面草坪;

  三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮球场。

  3、一(1)、一(2)班到校门口停车场,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

  4、三(4)、三(5)班,四年级各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老师的带领下到西面操场。

  应急演练方案 9

  一、指导思想

  以上级有关文件精神为指导,树立安全第一的意识,站在对事业负责,对领导负责,对群众负责,对家长和学生负责,保障考生合法权益的高度,建立健全应急处置机制提高应急处置能力,最大限度降低突发事件的损害程度,维护社会稳定,确保信息技术考试工作顺利进行。

  二、组织领导

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  应急处置领导小组组长:x

  副组长:x

  成员:xx

  三、明确责任

  1、考点负责启动应急处理预案,开展相应工作;

  2、考务组负责考试材料的安全交、接,确保不出任何差错。

  3、安全保卫组做好考试的保密安全工作。

  4、宣传组要做好考点的考场及安全通道分布图,并张贴相关标语,给考生营造良好的考试氛围。

  5、后勤保障组要做好考生的食宿安全工作。

  6、校医室负责考生考试期间突发情况生病及晕场等工作。

  四、工作举措

  1、严格执行第一时间上报制度,考点在遇到突发事件后,应在第一时间上报事件原因、事件本质,目前采取的措施,对事件本质的初步判断。

  2、考试材料接送人员按规定时间准时交接,确保安全,一旦出现泄密事件必须按以下程序展开工作:

  (1)立即通知工作小组负责人和工作人员,在第一时间内到达出事地点,在警察武装等部门的协助下迅速保护好现场,隔离相关人员,展开调查和相关工作。

  (2)实行封闭管理,一旦接到通知,立即封闭泄密地,严格控制所有往来人员。

  (3)监考教师一律禁止携带任何通讯工具,发生泄密事件后,马上采取各种措施控制通讯工具。

  (4)在xx、信息产业部门的协助下,迅速排查泄密的信息来源和去向,认定泄密者质,并对可疑人员采取必要措施,控制扩散范围。

  (5)处理小组根据掌握调查的情况,初步确定泄密危害的`等级。

  (6)及时向上级应急工作领导小组报告泄密事件及调查处理的有关情况。

  3、重视重大事件的预防及善后处理工作。

  为了确保信息技术学业水平测试工作顺利进行,对突发事件重在预防,一旦发生突发事件要沉着、冷静并依法处置,并做好对案件的查处和善后工作。特别是要做好考生及相关人员的解释和安抚工作。

  4、充分做好准备工作,保障人力、物力的及时需要。

  5、与供电、电信等部门提前联系,并请校后勤处做好线路的维护等工作,以防停电等突发事件。确保考试顺利进行。

  6、做好食品卫生和安全防范工作。与校医室提前联系,确保在考试期间有专人值班。若发生考生疾病和人身安全,务必在第一时间通知安保和医护等相关人员,及时对考生进行紧急处理,对不能处理的考生要及时送县医院治疗并通知考生家长做好善后解释和安抚工作。同时确保考场秩序。将事件对其他考生的影响降低到最小程度。

  应急演练方案 10

  一、指导思想

  为积极做好项目部安全工作,避免人身伤亡事故的发生,逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识,本着“安全第一,预防为主”的原则和“以人为本,生命高于一切”的思想,为预防人身伤亡事故的发生,特别是群死群伤的恶性事故,为进一步强化安全管理,全面落实安全责任,确保员工的生命安全,特编制本方案。

  二、演练目的

  急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识,普及急救常识,掌握急救知识和技能,避免人身伤亡事故的发生,项目部本着以直观、规范的演练观摩,使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内,将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的`应变能力,检验应急预案可行性,同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理,深刻理解“知识就是力量,时间就是生命”的意义。

  三、演练时间:

  X年3月23日上午10:00点

  四、演练地点:

  普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外

  五、参加人员:

  项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员

  邀请人员:业主及监理项目部相关人员

  六、需要准备的物资

  1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板

  2、简易担架

  3、横幅标语:葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练

  七、演练内容:

  X年3月23日上午10点,项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导,在我单位施工现场进行了急救救护演练。

  演练步骤:

  1)(张勇刚饰救护人员)讲解示范,一旦发生安全事故,病人(鲁宗孝饰)在昏迷时,要松开病人裤带,解开衣、领口,用右手拇指掐入病人人中至苏醒。

  2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时,先把患者仰卧在地板或担架上,救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上,双手相叠,手掌根部放在心窝稍微高一点的地方,掌根用力向下挤压,每分钟大约60次。

  3)口对口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心脏跳动都停止,则应立即进行人工呼吸,为2S吹气,3S自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次,再挤压10-15次。

  4)现场包扎:现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎,如现场出现骨骼断裂患者,在没有专用夹板的情况下,可选用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止划伤或造成感染。

  5)药物辅助治疗:如有条件的情况下,根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。

  6)出现紧急情况时,先拨打120急救电话,并简诉病情和事故发生详细地址,派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。

  7)总指挥对演练进行点评,请业主项目部、监理部观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

  8)演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

  应急演练方案 11

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:xx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的`安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  应急演练方案 12

  一、指导思想

  积极创建和谐校园,视学校师生人身安全和学校财产安全高于一切,牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,认真贯彻“预防为主、积极处置”的方针,及时消除校园安全隐患,杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时,尽一切努力保证师生生命和学校财产的安全。

  二、工作原则:

  1、统一领导、依法管理。学校在校长室的统一领导下,成立学校安全工作应急领导指挥部,负责指挥调度,与落实学校突发公共事件的应急处理工作,严格执行国家有关法律法规,对突发公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。

  2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,提高全体师生的`安全防范意识和防范技能,加强日常监测,及时发现安全隐患,并采取有效地预防与控制措施,把事故消灭在萌芽状态。

  3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制,强化人力、物理、财力储备,增强应急处理能力,一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。

  三、应急机构

  总指挥:XX

  副总指挥:XX

  指挥部成员:XX

  指挥部下设:

  1、应急行动组组长:XX,成员:XX

  2、通讯联络组组长:XX,成员:XX

  3、疏散引导组组长:XX,成员:XX

  4、安全救护组组长:XX,成员:XX

  5、宣传信息组组长:XX,成员:XX

  6、楼层指挥组:电教一楼指挥员:XX

  初中一楼指挥员:XX

  初中二楼指挥员:XX

  初中三楼指挥员:XX

  初中四楼指挥员:XX

  初中五楼指挥员:XX

  四、应急疏散预案演练:

  时间20XX年11月21日下午

  3:40广播发出警报铃声,总指挥通过广播下达疏散命令“紧急疏散预案启动”

  3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散

  高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

  高一(3)(4)从一楼有序整队

  高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

  (4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼

  高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队

  初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼

  初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼

  初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼

  (3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼

  4:00由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中。

  4:10消防安全知识宣传

  请消防大队陈大队长作消防知识讲座

  4:35消防灭火现场演练

  在消防战士现场指导下,演练现场发现火灾险情,及时向应急指挥部总指挥报告,由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场,组织灭火行动组,及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。【演练现场严禁学生参与灭火,以控制火势,待火势扑灭】,总指挥宣布:“消防演练完毕”。

  4:50班主任组织本班学生有序撤离,并带学生回班级。

  应急演练方案 13

  洪水猛于虎、防患未然、确保安全,为了夏季迎接突发性洪水暴发,保证校园及师生的生命财产安全,特制定本预案。

  一、指导思想

  以珍爱生命,安全第一的原则为指导,全面落实县市防汛工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

  二、防汛措施

  1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的应对准备。

  2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)

  3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)

  4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。

  5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

  三、防洪工作领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX XXX XXX

  防汛工作领导小组的职责:

  负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。

  领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室,联系电话:XXXXXXXX。

  四、各职能小组职责

  指挥组:XXX XXX

  职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。

  通讯组:XXX XXX

  职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。

  疏导组:XXX XXX

  职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。

  抢救组:XXX XXX XXX

  职责:负责伤病患者的.抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

  器材保障组:XXX XXX XXX

  职责:协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。

  排水组:XXX XXX XXX

  职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。

  联络组:XXX XXX

  职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。

  五、物资及工作保障

  1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。

  2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。

  3、在汛期内,学校要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态,以利汛情传递畅通。

  应急演练方案 14

  为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,学校开展应急防暴x演练。为保证演练顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。

  一、演练时间:

  20xx年3月18日(星期二)中午1:30-2:30

  二、参加演练人员:

  清源派出所警官、全校师生、学校保安、住管员

  三、演练地点:

  校内

  四、演练程序:

  场景设置:课间休息时,七、八年级住校生正在操场活动,其它年级学生在教学楼、校前广场活动。学校遭遇持刀歹徒入侵,威胁师生安全。

  1、校长宣布演练开始(利用学校广播系统宣布:“新场镇学校20xx年防暴恐疏散演练现在开始”)。

  2、持刀歹徒从校外强行闯入校园,保安阻拦,学校保安与歹徒周旋、劝告,发出警报,报告学校领导,报警。

  3、发出疏散警报(小话筒警报声,持续5分钟后关闭)

  4、校内师生听到警报后,迅速疏散到宿舍(七、八年级住校生)、教室(其余年级)躲避,关严门窗,保持安静。利用身边能利用的物品,做好自卫准备。

  5、警察、保安、学校护校队员联手制服入侵歹徒。

  6、进行总结、点评,并进行防暴恐逃生知识培训。

  五、演练准备:

  1、与清源派出所联系,请派出所警官对演练进行指导。

  2、请派出所警官在演练前对学校保安、护校队员进行培训。(18日上午)

  3、班主任会对教师进行培训,明确演练的'目的、任务和注意事项。

  4、各班班主任组织学生学习演练方案,让学生讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求、疏散演练到达的区域,强调演练是预防性的模拟联系,以免发生误解,引发谣传。

  5、总务处对演练的疏散路线、必经之处和安全地带进行认真检查,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。

  6、成立相关工作小组,明确职责。各年级分管领导、年级组长检查教师到位情况,督促班级教师到位组织。

  六、相关要求:

  1、不惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、疏散时速度不能太快,确保安全。

  4、按规定路线疏散,不串线。

  5、各班认真对待,严密组织,避免危险情况发生。

  七、组织机构:

  1、领导小组:

  演练总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  职责:建立预防措施、加强应急教育、及时有效处置突发事件,组织各年级安全疏散。

  2、教室内指挥组:各班班主任及任课教师

  职责:

  (1)演练前对学生进行教育,讲清演练的要求,注意事项。

  (2)防暴警报发出后,组织、带领学生疏散到教室、宿舍内避险

  (3)组织指导学生关严门窗,在教室内保持寂静,避免引起歹徒注意,就地获得防暴工具,做好防爆准备。

  (4)做好学生心理疏导,教育学生沉着应对,团结互助,听从指挥。

  (5)组织并随班级学生疏散,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外。

  (6)防暴信号解除后,组织学生到操场集中进行总结、点评。

  3、其它工作小组:

  校园护卫队(演练应急救护):

  发出疏散警报:

  摄影报道:

  应急演练方案 15

  一、消防演练的目的

  为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办20xx年消防应急演练,具体实施方案如下:

  二、演练领导小组总指挥:

  副总指挥:

  成员:中层领导及班主任

  三、演练时间及地点

  演练现场:寝室

  消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场

  四、演练人员:

  xx届学生

  五、演练内容:

  以学生自救互救为主。具体内容为:

  (1)火情报警演练;

  (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

  (3)灾场救护演练;

  六、演练现场安排:

  1、报警组

  值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  2、疏散组:学生会干部

  成员:

  职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

  3、场地队列组:组长:

  成员:

  职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

  4、紧急救护组组长:

  成员:

  职责:负责受伤学生的急救

  七、演练进程

  工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥报告。

  总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

  各组听到警报立即到达各自工作岗位。

  撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

  紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

  负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

  学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

  最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的.突发情况副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

  八、演练注意事项

  所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

  按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

  楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  应急演练方案 16

  一、演练目的

  通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容:

  (1)应急避震演练

  (2)紧急疏散演练

  2、时间:20xx年3月30日上午11点。

  三、演练准备

  1、演练前各班组织教育,让学生熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  五、组织机构

  (1)领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  (2)各班负责人:

  各班当堂科任教师、班主任

  职责:

  ①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

  ②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校操场。

  ③班主任要自始至终跟队,科任教师协助,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (3)疏散线路沿线工作组(疏散要求与注意事项):

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品。

  2、疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从现场指挥安排。

  3、疏散顺序:

  教师组织学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:

  一楼班级:

  一(1)班从南教学楼东头前往操场集合;

  二(2)班从南楼西头前往操场集合;

  一(2)一(3)二(1)三个班级排成二列队从南楼中间过道前往操场集合。

  (具体有各班任课教师和班主任负责)

  二楼班级:

  三(2)班、四(1)班分别从靠近班级的.楼梯下楼,前往操场;

  三(1)四(2)班依次排二列队下楼,前往大操场;

  三楼班级:六(1)六(2)从靠近班级的楼梯下楼;

  五(2)五(1)依次从六(1)班后面下楼

  具体的下楼顺序:一楼的学生走完,二楼接着,最后是三楼。

  六、演练程序

  (一)活动时间安排

  1、29日上午宣读活动方案。

  2、下午各班进行安全演练知识教育。

  3、30日上午第三节课时间开展安全演练。

  (二)教室内应急避震演练

  1、信号员发出“地震警报”信号。

  2、上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。

  3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

  4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  七、演练总结

  1、总结讲话。

  2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

  应急演练方案 17

  为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件,提高师生快速反应和应急处理能力,保障广大师生的生命安全,确保教育教学生活秩序正常进行,维护校园稳定,特制定本预案。

  一、指导思想

  增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力,努力将突发性事件防范于未燃,争取在最短时间、最小范围内,使影响和损失减少到最低程度。

  二、演练实施原则

  统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。

  三、演习的时间、地点、参加人数、车辆

  时间:20xx年9月12日(周三下午13:50)地点:学校操场。

  人数:第一辆乘车学生和跟车人员。车辆:中心校至东山线路的校车。

  四、演练对象和观摩对象

  演练对象:乘车学生、跟车人员、校车司机。

  观摩对象:班主任老师和乘坐其他线路校车的在校学生。

  五、演练流程和时间安排

  1、13:50分,指挥长宣布校车应急演练准备开始,请包车老师组织乘坐第一辆车的学生有序排队上车,包车老师清点人数并安排学生坐好,班主任老师和剩余的同学全部到操场按年级排队集合观摩演练。

  2、14:00分,校车司机启动车辆并按行驶线路绕操场行驶三圈,到达指定位置后马上停车。

  3、14:05分,司机停车后马上通知校车遇到险情,告诉跟车人员和学生马上撤离校车躲到安全地带。

  4、14:06分,校车司机配合跟车人员营救学生到避险地方,跟车人员组织学生沿疏散路线,快速离开校车,有序跑到安全避险地带。

  要求:

  (1)每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

  (2)逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。

  (3)跟车老师要求到达避险处的学生双手抱头,蹲在地上,并清点人数。

  5、14:10分,护送学生和跟车人员到达安全位置后,校车司机马上拿出灭火器进行灭火。

  6、14:15分,跟车人员将学生人数和学生情况汇报到总指挥。

  7、14:20分,包车老师组织并吩咐学生到各自的班级排队,班主任整顿队形,维持好班级秩序。

  8、14:30分,总指挥总结演练情况,并宣布演练活动结束。9、14:40分,各班主任组织学生回教室,并作校车安全逃生教育。

  六、演练领导小组及应急小组成员

  组长兼总指挥:张喜权副组长:张致安、潘贵指挥长:胡卫东

  组员:陈立杰、李红霞、宋士红、冯晓光、刘莹辉、刘建伟、赵杨、姜亚龙、王殿刚、

  七、应急小组人员分工

  1、总指挥:负责收集跟车人员汇报的信息,总结演练情况。

  2、指挥长:宣布演练开始,组织包车老师安排学生上车和班主任带领学生观摩演练活动,负责全体师生的'安全。

  3、画线、记时:

  4、受伤学生的护送:

  6、现场拍摄:

  7、观摩学生的组织纪律和秩序:各班班主任和副班主任

  8、安全带学生的纪律和秩序:

  八、演练活动事前注意事项

  1、跟车人员和学生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口、避险区域),逃生(方法、顺序、路线)。

  2、班级宣传:班主任要提醒学生,此次演练为一般性的校园应急实践活动,并非真实性,要求学生必须服从安排,听从指挥,认真对待。

  3、卫生保健准备。

  4、全体师生熟悉演练平面图。

  5、牵记相关电话:110(报警)、120(急救)、119(火警)。

  九、演练活动总结

  学校领导、包车老师、跟车人员和校车司机共同讨论分析,总指挥作书面总结报告存档。

  应急演练方案 18

  烟花爆竹具有易燃、易爆的性质,在生产、运输、储存、销售过程中,一旦发生重特大事故,可能造成众多人员的伤亡。为及时控制和消除事故的危害,最大限度地减少事故造成的损失,根据《中华人民共和国安全生产法》、《烟花爆竹安全管理条例》(国务院令第〔455〕号)及《烟花爆竹劳动安全技术规程》(GB11653—89)的要求,结合我办实际,特制定本应急预案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,从讲政治、保稳定、促发展,“安全责任重于泰山”的.高度来做好事故应急救援工作,真正将“安全第一、预防为主、综合治理”方针落到实处,确保把事故危害降到最低,实现救灾减灾的目的,维护社区安全和稳定。

  二、目的

  (一)使任何可能引起的紧急情况不扩大,并尽可能地排除险情。

  (二)减少重特大事故造成的人员伤亡和财产损失,以及对环境产生的不利影响。

  (三)使承担抢险、救援的人员和队伍分工明确,各项应急救援工作有条不紊地迅速开展。

  (四)迅速控制事故,抢救受害人员,及时指导群众防护和疏散。

  三、烟花爆竹灾害事故的确定

  本预案所指烟花爆竹灾害事故分为:

  1、发生重伤事故或一至二人死亡事故,为一般事故;

  2、发生三至九人死亡事故,为重大事故;

  3、发生十人以上死亡事故,为重特大事故。

  四、烟花爆竹事故应急救援组织机构

  (一)成立烟花爆竹重特大事故应急救援领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员: 。

  领导小组下设办公室负责日常工作,办公室设在 安全办公室

  (二)设立事故现场指挥部:

  发生重特大事故时,在事故现场设立现场指挥部,事故现场应急总指挥由领导小组指导人员担任。指挥部负责发布和解除应急救援命令、信号;组织指挥救援队伍实施救援行动;汇报和通报事故有关情况,必要时向市级救援中心发出救援请求;组织事故现场取证抽查,总结应急救援经验教训。

  五、应急救援程序

  烟花爆竹事故应急救援一般包括报警与接警,应急救援队伍的出动、救援后备队的预备、实施应急救援(紧急疏散、现场急救)、火灾控制等几个方面:

  (一)事故报警

  发生烟花爆竹重特大事故时,应及时向重特大事故应急救援领导小组办公室报告或向119报警。报告或报警的内容包括:事故发生的时间、地点、企业名称、交通路线、联络电话、联络人员姓名、危险物品的种类、数量、事故类型(火灾、爆炸等)、周边情况、需要救援的人员、设备、器材等。

  (二)事故救援

  1、接到报告或报警后,迅速向领导小组成员汇报,指派应急总指挥、调集车辆和各专业队伍、设施迅速赶赴事故现场;

  2、事故发生单位应指派专人负责引导指挥人员及各专业队伍进入事故救援现场;

  3、指挥人员到达现场后,立即了解现场及事故的性质,确定警戒区域和事故控制具体实施方案,布置各专业救援队伍任务;

  4、专家咨询人员到达现场后,迅速对事故的情况作出判断,提出处理实施办法和防范措施,事故得到控制后,参与事故调查及提出防范措施;

  5、各专业救援队伍到达现场后,服从现场指挥人员的指挥,采取必要的个人防护,按各自的分工开展处置和救援工作;

  6、事故得到控制后,由专家组成员和环保部门指导进行现场洗消工作;

  7、事故得到控制后,由区安监局决定应妥善保护的区域,组织相关单位和人员对事故开展调查工作。

  (三)工作要求

  1、现场指挥和专业救援队伍之间应保持良好的通讯联系;

  2、车辆应服从事故单位人员的安排行驶和停放;

  3、对具有易燃、易爆危险的物质救援,应使用防爆器材和工具,应急救援人员不得穿带钉的鞋和化纤衣物,手机应关闭;

  4、事故区域应有明显警戒标志。

  应急演练方案 19

  为了确保学校用电的安全,特根据学校具体情况制定应急预案如下:

  一、建立组织,加强领导

  (1)成立学校用电安全事故应急领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  (2)领导小组职责:

  A、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

  B、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,做好领导交办的其它任务。

  C、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

  二、制定制度,严格落实。

  根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定学校用电安全防范预案:

  (一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。

  (二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。

  (三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。

  三、开展活动,加强教育

  为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。

  四、应急响应过程和应急处理程序:

  1、接警与通知:

  事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  2、现场应急抢救、现场保护:

  组长:

  副组长:

  成员:值日教师、班主任教师等。

  (1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

  (2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的'医院地址,请家长到医院;

  通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  (3)一旦发生用电事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  3、联络、教育:

  组长:

  成员:各班主任

  (1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;

  事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  (2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;

  如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  五、本预案在发布之日生效。

  应急演练方案 20

  为积极预防并及时、有效、稳妥地处置突发环境事件最大限度的减轻事故危害保障全市环境安全根据《永州市突发环境事件应急预案》、国家、省环境安全百日大检查活动的要求结合我市实际情况特制定本年度应急演练方案

  一、演练的目的

  为提高我市突发环境事件的应急处置能力检验环保及有关部门在环境事件发生时的反应、配合、指挥协调及处置能力同时检验企业污染防治设施和事故防范设施的性能提高企业自身处置突发环境事件的能力

  二、演练组织机构

  指挥长:

  副指挥长:

  成员:

  指挥部下设:

  ⑴应急处置组

  负责进行现场调查取证、事故处置、影响分析等工作

  ⑵应急监测组

  负责制定应急监测方案负责采样及分析化验工作监测数据及时报告应急处置组、专家组和应急指挥部

  ⑶专家组

  负责提出应急处置的措施和消除污染的方案、发布事故处置进展报告等

  ⑷宣传组

  负责邀请电视台进行现场摄像演练结束后的宣传报道等

  ⑸后勤保障组

  负责现场物质保障

  车辆:应急指挥车

  监察车

  监测车

  消防车一台

  三、演练时间、地点和内容设置:

  1、20XX年6月29日上午

  2、地点:广丰农化有限公司草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽污水处理站

  3、内容设置:草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽由于底部出口考克上的法兰垫子破损导致浓硫酸泄漏泄漏的浓硫酸通过围堰聚集进入公司污水处理站使处理站运行出现故障通过迅速排查处置成功的消除了污染隐患确保环境安全

  四、演练程序:

  1、6月29日9:00总指挥长宣布环境应急演练开始

  2、12369值班室接到广丰农化有限公司紧急事故报告:草甘膦车间甲烷岗位1号硫酸槽发生硫酸泄漏超标废水如果进入城市污水处理厂会导致污水处理厂出现故障城市污水将直接进入潇水对潇水水质产生严重影响

  3、12369值班人员将此事逐级上报最后由指挥长宣布启动突发环境事件应急预案进入应急状态由副指挥长分别通知相关部门赶赴现场

  4、应急人员整齐着装(防化服)到达广丰农化有限公司依次进入事故现场车辆停放在指定位置企业保卫处人员到达指定地点并按要求设置多级警戒线进行交通管制清理路障维持现场秩序

  5、事故车间负责人向应急指挥员报告事故情况指挥长听取情况后立即组织各小组根据相关职责进入现场处置:应急监测组对公司污水处理站进口、总排放口进行连续监测并持续报告污染动态;应急处置组进行事故周边实地勘察重点核实浓硫酸的化学性质查看并记录事故现场状况包括事故对土地、水体、大气环境的.影响对设备、物体的损害等;专家组会同应急处置组、应急监测组等相关人员根据监测结果、污染程度和周边环境情况提出应急处置的对策建议制定事故处置的措施和消除污染的方案

  6、根据处置方案先用启动泵将1号槽内的硫酸抽到2号槽内使用生石灰或液碱对围堰中的浓硫酸进行中和再用清水对泄漏的考克和法兰进行反复冲洗稀释并进行更换

  7、应急监测组对污水处理站进口、总排放口的废水监测结果已经达标由指挥长宣布:应急状态结束解除警报

  8、专家组负责向新闻媒体发布事态进展报告并回答有关人员提问

  五、注意事项

  1、事故发生后公司立即停止生产剩余生产废水进入应急池

  2、事故发生后污水处理站立即停止运行废水全部引入应急池同时监测总排口的PH值和COD含量

  3、法兰垫子更换完毕应立即进行试压、试漏确认不漏后才能进行投入运行

  4、应急池里的污水COD要稀释到1600mg/L以下PH值降到79之间方可将废水引入污水处理站进行处理

  应急演练方案 21

  一、活动目的

  根据明教安保[20XX]79号文件《关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知》的精神,为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车安全意识和防范能力,保障广大学生的生命安全,维护学校正常的`教学秩序和社会稳定,结合我校实际,经学校研究,决定组织一次校车安全应急演练活动。

  二、活动时间:

  20XX年11月23日(第12周周五)下午4:15

  三、活动地点:

  学校篮球场

  四、参加对象:

  本校杨梅片乘坐校车的学生五、领导小组组长:梁泳初副组长:梁建波

  成员:黄景辉、冯妙芬、李燕云、李丽丽

  五、活动内容:

  乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训

  六、活动安排

  (一)准备工作

  1、11月16日(第11周周五)下午学生放学前,由李燕云书记负责发给杨梅片乘坐校车的学生家长一封信,告知家长我校将在11月23日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动,乘坐校车的学生会推迟放学,敬请各位家长理解、支持与配合;制作12米长的横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

  2、11月23日上午前,由黄景辉主任负责在升旗台下面挂上横幅“杨和中学校车安全应急演练”。

  3、11月23日下午4:05前,蓝飞校巴公司派一辆校车开到升旗台下面(车上配有一名司机和值日老师),其余校车停放在升旗台前即可。

  4、4:05,杨梅片乘坐校车的学生按往常的安排到篮球场整理好放学队伍。(由冯妙芬、李燕云、李丽丽及女教官负责)

  (二)演练程序

  1、由冯妙芬主任主持

  各位老师、各位同学:

  下午好!安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。20XX年10月26日下午,云南、广西、甘肃等地发生三起涉及中小学生的严重交通安全事故,共造成11名学生或幼儿死亡,多名学生受重伤。老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练。

  2、由李燕云、李丽丽指挥30名学生按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

  3、由一名女教官在车后点燃烟雾饼。

  4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

  5、值日老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

  6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离车辆,返回篮球场集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

  7、报警援救

  (1)司机拨打119报警:我是杨和中学接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

  (2)值日教师拨打120报告:我是杨和中学接送学生车辆的老师,校车在杨和中学校门口发生自燃,请立即救援!

  (3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在杨和中学校门口发生自燃,学生已安全疏散,有6人受轻伤,请立即派人到现场协助救援。

  8、学生集队总结。由冯妙芬主任主持

  各位同学,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时,如果情况紧急,疏散不及,不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

  应急演练方案 22

  一、演练目的

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,我校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”,确保良好安全的校园环境。

  二、组织机构

  (一)疏散演练领导小组

  1、总指挥:xx

  成员:

  2、演练人员职责分工:

  总指挥:xx负责两个校区疏散、自救的协调与指挥。

  副指挥:xx负责本部疏散、自救的协调与指挥。xx负责后里校区疏散、自救的协调与指挥。

  疏散:xx负责师生疏散。

  抢救:xx负责伤员抢救和记录疏散时间。

  后勤:xx负责后勤保障。

  广播音响:xx负责整个演习广播,xx现场讲解。

  联络协调:xx对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

  宣传摄像:xx负责各个环节的拍照工作。

  (二)各班班主任做好活动前防震教育

  1、教给学生基本的防震知识。

  2、模拟“地震警报”,对学生进行室内避震动作的指导,纠正学生的不正确动作和姿势。

  3、提前训练学生迅速有序疏散流程:逃生——集中操场——清点人数——报告安保主任。

  (三)演习具体安排

  【负责老师】各班当堂任课老师

  【演习流程】

  1、“地震警报”响起后,代表强震进行中,不可贸然逃生,要指导学生进行室内有效避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

  2、“地震警报”停止后,代表地震间歇期到来,应马上带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”——校内操场(远离建筑物的空阔地带),任课教师并立即对学生数进行清点报告。

  3、负责老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤防止意外踩踏等事故的发生。

  4、机智果断地处置学生疏散过程中的偶发事件。

  【特别注意】各班级负责人要先组织带领学生出教室,跟上前面的班级,逃往目的地,再回指定的岗位维护安全。原则上先出先逃不等待,同楼层最先出去的班级,负责老师带队逃往目的地,第二个班级老师负责该楼层楼梯口安全,该层最后一位负责本楼层的清查工作。

  (四)疏散路线及顺序安排

  前幢教学楼逃生线路:按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

  xx校区后幢教学楼逃生线路:按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

  xx校区学生逃生线路:按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

  职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  三、演练安排

  1、内容:

  (1)应急避震演练

  (2)紧急疏散演练

  2、对象:全校师生及员工。

  3、时间:20xx年xx月xx日上午大课间。

  4、警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

  地震发生的信号:短促哨声,代表发生地震,学生应急避震。

  地震发生后1分钟,组织疏散的信号:一声长哨,代表主震结束,组织学生按大课间出操路线进行疏散。

  四、演练准备

  1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的'重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2、演练前对疏散路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  五、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  六、演练结束

  通过防地震疏散演练活动,全体师生逐步掌握地震发生时的应急避震知识和方法,提高了自救自护和应变的能力,达到了演习预期的目的。

【应急演练方案】相关文章:

(精选)应急演练方案05-09

应急演练方案10-18

应急演练方案09-15

应急演练方案03-11

触电应急演练方案09-19

消防应急演练方案10-17

防震应急演练方案07-06

安全应急演练方案08-22

应急演练方案【精品】11-17

医院应急演练方案04-03