规范使用语言文字倡议书

时间:2025-06-04 17:46:07 晶敏 倡议书 我要投稿
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规范使用语言文字倡议书(精选19篇)

  在日常生活和工作中,倡议书的使用越来越广泛,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。那要怎么写好倡议书呢?下面是小编帮大家整理的规范使用语言文字倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

规范使用语言文字倡议书(精选19篇)

  规范使用语言文字倡议书 1

老师们、同学们:

  普通话是国家的通用语言,是中华民族的标准语,普通话也是世界上最美的语言,推广普通话是国家一项重要的语言政策。说好普通话是社会文明发展的要求,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。

  普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以将维护祖国语言的纯洁跟热爱社会主义祖国统一起来,培养同学们的爱国之情。在创建市级语言文字规范化示范学校之际,我们向全校师生发出如下倡议:

  1、全校师生要认真学习、增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。

  2、全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

  3、教师使用普通话授课,使用规范汉字板书。普通话是教师的职业语言。

  4、学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

  5、在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。

  6、学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。

  7、学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、必须使用规范汉字,不写错字、别字、,发现错别字及时改正。

  8、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的.同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  9、尽量在社会生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

  10、从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园献出我们的微薄之力。

  老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

  相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

倡议人:

  xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  语言文字是人类交际的重要工具。普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。规范使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,还能增强大家的文明意识。

  在语言文字规范化示范学校的创建过程中,我校积极开展了“推广普通话,规范语言文字”系列活动。可是,我们还能发现存在的一些不足,比如我们的同学,在书写时,有时为了标新立异,喜欢用早已淘汰了的繁体字、异体字;而且,我们的很多同学总认为,说什么话,写什么字,是私人的事,是微不足道的小事。其实不然,语言文字的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际,学校向全校师生发出如下倡议:

  一、在日常的学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话;在日常的生活和交往中,尽可能用普通话。

  二、日常生活中时刻注意自己的`口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极纠正普通话发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  三、学生作业、课堂练习用规范字书写,不写繁体字、异体字以及不规范的字。教师批改作业使用规范字。

  亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉,使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,一个开满文明之花的美丽校园!

倡议人:

  xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 3

尊敬的市民朋友:

  大家好!

  悠悠五千年,滔滔江河水。中国是一个历史悠久的文明古国。中国的语言文字是这条历史长河中一颗璀璨的明珠。它记录了华夏儿女励精图治的脚步,它承载了炎黄子孙民族复兴的抱负!灿烂的文字,悠久的历史,使我们一次又一次在心里呼喊:我自豪!我是中国人!市民朋友们,汉语是我们的母语,每天我们都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书法中得到艺术的`熏陶。说普通话,写规范字不仅可以提高我们之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化语言环境,更能维护母语的尊严,培养国民的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范汉字,是我们每一位中国人义不容辞的责任和至高的荣誉,为此我校向全体北塔区市民发出以下倡议:

  1、以说普通话,写规范汉字为荣。

  2、学习使用普通话,逐渐养成说普通话的良好习惯,形成良好的语言交际环境。

  3、规范使用汉字,不写不规范的繁体字,简化字,异体字。确保注音、用字和标点符号规范无误。

  4、以学校为基点,在自己讲好普通话,写好规范汉字的同时,大手牵小手,积极参与社区各种语言文字活动。

  5、开展“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动,对城市公示性用字进行地毯式检查,帮助相关单位和部门进行整改,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

  请讲普通话,方便你我他;写好规范字,从你我做起。全体市民朋友们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范汉字,在北塔区境内营造一片浓浓的文化氛围,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!

倡议人:

  xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 4

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  古老的中国汉字,方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力,气贯长虹。尽显中华精神!随着中国社会的发展和进步,现在汉字在国际上占有越来越显著的地位,当今世界出现了学习汉语的热潮。同学们,我们作为使用汉语的主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的.尊严,培养同学们的爱国之情。因此,写好规范汉字,是我们的责任。汉字一个个饱含着作者真挚的情感;一行行透出了中华民族古老的气息;汉字是世界上最古老的三大文字系统之一,也是仅存的流传至今的文字。在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。学好汉字,写好汉字是一个中学生乃至中国人最基本的能力。为此,我们向全体同学发出以下倡议:

  1、坚持一天一练,培养持之以恒的精神;

  2、培养提笔练字的好习惯,确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观;

  3、学习汉字书写规范,认真写好一笔一画,培养耐心、细心地品质;

  4、勤学苦练写好字,争做一名优秀的中学生。同学们!让我们一起共同努力练好字、写好字,争做一名合格的中国人。

倡议人:

  xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 5

各位老师、各位同学:

  大家好!

  作为炎黄子孙,每位同学都有热爱祖国语言,传承中华文化的责任和义务。

  然而,在大数据时代,受手机电脑操作的影响,特别是视频图片和各种快餐文化的冲击,好多人不重视朗读、书写和纸质书的阅读。虽然领导和老师为此付出了大量的心血努力纠正,但是读音笑话、错字连篇、书写草上飞的现象在校园仍然屡见不鲜。

  为此,学校校长室、教导处、语文组,以及团委学生会联合发起自查互查读音和书写错误的规范校园语言文字的活动。上周末,校团委已经布置了有关工作内容,现在,面向全校教职员工再次强调如下:

  首先,全校师生要认真学习国家通用语言文字法规,充分认识到说普通话,写规范字的重要作用。我们已经做了国家语言文字法规测试调查,有的同学对此所知甚少。现在,每个班级和办公室都张贴了大家要经常学习,熟悉法规内容。

  第二,全校师生要巡查、自查、互查。巡查校园室内外所有牌匾、标语、展览报栏,有关单位负责人要审查公章,找出错别字和不规范的汉字,予以改正。自查、互查包括如下内容:师生认真反思自己的方言读音,教师注意教案、板书不要写错字和不规范的汉字,学生自查各科作业和作文中的书写错误;互查包括学生监督教师、学生之间互相监督,并监督学校学生电台电视台主持人的读音错误,督促社团提高播音水平。学校给每个班级配备督察记录本,同学们随时记下出现的问题。各班语文科代表负责整理资料,每月整理总结一次,上报语文老师。任课的语文老师根据情况在班级当众总结,之后由科代表上报学校语言文字专干存档,既作为教育教学研究的第一手资料,又作为班级量化考核的'凭据。认真落实的班级,工作积极负责的同学和干部予以表彰。

  第三,请同学们关注校学生会和学校微信平台的公众号,里面会常发一些普及规范语言文字的文件。请在自己的朋友圈广泛宣传,提醒亲人和朋友说普通话、写规范字,热爱祖国的语言。在大街小巷发现不规范汉字,请同学们记录下来,或者直接提醒商家改正。如有屡教不改的,同学们可以制作文件在网络批评,用自己的力量去影响社会,共同创建一个和谐美好的语言环境。

  宣传规范语言文字,人人有责。同学们还要把这项活动深入到自己的日常读书学习生活之中,落实更重要,也更艰难。请大家养成自觉读书、积累、写作的习惯,而不是被动被迫而做。

  高三同学要挤时间读书看报,只靠刷题无法提高语文能力,现在的高考越来越侧重考查语言运用能力。

  高一高二同学要真正阅读整本书,踏踏实实读好《论语》、《红楼梦》、《乡土中国》以及其他经典著作;认真上语文课、阅览课,多背古诗文,珍惜校园语文学习资源;坚持写读书笔记,坚持不懈地积累;养成朗诵的好习惯,涵泳品味优美的祖国语言;积极参加国家、省、市、校级朗诵、演讲、辩论、阅读、写作和书法大赛;积极参加社团活动和社会公益活动。总之同学们要利用各种平台锻炼自己、锤炼语言。近几年有许多同学在各级语文大赛上取得了优异的成绩,学校整理之后,会予以表彰。高一高二同学,凡是参加各种语言文字大赛的,无论是否获奖,都将记入综合素质评价表。

  总之,不能把说普通话,写规范字当成一阵风,要作为日常必须做的工作和学习内容长抓不懈,让校园成为语言表达的典范之所。让我们行动起来,热爱祖国的语言,弘扬中华文化精华,为规范语言文字做出自己的贡献!

xxx

  xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 6

  为加强推广学校语言文字工作规范化建设,提升我园语言文字工作的整体水平,加强对学校语言文字相关工作的要求,园所规范管理,营造氛围。为此,我们向全园师生和家长发出如下倡议:

  1、统一思想,充分认识创建语言文字规范化示范校的重要意义语言文字规范化是实施素质教育,促进学生全面发展的需要。幼儿期是语言发展的关键期。作为基层教育工作者,幼儿教师肩负着重要的推普工作使命。同时,家长也是幼儿教育的主要责任人,家园一致地开展教育,为幼儿创设良好的语言文字环境,方能形成教育合力,取得更理想的教育成效。因此,希望得到全园师生和家长的重视、支持和配合。

  2、加强宣传,共同营造良好的语言文字规范化示范校创建氛围我园为进一步加强语言文字工作宣传,定期开展推广普通话活动,利用家园共育栏,多途径进行宣传,增强全园师生和家长语言文字规范意识。我们向全园师生和家长发出“说普通话,写规范字”的倡议:领导班子带头使用普通话,并接受教师监督。要求教师必须做到:规范普通话与日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合,做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围。当然,不仅仅是教师写规范字”,还要宣传和带动幼儿、家长及周围的人共同正确使用祖国的语言文字,将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会,使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员。同时,也希望大家能配合我们,共同开展推普工作和语言文字规范化示范校创建工作的`宣传。

  3、提升水平,确保语言文字规范化示范校创评工作获得成功目前,我园已把语言文字工作纳入幼儿园的教学管理中,把教师的语言文字水平作为幼儿园对教师考核聘用的重要依据。此外,全面梳理幼儿园语言文字工作,查缺补漏,提升质量。结合教书育人目标,进一步组织开展各类丰富多彩的幼儿语言活动,寓教于乐,让幼儿在潜移默化之间获得语言能力的提升。我们将通过各类活动,进一步提升教师语言文字规范化应用能力,促进教师语言文字专业水平的不断提升。

  相信,在全园师生和家长的共同努力下,我园的语言文字工作定会走上一个新的台阶。在大家的支持和配合下,语言文字工作之花必将在幼儿园绽放得更加娇艳动人。

xxx

  xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 7

  随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升,全球正在掀起“汉语热”,作为中华文明的传承者,我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。为此,我们向全校师生发出如下倡议:

  一、积极学习和使用普通话,使普通话成为校园语言。课堂内外、师生之间请使用普通话交流,形成良好的语言交际氛围;会议用语也坚持使用普通话,进一步增强推广普通话的力度和广度。

  二、坚持书写规范汉字。教师在教案及作业批改中应杜绝使用不规范汉字,同学们无论是写作业和笔记,还是出黑板报和宣传橱窗都要努力不写错字、别字,不写繁体字,不写不规范的字。

  三、做“推普”的宣传员和监督员。对校园内不规范的语言、文字要予以指正;同时,也要留意街头巷尾中的广告、招牌,开展查找错字及不规范字的.社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

  四、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  五、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,使说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化的行为。

  六、普通话是教师的职业语言,全体领导、教师应以身作则,率先垂范。

  老师们,同学们,加强校园文化建设,促进祖国文化发展,是我们的责任和义务。因此,从我做起,从现在做起,请讲普通话,请写规范汉字,努力营造良好的校园人文环境,净化祖国的语言和文字环境。

xxx

  xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!走进四月,微风和煦,草长莺飞,我们迎来了后村镇中心初中第二届紫藤文化节。为引导大家养成"好读书、读好书"的良好习惯,让紫藤花香伴着书香沁入我们的心田,紫藤文化节读书活动从今天开始了。

  人类的一点一滴的进步都离不开书籍,中华民族之所以成为礼仪之邦,之所以成为文明古国,之所以今天又能走向伟大的复兴,其中的一个重要原因就是,中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代,我们是中华民族的一员,就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习,刻苦读书。

  毛主席曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的`人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

  我代表紫藤文学社向全体同学发出如下倡议:

  一、崇尚读书。我们可能依然平凡,但读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、品读经典。读书好,好读书,读好书。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

  三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

  四、读以致用。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

  五、终身读书,并养成读书的良好习惯。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。同时做到不动笔墨不读书,养成边读书、边摘抄、边思考的好习惯。

  为了让同学们在此项活动中都有创造和实践的机会,学校为我们搭建了丰富多彩的舞台:

  六年级古诗诵读大赛。希望六年级全体同学充分晨诵时间,大力开展经典诗词诵读活动。学校将在4月30日前进行古诗诵读大赛。能背诵古诗一百首以上者被授予"古诗诵读小能手"称号,背诵古诗一百五十首以上者被授予"古诗诵读小明星"称号,背诵古诗二百首以上者被授予"古诗诵读明星"称号,背诵古诗三百首以上者将获得后村镇中心初中"古诗诵读小诺贝尔奖",所有获奖者均由学校领导颁发荣誉证书及奖品。获奖者最多的班级将被评为"古诗诵读优胜班级"。

  七年级将大力开展读好书、写好字活动。学校将在在四月中旬进行好书推荐卡展示暨规范字书写大赛,届时将评选出20名书法小明星,进行全校表彰。

  八年级将开展读名人传记和畅谈理想活动。同时也祝愿九年级的学长们充分利用这最美丽的的四月,让自己的学习更上一层楼,用自己的行动为未来奠基为学校争光。

  同学们,心动不如行动,让我们现在开始读书吧!让读书在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香和紫藤花香一起飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们更加自信、充实地走向美好的未来!

 倡议人:

  日期:20xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 9

亲爱的老师们、同学们:

  推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果,关系到学生教育管理的顺畅程度;而学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的法律职业综合素质则具有十分显著的作用。同时,在校园内普及使用普通话,还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园气氛,学校语言文字工作领导小组向全体师生员工发出以下倡议:

  1、全校师生员工积极学习和使用标准普通话,使规范用语成为一种自觉行为,课堂内外、师生之间请使用普通话交流,形成良好的语言交际环境;

  2、师生在各种会议上使用普通话;教师使用普通话授课,板书使用规范汉字。

  3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,养成说普通话的习惯。

  4、在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的'语言交际环境。

  5、对校园内不规范的语言文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员;

  6、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  7、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

  亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

  倡议人:

  日期:

  规范使用语言文字倡议书 10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!语言文字是人类交际的重要工具。普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。规范使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,还能增强大家的文明意识。

  为了响应上级号召,我校预计开展“说普通话,写规范字”的活动。来杜绝我们发现的一些不足,比如我们的同学,在书写时出现的不规范字或异体字;而且,我们的很多同学总认为,说什么话,写什么字,是微不足道的小事。其实不然,语言文字的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际,学校向全校师生发出如下倡议:

  一、在日常的`学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话;在日常的生活和交往中,尽可能用普通话。

  二、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极纠正普通话发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  三、学生作业、课堂练习用规范字书写,不写异体字以及不规范的字。教师批改作业使用规范字。

  亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉,使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,一个开满文明之花的美丽校园!

  交口镇中心小学少先队

  2015年9月14日

 

  规范使用语言文字倡议书 11

尊敬的教育局长:

  您好!

  我是中山市实验小学六年级学生周同,最近,我发现在大街小道上有许多错别字和不规范使用汉字的现象,我为此感到非常愤怒。

  中华汉字是我们中国的传统文化,是几千年传承下来的宝物,是祖国文化赖以传承的载体,我们不能随意改变它。汉字的每一笔每一画都有各式各样的形体美,让人看了很舒畅。改变汉字是一个非常可耻的行为。比如说,有的地方将"公厕"写成"公则","生活"写成"生话","百依百顺"写成"百衣百顺","一见钟情"写成"衣见钟情"……

  为此,我向您提出以下建议:

  1、建立检查队,每天都去大街小巷检查,看看哪里有错别字,发现后要求对方改正。

  2、在路边竖立牌子,写着醒目的`标语:"请规范使用汉字"。

  3、教育小巷里的店主,让他们不写错别字。

  俗话说,书语字体,字楷端庄。这些词语时不时在我脑海里浮现,提醒着我不写错别字,遇到不会的字记得查字典,也要把字写得美观。同时,也让我提醒别人不写错别字,成为一个堂堂正正的中国人。为了我们的汉字,请教育局长采纳我的小建议。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 12

各位老师、同学们:

  语言是人类最重要的交际工具,为适应社会发展的需要,实现人们明白、流畅、和谐的交流,作为中国人,我们必须要掌握好标准的母语——普通话。 “说普通话四海同音,写规范字九州一体”。生活中有一些人不规范使用我们优美的汉语,说出许多错误的语言或令人费解之话,写出很多的错别字。这是不正常的现象,更不符合交际交流的实际。因此,希望全体医学积极行动起来,纠正这种用语不规范,错别字泛滥的不正风气。规范、准确使用汉字,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,

  提高我们使用语言文字的素质和修养。

  向全校师生发出倡议——说普通话·写规范字·做文明人,从自我做起,从身边做起。现向全体师生提出以下倡议:

  1、在日常的学习和生活中,坚持说普通话,努力说好普通话。

  2、认真学写汉字,规范书写,不写错别字,不写繁体字、异体字等不规范的汉字。

  3、增强“推广普通话、推行规范汉字”意识,在学校、家庭和社会中,努力营造良好的“说普通话、写规范字”氛围,起到积极地示范、监督作用。

  4、积极纠正身边不说普通话、不写规范字的行为。

  5、坚持在课内外与老师、同学交流时使用普通话,并能达到准确流利。

  6、尽量带动家长及身边的人在生活中使用普通话,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  7、普通话说得不太好的同学多听听标准的`普通话,坚持长期练习,力争说好普通话。

  8、使用文明语言,做文明人,不说脏话,做文明校园内的文明学生。 说普通话·写规范字·做文明人,是素质教育的一项重要内容。亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,从今天开始,让我们周围飘荡起标准规范之语,洋溢着文明悦耳之声,留下清新暖人之话!让我们用我们的实际行动,为我们的学校争光。

  酒务小学


  规范使用语言文字倡议书 13

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  古老的中国汉字,方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力,气贯长虹。尽显中华精神!随着中国社会的发展和进步,现在汉字在国际上占有越来越显著的地位,当今世界出现了学习汉语的热潮。同学们,我们作为使用汉语的主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,写好规范汉字,是我们的责任。 汉字一个个饱含着作者真挚的`情感;一行行透出了中华民族古老的气息;汉字是世界上最古老的三大文字系统之一,也是仅存的流传至今的文字。在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。学好汉字,写好汉字是一个中学生乃至中国人最基本的能力。为此,我们向全体同学发出以下倡议:

  1、坚持一天一练,培养持之以恒的精神;

  2、培养提笔练字的好习惯,确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观;

  3、学习汉字书写规范,认真写好一笔一画,培养耐心、细心地品质;

  4、勤学苦练写好字,争做一名优秀的中学生。 同学们!让我们一起共同努力练好字、写好字,争做一名合格的中国人。

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  xx年xx月xx日 

  规范使用语言文字倡议书 14

亲爱的老师们、同学们:

  现在普通话和汉字在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言和文字。

  同学们,我们作为使用汉语的小主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的'书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话,写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范汉字,是我们每一位少先队员的责任,为此校大队部向全体少先队员发出以下倡议:

  1、以说普通话,写规范汉字为荣。

  2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。

  3、在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。

  4、学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

  5、以校园为基点,在自己讲好普通话,写好规范汉字的同时,小手牵大手,走出校园、走出社区,积极参与社区各种语言文字活动。

  6、开展“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动,对校园内外公示性用字进行地毯式检查,帮助相关单位和部门进行整改,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

  众人划桨开大船,众人拾柴火焰高。同学们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范汉字,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

  规范使用语言文字倡议书 15

各位老师、家长和小朋友们:

  传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。我国《宪法》中都明确了普通话和推广普通话工作的重要地位。推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园氛围,育红幼儿园语言文字工作小组值此“第13届推普周活动”之际,向全体师生和家长发出以下倡议:

  一、积极学习普通话、使用普通话。在学习、生活过程中,家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流都使用普通话,形成良好的.语言环境。从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  二、使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文字行为要予以指正。

  三、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

  说普通话,方便你我他;写规范字,从你我做起。让我们一起行动起来,积极营造“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的良好氛围,为推进精神文明建设贡献自己的力量!

  xx幼儿园语言文字工作小组

  20xx年9月20日

  规范使用语言文字倡议书 16


尊敬的市民朋友:

  大家好!

  悠悠五千年,滔滔江河水。中国是一个历史悠久的文明古国。中国的语言文字是这条历史长河中一颗璀璨的明珠。它记录了华夏儿女励精图治的脚步,它承载了炎黄子孙民族复兴的抱负!灿烂的`文字,悠久的历史,使我们一次又一次在心里呼喊:我自豪!我是中国人! 市民朋友们,汉语是我们的母语,每天我们都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书法中得到艺术的熏陶。说普通话,写规范字不仅可以提高我们之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化语言环境,更能维护母语的尊严,培养国民的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范汉字,是我们每一位中国人义不容辞的责任和至高的荣誉,为此我校向全体北塔区市民发出以下倡议:

  1、以说普通话,写规范汉字为荣。

  2、学习使用普通话,逐渐养成说普通话的良好习惯, 形成良好的语言交际环境。

  3、规范使用汉字,不写不规范的繁体字,简化字,异体字。确保注音、用字和标点符号规范无误。

  4、以学校为基点,在自己讲好普通话,写好规范汉字的同时,大手牵小手,积极参与社区各种语言文字活动。

  5、开展“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动,对城市公示性用字进行地毯式检查,帮助相关单位和部门进行整改,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。

  请讲普通话,方便你我他;写好规范字,从你我做起。全体市民朋友们,让我们齐心协力说好普通话,写好规范汉字,在北塔区境内营造一片浓浓的文化氛围,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!

  北塔区状元学校语言文字工作委员会

  2010年4月9日

  规范使用语言文字倡议书 17

  为正确引导学生感受中国语言文字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,加强汉字识记能力,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下:

  一、活动主题

  感悟汉字深厚底蕴,弘扬中华传统文明

  二、参加对象

  全校学生

  三、活动时间

  四、活动步骤

  (一)班级初赛阶段(12月15日前)

  各班级利用午间写字时间,根据学生实际掌握汉字词语的情况,在班级内组织开展听写比赛,听写范围包括学生在小学阶段已经学过的所有词语。在班级活动的基础上,每班评出5名优秀选手,上报学校教研室。

  (二)校级比赛阶段(时间待定)

  由学校教研室统一选定听写范围即词库,词库涵盖小学阶段所有词语及部分小学生课外读物中出现的词语。一年级20个词语,二年级30个词语,三年级40个词语,五年级50个词语,六年级60个词语。一二年级用铅笔书写,三年级以上用钢笔书写。

  学校教研室统一为比赛学生提供听写专用稿纸,每个词语读题3遍,有特殊情况,学生可举手示意,要求考官再次读题或对词语解释进行说明,以便考生理解并进行书写。

  各年级听写时间由教研室统一安排。最终,根据学生听写完成情况,在各年级评选出1名"汉字听写能手"予以表彰。

  五、活动要求

  1.统一思想,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的'深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。

  2.精心组织,抓好落实。要将此项活动与推普周、迎接国家城市语言文字工作评估有机结合,认真组织,落实到位。

  3.广泛宣传,做好保障。学校将此次活动新闻及时发布到校园网站,并上报教育局网站。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  规范使用语言文字倡议书 18

各位同学们,家长们:

  随着时代的发展,科技越来越发达,电子产品逐渐占领我们的生活,写一手好字现已是难上加难的一件事情。

  俗话说:“字如其人”。写一手好字,让人赏心悦目,心生羡慕,同时练字还可以修身养性,让自己的心慢下来,更专心、更专注。

  如今,我们逐渐习惯用双手飞快地敲出一个个汉字,但却竟然提笔忘字,或突然发现自己写的汉字不中看,你想过,这意味着什么吗?这说明我们的汉字书写能力正逐步退化。

  这会造成中华汉字文化的流失,汉字不仅承载着中华上下五千年的'历史文化,还是我国的民族瑰宝。经过多项研究表明,从大人到孩子的书写质量急剧下降,如:坐姿合格率仅为16%,执笔姿势合格率仅为35%,书写达标率仅为41%。由于不重视书写,导致中小学生写字的错误率增加,字写得“龙飞凤舞”。

  为了能把我们中国的传统文化继续传承下去,我在此提出几点倡议:

  1、多写字:每天用半个小时到一个小时来练字,在生活中能手写的尽量不用电脑打字。

  2、写好字:书写不求速度,要求规范、端正。

  3、宣传中国字:弘扬中华书法,宣传中国的汉字文化,让它继续流传下去。

  同学们、家长们,让我们写端端正正中国字,做堂堂正正中国人,书写我们优秀灿烂的中华文明!

倡议人:管玥竹

  2020年11月28日

  规范使用语言文字倡议书 19

亲爱的小朋友、家长、全体教职员工:

  大家好。

  近年,全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的'重大挑战,遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我园向全体教职员工、小朋友及家长发出如下倡议:

  1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

  2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

  3、多骑自行车,坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

  4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

  5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  6月11日—17日是节能宣传周,6月13日是低碳生活日,活动期间我们将开展低碳出行活动和光盘行动。现在倡议大家在上学、放学途中实行“一站路里程步行”、“两站路里程骑自行车出行”、“三站路里程以上乘坐公交车出行”,不坐出租车、不开私家车活动。同时在进餐时注意节约,保持光盘,避免浪费。

  我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,让我们携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

xxx

  xx年xx月xx日

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