文明礼仪倡议书

时间:2024-08-05 16:54:58 倡议书 我要投稿

文明礼仪倡议书(通用15篇)

  在我们平凡的日常里,接触并使用倡议书的人越来越多,倡议书具有广泛的群众性的特征。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明礼仪倡议书(通用15篇)

文明礼仪倡议书1

亲爱的同学们:

  一句温暖的话语,一声亲切的问候,一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候,你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此,学校决定于三月份开展“文明礼貌月”活动,以改正不良行为习惯,杜绝不文明行为。

  一、创建文明校园“十无”要求

  1、墙上无脚印、污损。要求学生不乱踢、乱划墙壁,保持墙壁整洁。不在校园内乱贴乱画。

  2、地上无乱扔杂物。要求学生讲究卫生,爱护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等杂物。

  3、课桌椅上无乱刻画。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。

  4、用电用水无浪费。要求学生不浪费水电,用完水随时关好水龙头,用电要人走灯灭,不违章用电。

  5、无吸烟现象。要求学生不吸烟。

  6、购物就餐无插队。要求学生讲礼让,守秩序,购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队,不插队,不打闹拥挤。

  7、校园无打架。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格,不准打架斗殴,不准酗酒。

  8、男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明,自尊自爱,举止得体。

  9、公共财物无损坏。要求学生爱护学校的一草一木,不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。

  10、宿舍就寝无喧哗。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律,不大声喧哗,不做其它妨碍公共秩序的事,不晚归。

  二、倡导“十字文明用语”

  即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

  三、做到“四告别”

  向“网吧、手机”告别;

  向粗鲁脏话告别;

  向世俗迷信告别;

  向闲事闲话闲思告别。

  四、做到“四带给”

  将文明带给校园,遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;

  将微笑带给同学,互助友爱,宽厚待人,学会谦让;

  将孝心带给长辈,尊敬老人,学做家务,和睦邻里;

  将爱心带给社会,多做好事,见义智为,乐于奉献。

  五、做到“三管好”

  管好自己的嘴,不说脏话,不随地吐痰,不大声喧哗,不说谎话;

  管好自己的手,不乱抛乱扔果壳纸屑杂物,不在墙上乱涂、乱刻、乱画,不破坏花草树木,不随便拿别人的`东西;

  管好自己的腿,不随便走出校园,上下楼梯靠右行,楼内不跑跳打闹。自觉维护校园环境,争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。

  六、开展“四创建”

  1、创建文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。

  2、创建文明教室:按时上课,不迟到,不早退,不旷课,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,创设优美的教室环境,创建浓厚的学习氛围。 3、创建文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。

  4、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

  菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。

  亲爱的同学们,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的五一学子形象,让我们携手努力,从小事做起,从自身做起,从现在做起,争创文明先锋,做校园文明的先行者,为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

文明礼仪倡议书2

同学们:

  中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲,是“讲文明,懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”,文明礼仪倡议书。在经济高速发展的今天,在社会转型价值观呈现多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的`、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。为此,我们郑重向全校同学发出倡议:

  认真学习《中学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和谐发展的人。

  在校园里,我们是文明的学生;

  在家庭中,我们是文明的孩子;

  在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

  一、明理诚信

  1、求学明理,尊敬师长。

  2、文明用语,言行谦虚礼让。多讲

  “谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……

  3、文明礼仪,公共场合(在校)着装大方、得体,男生不留长发、女生不染发、不戴首饰;杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。

  4、诚实守信,杜绝考试作弊。踏踏实实做事,真诚友善待人。

  5、爱护公共设施,保持校园美好环境,不乱扔果皮纸屑,倡议书《文明礼仪倡议书》。

  6、遵守公共道德,不在公共场合大声喧哗,不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。

  二、团结友善

  1、热爱集体,团结同学,互助互爱,共同进步。

  2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力,为成才夯实基础。

  3、严于律己、宽以待人。

  4、珍惜身边的同学

  、朋友,不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

  5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

  三、勤俭自强

  1、自尊、自爱、自信、自立、自强。

  2、勤俭节约,量入为出,不浪费,不攀比,不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。

  3、尊重、珍惜他人的劳动成果。

  快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!

文明礼仪倡议书3

亲爱的同学们:

  大家好!

  多年来的传统文化让我们明白文明礼仪的重要性,而且在平时的校园生活中也学习了不少关于文明礼仪的典型,但是我们应该思考自己是否做到过讲文明礼仪,毕竟相对于口头承诺来说实际行动往往更具有说服力,因此我提出以下倡议并希望大家能够传承讲文明礼仪的优良传统。

  1、既然自诩礼仪之邦便应当要付诸于实践才行,事实上我发现日常生活中不讲文明的现象还是存在着的,这说明我们存在着承诺多于实践的坏习惯,因此少说多做并将讲礼貌的习惯付之于实践才是我们应该做的,因此要养成良好习惯并经常向长辈或者老师问好才行,这种习惯的养成将会让我们成长为更加文明的学生,因此要予以重视并懂得如何向他人打招呼。

  2、在校园之中要注重细节并强化对文明礼仪的学习,即在课堂上认真学习并在课后积极向老师请教,明白如何做才算得上讲文明礼仪并付之于实践,这需要我们处理好人际关系并懂得向他人问好,懂得主动释放善意则能够在学习生活中得到他人的帮助,在我看来做好这方面的事务对我们的成长有着不少帮助,因此需要积极表现自己并在成长道路上努力学习才行。

  3、在家中则可以主动为父母分忧并和他们谈心,而且当亲戚来到自己家的时候要懂得主动打招呼,通过问好的形式来让对方感受到我们的善意,在我看来这正是讲文明的体现自然要予以重视,而且重视讲文明礼仪的问题也会让父母感到十分欣慰,在我看来这方面有所成就也意味着大家已经变得懂事不少,懂得注重自身的形象并让父母感到放心。

  4、主动制止不文明的行为也是讲文明礼仪的体现,虽然大多数同学都能够在文明礼仪方面做得还算不错,但敢于制止不文明的行为才算是进步的体现,因此我们要提倡更多的人加入到讲文明礼仪的队伍之中,这样的话也能够彰显学生的良好形象并维护学校的'声誉,而且只要敢于制止便能够让不文明的行为变得越来越少,相信通过长时间的努力能够让我们的生活变得越来越好。

  虽然学生的首要职责是学习却也要与实际生活结合起来,至少我们应该明白提倡讲文明礼仪的优良传统并贯彻到实际生活之中,我也希望通过大家的努力能够宣扬我们的传统文化从而让更多人明白讲文明礼仪的重要性。

  谢谢大家!

文明礼仪倡议书4

  本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的.文明礼仪习惯。

  一、 纪律公约

  1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假, 不得擅自逃课;

  2、上课时精神饱满,专心听讲,认真做好课堂笔记,积极回答问题,不起哄,不扰乱课堂纪律,不做与课堂无关的事;

  3、认真对待每一堂课,作业按时独立完成,不抄袭他人作业;

  4、认真学习,刻苦钻研,早读声音响亮,午自习保持安静,养成自觉学习的好习惯,做到老师在与不在一个样;

  5、考试不作弊,养成良好的考风考纪;

  6、未经他人同意不随意动用他人物品,不在课桌椅上乱涂乱画,不破坏公共财物;

  7、在课间休息及午休时间不得在教室和楼道内追逐喧哗,影响他人学习与休息;

  8、认真做好两操,集队做到“静、齐、快”,做操时精神饱满、动作规范,眼保健操不睁眼,展现班级良好精神风貌;

  二、卫生公约

  1、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔纸屑、垃圾,保持地面整洁;

  2、值日生认真做好“一日三扫”,在预备铃响之前完成,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

  3、值日用具文明使用,用完之后值日生要将其在卫生角摆放整齐;

  4、生活俭朴,讲究卫生,爱护学校公共财物,不在黑板、墙壁、课桌椅等处乱涂乱画,不乱扔粉笔;

  5、积极参加班级大扫除,打扫彻底,不留死角;

  三、生活公约

  1、同学之间团结互助,真诚相待,对人有礼貌,不骂人、不打架、不给他人起绰号;

  2、不吸烟、不喝酒,不进营业性网吧,不把零食带进教室和寝室;

  3、不带手机、mp3、mp4和危险类物品进学校;

  4、在校请讲普通话,见到老师主动问好,得到帮助要说谢谢,做错事要说对不起,要经常使用文明礼仪词;

  5、积极配合老师及班委工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映;

  6、身为班级的一员,应当积极配合班委工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

  7、坚持锻炼身体,积极参加学校、班级组织的文体活动,为班级争光;

  8、班里同学表现出色,其他同学要予以掌声鼓励,增强班级凝

  聚力;

  四、仪容仪表公约

  1、学生到校必须服装整洁,朴素大方,拉好拉链和纽扣;

  2、勤剪指甲,注意指甲卫生;

  3、男生不留长发,女生不打扮;

  4、进出校门佩戴校牌。

  班委须以身作则,在班级内学习、、纪律、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理。

文明礼仪倡议书5

尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要我们的共同努力。我们期望,幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的`情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们倡议:

  1、语言文雅,积极使用普通话;

  2、向孩子宣传文明礼仪知识。给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌、童谣等。引导鼓励孩子与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。

  3、与孩子一同养成见面问好、分别说"再见"的礼貌习惯。公共场合轻声交谈,举止文雅,着装得体,仪表整洁。

  4、帮助孩子学会自己的事情自己做。在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致。

  5、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

  6、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具、图书,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品,做个有诚信的孩子。

  7、和幼儿一起做到讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱扔烟头,不乱掷食品包装,不随意采摘花草。

  家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

文明礼仪倡议书6

小学文明礼仪倡议书 亲爱的同学们:

  20xx年是福州建设全国文明城市的总评之年、决胜之年,作为一名在校的小学生,我们要积极行动起来,为建设文明城市出一份力,为美丽的福州增一份彩。我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌是我们中华民族世代相传的传统美德。作为小学生的我们应该认真学习《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明学生,在此我郑重向全体同学发出如下倡议:

  一、在校园里,我们是文明的学生。

  我们能做到:

  师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

  处处使用文明礼貌用语十个字:“您好、请、对不起、谢谢、再见”。 课间不追逐,不打闹,上下楼道靠右行。

  不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

  二、在家庭中,我们是文明的孩子。

  我们能做到:

  尊老爱幼,勤俭节约。

  节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一粒米。

  三、在社会上,我们就是文明的使

  者、遵守社会公德的.模范小公民。 我们能做到:

  遵守公共秩序,爱护公共财物。

  公共场所靠右行,文明有序;公交车上主动谦让,有礼貌;过马路左右看,不乱闯。

  同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建设祖国的重任,时刻准备着!

文明礼仪倡议书7

亲爱的同学们:

  你们是否会睡过头迟到过,你们是否为了一时方便在课室里吃早餐,你们是否会在室友睡觉时大声喧哗。我们可能认为自己是一个彬彬有礼、不骄不躁、平易近人的人,但有时事实并非如此,你迟到时有没有考虑过会影响到别人学习,你大声喧哗时有没有考虑过会影响别人休息。我们只有做好了自己,才能得到别人的尊重和理解。在此,向同学们发出如下倡议:

  一、课堂文明

  1、上课:尽量早点从宿舍出发,做到不迟到;在没有正当理由的.情况下,不可无故早退;无严重或特殊情况下,不可无故旷课。

  2、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,积极回答老师提问的问题,认真做好课堂笔记。

  3、下课:待老师宣布下课,学生方可离开教室。

  二、举止文明

  1、着装:在校园中不穿着奇装异服,应该做到穿着合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  2、鞋袜:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感觉不注重形象,也会影响到了校园的文明礼仪。

  3、在校园内见到老师要说声:老师好!在宿舍内见到领导老师要停止手头活与老师热情交谈。

  4、教室是学习知识的地方,一方面为了保持我们的教室清洁,另一方面也是为了维护我们的课堂氛围。学校明确规定不能在教室吃早餐。

  三、宿舍文明:

  1、尊敬宿管老师,自觉维护宿舍秩序,树立文明和谐的宿舍风气和井然有序的宿舍风貌。

  2、严格遵守宿舍安全管理制度,安全用电,节约用水;提高安全防范意识,维护宿舍安全稳定,及时消除安全隐患。

  3、在宿舍区不大声喧哗,不追赶打闹,不乱泼乱倒、乱堆乱放,不破坏公共物品。讲究宿舍卫生,保持宿舍干净、整齐;不吸烟、不酗酒,杜绝不文明行为。加强自身修养,创造一个健康和谐的宿舍环境。

  4、寝室成员互相监督,互相提醒,生活学习共促进。合理利用网络资源,注重培养专业基本技能,巩固专业知识,形成浓厚的学习氛围;积极参加各种活动,培养兴趣爱好。加强宿舍文化建设,创建美好的人文宿舍。

  5、传播文明、引领风尚。在宿舍内部创建学习型宿舍,学习文明礼仪、关心时事政策、关注校园新闻,构建文明、时尚、学习型的宿舍环境。

  古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

文明礼仪倡议书8

  幼儿时期不仅是智力开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的.,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子。培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,“让好习惯成为阳光花孩子的标志,让好习惯成为阳光花孩子的基本素养!”这是我们的培养目标。9月是幼儿园文明礼貌习惯月,我们向大家提出倡议:

  一、文明形象:

  1.仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;

  2.公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;

  3.与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。

  二、文明行为:

  1.讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;

  2.与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

  3.帮助孩子学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;

  4.遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;

  5.爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;

  6.鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

  三、文明交往:

  1.小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,学会助人为乐;

  2.学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访,并与同伴分享快乐。

  您的参与将使孩子感受到浓浓的亲情和爱的教育,将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“文明礼貌”主题月中积极行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们团结一心,共同努力,让康悦幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

  武汉经济技术开发区阳光花康悦幼儿园

文明礼仪倡议书9

老师们,同学们:

  文明礼仪是中华民族的传统美德,是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。为配合全国关爱成长行动组织委员会提出的“全国青少年文明礼仪普及活动,我校团委、学生会希望有更多的教师、同学加入到践行文明礼仪志愿者的队伍中,用自己的行动宣传礼仪,践行礼仪,带动和感染周围同学,让文明礼仪之风吹遍校园。下面我就代表团委、学生会,向全校师生发出倡议:

  一、重明礼。只有把文明礼仪铭记在心间,才能贯穿于言行。因此我们要广泛学习社会礼仪、家庭礼仪和校园礼仪等知识,做到知礼、懂礼,学会知书达礼。

  二、重践行。礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事,躬行实践。讲文明用语(你好,谢谢,对不起等等),不骂人,不打架;爱护环境,不乱扔,不乱画,节约用水等;规范着装,不穿奇装异服;遵守课堂常规,努力学习,勤于思考;积极参加学校、社区等组织的各种有意义的.活动;礼貌待人、宽以待人;遵纪守法,文明礼让;积极进取,乐观向上。

  三、重自觉。学校是我们共同的家,建设文明、美好、和谐的德阳中学,需要每一位同学的积极参与,共同努力。我们每位文明礼仪志愿者都有责任、有义务通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。我们要自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成无论在家庭、学校及其他场所都能自觉地讲文明、重礼仪的良好习惯。

  四、重环境。人改造环境,环境塑造人。只要人人讲文明,明礼仪,人人追求真善美,抑恶扬善,激浊扬清,就能在全校形成崇尚文明礼仪的校园新风。同时,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己,使自己知礼、守礼、用礼,共同创建文明和谐的校园。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你我他,建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来,让文明礼仪不是纯粹的倡导,而是每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋,从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,为把观太中学建设成为文明校园做出应有的贡献!

文明礼仪倡议书10

  亲爱的家长朋友:

  大家好!

  幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子,为培养幼儿讲文明懂礼貌的`好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,向家长朋友提出倡议:

  文明形象:

  仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;

  公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;

  与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。

  文明行为:

  讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;

  与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

  帮助孩子学会自己的事情自己做,在幼儿园及家中不挑食,不掉饭粒,不剩饭菜,并能做到家园一致;

  遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;

  爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;

  鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

  文明交往:

  小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,体会助人为乐;

  学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访并与同伴分享快乐。

  一句文明的话语;一个得体的举止…… 都能让我们彼此感受到心灵的愉悦。让我们行动起来吧!大手牵小手,让文明礼貌永驻童心!

文明礼仪倡议书11

亲爱的同学们:

  言语行为是一个人整体素质的外在体现,文明礼貌是我们健康发展的前提,只有具备良好的'文明素质,才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时,“学校发展我受益,我为学校作贡献”,需要我们每一位学生做出积极贡献。为提高我们自身的素质,促进学校学风建设,营造良好的校园环境氛围,学校向全校同学发出如下倡议:

  1、遵守作息时间,按时上课自习,不迟到早退;

  2、严格考勤制度,有事提前请假,不无故缺勤;

  3、友爱同学朋友,待人礼让和善,不打架斗殴;

  4、发扬诚信品质,严肃考风考纪,不考试作弊;

  5、交往举止得体,营造校园文明,不过于亲昵;

  6、学会自尊自重,衣着朴素大方,不奇装异服;

  7、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏;

  8、坚持勤俭朴素,节约用水用电,不浪费资源;

  9、弘扬治学精神,共建和谐校园,不损害学校声誉!

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明先锋。让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!让我们共同努力,为学校获得优秀成绩作出应有的贡献。

文明礼仪倡议书12

尊敬的学校老师、家长叔叔阿姨们、同学们:

  文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为肩负民族复兴重任的`21世纪的新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明,重礼仪”的美好品德。为此,我代表秀观小学少先队大队部在“改陋习,树新风,文明礼仪我先行!”活动启动仪式上向全体少先队员及所有同学提出如下倡议:

  一、改掉陋习我能行:不乱扔垃圾,不乱写乱画;不随地吐痰,不说脏话;不追逐打闹,不大声喧哗;不损坏花草,不乱踩踏;不在公共场所吃喝,钱不乱花;不攀比吃穿,不染发;不打牌赌钱,不进网吧;不迟到缺席,上课不随便讲话;不随便进出校门,围墙不攀爬;还有一些小陋习,尽快改掉人人夸。

  二、树立文明新风我先行:讲文明,有礼貌,尊师长,讲诚信,守规矩,珍生命,讲安全,爱卫生,勤学习,常思考,能守时,乐助人。见到长辈问声好,同学之间要友好,值日、劳动主动干,发现垃圾我拣了,教室物品摆整齐,爱护花草和公物,同学不足我帮助,说话做事先思考,粗暴冲动惹烦恼,认真学习求进步,珍爱生命获幸福,文明春风拂全校。

  亲爱的同学们,让我们从我做起,从身边的小事做起,积极投身到“改陋习,树新风,文明礼仪我先行”校园文明礼仪实践活动中来,把文明礼仪要求落实到自己的言行上,人人争做文明礼仪之星,大力倡导文明、健康的校园新风尚,共创干净、优美、文明的校园,让文明礼仪之花在我们美丽校园处处盛开!

  倡议人:

  20__年__月__日

文明礼仪倡议书13

亲爱的同学们:

  中华民族素来是文明礼仪之邦:温文儒雅、落落大方、谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、言谈举止无不体现一个人的气质与素养。古人有云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只有学会做人,才能学会做事。

  为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了搞好教育教学,创造一个优良的校园环境,请全体六年级学子从细微处做起,彻底告别不文明行为。

  你可曾这样问过自己:

  当我们每天背着书包走在上学的路上,我的着装、发型、仪容仪表是否规范得体?是否能够维护校容校貌?我是一名合格的小学生吗?

  当我们踏入学校的'大门,我能否遵守规章制度,在教学楼内不跑跳、不喧哗,能否做到稳步轻声、自动成排,不破坏门窗、教具、桌椅,注意公共卫生,杜绝乱扔垃圾,做到以校为家?

  当我们坐在教室里,我能否遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不随意进出教室,不携带与学习无关等物品,不影响正常的课堂秩序,做到认真听讲,课后能够做到不欠交作业,不抄袭作业,不违反考试纪律,端正学风考纪;晚修能安心自学,不大声喧哗影响他人,晚修课间不在楼道上奔跑;集队集会能做到快静齐。

  师生之间,我能否尊敬师长,不在教师长辈面前说谎,不慢待家长客人?同学之间,我能否友爱同学朋友,不骚扰他人,不讲粗言脏话,不欺负弱小同学,不谩骂、侮辱同学,不恶意侵犯他人利益,并在能力范围内帮助关心其他同学?作为一名少先队员,我是否起到了模范带头作用?我能否对得起胸前飘扬的红领巾?

  莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;

  菁菁校园,学子圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;

  师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。

  在此向全体六年级同学发出倡议,作为一名松山湖中心小学即将毕业的学生,只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关,每一节课,每一天,只要有进步就是收获,有进步就是优秀,相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌,扫除不文明行为,提高自我,完善自我;做一个“德才”和谐发展的人,做一个文明的小学生!

文明礼仪倡议书14

  亲爱的家长朋友们:

  礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。

  为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

  一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

  1.出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆。

  2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

  3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟。

  4.遵守幼儿园接送卡制度,接送孩子时依次有序等待。

  5.树立良好的遵规守纪的`意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

  6.孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

  二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

  1.向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等。

  2.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

  3.教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

  4。引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全游戏,自觉遵守文明规则。

  5。增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。

  “扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使清浦幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

文明礼仪倡议书15

  各、各干部:

  “树文明形象,建和谐”文明行为养成活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的和,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,在全院范围内形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,学院团委号召:各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用,力争“文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广大同学的监督,努力得到同学们的认可。 具体倡议如下:

  一、各学生党员和学生干部要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的'重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

  二、不断加强道德修养。认真学习科学理论,完善自己的世界观、观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

  三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

  四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

  各学生党员、各学生干部:“火车跑得快,全靠车头带”,让我们马上行动起来,充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成,积极营造向上的和谐校园氛围,合力谱写我院大学生文明的新篇。

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