成本会计实训报告

时间:2025-04-15 12:20:13 蔼媚 报告 我要投稿

【热】成本会计实训报告18篇

  随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,其在写作上具有一定的窍门。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的成本会计实训报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热】成本会计实训报告18篇

  成本会计实训报告 1

  一、实训目的

  成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练、操作,很难提高实际分析与解决问题的能力。因此,我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法,更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者提供更加有效的成本信息。为了让我们能够更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,学校开展了为期两周的成本会计实训课程。学校希望通过这次成本会计实训课程的训练,我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识,以便于我们能懂得会计作账的基本流程,从而在今后的工作中具有较强的实际动手操作能力。

  这次成本会计实训采用了两个实际案例模拟企业的经营环境,分别涉及了分批和分类两种法,我们需要将分批法、分类法所用的各种费用分配表和明细账结合起来,这不仅能够使我们掌握成本核算基本方法的特点,还进一步理解了产品成本计算的基本原理。同时还能使我们熟练掌握分批法和分类法核算的会计处理,提高并加快了我们的动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。在实训的过程中还培养了我们认真细致、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度。

  二、实训过程

  1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。

  由于我们这次实训课程不用编制总账和财务报表,因此任务量在一定程度上有所减轻。

  2、根据经济业务,填制记帐凭证。并附上原始凭证。

  要想登记记账凭证,首先需要做的就是编制会计分录,而在编制会计分录的过程中不得不重视以下几点:

  (1)各种成本费用的归集与分配。

  生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、基本生产成本、辅助生产成本、制造费用、完工产品等进行了练习。

  a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料,可根据领料单直接计入各种产品成本的“直接材料”项目。

  b、人工费用方面。应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等。

  c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位。

  d、制造费用的分配。将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

  e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。

  (2)各种成本基本计算方法。

  企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配

  的程序基本相同。而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题。分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

  3、根据凭证登记帐簿。

  4、结帐、对帐。

  5、装订、整理实训资料,上交实训作业。

  三、实训总结

  通过为期两周的成本会计实训课程,使我深刻的体会到会计工作对我们会计从业人员的严格要求,以及会计工作在企业的日常运转中的重要性。总而言之,实训让我对如何汇总原始凭证、如何编制费用要素分配表、如何登记辅助生产成本明细账、如何将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配和归集等工作上有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

  其次,通过实训使我对会计核算的感性认识进一步加强。这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。它还将所有的基础会计、中级财务会计及成本会计等相关课程进行综合运用,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,这不仅开阔了我们的视野,同时也增进了我们对企业实践运作情况的认识。

  经过这两周的.实训,使我具备了一定的基本实际操作能力。但在操作过程中我也发现了自身的许多不足。首先,由于自己不够细心,有时会看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。再有,自己对成本会计计算方法还不是很熟悉,在算费用分配的时候,对各种成本基本计算方法不能很清晰地判别,要通过问同学还有多看书才能灵活运用。这种种的不足也让我更加明白了理论与实际结合的重要性。

  虽然两周的时间都对着这么多的数字和账簿,心中难免觉得枯燥和乏味,但是看到自己两周努力换来的成果,一种满足感油然而生。在实训过程中,我们几个同学经常会因为一个计算数字的不同进行激烈的讨论,在讨论的过程中我们也发现并改正了不少计算上的错误。这两周的实训让我受益匪浅,我更加明白作为一名会计人员,不仅要有扎实的理论基础,还必须有熟练的操作能力。与此同时还要具备充分的耐心、细心以及责任心。在此同时我也希望今后学校能给我们多安排一些实训课程,以便我们能不断地查漏补缺,为我们更好的适应社会需要奠定良好的基础。

  成本会计实训报告 2

  班级:

  财会06308

  姓名:

  张辉47

  时间:

  20xx年1月2日——20xx年1月11日

  地点:

  xx工商学院2教508教室

  指导老师:

  罗xx老师

  综训目的:

  为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

  实训内容:

  要素费用的归集与分配

  辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本在完工产品与在产品之间的分配......以及编制成本报表

  第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?

  可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的`许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。

  在综训的时候我有很多不懂的问题,通过自己反复的看书、通过问别的同学,就明白了,还有就是在综训时有的同学做的好快,我虽然有些着急但是我并不慌张,因为我觉得综训并不是速度的问题,而是要看从中学到了什么,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。

  成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。

  成本会计实训报告 3

  一、实验目的:

  成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很难提高学生的实际分析与解决问题的能力。因此,不仅需要学生掌握成本会计核算的理论与方法,更需要他们在实践中学会针对特定的企业环境(如企业的生产特点、管理要求等)进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者提供更加有效的成本信息。

  会计专业的学生实习难,一直是困扰教学的一大难题,是阻碍会计专业技能提高的瓶颈,传统学生实习存在以下的局限性:

  ①由于会计资料具有商业机密性,一般企业不愿接受会计实习生,即使同意学生去实习,也往往流于形式,实习内容难以深入,达不到成本会计学习的预期目的;

  ②训练方法单一,成本会计核算方法众多是《成本会计学》的一大特点,学生到企业中一次仅能实践一种核算方法,不能达到全面的训练。

  本实训课程只要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练,具体包括品种法、分步法、分类法、定额法以及成本报表的编制和分析,通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,全面地联系成本会计中各种核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,提高学生的实际动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。

  二、实验要求:

  (1)结合企业生产特点及管理要求,正确选择成本核算方法,能客观地描述企业的`成本核算流程。

  (2)实验操作中,充分地理解现实成本的含义,严格遵循成本列支的范围。

  (3)文字或数字的书学要规范、清晰。发生错账必须使用正确的更正方法,不得刮、擦、挖、补。书学一律使用黑色或蓝黑钢笔,不得使用圆珠笔或者铅字笔写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

  (4)文字表述要清晰简洁,数字计算必须准确,每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应的小数位数。

  (5)实验过程中,填写所需的记账凭证,可另外购置,也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。

  (6)实训过程中,指导教师应有计划地采用口试(或笔试)的方法,对学生进行现场测试,以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

  (7)每一次实训后,将所用的凭证、账簿按规范的方法装订,并附加实训总结,上交保存。

  三、心得体会

  这学期我们专业开了成本会计实训这门课程,是继上学期成本会计之后的又一门关于成本会计的课程。成本会计实训是一门操作性很强的课程,也让我们学到了很多的东西,为以后的会计工作奠定了一定的基础。

  我们这学期学习了产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的平行结转分步法、成本报表的编制和分析。在学习的过程中每一种方法都出现过很多的问题,这需要我们有足够的耐心和细心去解决面临的每一个问题,也让我有了以下的一些领悟:

  1、学习要有一定计划和目标

  只有确定好自己的目标并订好计划,才能更有效、更有质量的完成自己订好的目标。而实施计划的过程需要有恒心,按照自己的计划一步一步的实行。在实施计划的过程中,可能会因为自己的不够坚持和不够耐心,导致中途的放弃。一旦自己放弃了,学习进度也就慢了,后面就需要花费更多的时间来弥补,直接结果是得不偿失。所以说“学习贵在坚持”。

  2、学习要有足够的耐心和细心。

  在成本实训的计算过程中很容易出现多写一个零或少写一个零的情况导致后面的计算错误,也经常出现一步算错后面每一步都算错的情况,导致全部重新计算的结果,特别是在平行结转分步法中,前面计算错误直接导致整张表的重算,还得一步一步地检查出错误后才能进行修改,这是个非常痛苦的过程。所以说在计算的过程中需要有足够的耐心和细心。保持足够的耐心和细心可以减少很多不必要的麻烦,保证计算的质量和效率。

  3、学习需要有足够的兴趣。

  兴趣是学习的动机,也是学习动力的来源。当你对一件事有浓厚兴趣时,你就不会厌烦其过程的繁琐和复杂。相反的,在做这件事时,你是快乐的,即使花费再多的时间也是值得的。成本计算的过程就是极其繁琐和复杂的,在你计算出结果的那一刻又是非常开心和极具成就感的。所以说,在学习中,兴趣是非常重要的,我们要学会培养自己对学习的兴趣。

  通过成本实训,让我学到了很多东西,也为以后的工作奠定了一定的基础,更培养了我的耐心和细心。以上的学习感悟不仅对成本会计实训有效,对其它知识的学习也是极具效果的。

  成本会计实训报告 4

  一、 实训名称

  《成本会计》实训

  二、 实训目的

  《成本会计实训》课程是重要的会计专业实训课程。是会计专业在进行专业核心课程《成本会计》教学期间,为提高和巩固成本会计专业知识而开设的配套实训课程。使学生能够针对模拟制造企业的产品成本核算,通过填制各种生产费用分配表,明确要素费用的归集和分配;通过记账凭证的填制,巩固基础会计课程所学的相关专业知识;通过生产成本明细账的登记,掌握产品成本计算方法和计算程序。本实训课程的最终目的是使学生基本掌握制造企业产品成本计算和核算的全过程。要求学生进一步理解和巩固所学的会计理论知识和基本方法,以增强学生的感性认识和理性认识,培养学生良好的会计专业基本功,为将来从事实际工作奠定良好的基础。

  三、 实训内容

  《成本会计》课程实训的主要内容包括:费用要素的归集和分配、辅助生产费用和制造费用的归集和分配、生产费用在完工产品和在产品之间的分配、成本费用的归集与分配小结、产品成本计算的基本方法实训、产品成本计算的辅助方法实训、产品成本计算方法小结、本报表的编制与分析、成本管理与控制、成本控制与成本分析小结等。

  四、 实训过程

  成本会计是非常重要的一门课程,它是会计学及相关专业的主干课程之一,是企业会计核算的重要组成部分。由于其理论性强、体系复杂、公式繁多等特点,初学者会感到很有难度。因此,在学习成本会计理论知识的同时,需要结合实践来不断强化学习。

  在这次《成本会计》实训中,成本和费用的归集和分配是基础部分,因为它们对之后的章节起着很大的影响作用。成本费用的.归集和分配过程其实就是成本的计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等方面进行了练习,如辅助生产费用有顺序分配法,直接分配法,交互分配法等。经过实习我基本上能够掌握对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,再加耐心做题训练,就能熟练掌握了。

  在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;辅助生产费用方面,在本次实习中,主要运用交互分配法分配,这里用的方法相对来说难度比前面的大,不过最重要的求分配率;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;废品损失计算,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失;完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,也是很难很重要的部分在实习中我们主要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做,有时往往因为一份表格要花费大量的时间来反复计算。

  在实验的操作过程中并不是一帆风顺的,也曾遇到了种种问题,有时在自己的反复检查不断思考下就能发现问题,有时则需要借助标准答案和老师同学的帮助才能够发现错误的原因。以下列出我在实验过程中碰到的不同类错误和问题:

  (1)由于粗心导致的问题

  这个表格是一张基本生产车间的入库单,在做实训的过程中,我以经办人的身份在此表的右下方已经实用了盖章,但是点击“保存”后仍然不能更换角色,为此,我多方检查,一度认为是系统出了差错。最后才发现原因是我只在“业务联”中完成角色盖章,而忽略了“会计联”“记账联”和“存根联”。

  在“交互分配”法填制记账凭证的过程中,遇到如图的问题,我在填制这张凭证时没有得到满分,几番检查之下仍旧没有发现问题,甚至对照答案之后我还是坚持认为自己填制的凭证没有差错。就这样反反复复折腾了不少时间,直到系统为我用红字标注之后我才发现原因是自己将“白板纸”输入成了“白纸板”。

  如上问题看似都是一些细微而无关紧要的问题,但往往就会造成工作的无法继续操作,差之毫厘失之千里。因此我要努力改正粗心的问题,不断提醒自己在今后的工作学习中要认真谨慎,做一名合格的会计人员。

  (2)对系统不够熟练导致的问题

  在登总账时遇到了不会更换字体颜色的问题(图中圈中部分本应为红色字体)。对此,我以为是系统不够完备导致不能换色。在身边同学的指教下我才知道原来更换颜色在右上角部位,点击下图中的笔,就会由黑色变换到红色。

  由此可见,加深对系统的熟悉程度多么重要。只有不断熟悉掌握程序,才能更好地操作,使工作得以顺利进行。

  (3)对成本会计知识掌握不够导致的错误

  在填制“转出不可修复废品生产成本”的记账凭证时,我进行了如上填制,但计算成绩时没有得到满分,看过答案之后我才发现了自己的错误。下图为根据标准答案进行修改后的记账凭证。

  错误的原因就是我将“废品损失”科目错误地记录成“原材料”。废品损失科目在上课时老师已进行了专门讲解,但没有对课本进行系统而认真复习的我早已忘了这个不是十分常用的科目。可见,掌握成本会计的基本知识是不容忽视的。只有不断地学习才能得到更好的成长,更好的锻炼。

  五、 实训心得

  这个学期,我们通过学习成本会计这门课程,对这方面的知识有了一定的基础。此次成本会计实务实习是将我们所学的理论在实际操作中得以深化,在实践中更好地掌握课堂知识。短短的实习就这样过去了,经过这段时间的实习,让我认识到了会计工作的复杂性、细致性和困难性,也体会到了作为一名优秀的会计工作者应加盖具备的基本业务素质和心理素质。虽然我们还没有走上工作岗位,但是作为会计专业的学生,掌握成本会计知识,强化成本会计实践对于我们将来的就业和发展都是很有帮助的,因此,在实习中,我也不敢懈怠,并从中有所受益。

  成本会计实训报告 5

  综训目的:

  为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

  实训内容:

  要素费用的.归集与分配 辅助生产费用的归集与分配 制造费用的归集与分配 损失性费用的归集与分配 生产成本在完工产品与在产品之间的分配......以及编制成本报表

  第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?

  可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。

  在综训的时候我有很多不懂的问题,通过自己反复的看书、通过问别的同学,就明白了,还有就是在综训时有的同学做的好快,我虽然有些着急但是我并不慌张,因为我觉得综训并不是速度的问题,而是要看从中学到了什么,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。

  成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。

  成本会计实训报告 6

  财务会计对于会计学专业来讲,是一项实践性强、理论复杂的专业基础核心课程,只有通过扎实的理论学习和丰富的实训训练,才能使学生具有合格的财务会计专业技能和专业素养,这是当前开展实训教学的目的和要求。

  一、实训时间

  20xx年xx月xx日

  二、实训地点

  财务会计实训室

  三、实训目的

  以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

  通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的'目的。

  四、实训内容

  这是我的第一次真正意义上的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。虽然以前实训过一次,对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有这次的那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。没有这次老师的提点。当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。

  后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继续实训。一整天下来,几乎整天都是做着实训,眼睛盯着生疼。不过话又说回来了,看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  五、实训心得及建议

  紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

  我们做得实训内容大概是这样的一个过程:填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;填制资产负债表和利润表。

  六、实训总结

  通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。

  成本会计实训报告 7

  我们组织了一次财务会计实训,全面提高学生的识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过模拟实训,熟悉成本计算操作技术处理程序,掌握材料采购成本计算、产品生产成本计算和产品销售成本计算的基本操作技能。加深对会计,特别是工业会计的理论、知识、方法的掌握与运用,提高会计技能。

  一、实训目的

  会计实训的目的是培养学生的实践能力,能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。

  二、实训过程

  首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。

  其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

  三、实训心得

  两周的会计实训结束了,这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月,面对着陌生的实训任务,我都不知所措。愈是遇到困难,愈应该执着地坚持下去,我想这也是一名会计工作者应具备的'基本条件。

  以前一直以为实训课应该蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发现不能简单的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。会计本来就是烦琐的工作。通过这次的实训课,我真真切切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的认识。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释。

  从这次实训中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实训的目的和意义。

  四、实训总结

  作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  成本会计实训报告 8

  一、实训时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  二、实训地点

  教学楼3#302

  三、指导老师

  xxx

  四、实训目的

  通过实训,综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际,培养和提高会计核算的实际操作潜力。加深对成本会计核算过程以及核算方法的理解和掌握,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

  五、实训资料

  本次实训重点为成本费用的归集与分配;品种法、分批法、分步法的综合训练。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、生产费用、制造费用、完工产品和在产品等方面进行了练习,实训中我基本能够对这些费用进行分配。在材料费用方面,分配费用比较简单,比如一批材料为几种产品共同使用,应根据必须的分配方法如按材料消耗定额或材料定额费用分配,从而计入各产品成本;人工费用方面,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的.计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按必须的方法如实际工时进行分配后分别计入各成本项目;制造费用的分配方面,将在生产环节发生的制造费用按必须的方法如工时比例、定额材料比例,分配计入各有关产品的基本生产成本项目中;完工产品和在产品成本的计算是很重要的部分,实训中我们主要用约当产量法,定额成本法和定额费用分配法来做。各种产品成本计算方法综合运用主要有品种法、分批法和分步法。其中品种法是最基本的方法;而分批法是按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不思考在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于超多大批生产,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了综合训练。

  六、实训收获

  1.经过一周的实习,让我真正体会到成本会计是一项复杂的工作,它最考验一个人的耐心与细心,每一个过程都是十分的复杂与繁琐,所以必须要细心做事。

  2.较全面、系统的了解和熟悉了成本会计核算各个环节的基本资料,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。

  3.以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,能够说这是对我所学知识的复习和深化。

  成本会计实训报告 9

  一、实训的目的

  会计分岗实训是让学生在仿真环境中扮演实际角色,模拟企业会计实务,完成专业操作的一种实践活动。通过分岗实训,旨在加深学生对会计理论知识的理解,感受专业角色,掌握企业经济业务的会计处理方法和账务处理程序;明确各个会计岗位的工作任务和工作流程,熟悉办理会计工作交接的手续;提高综合岗位技能,具备良好的团队精神和协作能力,提高实际会计工作的岗位适应力,为走上会计岗位打下良好的基础。

  二、模拟实训的主要内容

  以企业的'实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

  三、实训的基本流程

  1、建账

  2、审核原始凭证

  3、编制记账凭证

  4、审核记账凭证

  5、登记日记账

  6、登记明细账

  7、汇总、登记总账

  8、期末对账

  9、期末结账

  10、编制会计报表

  11、审核会计报表

  12、会计档案管理

  四、实习中遇到的困难及解决方法

  1、 刚开始,接触很多原始凭证感觉不是那么的得心应手,在老师的帮助下很快的熟练起来。

  2、在登记记账凭证与会计账簿过程中很容易出现书写错误,使会计档案的美观程度受损,这是我们应该相当重视的一个环节。也是对会计人员做事细心程度的要求。

  3、成本结转然是会计工作中的一个难点,经过耐心的工作,在结转的过程中学习到了许多以前没有学习到的知识,增长了自己对会计工作的信心。

  五、实训心得

  不知不觉,为期一周的实训课要画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说,这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!通过本次实训,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

  通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的会计工作中需要弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。即将踏入社会的舞台,我将用自己的实际行动来实现自己的梦想,发挥自己的长处、看到自己的不足,在工作煅炼升华自己,使自己成为一名优秀的会计人员。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。我们的路还很长,有许多的困难需要我们用一颗坚毅的心去克服。面对困难我们要勇敢向前,用自己的头脑去面对、去解决生活给我们的挑战、迎接美好的明天。

  成本会计实训报告 10

  本人在一个月的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实训工作,我是在一家医药有限公司财务部实训的,实训时间是四周。是一个集团公司属下的全资子公司,是一家以医药经营为龙头,科研生产为基础的产,供销一条龙的现代化企业。

  一、实训内容

  我在这家公司的财务部主要的实训内容包括出纳工作和会计工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对账单的记录,计算印花税等等。

  记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证,记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证,会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记账凭证中,应借、应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的'记账方法,加计合计数以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。

  二、实训体会

  1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记账簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记账簿的需要,正确填写,不可漏填或错填。

  2、必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也可以不填二级或明细科目栏。

  3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应。

  4、过账符号栏,是在根据该记账凭证登记有关账簿以后,在该栏注明所记账簿的页数或划√,表示已经登记入账,避免重记,漏记,在没有登账之前,该栏没有记录。

  5、凭证编号栏,记账凭证在一个月内应当连续编号,以便查核收款,付款和转账凭证分别编号,对于收付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号。

  三、实训总结

  以上是我在这家公司实训四周的全部工作内容。在一个月的实训工作中我大概掌握了基本的财务实际操作工作,了解了公司的财务工作流程。这些财务工作虽不是很难,但是需要认真的工作态度,严谨的工作作风,稍有不慎就会为公司带来不可弥补的巨大损失。实训过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益匪浅,也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。

  成本会计实训报告 11

  一、实训目的

  学校安排我们大四xx个月的实训时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高应届毕业生的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。

  二、实训单位概况

  xxxx

  三、实训岗位的简介

  本人的工作岗位是负责公司财务部门工作。

  四、实训内容

  本人于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx有限公司进行实训,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。

  会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类账簿。

  2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

  3、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到账款、票据数目清楚。

  各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。

  五、实训收获与体会

  为期xx个月的实训结束了,我在这段实训中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  在这短短的xx个月时间里,收获了很多。

  第一,对自己更加有信心了,每天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的`会计科目都不懂,但却在实训中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

  第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。

  第三,工作交际。在工作实训中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

  总之,在这次会计实训中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实训期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益匪浅。

  成本会计实训报告 12

  一、实训资料

  实训是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位,运用用友ERP-U8管理软件,经过建立实训账套、设置人员权限、处理企业业务等,模拟现实财务工作中的账务处理。

  实训资料共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节:企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。实训涉及了企业活动中的活动记录,凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询,资产的增加、减少、查询与审核,期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。

  二、实训问题

  我们的实训是按照会计电算化实训指导的材料资料进行操作,可是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作,更应当做到将操作牢记在自己的脑海里。所以,当我们在实训的过程中遇到问题时,积极思考,把不懂的弄懂记牢,并在以后遇到同一问题时能学以致用。一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题:

  (1)出纳签字

  执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。在实训四中,当我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有贴合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。之后,在教师的指点下我才发现,原先在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,仅有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。

  (2)期末结账

  实训五主要是进行总账系统的期末处理,而结账能够说是最终的.步骤。当我在对实训总账进行结账时,系统却提示我无法结账。这是我就不明白了,因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的,应收应付系统也结转对账过均没有错,这是为什么呢原先在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证,正是因为这张凭证的存在,系统才会提示我不能结账的。

  (3)薪资管理系统

  在实训七薪资管理系统中,要使用薪资管理系统就要先在企业应用平台中启用该系统,刚开始时没留意到,在财务会计里面怎样都找不到工资管理,之后在同学的提醒下才明白自我原先忘了启用系统。

  (4)销售管理系统

  在做销售业务时,常常会生成销售单据。在销售业务1中生成销售发票中,“发票制单”环节生成销售发票却出不来,这又是怎样了很多同学都遇到了与我相同的问题,我们大家都不明白问题的所在,直到教师为我们解了惑,才明白原先是系统时间设置搞的鬼。由于我们之前采用最终一日作为登入的时间,而销售发票的生成日期却是在十几号,销售发票的生成日期不能早于我们登入的时间,所以就生成不出来了。

  三、试验体会

  为期几周的电算化实训结束了,在实训课程的这段时间里,我感觉自我学到很多东西,既了解了会计信息系统的基本原理,又初步认识并掌握了用友软件的操作应用,但我想此刻只是初级阶段,以后要学习的还有很多,所以在以后的工作学习中我会更加努力和认真,学会更多。

  成本会计实训报告 13

  一、实验资料

  实验是以北京冠群科技有限公司为虚拟单位,运用用友ERP-U8管理软件,经过建立实验账套、设置人员权限、处理企业业务等,模拟现实财务工作中的账务处理。

  实验资料共涉及企业建账、档案设置、总账系统设置、总账的日常和期末业务处理、薪资管理、固定资产管理、应收款管理、采购管理以及销售管理等十个试验。这十个试验中涵盖了工业企业财务方面的主要环节:企业财务管理环节、采购销售环节、供应链环节、生产管理环节等。实验涉及了企业活动中的活动记录,凭证登记、生成、作废、签字、审核与查询,资产的增加、减少、查询与审核,期初期末账表的生成、核对、审核与结账等。

  二、实验问题

  我们的实验是按照会计电算化实验指导的材料资料进行操作,可是要将电算化学习好不能只是会按照书中的指导来操作,更应当做到将操作牢记在自我的脑海里。所以,当我们在实验的过程中遇到问题时,积极思考,把不懂的弄懂记牢,并在以后遇到同一问题时能学以致用。一下就是我在做会计电算化中遇到的一些问题:

  (1)出纳签字

  执行出纳签字是总账业务中的一个要点,也是企业日常业务中必经的一步。在实验四中,当我以出纳身份进入系统执行签字时,系统提示“没有贴合条件的凭证”,这让我很讶异,因为我之前的操作都是照着书中一步步做下来的,且在查询凭证中都存在,这就让我很犯难了。之后,在教师的指点下我才发现,原先在最初设置会计科目时有一个步骤是将现金、银行存款和其他货币资金科目分别设置为现金科目、银行科目与现金流量科目,仅有现金科目与银行科目的凭证才能进行出纳签字。

  (2)期末结账

  实验五主要是进行总账系统的期末处理,而结账能够说是最终的步骤。当我在对实验总账进行结账时,系统却提示我无法结账。这是我就不明白了,因为我在之前的对账中总账与明细账、银行存款与对账单等都是相等的,应收应付系统也结转对账过均没有错,这是为什么呢原先在我的记账凭证中还有一张未记账的凭证,正是因为这张凭证的存在,系统才会提示我不能结账的。

  (3)薪资管理系统

  在实验七薪资管理系统中,要使用薪资管理系统就要先在企业应用平台中启用该系统,刚开始时没留意到,在财务会计里面怎样都找不到工资管理,之后在同学的提醒下才明白自我原先忘了启用系统。

  (4)销售管理系统

  在做销售业务时,常常会生成销售单据。在销售业务1中生成销售发票中,“发票制单”环节生成销售发票却出不来,这又是怎样了很多同学都遇到了与我相同的问题,我们大家都不明白问题的.所在,直到教师为我们解了惑,才明白原先是系统时间设置搞的鬼。由于我们之前采用最终一日作为登入的时间,而销售发票的生成日期却是在十几号,销售发票的生成日期不能早于我们登入的时间,所以就生成不出来了。

  三、试验体会

  为期几周的电算化实验结束了,在实验课程的这段时间里,我感觉自我学到很多东西,既了解了会计信息系统的基本原理,又初步认识并掌握了用友软件的操作应用,但我想此刻只是初级阶段,以后要学习的还有很多,所以在以后的工作学习中我会更加努力和认真,学会更多。

  成本会计实训报告 14

  一.实训内容

  历经一个多月会计分岗实训,我先后分别担任了出纳,总账会计,存货会计,会计主管等职务,实训的内容从原始凭证填制到报表编制。其实本次实训最总要的是培养人的耐心,一个大型的企业业务量会比较多且繁,作为一名会计人员要每天做一样的事情,有时心情会很烦躁,就像我刚刚接触本次实训一样被多而繁的工作弄得有点烦躁,不过后来就好多了,一个月的实训很快就过去了。

  二.学到的新知识

  1.作为出纳

  作为一名出纳人员,他在企业财务部门扮演者重要的角色。企业最终出具的反应企业财务状况以及经营成果等的财务报表的正确性其根源在于原始凭证是否正确,而原始凭证的处理又是出纳人员主要的工作。所以出纳人员处理原始凭证的正确性在很多程度上也影响了报表的正确性。在本次实训中我作为出纳人员学到了一些东西。

  (1)支票日期的'填写.

  (2)登记日记账时要记得现金要日清月结。

  (3)登记借款清单时要写清具体的内容。

  2.作为会计主管

  会计主管是一个企业财会部门的领头人物,是一个财会部门的灵魂人物。他要对企业整个企业活动的资金流转很清楚,同时要及时准确地出具财务报表,作为会计主管我学会以下的几点。

  (1)作为一名会计主管要清楚本企业财务部门的业务。

  (2)学会了利用excel编制

  财务报表,同时懂得excel的重要性。

  (3)财务报表的编制要注意一些科目的备抵科目,要将本科目减去备抵科目的余额填列。

  (4)成本费用类科目在期末时要结转。

  (5)未分配利润的填列要注意上期未分配利润以及本期本年利润。

  (6)要注意团队合作精神,要凝聚团队的力量。

  三.遇到的困难以及解决方法

  在本次历经一个月的实训中,我们一个团队遇到了不少的问题。主要有

  (1)软件本身的不足,这个问题主要是靠老师帮助我们解决的。

  (2)个别职务业务量比较大,我们组主要是通过团队协作来解决这一问题的,有时累了点,但看到组员的努力,就有了前进的动力。

  (3)报表老是编不平,这是一个很重要的问题。一旦报表不平就说明我们组的总账出了问题,总账出了问题就说明我们的凭证填制出了问题,一环紧钩一环,稍微一个数据不对就要从头来过。所以当我们组发现数据不对并检查了多遍后还不能发现错误时,我们就会感到不知所措,但我们不会放弃的,经过上网以及查找书籍,我们最终还是将财务报表编平了,这时我们组员也很开心,看到我们的成果。团队精神很重要。

  (4)每做完一次帐我们都要不断总结自己的不足以及进步之处,可是有时我又会看不太清自己的不足。这时主要是通过组员对自己的评价来提高自己。

  四.本次实训大总结

  这次会计分岗实训对我影响很大,虽然一开始我不是很喜欢这次的分岗实训,因为觉得它很浪费时间,但经过这一个月的实训,我已经有了不一样的看法,会计分岗实训是们会计专业必需的,它不仅可以使你变得有耐心而且可以训练你的技能以及复习你以前知识,又或它又超出了这些。实训中有很多同学会忍不住去看电影等课外事情,这也是考验我们自控力的时候了。总而言之,此次实训受益匪浅。

  成本会计实训报告 15

  一、实训目的

  本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法,结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练,培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。针对财务会计知识的特点,利用实训室提供的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习,以培养学生的学习兴趣,提高学生的基本技能与实践能力,以便较H好地适应从事企业常财务会计核算工作的需要。

  二、实训概况

  通过模拟实训,同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序,加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用,强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成,将理论知识与实务紧密结合起来,把抽彖、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来,可以增强学生继续深造专业课的兴趣,提高学生学习的积极性,切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。

  三、实训内容

  “上期金额”栏内各项数字,应根据上年改期利润表的'“本期金额”栏内所列数字填列。“本期金额”栏内各期数字,除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外,应当按照相关科目的发生额分析填列。如“营业收入”项目,根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目,应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。

  资产负债表某些项目不能根据总账科目的期末余额或若干个总账科目的期末余额计算填列,需要根据有关科目所属的相关明细科目的期末余额计算填列。女口“应收账款”项目,应根据“应收账款”科目所属各明细账户的期末借方余额合计,再加上“预收账款”科目的有关明细科目期末借方余额计算填列;又如“应付账款”项目,应根据“应付账款”、“预付账款”科目的有关明细科目的期末贷方余额计算编制。

  资产负债表上某些项目不能根据有关总账科目的期末余额直接或计算填列,也不能根据有关科目所属明细科目的期末余额计算填列,需要根据总账科目和明细科目余额分析计算填列,如“长期借款”项目,根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”科目所属的明细科目屮反映的将于一年内到期的长期借款部分分析计算填列。又如“长期债权投资”项目、“长期待摊费用”项目,也要分别根据“长期债权投资”科目和“长期待摊费用”科目的期末余额,减去一年内到期的长期债权投资和一年内摊销的数额后的金额计算。

  四、实训总结

  由于对所学的知识很模糊,在进行计算和编制报表时经常出现各种问题。在计算时经常少算或多算一些科目的余额,把不需要算的算了进去;在填制报表时,因为不仔细总是把数字看错。总之在这次实训的过程屮,出现了好多问题。但最后,在询问老师的同时和与xx同学相互交流后还是把报表做成功了。因此,在填制报表时要应用所学知识正确计算,要用心、细心,争取避免出错。把理论和实践结合起来,经常总结出错的原因,尽量以后不要再犯这样的错误。

  通过这这次实训,使我所学的知识在实际工作屮得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。而且深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转屮的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我们我们对会计的感性认识进一步加强。

  成本会计实训报告 16

  前段时间学校组织了一次初级会计实务实训,通过这次实训,我对自身所学进行了一个梳理,也学会了许多。

  一、实训目的

  本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法,结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练,培育学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的实力。针对财务会计学问的特点,利用实训室供应的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习,以培育学生的学习爱好,提高学生的基本技能与实践实力,以便较好地适应从事企业日常财务会计核算工作的须要。

  二、实训概况

  通过模拟实训,同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序,加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用,强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成,将理论学问与实务紧密结合起来,把抽象、困难的理论通过详细、有形的载体表现出来,可以增加学生接着深造专业课的爱好和欲望,提高学生学习的主动性,切实体现高职本科学生动手实力强的.办学特色。

  三、实训内容

  上期金额栏内各项数字,应依据上年改期利润表的本期金额栏内所列数字填列。本期金额栏内各期数字,除基本每股收益和稀释每股收益项目除外,应当根据相关科目的发生额分析填列。如营业收入项目,依据主营业务收入、其他业务收入科目的发生额分析计算填列;营业成本项目,应依据主营业务成本、其他业务成本科目的发生额分析计算填列。

  资产负债表某些项目不能依据总账科目的期末余额或若干个总账科目的期末余额计算填列,须要依据有关科目所属的相关明细科目的期末余额计算填列。如应收账款项目,应依据应收账款科目所属各明细账户的期末借方余额合计,再加上预收账款科目的有关明细科目期末借方余额计算填列;又如应付账款项目,应依据应付账款、预付账款科目的有关明细科目的期末贷方余额计算编制。资产负债表上某些项目不能依据有关总账科目的期末余额干脆或计算填列,也不能依据有关科目所属明细科目的期末余额计算填列,须要依据总账科目和明细科目余额分析计算填列,如长期借款项目,依据长期借款总账科目余额扣除长期借款科目所属的明细科目中反映的将于一年内到期的长期借款部分分析计算填列。又如长期债权投资项目、长期盼摊费用项目,也要分别依据长期债权投资科目和长期盼摊费用科目的期末余额,减去一年内到期的长期债权投资和一年内摊销的数额后的金额计算。

  四、实训总结

  由于对所学的学问很模糊,在进行计算和编制报表时常常出现各种问题。在计算时常常少算或多算一些科目的余额,把不须要算的算了进去;在填制报表时,因为不细致总是把数字看错。总之在这次实训的过程中,出现了好多问题。但最终,在询问老师的同时和与同学相互沟通之后还是把报表做胜利了。因此,在填制报表时要应用所学学问正确计算,要专心、细心,争取避开出错。把理论和实践结合起来,常常总结出错的缘由,尽量以后不要再犯这样的错误。通过这这次实训,使我所学的学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作实力。而且深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我们我们对会计的感性相识进一步加强。

  成本会计实训报告 17

  一、实训初心:

  在成本会计领域,实战演练至关重要。此番实训旨在让学生对七大核算方法及会计模拟操作有个基本的摸底,以便深入理解课堂中复杂的财务会计理论知识,达到相关课程设定的目标要求。为此安排了一次全方位的手工会计综合模拟实训,以补充课堂教学内容,提升同学们动手实操的基础技能。这次实训的核心目标是让同学们全程掌握从凭证编制到账簿登记,再到会计报表编制的整个会计核算流程,实实在在地提高实践能力,凸显高职教育“重实践,强技能”的特色。

  二、实训步奏:

  1.熟悉资料,设立各种账簿,录入初始余额。

  2.根据经济业务实际情况,填写记账凭证。

  3.按照凭证内容登记账簿。

  4.进行结账、对账,然后编制会计报表。

  5. 整理并装订实训资料,递交实训作业。

  三、实训成果展示

  详细内容见附件(此处省略)

  四、心路历程与感悟

  历经数周的实训历程,我深感会计这门学问对于男生来说确实有点“苦不堪言”。从最初的会计分录制作,再到凭证登记,继而账簿登录,再到结账对账、报表编制,最后资料整理和作业提交,这一系列繁琐的工作由一个人独立完成,其中滋味,只有亲身经历过才能真正体会什么是会计。原来,会计工作并不像表面看起来那么简单轻松,反而充满了挑战。

  记得刚开始做会计分录时,由于还要准备电台节目,周一至周三时间特别紧张。原计划周四搞定会计分录,却因老师临时调课,让我一时手忙脚乱。尽管上学期基础会计学得还不错,可以做到题目一出、分录立现,但在短时间内完成几十条分录且需手写,压力山大。于是决定边听讲边编分录边制凭证,硬生生把两个阶段的任务合并一起完成了!

  接下来的登记账簿环节更是让人头疼不已,不是因为不会做,而是繁杂的工作实在令人抓狂。要根据凭证逐笔登记各种不同的账簿,如总账、明细分类账、三栏式账簿等,真叫人心急火燎。看着那厚厚一沓凭证,更难的是,在数字书写时稍有不慎,就得用刀片刮除,力度稍大纸张就破了。这个过程不仅考验耐心,更需要细心。另外,做账时首先要明确哪些业务该入哪些账簿,稍不留神,一页账页就报废了。尤其是到最后结算时,各类数据加加减减,真是让人头大无比!

  不过,后期编制会计报表倒是相对轻松许多,前期大量的工作完成后,只需依据账簿将报表一一编制即可,当然,细心仍然是关键。

  最后的收官之役就是将会计账页进行分类装订,以及整理归类凭证等一系列材料,至此,基本任务就算告一段落啦!

  放飞思绪,畅谈收获。

  "不经历风雨,怎能见彩虹",通过这次实训,我真切地体验到了会计工作的`实质,并对我原先对会计的认知有了本质性的改变!会计绝不仅仅是一份职业,它更代表了一份细心+一份耐心+一份责任心的人生价值诠释。

  虽然过程辛苦,但我真心希望学校能多给学生这样的实训机会,尤其对会计专业的同学而言,毕竟会计这个职业靠的就是经验积累,唯有多做账、多实践,方能熟能生巧,游刃有余!

  成本会计实训报告 18

  一、实验目的

  掌握会计业务处理的基本方法、程序,掌握建账方法和流程。能够根据给出的经济业务分析会计分录,完成会计凭证的编号,对会计凭证的错误要根据规定进行更改。能够根据深刻无误的记账凭证登记账簿,对登记错误的账簿采用正确而的方法进行更改。

  能够以资产=负债+所有者权益为理论基础,借贷记账规则进行失算平衡,编制科目汇总表,为了保证会计资料的真实性,可靠性要进行对账。要做到账实相符。进行账账核对、账证核对、能够按照规定将各项账簿记录定期结算的账务工作,结账的目的是编制会计包表。能够依据科目汇总及其他会计资料编制跨级表白(资产负债表、利润表、现金流量表)。能够依据国家规定对会计凭证进行行管理保管。要定期对会计凭证装订成册。

  二、实验工具、材料

  (1)账、证、表

  (2)其他工具

  (3)辅助工具书(可选)《会计基础》

  《会计职业道德与财经法规》;

  企业会计制度和企业会计准则各一套;会计学模拟实验指导书一本;

  1。建账:根据指导书的要求开设xx机械厂20xx年x月的总分类账,明细账及日记账。

  2。审核原始凭证:对原始凭证的进行审核,确认凭证是否无误。

  3。填制记账凭证:根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

  4。编制科目汇总表:根据各种记账凭证编制科目汇总表。

  5。登记总分类账:根据科目汇总表登记总分类账。

  6。登记各种明细分类账:根据记账凭证登记各种明细分类账。

  7。登记现金日记账和银行存款日记账:根据收付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。

  8。编制会计报表:根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表,利润表及现金流量表。

  这次实训加强我对会计基础各方面的知识记忆。会计实训主要是提高我们会计基础知识的实际应用水平,在这过程中,从做分录,填制凭证,我们学会了很多东西,例如看懂了并理解了账户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最重要的就是“细心”如原始凭证金额会计实训,让我对会计账务处理整个流程的操作有了更深的认识,同时也大小写,日期,用途,出票人,收款人都不能写错,否则就会作废。在曾老师的'教导下我们学会了如何建账,及结算方式,学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡等等。

  当然在实训过程中我也遇到了许多问题,如:分录的编制不够熟练,同时不够细心,经常看错数字数字填写,不是多了就是少了。导致核算结果出现错误,试算不平衡,最后当即发现寻找出错点及时给予改正。

  通过这学期对会计实训的学习,让我深刻的认识到在会计实践工作中,学会会计实际操作能力的重要性。在实际操作过程中我找出了自身的不足,对今后学习有了更明确的方向和目标,且对会计核算有了更感性的认识,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;即将会计理论知识和专业实践有机的结合起来,不仅宽开阔了我们视野,增进我们对企业实践运作情况的认识,而且为我们即将走上工作岗位奠定了坚实的基础。

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