教师中层干部述职报告

时间:2025-02-26 11:09:47 蔼媚 报告 我要投稿

教师中层干部述职报告(通用10篇)

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候认真地写一份述职报告了。快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的教师中层干部述职报告,希望能够帮助到大家。

教师中层干部述职报告(通用10篇)

  教师中层干部述职报告 1

  雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。每当我面对师生们时,我总感到身上责任重大,同时又有一种神圣与自豪感,因为我从事着绿叶的事业。

  一、为人与处事

  在即将过去的一年里,我遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,待人真诚,助人为乐,关心学生,团结同事,恪守为人民服务宗旨,崇尚真善美,淡泊名利场,工作勤奋踏实,任劳任怨,一丝不苟,甘于奉献,始终以提高学校教育质量和学生综合素质为目标而默默耕耘。一年来,我严格执行学校各项规章制度,自觉遵守学校劳动纪律,全年出全勤,经常上班来得早,下班走得晚,有时还要把没有完成的工作带回家去或利用双休日、节假日完成,我总是想尽心尽力、尽善尽美地完成各项工作,为学校的和谐发展、又好又快发展作出应有的贡献。

  二、工作与实绩

  (一)作为校长办公室的负责人,我深知校办工作的重要性,既要及时完成上级布置的各项任务,更要为全体教职工服务好,发展好,把学校宣传好,协助管理好,我时刻牢记我校为教师持续发展服务、为学生终身发展奠基的办学宗旨。尽管校办工作头绪繁多琐碎、工作面广量大,时有紧急任务,但本人严格要求自己必须做到及时细致、公开透明、准确无误,本着任劳任怨、踏踏实实、精益求精的工作态度,有条不紊地完成各项工作。在校长室的正确领导下,在本科室成员徐福康、冯建珍两位老师的共同努力下,在教务处、德育处、教科室、总务处、工会、团队的配合下,在全体教职工的共同参与下,较为出色的完成了各项创建、迎检工作,受到了上级以及同行的肯定。

  1、做好日常工作:提前安排好学校阶段工作日程,认真做好学校每周工作安排,对各种会议和重大活动,组织好会议材料,音响设备,编排好日程、议程,做好会议记录。加强教职工的考勤工作,及时审批教师请假事宜,完善考勤记载,严格教职工劳动纪律督查,树立良好师德师风。按要求高质量起草各类计划方案、撰写各类总结报告,做好相关交流材料、汇报材料等文秘工作。

  2、做实人事工作:及时更新完善教职工人事档案工作,及时准确上报各类教职工人事报表,及时准确完美地做好教师职称晋升工作、工资调整工作,及时与所有教职员工签订聘用合同,及时公开公正公平地做好各项评优评先工作、教师年度考核工作以及中层岗位竞聘工作。

  3、做亮宣传工作:做好校务公开工作,及时在校园网和校走廊公告栏公示相关信息,做好学校重大活动宣传报道工作,拓宽宣传渠道,宣传学校的办学思想、办学成绩,提高学校的知名度。

  4、做优创建工作:本年度我校先后迎来了苏州市高水平教育现代化验收、规范教育收费检查、民主评议政风行风督查、全国义务教育发展基本均衡省级督导、创建江苏省平安校园评估验收、江苏省健康促进学校(银牌)评估验收等重要创建活动以及年底园区中小学综合发展评估工作。作为校办成员,我参与了每一个创建活动,总是提前主动做好充实相关材料,为我校顺利完成上述创建工作作出了自己应有的贡献。

  6、做活协助工作:协助校领导处理学校各项行政事务,做好上传下达、协调平衡各部门的工作,及时检查各部门工作计划落实情况,使学校工作计划及校长室的决策能够及时得到落实,保证学校工作正常有序地运行,做到忙而不乱,高效运转。

  7、做细档案工作:完善各项软件材料和学校文本制度,做好学校大事记,为学校各类创建作准备。规范管理本单位的文件,建立、健全学校各类文字与电子档案,及时收编、分类、归档,做到科学、规范、及时,使档案充分发挥为教育教学服务的功能。

  (二)作为一名语文教师,我深知语文教学的重要性,不仅要提高学生的语文素养和能力,语文教师还肩负着学生的育人工作。

  今年上半年本人担任初三(2)班的语文教学工作,我全面关心指导每一位学生,被全班学生评为年度最受欢迎的老师(他们还给我颁发了证书),由于本人工作认真负责、教学方法得当,该班中考成绩及格率1%,优秀率、平均分均名列前茅,为学校总分居区前三名作出了贡献。下半年担任初一(8)班的语文教学工作,期中考试成绩名列前茅;同时协助班主任做好班级管理和学生思想品德教育。

  本人参加园区中学语文教师下水作文比赛获一等奖,本人辅导学生写作参加全国中小学校作文大赛获优秀指导教师一等奖,参加新世纪杯全国作文大赛获指导教师三等奖,有5名学生韩思旻、李昕蔚、孔亮瑜、费璐婷、郭屹轩获全国二三等奖,指导学生洪黄逸参加园区作文大赛获二等奖1人,另有1位学生孔亮瑜的作文发表在《苏州日报》上。本人积极参加市、区及学校组织的各种教研活动,自觉完成继续教育任务,积极参加教科研活动,积极撰写教育、教学论文,参与多个课题研究,有一篇论文《责任即服务,创新乃发展》发表在《园区教育》杂志上。

  三、不足与展望

  回顾一年来的工作,我静下心来发现工作中还存在诸多不足与缺陷,值得今后改进:

  1、值班常规工作还不够细致,每天的巡视、门窗水电的关闭、地面的.整洁等,逢学校重要活动或上级部门的视察检查活动,工作有布置,但往往忽视对其工作落实情况的检查,缺乏检查后的记载和及时反馈。今后需对值班人员多加提醒,对保安保洁提前做好培训指导工作,并实行保安保洁每月工作汇报制度,有问题及时发现及时预防和解决,以督促其更好的履行职责,保障学校良好的安全卫生环境及秩序。

  2、考勤请假手续还需规范,从制度上已经明确、操作层面上也已落实(有校务管理系统),但出现个别教职工不严格执行考勤请假制度的情况,有的教职工还比较随意,因此还需通过检查与反馈来帮助教职工形成规范意识。今后要做到每月及时准确地向全体教职工公布考勤结果。

  3、在师资建设、学校对外宣传以及师生对外交流层次等方面都有待于集体的探索实践,努力提升,加深国际理解教育,这对我校建成现代化的高品位优质学校,成为园区湖东窗口学校有着特殊的作用。尤其是以青年教师为主力军的我校教师队伍,他们的学历、职称、骨干教师的比例都有很大的拓展空间,校办要为他们的成长搭建平台、创造更多的条件,要努力实现教师队伍管理制度化、常规化、过程化、科学化。

  4、在深入教职工工作、学习、生活方面做得还不够,今后要多深入教师办公室、家庭,及时掌握他们的学习、思想工作、生活动态,及时向领导反映并提出建议,解除他们的烦恼与后顾之忧。

  今后,我将继续勤奋工作,不断提高工作的实效性、针对性和科学性,力争在教育、教学及部门管理工作中取得更大的进步!

  借此机会,我真诚感谢全体教职工对我一年来工作的大力支持和帮助,以上工作离不开所有教职工对本部门的理解和配合,也正是在你们的辛勤参与下才取得了一点成绩,在新的一年来临之际预祝大家身体健康,工作顺利,合家欢乐,万事如意!

  教师中层干部述职报告 2

  在担任医院公共卫生及防疫科主任期间,我自始自终都得到了医院领导和同事的关心和爱护,使本人在思想、工作、生活等方面都受益匪浅。现将本人在20xx年全年工作有关情况汇报如下:

  1、在思想上能积极要求进步,解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。能认真学习贯彻党和国家的路线、方针、政策,尤其是国家的卫生政策以及卫生部门的相关法律法规,使自己的行政能力有了一定的提高。

  2、实施促进基本公共卫生服务均等化项目是提高居民健康水平的重要举措,是党和政府关注民生的重要体现。担任公卫科主任期间,我结合自身以前工作实际,加强学习,严格遵守工作纪律,按时上下班。能够做到团结同志,服从安排,注重搞好同事的关系,严格遵守医院干部的行为规范。凡事积极主动,不懂就问,虚心请教。能够自觉遵守医院的各项规章制度,自觉参加医院组织的'各种政治学习,并做好记录,向其他同志学习办事程序,认真做好本科室日常工作,及时办理有关公文。工作积极主动,服务意识较强,能够紧紧围绕中心和重点工作。

  3、为适龄儿童免费接种国家免疫规划疫苗,发现、报告预防接种中的疑似异常反应,并协助调查处理是国家基本公共卫生服务项目预防接种工作的重点任务。为了做好此项工作,预防接种工作人员严格按照《疫苗储存和运输管理规范》要求进行疫苗的领发和冷链管理,保证疫苗质量。根据国家免疫规划程序,我院对适龄儿童进行了13820针次常规接种,合格接种率为98%;我院按照国家免扩大疫规划按相关规定进行管理,对辖区内1120名儿童进行了扩大免疫接种;截止20xx年12月我院对1338适龄儿童进行了二类疫苗接种;通过接种使个体产生自动或被动免疫力,保护个体和人群不受病原因子的感染和发病。起到消除或消灭所针对的传染病的目的。

  4、及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例,参与开展结核病、艾滋病等传染病防治知识宣传和咨询服务;我们严格要求接诊医生规范填写门诊日志、入/出院登记本、首诊医生在诊疗过程中发现法定传染病病人、疑似病人后,按照要求填写《中华人民共和国传染病报告卡》,疫情信息管理员定期收集核实传染病报告卡,在规定时限内及时报告各类传染病。截止20xx年12月我院共上报法定传染病62例,法定传染病报告率为100%;法定传染病报告及时率为100%;法定传染病报告一致率为100%;20xx年全年无传染病疫情发生。

  今后我将加强学习,注重实践,不断提高自身素质;围绕中心,突出重点,当好领导的参谋和助手;扎实工作,求真务实,树立良好的形象,绝不辜负领导和同志们的期望。

  教师中层干部述职报告 3

  根据学院的统一布署,按照学院有关考核工作的要求,我在这里将xx年的工作情况向大家作一汇报,请大家给予评议。

  本人自xx年xx月主持后勤服务集团工作以来,严格按照与学院签订的干部管理合约以及学校纪委关于廉洁从政的条款要求,规范自己,认真履行自己的工作职责,坚持“以稳定为大局,以服务为根本,以发展为己任”的理念,坚持加强集团的制度建设,持续强化安全和服务意识、净化校园环境,着力推进节约型校园建设,确保学校后勤保障工作安全有序地开展。一年来,本人不计得失、任劳任怨、兢兢业业勤奋工作,在学院领导的关心与支持下,通过集团全体员工的共同努力,圆满完成了学院及主管部门赋予集团的各项工作任务。现汇报如下:

  一、积极投身深入学习实践科学发展观活动,提高政治理论水平

  按照学校党委和学校活动办公室的统一部署,根据集团总支的具体安排,认真学习,加强落实,较好地完成了学习实践活动三个阶段的各项工作任务,也使本人的政治理论水平得到了提升。根据活动要求,认真谋划,扎实整改,取得了较好效果。抓好集团领导班子的思想建设、组织建设和作风建设,协助做好党员干部的思想政治教育工作,协助做好了集团的换届工作。

  二、认真做好集团员工的聘用和培训工作,提高服务水平。

  根根据学校第三轮聘任的相关文件精神,做好集团内聘任工作。广泛听取群众意见,调整集团机构设置,切实做到选贤任能,根据专业优势和特长安排岗位,调动集团工作人员的积极性,保证集团各项工作有序开展。

  为提高集团员工政治思想素质,增进集团员工业务技能,大力推进培训工作,从规章制度、组织纪律、职业道德、安全卫生和业务技能等多方面、多层次、多角度开展员工培训。6月15日分别与集团中层干部及全体员工签订了管理合约和聘用合约,并作了题为“如何做一名优秀的高校后勤员工”的专题讲座。

  本着“构建和谐校园,活跃后勤文化,提高员工技能”的宗旨,集团于xx年11月份成功举办了“xx学院第二届厨艺大赛”。增进了与学校广大师生之间的相互理解、相互沟通,促进了伙食质量和服务态度进一步提高,取得了良好的效果,也得到省高校后勤协会的充分肯定。

  三、加强制度建设,完善运行机制,确保各后勤保障工作安全有序开展。

  (一)加强制度建设,促进后勤工作科学化、规范化

  1、在集团ISO9001:质量管理体系认证全面推行的基础上,建立完善各项工作制度,制定符合学校实际且操作性强的措施,使各项制度和措施真正落到实处。使管理更加科学、服务更加规范、绩效更加明显。

  2、加强聘用员工的管理。集团自筹资金对西区学生宿舍区平房进行了维修改造,集中安排住宿、集中管理,住宿用电用水装表限额使用,消除了安全隐患,此项措施将逐步推广。

  3、完善并落实巡查报修制度,将检修、报修落实到物管中心每个保洁员、落实到宿管中心每个管理员,使报修迅速,维修及时。

  4、完善集团日常财务管理制度,规范财务报销流程等财务行为,严格控制费用支出,降低成本,减少浪费,提高效益。

  5、认真组织学习《劳动合同法》,理解其内涵,并按照要求与学校相关部门协作,修正制度、调整岗位、依法用工,认真解决集团外聘员工的社会保险和保障,消除用工风险,规范用工制度;以法律为依据,规范各类合同、协议。依法管理、依法办事。

  (二)完善运行机制,加强制度落实,加大后勤工作的执行力

  我们一方面加大执行力度,严格规范管理,确保机制的顺畅运行,确保工作落到实处。另一方面要加强监督检查,从多渠道了解工作过程和工作效果,认真分析研究,不断完善后勤工作。

  1、建立以后勤服务集团为主的内控运转机制,加强对餐饮、宿管、物业、水电维修等重点服务领域服务质量的内控。后勤服务集团成立质量监控部,代表集团加强对后勤服务各领域工作的监督检查,直接对集团领导负责;饮食、宿舍等重点部门成立质量安全监督组,加强内部监控;充分发挥学生伙管会、宿管会的监督作用;将服务业绩和社会效益与管理人员的绩效考核挂钩。

  2、构建以总务处(甲方)为主,辖区卫生防疫部门、学生伙管会、学生宿管会、校风纠察队、学生信息员为辅的外控运转机制。

  3、充分发挥服务对象的反馈监督,畅通校园监督渠道。定期召开学生伙食管理座谈会、学生宿舍管理座谈会会、学生信息员座谈会;在学生中定期开展后勤各项工作“满意度”调查;聘请学生信息员监控并反馈后勤服务质量;在学生就餐场所设立餐饮质量投诉台、公布投诉电话,在校园网上设立集团信箱、后勤服务互动平台、学生宿舍管理信息群等,发挥全校师生对后勤工作的监督作用。形成了全校师生和后勤之间的信息互动平台,取得了良好的监督和沟通效果。

  4、重视意见反馈,认真落实整改措施。根据学校学习实践科学发展观活动第三阶段边整边改的要求,对学生教师反映强烈的问题,认真整改。如后勤集团利用寒假,自己动手,利用废旧材料,对原有的晾晒设施进行维修,增设了新的晾晒场所及设施,缓解了学生晒衣难的问题,得到学生的好评。针对在校领导接待日、教学期中检查及各二级学院学生信息员反馈的意见和建议,我们逐条加以梳理、分解,认真落实整改措施,争取能在第一时间整改到位。如为维护学生利益及财产安全,集团自筹资金,在每栋学生宿舍楼的值班室里增设贵重物品存放柜,学生免费存放,以解决同学的后顾之忧。

  (三)围绕稳定大局,做好各项后勤保障工作

  1、为进一步推进学校饮食服务工作的社会化改革,提高西区食堂经营服务水平,根据院长办公会的决定,在学校西区大食堂托管招标领导小组的指导下,顺利完成西区一楼食堂的托管工作,实现东、西校区饮食服务理念、服务模式的互相借鉴、互相促进,共同提高服务水平和服务质量。

  2、坚持以人为本,持续改进师生伙食质量。后勤服务集团认真落实科学发展观,坚持以生为本,着力加强东、西校区饮食卫生安全工作,合理调整特色窗口经营服务区域,加强卫生安全监督和检查,保证原料质量,控制成本,强调服务人员文明用语、微笑服务,并主动征询就餐者的意见和建议,做到持续改进,不断提高。

  集团在深入学习科学发展观活动中,结合教职员工的意见和建议,开设教职工就餐窗口,并根据教工需要,由教工就餐点扩大到教工小餐厅。逐步改善了教职工就餐条件,不断提高了饭菜质量,满足了教职员工就餐的.要求,受到一致好评。

  3、加强学生宿舍管理,确保学生宿舍的安全。严格执行门卫制度和学生宿舍管理规定,实行上课期间凭证出入、大件物品出入及来访人员登记制度等。在学校领导的重视下,经与总务处、学生处、各院(部)协调,合理调整学生住宿,顺利解决了09秋季新生住宿。

  4、认真贯彻落实春季爱国卫生运动,美化校园环境工作。后勤集团在学校的部署下,认真贯彻落实春季爱国卫生运动,做好校内卫生保洁和消毒工作,积极防控传染病,保障师生员工的身体健康,促进了学校的和谐稳定。

  5、认真做好各项水电保障、维修工作。水电维修采取主动巡查检修为主与用户报修相结合的办法,确保了教学、科研及各类考试需求。有力的保证了学院的教学、科研、办公及师生正常生活的用水、用电和维修服务,并加强水电费的收缴工作,实行量化管理。全年水电费回收达到42万元,完成了预定的工作任务。

  6、积极配合完成团省委大学生西部行培训期间的各项后勤保障工作。暑假期间,后勤集团精心组织、认真落实,从饮食、住宿、水电保障、开水供应、环境卫生、会场布置等方面,积极配合完成团省委大学生西部行的各项后勤保障工作。

  7、为了做好50周年校庆后勤保障服务工作,后勤服务集团认真组织、切实落实,抓好后勤保障工作的每个环节。狠抓校园净化、绿化、美化工作,确保校园环境的整洁、有序,校园绿树成荫、繁花簇景,教室及楼宇内等公共场所窗明几净,营造出浓浓的庆典氛围。为了保证校庆期间学校师生员工吃上美味可口的饭菜,餐饮工作人员早出晚归、连夜奋战,确保了学校伙食供应,使全校师生都能感受到学校的关怀、感受到校庆的气氛。维修服务中心制定了多项保障措施,精心维护、仔细排查,确保了校庆各项会议和各项活动的水电保障。

  8、 12月1日——12月4日,我校中医学专业试点认证工作进行现场考察期间,带领物业、维修、餐饮等相关中心,加大对校园环境、教学、实验和行政等场所的卫生保洁和水电保障巡查力度,消除隐患,不留死角,尽心尽力做好各项后勤保障工作,认真做好认证期间会场安排、校园水电、校园环境的整治工作,校园清洁干净无落叶、教学、实验等场所窗明几净,就连各个楼宇的卫生间都进行了彻底清洗,为认证工作添砖加瓦。

  9、加强对雨雪天气防范应对工作,各中心周密部署,积极组织,备齐物资,提升雨雪天气应对保障能力,确保食堂的物资供应,加强值守,畅通雨雪天气信息传输渠道。加大对电气线路、供水管道、校园绿化树木、厕所、自行车车棚、职工宿舍平房等易受雨雪灾害的区域和设备设施进行重点巡视检查,带头组织人员清理道路及树枝上的积雪,发现安全隐患立即进行排除,确保了校园安全稳定。

  四、积极采取措施,推进节约型校园建设

  1、为推进节约型校园建设工作的顺利进行,集团成立了党政领导负责的节能降耗领导小组,下设节能降耗领导小组办公室,集团各部门负责人均为领导小组成员,具体指导集团的节能降耗工作。并要求各部门根据部门实际情况,制定具有针对性的节约计划和措施。

  2、集团成立了物资采购领导小组,统筹安排指导集团物资采购工作。建立完善物资公开招标采购制度,规范管理物资审核、采购、登记、使用、管理等流程,增强物资采购的透明度,强化了资产管理的约束机制,有效的防止了重复购置,较好的保证了采购质量,降低了成本,堵塞了漏洞,加大了对资产变动的监控管理,防止资产流失。

  3、进一步加强水、电管理,规范学生的水、电使用行为,按照“严格管理,规范使用,杜绝违章,确保安全和供应”的原则,严格执行《xx学院学生宿舍水电管理规定》,节约水电资源;对有关保障学生生活的部门(如食堂、浴室、开水房、锅炉房等)采取收支两条线原则(即按照实际用量收取水电费,据实结算,最后根据实际情况返还水电费作为投入),增强了各部门的节约意识,控制了水电的无谓损耗;加大回收力度,避免浪费。

  4、积极引进新科技,进行水电改造

  ⑴大力推广使用节能灯具

  在学生宿舍区、教学区、办公区安装使用节能灯具,并装表计量进行对比分析。

  ⑵学生宿舍安装电智能开关

  原西区学生宿舍4号楼(原生源宾馆)、5号楼(原西区青年教工集体宿舍楼)没有电智能化控制系统,存有较大安全隐患。集团在每个宿舍安装电智能开关,实现对大功率电器的断电控制,在一定程度上对学生宿舍安全用电起到监控作用,消除了隐患,降低了能耗。

  ⑶燃煤锅炉改造

  根据学校两代会《院长工作报告》的精神和要求,为切实推进节约型校园建设,后勤服务集团淘汰了东、西校区超期使用的高能耗、高污染的燃煤锅炉,在学校东区选择天然气作为新设备使用能源,西区使用峰谷电作为新设备能源,采取新型节能、低耗、安全、环保的无压、低压锅炉和电蒸汽发生器,统一解决学生食堂蒸气、学生饮用开水和浴室热水供应。为此,集团克服困难,垫资30多万元,缓解学校资金压力。

  ⑷自筹资金,增添学生食堂的各项设施

  为减少因蒸气管道长、保温效果差造成的浪费,集团自筹资金20多万元为东西校区食堂购置电磁炒灶、蒸汽发生器及蒸饭车,淘汰食堂能耗大、污染严重、陈旧破损的设备,这样,改变了传统供热方式,实现了节约的目标;而且由于改变了蒸饭方式,米饭的质量也有较大提高,使长期以来学生对食堂米饭硬的意见得到了缓解。

  以上是我们一年来的工作回顾,由于个人能力有限,学习不够,有许多工作还没有做到位,离党委的要求和同志们的期望尚有较大的距离,有待于在今后的工作中进一步加以改进和完善,也衷心希望各位领导能给以悉心指导,一如既往的关心我、支持我。

  教师中层干部述职报告 4

尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  20xx年度在党委领导下、各部门配合支持下、部门同志克服减员的困难共同努力下,开展并完成了以下主要工作:

  一、思想道德方面:

  20xx年,本人按照校党委、党总支、党支部的统一部署和要求,积极参与创先争优活动,严格对照党员中层干部保持先进性的具体要求和“五带头”优秀共产党员标准规范自己的言行,切实加强党性修养。注重加强与各部门之间、同事之间的沟通交流,工作中努力做到求真务实、团结协作、公道正派。

  二、履行职责情况:

  (一)党委办公室工作情况:

  1、认真做好党委常委会、校党政领导班子会议、书记办公会和党务工作例会等党委重要会议的会务工作;

  2、会同其他职能部门,共同组织开展好各类专题会议,包括20xx年度党员代表会议、暑期党政负责干部会议、教职工恳谈会等,并协助做好市教委对我校校务公开、民主管理工作专项检查的各项准备工作和市教卫党委党风廉政责任制、党建工作责任制大检查的相关筹备工作和会务工作;

  3、做好党委有关文件的起草、核稿、印发和汇编工作;

  4、完成20xx年党史大事记编写工作,组织采访并整理完成《上海松江大学园区的建设与管理》一文,入选市教卫党委和市委党史研究室共同主编的《口述上海——教育建设与改革》一书;

  5、协助完成学校20xx年党建思政课题评审工作,组织开展好党建思政研究会年会、常务理事工作会议和暑期研讨会,做好20xx年课题的申报、立项和结题工作,完成学校重点课题《高校推进学习型党组织建设的路径研究》的写作;

  6、认真做好世博期间稳定工作和信息报送工作,撰写完成《上海对外贸易学院世博工作总结与“后世博”研究工作的思考》;

  7、协助做好兄弟院校和上级单位来访接待工作有关事宜,做好信访、保密和印章管理等工作。

  (二)统战工作情况:

  1、党派工作:定期与各民主党派支部主委沟通情况、交流工作,积极参与党派支部活动;协助做好党派成员发展工作;农工支部顺利完成换届;组织开展好民主党派代表、无党派人士座谈会,民主党派负责人与党组织负责人联谊会;鼓励党派支部围绕学校十二五规划制定和岗位设置工作积极建言献策。

  2、侨务工作:推荐代表参加上海市第十次归侨侨眷代表大会;协助留学归国人员联谊会召开理事会和会员大会,做好新会员入会登记工作;做好侨界帮困工作;配合做好市教卫党委港澳台地区及华侨学生统计工作。

  3、人大、政协工作:定期协助组织召开市、区两级人大代表和政协委员座谈会。

  4、区校联动:配合松江区侨办、侨联,组织开展好“侨法进大学”宣传活动;认真参加松江区委统战部与大学城各高校统战部长联谊座谈会,就区校联动工作开展研究交流。

  5、统战理论研究与宣传:合作完成20xx年度上海市教卫党委系统统战课题《高校党外代表人士培育工作研究》,入选第十五次全国高校统战工作研讨会论文集。

  6、完成市教卫党委20xx年统战年报工作。

  (三)其他工作情况:

  1、认真履行党群机关总支组织委员工作职责,切实做好总支组织工作,重点抓好学习型党总支建设的'探索与实践;

  2、参与校史馆修订、补充工作,负责学科专业建设、党建、对外交流和师资队伍4块专题内容的设计和史料收集;

  3、参与5周年校庆庆典有关工作。

  三、廉洁自律方面:

  本人廉洁自律,能按照党员干部廉洁从政的要求和廉洁自律的规定为人处事,没有违规违纪行为。

  四、不足之处:

  1、工作任务较为繁重时,对于优化管理和改进工作的思考与研究仍显不足;

  2、在深入基层党组织和党派组织开展调查研究、及时把握动态等方面尚有待提高。

  五、创先争优活动:

  1、制定实施学校“创先争优”活动的实施方案,组织开展了第一阶段——“建功世博、迎接校庆、展示风采”主题活动和第二阶段活动公开承诺、领导点评等环节;

  2、组建了我校世博志愿者工作临时党委;同学校所在地街道党委建立了联系;开展了市委和教卫系统的“世博先锋行动”先进基层组织和优秀党员的评选和典型材料推荐活动;组织了世博试运行期间的观展、全校党员收看世博培训录相、网上签名等活动;

  3、应市委要求,开展了新一轮城镇党组织结对帮扶活动,与惠南镇灶路村续签了三年协议,与佘山镇张朴村党支部新签了结对协议,进行了走访慰问。组织了对学校经济困难党员的补助和慰问。

  六、干部队伍建设工作:

  1、完成考察并经党委选任了正处级干部1名、副处级干部1名,部门助理岗位干部2名,正科级干部11名,副科级干部21名,主管岗位干部7名;调整了纪委副书记和学生处处长;确定了外语学院主持工作的党总支副书记。

  2、开展并完成了处级干部不定向民主推荐1次和定向民主推荐2次。安排校内处级岗位挂职干部4名,其中完成总结鉴定2名。向世博会增派了四名挂职干部。

  3、配合市上级党委开展并完成了校领导班子20xx年度岗位考核、20xx年度民主生活会、20xx年度个人有关事项申报(新版)和选任干部工作的“一报告两评议”等工作;开展并完成了党委和纪委年度工作的民主测评、党委贯彻实施四项监督制度和整治用人不正之风工作开展情况的自查及上级的督查。

  开展并完成了校中层干部20xx年度岗位考核及中层班子民主生活会开展情况的检查;委托校审计处完成对5个部门的干部经济责任审计;校教学单位学科建设规划绩效考核自评工作的督办;干部出国境管理;

  4、起草并由党委颁发了《中层干部教育培训实施办法》;与市科教党校联合举办了中层干部培训班;组织科以上干部开展了全教会精神和教育规划纲要远程专题培训;选送了49名同志到上级党校培训;完成了市委组织部干部第二第三期选学班。

  七、党组织建设工作:

  1、指导并组织基层组织开展了支部换届的“公推直选”工作;向党员通报年度工作并接受民主评议的工作;21届毕业生党员离校前集中党性教育和组织关系转移工作;党员学生学年度民主评议工作;会同学工部开展了在学生选课班建立党的组织的探索工作。

  2、完成了上级党委布置的远程教育终端系统终端的接入工作;党员和党组织信息管理系统建立维护工作;建校以来组织史的调研整理和撰写工作;市教卫系统党建典型案例的征集工作;选苗育苗工作;接受了市教卫党委检查组对我校党建工作的检查。

  3、筹备并组织召开了学校发展党员工作推进会;修订了《入党导航》手册,组织了20xx年新生入党启蒙教育;发展新党员433名,预备党员转正41名;举办了2期党校入党积极分子培训班、2期预备党员培训班。

  八、部内和自身思想政治建设、廉政建设:

  部门内开展了年度述职、考核和民主生活会;开展了干部选任工作四项监督制度的学习;认真参加中心组、党校、组织生活和党风廉政等学习教育活动,联系实际进行思考,积极发言,承担了2项党校党课任务;在党风廉政方面能坚守组工干部的纪律和操行并严格要求部门同志遵守。

  教师中层干部述职报告 5

尊敬的各位评委:

  大家好!我是中学的一名教师,任教十几年来,我曾多年担任班主任工作和初中三个班政治学科的教学任务。任教期间兢兢业业,认真完成领导交付的各项工作,在德能勤绩各方面都获得了较大的进步,取得了较好的成绩,现分述如下:

  一、修养品德,为人师表

  自任教以来,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感。教育教学思想端正,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,尊敬上级,关爱学生,不断学习,加强自身修养。

  二、履行职责,刻苦钻研

  1、教学中认真钻研教材,探索性地尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。

  所任科目学生积极主动地学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的选项是非评价标准,懂得何为善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

  2、随着教育改革的不断深入,一种平等的、对话的、相互作用的新型师生关系逐步建立。

  这种新型关系到达师生间广泛的交流和沟通,使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。多年的班主任工作实践使我认识到班主任工作的重要性意义所在。美国心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望自己被发现、被认可。〞学生是正在成长的个体,你的关爱,你的鼓励和你的认可都可能给他的一生带来变化。所以,自己在班主任工作中力争做一个发现者,探索者,以真诚和平等,以宽容和博爱去感化、鼓励他们成长。

  3、积极参与教学研究工作。

  科研促教,为了使教学工作适应改革开放的.新形势,推进素质教育,我勇挑重担,致力于教学改革。

  三、工作量与出勤。

  任教以来,坚持出全勤,从未出现旷工和误课现象,特别是担任班主任工作以后,总是坚持早到晚归,甚至以校为家,圆满地完成了学校的各项任务。

  四、教学成绩

  近几年来,在领导的大力支持和自己的不断努力下,教学上取得了显著的成绩。近三年所教班级教学成绩始终名列同学科之首,2023年荣获市级嘉奖称号,2023年荣获市级先进教学工作者,自己所撰写的教案也曾屡次获奖。

  以上是我近几年来的工作总结,此次申报无论成功与否,都不会改变我工作和生活的常态,我仍将一如既往的热爱教学工作,圆满完成领导交付的重大任务,今后,我必将更加努力,力争成长为一个各方面都很优秀的中学教师。

  教师中层干部述职报告 6

  一、政治思想

  作为一名坚守在教育教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,任现职以来,一直坚持出全勤。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,服从安排。

  二、教育工作

  学校是未成年人思想道德建设的“主阵地”,班主任是学校德育工作的“主力军”,是学生的“心灵导师”。作为一名多年担任班主任的老师,同时作为一名长期从事学生思想教育研究的老师,我深知自己身上担负的责任和义务。教育学生,我坚持人性化管理,并有效地将班主任工作和物理课程的教学和研究有机地整和起来,让物理学科的教学为班主任工作服务,也用班主任工作的实践来检验物理学科教学的理论指导,二者相辅相成,相得益彰,取得了很好的教育教学的效果。对于班主任工作我一贯坚持做到:

  1、人性管理创设宽松的育人环境

  班级是学生学习、成长的“土壤”,班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人,我深知注重学生良好行为习惯的养成,这是建设优良班风和学风的基础,更是未成年人思想道德建设的基础。所以,每接一个新班,我都先从建立班级规章制度,强化学生行为习惯的养成教育做起,结合班级实际,讨论、制定《班级公约》及奖惩制度,将班级制度自主化,让惩罚制度人性化,把德育教育的思想润物细无声般的滋润学生的心田。

  人人参与班级管理,个个都是集体的主人,这更是我自主管理班级的核心所在。为了培养学生的主人翁意识,我建立了一套行之有效的班干部管理制度,因人而异、因地制宜地给学生一份能发挥他们主观能动性的工作岗位,并不失时机地进行调整和更换,让每个学生都有管理者和被管理者的双重体验,这样,不仅调动了学生参与管理的积极性和主动性,同时也创造性地开辟了一条班级管理的有效渠道,学生在人人参与班级管理的真实体验中,看到了自己的价值,感受了自己的点滴成功,以此更好地激励他们相互合作。有了切实可行的规章制度,再加上学生积极参与班级管理的主人翁意识,班级的日常工作进入了自动化状态。

  2、真情付出创造和谐的师生关系

  在学生面前,我是老师,也是他们的大朋友,我用微笑、赞赏和宽容让孩子在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持积极向上的乐观情绪。我还善于用一双慧眼,去识别每一颗“真金”,去发现学生的闪光点,因势利导,培养成材。让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的平等与友谊,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。

  平时,我总是还投入大量的时间和精力与学生交流、谈心,了解学生的思想状况、兴趣爱好及存在的问题等,及时教育,加以鼓励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、相信自己能行。努力让每一个孩子都抬起头来走路;让每一个孩子都有成功的体验。

  多年的班主任工作经验的积淀,也让我的教育工作形成了自己独特的魅力。我所教的班级班风好、学风正,学生道德品质高尚、基础知识扎实、行为习惯规范、自主能力很强。我的工作也得到了学校的认可、社会的肯定、家长的信赖和学生的喜爱。

  三、教学工作

  1、勤勉教学成绩突出

  学校的德育教育“无处不在”、“无时不有”。但是最基本、最经常的形式,应该是日常教学,而物理学科的教学又是更为有效的教育途径,它其与他科目的最大不同在于它并不能仅仅通过知识传授获得,而更应该“润物细无声”地让学生在亲历中感悟。多年来,我一直从事物理学科的教学,潜心于物理学科的课题研究工作,在不断地研究和探索中积累了丰富的教学经验,形成了富有特色的、个性特点的教学风格。

  在物理学科的教学中,我敢于创新,大胆尝试,善于运用灵活的方法将物理教育寓教于乐、寓教于学、寓教于玩之中,促使学生高尚人格和良好习惯的`养成,为德育教育开拓了一片自由、广泛的空间。

  2、深入研究大胆创新

  多年来,我还一直担任学校理化生学科的教研组长,组织开展学校这一类学科的教研工作。作为学科教研组长,我始终把教研放在重要的位置,坚持组织该学科的老师开展教研工作,并坚持在第一时间内把自己了解到的、学习到的最新专业理论和教研动态传递给本教研组的老师,和大家一起积极开展教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。

  3、扶持后辈共同进步。

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为物理学科的老教师,我在做好自己本职工作的同时,还积极承担培训青年教师的工作,任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长,在我的指导和帮助下,越来越多的青年教师在所任学科的教学中脱颖而出,成为学科的主力军。

  四、工作业绩

  1、个人荣誉

  20xx年,被云县县委、县人民政府表彰为县级优秀教师。

  2、课堂教学

  20xx年,在县教研室对初三毕业班教学调研中,教研室领导对本人教学给予了高度的肯定。

  3、论文获奖和发表情况

  20xx年,论文《浅谈农村初中物理课堂教学设计》获云南省教育教学成果二等奖,发表于云南教育增刊上。

  综上所述,我自认为符合中学一级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很漫长,我将再接再厉,继续努力,勇于追求,不断探索,为祖国的教育事业作出自己应有的贡献。

  教师中层干部述职报告 7

  一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

  自从参加工作到现在,我始终坚持把握坚定正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。任现职以来,工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,服从安排,从不无故缺矿,早退,迟到等现象。

  二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量

  不断增强自身能力,多干实事,是我努力最求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自身的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高自己的教学水平。

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想;创设情境,激发学生学习的兴趣及学习欲望,使学生积极、主动的参与学习;在培训学生抽象、分析、空间观念、计算能力和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等的思维方式和方法。在课堂教学重视学生作业的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行解决问题的训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:题抄对了没有?先算什么?后算什么?等,在此过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写的清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检查的良好的学习习惯,端正学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,以互助小组学习方式有针对性地辅导中等生、学困生,培养班上这部分学生养成良好的学习习惯及学习自信心,掌握学习方法,以此来提高学习成绩。

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就对学生进行思想教育,树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们笨,不会学习,学不好,而是他们没有掌握好学习方法,缺乏自信心,而在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心,久而久之就使得这部分学生有我的脑壳笨,不是读书的料的.这种意识,这样,一遇到问题,先想自己不行,对自己没有信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。如在任职期间我所教的一个班级,学困生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都是以多表扬多鼓励,少批评,指名一优生辅导他们的学习,逐步找回学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的乐趣,学习成绩也在不断的进步。

  与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同教育好学生。积极主动地与家长联系,通过家访了解学生在家里的学习情况,并与家长交流学生在校的表现,互相沟通,共同教育好学生,使学生能获得更好的教育。

  由于本年度(20xx至20xx年度)任六(1)的数学课,因为是毕业班,多数学生正处于青春期,比较叛逆,所以在完成教学任务的同时,还需搞好学生的心理疏导。如忽视这一现象,谈何提高学生的成绩?因此,搞好学生的心理疏导是本年度教学的重中之重。

  教师中层干部述职报告 8

尊敬的领导:

  这学期已悄然已过,一学期来,本人担任xx年级xx至xx个班历史教学。认真执行学校教育教学工作方案,积极探索教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:

  一、加强学习,提高改良教学的手段

  我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体辅助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

  从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的`学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法交流,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生催促完成学习任务。强调学生的历史根底知识,开展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面开展、促进教师提高改良教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

  二、落实根底知识,重视改良教学方法

  由于学生在知识、技能方面的开展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特别予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改良学习方法。帮助他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够到达大纲中规定的根本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,开展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可鼓励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为历史模型的能力,注意鼓励学生的创新意识。第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。

  三、做好培优补差的辅导工作

  辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,鼓励学生的学习和改良教师的教学,帮助学生查漏补缺,树立学生的自信心,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我。致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。

  一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  教师中层干部述职报告 9

  我叫XXX,男,1992年7月毕业于xxxx学校,同年8月参加工作。从教25年来,我一直担任中学物理学科的教学工作。我很喜欢自己目前从事的这个职业和专业,在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任现职以来的工作情况简述如下:

  一、职业道德方面

  本人忠诚党的教育事业,关心国家大事,热爱社会主义,热爱人民,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,积极参加学校组织的各项政治活动,注意加强师德修养,遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人。热爱学生,关心学生,从不体罚或变相体罚学生,更不会去组织或参与有偿补课,按教育局及学校的要求去做。

  二、工作能力方面

  首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,注重课堂教学效果。针对初中学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的'放矢。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合。

  三、工作表现方面

  我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。自参加工作以来,我坚持做到不迟到,不早退,并且每天都是打了预铃就进班,检查班内学生和作业,发现问题及时解决。无论自己有多大的事都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。我热爱教育事业,服从学校的工作安排,认真并按质按量完成学校交给我的任务。

  陶行知先生曾经说过:“捧着一颗心来,不带半根草去”,这句真知灼言,让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。今生为人师,我无怨无悔,我愿为祖国的教育事业奉献自己毕生的精力。

  教师中层干部述职报告 10

  转眼间,已经是我参加工作的第六个年头了。五年多来,从学生到老师,有失落的痛苦,有收获的喜悦,有未来结盟的希望。

  扎根教学界,培育桃李天下。

  成为一名光荣的人民教师以来,我把“一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生”作为自己的教育理念,努力工作,认真学习,积极把教师当园丁,培育祖国的花朵;老师被当成摆渡工,学生被引航;老师被视为春蚕,无私奉献;老师被视为红蜡烛,燃烧自己照亮他人。教师是太阳底下最光荣的职业,我应该无愧于这个神圣而光荣的职业。让青春在三尺讲台上流逝,让粉笔染我鬓角,让岁月写下我奉献的足迹。

  下大力气,持之以恒。

  自从踏上三尺讲台,我就一直努力学习,努力工作,不断提高自身素质,拓展能力。多次参加省、市、县组织的教研会议、培训和学习。在这个过程中,我看到了自己的不足,了解到了和别人的差距,也让我清楚地认识到,在所有人当中找到自己立足之地的`方法就是努力学习,提升自己,尽快适应现代社会的需要。为此我在教学基本功上下了功夫,在现代教育技术上下了功夫,在自身素质上下了功夫。经过多年的练习和积累,现在我可以很自信的说,我普通话流利,三笔好,教研课很好。

  几年来参加各种培训和比赛,指导学生参加上级组织的各种比赛,取得丰硕成果:乐山市简笔画四级考评员;乐山美术精品课获一等奖;第五届四川省美术精品课竞赛二等奖;乐山市美术教学基本功大赛一等奖;乐山市中小学生硬笔书法大赛优秀指导奖;乐山市学生电脑美术作品指导一等奖......

  继续努力,科研促进教学。

  在多年的教学中,我从未停止过积累教学经验,用理论指导自己的教育教学工作。在《音乐、体育、美容报》、《乐山教育》、《前卫教研》、《美术教研》、《前卫报》等发表论文两篇。(见附件)。承担并参与了县教育局“农村初中美术学科考试与评价改革”、“区域农村中学全面实施素质教育”、“农村中小学计算机艺术的实践与探索”等课题的研究工作,得到了上级领导的充分肯定。更重要的是,他在研究过程中充实了自己,锻炼了自己,提高了自己。

  前路漫漫,我自上而下求过去。前进的道路充满希望和荆棘。但我坚信:不经历风雨,怎能见彩虹!我相信通过我的努力,我一定会看到多彩的阳光。

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