《螳螂捕蝉》读后感

时间:2024-12-24 14:45:02 佩莹 感悟 我要投稿
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《螳螂捕蝉》读后感(精选26篇)

  读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的《螳螂捕蝉》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《螳螂捕蝉》读后感(精选26篇)

  《螳螂捕蝉》读后感 1

  我读的书是《中华5000年智慧故事》里面的《螳螂捕蝉,黄雀在后》

  春秋战国时期,吴王准备出兵攻打宋国。大臣们纷纷阻止,但是吴王坚持要发兵,而且还下令:“谁反对,就砍了谁的脑袋。

  有个年轻人,看吴王听不进反对的意见,心里很是着急。他想啊想,终于想出来了一个好办法。

  一天,他在王宫后园里,看到吴王远远的.走过来,就假装在打鸟。

  吴王问他:“你打到鸟了吗?”他说:“没有呢,但有一件有趣的事情。”“什么有趣的事情?”年轻人说:“我打鸟时,看见树上有只知了,它得意的叫着,以为树上只有他自己呢。其实有一只螳螂正准备捉它呢!螳螂以为自己有食物了,很高兴,没想到后面还有一只黄雀准备吃了它呢。你看,知了和螳螂都只看眼前的利益,没看到后面的危险啊!”

  吴王听了才恍然大悟,于是立即下令停止了出兵。

  螳螂捕蝉,黄雀在后是在告诉我们:不要只看见眼前的利益,不知祸害在后头。

  《螳螂捕蝉》读后感 2

  在战国时期,吴王准备攻打楚国,遭到了一些大臣的反对,大臣们认为:攻打楚国虽然胜算很大,但如果其它诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王却固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”

  文章中的那位侍卫官真聪明,他匠心独运,适当地借用了《螳螂捕蝉》这个故事来劝免吴王。他这样说非常巧妙,用了一种“借物暗喻”的手法,生动准确地用《螳螂捕蝉》这个故事中的蝉、螳螂、黄雀来比喻吴王。这样一来,他既避免了与吴王正面发生冲突,又不引来杀身之祸,还有更重要的是他这样说起了劝免的作用。

  读了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益,而没考虑到隐藏在身后的'危险的道理。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。一天,我在小区的院子里玩儿,看见了一个男孩正在吓唬在不远处的另一个男孩,而在吓唬别人的那个人的身后又有一个男孩在吓唬他呢!这真如俗话说:“只想到的眼前的利益,却没顾及到自己身后的祸患!”

  螳螂捕蝉,黄雀在后。使我明白了:不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患!在现实生活中也一样,冷静才能解决事情,不要学吴王听不进大臣们的建议。

  《螳螂捕蝉》读后感 3

  我读了一篇课文,名字叫《螳螂捕蝉》。这篇课文通过了一个小故事告诉了我们一个很有价值的道理。

  这篇课文讲述的是:吴王准备出兵攻打楚国,但遭到了一些大臣的反对。大臣们认为:攻打楚国虽然取胜的希望很大,但是如果其他诸侯国趁虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执的说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”

  服侍在吴王身边的少年知道了这个事情,于是他就想了一个办法,第二天他拿着一只弹弓,在王宫花园里转来转去。就这样,他一连转了三个早晨。直到第三个早晨少年终于被吴王发现了,少年给吴王讲了一个他这几天发现的一件事,少年说:花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道它的身后有一只螳螂,那螳螂想要捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后,而那黄雀只想要抓螳螂,但是并不知道我正那这弹弓瞄准它呢。“

  这个故事告诉了我们一个道理。这个故事中的蝉、螳螂、黄雀都只想着眼前的`利益,却没有顾到自己身后正隐伏着的祸患。

  我通过这个故事明白了不要只顾眼前的利益,却没有顾及自己身后正隐伏着的祸患。作文

  《螳螂捕蝉》读后感 4

  今天我们学习了一篇文章,名字叫《螳螂捕蝉》大家一定会很熟悉吧!因为我们肯定听说过“螳螂捕蝉,黄雀在后”。起初,我并不明白这个成语的意思,经过经天的学习后,我终于恍然大悟。它的意思是说:不要只看见眼前的利益,也许你真的很强大,但是也许也会有其他人来攻打你。

  《螳螂捕蝉》这个故事真是让我受益匪浅呐!等我们步入社会后,不管在哪里,都会有一些小“战争”,虽让我们会想方设法的去追赶别人,但我们也要注意自己的地位是否会被人占据。文中的吴王虽然他的实力很强大,但是他在攻打出国的时候也许会让其他的国家有机可乘。轻而易举的占据自己的'国家。又像是少年说的那样,产想品尝露水,而忘记了自己身后的灾难;螳螂也是只看得见眼前的蝉是即将道口的美食而忘了自己身后有黄雀正在向他一步步的逼近。黄雀也是想着自己有渔翁之利,丝毫没有顾及到树下有弹弓在瞄准它。

  读了这篇文章不仅是吴王明白了其中的道理,我也明白了其中的道理,不再像没有讲的时候似懂非懂了!《螳螂捕蝉》这个故事的道理真是他值得我们深入思考了!

  《螳螂捕蝉》读后感 5

  读完《螳螂捕蝉》后,我觉得故事中的门客太有才了,当听到吴王说“敢有谏者死”时并没有冲动用事,而是给吴王讲了一个《螳螂捕蝉,黄雀在后》这么一个故事,最后说明攻打楚国的.利益关系,使吴王放弃战争,吴国得以保全。

  蝉只顾饮水,不知道身后有螳螂;螳螂只想着捕蝉,不知道黄雀就在它身后,黄雀也并没有看到那个要捕雀的门客。三者都被眼前的利益所迷惑,都忘记了后面的忧患。吴王要是发兵攻打楚国,其他国家就会趁虚而入攻打吴国,这样的后果是不利的。

  记得有个信誉度很高的饭店,因为后来资金不够,想减少成本,于是就对食物偷工减料,最后被一位顾客不小心去厨房而发现,后来那个饭店的生意越来越差,饭店老板简直欲哭无泪啊!早知今日,何必当初!如果不是为了当时那么一点点的利益,就不会没有生意可做了。那个老板真是自作自受啊!

  《螳螂捕蝉》这个故事告诉我们,做事要瞻前顾后,否则,自己吃亏啊!

  《螳螂捕蝉》读后感 6

  在一个美丽的花园中,有许多五彩缤纷的小花朵儿,引来了一群群可爱的小蝴蝶。在花园的北边,有许多枝繁叶茂的柳树,那长长的柔软的柳枝随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。

  在众多柳树的中间,有一棵树上停着一只悠然自得的蝉,它正在津津有味地吮吸着新鲜的露水却浑然不知危险正悄然来临——一只螳螂正虎视耽耽地望着它。只见螳螂弯曲着身体,屈着前肢,轻手轻脚地来到了正在欢声高唱地蝉身后,可它全然不知身后有一只黄雀正盯着它。就在这时,就在这时,一只黄雀正蹑手蹑脚地来到了螳螂的身后,而螳螂只顾享受眼前那只可怜的蝉,浑然不知黄雀在旁边。黄雀满以为那只螳螂会成为自己的'阶下囚,正得意洋洋地暗笑呢!

  那只自高自大的黄雀最终也没有得到好结果——一个调皮的小男孩正拿着弹弓瞄准了羽毛丰翼的黄雀。“啪”地一声,无情的弹丸飞上了树梢打中了黄雀,黄雀毫无防备,从高高地树梢上摔了下来,脑浆直流,一个可爱的小生命就在这一瞬间,离开了这个美好的人世间。

  这个简短的故事告诉人们:无论做什么事都需要瞻前顾后,全面权衡,千万不能为了眼前的利益,却忘了身后的祸害。

  《螳螂捕蝉》读后感 7

  高尔基说过:“书是人们进步的阶梯”我读过许多书,可最使我爱不释手的书就要数《螳螂捕蝉》了。

  《螳螂捕蝉》这本书讲一位吴王要出兵攻打楚国,遭到了一些大臣们的反对,大臣们认为,虽然攻打楚国获胜的'希望很大,不过其他国乘虚而入的话,后果不堪设想。吴王却固执的说:“谁在来劝说我,我就杀死他!”

  而一位侍奉吴王的少年,决心用自己用智慧劝说吴王,但怎么劝说呢?等到第二天早上,少年为了引起吴王注意,一连转了3个早上,水打湿了他的衣服,也毫不介意。

  少年终于被吴王发现了,少年给吴王讲了个故事:从前有为年轻的少年,他对每一件事物都非常细心对待。一天,他见到树上有一只蝉,蝉自由自在的歌唱,却不知道身后有一只螳螂正要捕蝉,而螳螂身后有一只黄雀在身后正要啄食捕蝉的螳螂呢。它们一心为了眼前的利益,却不顾及到自己身后的隐伏的祸患呢!吴王听完故事恍然大悟,终于打消了出兵攻打楚国的念头了。

  螳螂捕蝉黄雀在后使我明白了:不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患!在现实生活中也一样,冷静才能解决事情,不要学吴王听不进大臣们的建议。

  《螳螂捕蝉》读后感 8

  每当听到“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话时,我总会想起前不久所看到的《螳螂捕蝉》这则寓言故事,它使我深受感触。这本书主要写了一只螳螂正潜伏在一只蝉的身后,准备吃掉它,却没有想到自己身后还藏着一只黄雀。正当螳螂要发动攻击时,身后的黄雀一口将螳螂吞下,就这样,螳螂成了黄雀的`口中之食。正所谓:“螳螂捕蝉,黄雀在后”就是要告诫我们不要鼠目寸光,只专注眼前的利益,而不顾身后潜伏的隐患。

  记得前几天,有一个和我差不多高的男孩到我奶奶开的小店买东西。他见奶奶正在看电视,就悄悄地把四根香肠和一个皮蛋放入口袋。他正沾沾自喜:这个老奶奶真笨,连偷东西都看不见!可他不知道,他的所作所为全被我看在了眼里,我将这件事悄悄地告诉了奶奶,奶奶狠狠地教训了他一顿。

  看来,那个男孩就是“螳螂”,他只想着“捕蝉”,却没想过防备可能会出现的“黄雀”。这件事让我对“螳螂捕蝉”有了更深的体会,教育了我们不要只专注眼前的利益,而不顾身后的隐患。

  《螳螂捕蝉》读后感 9

  今天,我学了《螳螂捕蝉》这篇寓言故事,我受益很大。

  这篇寓言故事主要讲了:吴王固执的不顾大臣的反对,执意要去攻打楚国,后来一位少年用”螳螂捕蝉,黄雀在后“的故事,使吴王打消了攻打楚国的念头。

  这则寓言故事告诉我们:如果吴王执意要去攻打楚国,虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘机而入,后果不堪设想。劝诫吴王如果一心一意想得到眼前的利益,而不顾身后的祸患,是危险的,只看到前面有利可图,却不知道背后正有祸患来临的人是愚蠢的人。揭示了人不能目光短浅,只看重眼前的.利益,要有长远的打算,否则将会后患无穷的道理。

  在生活中,我们也不能只图眼前的便宜,却不知道自己吃了大亏。比如,我在平常少一倍的钱买了一块面包,回家一看,面包过期了。这就是只看到前面有利可图,却不知道面包的质量有问题。

  在做事时,一定要慎重考虑。不能为了贪图便宜从而吃了的亏,这种做法是非常不应该的。

  我们应该为自己树立一个远大的理想,人不能目无短浅,要有长远打算,这样才会有所成就。

  《螳螂捕蝉》读后感 10

  今天,我们学习了《螳螂捕蝉》这篇文章,文章的大概内容是:有一位少年以“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事来告诫吴王,如果一心想得到眼前利益,而不顾身后祸患十万显得,并使吴王打消了攻打楚国的念头。

  读完《螳螂捕蝉》后,我若有所思,不能目光短浅,不能只看重眼前利益,要有长久打算。在我的生活中,像《螳螂捕蝉》这种事还不少呢!我就遇到过。

  学校门口最近新开了一家文具店,也巧,妈妈这几天也给我发零用钱了。于是,我就跑到文具店里去买文具盒,我一下子相中了一个粉色的文具盒,再一看标价:12元,我心里可想了开了花,因为同样的'文具盒,别处可要15元那。于是,我赶快快把文具盒买了下来,到家后,我把笔从旧文具盒中转移到新文具盒中。可是,是事情不妙了,文具盒的拉链坏了,怎么啦都拉不住,我想第二天一定找他们算账!可他们竟不承认,我也没办法。谁叫当初,哎······

  同学们要有长远打算呀!

  《螳螂捕蝉》读后感 11

  今天,我们学了《螳螂捕蝉》一课,我们知道了,不可以只顾眼前利益,而没有想到自己身后的的祸患,一定要顾全大局,不可贪图小利就心毁人亡。

  这篇文章的大意是,吴王想去攻打楚国,但遭到了一些大臣的反对,固执的.吴王下了一道命令,谁再敢劝阻我,我就处死他!一位侍奉吴王的少年就用机智的脑子给吴王讲了一个小故事,吴王顿时茅塞顿开,决定暂时保留实力,等时机成熟再一举攻下楚国。

  我最喜欢的段落是,花园里有一棵树,树上有一只蝉,蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前脚,要去捕蝉,却不知道有只黄雀,在它的身后,那只黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道那位少年正拿着弹弓瞄准它呢。

  在这个故事里,蝉就相当于楚国,国泰民安,其它诸侯国就是黄雀,自己的国家就是螳螂,如果去消灭楚国,那么其它诸侯就会乘虚而入,到那时,其它诸侯国的兵力是人强马壮,吴国的兵力不是残兵败将,就是元气大伤,毫无战斗力,那么,其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。

  螳螂捕蝉,黄雀在后,这句话,常常比喻目光短浅,只顾着算计别人,而没有想到,别人正在背后算计他。

  《螳螂捕蝉》读后感 12

  这次我们学了《螳螂捕蝉》这篇课文,我的感受很深。

  有一个盲人,在大街上乞讨。他伸出枯柴一般的手,向路边的人乞讨。旁边有一个木牌,上面写着一行字:我什么也看不见。路过盲人旁的贵夫人,和一些有钱人。没有人对盲人产生怜悯之心,直到中午。一个诗人路过这里,问:“你乞讨到钱了吗?”盲人说:“哎,一分钱都没讨到。”这时诗人在木牌上有写了一行字:春天的景色很美,可是我看不见。诗人走路,盲人依然在乞讨。嘴里说:“求求你们,给我一点钱吧。”他和早上一样伸出手,下午诗人又经过这里。他又问盲人:“你收获了多少。”盲人说:“这次好心人多了,我收获了不少。”诗人摸着胡子笑了笑走了,这位诗人巧妙的'运用的语言,使盲人乞讨到钱。

  有一次,美国人问周恩来:“你们中国人走路怎么朝下看,而我们美国人走路朝上看?”周恩来说:“我们中国人走的是上坡路所以十分的吃力,而你们每个人走到是下坡路不费力。”这暗含了我们中国在一天天变强,你们美国慢慢衰弱。美国人本来想贬低我们,这样说到是在说他们。周总理用语言的魅力维护了祖国的尊严。

  从这我知道了语言的魅力,我们应该巧妙的运用语言,语言的魅力和我们生活是息息相关的。

  《螳螂捕蝉》读后感 13

  《螳螂捕蝉》讲的是吴王要攻打楚国,可能会被其他诸侯国乘虚而入。于是有一位少年便用“螳螂捕蝉,黄雀在后”的事情打消了吴王攻打楚国的念头。

  少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉,蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的.身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。黄雀伸长脖子正要啄食螳螂。却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢!”吴王听了这些话恍然大悟,于是打消了攻打楚国的念头。

  蝉可以喝到露水,但是螳螂要捕食它,而螳螂可以捕食到蝉,但是黄雀要啄食螳螂,黄雀可以啄食螳螂,可不知道少年拿着弹弓瞄准它。吴王虽然可以攻下楚国,可是如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。所以我们不要只一心想得到眼前的利益,不顾到自己身后正隐伏着的祸患。

  此外,这个少年为了把这个故事将给吴王听,来劝说吴王。在花园转了三个早晨,才遇到吴王。我体会到这位少年很爱国,不顾自己的身体也要去劝说国王。这种精神值得我们学习!

  《螳螂捕蝉》读后感 14

  听了这个案例,使自己感触颇多。一堂好课,必须作到目标明确,重点突出。而如何落实教学目标,实现轻松扎实的落实这个目标,一直是我们探究的主题。薛老师的课就作到了这一点,整堂课在给人以行云流水般的舒畅感之后,是他课堂教学目标的突出感。这堂课的教学目的是理解课文并复述课文,通过对课文的复述展开学生对语言文字的习得与训练。从一开始词语的读写到运用这些词语来讲故事再到配写旁白和演一演,每一个教学环节的'设计都紧紧围绕着这一个目标。这样的设计给听课者以清晰明了之感,想来学生在教师这样的教学思路引领下也是学习目标明确,并且由浅入深、层层递进,最终达到教师预设的学习目标。学生在“讲故事、演故事”这样一个让人轻松的学习目标中不知不觉地进行听、说、读、写等各方面的语言文字的训练,语文素养并因此有了进步,有了提高。这样的课堂气氛上怎能不活跃,学生学习的兴趣又怎能不高呢!

  喜欢薛老师牢牢抓住语言文字的训练,能让学生学得轻松,学得扎实,轻而易举的就落实了语文目标,整堂课通过大量的留白训练对学生进行生动有趣的教学。这就是我从这个案例中学到的。

  《螳螂捕蝉》读后感 15

  合上书本,细细品味着《螳螂捕蝉》这个故事,内心不由微微一颤:螳螂捕蝉,只顾眼前的利益,但没有看到隐藏在身后的危险。可我们人类不也是这只螳螂吗?我们人类中有些人为了个人的利益破坏大自然的规律。乱砍树木当木材、破坏植被建厂房、废水污气肆意排放、乱猎乱捕珍禽异兽做皮料、大量开采地下资源……

  这不由让我想起家乡的河。昔日,小河清澈见底,河里条条小鱼悠哉悠哉的遨游,偶尔微风拂过,河面漾起一圈圈的圆晕。河旁的杨柳随风摆动。如今,有些为了方便和金钱,把工厂污水不经处理直接排入河内,下水道也直通小河。现在的小河已经遍体鳞伤,面目全非。在小河边不远处便可以闻到一股臭气冲天的恶臭,让人避而远之。这恶臭不是别处散发出来的而是往日清清小河发出来的。这也难怪,小河上浮着各种垃圾,河水一片黑还浮着一层油,更别说小鱼小虾了。河旁的`杨柳棵棵垂头丧气,个个不是缺“胳膊”“少腿”的。

  这个情况都是那些自私自利的人造成的,他们不知道这样做的结果。现在,他们得到的是金钱利益,以后便是大自然的惩罚,最后便是自己的眼泪。

  人们请醒醒吧!不在做螳螂,一起高喊:“还我们碧水蓝天!”

  《螳螂捕蝉》读后感 16

  《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国,并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使吴王打消了攻打楚国的念头。

  我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击,表面上是在给吴王讲故事,实质却是在劝说吴王,不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国,还要顾及身后的隐患,其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章,我明白了,我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要顾及身后隐伏的祸患。

  我这儿有几则小故事,也能说明这个道理。

  我看过散文《血色母爱》。有一对母女一起去滑雪,她们都穿着银白色的滑雪衫,老板要她们换一身红色的滑雪衫,因为,一旦出事故,救援人员就很容易发现她们,不过换一身红色的滑雪衫要花租衣费几十元。这对母女,为了省一些钱,没有换穿红色滑雪衫。真是祸从天降!这对母女遇上了雪崩,救援人员没法找到她们,伟大的母爱激发了母亲的智慧,为了女儿能得救,她割脉在雪地匍匐,留下了殷红的血痕,女儿得救了,而母亲却与世长辞了。我们震撼于这荡气回肠的血色母爱时,也应该想到这样的悲剧其实是可以避免的,如果当初母亲不是为了省几个小钱,而为安全着想,换上醒目的红色滑雪衫,那不就免除了后患了吗?

  我们身边类似的事例也比比皆是。暑假的一天,我去远程哥哥家玩,看见哥哥正在看VCD,当我知道这VCD只卖2元时,我惊喜万分,连忙掏出2元钱叫哥哥帮我买了一盘,回家马上放进VCD播放器,津津有味地看了一边,我还想再看第二遍,可是,第二次播放就看不清了,这竟然是一次性VCD!诶,我当时只贪图便宜,买的'竟然是伪劣产品,真是吃大亏了!

  还有一次,爸爸买回了一篮香蕉,哈哈,香蕉是我的最爱,于是,我便大口大口地吃了起来,没过几分钟,一篮香蕉被我一扫而空了。可是,到了晚上,我开始闹肚子了,拉了一晚。哎,早知如此何必当初呀!

  又如,为了贪图一时的痛快闯红灯而酿成大祸;激烈运动后,只图当时凉爽,喝了过量的冰水,结果发烧;上网、打电子游戏,为了过把瘾而废寝忘食,不但伤筋动骨,还影响了学业;有些商店,舍不得扔掉过期食品,卖给顾客,结果祸患无穷……这些事例无不说明了这个道理:我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要顾及身后隐伏的祸患!

  《螳螂捕蝉》读后感 17

  今天,我读了一篇文章《螳螂捕蝉》,这篇文章主要讲:吴王准备出兵攻打楚国,遭到了大臣们的反对,他非但没听,还下了死命令。一位侍奉吴王的少年巧妙地运用了“螳螂捕蝉黄雀在后”这个故事,终于令吴王恍然大悟,取消了攻打楚国的念头。

  文中的少年是个聪明机智的人,他表面上是在跟吴王讲故事,实际上是在告诉吴王:不要只顾眼前的利益,而忽视身后的隐患。现实生活中,这样的人比比皆是,有人为了赚更多的钱,给猪喂食瘦肉精,结果被查出,罚得血本无归;有人为了赚取暴利,制造大量的假冒伪劣产品……。贪图便宜的人也很多,我也不例外。

  记得有一次,我和妈妈路过一个卖牛奶的小摊,只见牛奶的标价用红笔写着“52”元,这下可把我这个小馋猫吸引过去了,要知道,超市里卖这种牛奶要“72”元,整整便宜了20元呢!我连忙让妈妈给我买一箱,妈妈同意了,快步向摊位走去,见妈妈走来,那位摊主面带微笑地说:“今天可是大甩卖,买一箱送一箱呢!质量也不错,您看多划算啊!”我听了,连忙说:“妈妈,您就给我买一箱吧!反正就52元,还送一箱呢!”妈妈似乎也心动了,掏钱买了一箱牛奶,那位摊主果然送了我们一箱。

  回家后,我迫不及待地打开箱子,拿起一瓶牛奶就喝了起来,嗯,味道还不错,挺爽口的`,可是有一种怪怪的味道,我想可能是这种牛奶特有的一种味道吧!到了后半夜时,我肚子突然疼了起来,当妈妈知道我喝了刚买的牛奶是=时,这才注意那箱牛奶的生产日期,天啊!竟然是2009年1月生产的,妈妈当时气愤极了。第二天就连忙去找那位摊主,可那位摊主已经消失得无影无踪了,妈妈只好把那箱过期牛奶倒掉,如果我不是贪图便宜,就不会去买那牛奶,也就不会拉肚子……。

  从《螳螂捕蝉》这篇文章中,我懂得了一个道理:不要只顾眼前的利益,而忽视身后的隐患。我一定会把这个道理永远铭记在心!

  《螳螂捕蝉》读后感 18

  这个星期四,我们学了一篇课文,叫做《螳螂捕蝉》。

  “螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话大家应该都听过吧,这篇课文就是讲了少年用蝉,螳螂,黄雀只在乎眼前的好处,而不顾及背后的危险的故事巧妙地劝说了吴王,让他打消了攻打楚国的念头。

  读了这篇课文以后,我深有感触,吴王攻打楚国就是自取灭亡,他非常固执,只看到了眼前的利益,好处,而不顾其他诸侯国趁这时来攻打我国的危险。其实,在我们的生活中,也有很多像蝉,螳螂,黄雀这样的人:在街上行骗,却没想到她的一举一动都被监控射了下来;有人捕捉野生动物,使它们没来家园;人们乱砍树木,导致了山体滑坡,殃及了不少无辜的人;还有的`人随手乱扔垃圾,导致空气中充满了病毒,让人经常生病。

  记得有一次,表妹真聚精会神地做着作业,好像就是天塌下来也不关她的事似的。我心中立刻产生了一个念头:去吓吓她!我踮起脚尖,轻轻地走了过去,正要行动时,“啊”一声大叫震得我耳朵都快聋了似的!我一咬牙,把头慢慢的转了过去,切,原来是表哥啊,幸灾乐祸的他,现在正捂着肚子在地上边打滚边笑呢!

  这件事让我深刻地明白了一个道理:其实,表妹就像蝉,我就像螳螂,而表哥就像黄雀,我们一心只想着算计别人,却没想到有一双眼睛正在背后看着我们呢!所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”啊!在生活中,我们难道要重蹈吴王的覆辙吗?

  《螳螂捕蝉》读后感 19

  这个星期四,我们学了一篇课文,叫做《螳螂捕蝉》。“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话大家应该都听过吧,这篇课文就是讲了少年用蝉,螳螂,黄雀只在乎眼前的好处,而不顾及背后的危险的故事巧妙地劝说了吴王,让他打消了攻打楚国的.念头。读了这篇课文以后,我深有感触,吴王攻打楚国就是自取灭亡,他非常固执,只看到了眼前的利益,好处,而不顾其他诸侯国趁这时来攻打我国的危险。

  其实,在我们的生活中,也有很多像蝉,螳螂,黄雀这样的人:在街上行骗,却没想到她的一举一动都被监控射了下来;有人捕捉野生动物,使它们没来家园;人们乱砍树木,导致了山体滑坡,殃及了不少无辜的人;还有的人随手乱扔垃圾,导致空气中充满了病毒,让人经常生病。记得有一次,表妹真聚精会神地做着作业,好像就是天塌下来也不关她的事似的。我心中立刻产生了一个念头:去吓吓她!我踮起脚尖,轻轻地走了过去,正要行动时,“啊”一声大叫震得我耳朵都快聋了似的!我一咬牙,把头慢慢的转了过去,切,原来是表哥啊,幸灾乐祸的他,现在正捂着肚子在地上边打滚边笑呢!这件事让我深刻地明白了一个道理:其实,表妹就像蝉,我就像螳螂,而表哥就像黄雀,我们一心只想着算计别人,却没想到有一双眼睛正在背后看着我们呢!

  所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”啊!在生活中,我们难道要重蹈吴王的覆辙吗?

  《螳螂捕蝉》读后感 20

  最近,我在教科书中读到了一篇关于螳螂捕蝉的文章。这篇文章讲述了吴王想在春秋战国时期攻击楚国的故事。大臣们纷纷讨论,认为他们不应该这样做。吴王听到这些讨论后非常生气,警告左右大臣:”这件事就是这样决定的,如果有人敢来劝阻,马上处死!

  有一个叫少儿子的年轻人认为吴王这样做太不合适了,对国家不利。他想劝阻他,但不敢直接建议他。他想了想,终于想出了一个办法。他每天拿着弹子把弹弓带到宫殿的后花园树下,露水把衣服弄湿了。连续三天,终于等到吴王来到后花园散步。

  吴王看见他手里拿着弹弓,眼睛盯着树上在看什么,问:“你在这里做什么,衣服怎么湿了?”

  年轻人回答:“你看,花园里的树上有一只蝉,蝉在高高的树枝上振动翅膀,悠闲地喝露水,但不知道有一只螳螂弯下腰,准备抓住它,吃它。螳螂没有发现身后有一只黄雀伸它。再看这只黄雀,它也想不到树下还有我手里张开的弹丸啊!蝉、螳螂、黄雀都只想着眼前的利益,却不顾身后的`忧患。”

  吴王听后很受启发,说:“你说得好,我明白!”于是,吴王放弃了进攻楚国的念头。

  读完这篇文章后,我觉得这个年轻人非常聪明和机智。他的旁敲侧击表面上是在给吴王讲故事,但本质上是在说服吴王。他不仅贪图眼前利益,而且考虑到他背后的隐患。其他诸侯国可能会利用这点。吴王明白了真相,放弃了攻击楚国的想法。

  读完这篇文章后,我从螳螂、蝉和黄雀那里学到了一个事实,不仅仅是为了获得眼前的利益,而是为了隐藏在我身后。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。在现代社会,有些人千方百计地想出许多对人有害的想法,以便过上好日子,赚大钱。

  有的在街上作弊,有的乱抓野生动物,有的甚至不顾一切地砍伐树木——他们只关注眼前的利益,而不考虑隐藏在身后的各种危险,乱捕乱抓,乱砍乱伐……最后,社会变得混乱,坏人无处不在,环境也受到了极大的破坏,到时候人类,只能生活在社会混乱、环境污染的黑暗世界里,再也看不到了‘光明’了。有些人受不了,也纷纷向生命举起一面‘白旗’。

  还有,有些人通常喜欢喝酒。他们认为这是一种‘享受’,而不是一种‘自灭’。他们只关心眼前的好处,不听别人的建议,最后不得不后悔。因为酒对人有害‘杀手’,人喝多了,胃就会受到严重的伤害,人体就会变得虚弱。他们这样喝酒,不仅浪费金钱,而且随着时间的推移,最终他们无法忍受,也会毁灭自己。

  《螳螂捕蝉》读后感 21

  高尔基说过:“书是人们进步的阶梯”我读过许多书,可最使我爱不释手的书就要数《螳螂捕蝉》了。

  《螳螂捕蝉》这本书讲一位吴王要出兵攻打楚国,遭到了一些大臣们的反对,大臣们认为,虽然攻打楚国获胜的希望很大,不过其他国乘虚而入的话,后果不堪设想。吴王却固执的说:“谁在来劝说我,我就杀死他!”

  而一位侍奉吴王的少年,决心用自己用智慧劝说吴王,但怎么劝说呢?等到第二天早上,少年为了引起吴王注意,一连转了3个早上,水打湿了他的衣服,也毫不介意。

  少年终于被吴王发现了,少年给吴王讲了个故事:从前有为年轻的少年,他对每一件事物都非常细心对待。一天,他见到树上有一只蝉,蝉自由自在的歌唱,却不知道身后有一只螳螂正要捕蝉,而螳螂身后有一只黄雀在身后正要啄食捕蝉的螳螂呢。它们一心为了眼前的利益,却不顾及到自己身后的隐伏的'祸患呢!吴王听完故事恍然大悟,终于打消了出兵攻打楚国的念头了。

  螳螂捕蝉黄雀在后使我明白了:不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患!在现实生活中也一样,冷静才能解决事情,不要学吴王听不进大臣们的建议。

  《螳螂捕蝉》读后感 22

  读完了螳螂捕蝉这一课,觉得很有意思,但也有一个明智的道理:做人不要因为想得到眼前的'利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患。

  这篇课文主要讲述了一只蝉在悠闲地叫着,自由自在的喝着露水,却不知道有只螳螂在他的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在他的身后。那黄雀伸长脖子要去啄食螳螂,却不知道一个少年正拿着弹弓瞄准他。

  从这个小故事中,我明白了不能一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患这个道理。

  《螳螂捕蝉》读后感 23

  最近,我在教科书中读到了《螳螂捕蝉》这篇文章,这篇文章讲的是春秋战国时期,吴王想要进攻楚国,大臣们都议论纷纷,认为不应该这样做。吴王听到这些议论后很生气,向左右大臣警告道:”此事就这么决定了,如果有人敢来进谏劝阻,就立即处死!

  舍人中有个叫少孺子的年轻人,认为吴王这样做太不妥,对国家不利,很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想,终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去,露水把衣服都打湿了。连续三天,终于等到了来后花园散步的吴王。

  吴王看见他手拿弹弓,眼睛盯着树上在看什么,就问到:“你在这里做什么,怎么衣服都被打湿了?”

  年轻人回答:“您看园里的这棵树上有一只蝉,蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着,悠闲的喝着露水,却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面,准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀,它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊!蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益,却不顾它们身后的忧患。”

  吴王听了后很受启发,说:“你讲得好啊,我明白了!”于是,吴王打消了进攻楚国的念头。

  读了这篇文章,我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击,表面上是在给吴王讲故事,实质却是在劝说吴王,不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国,还要顾及身后的隐患,其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。

  读了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的'利益,而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中,有些人也像“螳螂捕蝉”那样。现代社会中有的人为了生活好,能挣到大钱,就千方百计地想出了许许多多对人们有害的主意。有的在街上行骗,有的乱捉乱捕野生动物,有的甚至不顾一切地乱砍乱伐树木——它们就只顾着眼前的利益,而不考虑到隐藏在身后的种种危险,乱捕乱捉,乱砍乱伐……最后,社会变得混乱,坏人无处不在,环境也大大受到了破坏,到时候的人类,也只能生存在一个社会混乱,环境污染的黑暗世界里,再也看不到‘光明’了。有的人挨不住了,也都纷纷向生命举上了一面面‘白旗’。还有,有一些人平时很喜欢饮酒,他们自认为这是一种‘享受’,而不是一种‘自灭’。它们就只顾着眼前的好处,不听别人的劝告,最终只好后悔了。因为酒是一种害人的‘杀手’,人饮多了,胃就会遭到严重的伤害,人体也会变得衰弱很多。它们这样饮,不但浪费了金钱,而且日久生长,最终自己受不住了,也会自己毁灭自己。

  《螳螂捕蝉》读后感 24

  今天,我读了一个故事,叫《螳螂捕蝉》,它使我懂得了道理。这个故事是这样的:春秋时期,吴王想派兵攻打楚国。他还说,如果谁劝他就必定人头落地。有一个年轻的侍卫官想劝吴王不要派兵进攻楚国,于是他想出了一条妙计:他每天清晨拿着一把弹弓,在王宫的'后花园中转来转去。就这样转了三天。吴王知道了,就问那个侍卫官为什么。侍卫官说:“我看见了一桩有趣的事情,花园里有一棵树,树上有一只蝉,这蝉在得意地鸣叫,可它却不知道有一只螳螂正在它的身后;当螳螂准备去捉蝉时,却有一只黄雀在后面,黄雀伸长了脖子想去啄食螳螂,然而它却不知道我在它的身后!”吴王听后,恍然大悟,于是打消了攻打楚国的念头。

  由此,我感概万千-----现在社会上不是有许多这种现象吗?在一个公安机关里,某某领导表面在说自己是大公无私,常常为人民服务,舍己为人,乐于奉献。可是,大家都知道他是在享受人们的财产,什么开靓车,穿名牌衣服,住别墅,本来是辛苦了一辈子的农民所拥有的,可现在?那时,人们极力反抗,人多力量大,于是那领导就坐牢了。

  其实我们有许多人都是“螳螂捕蝉”,例如,人们乱砍树林,胡乱残杀动物,破坏资源````````那时,他们明显取得了利益,想乱丢垃圾那样,可以图个方便。但人们没有顾及这引起的后果:吸了烟随地丢烟头会引起火灾;吃了许多动物对生物链有破坏```````到了最终,受害的始终是人类呀!

  我想呼吁人们:不要只想取得眼前的利益,而没考虑隐藏在身后的危险呀!凡事多想一想,会使自己的生活变得更美好。

  《螳螂捕蝉》读后感 25

  今天,我欣赏了一篇文章,名字叫《螳螂捕蝉》。这个故事让我受益匪浅、记忆深刻。

  故事是这样的,战国时候吴王要攻打楚国他心意坚决,并且说对所有大臣们说:“如果有谁阻挠我攻楚必死无疑!”这让原本百般阻挠的众臣纷纷安静了下来,大家谁也不敢阻拦吴王的决定。这个时候出现了一位年轻人,他想出了一个办法,每天他都会来到花园,手上拿着一个弹弓指着一颗大树,就这样整整三天。终于,吴王不解的问那个年轻人:“你为何三天拿着弹弓指着树,汗沾满了身上也不管不顾呢?”那年轻人拱了拱手回答吴王:“您看,那高高树上有一只蝉,夏天他快乐的歌唱,每天喝着露水。可他不知道他的身后有一只螳螂,螳螂想吃掉蝉,可是螳螂不知道他的后面有一只黄雀正在蠢蠢欲动想吃掉螳螂,但是黄雀在要吃掉螳螂的时候树下有一个人拿着弹弓指着他。这三种动物都想着自己的利益却不知道身后的危险,吴王你说是不是呀?”吴王想了想:“嗯,你说的对!是我错了。”最后吴王放弃了攻楚。

  首先,我觉得那位年轻人足智多谋,用了不一样的方法让吴王回心转意,运用巧妙的事例让吴王自己去领悟其中的含义,这比生更的阻拦有效多了,而且没有让吴王生气。生活中,我们常常会遇到来自各方不同的意见,或者需要指出对方缺点的时候。怎样才能让别人愉快的接受我们的看法,这是一个非常有趣的课题。

  其次,我学到了我们凡事不要只想着自己眼前的利益,而忽略了事情背后隐藏的危险。比如拿我干的一件傻事来说吧,好像大概是8岁大的`时候。有一天,我去乡下玩,看见了一只非常漂亮的蝴蝶,一心我就就想捉住它。可我一边追,它就一边飞,好不容易它终于停在了一朵野花上。我慢慢,慢慢的靠近它,越来越近,还有最后几步了,我感觉自己马上就要捉住它。这时我脚下突然踏空,只感觉天旋地转,一阵生疼。天啊,我掉进了一条干枯的渠道里,目测应该有1米多深。就在我不知所措的时候,爸爸把我抱了起来……现在想起来真有点后怕呢,要是当时水渠再深点,或者里面是满满的水,那我的小命不就是为了捉一只蝴蝶而玩完了吗?

  写到这里,感觉背后一凉,我猛地转过头原来是老爸一脸严肃的站在身后:“刚才叫你洗的碗怎么还没洗?”好吧,停笔了,不然一会螳螂没吃了我,倒被老爸揍了一顿,嘿嘿!

  《螳螂捕蝉》读后感 26

  在日常生活中,你们有没有只看重眼前的利益,而忽视身后的隐患呢?今天,我们就学了《螳螂捕蝉》这篇课文,学完后,有许许多多的感受想与你们大家一起分享,你们一定要洗耳恭听哦!

  这篇课文很容易理解,主要讲的是吴国有一位侍奉吴国的少年以“《螳螂捕蝉,黄雀在后》”的`故事告诫吴王不能只看眼前利益的道理,从而使吴王打消了攻打楚国的念头,挽救了吴国。

  在我们的生活中,也有这么一个例子:2008年9月11日卫生部证实,三鹿牌婴幼儿奶粉含有化工原料,导致全国各地出现许多婴幼儿肾结石病例。住院的婴幼儿就有五万一千九百人,死亡6人,多么可怕的数字呀!但是最终因为添加加工原料,三鹿董事长及多名涉案者被拘留,判了刑,如果他们能放眼长远,不贪图一时的利益,这样的悲剧就不会发生。

  同学们,我们在今后做事不能只顾一时的利益,而没有想到后果,决不能向三鹿集团董事长那样。《螳螂捕蝉》这篇课文生动有趣,道理也意味深长,我们应该从中得到这样的启示;不能只看重眼前的利益,忽视身后

  隐患,而应该放眼全局,放眼长远,时该注意危机、隐井。

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