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高级中学备课组长岗位工作职责
在不断进步的社会中，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责是组织考核的依据。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的高级中学备课组长岗位工作职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高级中学备课组长岗位工作职责1
备课组长在教研组长领导下负责备课组的活动，以努力提高本年级学科的教学质量。
一、按照学校工作计划和教研组教学工作计划，拟定出本年级本学期的教学计划，并组织实施。组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课。每周日晚集体备课一次，共同研究：(1)单元、章、节、课时的目的和要求：(2)重点、难点、疑点、关键点;(3)作业或练习;(4)教学过程的组织和教学方法的选择;(5)统一进度，取长补短，共同提高。
二、及时了解本备课组教学情况，认真落实学校素质教育下的学科教育要求，不断加强对课堂教学策略、方法、模式、评价等研究，积极组织好本教学研究公开课、评比课等活动。
三、积极开展教科研活动，认真落实本组教科研课题，以教学科研促进教学质量提高。
四、经常关心、帮助本组教师的'工作、学习与生活，加强对青年教师教学业务的培养和指导，备课组互相听课每学期不少于6节。
五、协助并组织教师抓好校内考试工作，做好命题、阅卷、质量分析、教学总结等工作。
六、备课组要积极探索选修课的教法、学法与考法，逐步建立并稳定本学科有特色的选修课。
七、抓好本年级活动课，有针对性地培养学有余力、学有特长的学生，并做好差生的转化工作，真正实现大面积提高教育质量。
高级中学备课组长岗位工作职责2
(一)、研讨并制定本年级学科《课程标准》实施细则，明确所任学科的知识和能力要求，制订备课组工作计划和学期教学进度表。
(二)、组织好集体备课活动，做到三定（定时间、定内容、定中心发言）；三备（备教学目标、重点、难点，备教学方法，备学生情况）；两控制（控制测验次数，控制作业量）。
(三)、研究并负责本学科的考试及测验的.命题工作，按时做好考试的质量分析。
(四)、加强组内教师的教学交流和研究，组织组内教师开设各级公开课，相互听课，相互探讨教学方法，共享教学信息，分析教学质量，总结教学经验，寻找课堂教学的问题，研究改进措施。
(五)、探索教学改革的策略，确定备课组教科研课题，研究多媒体教学手段的使用。
(六)、每次集体备课作好记录，每学期的练习、测验和考试卷应装订成册，不断积累资料。
(七)、协助教研组长工作，并完成教研组长委派的其他任务。
高级中学备课组长岗位工作职责3
*备课组工作职责
1、制定全学期的课时安排和教学进度计划。
2、讨论每节课的教学目的，“双基”要求，课时分配，教学方法，例题、习题及知识考查等。
3、讨论教材的重点、难点，改革教学方法，开展教学研究，组织新教师试讲，帮助新教师提高。
4、互相听课、交流教学情况和心得，以达到相互学习，共同提高的目的。
*备课组长工作职责
一、负责制定备课组的教学计划。
二、负责组织本备课组的.集体研究及教学计划的落实。
三、负责督促、检查本备课组教师参加教研组的教研活动。
四、负责配合教研组对本备课组的教学常规进行检查评估。
五、负责本备课组的教辅及资料的审订。
六、负责本备课组平时考试的阅卷及质量分析。
七、协助教研组长落实该学科的教研计划。
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