个人swot分析报告

时间:2024-11-27 08:32:23 分析报告 我要投稿

个人swot分析报告

  我们眼下的社会,接触并使用报告的人越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编帮大家整理的个人swot分析报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人swot分析报告

  个人swot分析报告 篇1

  一、个人概况

  现就读于我校会计学专业,将于××年毕业。为人诚实善良,做事认真负责。希望未来能够充分发挥所学专业知识,加强实践,从事与金融、会计相关的工作。

  二、内外部环境分析

  S(优势):1.做事比较认真负责,有一定的学习能力和学习兴趣。

  2.书面表达能力较强,有一定文字功底。

  3.富有爱心,有从事志愿者工作的经验,对工作充满热情。

  4.喜欢思考问题,有耐心和韧性。

  W(弱势):1.性格偏内向,与人交往沟通方面仍需加强。

  2.思维不够活跃,创新能力有待提高。

  3.有时候做事马虎,考虑问题不够周到。

  4.缺乏一些主动性,有因循守旧的.倾向。

  O(机会):1.我国仍处于经济高速发展阶段,对财会人才的需求较大。

  2.我校在江苏省及周边地区的就业率较高,尤其是会计专业。

  T(威胁):1.当今本科生、研究生数量巨大,人才济济,就业压力变大。

  2.会计是一个需要经验的职业,刚毕业的我没有任何实际经验。

  3.自金融危机后,企业需要的人才数量也大量减少,只有胜人一筹才能立于不败之地。

  三、战略规划

  1.探索阶段:在校期间认真学习专业知识,寻找自己的与众不同之处;同时培养自己的基本素养,形成正确的人生观、价值观。

  2.入门阶段:步入工作岗位五年之内,要熟悉工作、加强实践,接受组织文化、学会与人相处,发展自己的特长,努力寻找职业发展的突破口。

  3.发展阶段:主要目标是进入管理部门,同时使专业技能达到一定的高度,力争成为专家或财务经理等。

  个人swot分析报告 篇2

  一、幼儿园基本情况分析

  深圳实验幼儿园创办于1988年,是广东省首批一级一类幼儿园和示范园,曾隶属于深圳实验学校,20xx年划归于国资委,由其下属的深圳市投资控股有限公司幼教管理中心管理。原址福田区百花五路32号,因为园舍不符合抗震要求需要重建,于20xx年迁址于侨香村(原址重建后将继续开办),同时成立侨香部。侨香园占地面积3900 O,现有85名教职工,12个教学班,6个亲子班,就读幼儿近500名。园内设有小剧场、陶艺室、美术室、沙水乐园、亲亲书屋、亲心氧吧、综合游戏活动场、大型玩具区等各种活动场所,各种设施配套齐全,办学条件优越。

  在市、区各级领导以及主管部门市投资控股有限公司的关爱、指导与大力支持下,幼儿园先后荣获省、市环保局“全国绿色学校”、“园林式、花园式单位”,广东省首批“绿色幼儿园”,被深圳市人民政府评为“文明单位”、“深圳市精神文明建设先进集体”、“深圳市优秀幼儿园”、“深圳市先进单位”、“卫生保健工作先进单位”等多项殊荣,在幼教行列中形成了独特影响力与感召力。

  (一)领导班子情况

  我园的领导班子是从组织中选择优秀的人来组成,充分体现了领导班子的集优性,现有领导班子由3名园长组成,其中园长一人,副园长两人,作为园长,我目前管理实验幼儿园侨香部、深圳市彩田幼儿园、重建中的实验幼儿园总部共三所园;实验幼儿园设有执行园长杨梅,全面主持侨香部各项工作;后勤副园长晏定萍,主管幼儿园后勤工作。三位领导以“勤政、自律、务实、肯干”为行政纲要,时时处处做员工的表率。

  优势:领导班子凝心聚力,充分发挥合心力,执行力强,分工协作,责任心强,工作能够独挡一面,在群众中威信较高。

  劣势:因忙于事务性工作,深入指导教学的时间和力度不足。

  (二)教师队伍情况

  拥有一支高素质、高水平的教工队伍是幼儿园各项工作顺利开展、擦亮实验品牌的有力保障。深圳实验幼儿园拥有一支爱岗敬业、业务精湛的教师团队。我园现在的一线教师学历全部达到专科以上,其中硕士研究生4人,本科学历41人,研究生在读22人,博士生课程结业2人。我园教师都好学上进,摘取了教育领域的各项殊荣:刘凌园长曾获深圳十佳校长、南粤优秀教师;匡欣被评为广东省特级教师,还有广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……其他各项奖励的更是数量繁多。24年来,我园先后培养出了20名园长、副园长,被称为“园长的摇篮”。

  优势:教师队伍相对稳定,每个教工都爱岗敬业、业务精湛,对工作要始终保持“如履薄冰、如临深渊”的危机意识和恭敬的态度,展示“乐于奉献、精细服务”工作作风。

  劣势:青年教师、新教师偏多,还需要锻炼和培养,缺乏骨干和优秀的带头人。

  (三)课程建设情况

  深圳实验幼儿园秉承“为孩子种下幸福的种子,让孩子在幸福中启程”的办学理念,实施园本“完整课程”,让孩子、家长、教师在这里感受幸福,实现自我。

  课程特色:

  1、健康教育:“比发展更重要的是健康”。幼儿园将幼儿的健康教育放在首位,坚持为孩子开展耐寒训练、体能训练、日光浴、运动会等各项活动。

  2、戏剧活动:认识到戏剧对人格培养的影响,幼儿园广泛开展戏剧活动,从日常自选活动中的戏剧游戏,到大型展演活动中的戏剧表演,为孩子搭建表现和发展的舞台。

  3、家园一体:坚持“用专业引领家长,用敬业感动家长”的方针,体现课程中教师、家长、幼儿的协作共进关系,做到家长培训常规化、家委组织系统化、家园活动日常化,使家园共育达到“深参与、深交融、同专业、共成长”的特点。

  优势:我园幸福“完整”课程已经取得长足的成效,在20xx年底,纳入“三人行”理念,开始建构、完善具有实验特色的课程体系。

  劣势:课程结构化、体系化还有待提升,新园搬迁,课程的立足和适应还需要时间。

  二、幼儿园发展历程

  (一)第一个五年:艰难创业,奠定坚实办学基础(1988-1993)

  1、1988年10月,幼儿部正式成立。成立之初,一栋简陋的教学大楼,四周没有围墙,没有一块像样的操场,没有一条像样的路,没有一件室外大型玩具,更没有花草树木。一到下雨天,园内到处是淤泥积水,这时老师们总是会提前来园用一块块木板搭成临时“独木桥”,抱着孩子们从马路口一个个传递到幼儿园。

  2、在部主任王琪琪的带领下,在热心家长的支持和帮助下,办园条件逐步改善,建造各种专用活动室,添置了一批现代化的教育教学设备设施。1992年1月,被评为深圳市第一所一级一类幼儿园。同年6月,著名幼教专家、南京师大赵寄石教授来我园指导并题词,勉励我园为我国幼教走上世界前列作出更大的努力。

  (二)第二个五年:勇于探索,狠抓专业团队建设(1993-1998)

  1、在教育改革中,幼儿园特别重视教师的专业成长,组织大家参加各类培训,虽苦犹乐,无怨无悔,只讲奉献,不讲索取,真正凭着对事业的执着追求,对孩子的高度责任感,一步一个脚印,坚定、豪迈地向着我们的奋斗目标迈进。1994年5月幼儿部被评为广东省首批一级幼儿园。

  2、为了提高科研水平,1997年向市教科所申报四项科研课题,其中“幼儿园课程整体改革”“现代教育技术在幼儿教育中的应用”“幼儿体能训练研究”等三项被确定为市“九?五”重点课题,同年,幼儿部还被确定为国家科委、国家教委“九?五”重点课题“全国中小幼科技教育研究”试验基地。

  (三)第三个五年:深化改革,形成园本课程特色(1998-20xx)

  1、经过坚持不懈努力,1998年“幼儿园课程整体改革”研究成果获“广东省首届普通教育教学成果奖”二等奖。20xx年10月,幼儿部正式出版了第一本课程研究专著《幼儿园“完整”课程研究》;相继又出版了《幼儿园“完整”客车给你实践》和育儿经验《“金三角”的辉煌》。

  2、金式如校长提出的“养、教、训、化”四字方针对幼儿部的课程改革有着强烈的指导意义,使幼儿阶段实施健全人格教育具体化。幼儿部确定了自己的课程体系:活动课程、学科课程、隐形课程相结合,凸显活动课程,较好地满足了幼儿身心发展的要求。此外,家园共建工作也达到了一个崭新的高度。

  (四)第四个五年:以人为本,彰显教育深刻内涵(20xx-2008)

  1、第二任园长刘凌强调“以人为本”,认真贯彻落实《纲要》精神,创造性第开展工作,特别重视文化和养成和氛围,请国内外知名的专家到幼儿园进行培训,送骨干教师到国内外学前教育学府培训,拓宽视野,提升专业水准。激发了教职工的内在潜能,坚定了教育理想与信念。

  2、“创造条件让每一个孩子的潜能得到充分的发展“是我们教育追求的目标,运动会、艺术节、科技节、合唱节、留意儿童节等活动都成为我们为孩子提供发展的平台;鼓乐队、分享阅读等特色的加入,更加丰富了我们原有的课程内容,在这种优质教育中,孩子们快乐第成长。

  (五)第五个五年:追求卓越,促成儿童幸福成长(20xx-2013)

  1、提出“为孩子种下一生幸福的种子”,实施“适宜性教育”,把家长工作纳入课程,在原有家委会组织机构下,增设扬帆快乐成长读书营、实验故事妈妈团、家长督察小组、家长助教等,为孩子的幸福成长保驾护航。目前,园本课程日趋完善,师资队伍空前壮大,全体教职工和幼儿在幸福中重新启程。

  2、担负社会责任,注重引领示范。成立福田区特色教师工作室,引领其他幼儿园的老师共同成长;幼儿园增设培训部,向同行和社会输出优质经验及资源。同时幼儿园着力为教师成长创造了多元化平台,至今,我园培养了20位园长,成为名副其实园长的摇篮,并涌现出广东省特级教师、深圳市名教师、深圳市十佳校长、广东省百千万工程培养对象等大批人才。

  三、综合情况分析(SWOT分析)

  1、园舍环境优美、独立完整、采光亮丽、绿化、儿童化程度高;

  2、占地面积3900 O,建筑面积4500 O,绿化程度高;

  3、侨香村社区高档社区,安全保障良好。

  1、教室空间有限,班额规模小,学位少,招生压力大;

  2、园舍环境改变,新园所规划、布置耗费人力财力;

  3、幼儿园资金短缺,存在一定长线发展压力。

  1、乔迁新址,入住侨香,百事待兴;

  2、未来以百花园为总园、侨乡园和民办园为分园的较大规模幼儿园,力求成为全市甚至全国的行业标杆。

  1、新园适应、老园重建人力财力分流,压力大;

  2、从搬迁、立足到长足发展需要适应期;

  3、保教费不升,优质教育需要持续性投入,幼儿园发展面临资金瓶颈。

  设施设备及条

  1、24年发展历程,省首批一级一类幼儿园和示范园,具有独特影响力与感召力;

  2、每班配有三教一保,师幼比例高;

  3、园内设有小剧场、美术室、沙水乐园、大型玩具区等,教师办公室、保健室、教研室、资料室、教玩具室、财产室、会议室等一应俱全,功能室配套齐全、设施先进。

  1、储物空间偏小,使得部分物品无以保存,整理、归类、查找难度大;

  2、安全隐患,风险点仍居多。

  1、新园设置设备更先进,齐全;

  2、添置了诸多大型设备和玩具。

  幼儿园经费有限,在增添、购置一些设备器材上有困难,尤其是大型电教设备、大型玩具等。

  园所文化及管理

  1、品牌文化气息浓厚,实验文化、实验精神深入人心;

  2、充满人文关怀,与人为善,宽容友爱,合作尊重,精细认真务实,努力为他人服务的园所文化的校园文化;

  3、教室、办公室、走廊、餐厅、洗手间,处处充满人文关怀和现代气息;

  4、坚持“以人为本”的管理理念,具有一整套规范的管理制度。

  1、人文管理与规范管理之间度的.把握上还需要思考与改进;

  2、幼儿园文化活动较多,工作较繁忙。

  建构实验品牌文化,朝世界一流的幼儿园目标前进。

  1、需要创新组织管理模式,实现集团化管理;

  2、如何突破优秀,不断超越,走向卓越?

  3、需要更多专业的指导与上级部门大力支持?

  师资素养及培训

  1、拥有一支忠诚于事业、品格高尚、才能卓越的教职工队伍;

  2、一线教师学历高,全部达到专科以上,其中硕士研究生4人,本科学历41人,研究生在读22人,博士生课程结业2人;

  3、拥有广东省特级教师、广东省骨干教师2名、深圳市名师2名……

  4、具有形式多样并且持续性强的培训方案,如:分层培养机制、师徒结对及A-B-C模式等。

  1、新教师逐年增多,新教师教育教学能力相对薄弱;

  2、新老交替衔接步伐不够;

  3、编制只出不进,不利于教师队伍的可持续发展;

  4、缺乏高素质国际型人才。

  1、具有深圳市首位幼儿园特级教师匡欣;

  2、具有一个名师工作室机遇较多;

  3、发挥幼儿园骨干教师的示范引领作用。

  1、我园教师队伍的专业化水平还需提升;

  2、如何有针对性的建设适合每个教师成长的培训方案?

  3、如何激发每个教工的潜质?

  课程建设及完善

  1、课程理念先进,接轨国际前瞻学前理论与实践,已经形成了以培养“完整”幼儿为目标的“完整”课程模式;

  2、具有实验特色活动课程,除日常活动之外,开学典礼、教师节庆祝大会、国庆节、秋季社会实践、小小运动会、读书月、艺术节等成为各类活动,充分展示着孩子们的各项智能和才能;

  3、家园一体共育,活动体验全纳教育,关注孩子健全个人和幸福体验。

  1、完整课程的继承与创新,课程体系化、结构化,需加强;

  2、活动课程多,可能带来一些负面影响,如孩子浮躁,老师劳累。

  1、传承和创新完整课程,纳入三人行理念;

  2、对园本课程梳理,优化课程模式;

  3、借助我园信息化课程资源系统的平台,不断梳理、总结、保留以往的课程内容,开发新的具有时代气息的教学新内容。

  1、建设一套有实验特色、有发展性和国际视野的园本课程还有很长的路要走;

  2、园本课程建设处于转型阶段,需要从理论到实践的系统研究与建构,特别是课程的评价体系还未完善;

  3、将活动体验式教育模式作为园所特色的研究还有待进一步的探索。

  家长资源

  家长素质普遍较高,积极性强,资源丰富,优质生源多,家长乐于积极奉献,已形成友好的家园氛围.

  一些客观原因(不能直升小学),可能会对家长对幼儿园的配合造成影响。

  幼儿园的各种大型活动及家长义工、家委会等。

  1、如何更好地挖掘家长资源,为孩子发展营造更好的条件与环境?

  2、如何发挥家委会的带动引领作用?

  社区资源

  1、地处侨香村高档社区,社区文化氛围较好,绿化较好;

  2、周边社区资源丰富,周边配套设施齐全,,交通便利通畅,方便家长接送孩子。

  1、适合孩子外出参观或活动的较近的(步行可到达)场所不多;

  2、周边居民楼多,宠物多,存在安全隐患。

  入住侨香将是我园的一个新开始。

  新环境,新社区,需要整合资源。

  注:SWOT分析又称为态势分析法,通过对被分析对象的优势、劣势、机会和威胁等加以综合评估与分析得出结论,通过内部资源、外部环境有机结合来清晰地确定被分析对象的资源优势和缺陷,了解对象所面临的机会和挑战,从而在战略与战术两个层面加以调整方法、资源以保障被分析对象的实行以达到所要实现的目标。

  四、具体规划与愿景

  20xx年,集合实验幼儿园集体智慧的《深圳实验幼儿园五年发展规划(20xx ―20xx年)》出台,确立了幼儿园中长期发展目标:

  1、我园将扩大办学规模,服务深圳乃至广东省的市民;

  2、逐步形成基于幼儿人格完整、幸福参与的全人发展课程体系,建设一套有实验特色、有发展性和国际视野的园本课程;

  3、在完整课程的基础上传承和创新,大力践行“三人行”理念;

  4、创新富有区域特点和实幼风格的干部、教师培养策略,打造一支能引领、辐射整个区域专业发展的实践型、研究型、智慧型领军团队;

  5、通过科研保障幼儿园教育质量与办学质量的提升,强化科研管理的流程,强化对各级各类课题研究的过程管理和成果意识;

  6、以科学研究的严谨学风来推进课题的品质提升和辐射效应;传承有实验幼儿园特色的文化传统,营造适合幼儿心理投入的学校隐性学习环境,使深圳实验幼儿园不仅是深圳,更是广东乃至全国的亮丽名片。

  到20xx年,将实现幼儿园教育优质化、特色化、现代化、国际化,建成优质学前教育经验积淀与推广的示范园、精英人才济济的品质园和高素质家园共育的幸福园。

  个人swot分析报告 篇3

  随着中国高等教育采取了一系列的改革,高等院校招生规模的不断扩大,加上受2008年全球金融危机的影响,使得目前我国人力市场总体上供大于求,结构失衡,从而使大我们的就业的整体压力越来越大,就业形势变得越来越严峻,有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。面对多种多样的职业生涯规划策略,SWOT分析法能帮助我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。

  SWOT分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。SWOT分别代表Strength(优势)、Weakness(劣势)、Opportunity(机会)、Threat(威胁)。

  SWOT分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情况,然后运用SWOT分析法分析自身的优势和劣势:

  xxx,女,1991年12月生,汉族,入党积极分子,山东德州人。学校:xxx范学院;专业:人力资源管理目前学历:专科。

  一、确定个人职业生涯目标:

  人力资源,职业前景很可观,个人比较喜欢这类专业。尽管现在专升本、考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很理想,故而暂不考虑考研,大学毕业以后先找工作或报考公务员,等条件成熟后再考虑考研。

  二、分析个人的能力和兴趣,剖析自身的优势和劣势

  本人性格随和,容易与人相处,谈吐xxx雅,行为举止表现彬彬有礼。在平时学习中,注重思考,学习能力突出,能独立工作,具有较强的问题解决能力;具有较强的沟通能力和协调能力,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、老师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做,就会不遗余力的全力地做好它,直到它完成为止。更难能可贵的是,我时刻保持头脑清醒,清楚地知道自己在何时何刻应该做什么,不会玩物丧志,迷失自我。

  (一)优势及其利用

  1、优势(Strengths)

  (1)学习能力:真在努力通过英语4级考试;计算机方面:国家计算机二级;大二学年个人综合考评成绩居班级前列;专业知识比较扎实,无不及格现象;

  (2)社会实践:在校打工

  (3)个人荣誉:获优秀宿舍奖

  (4)个人能力:性格随和,容易相处,交际能力较好;语言表达能力优秀,说话流畅,发音准确;口语水平较好;有多次社会实践经历,实践能力强;

  2、优势的利用

  (1)身为管理类专业的学生,在同等学历的情况下,具备更多的管理技能应聘管理类工作时较之非管理类大学生更具职业优势;

  (2)在用人单位眼里,大学生的综合能力对其最具吸引力,而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的,故学习能力突出者,在用人单位面前,更易获得用人单位的青睐;。

  (二)劣势及其弥补1.劣势(Weaknesses)

  (1)部分英语技能尚未达标:普通话等级是三级甲等,部分字词发音不够准确,吐字不够清晰。

  (2)大学一年级的'一些基础性课程成绩一般,班级综合排名处于中上水平;

  (3)行为表现有时候比较焦躁,不能很好地控制自己的脾气;自己还不够自信,胆量不够大;

  2、劣势的弥补

  (1)尽量将心态放平和,告诫自己不要患得患失;其次增强自信心,在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试,不断提高自身胆量;

  (2)继续加强普通话练习,纠正错误字词发音,争取达到二级甲等水平;在粉笔字技能方面要多加训练,争取粉笔书写规范、版面美观;

  (3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力,增强管理技能。

  三、分析外部环境:机会和威胁

  随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不

  断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高,大学生就业形势变得越来越严峻,现在又恰逢全球金融危机,更加雪上加霜,“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是可以就业的。

  (一)机会及把握

  1.机会(Opportunities)

  (1)由于教育制度改革的不断深入,从今年起,学校对教学加大了管理的力度,更加注重学生综合能力的提升,提供了更多实践的机会。

  (2)本次暑假已经联系好相关单位,我可以在那里进行见习,训练管理技能,为将来从事管理类职业打好基础;大三下学期暑假进行实习,为我提供了一个很好的熟悉和掌握教学方法,提高自身教学技能的机会;

  (3)毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;

  (4)身为山东人,在山东高校读书,较外省的本科生就业,具有一定的区域优势;

  (5)每年国家都举行国家公务员考试,提供一定的就业岗位。

  2.机会的把握

  (1)紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;

  (2)认真对待每一次招聘,做好充分的准备,展现自己的优势与强势;

  (3)在大三下学期购买公务员相关书籍,准备报考国家公务员考试;

  (4)空余时间多关注就业信息和用人单位就业要求,争取在大学学习生涯余下的时光不断充电和提高自身;

  (二)挑战及应对之策1.挑战(Threats)

  (1)随着国家对人力资源扶持力度的加强,人力资源待遇水平现阶段逐步提高,管理职业越来越吃香,不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作;

  (2)国家公务员考试竞争激烈,录取机会渺小;

  (3)面试时的各种意外和挑战。

  3.挑战的应对之策

  (1)在计算机方面做出超越,现阶段报考国家计算机三级,争取多拿一些职业技能证书,使自身突出“人无我有、人有我优”的优势;

  (2)在见习和实习过程中,积极主动地和具丰富管理经验的同事或上级们交流和学习,抓住每一个提高自身管理技能的机会,为提高自己的管理水平开辟蹊径;

  (3)面试前准备好材料和应对策略,努力做到处变不惊,展现自己表达能力强、感染力强的特点;

  (4)尽管现阶段国家公务考试竞争激烈,但只要有多一分就业的机会,自身也要争取,为自身成功就业多增加一份筹码。

  五、今后五年的职业行动计划

  (1)大学毕业两年期间注意专业技能的学习,然后对照自身的不足和缺点,进行针对性提高自身素质,提高管理技能;

  (2)在2年工作时间内,在兼顾职业工作的同时,不放弃考研相关专业知识的学习,在寒暑假以及周末抽取时间看考研相关书籍,为再深造做好准备;

  (3)在平时工作生涯中,要注意省吃俭用,积蓄足够的资金,作为考研费用。

  以上只是我运用SWOT分析法,从自身实际出发,通过剖析自身的优势与劣势,结合社会存在的机遇与挑战,为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中,不可能事事都如规划那样顺利,这就需要我们根据形势的发展,及时地调整自身的努力方向,以实现既定的职业生涯规划。

  个人swot分析报告 篇4

  一、个人背景

  本人在20xx年进入东南大学成贤学院学习,在三年的学习生活中逐步认清了在生活中的各项不足,同时也肯定了自己的一些优点。现在利用SWOT分析法来分析自己在三年中的优势,缺点以及自己将来在工作岗位中的规划。

  1、优势(S)

  平时待人真诚、热情,为人厚道,易结交真心朋友;

  有很强的事业心和责任感,有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质,在遇到困难时能够勇于承担责任,有很强的心里承受能力;

  喜欢学习,尤其是积极向他人学习、向别人借鉴间接经验的习惯;

  有很强的中长期观察事物的能力,眼光能够放的比较远,而不拘泥于眼前,有很强的判断力;

  有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到希望,并努力做下去的坚强意志;

  喜欢思考、钻研问题;

  兴趣较广泛,在多方面都有所了解,知识面相对较宽;有一定的文字写作能力,对中国传统文化有较多的了解;喜欢接受新事物、新思想;

  2、劣势(W)

  待人真诚容易伤人心,遭别人伤害;对自己的生活不太注意,不注重个人穿戴和一些生活细节问题,造成好多人不愿意接触自己,从而失去很多交往机会;

  思想丰富而行动力不足,往往行动跟不上思想,从而无法让自己的想法发挥作用;不能立足现实,想法往往过高于现实,从而失去现实里的好多机会,也就是不能活在当下,对现实的机会把握不够;

  在与他人交往中,过分尊重对方,反而容易让对方不把自己当回事,另外,有时过于矜持、放不开,不能快速融入新的交往团体;

  不会合理拒绝,有些不合理的帮助会给自己带来很多麻烦和不便;博而不专,不能在一件事情上保持长久的乐趣;

  3、机遇(O)

  现在的国家政策越来越开放,越来越透明,对每一个青年人尤其是受过高等教育的'青年人都是一个很好的机遇,并且在国有企业工作,时间相对比较宽松,所以在八小时之外有自己创业的可能性;

  目前市场营销事业发展迅猛,进入营销行业本身就是一个很好的机遇;

  由于自己为人厚道,喜欢帮助别人,反过来,周围很多人都愿意帮助我,到哪里都有真心愿意帮助我的人,这是一个很好的外部环境;

  保持跟中学、大学同学之间的联系,不仅可以相互借鉴、相互学习,而且有寻找机会合作的可能性;

  农村出身背景,保持同农村家人的密切联系,有探索出一条利用农村现实环境,开创即切实给乡亲们带来实惠又有很高的赢利点的可能性。

  4、威胁(T)

  由于缺乏跟学校老师进行很有效的沟通,与老师、导员不是很默契,很有可能得不到很好的机会;

  来自家庭的因素,父母、大哥仍在农村,还有一些亲戚朋友,也有给我带来一些烦的可能性;学习生活地点远离市区,给自己造成一个思想封闭、信息闭塞、交通及与人交往、贸易往来不便的客观环境,其实这一条也是很致命、很大的一个缺陷;

  以上是对我现阶段的SWOT分析,可能有些方面还不是很全面,或者有些地方与客观情况不符,人们都说“认识别人容易,认识自己是最困难的”,不可能做到尽善尽美,也只能做一个尽可能接近客观实际的分析,针对以上分析,下一步便是行动方案制定了,怎样最大限度发挥自身优势,紧抓大好机遇,同时又要克服自身缺点,尽量规避各种威胁,不受或少受伤害,制定行动方案如下:

  二、我的近期行动方案与中长期目标与打算

  1、短期目标:

  相互交流学习,融入企业文化,熟悉职业特征。与上下级保持良好的沟通联系,适应企业及职位的工作节奏与方式,对于自身的优势比如相关的专业知识,要根据职业的需求进行“本土化”,遇事多问有经验有耐心的同事,将不足之处及时改正,将企业所需作为自身初步必须完成的任务与锻炼目标,让企业看到一个不断进步的自己,从进入企业的第一天起,就开始累积人生的第一桶经验。

  2、长期目标:

  我的长期目标是,不断的完善自身技能,将自己的能力发挥在有限的领域中,求精求专,一种是专技术:在职业的具体分支点发挥更大的作用。一种是专管理:通过自己的经验与其他能力,在更高层发挥管理或决策的能力,比如销售总监,经理等等职位。总之要不断充实自己,耐心等待企业内部或外部的机会。

  我现在正在大三,所以我现在有时间、有精力可以做一些为今后工作或者目标做准备的事情,也可以说是一个很好的积累阶段,以后这样好的阶段很可能不会再有。还没有进入社会,专业技术水平有待提高,所以必须先讲生存问题,然后才能谈发展。如果有机会能和销售名企销售人员交流,进一步明确了我该努力的方向了。一句话,我现在做的事情唯一有效的是学习,学习专业技术知识,不仅仅是本专业,还包括与市场营销相关的各专业。

  继续发扬热心助人、待人真诚厚道的作风,不受一时遇到挫折或不公平待遇的影响,坚持保留这种作风,并寻找这样做的乐趣和快乐点,让自己的生活幸福、阳光、快乐起来。另外,针对自身生活细节和礼仪问题,我需要进行一些自我的训练课程,调整好心态,做到不卑不亢,对任何人都能保持一种平和的心态。我需要探索一条拒绝不合理要求的方法,既拒绝又不伤害对方,想办法能够拿捏好度。

  三、未来的最佳选择

  从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇。如果是要从事销售行业,就要考虑具体的销售方向。但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习。因此:

  首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。再者,加强适应职业要求的专业素质。

  另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己!

  个人swot分析报告 篇5

  无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,而我已是大四的学生并且即将毕业,一直也在思考自己的职业规划问题,SWOT分析无疑是一个很有力的工具,经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程,发现自己的思路比以前清晰了,尤其是考虑问题的视角开阔了,不光是局限在对知识的兴趣选择上,更重要的是突出了自己爱好和性格特点,也就是更加全面地分析自己了,也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。

  在分析之前,必须首先弄清楚SWOT的具体含义,SWOT分析法又称为态势分析法。

  早在20世纪80年代初由旧金山大学的管理学教授提出来的,它是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。S代表Strengths,W代表Weaknesses,O代表Opportunities,T代表Threats。以沃尔玛为例,优势Strengths,沃尔玛是著名的零售业品牌,它以物美价廉、货物繁多和一站式购物而闻名。沃尔玛的销售额在近年内有明显增长,并且在全球化的范围内进行扩张并且收购了英国的零售商ASDA。沃尔玛的一个核心竞争力是由先进的信息技术所支持的国际化物流系统、例如,在该系统支持下,每一件商品在全国范围内的每一间卖场的运输、销售、储存等物流信息都可以清晰地看到。信息技术同时也加强了沃尔玛高效的采购过程。沃尔玛的一个焦点战略是人力资源的开发和管理。优秀的人才是沃尔玛在商业上成功的关键因素,为此沃尔玛投入时间和金钱对优秀员工进行培训并建立忠诚度。劣势Weaknesses,沃尔玛建立了世界上最大的食品零售帝国。尽管它在信息技术上拥有优势,但因为其巨大的业务拓展,这可能导致对某些领域的控制力不够强。因为沃尔玛的商品涵盖了服装、食品等多个部门,它可能在适应性上比起更加专注于某一领域的竞争对手存在劣势。该公司是全球化的,但是目前只开拓了少数几个国家的市场。机会Opportunities,采取收购、合并或者战略联盟的方式与其他国际零售商合作,专注于欧洲或者大中华区等特定市场。沃尔玛的卖场当前只开设在在少数几个国家内。因此,拓展市场(如中国,印度)可以带来大量的机会。沃尔玛可以通过新的商场地点和商场形式来获得市场开发的机会。更接近消费者的商场和建立在购物中心内部的商店可以使过去仅仅是大型超市的经营方式变得多样化。沃尔玛的机会存在于对现有大型超市战略的坚持。威胁Threats,沃尔玛在零售业的领头羊地位使其成为所有竞争对手的赶超目标。沃尔玛的全球化战略使其可能在其业务国家遇到政治上的问题。多种消费品的成本趋向下降,原因是制造成本的降低。造成制造成本降低的主要原因是生产外包向了世界上的低成本地区。这导致了价格竞争,并在一些领域内造成了通货紧缩。恶性价格竞争是一个威胁。

  以下就是我的个人SWOT分析:

  一、个人概况

  基本情况:20xx年9月考入西安工业大学,将在20xx年7月毕业。为人诚恳,性格温和,有主见,富有创造能力,积极进取;喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关机械方面的知识,结合所学专业及课程,本人希望从事机械制造,机械设计,机械电子以及自动控制系统设计、协调,运行等相关领域的职业。

  二、内外部环境分析

  (1)内部环境分析

  优势Strengths

  1、做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在机械设计和制造方面有着浓厚的兴趣。

  2、乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。

  3、富有极强的责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

  4、对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,有一定的分析能力。

  5、有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强。

  6、有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。

  劣势Weakness

  1、性格较内向,并不善于与人交往和沟通。

  2、办事不够细腻,有时考虑问题不全面。

  3、做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。

  4、组织能力和管理人员的能力和经验欠缺5、做事有时拖拉,不够雷厉风行6、工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

  (2)外部环境分析

  机会Opportunities

  1、改革开放二十多年来,我国的经济飞速发展,国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。

  2、加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的'机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

  3、在学校还有很多的学习机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

  4、就专业知识方面来说,我不会太过于担心,因为现在我们国家正处于发展中而且根据国家的计划,我们国家还将在很长的时间里面都将处于发展之中,因此我们国家对于机械类的专业的需求量依旧会非常巨大,这对于我们来说就是巨大的机会,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。

  威胁Threats

  1、距离毕业还有不到一年的时间,现阶段最大的威胁就是找工作,因为最近几年我们国家的就业形势很严峻,每年都会有很多的毕业生找不到工作,今年需要工作的人将会有增无减,所以我们的压力将空前巨大。

  2、国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

  3、公司及用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。

  4、当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

  (3)、SWOT策略分析

  SO战略

  1、在学校的现阶段继续努力学习,掌握更多的知识,努力提高自己的竞争力。

  2、多参加各企业的招聘活动,为自己的就业创造更多的机会,积累更多的经验。

  WO战略

  1、积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会,锻炼自己提高自己的自信心。

  2、利用自己乐观积极的工作态度,勇于创新,去尝试更多的不同工作,增加就业机会。 ST战略

  1、现阶段多学习专业知识,特别是自己感兴趣的机械设计以及制造方面的专业知识,将来可以在此方面有所发展。

  WT战略

  1、多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络。

  三、未来5年职业生涯的目标

  1、探索阶段:学生

  在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。

  2、入阶段:应聘者

  在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事机械制造,机械设计,机械电子以及自动控制系统设计、协调,运行等相关领域的职业。

  3、新手阶段:实习生、资浅人员在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

  4、发展阶段:任职者、主管个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为技术骨干或者机械工程师;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

  四、未来5年内的行动计划

  1、探索阶段:学生

  加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关机械方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

  2、进入阶段:应聘者

  积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。

  3、新手阶段:实习生、资浅人员要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

  4、发展阶段:任职者、主管

  个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

  个人swot分析报告 篇6

  个人概况

  基本情况:

  xxx,女,中国共青团团员,xx年出生于广西百色市,于20xx年9月就读于xx医科大学,专业为五年制临床医学,将于20xx年6月毕业。

  个人SWOT分析

  一、S——优势

  (1)心思细腻,富有爱心和同情心。

  (2)时间观念强,做事情有规划,有条理。

  (3)个人性格随和,容易与人相处,生活态度积极。

  (4)懂得换位思考,有一定组织、协调和沟通能力。

  (5)工作认真,责任心强,具有良好的团队意识和合作精神。

  (6)忍耐力较强,抗压能力强,考虑问题仔细,利于从事医学工作。

  二、W——弱势

  (1)有时同情心过剩,爱憎过于分明。

  (2)爱面子,在意别人对自己的看法。

  (3)做事保守,缺乏冒险精神,创新能力不强。

  (4)性格为慢热型,与陌生人交往需要一定时间。

  (5)说话言辞技巧拿捏不够准确,与老师、领导沟通容易紧张。

  (6)缺乏对长远目标的具体操控能力,容易被眼前利益所困扰。

  (7)对自己看重的问题过分追求完美,过于看重细节,易导致自己捡了芝麻丢了西瓜。

  (8)做决定时有时不够果断,容易受人影响,犹豫不决,有时又太过于独断。

  三、O——机会

  (1)父母、亲人对自己从事医学事业无限支持。

  (2)我校在广西区内知名度高,影响力大,且师资力量雄厚,学风良好。

  (3)学校暑假么组织实训实践活动,增加学生实战经验,提高了动手能力。

  (4)学校提供创新创业、未来学术之星等课题研究平台。

  (5)学校是广西人文医师技能培训基地,并SCI论文培训班。

  (6)新医改的实施及新农合制度的普及,基层医院医护人员不足。

  (7)人们的健康意识提高,促进了医疗行业迅速发展。

  四、T——威胁

  (1)当代医学吗发展迅速,竞争过于激烈。

  (2)把握医学动态需要阅读大量外文书籍,对个人英文能力大大提高。

  (3)电子病历的普及,对个人计算机水平要求提高。 市级以上医院对更青睐研究生、博士生,对毕业生的综合素质不断提高。

  (4)基层医院岗位多,但大多数毕业生不愿意回到基层。

  (5)医患关系日益紧张,对医生生命健康造成威胁。

  个人SWOT策略分析

  一、把握机遇客服劣势(SO战略和WO战略):

  (1)努力学好专业知识,掌握过硬本领。

  (2)积极参加各种与医学相关的`实践活动,提高自身动手能力,积累经验。

  (3)参加人文医师技能培训,提高自身素质并取得资格证;参加SCI论文写作培训,提高自身写作技巧。

  (4)积极参加课题研究,提高科研能力,为考研打下基础。

  (5)努力学习英语,提高口语及英语阅读能力。

  二、完善自我回避威胁(ST战略和WT战略)

  (1)学好专业知识,争取考上名校研究生。

  (2)随时关注广西市级医院及基层医院的闲逛信息,为将来合理就业打下基础。

  (3)积极参加去医院的实践活动,并且提高与别人的沟通能力。

  (4)稳重做事,与人为善,建立良好的人际关系。

  (5)随时关注考研动态,并安排时间复习考研,为考研打下坚实基础。

  (6)经常关注妇科病动态,及阅读妇科杂志。

  个人职业生涯规划

  目标:做一名妇科医生,工作20~30年后有条件自己开家私人妇科医院。

  短期目标:

  (1)大一~大二:学好医学基础知识,通过英语四级、计算机一级。

  (2)大三~大四:学好专业知识,复习好基础知识,通过英语六级,搜集考研信息,并为考研做准备;定时阅读妇科杂志。

  (3)大五:在医院实习,将理论应用于实践,积累经验。 长期目标:

  (1)20xx年~20xx年:本科毕业,准备考研。

  (2)20xx年~20xx年:争取考上名校研究生。

  (3)20xx年~20xx年:研究生毕业,取得医师资格证,进入一家市级医院工作。

  (4)20xx年~20xx年:考取主治医师职称,积累临床经验,进修医院管理学,为自己管理医院做准备。

  (5)20xx年以后,积累妇科相关经验,并且学习有关管理医院的知识,选择合适时机建立自己的妇科医院。 结束语

  青春梦想,自己掌握,只要脚踏实地,好好学习,积累经验,又把握住机会,那么青春的蓝天,定有彩虹!

  个人swot分析报告 篇7

  无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,而我已是大四的学生并且即将毕业,一直也在思考自己的职业规划问题,SWOT分析无疑是一个很有力的工具,经历了这样一个自我剖析和挖掘的过程,发现自己的思路比以前清晰了,尤其是考虑问题的视角开阔了,不光是局限在对知识的兴趣选择上,更重要的是突出了自己爱好和性格特点,也就是更加全面地分析自己了,也相信这次的分析会对我未来的生活产生很大的帮助。

  以下就是我的个人SWOT分析:

  一、个人概况

  基本情况:20xx年10月考入广西工学院,将在20xx年6月毕业。为人诚恳,性格额温和,有主见,富有创造能力,积极进取;喜欢能让自己静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关物流方面的知识,结合所学专业及课程,本人希望从事物流、运输等相关领域的职业。

  二、内外部环境分析

  1、内部环境分析

  优势Strengths劣势Weakness

  1.做事比较认真、踏实,有浓厚的学习1.性格较内向,并不善于与人交往和沟兴趣和一定的实力,尤其在物流方面有着浓厚的兴趣。

  2.乐观积极的生活态度,善于发现事物2.办事不够细腻,有时考虑问题不全面。和环境乐观积极的一面。

  3.富有极强的.责任心、爱心,并且喜欢3.做事不够果断,尤其事前作决定的时做相关的工作。候老是犹豫不决。

  4.对一切问题有寻根究底的兴趣,一定4.组织能力和管理人员的能力和经验欠要将事情想清楚,并喜欢思考问题,有一定缺的分析能力。

  5.有较强的竞争意识,能充分主动得利5.做事有时拖拉,不够雷厉风行用环境资源,即与环境的交互能力强。

  6.有一定的书面表达能力,逻辑思维性6.工作、学习有些保守,冒险精神不够,和条理性较强。没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

  2、外部环境分析

  机会Opportunities威胁Threats

  1.改革开放二十多年来,我国的经济飞速1.距离毕业还有不到一年的时间,而距发展,国家发展的同时对人才的需求也大离找工作只有半年年的时间,并且找工作为增长。所以我对大学生的就业前景是乐的时候并不是用人单位用人高峰期,就业观的。的机会不是很多。

  2.加入世贸组织后,中国面临的国际化2.国际化的环境同时也意味着国际范围形势给个人也提供了更多的机会,可以在的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作了,对于英语来说,就不能只满足与听、为国际交流的工具发挥的作用就很大。写,表达能力也至关重要。

  3.在学校还有很多的学校机会,身边很3.公司及用人单位对毕业生的要求提高,多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没的机会,并且有构建良好的人际关系的条有任何工作和实践的经验。

  4.就专业知识方面来说,现在是一个信4.当今比我优秀的人才很多,而机会不息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型一定是均等的,这时就不单单是知识的比的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的拼,更是对个人发现机会、展示自己并把信息只会让他们感到无所适从,而这也就握机会能力的考验。

  产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。

  3、SWOT策略分析

  SO战略WO战略

  1.在学校的现阶段继续努力学习,掌握1.积极参加一些就业的培训和招聘企业更多的知识,努力提高自己的竞争力。的宣讲会,锻炼自己提高自己的自信心。

  2.多参加各企业的招聘活动,为自己的2.利用自己乐观积极的工作态度,勇于就要创造更多的机会,积累更多的经验。创新,去尝试更多的不同工作,增加就业机会。

  ST战略WT战略

  1.现阶段多学习专业知识,特别是自己1.多参加集体和社交活动,增强与他人感兴趣的物流方面的专业知识,将来可以的交往和沟通能力,提高自己的自信心,在此方面有所发展。构建良好的人际关系网络。

  三、未来5年职业生涯的目标

  1.探索阶段:学生

  在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。

  2.入阶段:应聘者

  在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流、运输等相关领域的职业。

  3.新手阶段:实习生、资浅人员

  在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

  4.发展阶段:任职者、主管

  个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

  四、未来5年内的行动计划

  1.探索阶段:学生

  加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关物流方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

  2.进入阶段:应聘者

  积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。

  3.新手阶段:实习生、资浅人员

  要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

  4.发展阶段:任职者、主管

  个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

  个人swot分析报告 篇8

  时光飞逝,岁月如梭。转眼间,大学已经走过了一大半,面对未来,自己应该何去何从,心中已有些眉目。通过对自己的优势、劣势、机会以及威胁等各方面的综合分析,找到了最适合自己,也是自己喜欢的职业,那就是成为一名优秀的物流师。为了能够达成自己的目标,我制定了自己年内的发展以及具体的行动计划。

  分析法自我分析

  (一)优势

  良好的口才

  由于我自己做过一段时间的商人,面对着形形色色的人,因而练就了很好的口才。上学后,在小学、初中,高中都担任了班干,在大学亦在学院学生会以及在物流班担任学习委员,学生干部的工作使我有更多机会去和老师与同学接触,这些机会也大大的提升了我的口才和胆量。

  好的组织和管理能力

  在大学,我担任着学生会生活部的组织工作,负责管理着学院的寝室查寝问题。从这份工作中,我学会了如果较好的组织一项活动的开展,如何管理好一个班级,应该从哪些方面来提升班级的整体水平等各方面的东西,我相信我还是具备管理能力的

  (二)劣势

  对于成为一名优秀的物流师,我具有很多优势,但是仍存在一些劣势,首先是物流基础不够扎实,主要表现在学习时间太短,物流经验欠缺;其次是在面对大问题时有些胆怯,这会影响自己在物流上不能很好的`发挥;再次是有些时候太过于要面子,这样可能会使自己不能够大胆的正视自己的缺点和不足,以便得到很好的改正;最后是不能很好的控制和调整自己的脾气,可能会对顾客和上司发火,或者将自己的不良情绪带到工作中去,影响上司与自己的关系,使上司不能很好相信自己,与自己亲近。

  (三)机会

  在当今社会,总是会出现这那样或那样的机会,成功只会留给把握机会的人。为了自己能够顺利的成为一名优秀的物流师,我挖掘到了一些对我有用的机会并紧紧的抓住它们:

  (1)大学假期实习

  在大学的时候,我们还会利用寒暑假一如既往的去帮哥哥打理生意,通过实习我来积累经验。

  (2)大学里实习

  我会在大学努力锻炼自己的能力,比如班级,学生会中,努力做好干部这个角色,我相信我会在这其中积累下宝贵的经验,使我今后职业发展少走弯路。

  (四)威胁

  世界上,机会与挑战总是并存的,能够抓住机会并巧妙的面对挑战,才有可能成为最后的成功者。

  在我的职业发展中,同样存在着诸多的威胁:

  一、物流机制以不断完善,物流人才不断增多,各大高校都开设了物流专业,那么2013年的毕业生将充盈生物教师的人才市场,到我们毕业时仍然面临着严峻的就业压力;

  二、在家庭方面,家人一直希望我成为一名商人,多次的思想沟通都无法让他们改变,因而,来自家庭的压力,也是我职业发展的一个威胁。

  个人swot分析报告 篇9

  一、优势及其利用

  (一)、优势

  1、做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。

  2、 富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作,能够有计划地安排工作内容。

  3、有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,即与环境的交互能力强。

  4、 有一定的书面表达能力,逻辑思维性和条理性较强。

  5、 对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,分析能力强,有创新思维

  (二)、优势的利用

  1、在学校还有很多的学习机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

  2、就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因此大的`环境来说,这个专业方向很有发展前景。

  3、不同学校之间的研讨交流,可以短时间内学习到很多很好的教学方法,为我所用。

  二、劣势及其弥补

  (一)劣势(Weaknesses)

  1、组织能力和管理学生的经验欠缺

  2、 做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时间才紧急处理。

  3、 对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。

  4、 尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰富。

  5、做事有欠条理

  (二)劣势的弥补

  (1)尽量将心态放平和,告诫自己不要患得患失;其次增强自信心,在一些自身以前尚未涉及的领域敢于尝试,不断提高自身胆量;

  (2)继续加强普通话练习,纠正错误字词发音,争取达到二级甲等水平;在粉笔字技能方面要多加训练,争取粉笔书写规范、版面美观;

  (3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力,增强教师技能。

  三、分析外部环境:机会和威胁

  (一)机会及把握

  1、机会(Opportunities)

  1、在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

  2、就专业知识方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因此大的环境来说,这个专业方向很有发展前

  景。

  3、不同学校之间的研讨交流,可以短时间内学习到很多很好的教学方法,为我所用。

  2、机会的把握

  (1)紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;

  (2)认真对待每一次教研活动,做好充分的准备,展现自己的优势与强势;

  (3)空余时间多向同组优秀教师学习,不断充电和提高自身素养

  (二)挑战及应对之策

  1、挑战(Threats)

  (1)新课标形势下的教学理念的转变

  (2)新课标形势下的教学方法变化

  (3)针对不同层次学生的因材施教

  2、挑战的应对之策

  (1)在教育实践过程中,积极主动地和具丰富教学经验的教师们交流和学习,抓住每一个提高自身教育技能的机会,为提高自己的教学水平开辟蹊径;

  (2)摒弃传统的教学理念

  (3)摒弃传统的教学方法

  个人swot分析报告 篇10

  姓名:xxx

  班级:会统091

  专业:会计与统计核算

  一、我的优势和劣势

  1、我的竞争优势(Strength)

  首先,我性格比较外向,喜欢与人接触、交谈,并且能和他人建立良好的人际关系,我个人认为自己是比较独立的,对生活中的一些事情,我通常喜欢自己去解决,如果确实有困难的再去求助他人。其次,我比较有自主性,一贯有我自己的想法,并且朝着我的目标发展,做事情比较认真、负责。再次,我总是乐观的面对生活,对生活充满了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己远大的人生目标。

  2、我的竞争劣势(Weakness)

  我比较没有自信,做事情不果断,往往是犹豫不决。并且毅志力不坚强,做事情半途而废,通常制定了一个学习计划,但因为不能坚持而退缩。还有我对问题思考的不深入,不能从本质上看清事物的发展变化。最关键就是缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,而且我觉得学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,特别是会计这个专业。

  二、我面对的机会和威胁

  1、我的机会(Opportunity)

  大学还有三年,还有机会好好学习专业有知识还有英语。而且如果能通过会计专业相关的考试,就能增加一些竞争的砝码。会计在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。我们在校大学生也可朝这个方面发展。

  2、我的威胁(threats)最大的威胁是没有工作经验,还有学历较低。不单是大专文凭,你就是本科的在就业道路上也是一样,会计工作注重的`是实践经验,并不是你在学校里门门考100分,在实践工作中就能马上上手的,应试教育的弊端在会计专业上是体现的很全面的,学得再好,一实践都是渣。而且太多的公司都是需要有实践经验的。全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  三、我的短期目标及目标实施步骤

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科层次,专业技能熟练。英语四级争取拿优秀,且拿到会计专业相关等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。坚持每天记英语单词、练习口语。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。并从现在积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力开始就坚定不移地学下去

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。

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