家长会方案

时间：2025-04-28 08:15:38 方案我要投稿

家长会方案（范例15篇）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的家长会方案，欢迎阅读与收藏。

家长会方案（范例15篇）

家长会方案1

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动对象：

　　园全体家长及全体教职员工

　　三、活动地点：

　　三楼多功能厅及各班教室

　　四、活动准备：

　　1、园长讲话稿;

　　2、家长代表发言稿;

　　3、各班情况介绍PPT及讲话稿;

　　4、家长学校签到记录;

　　5、多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6、全体教师穿园服。

　　五、活动过程：

　　(一)活动签到(18：10—18：20)

　　1、教师签到：三楼多功能厅;

　　2、家长签到：小班段在三楼多功能厅门口签到，中、大班在班级签到。

　　(二)集中学习(18：30—20：10)：小班段全体家长集中三楼多功能厅，中、大段开设班级分会场现场网络直播。

　　1、张静副园长做幼儿园情况介绍(18：30—18：45);

　　2、家长代表发言(18：45—18：、50);

　　3、心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18：50—20：10)。

　　(二)分班学习(20：10—21：00)：集中学习结束后，小班段家长分散到班级，各班学习、交流。

　　六、各项目负责人：

　　1、多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人：徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

　　2、音响设备负责人：黄维新、李哓哓。

　　3、会议主持：

　　4、新闻撰写及摄影负责人：张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

　　七、注意事项：

　　1、为保证家长学校学习质量和秩序，家长一律不得带幼儿来园。

　　2、家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

家长会方案2

　　一、指导思想:

　　为了抓好七年级新生良好行为习惯、学习习惯养成,尽快适应初中阶段学习,争取家校合育局面早日形成,尽快畅通班主任、主要任课教师与学生家长的沟通渠道。

　　二、时间:

　　周五(9月18日)下午3:40—5:30

　　三、具体安排:

　　1.第一阶段:下午3:40在体育馆召开全年级家长会。

　　主要内容:(1)z校长介绍学校情况。

　　(2)z主任作“中小学衔接应注意的方面,家

　　庭教育方法指导”讲座。

　　2.第二阶段:4:30在各自班级召开各班家长会。

　　主要内容:(1)班主任介绍开学以来班级情况,需要家长怎么配合等。

　　(2)主要学科教师介绍学科学习要求、方法,需要家长怎么配合等。

　　(3)军训事宜布置。

　　(4)收费事宜。

　　四、责任分工:

　　1.总务处准备333张凳子,分8个班,每班两排共40张,留13张在后面;班与班之间留有过道;两张课桌凳,投影、话筒一个。

　　2.校卫队、保安负责自行车停放安排以及秩序管理。

　　3.z老师负责准备音响和电脑与投影仪连接。

　　4.z主任负责现场指挥、主持。

　　5.z负责家长座位安排,并做好摄影与宣传报道工作。

　　6.班主任于3:50放学,打扫好卫生,留下2-4名学生服务。用PPT展示欢迎标语。

家长会方案3

　　一、活动目的

　　七年级刚从小学步入初中，正在适应初中的学习和生活。为了使家长与学校有更多的了解与合作，沟通与协调，从而使学生既学好文化知识，又能够在道德品质、为人处世、生存能力等综合素质方面得到全面提高。学校决定召开七年级学生家长会。

　　二、活动时间

　　9月8日（周二）晚上6：50家长到校；7：00正式开始

　　三、活动地点

　　七年级各班教室

　　四、参加人员

　　七年级教师、家长

　　五、活动程序

　　学校讲话（约半小时）；班主任讲话；科任教师发言；选举家长委员会委员（每班3人）；确定家长护苗队成员（每班4人）；个别交流

　　六、活动准备及要求

　　（一）各科室：

　　学生处：制定活动方案，下发会议用的签名单、活动记载表、家长会议通知。

　　总务处：开好保安会议，对家长会家长停车作好安排、并于当天指挥好有序停放（停于长春路两侧）。当天晚上亮好路灯，作好其他后勤工作（如教师晚饭等）。

　　办公室：放好欢迎词和教室示意图、安排好摄影，同时对教室广播情况进行一次调试。

　　教科室：撰写好新闻稿。

　　（二）班主任老师及科任教师：

　　七年级教师要高度重视，把此次家长会活动作为宣传学校、家校沟通、展示自我的有效手段，要精心准备，保证质量，力求实效。

　　1、各班班主任要认真做好宣传动员工作，积极向学生宣传，动员家长来校，教育学生婉转“教育”家长参加会议要求（

　　让家长知道教室在哪里、学生座位等）。

　　2、各班班主任认真做好组织工作，布置好教室，加强当天纪律卫生教育，黑板上写好欢迎辞，下发好告家长书，对无法来校参加的`家长要进行沟通，了解原因。

　　3、班主任要精心备课，准备好发言材料、会议材料，主要强调班级对学生的要求。

　　4、鼓励班主任创新，但要注意与家长交流的方式方法，不可讲话生硬，单独从教师层面考虑问题，要讲究技巧，周全考虑本班每位学生的情况，考虑可能出现的情况，有应对的方法。

　　5、班主任、科任教师当天要充分准备，

　　提前进入教室准备及迎接（18：30左右），不建议安排学生帮忙。

　　6、语文、数学、英语和科学教师要对本学科学习及相关要求与家长进行沟通，具体发言时间请相应班的班主任进行协调。

　　7、值周教师要作好当天晚学时卫生巡查工作。年级组长要根据本年级实际统筹完善好本年级一系列细节工作，尤其学校未考虑到的。

　　8、活动结束后请各位班主任老师收集好相关资料，

　　9月9日放晚学前将签名单和活动记载表交学生处。

　　9、会议结束温馨提醒家长注意安全。

家长会方案4

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动时间：

　　xx年5月6日（星期五）晚上7:30

　　二、活动地点：

　　各班教室

　　三、通知家长

　　各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　四、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　五、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、个别沟通。

　　六、对老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

　　5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的'职业素养。

　　6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　七、上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、教师发言稿

　　xx-xx学年度第二学期六年级家长会活动安排

　　主题：家校沟通联手，构建和谐教育

　　一、活动目的：

　　1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

　　二、活动时间、地点：

　　1．活动时间：xx年5月6

　　19：00——21：00

　　2．活动地点：学校各班教室。

　　六年级（1）（2）：在六(2)

　　六年级（3）班：在六（1）

　　三、活动准备：

　　1．请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

　　2．请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。

　　3．各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

　　4．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

　　6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

　　四、活动流程：

　　1．班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）

　　2．时间流程：

　　五、工作人员安排：

　　1.家长会到会工作人员：叶x，何x，郭x，

　　2.具体安排

　　（1）负责照相：曾俐珊

　　（2）楼层引导：

　　一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单）

　　由何x老师和李x老师负责。

　　三楼大门：朱x老师和刘x老师负责

　　校门口：叶x老师和郭小婷老师，牟x老师

家长会方案5

　　万名父母进家长学校，家庭教育提升行动。以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　　一、活动主题

　　万名父母进家长学校——家庭教育提升行动

　　1、教育当让每个孩子出彩;

　　2、亲子活动饺子Party暨家校交流会。

　　二、活动时间

　　时间：20xx年12月12日(本周五)中午12：30

　　(注：本周五下午学生不上课，家长会结束后由家长接回家)

　　地点：学校操场、各班教室

　　三、活动地点：

　　学校操场、各班教室、食堂

　　四、活动形式：

　　1、校长作励志教育演讲，地点在操场;

　　2、家长分散到各班教室，班主任统筹安排本班主题家长会(学生节目表演);

　　3、亲子活动饺子Party(操场、食堂)

　　五、前期准备

　　(一)通知家长

　　1、各班主任在本周一以家长会通知单形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加。

　　2、针对我校大部分学生都为留守儿童，班主任提前做好电话联系，对有事不能来参加家长会的'人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　(二)开会准备

　　1、各班主任定好家长会主题、准备好课件。提前通知课任老师做好发言准备。

　　2、开家长会之前应布置好校园和教室的卫生工作，给家长以干净、整洁、明快之感，安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，做好签到工作。

　　3、做好活动宣传标语，迎宾标语。

　　六、开家长会的要求：

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级班级文化和纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况等日常行为规范。

　　4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　6、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　7、各班有序组织家长和孩子集体到操场开展亲子活动饺子Party，班主任老师在活动期间和家长个别交流.

　　学校家长会工作方案

　　为促进学生全面、健康地成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，切实落实我校“三位一体”的教育思想，按照上级部署，经研究决定我校将于20--年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下：

　　一、活动主题：开门纳谏为教育，家校合作促发展。

　　二、活动时间：20--年11月23日下午两节课后。

　　三、活动地点：一楼礼堂、各班教室。

　　四、活动形式：集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

　　五、活动安排：

　　(一)准备工作：

　　1.发邀请函，通知家长;

　　2.各班布置教室、打扫卫生;

　　3.各班语、数、英教师准备发言稿;

　　4.打扫一楼礼堂卫生，准备话筒、电脑等器材;

　　5.做电子屏宣传语;

　　6.统计留校学生数，安排教室和看护教师;

　　7.印发签到表;

　　8.调整投影、音响、视频转播等。

　　(二)人员分工：

　　1.组织安排：齐营;

　　2.车辆停放：保安3人;

　　3.摄影：杨--;

　　4.家长进校学校路口值勤：王--;

　　5.家长进校学校门口值勤：李--;

　　5.学生管理(放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长)：

　　实验室：朱--、关--;

　　美术教室：类--、任--;

　　阅览室：孟-、张-;

　　6.领导巡视：李--(一、二楼);陈--(三、四楼);齐-(礼堂)。

　　7.礼堂卫生：卢--;

　　8.各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好)：各班正副班主任;

　　9.礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等：曹--;

　　10.礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容：闫--;

　　11.礼堂座次引导：任玉-、张-。

　　(三)时间安排：

　　1.学生进校：1：30;

　　2.第一节：1：40——2：15;

　　3.准备时间：2：15——2：40(布置作业、安排学生、布置教室);

　　4.放学：2：40;

　　5.家长进校：2：50;

　　6.集体讲座：3：00——4：00(五六年级礼堂，其他年级各班教室);

　　7.各班交流：4：10——5：00.

　　(四)活动过程：

　　1.集体讲座(3：00——4：00)：学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场，由五六年级家长参加，其他各班为分会场，各班家长参加。

　　2.校长专题交流(4：10——4：15)：讲座结束后，五年级家长回各班教室，六年级家长留在礼堂，由校长就毕业班问题进行专题交流，结束后家长再回各班教室与老师交流。

　　3.各班交流(4：10——5：00)：各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流，再留下个别家长进行单独交流。

　　六、活动要求

　　1.各班语数英老师，特别是班主任要精心准备发言内容，充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容：

　　(1)总结学生学习和检测情况(严禁出现分数和排名)，以表扬为主，好的做法可举例，以点带面;

　　(2)特色班级建设情况;

　　(3)以学校规范化管理要求为依托，给家长提出本班的管理建议或要求;

　　(4)有关学校配餐、延时服务的情况。

　　2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作，不得在走廊内大声喧哗，其他学生放学后尽量回家，如果家中无人，要等家长开完会一起离校的，由副班主任送到指定教室，由负责教师照看。(周二各班报留校人数，学校安排教室)

　　3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园，尽量绿色出行，电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区，按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机，必须由父、母中的一人参会，不要让老人来开会，也不要带小孩参会，如果因各种情况无法参加，可单独再约时间与老师交流。

　　4.家长会结束后，班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

　　5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

　　6.认真做好家长会签到工作，并于次日上交政教处

家长会方案6

　　活动时间：

　　20xx年9月23日

　　活动地点：

　　小班

　　活动准备：

　　家长签到表、PPT、作息时间表、一日活动安排表

　　活动内容：

　　各位家长你们好！

　　今天召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面：

　　一、向各位家长介绍班级情况

　　首先，感谢各位家长对我工作的支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了本学期的保教工作。

　　1、本学期由我和李老师、陈老师一起担任小（2）班老师。

　　2、经过半个月的观察，大部分幼儿存在几个方面问题，如：①坚持性较差，坐不住，只有几分钟的时间。②坐姿不好，什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高：包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子。总的来说，还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：

　　小椅子能轻轻的搬轻

　　轻放；特别是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便第二天来园后能立即找到；在室内能做到不大吵大闹；在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护；做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话；在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望；和同伴之间学会团结、谦让等等

　　二、园长讲话

　　三、保育方面

　　幼儿健康，老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动，我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢？我是从以下几个方面来开展：

　　1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

　　班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。

　　2、搞好班级的卫生工作。

　　要求活动室和睡室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

　　3、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

　　教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

　　4、开展多样的户外活动。

　　1）积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量，每天必须坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，促进幼儿体格的生长。

　　2）在活动中注意幼儿的安全，根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。

　　3）做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

　　5、加强幼儿的安全意识教育。

　　活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

　　四、娃娃软件

　　我觉得我们班家长和幼儿园工作配合是比较密切的，经常有家长主动打电话询问孩子在园的`情况，也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的，在这个月的娃娃上，大多数家长都能及时的写上反馈意见，以便老师有针对性地展开工作，收缴率达到98%，这还得感谢家长对班级工作的支持和配合，也便老师能够及时知道在什么地方做的较欠缺，还需要进一步改进，能让这个软件成为我们之间的一座沟通的桥梁，真正的达到家园密切互动的目的。

　　五、成立家长委员会。

　　成员：杨灏睿妈妈、魏子杰妈妈、袁天宇妈妈、李树杰妈妈、张思雨妈妈。

　　总结9月23日，我班召开了本学期的家长会，有24名幼儿的家长参加了此次会议，只有一名幼儿家长未参加。这些家长除了父母成员，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议，可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到，大家都来了。

　　这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通，通过与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。

　　应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见，幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导，家庭教育资源的挖掘，以促进家园的互动。在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会方案7

　　根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

　　一、会议时间与内容：

　　年段会议时间组织形式会议主题负责人

　　小班10月25日下午13：40—15：40分班进行和谐的家园合作

　　中班10月25日下午13：40—15：40分班进行和谐的家园合作

　　大班10月27日下午13：40—15：40年段集中有效的幼小衔接

　　二、会议前的准备

　　1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处（10月18日上午10：00前）——负责：各班班主任、保教处

　　2、年段家长会发言稿的交流（10月21日）——负责：各年段组长

　　3、家长会通知、签到表的准备（10月21日）——负责：教务处

　　4、年段与班级家长会方案的制定（10月22日）——负责：各年段组长、各班班主任

　　5、“幼小衔接报告”老师（小学部刘霞老师）的联系——负责：园长室

　　6、各会场布置情况的检查（10月25日、27日）——负责：园长室、保教处

　　三、班级家长会内容：

　　家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？……

　　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。

　　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。

　　3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习（家长间的教育经验）。

　　4、向家长推荐好书。

　　5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。

　　四、会议要求

　　1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。

　　2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装。

　　3、活动室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。

　　4、班主任接待家长主持会议；配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

　　5、每班的幼儿，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者做画。

　　6、耐心解答家长疑问，谨记“不要向孩子家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。

　　五、环境要求

　　1、幼儿园整体环境——负责：园长室、总务处、保教处

　　家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

　　家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。

　　2、班级环境——负责：各班级

　　卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐；毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

　　活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间；钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

　　3、招待家长

　　考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。

　　六、开好家长会的几点建议：

　　1、准备材料

　　会前精心设计家长会方案，班主任要集思广益，认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。讲话人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，务必各有侧重，互为补充。

　　2、创新形式

　　教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”，可以多考虑到教师、家长的互动，开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下，可以与家长围成一圈，相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知，让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备，有目的的聆听、参与到家长会中。

　　3、营造温馨和谐的气氛

　　一般情况下，家长到会的时间迟早不一，因此在等待家长会到来前夕，可以选择一些悠扬的音乐播放，努力营造一种轻松愉悦的氛围，可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等，供家长参观。

　　4、互动

　　家长会的'重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，即也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解幼儿和家长，还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验，使家庭教育资源得到最有效的共享。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强了教育合力。

　　5、重视反馈：

　　反馈是检验家长会重要的一环，可结合上一学期的工作和家长们一道回顾，在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询，既可反馈信息，又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。有关意见处理的结果，尽可能在下一次家长会上有所交代，以便进一步取得家长的重视和信赖。

　　结语：

　　幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。

家长会方案8

　　活动时间：

　　20xx年10月28日上午8：30

　　活动地点：

　　小三班活动室

　　活动对象：

　　小三班全体幼儿家长

　　活动准备：

　　家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书（20份）、幼儿园与乘车家长安全协议书（7份）、民意调查及意见表（19份）

　　活动过程：

　　一、提前一天向家长发邀请函。

　　二、接待家长并组织家长签到，请家长自由参观（重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料）。

　　三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。负责人：朱海梅项圆圆

　　四、组织家长参与幼儿集体教学活动（大脸和小脸）。授课人：朱海梅

　　五、会议主持人：朱海梅。

　　组织家长参加会议活动，通过演示ppt使家长了解本次会议的内容：

　　1、向家长致欢迎词，介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况（ppt演示），是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。

　　2、根据幼儿入园以来的表现，教师进行总结发言。针对家长关心及敏感问题（在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题）加以学习引导。展示主题活动计划、本学期具体培养目标，鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中，对家长对老师前期工作的.支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。

　　3、ppt展示幼儿入园后的活动照片（使家长进一步了解幼儿在园的表现），同时对老师的一日工作也有了基本的了解。公示班级网络平台、qq群联系方式及要求。

　　4、请家长讨论并推选班级家长代表，公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单，并介绍相关职责。

　　家长委员会代表：燕玉霞（王惠锦妈妈）王庆玲（刘喆喆妈妈）

　　赵子玉（杨道畅奶奶）

　　伙食委员会代表：常玲琍（张钰琪妈妈）聂小梅（田兆婷妈妈）李立（许家齐妈妈）

　　5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书；与乘车家长签订乘车协议书。

　　6、向家长争取宝贵建议和反馈意见，请家长参与幼儿园民主评议活动。

　　7、组织孩子给家长表演节目。

　　六、家长会活动结束。

家长会方案9

　　幼儿家长签订家长签到表，并坐好等待会议开始。

　　一、指导思想：

　　幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国，早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注，这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说，是一件好事。但是，由于缺少科学的指导，很快从一个极端走入另一个极端：买来各种早期教育的指导方案，欲把孩子培养成天才、神童；一切都要超前：超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢？的确有很多孩子在家长的强压之下，取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情，不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的，必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境，那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造，一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发，真正体现“一切为了孩子”。

　　二、活动目标：

　　1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容，幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。

　　2. 因为我们幼儿园是双语幼儿园，因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。

　　3. 除此之外，因为是农村双语幼儿园的孩子，因此让幼儿良好的掌握好的学习习惯，好的养成习惯等

　　4、希望家长配合幼儿园的各项工作，注重孩子的`安全和未来。

　　三、活动准备：

　　幼儿名单，家长签到表，记录本等

　　主讲人参加人：园长（钱彩霞），大班幼儿家长。

　　四、会议程序

　　尊敬的家长，下午好。首先，我对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。会议第一项：介绍会议内容及主要目的

　　1.今天主要会议内容是安全和教育教学部分。。。

　　会议第二项：分开解说会议目标。

　　一，安全教育

　　1.要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传，并及时支持安全工作的开展，签订责任书，购保险，亲自接送等。

　　2.应该注重孩子的身心安全，健康的发展，为幼儿创造安全良好的环境，做到发现安全隐患及时修改，及时检查等。

　　二，教育教学方面

　　1.注重并关注幼儿的学习情况，了解幼儿学习兴趣，爱好，擅长点等，学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间，动手操作空间的学习园地，应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。

　　2.十分重视幼儿的良好习惯的养成，观察幼儿不良习惯并及时改正，注重幼儿个人卫生和保健。

　　3.多和幼儿园老师互动交流，及时了解幼儿园工作，教学动态，并大力支持幼儿园各项教育教学工作，同时提出宝贵意见。

　　（七）家长意见及建议,个别交流。

　　（八）家长签订安全责任书。会议结束。

　　20xx.10

　　送表矿区实验幼儿园

家长会方案10

　　一、7:45——8:20晨间活动

　　内容：民间游戏——点点罗罗

　　活动目标：

　　1.能按照游戏规则进行游戏，体验游戏的乐趣。

　　2.在游戏中能学会自我保护，在奔跑中能避免撞头。

　　二、8:20——8:35晨间谈话

　　内容：我会洗小手

　　活动目标：

　　1.能积极参与谈话，知道洗手的重要性。

　　2.借助儿歌学习洗手的正确方法。

　　三、8:35——8:50吃点心

　　活动目标：

　　能愉快地吃完自己的一份点心，自觉将茶杯放在指定位置。

　　四、8:55——9:05做早操

　　活动目标：

　　1.能情绪愉快地参加早操锻炼，动作能合上音乐。

　　2.做完操能捡起器械向前靠拢，排队放好器械。

　　五、9:10——9:30教学活动一

　　科学活动：泡泡乐园

　　活动目标：

　　1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，感知圆形、长方形和三角形的器具吹的泡泡都是圆的。

　　2.学习运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。

　　六、9:45——10:05教学活动二

　　绘本活动：嘘

　　一、活动目标

　　1.通过阅读发现画面中会有声音的'物体。

　　2.了解故事内容，练习模仿象声词。

　　3.初步了解句式“请不要……”，学习礼貌地表达个人意见。

　　七、10:05——10:20生活活动、吃水果

　　活动目标：能自觉洗净手吃完一份水果，感知水果的味道。

　　八、10:20——10:50户外活动

　　内容：布袋跳

　　活动目标：

　　1.能在布袋里双脚并跳，并能坚持跳一段距离。

　　2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。

　　九、10:50——11:00餐前活动

　　内容：手指游戏《黄老先生有块地》

　　活动目标：

　　能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。

　　十、11:00——11:30进餐活动

　　活动目标：

　　1.能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。

　　2.学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。

家长会方案11

　　时间：地点：小一班教室

　　参加人员：小一班全体家长

　　主要内容：

　　各位家长下午好!

　　感谢大家在百忙中抽时间来参加首次家长会。邀请大家来开这次家长会，主要是希望通过这次家长会使家长们认识老师，让各位家长了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下!

　　一.介绍班级老师公布电话号码

　　首先由我来简单介绍一下我们小一班的班组成员：我是徐老师，也是本班的班主任，毕业于四川师范大学学前教育专业。担任幼教工作已有9个年头了。主要负责每天教育教学工作和班类管理工作负责幼儿的保育工作。这位是我们班的配班老师彭老师，他是一位已有10多年幼教经验的好老师.主要每天教育教学工作负责幼儿的保育工作。请家长们记一下二位老师的电话。

　　二.教育内容和幼儿在园一日生活作息安排

　　幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底学了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，我们分了五大领域有艺术。语言。科学‘社会。健康。具体时间安排有“一日活动时间表”，(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

　　三.新生入院注意事

　　鼓励幼儿坚持来园，按时来园中途不要看望接走：孩子的年龄都很小。依赖性也很强，那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。

　　首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。

　　四，接送须知

　　1、如果您的宝宝今天没来上学，爸爸妈妈们别忘了请假。请于9：00之前将原因短信告知老师。(上班时间不能接电话。)希望固定接送人，如有变动要提前通知班上老师：

　　希望每一位幼儿坚持每天按时入园，有事还是养成请假的习惯，无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯，为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。若孩子早上在出门前有不舒服的现象，来园后一定要告诉老师，这样老师会特别留意的。

　　2、来园时，你可以这样：用愉快的方式，在班级门口尽快和幼儿道别，家长不要进班。

　　3、离园时，家长要求幼儿不把幼儿园的玩具带回家。交孩子养成一个好的习惯。请家长带孩子走时请提醒幼儿与老师再见。接园时不要在幼儿园吃点心。垃圾随地丢。同时我们家长要做好榜样，请帮助您的宝宝养成这些好习惯：

　　4接孩子时有序排队一个一个的进入教室。不挤不推采取前门进后门出。

　　5另外我们每天请一位家长帮我们老师放学后做一些工作如看管孩子。打扫卫生‘打扫卫生要求教室走廊属于我们班。不能像上学期只打扫教室。走廊要用湿拖把拖然后把拖把洗干净晾在走廊上。

　　五、上学需带的东西：

　　1、皮球、橡皮泥(单色、奇妙多)、水彩笔(买西瓜太郎牌)、12色油画棒(真彩牌)、毛巾有时给孩子檫檫脸，有时户外活动热了檫檫汗或贴背用。

　　1张个人照片、图画书1本。纸巾要统一买心相印的抽纸。户口本复印件一张孩子那一页。

　　[征求一下大家意见。由于我们都把纸这些东西卖来我们一下也不好收拾。还有卖来的东西也不统一。我提议每个孩子交一点钱我们统一买。看你们家长的意见。】我还想给孩子们添制一些桌面玩具。

　　六、入园的配合工作

　　1、建议女孩子剪短发，尽量不带小饰品。

　　2、每周剪指甲，因为指甲太长一来不卫生，二来容易不小心抓到自己和别人。定期为幼儿洗澡、换衣服。理发。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿干净的衣服。

　　3、家里的危险物品，不带到幼儿园来.不带零食入园由于这学期没有早餐请家长早晨给孩子吃好。

　　4、培养幼儿的语言表达能力，教会幼儿与老师沟通如大小便告诉老师。

　　5、学习蹲着上厕所，回家后可以进行练习。

　　6、在家引导幼儿会说大小便、学习蹲着上厕所。

　　7、正确对待孩子的表述，有事情可以先找老师了解情况。

　　8，给幼儿准备小书包：用显眼的颜色写上孩子的名字：包内装孩子换洗的衣物，我们小班的孩子一开始回尿裤，为了方便，请家长根据自己孩子的情况准备适当的换洗裤子。方便快捷，作好孩子也能识别的标记

　　家园要求保持一致：孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。如：不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。家长要在家中教幼儿如何上厕所，因为现在大部分家中都是坐便的形式，但幼儿园是蹲坑，为了让幼儿能尽快的适应幼儿园的生活，请家长给幼儿时常教如何上厕所。

　　正确看待孩子之间的.纠纷：在交往中的冲突问题，家长要教幼儿正确处理问题的方法，不要简单说谁打你你打谁?我想有时家长在这方面幼儿园的应该有一个思考，你可能过分的保护孩子，你采取的方式，却可能帮了倒忙。在幼儿园小朋友的冲突有老师解决，

　　家长不要直接对话，这样容易激化矛盾。还有幼儿之间的冲突，反映了孩子的一种渴望交往的积极情感，只是不知道正确的方式，大人应该用一种积极的方法教会幼儿如何与人交往。

　　请家长调整好自己的心态，不要有误导性语言：例如：“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老师不爱你?”“不舒服就不要去幼儿园”等等。让幼儿知道上幼儿园是因为自己长大了，要去学新知识了，要去认识新的朋友了，不要说是因为爸爸妈妈要上班之类的话。在孩子面前千万不要说孩子笨，傻之类的话，要多鼓励幼儿，幼儿能成功的迈出第一步是家长的大力配合，相信这样下来，4年的成长孩子会有很大进步的。

　　我园是绿色幼儿园，家长进园禁止抽烟，禁止乱丢垃圾。给孩子也做好榜样。请遵守院内的规定。每天接完孩子后，请尽快离园，不要在幼儿园长时间逗留。

　　为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和老师一起：手拉手、心连心，家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作，多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题，请及时和我们沟通，告诉我们，以便我们既是改正、纠正、改善我们的教育环境。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一分合作，为孩子打起一片成长的天空，因为我们是一家人!最后祝各位家长：中秋节快乐。工作顺利、万事如意!祝孩子度过一个愉快的假期!

家长会方案12

　　目标：

　　通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

　　介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

　　准备：

　　家长制作的玩具。

　　过程：

　　利用家长陆续到来的时间，发给家长稿纸，请家长把孩子的个性及喜好，需要帮助的问题写下来。

　　会议开始：

　　致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。

　　同时，我园的硬件建设是县级市中一流的，近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的`目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导，提供怎样的支持，给孩子怎样的发展空间，如果得当，孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。

　　当今幼教提倡；教会孩子做人，交会孩子生活。教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。介绍孩子在园的时间安排。

　　大家有问题及经验我们现在进行讨论。大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

家长会方案13

　　一、目的：

　　促进家长、学生、教师三方互信互动，助力学生健康成长，提升教育教学质量。

　　二、时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX

　　地点：学校报告厅

　　三、流程：

　　开场致辞：由校长或副校长简短致辞，欢迎家长到来，并介绍本次家长会的.目的和流程。

　　学生表现汇报：各班选派代表，汇报近期学习、生活情况，展示学生风采。

　　教师发言：各科任教师轮流上台，介绍学科特点、教学计划和期望，同时解答家长疑问。

　　家长分享：邀请部分家长上台分享教育经验和故事，加强家长之间的交流。

　　互动环节：设置互动游戏或问答环节，增进家长、学生、教师之间的了解和信任。

　　总结与结束：由主持人总结本次家长会内容，感谢家长的参与，祝愿学生学业进步。

　　四、注意事项：

　　提前发布家长会通知，确保家长能够按时参加。

　　合理安排场地和设施，确保家长会的顺利进行。

　　鼓励家长积极参与互动环节，增强家长会的趣味性和互动性。

家长会方案14

　　一、向家长发布家长会通知单，登记参会人员名单

　　二、家长到指定签到处签到，老师在门厅，欢迎家长到来

　　三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容

　　四、园长发言或致辞

　　五、带班老师发言

　　1、班级情况分析

　　①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)

　　②班级基本情况介绍重点：分析该年龄段幼儿特点及能力

　　2.重点：本学期教育教学任务及内容介绍

　　①学期总目标概述

　　②学习内容及任务概述(幼儿教材特色)

　　3、幼儿一日生活作息安排，课程周计划表

　　4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯，生活作息习惯，学习习惯等。

　　5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)

　　六、重点：家园共育，需要家长配合的事项(家园教育保持一致，需要准备物品，语言沟通正面引导，复习亲子互动等)给家长的建议(赏识教育等)家长代表发言

　　七、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问发言稿各位家长，你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早中晚打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

　　在生活方面：现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

　　午睡方面：现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。

　　午睡时间是12：00—14：30孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。播种行为收获习惯，播种习惯收获性格、播种性格收获成败，所以从小让孩子养成良好的习惯，对孩子是非常重要的。在学习方面：主教材是五大领域课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

　　健康：

　　1、喝水

　　2、进餐;

　　3、如厕;

　　4、户外锻炼。

　　语言：

　　创造良好的语言环境;

　　支持鼓励孩子在语言上的交流;

　　文学作品的鉴赏;阅读习惯、倾听习惯的培养。

　　社会：

　　交流、互助、分享、责任等方面的培养。

　　艺术：主要以音乐、美术为主。

　　科学：对事物的正确认知;发问是很好的习惯，也很重要。

　　数学：数学主要从幼儿的兴趣出发，内容包括数量、图形与空间，逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式，引导孩子们开始学数数。体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。

　　音乐：培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作;能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确地做动作。

　　为了孩子的健康成长，培养孩子的良好习惯不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。

　　在此说声谢谢!孩子带回的书籍请按时带回。由于家长们工作比较忙，有时没时间来接孩子，只能请他人代接。如家长有特殊情况，无法接孩子时请及时和老师联系，并告知由谁来接，如家长真有急事迟来接的话，一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家，这样会很不安全。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系，我们有老师值班，会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止，您也不用着急，但是您一定要打电话事先告诉我们，以便我们及时安抚孩子的'情绪，安排好孩子的活动，以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。

　　教师与家长的关系：都是孩子成长中的教育者和引导者，家长更是孩子的榜样，老师在孩子的每个成长阶段最多也就是几年的教育和引导，而家长则是孩子的终身教育者和引导者，所以，家长不管在孩子成长的哪个阶段都要和老师保持良好的沟通，目标一致地教育好孩子。你们把孩子交给我们，是对幼儿园，更是对我们老师的一份信任，我们从你们手中接过的也不仅仅是孩子，更是一种责任;没有，只有更好。我们将努力做到更好。我们希望每一个孩子都能在平安快乐中健康成长，如果我们疏忽的地方请家长一定要及时提醒我们，同时也感谢大家一直以来对我们工作的理解和支持!以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们两位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。

　　今天的交流到此结束，感谢各位家长今天的到来，如果家长有什么疑问，可以留下来和我们单独交流。