家长会方案

时间：2025-04-28 07:13:16 方案我要投稿

(优)家长会方案

　　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的家长会方案，希望对大家有所帮助。

(优)家长会方案

家长会方案1

　　活动时间：

　　20xx年9月23日

　　活动地点：

　　小班

　　活动准备：

　　家长签到表、PPT、作息时间表、一日活动安排表

　　活动内容：

　　各位家长你们好！

　　今天召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面：

　　一、向各位家长介绍班级情况

　　首先，感谢各位家长对我工作的支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了本学期的保教工作。

　　1、本学期由我和李老师、陈老师一起担任小（2）班老师。

　　2、经过半个月的观察，大部分幼儿存在几个方面问题，如：①坚持性较差，坐不住，只有几分钟的时间。②坐姿不好，什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高：包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子。总的来说，还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：

　　小椅子能轻轻的搬轻

　　轻放；特别是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便第二天来园后能立即找到；在室内能做到不大吵大闹；在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护；做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话；在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望；和同伴之间学会团结、谦让等等

　　二、园长讲话

　　三、保育方面

　　幼儿健康，老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动，我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢？我是从以下几个方面来开展：

　　1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

　　班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。

　　2、搞好班级的卫生工作。

　　要求活动室和睡室的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

　　3、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

　　教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

　　4、开展多样的户外活动。

　　1）积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量，每天必须坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，促进幼儿体格的生长。

　　2）在活动中注意幼儿的安全，根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。

　　3）做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

　　5、加强幼儿的安全意识教育。

　　活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

　　四、娃娃软件

　　我觉得我们班家长和幼儿园工作配合是比较密切的，经常有家长主动打电话询问孩子在园的情况，也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的，在这个月的娃娃上，大多数家长都能及时的写上反馈意见，以便老师有针对性地展开工作，收缴率达到98%，这还得感谢家长对班级工作的支持和配合，也便老师能够及时知道在什么地方做的.较欠缺，还需要进一步改进，能让这个软件成为我们之间的一座沟通的桥梁，真正的达到家园密切互动的目的。

　　五、成立家长委员会。

　　成员：杨灏睿妈妈、魏子杰妈妈、袁天宇妈妈、李树杰妈妈、张思雨妈妈。

　　总结9月23日，我班召开了本学期的家长会，有24名幼儿的家长参加了此次会议，只有一名幼儿家长未参加。这些家长除了父母成员，有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议，可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到，大家都来了。

　　这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通，通过与家长面对面的交流，我们对孩子及其生活的环境，其家长的教育观点有了更多的了解；家长通过家庭教育经验的交流，了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求，提高家长科学育儿的水平，解决家长在教育孩子方面的困惑。

　　应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见，幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导，家庭教育资源的挖掘，以促进家园的互动。在今后的工作中，我们要更积极地争取家长的支持与配合，帮助家长增进对幼儿教育的认识，更新家教观念，提高家教水平，从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会方案2

　　一、目的：

　　加强家校沟通，让家长更好地了解学校的教育理念、学生的学习情况和成长进步，共同促进学生全面发展。

　　二、时间与地点：

　　时间：XXXX年XX月XX日XX点

　　地点：学校报告厅

　　三、内容：

　　校长致辞：介绍学校发展、教育理念及成果。

　　教师代表发言：分享教学心得、学生表现及建议。

　　学生代表发言：分享学习经验、成长感悟及目标。

　　互动环节：家长提问、建议及意见收集。

　　四、注意事项：

　　提前通知家长，确保参与率。

　　合理安排座位，确保秩序井然。

　　准备充分，确保活动顺利进行。

　　五、预期效果：

　　通过此次家长会，加强家校沟通，增进彼此了解与信任，共同为学生的.成长创造更好的环境。

家长会方案3

　　一、目标：

　　1通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

　　2介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

　　二、准备：家长制作的玩具。

　　三、过程：

　　（一）利用家长陆续到来的时间，发给家长稿纸，请家长把孩子的个性及喜好，需要帮助的问题写下来。

　　（二）会议开始：

　　1致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。

　　同时，我园的硬件建设是县级市中一流的，近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的.目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导，提供怎样的支持，给孩子怎样的发展空间，如果得当，孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡；

　　1、教会孩子做人，

　　2、交会孩子生活。

　　3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

　　2、介绍孩子在园的时间安排。

　　4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

　　5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

家长会方案4

　　一、时间与地点

　　时间：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX

　　地点：学校报告厅

　　二、主要议程

　　校长致辞：介绍学校近期发展与成果。

　　班主任发言：分享班级管理与学生表现。

　　科任教师代表发言：探讨学科学习与教学方法。

　　互动环节：家长提问与经验分享。

　　三、准备工作

　　布置会场，营造温馨氛围。

　　准备发言材料，确保内容充实。

　　四、后续工作

　　收集家长反馈，持续改进工作。

　　与班主任、科任教师沟通，共同制定改进措施。

　　五、预期效果

　　加强家校合作，共同促进学生的全面发展。

家长会方案5

　　一、指导思想：

　　绘本阅读是我园的园本特色，围绕我园的办园理念，小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，帮助他们感受阅读的乐趣，提高他们的。自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的的'基础。与此同时，我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

　　二、活动目标：

　　(1) 让家长进一步了解我园特色活动情景阅读，分享绘本的快乐。

　　(2) 增进亲子关系及家长和教师间的交流，争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

　　三、活动时间：20xx年4月28日下午

　　四、活动准备：

　　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　五、活动地点：各班教室

　　六、人员安排：

　　上课教师：

　　游戏教师：

　　七、活动流程：

　　2:30——2:40 家长来园签到、领半日活动反馈表，欣赏幼儿作品。

　　2:40——3:10 教学活动绘本《神奇南瓜屋》

　　3:20——4:10 阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋

　　首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。

　　今天的家长会有两大议程：

　　1、教学活动绘本《神奇南瓜屋》

　　2、阅读游戏活动：我喜欢吃

　　亲子体育活动：传递图书漂流袋

家长会方案6

　　活动名称：幼儿交往能力的正确观念与培养活动目标：

　　１．家长形成正确的社会交往观念。

　　２．家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备：情景表演。内容：天气晴朗的一天假日，室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏，刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视，眼睛时不时得朝窗外张望，爷爷看书，奶奶在旁择菜。

　　指导内容：

　　１．揭示辩论主题。

　　２．家长分为两组展开讨论，辨析。

　　３．教师运用科学理论依据进行小结，并引出下一交流话题。指导对象：全体家长。

　　指导过程：

　　一．引出辨析主题。师：非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。

　　二．针对情景表演内容展开辩论。

　　１．提出辩题：表演中祖孙表现你们赞同吗？为什么？

　　２．请主张孩子外出交往的家长坐在左边，不主张孩子外出交往的家长坐在右边。

　　３．现在我们有两个不同的观点产生了，下面就请家长们各抒己见，发表自己的观点。

　　４．先请不主张孩子外出交往的家长说说你们的想法和观点，你们不主张孩子外出交往的理由是什么？平时你是如何做的？记录如下：施佳译奶奶：我家的孩子胆小、怕事，大人不在身旁肯定会被别的孩子欺负的，还是带在身边放心。李蕴芳妈妈：想让孩子玩，但忙于赚钱，没时间陪她，再说孩子的身体并不怎么好，和别的孩子一起麻烦多。华煜奶奶：孩子老是买东西吃，不带他出去为好。张洁爷爷：孩子怕生，万一被陌生孩子打了，怎么办？免太平吧，出去时大人在身旁，陌生孩子还是少在一起为好。沈涛爷爷：怕招不必要的麻烦。孩子调皮，经常欺负别人，还是少接触为妙。朱梦婷奶奶：孩子平时我们带，村上同龄的孩子的很少，再说让她出去玩，我家事情多，没有功夫陪她，万一有点磕磕碰碰的，如何向她妈妈交待啊！马梦娅妈妈：孩子常生病，外出交往容易感染细菌，更加不利于孩子的健康发育了。……５．现在请主张孩子外出交往的家长发表你们的见解。你们主张自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？记录如下：范甜霞爸爸：我非常主张自己的孩子外出交往。因为在我们的生活中磕磕碰碰的事是难免的，有时候吃点亏我觉得反而是好事，还有不同龄的孩子在一起，会让她学到平时我们没功夫教的东西。何乐而不为呢？

　　潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原来很胆小的，不肯跟别的孩子玩。后来我让他多“冲”几次，情况就不同啦，现在的孙子可喜欢和别的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的汇报着他的见闻，见世面广了很多。华晓晨爸爸：现在都是独生子女，交往的机会很少。再说我家的孩子有很蛮横，常常动不动就打人，村上的孩子都不敢和他玩。为此我很伤脑筋。因为我觉得这样下去对孩子只有害处没有好处，在一次幼儿园发的宣传资料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因为没有别的小朋友找他玩，总是跟我闹，我觉得教育他的实机到了，就一次一次的询问他，“为什么别的小朋友不跟你玩”？并告诉他：“只要你以后不再打人了，就会有人找你玩，试试看”。通过好几次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈。……三．教师小结：非常感谢家长们的踊跃发言，我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的'观点。我们都生活在这个现实的空间，交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示，但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐，健健康康的生活每一天，所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时，我们还应当给与他们足够的交往机会和空间，让他们与同龄人有更多的接触，让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼，真正地让他们度过快乐的童年时光。下次，我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会，届时请各位家长准时参加我们的家长会，谢谢大家！

家长会方案7

　　一、家长互动，活动引出

　　二、介绍中班孩子年龄发展特点

　　1、有意行为的发展

　　2、在活动中学会交往

　　3、活泼好动，积极动用感官

　　4、对事物的理解力逐渐增强

　　5、能独立表述生活中的各种事物

　　6、游戏中表征水平提高

　　7、具有丰富、生动的想象力

　　8、通过手、口、动作、表情进行表现表达与创造

　　三、第二学期班级工作重点

　　1、继续开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站

　　2、开展“新闻我主持”、“小小气象员”的活动，培养幼儿的语言发展

　　3、家园共育的新措施，以提高幼儿良好的.生活、学习习惯

　　四、注意事项

　　1、接送制度：早上家长送到门口，让幼儿自己上楼。

　　2、树立时间观念，按时入园、周一需穿园服。

　　3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具，注意幼儿安全。

　　4、不佩带金银首饰，园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品。

　　5、如有药物请交给保健医生，在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量。

　　6、注意幼儿的个人卫生，预防春季传染病。

　　7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态。

　　8、家园合作一致，改善幼儿不良习惯

家长会方案8

　　活动目的：

　　为让20xx年秋季一年级新生家长对学校有初步了解，对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，配合学校的.各项工作，并做好入学前的各项准备，帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求，现决定在7月16日晚上7：30召开一年级新生线上家长会，请相关家长准时参加。具体安排如下：

　　一、会议时间：

　　7月16日晚上7：30——9：30

　　二、会议方式：

　　线上家长会

　　三、家长会流程(各环节时间初定，以实际时间为准)

　　1、主持人致欢迎词（7：30—7：35）

　　2、校长发言（7：35-8：40）

　　3、优秀班主任发言：8：40—9：25

　　4、主持人致结束语：9：25—9：30

　　四、家长需要的准备

　　1、先关注学校公众号“XX区XX镇XX小学”。

　　2、准备好笔记本。

　　3、在7月16日晚上7：20前扫描会议二维码进入线上会议室。

家长会方案9

　　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开学生家长会。

　　一、活动目的：

　　1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

　　2．加强家校交流，丰富家长的`育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月8日（星期五）下午3；30三、活动地点：本班教室

　　四、通知家长

　　班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　五、开会准备

　　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　　六、开家长会的要求:

　　1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　　3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

　　4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　　5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　8、个别沟通。

　　七、对各科老师的要求:

　　1、家长会要提前入手，准备充分。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、教师着装要得体，大方。

　　4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

家长会方案10

　　一、活动目的

　　以家长会为契机，让家长更好地了解我校办学理念、管理要求和育人特色，以及孩子在学校的学习、生活、成长等情况，使家长能积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，携手关注和促进孩子健康快乐的成长。

　　二、活动主题

　　和孩子一同成长

　　三、活动时间地点安排

　　时间：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年级）。11月20日（周四）晚上6：20（五、六年级）

　　地点：各班教室

　　四、活动流程

　　1、班主任宣布活动开始，提出会场要求。

　　2、班主任简要介绍班级任课教师情况。

　　3、学生汇报表演或者家长代表发言。

　　4、班主任（任课教师）与家长交流。

　　五、人员安排

　　1、活动总负责：11月18日陈xx 11月20日王xx

　　2、活动策划、班级签到表制作：陈xx

　　3、校园LED播放：曹xx

　　4、校园安全巡视：汪xx、袁xx

　　5、拍照：俞xx

　　6、报道：庄xx

　　7、校园车辆停放管理：袁xx、保安

　　六、活动准备

　　1、各班布置好教室，要在教室的前黑板上写上本次家长会的活动主题（和孩子一同成长——xxX班家长会）。

　　2、班主任和任课教师写好发言稿，任课教师要积极参与到自己任课的.每个班级，若任课班级较多，望合理安排时间到每个班与家长见面。

　　3、班主任发言稿应包括以下内容：

　　（1）向家长汇报学校本学期开展的活动以及目的、学生学习和行为习惯等情况。

　　（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

　　（3）发言稿以表扬为主，涉及面要广，内容要详实不要说空话。

　　4、学生处要拟好告家长书，并及时发放到班主任手中。

　　七、注意事项

　　1、班主任和任课教师的发言稿要在家长会召开前三天发送到相关行政手中，相关行政做好审阅工作。（二年级：王xx。三年级：邬xx。四年级：王xx。五年级：夏xx。六年级：俞xx）

　　2、班主任提前告知家长，由于车辆较多，请近路的家长步行前来。住在溪口的家长尽量采用自行车、电瓶车或摩托车等交通工具前来。

　　3、出于安全考虑，除要在家长会上汇报的学生外，要求其余学生不在召开家长会期间来校。

家长会方案11

　　活动时间：

　　20xx年X月X日（星期五）晚上7:30

　　活动地点：

　　各班教室

　　通知家长

　　各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　　开会准备

　　开家长会的要求:

　　班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。班主任汇报前期工作内容及工作成绩。班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。请各课任老师谈近期学生的`学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　　班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　　指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　个别沟通。

　　对老师的要求:

　　家长会要提前入手，准备充分。各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。教师着装要得体，大方。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

　　上交材料：

　　家长签到表、活动记录表、教师发言稿

家长会方案12

　　一、活动目的：

　　教育是一个系统工程，青少年的'全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

　　二、家长会筹备领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间及地点

　　20xx年5月14日（星期五）下午3：00;各班教室

　　四、活动形式

　　以班级为单位集中召开，领导班子成员分包到班级。

　　五、与会人员

　　学校部分教职工和家长

　　六、活动实施阶段工作安排及要求

　　1、宣传发动：发放家长会通知书（政教处）

　　2、教导处总结分析期中考试情况，下发各班学生成绩单。

　　3、校园环境卫生清理：（总务处、班主任）

　　4、班级工作：班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数，每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%，达到要求的，直接在本期班主任量化考评总分中附加5分，召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。

　　七、家长会具体工作安排

　　1、总调度：

　　2、安全保卫：

　　3、宣传：

　　4、摄影：

　　八、学校领导联系班级分工。

　　xx老师：巡查，八（3）班;

　　xx老师八（1）、八（4）、八（5）、八（6）;

　　xx老师：六（1）、六（2）、六（3）、六（4）;

　　xx老师：七（1）、七（2）、七（3）、七（4）;

　　xx老师：六（5）、六（6）、七（5）、七（6）;

　　xx老师：八（2）。

　　九、各班家长会主要议程。

　　1、班主任主题发言。

　　2、特邀教师讲话。

　　3、联系班级校领导讲话。

　　4、学生讲话。

　　5、家长发言。

　　6、班主任、教师、家长自由沟通。

家长会方案13

　　活动目标：

　　家校联系，形成合力，共同关注孩子的心理发展特点，培养孩子积极上进、勤奋好学的品质和良好的习惯，促进孩子健康成长。

　　活动过程：

　　准备：

　　组织家长在多媒体教室集中，发放资料等。

　　一、教师介绍班级相关情况

　　1.主持人开场白，宣讲本次家长会的主题。

　　2.班主任介绍班级管理和班级文化建设，汇报班级情况（幻灯片）。

　　3.观摩任课教师精彩课堂实录视频，了解老师的教学过程和孩子的课堂表现。

　　二、教师提出教育建议和学习要求

　　（一）班主任提出教育孩子的有效建议。适时提醒家长关心孩子的心理发展，让孩子的心理健康发展，同时养成良好的学习和生活习惯。对家庭教育方法做出一定指导。

　　1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；

　　2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；

　　3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的'自信心；

　　4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；

　　5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。

　　6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。

　　7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

　　8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。

　　9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。

　　10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

　　（二）各科任课教师针对班级实际提出学习要求。

　　语文老师的建议

　　语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”：

　　1、多读，能在读中理解，在读中感悟。

　　2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。

　　3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。

　　4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。

　　数学老师的建议

　　1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。

　　2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

　　3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

　　4、及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。

　　三、教师和家长互动

　　1、家长之间互相交流教育孩子的经验，家长代表发言。

　　2、家长和教师互动沟通，全面了解孩子在学校和家庭的学习情况和行为习惯，分析具体、有效的对策。

家长会方案14

　　活动主题：了解理解见解

　　活动目的：

　　一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合;

　　二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考;

　　三、是听听家长对学校、班级教育教学的'建议和看法。活动形式：座谈

　　活动时间：

　　11月14日上午9：00。活动场所：初三(10)教室

　　活动准备：

　　1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》;

　　2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知;

　　3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)

　　活动过程：

　　主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);班长解读本班初二到初三的经历;学生代表讲话

　　指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

　　班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);

　　科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);班级节目展演(学生);

　　班主任寄语;

　　会后：

　　教师和个别家长继续深谈，或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。

家长会方案15

　　一、活动目的

　　父母是孩子的第一任老师”，而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在孩子的发展中起着重要的作用。同时让家长们了解幼儿园的教育情况，营造宽松、和谐的'沟通氛围，共同为孩子们的健康成长创建“绿色”环境。于是我们中班级在这里相聚，让心与心的碰撞，召开本学期的家长会！

　　二、活动时间：

　　20xx年9月17日（星期五）

　　三、活动地点

　　中一班（线上）中二班（线上）

　　中三班（线上）中四班（线上）

　　四、活动执行

　　活动执行：中班级老师

　　五、活动流程

　　（一）签到（二）中班级会议

　　六、活动准备

　　（一）年级老师于学期初讨论会议的形式及主要内容。

　　（二）派送邀请函告知家长会议的时间、地点。