2025年五一活动方案（精选30篇）
为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的2025年五一活动方案（精选30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五一活动方案1
一、活动背景及目的
五一劳动节作为全国法定假期，放假xx天，放假时间较短外出旅游时间不够，留着xx的客户较多，项目需要做些促销和暖场活动吸引客户，保证现场氛围，促进销售！
二、活动时间
20xx年xx月xx—xx日。
三、活动地点
xxxx营销中心。
四、活动对象
xxxx所有到访业主、客户。
五、活动主题
爱运动，爱健康，名峰运动闯关游戏总动员。
六、活动内容
1、到访有礼——xx月xx—xx日到访金地名峰的客户，可领取精美小兔台灯xx台。
备注：每日限前xx名，每批客户限领取xx台，先到先得，领完即止。
2、周末去名峰“你抢货，峰买单”活动。
活动时间：xx月xx—xx日下午xx：xx开始。
活动场地：xxxx项目现场。
活动对象：名峰业主、近期到访客户。
活动内容：xxxx为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持，特举办该活动，参与活动需要关注xxxx官方微信，回复“我要抢xx元商品”姓名及联系方式，活动当天根据报名业主抽取xx个名额参与该活动（活动分xx组进行，xx人一组的形式参与（xxxx元单独参加），每次抽取xx位的业主或客户，第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者，直到xx个名额用完），被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡xx张，抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动，客服人员会发出口令开始计时，必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。
①如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内（金额卡±xx元范围内），则商品归客户所有；
②如果客户在规定的时间内拿出的'商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内，客户需要退回所有的商品，我们给予一个鼓励奖品。
提示：超时则视为比赛结束，参与活动时必须按照我们划定的地点范围内，如果超出范围则比赛结束！
报名方式：参与活动需要关注xxxx官方微信，回复“我要抢xx元商品”姓名及联系方式，活动当天到场参与抽奖，被抽出的业主或客户才可以参与活动！
金额卡设置：共有以下xx种面额，分别是xx元、xx元、xxxx元和xxxx元！
3、现场暖场活动。
“峰狂”运动闯关游戏。参与者需到营销中心前台领取xxxx圣诞游戏通关券，需持有体验卷，才能参加通关活动，现场共设有xx个互动游戏，可以选择性参与。每通关一项可盖通关戳一个，根据通关戳个数，兑换相应奖品。
活动具体形式：
①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机，参与客户需持通关活动参与券，在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲，便可获得一个通关戳。
②、“峰狂”投篮——参与客户需持通关活动参与券，在工作人员的安排下参与投篮机通关游戏，通过xx关及以上便可获得一个通关戳。
③、“峰狂”套圈——参与客户需持有通关活动参与券，在工作人员的安排下参与该活动，在该套圈活动中参与者可以获得xx个圈圈，套中目标xx个及以上便可获得一个通关戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是xx月xx—xx日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚，金蛋奖品设置如下：
一等奖——每天xx个——xx个月物管费。
二等奖——每天xx个——足浴盆。
三等奖——每天xx个——电烤箱。
四等奖——每天xx个——榨汁机。
五一活动方案2
为了让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。我校决定开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动。
一、活动目的
1、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的.劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
二、活动主题
我劳动，我光荣;我自理，我能干。
三、活动内容
(一)绘画比赛
1、绘画主题：劳动最光荣。
2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等
3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品上交中小进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
五一活动方案3
“五一”劳动节即将到来，为深入推进我院劳动教育开展，将职业教育、创业教育、思政教育、专业教育融入日常劳动活动中，结合闭环管理特殊时期，学院决定开展以“劳动光荣 匠心筑梦”为主题的劳动教育文化实践及成果展示活动，现将活动方案如下：
一、活动主题
劳动光荣 匠心筑梦
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
校园、家庭、校内、外实训基地
四、主题活动
（一）持续基础劳动
各系（院）持续做好爱国卫生运动，深入开展宿舍扫除、校园清扫、食堂义工等基本劳动，协助后勤管理处全方位整治校园环境卫生，同时促使学生通过掌握基本的劳动知识和技能，正确使用常见劳动工具，增强体力和创造力，具备完成一定劳动任务所需要的操作能力及团队合作能力。
（二）专业技术劳动
各系（院）结合专业优势开展以专业技术相融合的劳动技能操作,达到劳动操作与学科融合，使学生积累职业经验，提升就业创业能力，树立正确的择业就业创业观，具有到艰苦地区和行业工作的奋斗精神。
（三）环保意识培养
各系（院）结合闭环管理期间“防疫卫生从我做起”，倡导垃圾不落地，组织师生在课堂、校园和活动后能够带走身边的'白色垃圾。如开展校园小卫士活动、室外环保活动、制作DIY展板、板报和创意设计活动，培养学生的环保意识、劳动意识，形成爱护环境、热爱劳动的良好习惯，为师生创造舒适的学习生活环境。
（四）劳动文化培育
各系（院）开展以“未来工匠说”“我要做榜样”“工匠精神劳模精神”等为主题的分享会、座谈会、演讲赛等，感受并领悟勤勉敬业的劳动精神，领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。
（五）家庭劳动教育
未返校学生利用“五一”劳动节假期开展“今天我当家”家庭劳动实践活动，将劳动教育实践养成或“第二课堂”中所学到的内容在家庭劳动中体现出来，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性。
五、活动要求
各系（院）要把本次主题活动作为巩固和拓展学院劳动教育活动的重要载体,结合专业特色开展卓有实效的劳动教育实践活动, 以此丰富学生的劳动体验，使其身临其境地体会劳动者的艰辛。推动劳动意识和劳动观念入脑入心、融入生活，提升劳动实践教育活动的参与度与创新性。同时要利用网站、公众号、宣传展板等形式对开展的活动和典型进行宣传，集中展示劳动实践教育活动开展成果。
五一活动方案4
按照中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》通知要求，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。我校结合实际情况，特制定了实验小学““五一”国际劳动节＂主题教育活动方案。
一、指导思想：
坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观。围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。
二、活动主题：
“以劳树‘德’以劳育‘美’”
三、活动目标：
通过活动使少先队员能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。进一步提高学生的热爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。通过活动使队员养成爱劳动的良好习惯，能比较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日
五、活动内容：
（一）开展“劳动节”升旗、主题队会活动。
通过主题升旗、主题队会的`活动让队员们了解“爱劳动”的精神实质和劳动模范的事例，引导学生学习各行各业劳动模范的先进事迹，培养劳动精神，大力弘扬劳模精神、工匠精神。
（二）开展劳动技能实践活动
低年级（一—三年级）:
1.开展“我爱劳动”主题的实践活动。例如：自己穿衣服、自己整理书包等。
要求：每班择优上交5副照片。
中高年级（四—六年级）：
1.开展以公益劳动为主题的活动。队员可以去社区或父母单位参加公益劳动。
要求：上交劳动的照片，每班各3个作品。
（三）开展志愿服务活动
带领少先大队部分队干部到中兴街道新宇养老康复中心开展志愿服务活动。孝老爱亲，义务劳动，让队员们在实践活动中真正得到感恩和劳动教育。
（四）致敬身边劳动者
号召少先队员自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用标准的少先队礼，向执勤的交警、医务工作者、保安员、环卫工人等身边的劳动者表达自己的敬意。
六、活动要求：
1.上交材料以班级命名文件夹。文件夹内每项以活动命名分类打包上传到班主任群。
2.上交作品注意拍摄角度和质量。要求横屏拍摄，学生穿校服、佩戴红领巾出镜，整体构图清晰合理，质量优良。
五一活动方案5
劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第xx届劳动节系列活动，具体活动方案如下：
一、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
二、参加人员
xx小学全体师生。
三、活动内容
（一）劳动卫生习惯强化
1、劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。
2、班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。
3、个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。
（二）今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍（每班——张），评选当家小能手。
（三）各级组活动准备及要求
1、一年级自理能力比赛
（1）每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
（2）比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（——个钮扣以上，比赛时扣——个钮扣）
（3）要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
2、二年级捏橡皮泥比赛
（1）围绕“畅想xx”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
（2）比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的'盘子。作品摆放在盘子里展示
3、三、四年级钮扣比赛
（1）利用钮扣钉出“畅想xx，劳动最光荣”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
（2）比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
4、五、六年级剪贴画比赛
（1）内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
（2）比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想xx，劳动最光荣”为主题的作品。
四、活动要求
各班要高度重视，提高认识，确保活动效果，各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。
五一活动方案6
一、活动目的：
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节奏，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的.文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构：
领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、活动内容
(一)活动第一项：由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲
(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
1、羽毛球——兰毅负责
单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)
2、斗地主——李树源负责
每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑--杨军负责
提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸“福”——杨和平负责
全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
5、拔河——由罗正东负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的
活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
五一活动方案7
一、活动背景
五一劳动节是广大劳动者的重要节日，为了庆祝这一节日，并向广大劳动者表达敬意和感谢，超市将举办一系列活动，旨在营造节日氛围，提升品牌形象，并吸引更多顾客前来购物。
二、活动目标
1、增强超市与顾客之间的互动，提升顾客满意度。
2、提高超市在劳动节期间的销售额。
3、扩大超市的品牌影响力和知名度。
三、活动时间
20xx年5月1日至20xx年5月8日
四、活动内容
1. 劳动节主题装饰
对超市内部进行节日主题装饰，如悬挂劳动节相关横幅、摆放劳动节主题花篮等，营造浓厚的节日氛围。
2. 劳动节特惠商品
精选一批与劳动节相关的商品，如劳保用品、健康食品等，进行特别优惠销售。
推出劳动节特惠礼包，包含多种热销商品，吸引顾客购买。
3. 劳动模范表彰
邀请当地劳动模范或优秀劳动者来超市参加表彰活动，颁发荣誉证书和奖品，提升超市的社会责任感。
4. 劳动节互动游戏
在超市内部设置劳动节主题互动游戏区，如劳动知识问答、模拟劳动场景等，吸引顾客参与互动。
为参与游戏的'顾客设置丰厚的奖品，提高顾客的参与积极性。
5. 劳动节购物满额赠礼
设定不同档次的购物满额赠礼活动，如满100元送劳动节主题纪念品等，刺激顾客消费。
6. 线上线下联动促销
利用超市官方网站和社交媒体平台，进行线上线下的联动促销，扩大活动影响力。
提供线上预订、线下提货等便捷服务，提升顾客购物体验。
五、活动预算
详细预算根据实际活动内容、所需物资及预期销售额等因素制定，确保活动顺利进行并实现预期目标。
六、活动执行与监督
1、成立活动执行小组，负责活动的具体策划、布置和执行。
2、设立活动监督小组，对活动进展进行实时跟踪和评估，确保活动顺利进行并达到预期效果。
七、活动宣传
1、利用超市内外广告牌、LED显示屏等渠道进行活动宣传，提高顾客的知晓率。
2、通过社交媒体、电子邮件等方式向顾客发送活动信息，吸引更多顾客参与。
八、活动评估与总结
活动结束后，对活动效果进行评估，包括销售额、顾客满意度、活动参与度等方面，并总结经验教训，为今后的活动提供参考。
五一活动方案8
一、指导思想
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最光荣”为主题，推荐同学们开展综合实践活动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。
二、活动主题
劳动最光荣
三、学习目标
1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。
2.让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动内容
1.节日知识我了解
在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。
2.家务劳动我参加
在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。
3.劳动人物我访问
在家长的.带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。
4.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)；
5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾；
6.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
五一活动方案9
一、活动目的
1、通过开展五一劳动节活动，让学生们了解劳动节的意义，认识到劳动的重要性和价值，培养他们尊重劳动、热爱劳动的良好品质。
2、通过亲身体验劳动的过程，让学生们感受到劳动的辛苦和快乐，增强他们的动手能力和实践能力。
3、通过活动，增强学生们的'团队合作精神和集体荣誉感，促进学校、家庭、社会之间的和谐关系。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
xxx
四、活动内容
1、劳动主题班会
在班会中，老师将介绍劳动节的历史和意义，并引导学生们分享自己的劳动经历和感受。同时，可以邀请家长代表或社会劳动者来校，分享他们的劳动故事，让学生们更加深入地了解不同行业的劳动特点和价值。
2、劳动技能比赛
根据学生们的年龄和兴趣爱好，可以组织各种劳动技能比赛，如叠衣服、系鞋带、扫地、拖地、炒菜等。比赛可以分班级或年级进行，设立不同的奖项，以激励学生们积极参与。
3、家庭劳动体验
鼓励学生们在五一假期期间，与家人一起参与家庭劳动，如打扫卫生、整理房间、做饭等。家长可以记录孩子们的劳动过程和成果，并在开学后提交给学校，作为评选“劳动小能手”的依据。
4、劳动成果展示
活动结束后，学校可以组织劳动成果展示，展示学生们在活动期间制作的劳动作品和劳动成果。展示可以在学校操场或教室内进行，邀请家长和其他学校师生前来参观，共同感受劳动的魅力。
五、活动宣传
通过校园广播、宣传栏、班级微信群等方式，对活动进行广泛宣传，让更多的学生和家长了解并参与到活动中来。
六、注意事项
1、活动期间要注意安全，确保学生们的人身安全。
2、活动要充分考虑学生的年龄和兴趣特点，确保活动的趣味性和实效性。
3、活动要注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，避免过度竞争和攀比现象。
五一活动方案10
活动档期：4月28日—5月5日
活动主题：玩转五一、畅享酷夏
活动时间：4月28日—5月4日
活动形式：DM促销、商品促销、文化促销 、DM促销
活动主题：玩转五一“购”实惠
活动时间：4月28日—5月5日
营销重点：米、鱼、肉、西瓜、葡萄、饮料、冰棍系列、休闲食品、啤酒、洗衣粉、洗发沐浴露系列、杀虫用品、内衣/裤、凉鞋拖鞋、防晒系列、饮水机、电风扇、电饭煲等。
规格：DM传单、对8开8P，分超市、百货两个版面，其中超市占6P，百货占2P。
内容：生鲜单品（30个）、日用食杂单品（40个）、针棉服饰单品（30个）、百货单品（20个），单品合计：150个。
商品促销
（一）玩转五一爽一夏”冰爽饮料节
活动目的：
与百事等知名品牌合作，举办夏日主题的节日活动。五一黄金周期间，在大门口制造火暴的销售气氛，拉动夏日饮料类产品的'销售。
活动时间：4月28日—5月5日
活动操作：
1、采购部洽谈，活动期间在超市门口不间断地举办饮料、食品试吃、试饮活动、售卖活动（内容可包括饮料、面包、奶粉、热狗、面食、水果等）
2、在DM传单上体现出本主题活动醒目内容，突出冰凉爽快的感觉，同时进行力度较大的饮料特卖活动，比如原价2.8元的可乐，现价仅售1.5元。（每人限购限购2瓶，5.1—5.3日每天150件可乐，共450件）。
3、冰爽饮料节期间，电脑小票号码末尾数字是8的顾客，可以到服务中心领取饮料1瓶。每人每天限领1次。
（二）玩转五一刮金奖
活动时间：4月28日—5月5日
活动内容：
活动期间，凡在超市购物符合如下条件，即可送刮刮卡1张。（多买多送，单张电脑小票最多限送二张，小票不累加不重复，团购业务不参与活动。）凭刮刮卡可参加本次活动。
在超市购物即可凭电脑小票参与，每满68元即可获得刮刮卡1张，在百货区购物即可凭专柜小票参与，每满168元即可获得刮刮卡1张，在黄金珠宝柜一次性购物满888元以上或通讯购手机1台。
奖项设置：
1、“感谢光临”字样，谢谢惠顾；
2、“够酷够爽”字样，2L可口可乐1瓶（价值约10元/瓶）（200瓶）；
3、“喜从天降”字样，名牌电饭煲1个（价值约188元/个）（10个）；
4、“奖爽到底”字样，名牌落地式电风扇1台（价值约398元/台）（5台）
5、“金奖满地”字样，名牌冰箱1台（价值约1580元/台）（2台）；
6、“玩转五一”字样，名牌空调1.5P1台（价值约2680元/台）（1台）。
活动细则：
A、即买即刮、即刮即中，当日电脑小票有效，收回电脑小票和刮刮卡；
B、凡参与本次活动，原则上不予以退换货，如确因质量问题退换商品时，将扣除奖品价值；
C、凡中奖者需缴个人所得税；
D、若因参与顾客较多主办单位有权使用同等价值奖品代替；
E、本卡涂改、剪贴都视为伪造行为，恕不兑奖；
F、参与本活动则视为服从本规则，本超市在法律范围内拥有本次活动解释权。
(三)玩转五一“购”时尚
时间：4月28日—5月5日
营销重点：超市营业外百货店品类五一时尚出击，具体品类：黄金珠宝、手机、银饰、皮具、皮鞋、水吧、书屋、小家电、钟表、化妆品
活动内容：全场低至5.1折，特列除外，黄金、手机、化妆品以单品震撼价特惠。
五一活动方案11
为了进一步推进和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素质，加强各年级组之间的联系交流，增进教职工之间的'友谊，培养教职工顽强拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节来临之际，学校工会拟举办教职工跳绳比赛，现将活动方案如下：
一、比赛时间：
20xx年xx月xx日
二、比赛地点：
学校操场
三、比赛内容：
一分钟速度跳绳。
四、组织工作
1、裁判：
2、摄影：
3、器材准备及场地布置：
4、记数员：
五、比赛方法：
(一)比赛分组：比赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。
(二)比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。
1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛，选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。
2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进行相应的奖励。
六、比赛规则：
比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内，失误可继续比赛，以累计数为个人成绩。
七、比赛要求：
1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的，要求参赛队员尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。
2、各组做好赛前总动员，积极动员本职踊跃参加比赛，并认真组织参赛队员做好赛前准备活动，避免在比赛中发生扭伤等事故。
3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地，迟到者按弃权处理。
4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛，否则不予参加比赛。
5、参赛队员在比赛时，要安排好工作，不得因比赛影响教学和其他工作。
八、奖项设置：
1、按比赛总成绩设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个。
2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;
五一活动方案12
丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活，大力弘扬“劳动光荣，劳动最美”的精神，展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀，号召全体教职工行动起来，积极投身“建设精品城市，打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦·劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏参赛。
一、参赛时间、地点
参赛具体时间、地点另行通知。
二、参赛对象
以年级组、科组为单位，我校全体在职教职工。
三、参赛要求
1、以年级组、科组为单位组队，各参赛代表队要求全员参加，视歌曲节目需要允许少部分学生参加。
2、参赛以合唱为主，各参赛自选歌曲1首，于4月20日上午11：00点前将自选歌曲报学校工会。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的`歌曲，曲风不限。
4、伴奏提供电子琴一架（各组事先自行定好伴奏老师），其它伴奏形式由各组自行解决。
5、请各组要高度重视这项活动，根据参赛要求，积极参加，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。
四、奖励
参赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。
五、评委
曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。
六、评分标准（100分）
1、歌曲内容（20分）
歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。
2、精神面貌（20分）
参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现（30分）
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。
4、配合效果（20分）
演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖（包括领唱、朗诵、多声部合唱等）。
5、指挥动作大方协调，手势准确，节奏合拍，姿势优美（10分）。
七、评比
参赛顺序由赛前抽签决定。参赛由评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。
五一活动方案13
为了隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富和活跃职工文体生活，推进我县全民健身活动深入开展，弘扬各级干部职工主人翁意识，激发劳动热情和奉献精神，为县域经济社会发展作出更大贡献，经县委、县政府同意，县总工会举办 “庆五一·隆发杯”职工运动会，具体实施方案如下：
一、活动主题
团结、文明、创新、拼搏
二、大赛组委会
为了确保本次运动会顺利进行，决定成立庆“五一”职工运动会组委会，组成人员如下：
略
三、比赛项目
1.男子篮球
2.男女混合拔河
3.集体健步走
4.男子乒乓球单打
5.女子乒乓球单打
四、比赛时间及地点
1.比赛时间：20xx年4月下旬
2.比赛地点：待定
五、报名办法
1.以单位组建代表队。各代表队报领队一名；男子篮球队运动员十名；男女混合拔河运动员十名（男六、女四）；男、女乒乓球单打各两名；集体健步走要求全员参与。
2.请各代表队务必于20xx年4月15日前将报名表以书面和电子版形式报县总工会（联系电话：xx，邮箱：xx）。
六、几点要求
1.各单位要积极落实参加人员，抓紧做好组队、训练和参赛等工作。
2.参赛人员必须在本单位工作三个月以上，确保身体适合所报项目（由参赛单位负责审查把关）。
3.本次活动时间紧、任务重，各单位要立即行动，结合工作实际，充分利用闲余时间进行训练，确保活动达到预期效果。
五一活动方案14
一、活动主题：
共建美好家园，致敬劳动者
二、活动时间：
20xx年5月1日
三、活动地点：
建筑工地
四、活动内容：
1. 早晨：集合仪式
在早晨集合时，全体工人穿着整洁的工作服，站在工地中央，共同唱国歌，表达对祖国的热爱和感恩之情。
工地领导致辞，感谢全体工人为建设工地所做出的辛勤劳动和贡献，鼓励大家在未来的'工作中继续努力奋斗。
2. 上午：劳动竞赛
安排各种劳动竞赛，如搬运砖块、搬运沙土等，以增强团队协作精神和工作效率。
设置奖项，鼓励大家积极参与，争取荣誉。
3. 下午：文艺演出
安排文艺演出，包括歌舞表演、小品表演等，展现工人们的艺术风采和活力。
设立小型摊位，售卖工艺品和手工制品，增加活动趣味性。
4. 晚上：篝火晚会
在工地搭建篝火晚会场地，为工人们准备烤肉和小吃，共同享受美好的夜晚。
安排篝火晚会节目，如烟火表演、篝火烧烤等，营造温馨欢乐的氛围。
五、活动宗旨：
通过此次活动，让工人们感受到组织的关怀和尊重，增强团队凝聚力和向心力，共同为建设美好家园而努力奋斗。
六、活动总结：
活动结束后，工地领导进行总结发言，感谢全体工人的辛勤付出和参与，希望大家在未来的工作中继续发扬劳动精神，为建设工地贡献力量。
七、活动安全：
在活动过程中，要注意安全第一，做好安全防护工作，确保每位工人的安全和健康。同时，遵守工地规章制度，文明参与活动，共同营造和谐的工作氛围。
五一活动方案15
活动名称：
医院五一劳动节活动
活动时间：
20xx年5月1日
活动地点：
医院内部
活动目的：
感恩医护人员的辛勤劳动，增强团队凝聚力，提升员工幸福感和荣誉感。
活动内容：
1. 开幕仪式：在活动开始前举行简短的开幕仪式，由医院领导致辞并致以节日祝福。
2. 互动游戏：设置各种有趣的互动游戏，如医护知识问答、医疗技能比拼等，让员工在游戏中放松心情，增进团队合作。
3. 文艺表演：邀请医院内部的员工组织文艺表演，如歌舞、小品等，展现员工的才艺和风采。
4. 颁奖仪式：设立“最佳医护人员”、“最佳团队”等奖项，表彰在工作中表现突出的'员工和团队，激励大家更加努力工作。
5. 丰富礼品：准备丰富的礼品和奖品，如礼品卡、生活用品等，让员工在活动中有所收获。
6. 美食分享：准备丰盛的美食，组织员工分享美食，增进彼此之间的交流和友谊。
7. 闭幕仪式：在活动结束前举行闭幕仪式，总结活动成果，表达对医护人员的感谢和祝福。
活动预算：
1. 奖品和礼品费用：2000元
2. 活动场地租赁费用：1000元
3. 美食费用：3000元
4. 文艺表演费用：1500元
5. 其他费用：500元
活动总预算：8000元
活动宣传：
1. 制作海报和宣传册，在医院内部张贴和发放。
2. 在医院内部通告栏和电子屏上进行宣传。
3. 通过医院内部通讯软件和社交媒体平台进行宣传。
活动评估：
1. 收集员工的反馈意见和建议，对活动进行评估和总结。
2. 分析活动的效果和影响，为未来的活动提供参考和改进方向。
五一活动方案16
促销活动主题：
“五”动心情，清爽“一”夏，轻松竞拍
促销活动目的：
针对“五一”假期消费，推出全品项促销活动，提升店形象；
促销活动时间：
20xx年4月28日——20xx年5月8日
促销活动方式：
风暴商品，一元系列，五元系列，产品拍卖会；
促销活动内容：
一、主题主要以10个“5元”系列产品作为低价促销活动；
二、主题主要以10个“1元”系列产品作为低价促销活动；
三、主题主要以供应商赞助的50支单品作为竞拍(单品为民生必需用品为主，组装电脑一台)；
版面安排：
封面：活动主题宣传
主要突出竞拍会的活动内容，结合xx厂家的产品推广活动(带演绎活动内容)；
封一、封二：“五一”主题特价专版【共计30支单品】
1.“1元”系列产品15支，主要以食品，百货，日化及日配课为主推课别；
1)食品：休闲小食品2支，饮料1支，调味品1支；
2)百货：玻璃杯1支，粘钩1支，苍蝇拍1支，夏季凉扇1支，男女丝袜2支；
3)日化：香皂或肥皂1支，牙刷1支，夏季灭蚊用品(蚊香)1支；
4)日配：盒装酸奶2支；
2.“5元”系列产品15支，主要以食品，百货，日化为主推课别；
1)食品：饮料1支，冲饮品1支，南北干货类1支，调味品1支，休闲食品类1支；
2)百货：陶瓷用品(碗，杯类)1支，不锈钢厨具(铲，勺)1支，男女内裤1支，沙滩裤1支，薄棉袜1支，衣架1支；
3)日化：洗涤用品(洗发水，沐浴露)2支，夏季防晒用品1支，纸制品1支；
封三：生鲜专版：【共计20支单品】
1.时令蔬菜4支单品，时令水果6支单品，限定销售日期；
2.五谷杂粮单品4-5支，主要突出夏季降暑产品(白糖，红豆，绿豆等)；
3.日配产品5-6支，汤圆，水饺等低温食品各1支品项，常温奶制品4-5支品项，最好以整件为主推品项，可推出龟苓膏产品作为夏季降暑品项；
封四：“美”食“美”客(粮油，休闲食品专版)【共计33支单品】
1.粮油课：(合计17支单品)
1)食用油1支：5l或4.46l食用油，可选择杂牌，作为内页放大商品，价格为60元以下；
2)香油2支：鉴于夏季制作凉菜的'因素，选择2支单品，高低价格区分开；
3)酱油2支：大小包装各1支，可选择生抽或老抽；
4)醋2支：瓶装，袋装各1支，袋装可选择1元三袋的销售方式；
5)调味酱2支：麻辣酱，芝麻酱各1支；
6)速食面2支：五连包方便面，袋装粉丝各1支；
7)南北干货类3支：枸杞，大枣，银耳各1支；
8)袋装大米2支：对比促销活动，主推大包装商品，选择10kg和5kg各1支；
9)挂面1支：挂面属于自采商品，以低毛利或平价销售；
2.休闲食品课：(合计16支单品)
1)炒货类2支：瓜子，花生各1支；
2)糕点类2支：袋装面包，蛋黄派各1支；
3)休闲小食品(蜜饯类)2支：主要针对蜜饯类产品选择；
4)膨化食品2支：薯片，锅巴各1支；
5)饼干2支：一般夹心饼干，威化饼干各1支；
6)果冻3支：散装果冻1支(金娃果冻折价)，袋装果冻1支(喜之郎果冻)；
7)散装食品3支：散装饼干，散装干货，散装炒货各1支；
封五、封六：“凉爽夏日风”(酒饮，冲调专版)【共计42支单品】
酒饮课：(合计32支单品)
1)碳酸饮料(可口可乐，百事可乐，非常可乐，雪碧，柠檬汽水等)8支；
2)水饮料(普通矿泉水，运动性矿物质水)4支；
3)茶饮料(绿茶，红茶，凉茶)5支；
4)果汁饮料(橙汁，蜜桃汁，果粒橙)3支；
5)儿童饮料(各种类型)2支；
6)啤酒(单听装，整件装，瓶装)6支；
7)苹果醋类(盒装，瓶装)4支；
五一活动方案17
为庆祝“五一”国际劳动节，进一步活跃职工业余文化生活，激励员工立足岗位争奉献，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，集团工会决定在五一期间开展“庆五一”系列活动。现将具体事宜通知如下：
一、文体活动项目
1、男子拔河比赛
报名要求：以各厂或部室联合组队报名，每队10人，领队1人。
活动时间：5月1日上午9：00
活动地点：集团文化中心前
奖项设置：一、二、三等奖各一名
2、乒乓球比赛
报名要求：男女员工均可报名。
活动时间：5月1日下午2:30——5月2日
活动地点：集团乒乓球厅
奖项设置：男子组设一、二、三等奖；女子组设一、二等奖。
报名要求：自即日起至4月27日下午5点30分，由各单位统一将参赛名单报综合管理部办公室。
二、“劳动者之歌”歌咏比赛
活动主题：以“劳动美，冀钢美”为主题，突出展现职工爱岗敬业的热情，拼搏向上的昂扬斗志、对生活的.赞美和对劳动的热爱。
活动内容：独唱、合唱、歌伴舞、诗歌朗诵等，每个节目4-6分钟为宜。
活动时间：5月8日晚20:00
活动地点：集团文化中心
报名要求：各部门、各单位领导要高度重视本次活动，至少选送1个节目，于4月30日前将节目名单上报综合管理部办公室。
三、相关要求
1、各单位接到通知后，要精心组织，积极参加，按照报名时间将参赛名单上报至综合管理部办公室。
2、各单位在不影响生产的前提下，协调活动期间参赛人员的工作和比赛时间，确保工作比赛两不误。
五一活动方案18
一、活动目的：
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的'广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间：
活动建议时间在：20xx年xx月xx日
三、活动形式：
卡拉ok歌唱比赛
四、活动地点：
公司大会议室
五、活动内容：
1、宣读xx月份创先争优名单，发放奖品;
2、先进代表讲话、董事长致辞;
3、歌唱比赛;
4、发放奖品、主任致闭幕词。
六、活动程序：
xx月xxxx日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，xx月x日下午活动开始
七、活动组织机构：
(一)主办部门：综合办公室
(二)活动总指挥：xx
(三)活动策划及主持人：xx
(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表:xx
(五)后勤、物品采购及综合支持：xxx
八、活动宣传：
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;
九、活动单位：
xxxxxxx
十、奖项设置：
一等奖：1名奖金xx元
二等奖：2名奖金xx元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算：
(一)比赛奖金：预计xx元
(二)饮料、瓜子、花生：xx
(三)总计：xx元
五一活动方案19
一、活动主题：
“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”，劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动。想创造未来，你就去劳动。想寻找快乐，你就去劳动。想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”便成为我校这次“劳动节”假期体验活动的.主旋律。
二、活动目的：
1.通过开展以“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
三、活动形式：
(一)四至六年级开展征文比赛
具体要求：围绕“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在xx字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动
主题：“我是劳动小能手”。
具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求：
1、各班同学利用“劳动节”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送x份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。
五一活动方案20
一、活动背景
五一劳动节是我国重要的法定节假日，也是全民共同庆祝劳动者辛勤付出的日子。为了营造节日氛围，感谢广大顾客对超市的支持，我们计划在五一劳动节期间开展一系列促销活动，为顾客提供丰富的购物选择和优惠福利。
二、活动目标
1. 提升超市销售额，扩大市场份额。
2. 增强顾客对超市的`忠诚度和满意度。
3. 宣传超市品牌形象，提升知名度。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活动内容
1. 劳动节特惠商品
在活动期间，超市将推出一系列特惠商品，包括生鲜、食品、日用品等。部分商品将采取折扣销售、买一赠一等方式，吸引顾客前来购买。
2. 会员专享福利
为感谢会员顾客的支持，超市将推出会员专享福利。在活动期间，会员顾客可享受额外的折扣、积分加倍等优惠。同时，超市还将开展会员抽奖活动，赠送精美礼品。
3. 购物满额赠礼
为鼓励顾客增加购买量，超市将开展购物满额赠礼活动。顾客在活动期间单笔消费满一定金额，即可获得相应价值的礼品。
4. 互动游戏环节
在超市内设置互动游戏区域，邀请顾客参与游戏。游戏内容可以是抽奖、答题等，参与者有机会获得超市提供的奖品。通过互动游戏，增加顾客的购物乐趣，提升购物体验。
五、活动宣传
1. 制作活动海报和宣传单页，张贴在超市内外显眼位置。
2. 利用超市官方网站、微信公众号等线上渠道进行活动宣传，吸引更多顾客关注。
3. 通过短信、电话等方式向会员顾客发送活动通知，提醒他们参与活动。
六、活动预算
根据活动内容和规模，制定详细的预算方案，包括商品采购、礼品采购、宣传费用等。确保活动在预算范围内顺利进行。
七、活动总结
活动结束后，对活动效果进行总结评估，分析活动成功与不足之处，为今后的促销活动提供经验和借鉴。
通过本次五一劳动节活动，我们希望能够为广大顾客带来愉快的购物体验，同时提升超市的销售额和品牌形象。我们相信，在全体员工的共同努力下，本次活动一定会取得圆满成功。
五一活动方案21
一、活动目的：
为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下：
二、活动时间：
5月x日下午放学后（xx：xx分开始）。
三、活动场所：
学校篮球场。
四、活动内容
1、乒乓球拍托球接力：采用计时方法，以完成规定距离时间短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度，中途若球落地则从篮球场端线重新开始。
2、呼拉圈比赛：以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数，数量多的防为获胜方。
3、篮球投篮比赛：投篮远度要求在三分线以内，三秒区以外。每人投xx个球，将全队每个人投进的'个数相加即为全队总投入个数，数量多的为获胜方。
4、跳长绳比赛：每次每队须x人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下，时间为x分钟，以次数多的为获胜方。
5、拔河比赛：采用三局两胜制，每队x人。
五、活动细则
1、学校负责活动奖金。
2、具体活动内容由体育组统一组织。
3、每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖，奖金分别为xxx元、xxx元、xxx元、xxx元。每个项目奖金小计为xxx元，五个项目奖金合计：xxx元。
六、活动纪律
1、教师无特殊情况，原则上不得请假。
2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明。
七、注意事项
1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。
2、活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。
五一活动方案22
一、活动背景
为了庆祝五一劳动节，培养学生的劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，特制定本次小学五一劳动节活动方案。
二、活动目的
1、让学生了解五一劳动节的由来和意义，增强对劳动者的尊敬和热爱。
2、通过活动，让学生体验劳动的艰辛和快乐，培养爱劳动的好习惯。
3、提高学生的动手能力和团队合作意识，增强集体荣誉感。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
1、主题班会
组织各班级开展五一劳动节主题班会，通过讲述五一劳动节的由来、劳动者的故事、劳动的意义等内容，让学生深入了解劳动的重要性和劳动者的辛勤付出。
2、劳动实践体验
安排学生参加学校或社区的劳动实践活动，如打扫校园、清理街道、植树造林等，让学生亲身体验劳动的艰辛和快乐，感受劳动带来的成就感。
3、劳动技能比赛
开展各类劳动技能比赛，如叠衣服、系鞋带、洗碗筷、包饺子等，通过比赛的形式激发学生的学习兴趣，提高他们的`动手能力和自理能力。
4、劳动成果展示
鼓励学生将劳动成果进行展示，如手工制作的贺卡、绘画作品、劳动照片等，通过展示让学生感受到自己的劳动成果被认可和尊重。
五、活动要求
1、各班级要认真组织活动，确保活动的顺利进行。
2、鼓励学生积极参与，发挥团队协作精神，共同完成活动任务。
3、活动中要注意安全，遵守纪律，确保活动的顺利进行。
五一活动方案23
为热烈庆祝xx年“五一”国际劳动节，丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活，大力弘扬“劳动光荣，劳模伟大”精神，号召全体职工行动起来，积极投身xx经济社会建设。xx区总工会决定在“五一”前后，组织开展系列庆祝活动。现提出如下方案：
一、总体要求
贯彻落实中央“四个全面”战略布局，结合我区打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境工作部署，按照“贴近实际、贴近生活、贴近职工”的要求，拟在全区范围内开展以“劳动，让xx更美丽”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，进一步激发和调动我区广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感，为把xx建设成“国际展都、广州绿心、文化名区、幸福xx”努力奋斗。
二、活动内容
（一）开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动
各级工会要召开已弘扬劳模精神为主题的演讲、征文等活动，宣传好、学习好、弘扬好劳模精神，积极引导职工爱岗敬业。集中开展劳模宣传活动，通过各类媒体广泛宣传劳模先进的事迹，发挥劳模先进的.示范导向作用，营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。开展大走访活动，及时了解劳模情况，帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。
（二）开展劳动竞赛和技能比武活动
各级工会要动员广大职工积极投身开展以“赛进度、赛安全、赛质量、赛服务”为主要内容的重点工程立功竞赛、节能减排专项劳动竞赛，积极推动劳动竞赛向非公企业、先进装备制造业、会展、物流、酒店等现代服务业拓展延伸。围绕安全生产、节能减排、企业发展，引导职工开展岗位技能比武、技术创新、合理化建议等活动，凝聚职工智慧和力量，营造“比学赶超”的良好氛围。
（三）开展爱国卫生活动
各级工会要认真贯彻落实市、区关于建设“干净、整洁、平安、有序”城区环境的总体要求，配合本单位落实门前环境卫生责任制，动员组织职工志愿者参与环境卫生整治行动。要坚持周末卫生日制度，每周五下午，各级工会要组织发动干部职工认真搞好本单位的室内外卫生，清除单位及附近区域内的卫生死角，保证责任区及周边环境卫生的整洁。区总工会拟于4月中旬组织开展全区职工迎五一爱国卫生活动，各街道同时开展环境卫生整治活动，组织千名职工志愿者清扫路面、清理牛皮癣和消灭卫生死角，以优美的城区环境迎接xx年“五一”国际劳动节的到来（具体方案另发）。
（四）开展职工维权帮扶行动
各级工会组织要加大工会组建工作力度，开展“集中要约”行动推动工资协商的开展，持续抓好工会规范化建设，积极构建和谐劳动关系，切实维权职工的合法权益，增强工会组织的吸引力和凝聚力。做好困难职工帮扶工作，通过开展走访慰问、举办招聘会提供就业援助、向困难职工送免费体检和送医送药等多种形式的活动，帮助职工和外来务工人员解决工作和生活上的实际困难。
（五）开展丰富多彩的职工文体活动
各级工会要广泛组织发动，开展各种体育比赛和健身活动，让更多职工参与到全民健身活动中来，提高职工身体素质。以全区52个工会服务中心（工作站）为主阵地，发挥职工文体协会、职工艺术团的作用，举办职工书画、摄影和青年职工联谊等系列活动，丰富职工节日文化生活，创新工会活动形式内容，通过线上线下互动，提升工会活动吸引力，进一步丰富职工群众的精神文化生活。“五一”前后，区总工会将通过xx工会微信公众平台开展送兴趣培训班、送电影票等活动，掀起职工文化活动高潮。
三、活动要求
（一）高度重视，精心组织。各级工会要按照本活动方案的要求，积极组织好各项活动。要积极争取党政支持，结合本部门、本单位的实际，组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的庆祝活动，增强基层工会活力。请各单位填写《xx年xx区工会庆祝“五一”国际劳动节活动计划表》（附件），并于4月6日前交区总工会办公室。
（二）突出主题，务求实效。各级工会在要不断创新活动载体，广泛宣传“尊重劳动，尊重创造”和“劳动光荣，共建共享”的理念，做到“职工为本，基层为重”，扩大工会组织的影响力和凝聚力。
（三）广泛宣传，扩大影响。各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采，深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操，共同营造浓厚的文化舆论氛围。
（四）做好总结，及时上报。各单位做好活动情况的收集整理工作，并于5月6日前将活动小结（含活动图片）上报区总工会办公室。
五一活动方案24
一、活动目的
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的`劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。
二、活动主题：
爱劳动明礼仪
三、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
四、活动内容
（一）低年级
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
3.学会自己整理小书桌；
（二）中高年级
1.了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报；
2.清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；
3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；
4.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
5.节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。（参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片）
五、材料上交要求
以上所有实践作业以学段部为单位在5月4日下午收齐送交德育处
五一活动方案25
五一劳动节即将来临，为营造节日的气氛，释放建筑工地员工压力，增进员工之间的友谊，xx建筑公司决定举办一场劳动节创意水果拼盘比赛。
活动目的
让工地员工感受到节日的气氛，提供一个互相交流、互动的机会，体现工地员工的.团队协作精神，展示各自的创作潜力，感受大家庭的和谐与温馨。
活动地点：
会议大楼
活动时间：
xx年4月28日下午14：00-19：30（如有变动，另行通知）
参加活动人员：
全体工地员工（共1100个人，分成100个组，每个组11人，每组安排一个组长与副组长）
活动原则：
创新、公平竞争、重在参与（不铺张浪费、保持环境卫生）
活动准备事项：
1.活动场所清场、布场
2.每组所需的水果蔬菜
3.一百张桌子以及五百个盘子，每个桌子上五个
4.五百把小刀（可以自带所需刀具）、牙签、垃圾袋
5.每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔（行政部负责打印、分发）
活动经费：
每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在50元之内，总费用控制在5000元内。（先垫后付）
活动安排：
比赛共两场，第一场创意水果拼盘赛，第二场才艺比赛，具体规则如下：
第一场：100组团队各自做出最具有特色、创意的水果拼盘，由每组组长与副组长作为评委在这100个作品中选出30组优胜团队。
第二场：由第一场获胜的30组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目，其他70组未晋级团队成员作为大众评委，与其组长投票选出5组获胜者，最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。
活动流程：（所限定时间与实际会有偏差）
1.参赛选手进场，领取号码牌
2.主持人讲话公布游戏规则，宣布活动开始（14：00准时开始）
3.第一场比赛开始（14：00-15：20）
4.第一场投票环节，由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下30组团队号码牌，最后由行政部汇总，得票数最多的30组团队进入下一场比赛。（15：50第一场投票环节结束）
5.公布第一场优胜者名单，准备下一场比赛
6.第二场才艺比赛开始，每组才艺展示时间限定5分钟（16：00-18：30）
7.第二场投票环节，未晋级的70组团队成员作为大众评委，每组成员与其组长共同做出投票决定，由组长写下5组候选团队（19：00第二轮投票结束）
8.5组候选团拉票环节，最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军
9.总经理为获胜者颁奖。
五一活动方案26
一、活动目
登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节，喜登xx山活动”。
二、活动主题
欢度五一劳动节，喜登xx山活动
三、组织机构
总指挥：xx。
工作组成员：xx等，各工会小组长。
四、活动内容
(1)时间：20xx年xx月xx日下午x点到xx点。
(2)地点：xx山风景区。
(3)形式：自由组合，自由活动。
(4)考勤：下午xx点前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取xx元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自己身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
五一活动方案27
一、活动背景
五一劳动节是全世界劳动人民的共同节日，为庆祝这一重要时刻，同时增强员工之间的团队凝聚力，提高员工的工作积极性，特制定本企业五一劳动节活动方案。
二、活动目标
1、表达对员工的'辛勤付出的感谢与敬意。
2、增强员工的团队意识和企业归属感。
3、通过活动，放松心情，提高工作效率。
三、活动时间
20xx年5月1日
四、活动对象
全体员工
五、活动内容
1.领导致辞与表彰大会
时间：上午9:00-9:30
内容：公司领导发表致辞，表彰过去一年表现优秀的员工和团队。
2. 员工技能竞赛
时间：上午9:30-11:30
内容：组织员工参与各类技能竞赛，如办公软件操作、团队合作游戏等。
奖励：为优胜者颁发证书和奖品。
3. 企业文化知识问答
时间：上午11:30-12:00
内容：设置与企业文化相关的问题，进行知识问答。
奖励：对回答正确的员工给予小礼品。
4. 午餐交流
时间：中午12:00-13:00
内容：全体员工共享午餐，自由交流，加深彼此了解。
5. 户外团队活动
时间：下午13:30-16:00
内容：组织员工参加户外拓展活动，如团队拔河、接力赛等。
目标：加强团队合作，提升员工间的默契度。
6. 晚宴与文艺表演
时间：晚上18:00-20:00
内容：企业安排晚宴，并鼓励员工自发表演节目，如唱歌、舞蹈、小品等。
奖励：评选出最佳表演节目，并颁发奖品。
六、活动预算
根据活动内容、参与人数及所需物资等因素制定详细预算。
七、活动执行与监督
成立活动筹备小组，负责活动的具体策划与组织。
设立活动监督小组，确保活动顺利进行。
八、活动宣传
利用企业内部通知、海报等方式进行活动宣传，提高员工的参与意识。
九、活动评估与总结
活动结束后，对活动效果进行评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
五一活动方案28
为庆祝五一劳动节，丰富员工的文化生活，根据公司xx年工会工作计划，在五一节前组织“五一文体趣味活动活动”。现将有关事宜通知如下：
一、成立活动领导小组
组长：
副组长：
组织人员：
二、活动程序
1、公司领导讲话。
2、宣布现场应急预案。
3、各裁判组成员到位，依次开始组织各项活动。
4、颁奖
5、篮球赛
三、活动项目及奖项设置
部门按照报名人员数量采购奖品。报名表格式见附表。
五、活动时间：
x月x日(周x)下午4点开始。
六、活动说明：
1.由于此次比赛集体项目较多，如本单位人数不够，可在建安公司范围内自行联系人员，组合成一组报名即可。
2.裁判组成员如无特殊原因，下午3：30点在xx集合，进行活动前准备工作。
3.得奖人员在同一项目中，若取得一个以上的奖项，则按照最高奖项发放奖品，不再重复发奖。
七、活动地点及场地布置：
xxx
八、比赛项目及规则：
1、双龙戏珠：
各队派出4人，一边站2人。排头一组背对背夹着汽球，从起跑线起侧向移动，到达对面的终点线后(两人都到达)，在交接区内拿下汽球交给对面的一组队员(其他队员不能帮忙)，该组队员再往回走；以此类推，以最后两人冲过终点线为结束比赛，中途气球破了回头重新夹，掉了可捡起继续。
2、单腿火车
每队派出4人，站成纵排，每个队员的左手搭在前一个队员的左肩上，右手把前一个队员的右腿放在自己的`右腰间，右腿往后伸，给后一名队员放在其右腰间上，依次排好成队。(左右腿可交换，规则相同即可)每队队员听到开始信号后，开始单腿向前跳，绕过障碍(2个板凳)，直到终点，用时少者优胜。
3、抢凳子(个人项目)
游戏开始先把凳子成圆形后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动，参赛队员当听到口令后开始抢椅子坐，抢不到者淘汰出局，把一张椅子拿掉，继续比赛，以坚持到最后的人为胜。名次取留到最后的三人。
4.篮球赛2个队伍，劳务公司牵头直属队组建一支队伍，安全生产技术部牵头机关、各项目部组建一支队伍，并每支队伍各出裁判一人。裁判名单4月24日报人力资源部。
九、要求：
1.各单位对本次活动要高度重视，确定好参赛人员，按时上报参赛人员名单。
2.在不影响生产的前提下，组织一线员工参加，xx员工不得少于50%，男女不限。
3.各单位负责人带队，提前10分钟到场。
五一活动方案29
一、活动名称：
xx集团“庆五一，大家一起来”娱乐活动。
二、活动目的：
在五一国际劳动节来临之际，我们要充分发挥xx员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化娱乐生活。
三、活动时间：
20xx年5月1日下午。
四、活动地点：
xx集团2楼会议室。
五、参加人员：
xx集团全体员工。
六、主持人：
xx和xx。
七、注意事项：
1、要注意时间安排，根据现场气氛，灵活掌握节奏。
2、要遵守活动规则，积极参与，调动活动气氛。
3、在活动过程中坚持适度原则，就要活泼但不失庄重。
4、活动分为集体游戏类和个人表演类，希望大家能积极报名，共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供xx个节目，其他根据情况公司会作具体安排。
八、活动流程：
1、主持人介绍活动的基本情况，请领导致辞。
2、领导致辞。
3、娱乐互动。
热场游戏：
现场每一个人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里，另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每一个人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以“今天下午我（是固定的）在哪里干什么”的形式念出来，大家可以随便写的。
（1）游戏类：
大力神（扳手腕）：
找张桌子当擂台，一个人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准就是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在短短的10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。
知识问答：
根据xx集团的基本情况，设定题目，为了考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更详细全面的了解我们公司，增强主人翁意识。
（2）表演类：
自由K歌：
只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。
自由发挥：
参与人员可以根据每一个人自己的，选择自己最佳的表演方式，如打、打乒乓球，打。
（3）我们都是一家人，交流沟通：
由于平时领导和员工都忙于工作，彼此交流的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的.问题，对公司未来的发展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的积极性，更好地建设xx集团！
评优
（1）领导对本次活动进行点评总结。
（2）主持人根据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以奖励。
五一活动方案30
为了进一步推进和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素质，加强各年级组之间的联系交流，增进教职工之间的友谊，培养教职工顽强拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节来临之际，学校工会拟举办教职工跳绳比赛，现将活动安排通知如下：
一、比赛时间：
20xx年xx月xx日-xx月xx日
二、比赛地点：
校操场
三、比赛内容：
一分钟限时速度跳绳
四、组织工作：
1、裁判：xx
2、摄影：xx
3、器材准备及场地布置：xx
4、记数员：xx
五、比赛方法：
（一）、比赛分组：比赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。
（二）、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。
1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛，选出xx名优秀选手（男女不限）参加学校的决赛。
2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组xx名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进行相应的奖励。
六、比赛规则：
比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的.定时速度跳绳。能够双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚（摇晃一周360度）计一次。在规定时间内，失误可继续比赛，以累计数为个人成绩。
七、比赛要求：
1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的，要求参赛队员尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。
2、各组做好赛前总动员，积极动员本职踊跃参加比赛，并认真组织参赛队员做好赛前准备活动，避免在比赛中发生扭伤等事故。
3、各赛队员必须于开赛前xx分钟到达比赛场地，迟到者按弃权处理。
4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛，否则不予参加比赛。
5、参赛队员在比赛时，要安排好工作，不能因比赛影响教学和其他工作。
八、奖项设置：
1、按比赛总成绩设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个。
2、一等奖给予全组每位组员xx元的奖励；二等奖给予全组每位组员xx元的奖励；三等奖给予全组每位组员xx元的奖励；
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