消防安全演练方案

时间:2024-11-13 09:05:10 文圣 方案 我要投稿

消防安全演练方案(通用15篇)

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的消防安全演练方案,欢迎阅读与收藏。

消防安全演练方案(通用15篇)

  消防安全演练方案 1

  一、演练目的

  通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的'品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排内容

  (1)紧急疏散演练

  (2)消防安全知识培训

  (二)对象:

  小学全体师生

  (三)时间:20xx年3月15日

  三、演练准备

  1、下发实施方案

  2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。

  3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。

  4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全区域”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各教室、班级严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。

  五、组织机构

  总指挥:

  副组长:

  成 员:

  消防安全演练方案 2

  为全面提高全校师生的消防安全意识,教育学生学习掌握基本逃生技能,学校从强化管理,建立制度,明确责任入手,加强预防,确保师生生命财产安全不受损失。结合我校实际情况特制定本预案。

  一、组织管理

  (一)领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx各班班主任以及全体教职工

  组长职责:

  负责学校消防安全应急预案组织实施演练,事故现场全面组织协调工作。

  副组长职责:

  协助组长的工作,按照现场具体分工情况,进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场,组织事故调查等工作。

  各成员职责:负责本处室的消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾,立即报告消防应急指挥部,并及时对火灾进行初期扑救,把损失降到最低。

  二、预防的重点

  1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。

  2、每年暑假,学校都要发放“致家长一封信”,对学生安全提出具体要求。

  3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未燃。

  4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的.学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。

  三、溺水事故发生时的应急措施

  1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

  2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,立即赶往事故现场,组织救援并立即向中心校报告,必要时拨打110、120求救。

  3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

  4、第一时间通知溺水者家长。

  5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

  6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

  消防安全演练方案 3

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握,从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年xx月xx日上午x点x分。

  2、地点:学校操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及学生。

  三、演练道具

  灭火器等,湿毛巾。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:

  现场副总指挥:

  现场总协调:

  疏散人员:

  救护人员:

  指挥人员:各班班主任老师。

  五、演练的具作程序

  1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的`头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况。各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

  3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室x,x大组向前跑走前门出口,x,x大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

  消防安全演练方案 4

  一、领导小组:

  组长:

  成员:

  二、报警通知学校广播负责人:

  当值年级楼层领导

  三、各应急组分工:

  1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。

  2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

  3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组,负责将伤员送到医院抢救。

  4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的`学生(排队)。

  5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

  6、技术负责人:请消防队技术人员负责技术指导。

  四、疏散

  1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

  2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴

  3、楼层楼梯疏散人员:

  东侧:一楼梯陈桂珍、二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦;

  西侧:一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标

  五、演练次序

  1、发现三楼中间课室起火(当值行政报警,立即通知广播传令紧急疏散)

  2、安排疏散出的学生(在操场排队)

  3、对学生进行示范教育(消防技术人员)

  (1)“一畅两会”教育

  (2)扑火演示(灭火器使用)

  (3)逃生自救演示

  4、校长小结

  5、相关领导讲话

  六、材料准备

  1、两个生火桶(有两耳提手)

  2、4个灭火器

  3、相关生火材料(汽油、柴等)

  4、毛巾(10条)

  5、胶桶4个

  消防安全演练方案 5

  一、演练目的

  1、检验敬老院工作人员及老人的消防安全意识和应对火灾的能力。

  2、熟悉敬老院消防设施设备的操作和使用方法。

  3、提高敬老院各部门之间的协调配合能力,确保在火灾发生时能够迅速、有效地进行灭火和疏散工作。

  二、演练时间和地点

  1、时间:20xx年x月xx日上午9:30—11:30

  2、地点:xxx敬老院

  三、参与人员

  敬老院全体工作人员、入住老人

  四、演练内容

  1、火灾报警与应急响应。

  2、人员疏散与逃生。

  3、火灾扑救与控制。

  4、医疗救护与伤员转移。

  五、演练准备

  1、成立演练指挥小组,明确各成员的职责分工。

  指挥长:全面负责演练的指挥与协调工作。

  灭火行动组:负责火灾扑救工作。

  疏散引导组:负责组织老人疏散逃生。

  医疗救护组:负责对受伤人员进行医疗救护。

  通讯联络组:负责与消防部门、医院等外部单位的联络工作。

  后勤保障组:负责提供演练所需的物资和设备。

  2、对敬老院的消防设施设备进行检查和维护,确保其完好有效。

  3、组织参与演练的人员进行培训,使其熟悉演练流程和各自的职责。

  4、在敬老院显眼位置张贴演练通知,告知老人演练的时间、地点和注意事项。

  六、演练流程

  1、火灾报警

  假设敬老院[具体位置]发生火灾,工作人员发现后立即按下手动报警按钮,并拨打敬老院内部报警电话向指挥长报告。

  指挥长接到报告后,立即启动消防应急预案,并通过广播系统通知全体人员发生火灾,要求大家按照预定的疏散路线进行疏散。

  2、人员疏散

  疏散引导组迅速到达各自负责的区域,组织老人用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,按照疏散指示标志的.方向有序疏散。

  对于行动不便的老人,疏散引导组使用轮椅或担架进行转移。

  各楼层疏散引导员在疏散过程中要及时检查房间,确保无人员遗漏。

  3、火灾扑救

  灭火行动组迅速穿戴好灭火装备,携带灭火器、消防水带等消防器材赶到火灾现场进行灭火。

  按照“先控制、后消灭”的原则,灭火行动组首先对火势进行控制,防止火势蔓延,然后逐步将火扑灭。

  4、医疗救护

  医疗救护组在疏散集合地点设置临时医疗点,对受伤人员进行简单的包扎和治疗。

  对于伤势较重的人员,医疗救护组及时联系120急救中心,将其送往医院进行救治。

  5、外部支援

  通讯联络组在火灾发生后,立即拨打119报警电话,向消防部门请求支援。

  同时,通讯联络组与医院、社区等外部单位保持联系,及时通报演练进展情况。

  6、演练结束

  火灾扑灭后,指挥长宣布演练结束,并对演练活动进行总结和评估。

  七、演练评估

  1、由指挥长组织各小组负责人对演练活动进行评估,评估内容包括:

  演练的组织指挥是否科学合理。

  各小组的职责履行是否到位。

  人员疏散是否迅速、有序。

  火灾扑救是否及时、有效。

  医疗救护是否及时、准确。

  2、根据评估结果,总结经验教训,提出改进措施,进一步完善敬老院消防应急预案。

  八、注意事项

  1、参与演练的人员要严肃认真,积极配合,确保演练的真实性和有效性。

  2、在疏散过程中,要注意照顾老人的情绪和安全,避免拥挤和踩踏事故的发生。

  3、灭火行动组在进行火灾扑救时,要注意自身安全,避免因操作不当而导致人员伤亡。

  4、演练结束后,要及时清理现场,恢复原状。

  消防安全演练方案 6

  一、前言

  随着城市化进程的加快,物业管理已经成为了现代城市生活的重要组成部分。为了提高物业服务质量,保障业主的生命财产安全,物业公司应当定期组织消防演练活动。

  二、演练目的

  1. 提高物业管理人员的消防安全意识,增强消防安全责任感。

  2. 检验物业管理部门的应急预案和应急处理能力。

  3. 检查物业管理设施设备的完好性和有效性。

  4. 提高业主和住户的消防安全意识和自救能力。

  5. 通过演练,发现并及时整改消防安全隐患。

  三、演练内容

  1. 火灾报警器测试:检查火灾报警器的准确性和有效性。

  2. 疏散逃生演练:模拟火灾现场,指导业主和住户进行疏散逃生。

  3. 灭火器材操作:演示灭火器的正确使用方法,让业主和住户掌握灭火器的操作技能。

  4. 火场救援演练:模拟火场现场,进行火场救援演练,提高物业管理人员的应急救援能力。

  5. 紧急疏散指示标志设置:检查紧急疏散指示标志的设置位置和清晰度。

  6. 消防设施设备检查:对消防设施设备进行全面检查,确保其完好性和有效性。

  7. 消防知识宣传:通过宣传资料、宣传栏等形式,加强消防知识的普及和宣传。

  四、演练流程

  1. 演练前准备:提前通知业主和住户参加消防演练活动,发放演练通知单。组织物业管理人员进行消防知识培训,熟悉应急预案和应急处理流程。对演练场地进行检查,确保场地安全、设施设备完善。准备演练所需的器材、物资等。

  2. 演练启动:在指定时间,组织物业管理人员和业主、住户一起进行消防演练活动。首先进行火灾报警器测试,然后模拟火灾现场进行疏散逃生演练。在疏散过程中,指导业主和住户正确使用灭火器材。接着进行火场救援演练,模拟火场现场进行救援行动。最后进行紧急疏散指示标志设置和消防设施设备检查。

  3. 演练总结:在演练结束后,组织物业管理人员和业主、住户进行总结会议,对演练过程中出现的问题进行分析和讨论,提出改进措施。同时对参演人员的表现给予肯定和表彰。

  4. 演练后跟进:对演练中发现的消防安全隐患进行整改,确保消防设施设备的完好性和有效性。加强消防知识的宣传和普及,提高业主和住户的消防安全意识和自救能力。定期组织消防演练活动,形成长效机制。

  五、演练时间

  建议每年至少组织一次消防演练活动,具体时间可根据物业公司的实际情况进行调整。一般来说,春季和秋季是火灾高发季节,因此这两个季节可以作为消防演练的'重点时间段。此外,物业公司还可以根据自身的特点和需求,选择其他合适的时间进行消防演练活动。

  六、演练人员

  1. 物业管理人员:负责组织、协调、指导消防演练活动的开展,确保演练的顺利进行。

  2. 业主和住户:参与消防演练活动,学习消防知识和技能,提高自身的消防安全意识和自救能力。

  3. 专业消防人员:根据物业公司的需求,邀请专业消防人员参与演练活动,提供专业的指导和支持。

  消防安全演练方案 7

  为了社区居民在应急情况下能自我保护,能自救,保证居民在应急事故中在最短时间内迅速逃生。经xx社区应急减灾工作领导小组研究决定,于20xx年6月19日在xxxx小学开展防震减灾预案演练。具体方案为:

  一、演练目的

  1、论证xx社区应急预案的可行性。

  2、使学生和教职工熟悉消防应急的逃离。

  3、让学生和教职工掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演练的预定目标

  1、能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;

  2、本次演练有序的进行;

  3、初步掌握遇消防事故的'自救和逃生的方法。

  三、演练地点:

  xxxx小学

  四、演练总指挥:

  xx乡消防支队

  五、演练路线

  由学校教学楼转移到操场避难场所。具体转移路线为由高向下转移。

  六、人员分工各楼梯口人员:

  一楼楼梯口:xxx

  二楼楼梯口:xxx

  三楼楼梯口:xxx

  七、各人员的具体工作职责

  1、组织好演练学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点各班级是否都安全撤离。

  2、各楼梯口:组织好逃离的学生有序的撤离。

  3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

  八、其它事项

  1、社区一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事件发生。

  2、各楼梯口秩序维持人员要在学生撤离后再自己迅速撤离。

  3、确保每一名学生都要逃离危险。

  消防安全演练方案 8

  一、目的和意义:

  为进一步提高全体员工的消防安全意识,提高员工防火自救能力和组织在火灾发生时的应急处置能力,保障公司的财产及员工的人身安全。

  二、组织人员:

  1.演练领导小组:主要包括演练指挥、联络员、观察员、业务推进员等职务,负责演练方案的制定、组织、实施和评估。

  2.演员:包括公司全体员工和安全检查员。

  三、演练方式:

  1.时间:演练计划于每年的11月份进行。

  2.场地:整个演练过程将在公司的大厦进行,包括办公区域、会议室、走廊、电梯和楼梯间等。

  3.演练内容:

  (1)疏散演练:演练过程中,应模拟突然发生的火灾,通过不同情况的演练,让员工熟悉火灾疏散的步骤和方法。

  (2)初期灭火演练:通过演练初期小火,让员工学习使用灭火器、灭火器的使用方法,以及持续进行的`初期灭火训练。

  (3)应对火灾演练:通过模拟不同的火灾情况,让员工学习如何应对火灾,如何逃生,并在演练中加强员工的自救意识。

  四、演练流程:

  1.为了演习更为真实、有效,演习由演习领导小组配合安全检查员提前调查现场环境和员工安全自救能力,判断现场防火安全的薄弱环节;

  2.由领导小组成员对演习流程进行认真分析制定演习方案和应急预案,并布置演习任务和职责;

  3.演练前,由领导小组成员通知全体员工,组织策划演练环节,按照演练方案,进行集中疏散、进一步灭火和救援、现场查缉以及后续处理等环节;

  4.演练后,由领导小组组织演习评估,重点评估演习方案的科学性、操作指导性和实战可行性,并根据实际演习情况,总结经验教训、勇于创新,提高应急处理能力。

  消防安全演练方案 9

  一、演练目的和目标

  提高公司全体员工的安全防火意识,防范于未然。公司全体员工掌握火情发生时的报警、撤离和逃生技能,义务消防队员掌握灭火的基本技能、组织人员疏散撤离的方式方法。

  二、演练时间

  20xx年10月10日16:00开始,计划全过程约45分钟左右,第一段疏散演练部分预计用时5分钟,第二段灭火演练部分预计用时40分钟。

  三、组织安排与人员分工

  1.组织部门:

  2.策划指挥:

  3.物资准备:

  4.通知协调:

  5.报警广播:

  6.拍照摄像:

  7.义务消防员:

  四、演练准备

  1.通知及动员

  总裁办公室负责将演练方案发布在公司内网和即时通上,并提前召集以上第三条中有关人员进行动员和部署。

  2.物资准备

  由xx负责准备消防演练所需要的各种物资:干粉灭火器6个,盛置可燃物的大铁盆2个,柴油4升,点火器材(用竹竿、破布自制)、手套等。

  3.场地准备

  公司后院停车场腾出西侧部分作为灭火演练的场地,由万岗协调三名保安通知相关人员于演练当日早晨上班时将西侧车位上的车辆停至其它位置。

  五、演练资料和程序

  本次消防演练计划分两段进行,第一段由办公楼内全体员工参加疏散演练,第二段由各楼层义务消防员和xx年10月1日以后入职、往年未参加过灭火器和消防栓实际操作的员工参加灭火演练。

  (一)疏散演练部分:

  1.由xx在16:00经过广播播放火警警报,启动疏散演练。

  2.一楼保安听到广播警报后,迅速将一楼东西两侧大门全部敞开,确保安全出口畅通。

  3.各楼层义务消防员听到广播警报后,迅速组织本楼层人员按就近原则,分别从东西两侧楼梯向一楼的两个安全出口进行疏散撤离,撤离时要求所有人员用手绢或纸巾捂口鼻、弯腰、统一靠楼梯和走廊的'右侧行进。

  4.全体人员撤离至公司后院停车场内,以部门为单位列队,各部门清点本部门人数(应到人数和实到人数),结果报总裁办公室,如有未到人员立刻派人寻找。

  5.疏散演练结束,参加第二段灭火演练部分的员工留下,其他员工回到办公室继续工作。

  (二)灭火演练部分:

  1.由xx提前将干粉灭火器和所需物资备于后院停车场预定位置。

  2.由消防大队人员向员工现场讲解如何使用干粉灭火器,然后大家轮流进行演练操作,其他人员列队旁观。演练灭火器时要注意风向,避免烟雾喷射向操作者和人群。

  3.灭火器演练操作完毕,人员回到办公楼内,继续由消防大队人员进行楼内消防栓的使用讲解和操作指导。

  4.灭火演练结束,人员各自回到,由xx负责将消防栓收归原处,由xx负责清点更换使用过的灭火器,并组织保洁人员清理后院现场。

  六、要求和注意事项

  1.消防演练对于防范火灾事故十分重要,请各单位给予高度重视,密切配合,疏散演练部分要求全体人员均要参加,不准请假。

  2.疏散演练时要服从指挥,有序撤离,禁止拖沓嬉戏;灭火演练时要认真听讲,坚持安静,严格按要求进行,注意安全。

  3.演练期间请各部门注意清理外来人员,保管好公司和个人重要财物,防止发生失窃和意外事件。

  消防安全演练方案 10

  一、演练目的

  11月9日为"消防安全日,这个月之后,天气干燥是消失安全隐患的多发季节,为了落实区教育局安全教育精神,坚持"预防为主,综合整治,安全第一的原则,以"建设安全和谐校内,办人民满足的教育为宗旨,开展校内师生消防安全逃命演练,防患于未然,提高师生的安全意识和逃命力量。

  二、演练支配

  1、内容:紧急疏散演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年11月21日(安全教育讲座后)

  三、演练预备

  1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和留意事项。

  2、演练前班主任动员,熟识疏散线路;同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的"安全地带进行实地认真检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要慌张,听从指挥,听从支配。

  2、保证宁静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,仔细对待,避开危急状况的`发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:

  总校成员:

  分校成员:

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)演练信息发出后,带领同学快速有秩序疏散到指定的"安全地带。

  (2)班主任要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  六、演练程序

  1、启动程序

  学校广播系统中宣布:老师们、同学们,香山道学校应急疏散演练立刻就要开头,请大家做好预备,各就各位。

  2、紧急疏散演练

  每班靠前后门的两位同学马上把门打开,老师快速将全班同学分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、同学在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地点整队;到达集中地点后准时报告人数,师生全部蹲下。

  4、演练结束后进行活动小结。

  七、演练各岗位详细负责人名单

  1、班级领队:各班主任

  2、同学疏散时楼道负责人

  总校岗位分工:

  一楼负责人:

  东侧楼门:东楼梯缓步台:

  中厅楼门:中楼梯缓步台:

  西侧楼门:西楼梯缓步台:

  二楼负责人:

  东侧二楼:东楼梯缓步台:中厅二楼:中楼梯缓步台:西侧二楼:西楼梯缓步台:三楼负责人:

  东侧三楼:

  中厅三楼:

  西侧三楼:

  小二楼负责人:

  操场负责人:(组织、统计人数)、(拍照或录像)医护负责人:

  分校岗位分工:

  一楼负责人:

  东侧楼门:东楼梯缓步台:中厅楼门:中楼梯缓步台:西侧楼门:西楼梯缓步台:北侧楼门(礼堂):

  中厅后门:

  二楼负责人:

  东侧二楼:东楼梯缓步台:中厅二楼:中楼梯缓步台:西侧二楼:西楼梯缓步台:三楼负责人:

  东侧三楼:中厅三楼:

  西侧三楼:

  小二楼负责人:

  前操场负责人:(拍照或录像)

  后操场负责人:(组织、统计人数)

  医护负责人:

  留意:

  1、全部老师在紧急状况发生时,要第一时间到达自己的岗位(班主任进班、其他老师到达各自负责地点)。

  2、班主任要依据本班状况提前支配好同学撤离教室的路线,教室后门处不得支配同学座位,以保证同学撤离时道路畅通;撤离时,班主任要组织好本班同学,依据险情,实施有效的自救自护方法,根据规定路线有序撤离。

  3、各地点负责老师要确保自己所负责的地点畅通无阻,组织、提示同学有序撤离,万一消失跌倒现象时应准时扶起避开踩踏。

  4、各楼层负责东侧和西侧的老师,待全体同学撤离后,自所在地点向中厅逐班搜寻,确保教室内同学全部撤离,由中厅楼梯撤离到大操场。

  5、其他地点的负责老师,待全体同学撤离后,就近撤离到安全地点。

  6、班主任带领同学撤离到安全地点后,快速清点本班人数,并向操场负责人汇报本班撤离状况,汇报内容如下:"几年几班今日到校X人,现已全部撤到操场。

  消防安全演练方案 11

  为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情景,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的`深入开展。

  一、演练的时间、参加人数

  时间:

  人数:全园

  二、演练领导小组及应急小组成员

  1、现场指挥:

  2、班级组织指挥:各班教师

  3、摄影

  三、准备工作:

  准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

  四、疏散集中地:

  操场

  五、幼儿逃生路线:

  总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一

  六、演练过程

  1、警报声起

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

  七、演练前的安全教育

  ㈠、组织纪律教育:各班主任教师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自我选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,异常下楼梯时严禁动手推搡。

  ㈡、安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼

  2、下楼时要坚持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  八、对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层教师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在确定无法处理的情景下,及时送往医院检查治疗。

  消防安全演练方案 12

  为了校园的安全,本着“安全第一”防患于未然的思想,切实保障师生的人身安全的宗旨,为了让广大师生司机深入地了解车辆消防逃生常识,切实树立消防意识,真正掌握好车辆消防安全知识,并具备自救互救的'能力,提高抗击突发事件的应急能力,能有效迅速地引导学生安全、快速地疏散逃生,学会正确使用逃生锤、灭火器以及掌握逃生的方法,特制订本校车安全逃生演习方案。

  一、演练时间:

  20xx年12月16日,上午第3节课。

  二、演练地点:

  大操场

  三、演练内容:

  校车遇到火灾时的安全疏散逃生

  四、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、参演人员职责

  1、总指挥:

  2、现场指挥:

  3、疏散组:

  职责:负责“起火校车”内学生的疏散,指挥学生向安全区域疏散,检查是否有人留在“起火校车”内;安置好疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

  4、后勤保障组:

  职责:负责演练总计时,维持集合前后学生纪律。

  5、宣传组:

  职责:负责在各班广泛动员,利用黑板报、广播等宣传阵地宣传有关消防知识的文章,使消防意识深入学生的心里。演练时,安排人员进行拍照。

  六、演习准备:

  1、学生接送车教师组织一个班级的学生上好校车,跟车老师到位。其余各班级的学生全部到操场以班为单位集合;

  2、安全处负责组织接送车驾驶员到位。

  3、宣传组安排一名老师进行广播,包括总结的广播。要求组织时间恰当。

  4、后勤处准备好演练所需器材(两个烟雾弹,音响设备)。

  5、宣传组组织好现场活动的照相。

  6、班主任要在班上做好思想工作,让学生提前了解本次演习的内容,要求学生认真观摩掌握好车辆突发事件的逃生技巧,并注意遵守纪律。

  七、演习过程:

  1、上午10:00演练车辆停放在演练现场。

  2、上午10:30,全体师生、司机集中在大操场。

  3、10:50欧阳校长宣布演练开始。

  4、参与演练的师生、司机等车就位。

  5、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

  消防安全演练方案 13

  响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

  一、演练目的

  预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的'目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

  二、演练时间

  20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

  三、演练地点

  由教学楼各教室到达学校大操场

  四、演练信号

  开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

  五、演练指挥

  1、总指挥:

  副总指挥:

  职责:负责疏散安全管理总调度。

  2、教学区总负责:

  前教学区(一至三年级):

  后教学区(四至六年级):

  职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

  3、各年级组负责人:

  一年级:xxx

  二年级:xx

  三年级:xxx

  四年级:xxx

  五年级:xxx

  六年级:xx

  职责:

  1、各自负责本年级的安全管理调度;

  2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

  3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

  4、各班级负责人:正副班主任。

  班主任职责:

  1、演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

  2、在演习开始时第一时间到达所在班级;

  3、听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

  4、学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

  副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

  如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

  消防安全演练方案 14

  为加强全公司员工的消防安全意识,提升应对和处置火险隐患的能力,保障全公司工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,决定在20xx年xx月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:

  一、消防演练的'内容:

  1、手提式干粉灭火器的使用;

  2、初期火灾的扑救;

  二、消防演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全公司进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《公司消防应急预案》和《公司消防安全管理制度》,提升员工的消防安全意识。

  2、确定参与演练人员,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。每一个部门都要派人员参与,把演练当成实战,认真对待。

  4、具体步骤:

  (1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。

  (2)由指定人员点燃燃烧物,模拟初期火灾。每一个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。

  (3)演练结束后,清扫现场。

  5、总结汇报。参与演练人员要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时报告并进行整改。

  三、演练要求:

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的°在公司领导层的统一布置下,全公司人员要高度重视,提升认识,积极参与,确保演练效果。

  2、各部门调整好工作,组织好员工积极参与这次演练学习,增加自己处置火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,加强责任制的落实演练结束后,行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、设备需要更新的立刻请示行领导进行解决,制度不完善的立刻着手完善。关于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

  消防安全演练方案 15

  大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。

  一、活动目的

  培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的'品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

  二、活动时间

  11月18日下午1:00—3:00

  三、活动地点

  19号宿舍楼及楼下空地

  四、活动主题

  增强消防观念,培养安全意识。

  五、活动组织者

  83班全体班委

  六、活动对象

  83班全体男生

  七、活动流程策划

  (1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

  (2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

  (3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

  (4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

  (5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

  (6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

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