中秋节主题活动方案

时间:2022-12-08 18:11:04 方案 我要投稿

中秋节主题活动方案(15篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的中秋节主题活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋节主题活动方案(15篇)

中秋节主题活动方案1

  一、活动主题:

  以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,社区将再次携手街道(镇)文化站以及社区举办第届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

  二、活动目的:

  普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。

  三、活动时间:20xx年10月1日晚19:00——21:00

  四、活动地点:

  五、参加人员:全体工作人员、社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

  六、活动内容:

  本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋,以及庆祝即将到来的国庆节。

  节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

  七、活动方案及人员安排:

  1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。

  2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等。

  3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导。

  4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单。

  5、活动所需外购物资:盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

  6、人员安排:

  (1)现场活动总指挥:

  (2)现场活动顾问:

  (3)晚会活动具体负责人:

  (4)后勤人员(负责采购):

  (5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:

中秋节主题活动方案2

  一、活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题:月儿圆圆话中秋

  三、活动时间:9月4日--------9月25日

  四、活动内容:

  1、各班开展“月儿圆圆话中秋”为主题的班队会。做到主题突出、形式多样、传承文明、意义深刻。(小小吟诗会、中秋故事会、佳节感恩送祝福……)班队会要有教案,教案报中心学校德育处。

  2、以迎中秋为主题出第一期黑板报,黑板报拍照留底稿。

  3、由于班级变动,为适合本班学生的特点,本学期举办第二届班级布置评比活动。各班根据班级特点自行布置,9月25日—30日进行评比。

  __中心学校德育处

  __年9月3日

中秋节主题活动方案3

  一、活动时间:

  二、活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

  四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、宣传方式:

  中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

  六、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  l中秋礼券

  A类保健品或酒此券可抵1元

  l盛

  B类保健品或酒此券可抵2元

  lC类保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  C.盛隆奖集齐“盛、垄奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  D.欢乐奖集齐“盛、垄奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

  奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  七、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  八、费用预算:

  条幅:10米*6元/条*26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元

  吊旗:2.5元/张*1000张=2500元

  DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

中秋节主题活动方案4

  一、 活动时间:

  20xx年xx月xx日

  二、 活动目的:

  xx超市在这美好的秋季与您相约,9月xx日花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼与您共度中秋佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、 活动主题:

  花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连

  四、 卖场陈设:

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、 活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽仲秋礼券1张,60元2张,单张小票最多限5张;

  a. 购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  b. 购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。

  中 秋 礼 券

  a 类保健品或酒 此券可抵1元

  b 类保健品或酒 此券可抵2元

  c 类保健品或酒 此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起盛隆团圆奖 、盛隆喜庆奖 、团圆奖 、喜庆奖,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  a.团圆奖 集齐团、圆、奖 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  b.喜庆奖 集齐喜、庆、奖 3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  c.盛隆奖 集齐盛、隆、奖 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  d.欢乐奖 集齐盛、隆、奖、团、圆、喜、庆 7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月30前)

  奖价值1元的xx购物券一张(9月30后)

  奖项预设置:a共100个 ;b共1000个;c共10000个;

  六、 商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、 费用预算:

  条幅:10米x6元/条x26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张x10万=1万元

  吊旗:2.5元/张x1000张=2500元

  dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

  八、 注

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

中秋节主题活动方案5

  一、活动主题

  情迷中秋月——大型灯谜活动

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  商场一楼中厅

  四、活动内容

  活动期间,凡在本商场一次性购物满__元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品___份,先到先得,送完即止

  (一)、活动细则

  1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满__元(含__元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

  2、每天送出奖品___份,数量有限,送完即止。

  3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语.

  4、每张谜面编号(_至___号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

  6、营运部安排_名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

  (二)、活动配合

  1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长_名,并负责活动期间场内突发事件处理。

  2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

  3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

  4、物管部:中厅及活动现场布置。

  5、服务台:作好顾客咨询工作。

  6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

  (三)、现场物料及人员分工

  工作内容完成部门完成时间

  活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程

  兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

  中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

  活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

  协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

  五、整体费用

  序号项目数量项目简介总价__(元)

  1.西大门活动喷画_张

  2.兑奖台_张

  3.工作人员坐椅_张

  4.彩纸___张

  5.灯笼___个

  6.麦克笔__支黑色

  7.奖品___份

  8.不可预计费用

  费用总计:___元整

中秋节主题活动方案6

  一、 活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  二、 活动主题:

  月圆国圆,传承经典

  三、 活动时间:

  四、 活动内容:

  (一) 中秋读月

  1、国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。

  (二) 中秋忆月

  1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;

  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  (三)中秋赏月:

  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的'幸福。(一、二年级)

  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写一验日记。(三、四年级)

  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。

中秋节主题活动方案7

  活动目的:

  介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

  了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  活动过程:

  中队长导入:中秋节,是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

  一、中秋节的来历和风俗

  1、中秋节的由来

  (1)中队长:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

  月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)出示圆形月饼,让学生比较。

  老师:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)说中秋节的由来。

  老师:谁知道中秋节的来历? 生讲《中秋节的来历》

  (4)小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。

  它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。

  中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

  2、中秋节的传说与民间故事

  (1)中队长引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

  “月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

  中队长:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 生讲。

  (2)指名讲述《嫦娥奔月》的故事。

  (3)队员介绍中秋节的习俗

  二、中秋佳节话月饼

  1、品尝月饼,感受月饼的香甜。

  中队长:你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动) 引出——吃月饼、送月饼

  2、举办月饼宴

  中队长:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。 )

  三、中队辅导员总结

  今天的主题班会,队员们了解到很多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  结束语:

(播放苏轼的《水调歌头》)

中秋节主题活动方案8

  一、活动理念

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。 为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,特制订以下活动方案。

  二、活动时间

  20xx年9月13日——9月23日

  三、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2.举行一次中秋主题班队会

  主题班会时间:9月14日下午第三节课。(需照片)

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,三、四年级将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先队将进行检查评比。

  2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(需照片)

  2.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1.一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2篇。绘画、征文均以中秋为主题,上交给大队部刘老师,学校将进行评比。

  2.每班将照片以年级为单位上交到网上邻居大队部“中秋节上交图片”文件夹。9月23日前上交。

中秋节主题活动方案9

  一、活动目的:

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  二、活动主题

  月到中秋分外明

  三、活动时间

  9月xx日少先队活动课

  四、活动内容

  1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)

  中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  2、佳节忆月知中秋(一年级)

  收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  3、佳节感恩送祝福(二年级)

  畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源话中秋故事会(三年级)

  收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。

  5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

  6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  7、月圆人圆长抒怀(六年级)

  回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  五、成果展示

  经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

中秋节主题活动方案10

  一、晚会主题:喜迎新生,互动中秋!

  二、晚会背景:

  在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。

  经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。'独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的.友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!

  三、晚会时间:

  ___年9月20日18:30到20:30

  四、晚会地点:

  河北劳动关系职业学院会议室。

  五、晚会组织名单

  总策划:

  宣传组:

  后勤组:

  外联部:

  纪保部:

  文秘部:

  学习部:

  文艺部:

  组织部:

  社会实践部:

  体育部:

  广播部:

  六、晚会流程

  1。9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

  2。9月18日至9月19日彩排。

  3。9月20日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。

  4。主持人介绍到场的领导。

  5。晚会开始

  注意事项:

  (1)。一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

  (2)。每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。

  (3)。节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。

  (4)。上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无法按时演出,下一个节目及时跟进。

  (5)。任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目领导人迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。

  (6)。其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。

  (7)。纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

  6。最后对晚会作出评价。

  7。由主持人宣布晚会结束。

  8。请领导退场。

  9。学生退场。

  10。学生会各部门收拾会场。

  七资金预算

  现场音响舞台用的气球宣传横幅舞台背景舞台灯光现场用的矿泉水

  活动礼花水果小礼品月饼等其他杂费

  八工作安排

  (1)外联部社会实践部;负责晚会的流程。

  (2)文秘部负责招待领导 、会场布置音乐碟片的安排。

  (3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

  (4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。

  (5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。

  (6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。

  (7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

  (8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

  九、迎新春中秋晚会的预期效果:

  希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!

  十、晚会后期工作:

  1。为演员们分发小礼品和月饼。

  2。书面总结。

中秋节主题活动方案11

  一、活动目的

  借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。

  二、活动主题

  “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

  三、活动时间

  20__年中秋月圆之夜

  四、活动地点

  九龙坡区杨家坪

  五、活动人员

  公司全体员工

  六、相关准备

  由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排。

  准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。

  七、活动安排

  1、吃饭

  A、上海小南国

  B、绍兴饭店

  2、唱歌

  3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

  3。1、人在江湖飘

  一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。

  3。2、007

  由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!

  适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!

  3。3、果园,菜园,动物园

  比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!很好玩的,特别有气氛。

  3。4、真心话大冒险

  我(__)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。

  八、活动经费

  餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。

中秋节主题活动方案12

  一 活动背景

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

  中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

  二 活动筹备

  (一)活动主题

  中秋佳节,团圆新居

  ——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

  (二)活动目的

  1、 以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

  2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

  3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

  (三)活动形式

  以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

  (四)活动对象

  入住小区的业主

  中秋节活动专用节目

  (五)活动时间

  20xx年10月3日晚(由贵公司自行决定)

  (六)活动地点

  可选择小区里宽阔的场地

  三 前期准备

  (一)前期造势

  1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

  2、海报形式的宣传

  3、宣传单形式(选用)

  (二)活动的前期准备

  1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

  2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

  3、活动现场的彩排及音响调试及布置

  4、安排专任布置场地

  5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

  6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

  7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

  8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

  (三) 企划准备

  1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

  2、制作礼包,准备礼品

  3、画出活动现场平面布置图,事先演练

  四 活动设计

  1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

  2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

  (中秋传说可上百度查找)

  3、互动游戏:

  (1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

  4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

  5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

  6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

  (活动期间也可以有贵公司的员工参加)

  五 中期操作

  1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。

  2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,

  调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。

中秋节主题活动方案13

  一、实施背景:

  让同学们充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学们学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强同学们爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学们热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养同学们搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、活动方案:

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

  一、活动目的:

  增进同学间友谊,互相了解、体验、互动、分享相结合的形式进行。在新的一学期中我们不仅要有各个同学的辛勤学习与奋斗,又有激情欢悦的室外拓展训练。拓展训练挑战了个人信心,熔炼了团队意识,这次活动旨在增加同学们对湖湘深厚文化底蕴的体会,加深大家对红色革命的了解,同时也为大家提供一个活跃的气氛,提高个人能力与素质的机会,其他的同学给予鼓励、掌声、加油声、呐喊声。让同学们从紧张的学习中得到放松,同时通过拓展培训建立起了深刻的友情。团结、合作、信心、配合、鼓励、坚持都是在以后的学习工作生活中必须一如既往做到的。

  二、组织者:刘生应、陈富平

  三、工作负责人员:罗荣星、胡佩(让同学们认识游戏规则,()及时有效的解答疑问,也可以参加到游戏里,起引导作用)、管宗杰(要保证照到高质量的图片方便后期活动总结制作。)李泽慧、杨志(购物及准备游戏道具)

  四、参与者:化学四班全体成员

  五、活动流程:

  1.前期准备:

  1)班委团委讨论活动的流程及安排

  2)组织者与工作负责人员了解路线

  3)道具购买

  2.活动时间:**-9-22

  3.活动地点:橘子洲(或者岳麓山)

  4.活动过程:

  1)从天马学生公寓,到达指定的地点

  2)让同学们观赏橘子洲并谈谈各自的想法(或者自愿做导游给同学们介绍该景点相应的历史意义)

  3)这个是想让大伙儿先热热身,拉近彼此的距离,提高大家参与的积极性,尽快调动现场活跃的气氛1.在维持好现场秩序的前提下,充分调动同学积极性和参与度,尽量拉近彼此的距离。

  4)过渡至游戏,并介绍游戏规则(规则见附件一、现场工作人员示范)

  5)玩游戏

  6)组织委员进行总结

  六、经费预算:

  乘公交车:54

  饮料与矿泉水:30

  吃的东西:66(一块大月饼……)

  总预算:150

  策划时间:**-9-18

  中秋节活动方案策划

  策划组:家好月圆庆中秋

  策划组成员:

  工作人员安排:

  1)策划员:

  2)采购员:

  3)场地布置:

  4)后勤员:

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  内容如下:

  1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

  4、活动地点:院图书馆喷池广场

  5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业

  6、参与对象:全院师生

  活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+自助餐

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场

  宣传形式:

  1)校园海报宣传;

  2)校园播音宣传;

  3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

  餐点样式:

  1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

  3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

  节目内容:

  1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

  2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

  3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

  4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

  5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

  6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

  7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

  8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

  聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

  1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

  2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

  3)我爱记歌词8点20分—8点50分

  4)交际舞8点55分—9点05分

  5)赏月吃月饼9点05—9点30分

  6)许愿船9点30分—结束

  9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

  宣传费:100元(横幅、传单、海报)

  餐饮费:400元(批发价格)

  奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

  其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

  总金额:800元

  10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

  学院拨款

  11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

  如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

  12、其他要求:

  1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

  2)对环境布置的要求:简单即可

  3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

  4)对活动内容的要求:尽兴就好

  5)其他要求:随便

  13、其他情况说明:随机应变

中秋节主题活动方案14

  活动主题:

  心向明月,共绘圆满

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气。

  2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感。

  3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象。广集员工智慧,共绘未来。

  二、参加人员:

  xx传古文化传播有限公司、xx越卓会展服务有限公司、xx品租实业有限公司全体员工。

  三、时间:

  20xx年9月27日周日19:00-20:30。

  四、地点:

  正大广场

  五、活动流程

  节目安排

  19:00--19:05入场、分发食品

  19:05--19:15总经理致词

  19:15--19:55游戏:歌曲接龙(附件一)

  19:55--20:25猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)

  20:25--20:55朋友心声(附件四),抽奖

  20:55--21:00放孔明灯

  六、工作分工

  1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

  2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕。

  3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水。

  4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序。

  5、员工关系组担任活动主持。

  七、所需物品及费用预算

  1、奖品:电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把。

  2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶。

  3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

  附件1《歌曲接龙》

  每组100人(可从现场随意抽取整列或整行的员工),从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含"。月"。字的歌曲。

  第二组:每人唱一句含"。yue"。音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲。

  第三组:每人唱一句含"。liang"。音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲。

  第四组:每人唱一句含"。qiu"。音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

  等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

  此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  附件2《猜灯谜》

  1、十五的月亮(打一成语):正大光明

  2、十五的月亮(打一演员):高圆圆

  3、乌龟盖了栋房子住进去(打一药名):盖中盖

  4、乌龟又盖了栋房子住了进去(打一药名):新盖中盖

  5、左边一太阳,右边一太阳,站在太阳上,反而不见光:暗

  6、一只蜜蜂停在日历上(打一成语):风和日丽(蜂和日历)

  7、第十一本书(打一成语):不可思议(book十一)

  8、手机为什么不能进水(打一成语):因为:机不可失

  9、一个女人第九次结婚(打一个城市名):巴黎(八离)

  10、这个女人又离婚了(打一成语):前功(公)尽弃

  11、什么东西加热后变固体:蛋

  12、什么动物可以贴在墙上:海豹(海报)

  13、一头公牛加一头母牛(猜三个字):两头牛

  14、米的妈妈是谁:花(因为:花生米)

  15、布怕什么?纸怕什么:不(布)怕一万,(纸)怕万一

  备注:所有员工均可抢答,答错的员工在猜谜结束后为大家表演一个节目,第一个说出谜底的员工可参加抽奖活动,中奖率100%,可调动全员的参与热情。最多有15名中奖者。

中秋节主题活动方案15

  一、主题目标

  1明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团圆节。

  2了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。

  二、环境创设

  1和幼儿一齐布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

  三、区域活动

  开开心心来中秋

  1绘画:供给水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  2泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  3美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  4制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  四、家园共育

  1有条件的家庭,晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  2与幼儿一齐准备一个灯笼,是共同制作的。

  3督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

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