志愿者支教活动方案

时间：2024-12-19 17:20:06 丹方案我要投稿

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志愿者支教活动方案模板（通用17篇）

　　为了确保活动有序有力开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编整理的志愿者支教活动方案模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。

志愿者支教活动方案模板（通用17篇）

　　志愿者支教活动方案 1

　　一、活动背景

　　目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。

　　二、活动主题

　　大手牵小手，用爱温暖小孩。

　　三、活动目的

　　筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。

　　让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。

　　充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。

　　四、活动地点

　　xx小学

　　活动时间

　　20xx年x月，为期一周。

　　五、活动要求

　　1、支教志愿者要求。

　　志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。

　　2、费用要求。

　　此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。

　　3、资筹集。

　　这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。

　　六、教学活动内容

　　A、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。

　　历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。

　　城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的`美好一面展现给孩子。

　　励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。

　　B、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。

　　C、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。

　　志愿者支教活动方案 2

　　小学生是祖国的花朵，是祖国的未来，他们肩负着传承中华民族伟大传统，具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上，培养孩子们的日常德育十分必要，身为一名青年志愿者，我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假，到附近乡村小学进行支教。

　　一、主办单位：

　　市义工联合会

　　二、支教主题：

　　“寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动

　　三、支教内容

　　(一)支教的重点不在于提高成绩，而是激发学习兴趣。相比学习，暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师，教授他们文化课，但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们，让孩子们度过一个快乐的暑假。

　　(二)课程安排

　　1、德育讲堂：道德经、义工联活动展示

　　2、兴趣课：音乐、舞蹈、绘画、体育

　　3、文化课：督促孩子们完成假期作业

　　四、支教时间：

　　20XX年7月

　　五、支教学校：

　　XX小学

　　六、支教目的：

　　1.把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

　　2.让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富他们的业余生活。

　　3.充分利用志愿者的社会影响力，呼吁社会，争取更多社会力量参与支教活动。

　　七、支教流程：

　　1、联系学校，并与该校负责人协商好。

　　2、活动前的宣传：首先在协会内部动员，号召大家积极参与，然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

　　3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说，并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。

　　4、志愿者选定

　　(1)对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的'语言表达能力(口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等)，能带动课堂氛围。

　　(2)对进行支教的课程要有充分的准备。

　　(3)面试支教志愿者，检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

　　5、确定各个方面负责人的职责分工

　　八、经费预算：

　　1、交通费：支教队伍控制在10人以内，往返市区交通费10元/人×2次=200元。

　　2、生活费：20元×10人×15天=3000元

　　3、资料费：共计240元

　　铅笔(支)1元/人×60人=60元

　　橡皮(块)2元/人×60人=120元

　　画图本1元/人×60人=60元

　　4、日用品：共计54元

　　口哨(个)：5元/个×4个=20元

　　花露水(个)：12元/个×2个=24元

　　创可贴(个)0.5元/个×20个=10元

　　5、材料费：96元

　　条幅6米×8元×2条=96元

　　合计：200+3000+240+54+96=3590元

　　九、注意事项

　　1、要求每一名参加活动的人员佩戴“白银市义工联合会”会徽，做到着装整洁，文明授课。

　　2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

　　3、如开展户外活动，要考虑好当天的天气情况，并做好防护措施，经会长同意后，方可进行。会徽，做到着装整洁，文明授课。

　　2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

　　3、如开展户外活动，要考虑好当天的天气情况，并做好防护措施，经会长同意后，方可进行。

　　志愿者支教活动方案 3

　　一、指导思想

　　为了进一步加快师资队伍建设，促进城乡教育均衡发展，坚持以科学发展观为指导，以更新办学理念、提升教育质量为目标，切实发挥和放大优质教育资源效益，加强农村基础教育师资建设，推进城乡教育均衡发展。和大力推进学校教育现代化进程和素质教育的和谐发展，努力创设“人人平等地享受优质教育资源”，结合教育局整体部署和学校的实际情况，本学期起城南小学与幸福路小学进行城乡学校对口支教工作。秉着学习交流、探讨扶持、共同发展的原则，着力于师资队伍建设，加强课堂教学改革与研究，促进区域整体教育教学质量的稳步提高，努力营造可持续发展的良好格局。

　　二、主要目标

　　1.加强领导、统筹安排，精心组织，初步建立两校联动的城乡学校对口支教长效工作机制。

　　2.以校本培训为抓手，在学校管理、课堂教学、课题研究等方面发挥骨干教师的团队意识和辐射作用，形成同伴互助、共同成长的良好局面。

　　3.构建区域特色，以学校特色活动为载体，共享教育资源，扩大宣传力，将品牌做优做强。

　　三、组织机构

　　1.学校成立领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2.选派城乡学校对口支教人员必须是思想先进，作风正派，教育教学以及科研能力强，并有一定管理经验，原则上以学校中层或骨干教师为主，经学校竞聘竞岗行政审核后报教育局备案。对支教活动中表现突出的教师，在评聘职称、评优评先、提拔等方面优先考虑。本学期选派两位老师到幸福路小学学习交流。

　　四、交流学习内容与措施

　　1.切实加强德育阵地建设。

　　（1）班主任间加强班级管理工作方面的经验交流活动，充分利用学校的橱窗、班级的园地和板报，对学生进行爱国主义、集体主义的教育，共同参与学校的特色建设。

　　（2）节日教育。利用晨会课、班队活动课组织学生开展系列竞赛与文娱活动。

　　（3）依托校外德育基地等社会办学力量，两校师生定期与不定期开展帮困助教助学活动。

　　2.课堂教学的扶持与研讨要细水长流。

　　（1）师徒结对子。选派我校骨干教师分学科结对子，师徒间可根据学校自身情况，开展形式多样的集体备课、听课、评课活动，日常也可通过QQ、Email等网络工具进行沟通交流，及时传递课程改革中的新理念、新方法、新手段，力求实效。

　　（2）校本培训双向化。两校间互相参与重大的'教育教学活动，如教学名家的专题培训、讲座、课题开题结题活动、评优课等，形成资源共享。

　　（3）成果展示。注重阶段性的反思与互访，有计划地开设展示课、汇报课，采用灵活有效的考核方法，期末做好资料积累。

　　3.学校管理层面扎实开展常规管理方面的交流，不断研究支教中的新问题、新方法，及时总结经验，提升效能。

　　五、对口支教工作要求

　　1.学校建立工作台账，完善支教活动的档案资料，大型活动要有影像资料，日常工作要有记录，力争使各项具体工作制度化、规范化。

　　2.挂职培训教师在活动期间接受要双方学校的管理，两位走教教师以本校管理为主，挂职培训教师以培养单位管理为主。活动结束后，两学校双方根据支教教师的工作表现，对支教教师进行鉴定考核，并提出考核等次（优秀、良好、合格、不合格），填写《支教教师考核表》，上报区教育局人事科备案。

　　3．挂职培训教师要撰写学习体会上报学校和区局人事科存档。

　　4.挂职培训教师未经批准不得擅自离开所在岗位，否则视为旷工，无正当理由，逾期不归或连续脱岗超过2天或累计超过4天的，年度考核时定为不合格，并按有关规定严肃处理。

　　六、绩效考评

　　为了使支教帮扶工作达到应有的目的、取得成效，要实行定期和不定期考核，切实保障支教工作效果。学校将组织相关办公室对支教工作定期或不定期检查，并将检查情况记入教师年度考核分中。认真记载支教教师和结对教师的工作和学习情况，定期进行综合评价，特别要对学校结对教师进行跟踪问效、检查验收。支教结对教师要严格要求自己，认认真真地做好工作，按时完成支教工作任务。通过支教，不仅使自己的教学和管理工作能力有明显的提升。

　　志愿者支教活动方案 4

　　一、活动背景

　　羊牯小学爱心基地成立于20XX年，是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。6年的时间里，我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下，渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。今年，在xx中学新成立的爱心基地中，我们面临着新的形式和挑战，有着新的憧憬和希望。而后，我们将利用以往取得的经验，在xx中学继续我院的爱心基地建设。

　　二、活动宗旨

　　传递爱心，承载梦想。为了丰富xx中学孩子们的课余生活，增加他们的课外知识，培养他们的学习兴趣，同时也为了给我院学生提供一个回报社会，奉献爱心、展示自己的平台，让他们在实践中获得经验，展示自己的平台，我们特此开展xx中学爱心支教活动，用我们的的.实际行动关爱他们，为他们带去欢乐和温暖，有着很大的意义。

　　三、活动口号

　　传递爱心承载梦想

　　四、活动主题

　　与xx中学校方协商开课事宜，在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训，于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动，我们的教员将进行为期一年的支教活动。

　　五、活动时间

　　20xx 20xx年9月20日爱心教员招聘会年9月 27日爱心教员动员大会

　　20xx年10月13日正式开课

　　六、活动地点

　　湘潭市雨湖区xx中学

　　七、活动对象

　　化工学院08、09级全体同学

　　八、主办单位

　　化工学院团委、学生会

　　九、承办单位

　　化工学院团委、学生会实践部

　　十、活动内容

　　1、爱心图片展

　　我院的爱心执教活动已走过了六年，在这六年里，我们有欢笑，有泪水，有成功的喜悦，也有受挫的失落，我们留下了许多美丽的瞬间，我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴，为了使同学们更加了解这项活动的意义，宣扬活动的宗旨，从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅，我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。

　　2、爱心教员招聘

　　为了让更多的人参与这项活动，同时也为了使同学们获得更多的锻炼自己的机会，回报社会，我们将按授课组分别进行教员招聘，并择优录取。

　　我们拟开设的课程组如下；

　　小学部：舞蹈组、声乐组、书法组、手工制作组、绘画组（初级、中级班）。

　　初中部：初一强化班、初二强化班、体育组（篮球、排球）。

　　其中初中部实行一对一授课形式，小学部每组拟招聘4人，初中部拟招聘50名教员

　　3、爱心教员培训

　　计划于军训开始前一周，安排新教员们上一节课，让他们对爱心支教活动有一个初步的认识和了解，之后对新教员进行一次培训，届时将请相关老师及一些有经验的老教员对新教员进行培训，传授相关经验及交流心得观念。预计将取得良好的成果，使新教员们对我们的爱心支教活动有更好的认识与体会。

　　4、制定爱心教员规章制度（另拟）

　　5、xx中学选课人员安排

　　xx中学上课学生由学生自愿报名，经校长协助选取。

　　6、图书捐赠

　　计划于11月中旬，从我院“爱心一毛钱”工程中取出部分钱款或发动全院同学捐赠科普书籍，用于“爱心支教-----图书捐赠”活动，以增加爱心支教活动在学生中的影响力，增强学生们的爱心意识，另一方面也可拓宽受教学生的知识面，让他们认识多彩的世界，同时也能让他们感受来自我们湘大学子对他们无私的爱。

　　7、授课安排

　　定于每周二下午在xx中学开小学部课程，周日上午开初中部课程。由实践部成员带领部分爱心教员进行支教活动，每次由实践部负责签到及维护课堂秩序。

　　十一、活动的可行性分析

　　爱心支教活动是我院团委、学生会实践部举办的特色活动，一顺利举办了五年，有一定的基础，五年来我们一直在活动的过程中不断改进，不断完善，也倾注了我部乃至全院多数成员的心血，可行性相当大。当活动真正开展起来时，我们也会不可避免地遇到一些困难，如教员过多以及在

　　教学过程中遇到的一些问题。但我们会尽力去克服，争取把本届xx中学爱心支教活动顺利举办下去。

　　十二、人员分工

　　王洪亮（带两名干事）：负责总体情况

　　黄艳（带两名干事）:负责小学组教学的一切事宜张璐璐(带两名干事）：负责初中组教学的一切事宜。

　　志愿者支教活动方案 5

　　一、活动时间：

　　20xx-11-19

　　二、活动地点：

　　南翟营小学

　　三、活动参与者：

　　资环青协成员、普通志愿者、在校小学生

　　五、活动目的：

　　1、通过对农民工子女的支教，让他们接受更多的课外知识，丰富他们的课外生活，使他们能够真正快乐地学习、生活，健康地成长。通过此次活动，希望能够吸引社会中更多人的关注。

　　2、为了增加同学们的社会责任感，使同学们真正承担起一个当代大学生应尽的责任与义务，并献出她们的一份爱心与关心。

　　六、活动步骤

　　（一）前期准备：

　　1、活动准备，活动申请。

　　2、安排负责人进行实地调查，联系学校老师，征得同意后，了解所教班级数量以及孩子们的实际情况，根据反馈回来的信息着实安排志愿者人数。

　　3、宣传部负责制作活动展牌，放置学院门口，以便所有学生观看。

　　4、各班干事在自己班里进行积极宣传，并让志愿者根据自己的`兴趣爱好及特长精心准备授课内容。

　　5、确定好志愿以及她们的授课内容保证教学质量。

　　6、选择合适的路线、公交车，以防交通拥挤并保证及时到达目的地。

　　（二）授课内容：

　　文艺类：书法、绘画、十字绣、声乐、舞蹈、手语、折纸等。

　　体育类：篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球等。

　　语言类：英语、演讲、诗歌朗诵等。

　　话题类：环保、习惯、自卑、成长、感恩等。

　　社会知识类：地震知识、野外探险知识、防范火灾知识等。

　　（三）活动开展：

　　1、召集所有参与此次活动的志愿者在资环学院门口集合，争取4点抵达目的地。

　　2、到达之后，负责人与在校校长级及老师接洽，简单介绍活动流程。

　　3、为每位志愿者分好组（授课需要，可多人一组）分别派到xx班。

　　4、志愿者根据自己所准备的授课内容进行讲课。

　　（四）注意细节：

　　1、上课时，志愿者要尽量维持课堂纪律，保证教学质量，时刻体现当代大学生风貌

　　2、遇到不懂之处，及时与所在班级班主任进行交流与沟通。

　　（五）资源需要：

　　体育器材、笔墨纸砚、针与线等十字绣用品、铅笔、颜料、画板、绘画纸、折纸等

　　（六）后续方案：

　　1、精选照片制作成展牌，对此次活动进行宣传，以便下一次发动更多志愿者加入。

　　2、召集此次活动的所有参与者，让他们谈谈自己的授课心得与体会，干事们讲讲此次活动的优点与不足之处。

　　3、考虑到与生科院青协一起合作，会采取轮周方式进行，例如单周可以资环去，双周可以生科去。

　　4、由于此活动是一个长期性活动，负责人会分配长期任务，确定好志愿者人数以及他们的授课内容。

　　七、活动预期效果：

　　1、通过对小学生的授课，拓展学生的兴趣爱好，开发他们的潜能，使其得以健康快乐的成长。

　　2、志愿者与小学生之间的相互接触，激起志愿者对教育事业的浓厚兴趣，提高自己的社会责任感。

　　3、志愿者的授课获得校长及老师的支持，得以能够长期坚持这种支教活动。

　　志愿者支教活动方案 6

　　接县对台办与外侨办、教育局通知,7月5日至15日，台湾微客公益行动协会支教服务队为期11天支教交流活动,为使本次活动圆满完成,特制定本活动方案。

　　一、提高认识加强领导

　　我校对本次活动高度重视，认识到本次活动的重要性和特殊性，提高认识，明确责任，成立了由潘从琪、马明远、杨树德、刘鸿胜、陶才五同志组成的领导小组，组长由潘从琪担任，副组长由马明远担任，具体负责日常事宜。

　　二、做好教育培训

　　对学校相关人员开展了对台政策、两岸关系、台湾风土人情和与台胞交流基本知识等培训，提高学校师生对两岸交流交往活动重大意义的认识，增强他们维护祖国统一的政治意识。强调在交流中，不过分强调困难和问题，实事求是地讲县情和经济社会发展情况，避免政治性问题。

　　三、认真做好后勤保障

　　我校由校长亲自负责，制定活动方案，确定马明远副校长具体负责，对支教队员的食宿、安全、医疗等工作做了具体详细的.安排，制定了应急预案，确保支教人员交通安全、食品卫生、人身和财产安全。

　　四、精心安排活动内容

　　为了使本次活动有序开展，特对本次活动的内容作如下安排：

　　1、安排住宿，熟悉学校环境（负责人：）

　　2、欢迎仪式（负责人：）

　　3、召开座谈会（负责人：）

　　4、参加升旗仪式（负责人：）

　　5、文体联谊会（负责人：）

　　6、三角城观光采风（解说：）

　　7、青土湖观光采风（解说：）

　　8、授课内容安排：结合我校实际，面向初中

　　七、八年级四个班学生，重点侧重于数、理、化、生、英等课程，语文为辅，不安排政治、历史、宗教等内容。确保支教交流活动健康、有序、稳妥开展，各班的授课内容进行了具体的安排（课表另）。由各班原班主任负责协助支教教师的教学和学生管理。

　　9、欢送仪式（负责人：xxx）

　　志愿者支教活动方案 7

　　支团队名称：

　　暑期“心连心”西部筑梦支教团

　　指导老师：

　　宁波工程学院建筑工程学院俞松坤书记

　　支教时间：

　　XX年7月5日——XX年7月29日

　　支教地点：

　　甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学

　　团队人数：

　　16人

　　参加对象：

　　浙江省大学生

　　一、活动目的及意义

　　关注西部，关注会宁，爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱，特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁，引来了社会各界人士的关注。年轻的我们，更应该做点什么，特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。

　　为了响应党的政策，给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下，“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动，同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心，给予他们在学习及生活上一些帮助。

　　我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则，尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助，为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生，这是一次难得的锻炼机会，在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越，使我们更好的对待生活，对生活有新的感悟，早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。

　　我们通过“心连心”筑梦工程实践活动，一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想，开拓他们的视野，增长知识，另一方面，通过各种活动，深入了解西部山区小学生的生活和学习状况，获得大量的'一手资料，后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士，更进一步帮助孩子们健康成长。同时，借助我们的宣传，使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

　　二、活动内容

　　这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组，分别是课题组、体艺组和文艺组。

　　1、课题组

　　课题组主要教授孩子们一些科学文化课程，主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是：提高孩子们对学习文化知识的兴趣，帮助他们提高学习成绩，让他们感受到学习的快乐，同时培养他们的自主学习能力。

　　2、体艺组

　　体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们增强体质，陶冶情操，体验艺术的魅力，丰富他们的课外活动时间。

　　3、文艺组

　　文艺组，其课程内容有，音乐，舞蹈，演讲（有关名人故事、爱国教育、安全知识普及）以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是：帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展，培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。

　　此外，课程内容还要附加主题班会（如感恩、爱国，安全、卫生等），主要有班主任老师负责。

　　三、日程安排

　　1）6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动；

　　2）7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校；

　　3）7.8向学员家长介绍支教报名须知，学员报名；

　　4）7.9-7.15正常支教教学

　　5）7.16学员放假休息一天，支教老师对贫困学员进行家访；

　　6）7.17-7.23正常支教教学

　　7）7.24组织文艺汇演，和支教学校互换纪念品，支教结束；

　　8）7.24下午支教老师对贫困学员进行家访；

　　9）7.25-7.27深入会宁乡村，对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。

　　10）7.28返回宁波

　　四、活动前期准备工作

　　1）选择合适的支教学校，并初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等）和村子的基本状况（包括村子的经济、生活基本条件等）。

　　2)主动联系学校，通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息，并做好记录。

　　3）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

　　4）与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜。

　　5）确定支教志愿者名单及教案。

　　五、活动前的宣传

　　1、横幅：爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上，志愿者老师招聘现场等人流密集之地，点名赞助商。

　　2、海报：整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

　　3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

　　4、媒体宣传：通过媒体向大家宣传本次活动。

　　六、项目可行性分析

　　1.我们有十几名优秀的队员，他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人，他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨，要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念，经过多天的相处，每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信，凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验，此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。

　　2.“再穷不能穷教育”，这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识，在长期的了解后，我们的队员都深深理解这一点，看到这些孩子，就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。

　　3.会宁很浓厚的学习氛围，因为条件艰苦，每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境，无疑为我们教学提供了莫大的支持。

　　4.我们的队员大部分来自农村家庭，很容易适应农村的生活，便于我们开展家访和调研。

　　5..在出发前，每个队员都要准备好教案，我们会严格把关，并向当地教师请教。

　　6我们已经在去年有了一次成功，并且从中取得了丰富的经验，不足之处我们今年将更加完善，以更好的状态去取得更大的成功。

　　七、团队的使命

　　发挥自身的优势，同时联系其他公益性团体，号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心，给他们送去快了和希望，给他们学习的动力，帮助他们健康成长。

　　八、行动要达成的具体目标

　　1、通过西部阳光支教活动，为孩子们带去一些物资帮助，包括文具、图书，同时带去募捐的衣物等；

　　2、打破传统的支教模式，创建全新的支教体系，用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助；

　　3、开展丰富多彩的活动，培养孩子们的综合能力，活动内容包括：诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等；

　　4、后期，运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们；

　　志愿者支教活动方案 8

　　一、活动引言：

　　为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议，与团省委“沃爱——江西省大学生志愿活动”协同一致；为了丰富小学生的业余文化生活，帮助家庭困难的孩子，让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动，希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。

　　二、活动目的及意义：

　　深入社区基层，了解和支援基础教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。感受“送人玫瑰，手有余香”的意义，让志愿者精神薪火相传。

　　三、活动时间：

　　3月—6月

　　四、活动参与人

　　旅游学院青年志愿者五里明德小学全体学生

　　五、活动流程：

　　(一)活动安排

　　1. 3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。

　　2. 活动具体次数：每星期一次或每两星期一次，一次2小时左右，时间一般固定在周五(待定)。

　　3. 义务辅导地点：

　　单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室，以减少安全隐患，实在有需要也可以另外协商地点。

　　4．具体实施细则：

　　(1)人员选拔：在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的'志愿者，和小学生结对帮扶。

　　(2)支教形式：一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导，每名志愿者可分配以一至两名学生，每一星期或每两星期，由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学，利用小学生下午放学时间，在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。

　　(3)课程设置：主要可有语文朗诵，英语口语，趣味数学，体育运动，素质拓展，音乐舞蹈等课程。

　　(4)总结活动：中期开展回访活动，邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。

　　(二)活动后期

　　1. 每个月定期与小学班主任联系，了解学生的学习情况及志愿者的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。

　　2. 定期召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。

　　3. 设立专门博客，将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。

　　4. 志愿工作进行了一个月，举行支教工作经验交流会，大家在一起总结一个月的支教经验，并对下一次的支教活动作出安排。

　　5. 拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。

　　七、预期效果：

　　受辅导的同学的成绩可以有所提高，与此同时，也丰富了同学们的业余文化生活；进行辅导的同学也能从中受益，提高自身能力；宣扬了青年志愿者的精神，让爱心可以传递下去。

　　八、注意事项：

　　1.如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动，请和活动负责人联系，我们可找其他同学接手这些活动。

　　2.支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学，若有校外活动必须取得小学教师许可，一切听从安排，切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。

　　志愿者支教活动方案 9

　　为迎接我院学士学位评估工作，为我院假期社会实践活动更加多姿多彩，使学生假期生活更加充实、更有意义，使我院学生社会实践工作更上一层楼，义务支教活动方案。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动经验交流，特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案：

　　一、指导思想

　　积极响应党十七届三中全会精神的方针政策，为建设新农村贡献微薄力量，号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵，使我院学生干部与外校联系更加密切，且唤起大学生学习动力和生活追求，实现人生价值。

　　二、活动主题

　　交流、学习，共创美好的明天

　　三、主办单位：共青团广东白云学院委员会

　　协办单位：仲恺农业技术学院支点义教组织

　　四、活动时间及参加人员：

　　图片展时间：20xx年10月23-25日

　　图片展地点：学生联合会门口

　　图片展人员：全院所有师生

　　交流会时间：20xx年10月25日19：00-21：00

　　交流会地点：党员活动室

　　交流会参与人员：院团委实践部成员与各系实践部部长

　　五、活动流程

　　第一天工作安排：

　　1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校，规划方案《义务支教活动方案》。

　　2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息

　　3、将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场：

　　大体上分为十大版块

　　（1）我院历年实践活动经典回顾

　　（2）支点起步纳贤篇（支点简介，支点历史，组委会成员）

　　（3）支点出征篇（踩点）

　　（4）支点培训篇（各项培训）

　　（5）支点团队篇（具有代表性的成员合照）

　　（6）支点志愿者的简介

　　（7）支点下乡篇（下乡的点滴，阳江篇及河源篇）

　　（8）支点情谊篇

　　（9）支点成果篇（各大媒体的报道剪接）

　　(10)、支点方向及发展篇

　　4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。

　　第二天工作安排：

　　1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询

　　时间：12：30-13：30

　　16：20-18：00

　　2、支点义教组织委员会成员与我院团委社会实践部及各系实践部部长社会实践活动经验交流

　　时间：19：00-21：00

　　第三天工作安排：

　　1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的`宣传与咨询

　　时间：12：30-13：30

　　16：20-17：30

　　2、进行宣传结束的后期工作

　　时间：17：30-18：00

　　六、活动期间院团委社会实践部工作安排：

　　1、申请场地和相关材料的借助（包括大型展板十张，小展板若干，桌子2张，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太阳伞一把，数码相机等）；

　　2、对图片展成员进行详细安排，包括图片展期间发宣传单的成员，引导学生进入图片展区域的成员，对图片展内容介绍的成员，在咨询点回答疑问的成员，负责展出期间的拍照等。

　　3、在图片展进行期间，我部门干事配合咨询点成员以及讲解员记录下其无法回答的学校学生所提出的对支点义教的疑问；

　　4、两名部门干事负责图片现场拍照；

　　5、安排4名干事负责现场秩序维持

　　6、图片展最后一天卸下图片，清点物资以及整理好报名表；

　　七、注意事项

　　1、图片的丰富性和代表性，能让大家更好地了解和接纳支点义教组织。

　　2、注意图片展的咨询人员安排及展出时间。

　　3、图片悬挂后的保护工作。

　　4、各图片的回收。

　　八、经费预算

　　1、大型展板十张，小展板若干，桌子2张，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太阳伞一把，数码相机2部：

　　2、相片冲洗： 50元

　　3、矿泉水：1箱

　　共计50元

　　志愿者支教活动方案 10

　　为积极发挥省优质幼儿园的辐射带动作用，为课堂教学，共享优质教育资源，引领教师专业成长，幼儿园的保教质量现场的示范教学和环境创设，示范园教育示范和信息交流作用，为促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高我县学前保教质量，我园学前教研组将如期开展“送教下园”活动。

　　一、指导思想

　　本次送教下乡活动主要以“幼儿教育中心”为现场，以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神，充分调动广大教师投入学前教育的积极性，发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用，扎实有效的进行一日常规活动，促进我镇学前教育均衡发展。

　　二、活动目的.

　　(一)把科学育儿理念、思想、方法带下去，通过示范课、问题探讨、互动点评等方式，引导、帮助一线教师从实践中学习，在反思中进步，不断提高课堂教学水平。

　　(二)把平日的教育教学经验带下去，请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各幼儿园教师做经验介绍，使指导更具有可操作性。

　　(三)以送教下园活动为载体，把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个幼儿园，逐步形成优质培训资源，缩小办园水平的差异，促进教育均衡发展，从而提高我镇学前教育整体办园水平。

　　(四)充分发挥本镇学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。

　　三、活动时间和地点

　　(一)活动时间：20xx年11月28日

　　(二)活动地点：天泉湖新星幼儿园、天泉湖小博士幼儿园

　　四、参加人员：

　　幼儿园骨干教师、幼儿园业务园长。

　　五、活动内容：

　　1、课堂教学展示交流

　　2、环境创设交流

　　六、活动安排：

　　送教活动执教教师：郭红妍

　　送教活动名称：《有趣的牙刷喷画》

　　1、执教教师上课。

　　2、执教教师简单说课。

　　志愿者支教活动方案 11

　　一、活动背景：

　　葛村小学是一所噪城市的乡村小学，随着九年义务教育的普及，农村的教育事业也取得了很好的成绩，但是由于各方面的原因，在硬件设施的配备以及师资力量上，这些偏居乡村的小学仍不占有优势，作为新时代的学生和青年志愿者，我们举办了这次支教活动，希望用我们的爱心和知识，让这些孩子扩视野，得到关心。

　　二、活动主题：

　　“爱心成就梦想，我们与你同行”爱心支教活动

　　三、活动目的：

　　1、助同学们发觉自己的兴趣，树立远的理想。助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让兴华小学学生感到来自师哥师姐的关心和助，也让我们支教学生体会到自身的价值。

　　2、树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中，同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的`机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。

　　3、我们学生也可以通过这次支教活动，提高自己奉献爱心的意识，锻炼自己的能力

　　4、增进小学生之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有展现自己的机会。

　　四、活动参与者：

　　爱心社社员：黄光标，罗鑫，林欢，许冲，志愿者：王博，薛梅

　　五、活动时间：

　　20xx年4月10日~6月1日之间的星期五

　　六、活动流巢排：

　　1．活动前期准备工作：

　　活动负责人：罗鑫（联系方式：......）

　　活动准备：小礼物（帖，果冻之类的），准备40个好玩又有意义的问答题及答案，数码相机一台。

　　2．活动环节：

　　以学为主。第三节课为思想品德课，总课时40分钟，由林欢负责。第四节课为音乐课，开展知识，将支教的同学也分为四个组，每组2人，由1人负责主持。总共有2个环节，第1个是必答部分，第二个为抢答部分，两部分各有20道题，内容包括脑筋急转弯和各类简单的常识和课外知识。回答正确题目最多的组为获胜组，可以获得我们准备的礼物一份，回答错误最多的组要上台表演节目给家，负责各组小朋友的人员可以给予小朋友及时的提示。

　　3．活动结尾：

　　支教成员与小学生合影，和他们留下珍贵的纪念。

　　七、注意事项：

　　1．注意控制时间，每个人讲课的时间不能超过40分钟，同时要尽量把内容填满，使得课程丰富精彩。

　　2．注意和小朋友相处中的态度情绪和表情，要亲和，要有耐心，经常保持微笑。

　　3．准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

　　4．特别增加和学生的互动，争取让每个学生都可以加入到活动中。

　　注：以上为本次活动整体策划书，请校方领导审阅，若有不妥之处，还请及时提出商议。

　　3、学生的爱心支教活动策划书

　　活动背景：教师有很多美称，“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，然而，教师们在这些光环后付出的艰辛和汗水却很少有人切身体会过。

　　活动宗旨：这次活动在充分展示学生个人特长的基础上，让学生对教师这一职业有更感性的认知，从教师的视角看待学生生活，并领悟该如何过好学生活。

　　活动意义：通过爱心支教活动，学生能更深刻的理解教师这一职业的光荣与责任，欣慰与艰辛。学生可以在这次活动中增强与人交流沟通的能力，学会换位思考问题，懂得感恩，还可以回味单纯美好的童年时光。

　　活动安排：活动时间：4月初5月初

　　活动地点：XXXX小学

　　活动成员：爱心社全体成员

　　活动开展：1、联系学校周边的小学、初中，确定支教地点，了解学校对参加活动的社员的要求。

　　2、在学校北门宣传板张贴海报，通知和鼓励社员积极报名参加。

　　3、统计报名人员名单并安排教室让其参加面试和试讲。

　　4、根据选拔结果，安排合适人选去支教。

　　备注：（①参加爱心支教的社员应注重发挥特长，有必要说明自己胜任的科目和课表中的空余时间。②社员应把这次活动当作自己的责任与义务，坚持完成教学计划。③在活动中，应注重自身形象，做到落落方，为人师表，宽容、细致、耐心的对待学生。）

　　志愿者支教活动方案 12

　　为大力弘扬和培育民族精神，使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神，为云南全面建设小康社会贡献力量。按照校团省委的统一部署，今年暑期我校将组织青年志愿者“三下乡”服务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动，具体方案如下：

　　一、活动主题

　　传承五四报国志

　　二、活动时间及地点

　　1、时间：20xx年7月14日-7月25日

　　2、地点：双江县勐库镇、永德县

　　三、活动内容

　　1、落实宣教行动

　　开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;

　　2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动

　　选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动，进行优秀儿童影片、歌曲的放映，优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;

　　3、文化艺术进村寨行动

　　组织1-2场以宣传文艺演出;

　　4、家电义务维修服务行动

　　组织有专场的`青年志愿者为服务地群众义务维修家电。

　　5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动

　　四、组织机构

　　xxx、xx、xxx、xxx

　　五、队员纪律要求

　　1、统一行动，协调一致，服从指挥;

　　2、团结合作，积极主动，互相帮助;

　　3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责;

　　4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化;

　　5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

　　6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。

　　志愿者支教活动方案 13

　　一、指导思想

　　本次送教下乡活动主要以“幼儿教育中心”为现场，以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的'精神，充分调动广大教师投入学前教育的积极性，发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用，扎实有效的进行一日常规活动，促进我镇学前教育均衡发展。

　　二、活动目的

　　(二)把平日的教育教学经验带下去，请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各幼儿园教师做经验介绍，使指导更具有可操作性。

　　(四)充分发挥本镇学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。

　　三、活动时间和地点

　　(一)活动时间：20xx年11月28日

　　(二)活动地点：天泉湖新星幼儿园、天泉湖小博士幼儿园

　　四、参加人员：

　　幼儿园骨干教师、幼儿园业务园长。

　　五、活动内容：

　　1、课堂教学展示交流

　　2、环境创设交流

　　六、活动安排：

　　送教活动执教教师：郭红妍

　　送教活动名称：大班美术活动《有趣的牙刷喷画》

　　1、执教教师上课。

　　2、执教教师简单说课。

　　志愿者支教活动方案 14

　　为积极发挥我园的辐射带动作用,促进学前教育的均衡发展，为课堂教学共享优质教育资源,引领教师专业成长和乡镇及村级幼儿园的保教质量.通过现场的示范教学和信息交流,以全面提高我县学前保教质量，我园将如期开展“送教下乡”活动。

　　一、指导思想：

　　以提高乡下学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神，充分调动广大教师投入学前教育的积极性，发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用。扎实有效的进行一日常规活动，促进我县学前教育均衡发展。

　　二、支教单位：

　　镇中心幼儿园及附设村级幼儿园

　　三、活动目的`：

　　1、通过现场的示范教学和说评课，把科学育儿理念、思想、方法带下去，通过示范课、问题探讨、互动点评等方式，引导、帮助一线教师从实践中学习，在反

　　2、把平日的教育教学经验带下去，请有实践经验的一思中进步，不断提高课堂教学水平。

　　幼儿园教师做经验介绍，使指导更具有可操作性。

　　3、充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用

　　4、了解该园的实际需要，确定下一步教学交流互助的重点。

　　四、活动内容与流程：第一部份：送示范课

　　1、送教活动执教师：

　　2、送教活动名称：语言欣赏活动《猜猜我有多爱你》

　　2、送教活动执教老师：

　　送教活动名称：音乐活动《有趣的帽子》

　　3、送教活动执教老师：送教活动名称：《好玩的椅子》

　　第二部份：介绍《奇思妙想》美术课程，从美术技法、美术创意等几个方面对教师进行指导。

　　“送教下乡”活动不但加强了各兄弟园之间的交流与学习，还提升了教师的自身素质，对推进乡

　　镇幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推动作用，完善了“资源共享、优势互补、共同提高”的幼儿教育理念，真正成为了我县幼教事业的领头雁。

　　志愿者支教活动方案 15

　　本学期初，我校积极响应青州市教育局提出的教师城乡交流活动，并结合我校教师教育工作计划，经学校研究，现提出方案如下：

　　一、活动目标

　　通过举办骨干教师专题报告会、教师送课下乡活动、农村学生到我校现场观摩教学等系列教学培训活动，不断更新支教学校教师教育观念，提高教师职业道德素养，提高教师实施素质教育和基础教育新课程的教学水平，培养教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力，逐步形成优质课程资源城乡共享的氛围，建立起城区骨干教师支持农村教育的长效机制。

　　二、活动安排

　　我校成立支教队伍，每期三人，都由学校一线骨干教师组成。成立送课下乡讲师团，讲师团由王高明校长带队、各学科教研组长、市优秀教师组成。其中支教教师承担每星期不少于12学时的讲课任务。采取专题报告、观摩教学、说课评课、专家咨询、校本培训指导、学生交流互动等多种形式，使培训活动贴近实际，取得实效。

　　上半年支教活动安排：

　　1、送教时间：20xx年9月1日20xx年2月。

　　2、送教主要内容：①支教教师担任语文、数学、历史课教学；②初中语文阅读教学方法和数学、历史兴趣培养；③集体备课基本做法；④“城乡教师共成长”专题讲座。

　　3、送教教师：

　　温连宝，语文，青州市优秀教师；

　　杨书立，数学，青州市优秀教师；张斌，历史，青州市优秀教师。

　　4、送教地点：青州市朱良初中

　　三、活动的组织领导

　　为加强对送教下乡活动的组织领导，我校成立领导小组。组长：董涛副组长：王高明

　　成员：xxx

　　支教活动的具体组织联络由夏庄初中教导处负责，同时总务处要为培训教学及生活提供保障。

　　四、有关要求

　　教导处要把骨干教师送教下乡活动作为推进城镇教师支援农村教育工作、提升农村中小学教师素质、促进城乡教育协调发展的重要措施来抓，并安排专人负责送教下乡活动的组织管理，确保送教活动收到实效。

　　1、精心准备，保证质量。送教下乡，是骨干教师展示风采，传送经验，提供示范的有效途径，参加送教下乡的'骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，为广大农村教师提供优质服务。骨干教师参加送教下乡活动情况记入骨干教师培养档案，记入教师农村支教档案。

　　2、认真组织，确保效果。我校一定要按照县教育局统一安排，组织教师按时参加培训活动，积极完成培训任务，并做好返校后的成果运用。

　　3、搞好总结，推广经验。活动结束，教导处要及时跟踪调研，收集参训教师的意见，确保培训效果；要结合支教活动，联系我校实际，认真开展训后跟踪培训，发现典型，并做好总结，以便及时推广经验。

　　志愿者支教活动方案 16

　　一、活动宗旨。

　　通过“三下乡”支教活动，将城市的先进文化、知识和技能带到乡村，让更多的农村孩子能够接触到高质量的教育资源，提高他们的学习兴趣和能力，促进贫困地区教育事业的发展。

　　二、活动内容。

　　1.支教时间：7月中旬至8月底，共计6周。

　　2.支教地点：广西省某贫困山区的小学。

　　3.支教人员：共15人，其中包括10名大学生志愿者和5名当地教师。

　　4.支教内容：

　　（1）开设课外辅导班，重点培养孩子们的数学、英语等学科的基础知识和技巧，激发他们对学习的兴趣。

　　（2）举办文艺晚会，展示学生们的才艺和特长，让他们在轻松愉快的氛围中表现自己。

　　（3）开展体育运动会，增强孩子们的体质和运动能力，同时培养他们的团队合作意识和竞争意识。

　　（4）组织社会实践活动，带领孩子们参观当地的文化景点和农村生活，让他们了解乡村的文化、风俗和生活方式，提高对乡村生活的认识和理解。

　　三、活动组织。

　　1.组织机构：由活动发起人负责组织协调，由当地教育局、乡村学校和志愿者团队共同参与。

　　2.招募志愿者：通过学校、社会媒体等渠道招募大学生志愿者，要求有一定的.教育、心理学、体育等方面的知识和技能，以及良好的沟通、组织能力和团队合作精神。

　　3.活动经费：活动经费主要由活动发起人和志愿者各自负担，同时可以通过募捐等方式筹集。

　　四、预期效果。

　　1.提高乡村孩子们的学习兴趣和能力，促进他们的成长和发展。

　　2.增进城乡之间的交流和理解，促进区域教育事业的发展。

　　3.增强大学生的社会责任感和公益意识，培养他们的团队合作、领导和组织能力。

　　五、活动总结与评估。

　　1.活动结束后，由活动发起人和当地教育局共同对活动进行总结和评估。

　　2.总结活动中的不足之处，为下一次活动做好准备。同时根据实际情况，适时调整活动策略和方案。

　　3.对活动的成效进行评估，发现问题并采取措施加以改进，同时认真听取当地教师和学生的反馈意见，为提高教育质量和教育公平做出积极的贡献。

　　志愿者支教活动方案 17

　　为扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步推进城乡教育均衡发展，努力办好人民满意教育，全面提升教育教学质量，市教育体育局决定开展名师下乡支教送教活动，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以促进教育均衡发展、提高教育教学质量为目标，以提高教师素质构建高效课堂为核心，充分发挥名师的示范引领作用，搭建城乡教师联系的桥梁，加强城乡教师的交流和沟通，使城乡教师相互取长补短共同提高，全面提高我市教育教学质量。

　　二、支教送教人员

　　第一批济南名师和第二批济南名师人选及其工作室成员。

　　三、主要模式

　　1、菜单式：由参与下乡支教送教的各名师工作室根据自己的特长和能力，提出支教送教的主题和内容，如优秀示范课例、先进的教育教学经验、学科教学专题等，然后由学校和教师结合自身实际进行选择，名师及工作室成员送教上门。

　　2、订单式：由学校或一线教师根据教育教学工作的需求，提出支教送教的主题和内容，如学校或教师在教育教学中遇到的困惑和难题等，然后由相应的名师及工作室成员到学校进行具体指导和交流。

　　3、交互式：各名师工作室有重点地到基层学校围绕教育教学中的某些热点问题、大家共同关注的'问题等，与基层学校教师进行互动、探讨、交流，让名师走进基层学校，让基层教师接近名师，使教学研究活动更加有针对性和实效性。

　　四、组织保障

　　1、加强管理，把活动落到实处。市教育体育局成立名师下乡支教送教领导小组，名师办具体负责此项活动的组织、管理、协调，有计划、有步骤的做好活动的安排，协调好基层学校和名师之间的联系和沟通，扎扎实实的开展好每一次活动，真正把工作落到实处。

　　2、高度重视，提高活动的实效性。开展名师支教送教活动是群众路线教育实践活动的具体体现，各单位要高度重视，要与教育教学实际紧密结合，真正能够解决学校教育教学中一些实际问题。各名师工作室要创新工作形式，每次活动都要提高针对性和实效性。各名师工作室成员所在单位要全力支持活动的开展，提供必要的便利和帮助。

　　3、及时总结，扎实有效地推进。每一次活动，名师办要积极跟进，并及时进行总结和反馈，发现问题及时改进。要认真听取基层学校反映的意见和建议，加大宣传，推广好的经验和做法。

　　五、具体要求

　　1、各名师工作室在本方案实施之日起，一周内要确定出工作室支教送教课题，由名师办汇总后，在教育体育信息网上公布。

　　2、各单位提出的支教送教课题，须提前一周报名师办，并通知相应的工作室做好准备。

　　3、每次活动安排将及时在章丘教育体育信息网上下发通知，其他单位可结合学校实际组织教师参加。

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