稻草人读后感二年级范文（通用19篇）
当细细品完一本名著后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的稻草人读后感二年级范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
稻草人读后感二年级 1
我看过一本名叫《稻草人》的书。书中有一篇名叫稻草人的故事，下头我就给大家讲讲这篇故事的作者吧。
这篇故事的.作者是叶圣陶老先生。鲁迅曾于1935年在《表译者的话》里指出：“叶昭钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自我的创作之路的。”可见稻草人在那个年代的影响力有多大。叶圣陶老先生生于1894年死于1988年。是现代著名的作家教育家。原名叶昭钧。
《稻草人》讲了在一个村子里有一个老太太仅有一个儿子，老伴已经命归西天了，老太太把眼睛哭红了。为了还债，她和儿子在田地上干了三年活才把丧事债还完。之后儿子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了，稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人十分用心的看护稻子。稻草人心地善良，无法看悲惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去，倒在了田地中央。
这篇故事十分感人，我以后要想稻草人一样持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，坚持不下来。我以后不管上设么办都要坚持下去，绝不半途而废!
大家也要像稻草人一样做事持之以恒。
稻草人读后感二年级 2
今天，我读了《稻草人》这本书。作者是叶圣陶，原名叶绍钧。这本书蕴含着深刻的内涵：爱与善的理想主义、对黑暗现实的批判和反抗、吹响改变命运的号角、寻找人生的真谛!主人公是稻草人。
稻草人非常尽职尽责，时刻也不忘记自己的使命。他从不贪玩、从不偷懒，一心只希望自己的主人——一位可怜的`老太太今年能有一个好收成。然而，不幸的事还是发生了，一只蛾子来到稻叶上产卵，尽管稻草人使出了全力，却还是无法赶走蛾子，甚至连提醒自己的主人也无法做到，只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。
我真佩服叶圣陶，他把“稻草人”刻画的特别有人性，特别有爱心。童话中的“稻草人”它立在田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧，“稻草人”是一个最懂事的好人，它很想帮助有困难的人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。我认为“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习，如果人世间都像“稻草人”一样关心别人，这世界就充满了爱心。
读了这本书之后，我决定要想稻草人学习，我还认为稻草人这种正义的默默奉献、不求回报的精神值得我们学习。
稻草人读后感二年级 3
我读过的课外书数不胜数，其中我比较喜欢的书是《稻草人》。
《稻草人》的作者是童话作家叶圣陶爷爷写的。他喜欢用散文的形式来写童话，诗意盎然，富有视觉、听觉的`美和力，能够给我们以爱的熏陶和美的享受。
在《稻草人》这本书中写到了很多有意义的童话故事，其中给我带来震撼的是《稻草人》这个故事。它讲述了在一个满天星斗的夜里，稻草人看守着天地，突然飞来一只灰褐色的小娥，他想把那只小娥赶跑。所以他使劲地摇动扇子，想告诉老妇人。可老妇人老眼昏花，看不清那儿，稻草人沮丧极了。稻草人还看到两个生病的孩子，没有饭吃没有水喝。他非常想帮助这两个孩子，但他却无能为力。
在这个故事中叶圣陶爷爷把一个没有生命的稻草人写成了一个富有感情的人，写出了稻草人是一个有责任感，有爱心的人。同时也告诉不管在生活中还是在学习中，我都要像稻草人一样也要做一个有爱心、有责任感的人。
《稻草人》这本书不仅让我学会了从多个角度思考问题，而且让我明白了很多道理。
稻草人读后感二年级 4
大家肯定都知道著名作家叶圣陶吧。这个寒假我读了一本书，名叫《稻草人》。
这本书的作者是叶圣陶，叶圣陶原名叶绍钧，江苏苏州人，是中国杰出的作家、教育家和出版家，也是中国现代儿童文学创作的先行者。他倾注了毕业的精力，为文学、教育、出版等事业做出了卓越的贡献。
让我感触最深的文章是小白船。从前有一条小溪，静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，那里生活着许多生物，是各种可爱的东西的家。在岸边停靠着一条小小的'小白船，有两个小孩坐了上去，过了一会，狂风大作，小白船像骏马一样狂奔起来。
当风停了下来，孩子们发现在一个旷野旁，他们上了岸，突然发现一个人，孩子们告诉了那个人情况，那个人说：“你们答对我三个问题，我就带你们回去。”孩子们答应了，那个人说：“第一个问题，鸟儿为什么要唱歌?”“它们要唱给爱它们的人听。”孩子们说。“第二个问题，花为什么这么香?”那个人说，“香就是善，花是善的标志。”孩子们异口同声地说，那个人点点头说：“有意思，为什么你们乘的是小白船?”“因为我们纯洁，只有小白船才配让我们坐”。那个人大笑，愿意带他们回去。
这个文章告诉我们三个意思。都来自短文三个问题：
一、我们的歌是献给爱我们的人;
二、一切美的东西都是善的;
三、形式和内容必须是和谐的。实际上，这是对真善美的诠释。
稻草人读后感二年级 5
这个暑假，我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》，真是精彩极了，书中描写了很多生动的童话人物，如美丽的棠棣花，可爱的小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。
童话《稻草人》描写的是，在一个静得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很高兴，因为稻子的主人，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，一定可以让老太太笑。但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的.稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的
稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误解，最后伤心地死掉了。
这个故事让我深深地体会到，当条件允许的时候，我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助，不要让自己留下遗憾。
稻草人读后感二年级 6
我从《稻草人》这本书中的《燕子》的故事中，学到了很多知识。刚开始，虽然受伤的小燕子没有找到妈妈，但是，青子和玉儿收养了他，给他治疗养伤。青子和玉儿用爱心呵护着小燕子，唱好听的歌给小燕子听，最后养好伤的'小燕子找到了妈妈。小燕子为了感谢青子和玉儿，每天春天都会给青子和玉儿好吃的水果。
我从这个故事里，学会了要乐于助人，只有对别人付出爱心，自己才能得到回报。
稻草人读后感二年级 7
今天，我看了《稻草人》这本书。
一拿到书，首先映入我眼帘的是书上写的一句话：心地善良却无力呐喊，无能为力只为几声叹息。这句话勾起了我的好奇心。于是，我便迫不及待地打开书，看看书中的内容跟这句话有什么关联。
这个故事讲了：有一个稻草人，站在一块田的中间。这田地是一个老奶奶管理的。她每年都盼着丰收，要不是被虫子吃了，就是长的提少。有一天，稻草人看见小蛾在麦田的中间生下了许多子，这些子孵化后会吃掉麦子。它用力地摇着扇子，因为它不会说话，所以这是提醒主人的`办法了。但是有什么用呢！比较后所有麦子还是被小蛾子给吃了，它自己比较后也倒在一旁。
看完这篇文章，我才知道，原来这句话的意思就是在写这篇故事带给我们的道理。我们也要学习稻草人”鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。在今后的生活中，我们要乐于助人。哪个人有困难，我们就要尽全力的去帮助他。哪怕这个结果对我们不利，我们都要保持一颗善良的心。
稻草人读后感二年级 8
昨天， 我读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。故事主人要讲述了稻草人，在一个满天星斗的夜里，接连遇见了三桩悲惨的事件。稻草人能体察到人间的种种苦难，却没有任何违法和任何力量来改变环境。帮助他人。
通过这篇童话，我感受到了稻草人的心地非常善良，和人差不多。他非同情爱害者。一心想帮助那些受苦受难的人，可是他却做不到，他恨自己，让位见死不救是自己最大的罪孽！读完全文后，我的心中满是沉闷和压柳，那个稻草人的`形象一直都无法忘记，那些可怜的人走在我心头萦绕。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，他们非常想用自己的心去温暖他人，但他却做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿社会上能多一些像像这样的好心人，每个人都能献出自己的爱心，那这个世界将会变得更加美好。让我们现在就从生活中的点点滴滴做起，为了实现这句话而奋斗吧！
稻草人读后感二年级 9
今天，我读了一本书，这本书是叶圣陶老爷爷写的— —《稻草人》。
我读这本书的第四篇文章，这篇故事的名字叫做《地球》，读了这篇文章，使我深深的明白了一个道理：作者从这篇文章想要表达得远远不是地球变迁，而是高度赞扬了劳动者，告诉我们劳动是创造和改变一切的`根源，同时也写出了不劳而获的最终下场，说明了光靠别人是不能长久的在世界上立足的。
这本书的第五篇文章的名字叫做《梧桐子》，读了这篇文章，使我深深的体会到：不经历风雨，怎能见彩虹，的确，梧桐子偷偷的跑出去了，经历了内心的害怕、恐惧和后悔，但当种种波折过去以后，梧桐子终于长成了一棵能为人遮风挡雨的大树，这篇文章有很大的启迪，可以让我们知道在遇到困难时，该怎样去做。
稻草人读后感二年级 10
《稻草人》是一本童话故事书，里面有许许多多的小故事，如《一粒种子》、《梧桐子》、《小白船》等。可让我印象最深刻的还是《蚕和蚂蚁》。
《蚕和蚂蚁》写了一条蚕认为一中最大的事不是吃桑叶，也不是做蚕茧，它不期望做这样的工作，便独自离开竹器。当它掉在地上时，遇见了蚂蚁，与蚂蚁交流了各自的工作，蚂蚁还让蚕去参观蚁巢。当蚕见到蚂蚁们十分热爱工作的态度时，改变了自我的'想法，变得热爱工作，热爱活了。
这本书让我受益匪浅，因为这是一条有思想的蚕，它独立思考，热爱工作，更爱活。书中有我喜欢的故事，更有我欣赏的主人公。我要向蚕学习，像它那样会思考并完成自我应当做的事，立志让自我成为有用之才。
从这本书中，我感到了命的完美，大自然的和平。也许付出了不必须能得到同等的回报，可是不付出的话绝对没有回报。仅有人人怀有善良和奉献的精神，才能让我们的世界更加完美、幸福、和平。
稻草人读后感二年级 11
在《稻草人》这本书中，有许多人物，也讲给我们许多道理。比如：多愁善感的稻草人，关爱动物的青子和玉儿，纯洁的小孩，热爱旅游的旅游家，怨恨自己残疾的瞎子和聋子……其中给我最大的启示是《芳儿的梦》和《燕子》。芳儿的梦虽然纯属一场梦，但却表达了芳儿想给妈妈一件意想不到的'礼物。是啊！你每一天在贪玩的时候，妈妈却在给你做最好吃的饭；你受伤了，妈妈的心在流泪；你长大了，妈妈却老了……总之，母爱永不枯竭，母爱永不褪色。所以感恩吧！
燕子是一只爱的燕子，受伤了，被青子捡起来了，玉儿给它做了一个漂亮的木盒子，经过种种办法，燕子找到了妈妈。这个说明大家要保护动物。
读书吧！书会使你丰富，使人写得好。书会是你的一生永远的老师！
稻草人读后感二年级 12
冬天来到了，天空中下起了洁白的雪。田野里的穿着一件打着许多补丁的破上衣。今年冬天比以往冬天冷得多，冷得快不行了。别人穿着大棉衣、大棉帽，而还是穿着它那件破破烂烂的上衣。这可不是它自己愿意的，是它真的除了这件破上衣以外没有别的衣服了。
它的主人自己本就是穷人，自己都吃不饱，怎么可能特意去给买衣服呢？于是便有离开田野的`念头。它想：现在是冬天，我可以出去走走，明早再回来，反正这个时候这么冷，也没有野兽会来偷吃粮食。
想到这，便离开了田野，来到每户人家窗外看一看。看到的是每家屋里都暖洋洋的，他的心里真不是滋味。
就在走到最后一户人家的窗时，一个小姑娘发现了正看着她们，于是经过母亲同意，小姑娘把请进了屋里。
进了屋像到一个别的世界，这家人对它很友好，让它烤火取暖并给它吃的。
最后跟她们告别了，又回到了田野，一切像从来没发生一样，但此时心里变得暖洋洋的。
稻草人读后感二年级 13
我第一次读《稻草人》时，农村的小朋友都知道稻草人在田地里驱赶小鸟、老鼠等偷大麦吃。可在作者的笔下，稻草人变得有思想，有眼睛的人，稻草人看着田里的稻谷要丰收时，小鸟把稻谷吃了，稻草人为年迈的主人感动伤心，可稻草人不能动，无论有多少悲伤的事，稻草人也帮不了忙。它看见有一个船夫和一个生病的`小姑娘，可它帮不了忙。在《稻草人》故事里，有着童年的快乐，成年的悲伤，还有着和谐的世界。小燕子因为青子和玉儿的帮助回到了妈妈的翅膀下。一粒种子也有理想，小鲤鱼也会想去旅游……
在作者叶圣陶的笔下，所有的事物都成了有理想、有五官的人。这些故事里大家是和谐的、友善的，在这些故事里，主要道理是做人要为别人着想，不要因为自己而伤害别人。我们不要伤害小动物，它们也是有生命的，稻草人虽没有生命却有心。
稻草人读后感二年级 14
稻草人是妈妈介绍给我的。我不想看，但我忘记了时间。
《稻草人》是叶圣陶写的一部儿童文学作品。它讲述了作为一个稻草人，它看到了很多悲伤的事情，想帮助却无能为力的故事。
文章中有四个英雄，稻草人、奶奶、渔夫和一个悲伤的女人。在文章的中间，有一个插图，一个稻草人站在一个仙境，花，动物，鸟，各种美丽迷人的东西。但我认为这些东西只是稻草人心中美丽的想法，但现实是残酷的.，它见证了一个又一个悲伤的故事。最后，它让自己倒在地上。
读完这个故事后，我想象着故事中人物的场景：路边有一亩田地，除了枯萎的庄稼，只有一个孤独的稻草人。在田野旁边的河边，停泊着一艘船，一个渔夫在钓鱼，但她太累了，睡着了。这时，一个女人走到河边，用一种非常悲伤的声音跳进河里自杀。
我着迷了。一个声音打破了我的幻想。原来爷爷让我吃饭。吃饭的时候，我很久都忘不了稻草人的画面了。
稻草人读后感二年级 15
寒假里，我读了一些书，其中有一书让我印象深刻，书的名字叫作《稻草人》。
书里面让我印象最为深刻的是一篇《一粒种子》的故事，这个故事讲得是：从前有一粒种子，它看起来像核桃那么大，它的颜色是绿色的。每个人看到这样一粒种子，没有一个不喜欢它的，因为世界上只有这么一粒独一无二的种子。这粒种子被一个国王发现了，国王派人把这粒种子种在了花园里，每天都盼望着种子能发芽，会开出这世界上最美丽的`花朵，可是一天又一天的过去了，种子一直没发芽，国王很生气，就把种子挖出来丢掉了。
后来这粒种子又被富翁和士兵捡到过，他们都曾种下过这粒种子，过了一段时间后，见种子不发芽，就说这是一粒坏的种子，都把种子扔了。最后被一个年轻的农夫捡到了，把它种在了院子里，每天浇水照料，过了很久种子终于发芽了，开出了最美丽的花。
我在这个故事里学到了做什么事情都要有耐心，坚持下去才能看见结果。
稻草人读后感二年级 16
我看过无数的课外书，最喜欢的书是《稻草人》。
《稻草人》的作者是著名童话作家叶圣陶。 他喜欢用散文的形式写童话，充满诗情画意，充满视觉和听觉的`美感和冲击力，能给我们以爱的熏陶和美的享受。
《稻草人》这本书写了很多意味深长的童话，其中让我震惊的是《稻草人》的作文。 讲述了一个在繁星点点的夜晚守护天地的稻草人，突然飞来一只灰褐色的小e，他要赶走那只小e。 于是使劲摇扇子，想告诉老太婆。 可老太婆的眼睛昏花的看不清，稻草人很是郁闷。 稻草人还看到了两个没饭没水喝的生病的孩子。 他很想帮助这两个孩子，但他无能为力。
在这个故事里，叶圣陶爷爷把一个毫无生气的稻草人写成了一个充满感情的人，写的是稻草人是一个有责任感、有爱心的人。 同时也告诉我，无论在生活中还是在学习中，我都要像稻草人一样做一个有爱心、有责任心的人。
《稻草人》这本书不仅教会了我多角度思考问题，还让我明白了很多道理。
稻草人读后感二年级 17
《稻草人》这本书。作者是叶圣陶。
稻草人非常尽职尽责。他从不贪玩、从不偷懒，一心只希望一位可怜的老太太今年能有一个好收成。然而，不幸的事还是发生了，一只蛾子来到稻叶上产卵，尽管稻草人使出了全力，却还是无法赶走蛾子，甚至连提醒自己的主人也无法做到，只能眼睁睁地看着蛾子把稻田吃得几乎没有粮食了。
我真佩服叶圣陶，他把“稻草人”刻画的特别有人性，特别有爱心，童话中的“稻草人”它立田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧，“稻草人”是一个最懂事的好人，它很想帮助有困难的`人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。我认为“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习。如果人世间都像“稻草人”一样关心别人，这世界就充满了爱心
读了这本书之后，我决定要想稻草人学习，我还认为稻草人这种正义的默默奉献、不求回报的精神值得我们学习。
稻草人读后感二年级 18
稻草人是一本童话书，里面有很多小故事，比如《一粒种子》、《梧桐子》、《小白船》等等。给我印象最深的是蚕蚂蚁。
蚕和蚂蚁写道，蚕认为生命中最大的事情不是吃桑叶或做茧。它不期望做这样的工作，所以它独自离开了竹子。当它掉在地上时，它遇到了蚂蚁，并与蚂蚁交流了它们的工作。蚂蚁还要求蚕参观蚁巢。当蚕看到蚂蚁非常热爱工作的态度时，它改变了自己的想法，变得热爱工作和生活。
这本书让我受益匪浅，因为它是一只有思想的蚕。它独立思考，热爱工作，热爱生活。书中有我最喜欢的故事和我欣赏的英雄。我想向蚕学习。我会像它一样思考和完成我应该做的事情，并决心让自己成为一个有用的`人才。
从这本书中，我感受到了生活的完美和自然的和平。也许你不必得到同样的回报，但如果你不付出，你永远不会得到回报。只有每个人都有善良和奉献精神，我们的世界才能更加完美、快乐和和平。
稻草人读后感二年级 19
《稻草人》这本书是著名作家叶圣陶爷爷的作品，语句优美，故事丰富，是一本非常值得小朋友们阅读的一本书，我非常喜欢。
这本书里我最喜欢的就是稻草人这篇故事，它讲述了一个有思想、有同情心却又无能为力的善良的稻草人的故事，故事的主人公是稻草人，他想帮助看不清的老太太，想帮助求生的鲫鱼，想帮助渔妇和生病的孩子，想帮助寻死的女人，可是他什么都做不了，最后昏过去倒在田地中间。
稻草人一心想帮助那些受苦的人们，他的这种精神多么崇高啊！我要向它学习！虽然我不会遇到可怜的'渔妇，虽然我不会碰上求生的鲫鱼，虽然我不能看见要投河自尽的妇人……但是我会遇到数学题不会解答的同学，我会碰上心情不好的朋友，我会看见在操场上摔倒的小妹妹……我想，我一定会帮助这些人。“稻草人”一直注视着我，鼓励着我，我会跟他一同成长……
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