三个儿子读后感

时间：2024-12-24 12:25:04 美云读后感我要投稿

三个儿子小学读后感推荐度：
相关推荐

三个儿子读后感（精选26篇）

　　当认真看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的三个儿子读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

三个儿子读后感（精选26篇）

　　三个儿子读后感 1

　　今天我学习了《三个儿子》这篇课文。这篇课文主要讲了第三个儿子孝敬父母的优点。这篇课文是根据符。奥谢耶娃作品改写的。

　　其中有这样的描写：这时，迎面跑来三个孩子，一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！……其实这里只有帮妈妈拎着水桶的孩子的妈妈值得骄傲，另外俩位妈妈不值得。因为孝敬父母的`孩子帮助妈妈减轻负担。那两个只是把妈妈们迷住了，并没有让妈妈休息，所以那两位妈妈不值得骄傲。

　　我一定会向他一样孝敬父母，正如三字经中的"孝于亲，所当值，融四岁，能让梨".

　　三个儿子读后感 2

　　我今天读了《三个儿子》这篇课文。读后，我受到了很大的启发。

　　在古时候的一天，有三位母亲到井边打水。其中，有两个母亲都在夸自己的儿子聪明能干，另一位母亲则沉默不语。

　　这时候，她们各自的儿子不约而同地来到她们的面前，一个在地上不停地翻着跟头，一个唱着动听的歌儿，他们在向大家展示自己的才艺。而此时的`另一个男孩默默地走到他妈妈身旁，接过妈妈手中沉甸甸的水桶就往家里走去。一直坐在井旁的老爷爷看到这个情景不住地向众人夸赞那个帮妈妈拎水的孩子。

　　这篇课文让我懂得了一个做人的道理：要时刻关心他人、体贴他人，要帮妈妈做些力所能及的事情，要做个孝顺的孩子。

　　三个儿子读后感 3

　　今天，我读了《三个儿子》这篇课文，我觉得第三个儿子很孝顺自己的父母，我以后也会帮爸爸妈妈做力所能及的事。放学后，我一回家就开始做作业，做完作业，我看见妈妈给我做饭这么累，就拿了一张纸，走到妈妈面前，给妈妈擦了擦汗，说："妈妈您给我做饭这么辛苦，您休息一下吧。""恩"妈妈笑着跟我说。过了一会，饭煮好了，我吃完饭，就去给爸爸捶背，我把双手捏成石头一样，然后右手捶下去，左手拿上来，这样一上一下的，我觉得很开心，很有趣。捶完背，爸爸和蔼可亲地摸了摸我的头，说："谢谢儿子。""这是我应该做的'事情，我要帮您们做力所能及的事。"说完，我就开开心心地进屋睡觉去了。

　　三个儿子读后感 4

　　今天阅读了《三个儿子》这篇文章，三个妈妈各自都有一个儿子，前两个妈妈夸她们的儿子都有本领，一个很有力气，会翻跟头，另一个唱歌很好听。只有一个妈妈没有夸儿子。当三个儿子同时看到妈妈拎着很重的.水桶并需要帮助时，只有一个儿子帮着妈妈提水桶。

　　其他两个儿子却在表演自己的本领。这个文章告诉我们，无论本领多大，都要做一个孝敬父母的人。好好学习知识，也不能忘记关心父母，懂得为父母分担辛劳。原来老爷爷说只看见一个儿子，是因为前两个儿子在老爷爷眼里只是有本领的孩子，这个帮助妈妈的儿子，才是一个儿子该做的事情！

　　三个儿子读后感 5

　　最近读了人教版二年级下册第 23 课的课文《三个儿子》，讲的是三个妈妈在井边提水，两个妈妈夸自己的儿子聪明，唱歌好，只有一个妈妈没有夸。当他们往回走时，前两个儿子只顾自己唱歌玩耍，只有没有被夸的儿子赶忙过来帮妈妈提水。

　　这个没被夸的儿子想到了要帮妈妈提水，说明他爱妈妈，有孝心。实际上他才是真正应该被夸奖的好儿子。

　　联想到我们学过的《沉香救母》、《木兰从军》和《陈毅探母》课文 ,他们都对父母充满了深深的爱，都是好儿女。前些日子在德善书院读过的《三字经》、《弟子规》、《千字文》等读物都是中华文明美德的精品 , 要教育我们从小养成有爱心的'孩子。学校开展的 " 百孝节 " 活动正是我们的舞台，好好表演自己，做一个 " 孝子贤孙 " .

　　以后，我肯定要做个好儿子，关心父母的艰辛，减少父母的劳累，让他们少为我操劳、操心。我要好好学习做人，好好学习知识，不辜负他们的期望。

　　三个儿子读后感 6

　　今天，马老师又带着我们走进了一篇新课文：《三个儿子》。

　　这篇文章主要写了三个妈妈在打水时议论自己的儿子：一个儿子聪明又有力气；一个儿子唱歌优美动听；另一个儿子没有特点。可是，只有那个没有特点的儿子帮妈妈提水，两外两个儿子无动于衷。老爷爷却说只看见一个儿子。

　　这一个儿子是帮妈妈提水的儿子。因为只有这一个儿子帮妈妈提水，他是一个孝顺的儿子。一个人的品质比他的本领重要的多。

　　乌鸦反哺是一个感人的'故事，小乌鸦长的之后孝顺母亲，我们人类难道不应该如此吗？有一首歌叫《小乌鸦爱妈妈》，讲的正是乌鸦反哺的故事。

　　想到这里，我又唱起了那首歌：“路边开满野菊花，飞来一只小乌鸦……”

　　三个儿子读后感 7

　　小朋友你看到这个题目，你是不是想到我们学过的课文《三个儿子》，其实今天写的《三个儿子》与我们课文的《三个儿子》无关，听了我讲的故事你就明白了。

　　故事讲的是：古时候，一个财主有三个儿子，他请先生教儿子们念书。才念了几天，他们便说学会了。财主觉得儿子们很聪明，就出了个问题，让他们各自回房间章。结果老大在睡觉，他说：“李白梦中成诗。”老二在撕书，他说：“读书破万卷，下笔如有神。”老三在吃墨水，他说：“肚里有墨水，才能写出好文章。”财主看到三个儿子的表现十分伤心。

　　读完这个故事让我捧腹大笑，财主的`三个儿子没有真正理解先生的话，以为自己什么都学会了，其实学得是一知半解，所以闹出了大笑话。

　　我们一定不要向财主的三个儿子学习，不能只停留在对字面意思的理解。

　　三个儿子读后感 8

　　学了《三个儿子》课文后，我懂得了一个道理：孝敬父母，关爱他人，诚实谦虚，懂得感恩，这是一个人应该具有的优秀品质。感恩父母，可以从身边一些小事做起：整理小房间。帮妈妈洗脚。在汽车上给老·这时候才体会到我要多孝敬父母好好学习帮妈妈多组幼孕残让座。

　　从小到大，我的一切生活起居或学习辅导都是妈妈负责的。这个暑假，我对自己规定：每天饭后碗都由我来洗，自己的衣服自己洗，帮妈妈洗一次脚，看是简单的事做起来却不是很容易。当我在盆子里放满水，把妈妈的脚放入盆子，抚摸着妈妈那双粗糙的'脚时，就会想起；小时候生病妈妈一个人抱我去医院看病；不管是刮风下雨，妈妈每天送我上下学；不管妈妈累不累，自己不想走时都要妈妈抱······这时候，才体会到我要多孝敬父母，好好学习，帮妈妈多做点家务。

　　百善孝为先，感恩父母对我的养育；感恩老师，对我们无私的教育；感恩亲人，对我的帮助。

　　让每个人都有一颗感恩的心。

　　三个儿子读后感 9

　　我们学了三个儿子这篇课文，讲了三个妈妈在井边打水，一个妈妈说"我的儿子既聪明又有力气，谁都比不过他".又一个妈妈说："我的儿子唱起歌儿来好听极了，另一个妈妈什么也没说，二个妈妈问这个妈妈，说："你的'儿子有什么好的呀？"这个妈妈说："我的儿子没有什么特别的。"

　　打了水，三个妈妈拎着水桶回家去，老爷爷跟在他们后面走着，水桶可重了！三个妈妈也走走停停，胳膊酸了腰也酸了这时跑了三个孩子，一个孩子翻跟斗，一个孩子在唱歌，只有另一个孩子帮妈妈拎水桶。一个妈妈问老爷爷："怎么样啊？这就是我们的三个儿子。"老爷爷说："三个儿子？我只看到了一个。"

　　这一篇课文告诉我们，不能像那两个孩子，我们应该学习第三个孩子的品质——孝顺。

　　三个儿子读后感 10

　　我学了《三个儿子》这篇课文后，有了自己的想法。

　　我知道《三个儿子》讲的是：第一位妈妈只知道夸奖自己的儿子最棒有力气，第二位妈妈也是表扬儿子歌唱的好听极了，第三位妈妈确没有说话。三位妈妈打好水准备回家时，第一位儿子、第二位儿子都看见妈妈手中的'水桶，还只顾自己玩儿，只有第三位儿子接过妈妈手中沉甸甸的水桶，第三位儿子真懂事。

　　我以后在家里要多帮妈妈做家务，做一个有孝心的好孩子！在学校要多为班集体做好事，做一名有爱心的好学生！

　　三个儿子读后感 11

　　今天，我读了《三个儿子的故事》，从中明白了一些道理。

　　从前有个老人，他有三个儿子，老人为了让他们多一些人生历练，便让三个儿子出门去，回来时把各自做的最得意的事说给他听。

　　三个月以后，三个儿子都回来了。他们各自把自己遇到的事说给老人听。有一个人把一袋珠宝放在大儿子那里，当那个人找他要的时候，大儿子都原封不动地还给了他。二儿子救了一个落入水中的孩子，孩子的父母送给他厚礼，他没有收下礼物。三儿子看到一个人躺在山顶上，只要一翻身就会掉下去摔死，他走近一看，那个人竟然是他的仇人，可是，他没有记仇，反而救了那个人。

　　读了这个故事，让我明白了，我们做什么事都要对得起自己的良心，不属于我们的.东西，我们不能随便拿。我们还要多帮助别人，帮了别人不求别人的回报。我们要学会宽容，学会尊重你不喜欢的人，那样就会少一份怨恨，多一份快乐。

　　三个儿子读后感 12

　　这篇课文通过写三个孩子面对同样提着水桶的三个妈妈的不同表现，告诉了我们一个深刻的道理，好孩子不光是让妈妈高兴，真正爱妈妈的孩子是心疼妈妈，在妈妈需要时尽自己的力量帮助妈妈。

　　我感觉三个儿子中最好的儿子是第三个儿子，另外两个没有去关心妈妈，他们都在玩，第一个儿子只知道翻跟头，没有去关心妈妈；第二个儿子只知道唱歌，也没有去关心妈妈；而第三个儿子性格与他们不同，他跑到妈妈跟前接过妈妈手里沉甸甸的`水桶，提走了！

　　生活中的我没有去帮助妈妈，我一定要向第三个儿子学习，帮妈妈做力所能及的事，比如：妈妈烦恼的时候为她送上一杯暖暖的茶，妈妈累的时候给她捶背，妈妈高兴的时候和她一样开心，再给她唱首歌，我也可以帮爸爸、奶奶、爷爷、外婆、外公做点儿事，让全家人都开心！

　　三个儿子读后感 13

　　今天，我们学了二年级下册的课文《三个儿子》。

　　我觉得三个儿子中，那个被妈妈称赞为“既聪明又有力”的儿子，只知道翻跟头来好玩；另一个被妈妈妈称赞为“唱歌很好听，谁都没有他那样好嗓子”的儿子，只知道唱歌。他们的.妈妈提着水桶，腰酸了，胳膊也痛了。可这两个儿子对此却视而不见，毫不在乎，而那个“什么特点也没有的儿子”却很懂得孝敬父母，就立刻过来接过水桶提着走了。从这里可以看出，那两个儿子有才却无德，这个小儿子才拙却德厚。

　　现在，有一些人都不孝敬老人，有的甚至还打骂老人。孝敬老人这种美德难道快要消失了吗！我相信，如果人人从我做起，孝敬老人，这个世界一定会更好。

　　三个儿子读后感 14

　　《农夫与他的三个儿子》是一则有趣的寓言故事，故事讲的是一个农夫有三个很懒惰的儿子，三个儿子都不愿意去劳动，直到农夫临终前告诉他们，自家地里有很多金子，于是三个儿子在地里不停地挖啊挖，可是什么都没有挖到。金子没有找到，来年的秋天，田地里的葡萄却因他们的松土而硕果累累，三个儿子终于明白了父亲的良苦用心。

　　读完这则故事，我也终于体会到了“一分耕耘，一份收获”，“有付出，才有回报”这些话的含义。农民、工人、教师、学生等各行各业的人都要有不停的付出、不同的劳动才能收获梦想中的财富。身为幼儿教师的我们也一样，我们要付出爱才能收获爱。孩子们的'爱会日昂我们觉得这份工作的价值所在。但是一做一个让孩子们喜欢的老师并不是一件容易的事情。首先我们要认认真真地去做好本职工作，准备好每一节课，设计好每一个与幼儿互动的游戏，照顾好幼儿在园的每一天的生活……如果把这些事情都做好了，这就是一个合格的幼儿教师，无疑也会是一个倍受幼儿喜欢的老师，但是我们要记住，这与自己辛勤的付出是分不开的。

　　亲爱的朋友们，勤劳能创造财富，勤劳也会让我们的工作，生活变得更加有意义，让我们一起做一个勤劳的人，一起创造更多的财富吧！

　　三个儿子读后感 15

　　暑假里妈妈给我买了好几本书，其中《伊索寓言》里就有一个有趣的故事，叫《农夫与他的三个儿子》，读后让我受益匪浅。

　　寓言讲诉了有一个农夫在去世之前，想把自己的耕作经验传授给他的儿子们。于是，农夫对他们说：“孩子们，我即将离开这个世界了，我在葡萄园里埋了一些东西，你们把它们全都找出来吧！”儿子们以为那里埋藏了许多金银财宝。父亲去世之后，他们把葡萄园的地全都翻了一遍，什么也没找着，但泥土经过深翻细耙，那年的'葡萄长得格外好并且大丰收了，他们酿造的葡萄酒卖了好多钱。兄弟们因此发财了，同时也明白了父亲的真实用意。

　　农夫并没有骗他的三个儿子。他留给孩子们的“金子”是他们勤劳的双手。勤劳是开启财富大门的金钥匙。勤劳是通向成功的必经之路。在以后的人生中，我们不管做什么事都不能心存侥幸，有不劳而获的想法。要发扬勤劳好学的精神，不怕困难就能创造财富。

　　最后，我要对大家说：我们要用自己的双手开垦属于自己的土地，要用自己的劳动挣得属于自己的财富，要用自己的智慧找到属于自己的天空。只有用自己的双手经过辛苦的劳动得来的东西，才能感受到它的美好。

　　三个儿子读后感 16

　　我想到了第三个儿子孝敬父母，所以他才跑到妈妈跟前，接过沉甸甸的水桶，提着走，不像那两个儿子，只玩自己的.，对妈妈手中的水桶不在乎，像我以前，也跟那两个儿子一样，妈妈带我买东西，我就边走边看，买完东西，我也不帮妈妈提，就在妈妈跟前跑来跑去，真是跟第三个儿子没法比。

　　所以从今往后只要妈妈买东西，我就帮她提。

　　三个儿子读后感 17

　　在图书馆里，我看到一本故事书，里面有个小故事——《三个儿子》，读完让我陷入沉思。

　　这个故事讲述了三个妈妈在河边打水，炫耀起了自己的儿子，其中一个的儿子聪明力气大，一个的儿子唱歌十分好听无人能比，而最后一个的儿子什么特长都没有。三个妈妈提着满桶水往家走，没一会儿，三个妈妈便腰疼停了下来。这时她们的三个儿子迎面出现，那两个有才能的孩子分别表演了自己的才能，只有那个什么特长都没有的儿子二话不说直走向他的'妈妈，帮他妈妈拎起了水桶往家走。

　　看完这个故事，我发现我与那两个有才华的孩子十分相似。只顾自己，从来没有想过帮助妈妈，妈妈叫我扫地时，我一拖再拖决不碰扫把；当妈妈叫我洗碗时，我一定会不洗，到家里没一个碗可用我才不情不愿的去洗；妈妈早上叫我晒衣服，我一定会再看会电视，一拖再拖。心里还会抱怨：“什么都让我做，想累死我。”

　　看完这个故事，我才发现原来是妈妈并不是什么事情老爱让我们做，对比同龄的孩子，在我这个年纪的孩子很多已经会洗衣做饭了，而我却不会。妈妈让我多做事，是想让我更自立。

　　我开始改掉了这些坏毛病，妈妈叫我做家务时我会立刻放下我手中的电视遥控器，马上行动。

　　其实，会体谅父母，帮助父母做力所能及的事情才是合格的孩子。

　　三个儿子读后感 18

　　读了《三个儿子》一文后，我很喜欢那个帮助妈妈提水的孩子，觉得他心疼妈妈，孝敬妈妈，是我学习的好榜样。

　　我觉得孝敬父母不仅体现在帮妈妈做家务上，还体现在我们平时的'生活小事上。自己的事情自己做，每天认真完成作业，收拾好自己的书包，整理好自己的房间，不让爸爸妈妈操心，这也是一种孝敬。

　　希望我们都要做一个孝敬父母的好孩子。

　　三个儿子读后感 19

　　今天我读了《三个儿子的故事》，从中学到了做人的道理，我很开心。

　　故事的内容是：从前有个老人，他有三个儿子，他让儿子们去外地旅行，三个月后，把旅途中最得意的.事告诉他。三个月到了，儿子们都回来了。他们开始向父亲诉说旅途中最得意的事。

　　大儿子说，别人把一个装满宝石的袋子给了他，然而那人并不知道袋子里有多少颗宝石，他就算拿走几颗，那个人也不知道，但大儿子原封不动地还给了那个人。二儿子说，他看到有人落水，跑去把人救了上来，这个人的家人给二儿子厚礼，二儿子没有接受。三儿子说，他在悬崖边救了他的仇敌，并把他送回了家。

　　读了这个故事，我明白了一个道理：大儿子虽然没有拿别人的宝石，但是如果他拿了就是小偷了。所以，不属于我们的东西，我们不能拿。哪怕别人并不知道，但我们要对得起自己的良心。

　　二儿子救了落入水里的小孩，他也没有接受厚礼。当然，他如果见死不救，心里一定也过不去。所以，我们要帮助别人，不图回报。赠人玫瑰，手有余香。

　　三儿子帮助了自己的仇敌，这是以德报怨，这才是非常难得的。

　　我以后也要努力学会不记别人的仇，反而帮助他。学会宽容，让爱洒满世间。善待恩怨，学会尊重自己不喜欢的人。那样就会少一份怨恨，多一份快乐，就会赢得更多人的喜爱和尊重，这也是一种做人的美德。

　　三个儿子读后感 20

　　读了《三个儿子》的故事后，我感觉那个帮妈妈提水桶的那个孩子是最懂事的，其他的两个孩子一点也不懂事，不知道帮妈妈提水桶。

　　而且我知道为什么老爷爷说他只看见了一个儿子，因为其他的.两个孩子只顾着卖弄和炫耀自己的“过人之处”，不懂得帮助母亲，不会体贴母亲；只有一个孩子帮妈妈提水，他孝顺、慈爱，所以老爷爷说他只看见了一个儿子。如果我是老爷爷我也会说我只看见一个儿子，我一定不会认可其他的两个儿子。

　　三个儿子读后感 21

　　今天我们学习了23课《三个儿子》。我觉得第三个儿子最好，因为前两个儿子不孝敬父母，歌唱的`再好，跟头翻得再漂亮，也没用。现在有些孩子不听家长的话，不孝敬父母，这样这样是不对的。

　　我要向第三个儿子学习，多帮助家长做家务，关心孝敬父母。

　　三个儿子读后感 22

　　今天，我读了一篇文章叫《三个儿子》，感触很深。我觉得真正的'儿子要体贴父母。

　　三个妈妈去井边打水，前两个儿子只顾着唱歌、翻跟头，只有第三个儿子体贴妈妈，帮助妈妈提水。我觉得第三个儿子是孝敬父母的好孩子。

　　我是个爱撒娇的女孩，以后我要像文章中的第三个儿子学习，做一个体贴父母的好孩子。

　　三个儿子读后感 23

　　这篇课文是一个关于三个儿子看到自己的妈妈提水时做出不同的反应、不同的举动的故事。

　　孝敬父母是中华民族的美德，是父母把我们养大成人，所以我们要孝敬长辈，更要孝敬父母。读了这篇课文之后，我深深的体会到一句话“只有孝顺的儿子才是真正的.儿子”。虽然课文里面的三个儿子都有优点，但是只有第三个儿子懂得孝敬父母。妈妈提水时，只有他体谅妈妈，帮助妈妈把水提回了家，而其他两个儿子视而不见，不懂得体谅妈妈的辛苦。

　　我们要向第三个儿子学习，做一个孝敬的好孩子。