《祖父的园子》读后感

时间:2025-03-17 16:40:09 晶敏 读后感 我要投稿

《祖父的园子》读后感(精选32篇)

  当品读完一部作品后,相信你心中会有不少感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《祖父的园子》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《祖父的园子》读后感(精选32篇)

  《祖父的园子》读后感 1

  想必大家都读过《祖父的园子》这本书吧!《祖父的园子》是由女作家萧红写的,萧红把她童年里所有关于美好生活的回忆都记载到了这部书中。

  其实,我挺羡慕萧红小时候的那多姿多彩的生活。萧红有疼爱她的祖父,有美若仙境的后花园,还有卖黏糕的冯歪嘴子。

  冯歪嘴子?这名字听起来好怪。不过,虽然怪了一点儿,可他却是个热心肠。他是制作黄米黏糕的行家,热心的他还经常送黏糕给小萧红吃。

  我们生活中有这样的人吗?嗯,啊!有的有的,在我们小区里,有一家小卖部,那里的女主人十分热心,假如你去买东西没有带钱,她绝对不会生气,只要你能想办法给她钱,不限日期。准行。

  再看看作者小时侯的生活:上集市,放河灯,真可谓是多姿多彩啊。可我们呢?放学后,完成作业后便拿起了电子产品,大部分时间都被手机、电视和电脑占据。看着萧红那有趣的'生活,我心中不由得生起羡慕之心。

  再看爱她的祖父,我不禁有些难过:我的祖父83岁就去世了,并没有给我留下什么美好的回忆。甚至第一次见我时,都不知道我是谁。

  可能是见面次数少吧!少有几次去祖父家,可祖父每次只会抚摸他的小猫,对我却是爱理不理的。

  想到这里时,我又羡慕起萧红那多姿多彩的童年生活了。

  《祖父的园子》读后感 2

  《祖父的园子》这篇课文写的是萧红童年在祖父的园子里发生的一些事。园子是萧红童年的乐园,给了她自由,给了她快乐,所以这个园子在她心中是那样美好,那样温馨,那样难以忘怀。祖父的慈爱与呵护,让萧红的童年是那样自由、快乐。

  跟着祖父在园中栽花、拔草、种菜、铲地、浇菜,这些都是萧红童年的'游戏,不是真正的劳作,纯属“瞎闹”。至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,这些更是游戏。玩闹累了,萧红就在园子里睡下。

  当然,让她感到自由快乐的,不仅是祖父的园子,还有慈爱的祖父,祖父给了她心灵的自由。祖父允许她随便玩闹,对她倾尽了爱心和耐心。祖父的爱放飞了她的天性,在他暖融融的爱的包围下,她的童年才如此自由、快乐、幸福。正因为萧红的心灵是自由的,所以在她的眼里,一切才是自由的、快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。

  有一天,我和表弟在一条很浅的小溪旁扔石子玩,后来我举着一块很大的石头往溪里扔,十分费力,石头扔进去了,我也跟着摔进了溪里。我整个人跌进了小溪,成了“落汤鸡”。表弟看到我这副狼狈样,在一旁哈哈大笑,我嘀咕着从水中走上来,立刻回家把衣服换了。直到现在,我一想起这件事,还会捧腹大笑。

  童年并不需要华丽、贵重的东西,只需要自由和快乐。我想童年里最重要的便是自由了,每个人都需要自由。自由,才会快乐!

  《祖父的园子》读后感 3

  小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,虽然是乱闹一阵,但是祖父却并不责怪她。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、抓蚂蚱,玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。

  在祖父的园子里的那段时光,是多么的自由快乐啊!园子的明晃晃的,新鲜漂亮。作者可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好菜却把种子踢飞了;有时又会在铲地时把谷穗当做杂草割掉;还有时用瓜瓢把水往天上撒,大喊着“下雨啰......”小萧红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏。园子里的'人是自由的,连动植物也是充满灵气的。睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子,一切都活了,自由了。倭瓜、黄瓜、玉米,想怎么样就怎么样,想怎么长都可以,想结果就结果。没有人会计较它开了多少花,结了多少果。

  给作者带来快乐童年的,不光是祖父的园子,更是因为祖父的宽容与疼爱。每天,祖父带着年幼的小萧红去园子里劳作,教她做各种农活。虽然她在园子里大多时候是乱闹一气,但祖父从不责怪萧红,还不厌其烦地教导她分辨野草和谷穗。祖父的疼爱充满了作者的整个童年时光。

  作者的童年是那样无忧无虑、天真烂漫。我想会有许多人和我一样向往这种恬静自然的生活吧。

  《祖父的园子》读后感 4

  读了《祖父的园子》这本书,它便在我心中留下了深刻的印象。让我记忆最深的是在园子里那一个个生动、有趣的画面,常常使我流连忘返。

  小时候的萧红是多么天真率直和顽皮呀!从生活中的点点滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和谐快乐、幸福无忧!这样的生活怎能不令人羡慕呢?她快乐时,祖父也开心快乐。她伤心、难过、痛哭时,陪在身边的却仍然是祖父。当萧红闯了祸时,祖父一直面带微笑,从来没有打过她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪着萧红了。

  萧红一生经历坎坷?,只活到了31岁。虽然她的一生很短暂,却留下了许多光辉的色彩。她在近32年里,留下了近70万字的创作,包括鲁迅先生激赏邀约的.成名作——《生死场》。我想:如果换作别的任何一个人,在那样的环境下,都未必能坚持下来,可见,这正是她的伟大之处。

  看看别人,想想自己,又怎能不让人汗颜呢?我们现在条件这么好,衣食无忧,有长辈宠爱、父母关心,但我们并不满足,和同学攀比,与父母顶嘴,还不努力学习,这又能对得起谁呢?而萧红生活并不如意,凭着自己顽强的毅力,在短暂的一生中,大放异彩。所以我们要努力学习,不管未来有多少困难,只要一直坚持,最后就能够度过难关。

  我们是祖国的未来,不能让祖国对我们失去信心。我们一定要做到“读书好,多读书,读好书!”相信我们一定可以成功!

  《祖父的园子》读后感 5

  今天,我们学习了《祖父的园子》这篇文章。让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈爱,仁德,对“我”胡闹、任性的宽容,放飞“我”的天性,对“我”深深地爱。

  祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗壮坚强的大榆树,在阳光下,闪着金光,活力四射。在这样美丽的园子中,跟着祖父四处转悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。

  祖父的园子是色彩明丽的园子,自由的园子,快乐的园子,“我”也是自由的,快乐的。祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的'、暖暖的爱中成长,使我的心中充满了无限的向往。

  这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼爱,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。

  《祖父的园子》读后感 6

  《祖父的园子》这篇文章作者是萧红,她的原名叫张乃莹。文章写了她年幼时在祖父花园里的一些事情,看起来写得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的园子里,可以不受一点拘束。文章用最简朴且童真的语言写出了一些顽皮的事。

  刚开始读的时候,我感觉写得太散了,有些地方重复啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。”我觉得很奇怪,这么啰嗦的语言它究竟好在哪里呢?我又反复读了几遍,渐渐地,发现前面有一句话:“要怎么样,就怎么样,要干什么就干什么。

  一切都活了。一切都自由了。”这段话概括了整篇文章,也点明了中心。再反复读这些句子,突然感到那些黄瓜啊,玉米啊,一切真的就是那样的自由,我觉得,是作者心里感觉自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的园子里去了,这是一个多么自由幸福的.花园啊!那些漏洞就在不经意间溜走了。

  我最喜欢4-13自然段。最能体现出那种不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一个谷穗,远远地抛给祖父。”看起来作者对祖父是不礼貌的,但就是这种不礼貌才体现了与祖父之间的亲密,也看出祖父对作者很宽容,读到这里,我不由想到我在爷爷面前也是很放肆的,我感受到作者在这里是多么自由自在啊!

  《祖父的园子》读后感 7

  童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋润出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  今天我读了一篇文章—《祖父的园子》,文章主要讲述了作者萧红与祖父的童年趣事。

  在祖父的园子里,一切都是自由的,小萧红可以在园子里东一脚西一脚的瞎闹,可以用锄头在地里乱钩,也可以去祖父那儿乱闹一阵。描述了小萧红的顽皮,体现出萧红的童年自由自在、无忧无虑,一切都很顺心。

  读了这篇文章让我想起了自己的童年与祖父美好的回忆。那时,我大概在三四岁,每天都跟着祖父去地里玩,祖母也总会念叨着:“小跟屁虫,早点回来吃饭!”我就开开心心地跟着祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎着小篮子跟在祖父身后,经常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了总是追到一半就不追了,然后跑到祖父那儿继续做跟屁虫。祖父也总是说:“小淘气跟好了,别走丢了。”然后摸摸我的头发,我听了,便淘气地笑起,一边蹦哒着,一边唱着:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”到该吃晚饭的时间了,祖父会把我抱回家,我就趁机把我在路边摘的'野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了变一把摘了野草,哈哈大笑道:“你这个小淘气包。”随后我和祖父也都大笑起来。

  夕阳西下,落日的余晖照在了我们的脸上,显得红红的。

  《祖父的园子》读后感 8

  前几天,我学了《祖父的园子》这一课,读完后,我多么羡慕祖父园子里的植物和祖父的小孙女。

  《祖父的园子》讲的是作者童年时,祖父家有一个大花园。花园十分漂亮,有各种花儿和蝴蝶,作者十分喜欢它,因为它带给了作者快乐。她在花园里想干什么就干什么,植物想开一朵花也行,若不愿意,一朵花也不开。总之,在这园子里花儿、草儿、女孩儿……全是自由的,而这一切都来源于祖父对小孙女的爱。

  这篇文章里最令人羡慕的地方就是园子里,大自然的美和植物自由了。倭瓜想爬上架,爬上房,没有人管它。黄瓜愿开一朵花,愿结一个瓜,也没有人管。玉米想长多高就长多高,它说想长到天上去,也没有人管……它们在祖父的园子里是多么惬意。女孩儿也一样,在祖父的园子里就算把谷子当狗尾草割掉也没事儿,祖父是多么爱她。而我们呢?天天作业多得很,做事有一点不对就会遭到指责,我们一点儿自由也没有。

  作业负担只是语文、英语之类的都够受了,还有科学作业,成天都不能出去玩儿。周末,只要我爸爸一说出去玩儿,我就立刻拒绝了,因为还有作业等着我做呢,我多么想出去痛痛快快的'玩儿啊!

  学完这篇课文后,我想,作者那时候那么自由、快乐,后来也不照样当了作家?世上没有那个上小学时死记硬背的学生能成为世界上知名的科学家。所以,请大人、老师们给我们一点自由,让我们一起去亲近大自然,给我们一个快乐的童年吧!

  《祖父的园子》读后感 9

  我学过很多篇课文,但让我最喜爱的是《祖父的园子》这篇文章,文章的作者是萧红,把我待到了无忧无虑,天真活泼的浪漫童年生活。

  这篇文章的主要人物,有作者的.祖父,还有作者本人,课文的主要内容是作者有一个大花园,他的花园里面有很多蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱等等还有一些美丽的花朵,祖父的菜园以前是个果园,祖母喜欢养羊,羊把果树都给啃了,果树渐渐的都死了,作者有记忆的时候,院子里只有一棵樱桃树和李子树,而且樱桃树和李子树都不大结果,所以觉得它并不存在,祖父的院子里有一棵大榆树,他在西北角上,作者回忆他小的时候祖父在铲地,作者也跟着祖父铲地,因为作者太小,拿不动锄头,就把锄头的那个头拿了下来,作者小时候以为狗尾巴草是谷子,祖父解释说谷子和狗尾巴草不一样,谷子是有芒针的,狗尾巴草没有,他只是毛嘟嘟的,还有就是作者和祖父在园子里的一些事情,趣事。

  读了这篇文章,我觉得作者回忆的这片园子,里有着他小时候的事情,和他跟他祖父的一些有趣的事情。

  我的童年生活,也和作者一样的天真活泼,我生活在城市中,很羡慕农村孩子生活,我仿佛听到了那种野性的呼唤。

  《祖父的园子》读后感 10

  读着萧红的《祖父的园子》,那清新活泼的文字描述的情景,让我有种似曾相识的感觉。

  虽然萧红的一生非常坎坷,但是那段在祖父园子里度过的童年时光是那么的美好快乐。她笔下流淌的童年时光都是自由的,你看一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

  认真品味文中的句子,我的眼前就会浮现出一位戴着一顶小草帽的小女孩。她正开心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢,在黄瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黄瓜,在玉米地里捉蚂蚱。一切都是都是自然的状态,一切都是无邪的纯净。

  在我的童年里,也有这么一个日子,那就是外公家后面的园子。

  初春,刚刚下过一场很大的雨,园子里的一切都焕然一新。雨水渗进了泥土,泥土散发出一股幽香,令人心旷神怡。微风拂过,那绿色的'生命轻轻地抖掉身上的雨水,挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂纷纷趁着大好心情跳上一支美丽的舞蹈。

  夏天,我最喜欢的就是园子里的瓜棚。我和小伙伴们经常在园子里游戏、打闹。玩累了就拿着帽子垫在后脑下,躺在瓜棚里,一边美滋滋地啃着瓜,一边研究它们每一条藤上的花是不是一模一样。过了一会儿后,我看见外公在瓜棚下睡觉,我他的头上放了几朵花,脸上画了像猫一样的六根胡子,还把他的鞋子给悄悄地脱了下来,再用鸽子的羽毛挠他的脚,他突然就笑了起来,满个园子里都是他的笑声。

  外公的园子和我,就如萧红心中的“祖父的园子”一样,我总是能在外公的园子里找到无穷无尽的快乐。

  《祖父的园子》读后感 11

  当我读了《祖父的园子》这篇文章后,作者萧红那美好的童年生活让我心中不禁升腾起一个念头,我多么渴望能体验一把那么自由自在、无拘无束的童年生活啊!

  《祖父的园子》一文节选自现代作家萧红笔下的《呼兰河传》,这个故事主要写了她童年时代在祖父的园子里追蜻蜓,捉蚂蚱,跟着祖父在园子里翻地、种菜、浇水,祖父做什么她就做什么,祖父铲地她就铲地,祖父拔草她就拔草,她时常把韭菜当做野菜拔掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。那园子里太阳是特别大的,天空是特别高的,在这个园子里一切事物都是特别自由的'。

  我向往萧红的童年生活,在我生活的这十一年里,每天都过着重复单调的生活,除了学习,还是学习。就算在双休日里也没有休息的时间,不是关在家里看书、写作业,就是参加各种兴趣班,根本没有自由可言。我读了萧红写的《祖父的园子》后,才知道原来童年也可以这么美好,这么快乐,这么自由。

  萧红的童年生活是快乐的,我也想我的童年生活也能那么快乐,而不是囚禁在学习的牢笼中。我不希望因为学习而失去了童年生活的欢乐和乐趣,我多么希望爸爸妈妈能够听到我的心声,可以多留一点儿空闲时间给我,让我有机会去接触那美妙的大自然,给我所剩不多的童年留下一丝美好的回忆啊!

  《祖父的园子》读后感 12

  学习了《祖父的园子》这篇课文后,我的眼前清晰地浮现出一幅一个慈祥宽容的祖父和天真可爱的小姑娘在园子里嬉闹的情景。小萧红在充满生机的园子里度过她那快乐,令人难忘的童年。

  小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。虽然是乱闹一阵,但是祖父却不责怪她。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱,玩累了就在房子底下找个阴凉的.地方睡觉。

  在祖父园子里的那段时光是多么自由快乐啊!园子里明晃晃的,新鲜漂亮。小肖红可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好的菜却把种子踢飞了,有时候又会在割草时把谷穗当杂草一样割掉;还有时候用瓜瓢把水往天上一扬,大喊着“下雨啰。.。.。.”小肖红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏,园子里的人是自由的,连动物和植物都充满了灵气。睡醒了的花儿,在天上闲逛的小鸟。.。.。.一切都活了,自由了。而我呢?天天作业多得很,做事一点不对就会遭到指责。.。.。.作业负担只是语文、数学之类的就够受的了,还有英语作业,成天都不能出去玩儿。周末,只要我写完作业,我就可以玩一会儿手机,但是一想到还要去复习,我就没劲玩了,我多么的想痛痛快快的玩一会儿啊!

  我想萧红童年那样自由、快乐,后来不也照样当了作家?世上没有上小学时死记硬背的学生成为世界上的名人。所以,请爸爸妈妈、老师们给我们一点自由,让我们去亲近大自然,给我们一个快乐的童年吧!

  《祖父的园子》读后感 13

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”童年时是那么美好,让人回味无穷。

  萧红的童年是很幸福的。她一生最快乐的时光就是在祖父的园子里度过的。和蔼可亲的祖父对她倾注了所有的爱心,使拥有一个无忧无虑的童年。

  萧红的一生很坎坷。幼年失去母亲,18岁失去了最爱她的爷爷,而在23岁被迫离家。可怜的她在32岁时与第三任丈夫前往香港时不幸与世长辞。

  当读了这些,我再去回味《祖父的园子》时。我的心不再心潮澎湃,那么欢快了,而是一丝一丝的哀伤涌上了心头。童年时的她,是那么自由自在,是那么天真烂漫,是那么的顽皮可爱。在祖父的园子里瞎闹,将谷穗当成狗尾草割,将种在坑里的白菜种子踢飞……学祖父戴帽子,学祖父拔草,学祖父铲地。她是那么天真无邪,对一切事物都充满新鲜与好奇!

  每每读上一次,我又有了新的收获,新的回忆。小时候我在乡下田园里追赶蝴蝶的`趣事,七岁时被小狗追着跑跌倒的惨事,八岁时在补习班被小朋友欺负的怒事,都深深铬在了我的心中。我爱我的童年,爱它的美好,爱它的真实,爱它留给我种种深刻的印象。

  “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”每每读起这句诗时,往往总会勾起我童年的边边角角,这将永远是一幢最美的童年画,它呈现的有背景美吗?不,孩子的天真,幼稚才是打动人心的根本。真是“童年忙去不留声,点点滴滴心中觅”啊!

  《祖父的园子》读后感 14

  读了《祖父的园子》,我思绪万千。

  “祖父的园子”充满了欢乐和自由。“祖父的园子”很大、很明亮,是一幅明丽、漂亮而富有童话色彩的乐园。园子里有树、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有蓝天、有白云、还有太阳的光芒……祖父十分慈爱,任“我”在园子里无拘无束。“我”跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水……自己还在园子采摘黄瓜、追蜻蜓、采倭花、捉绿蚂蚱……园子里的一切都是轻松的、自在的。

  《祖父的园子》让我领略到了童年的快乐、自由和天真无邪。

  如今“冠状病魔”横行世界,虽然人们不能在大自然中放飞自由和快乐,但是我反而能天天在知识的海洋中快乐自由地遨游。在书房里挑几本自己爱看的书,津津有味地品读起来,热情地与书中的主人公进行交流。累了,就闭上眼睛;但仍沉醉在书的世界里。有一次,我变成了《绿野仙踪》里的“多萝西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我边跑边给托托讲故事……

  我的书房就像是“祖父的园子”。“我”在“祖父的'园子”里是自由快乐的,我在我的书房里也是快乐自由的。

  《祖父的园子》让我品味了真正的童年的滋味,也让我懂得了要珍惜给予我们快乐童年的人。

  《祖父的园子》读后感 15

  你可能去过很多园子。但你知道有个园子的孩子可以自由的在地上玩儿吗?你知道有个园子可以无拘无束的玩儿都不会挨批评吗?你知道有个园子里充满了欢乐吗?这个园子就是祖父的园子,萧红在园子中度过一个快乐的童年。

  萧红的园子里有自由的花草和昆虫动物。萧红每天和祖父一起锄地、种白菜,但她每次总是“瞎玩”的帮助祖父干活。我认为萧红有点淘气。可这不就是小孩子该有的天性吗?但祖父却不说萧红,因为她没有干让人无法接受的事。我觉得祖父做的.对,没有必要去打破这个天性。萧红在园子里想干什么就干什么。想想就想进入萧红的园子里。有一个和祖父一样慈爱的人。我“无法无天”地玩,可这能实现吗?

  萧红是一个充满童真和童趣的人,因为她有一位宠爱她的祖父。我认为萧红是个自由自在的孩子,就因为祖父爱着她。在萧红和祖父的种菜的时候,我感到画面很温馨、和谐!

  《祖父的园子》这本书中我体会到了萧红渴望自由,祖父也很宠爱萧红。这本书中有童趣和温馨的画面。建议大家去读一读。

  《祖父的园子》读后感 16

  能打动我的文章有哪些?我细数了自己看过的文章,让我眼眶泛红的恐怕是要属《祖父的园子》了。 《祖父的园子》选自《呼兰河传》,作者是萧红。 萧红,乳名荣华,本名张秀环,中国近现代女作家,被誉为“民国四大才女”之一。 不知怎的,每读到女作家的文章,我总喜欢去瞧瞧她的一生,通过网络查询到作者萧红的一生是短暂的,年仅31岁。我为她的遭遇而感到怜悯,萧红的家庭重男轻女,好在有祖父的疼爱,让她的童年有了安慰。正因这样的人生经历,因此《呼兰河传》整篇小说几乎很少写其他家人,大部分是写祖父。

  从语文书上的阅读链接,我看见了萧红写的一句话,“以上我写的并没有什么优美的故事,只因他们充满我幼年的记忆忘却不了,难以忘却就记在这里了……”这句话更加印证了萧红与祖父的亲密关系,言语中表达了她对祖父的那份深深地爱。

  刚开始学这篇文章,我感觉只是篇简单朴实的课文。文章主要讲了“我”在祖父的园子里,和祖父一起栽花、拔草、种小白菜、铲地、逗小虫子……园子里生机勃勃的,植物们都是自由自在的.。起初我觉得作者写的这一切都是再正常不过了,几乎每个人的童年都有类似的经历,只是当我了解了萧红的资料再读一遍时,对她就有另外一种感觉和理解,从内心深处感受到了作者多么地怀念深爱自己的祖父呀,多希望祖父再次回到自己的身边。

  老师常常对我们说,看别人的故事思自己的人生。看完这篇《祖父的园子》想起了幼儿时的我和爷爷的时光。小时候我晚上发烧,爷爷冒着大雨跑出院子,把我抱上车去看病;小时候洗澡时,我不小心把沐浴露弄进眼睛里去了,爷爷放下手中的工作,带我去诊所看一下有没有事;小时候下雨了,爷爷到幼儿园给我送伞,送衣服……可如今爷爷满头白发,身体已不如往常矫健,还在努力地挣钱养家,给我买好多好吃的和好玩的,我想真诚的向他老人家道一声:“爷爷辛苦了!”

  谢谢《祖父的园子》让我回忆起儿时的经历,谢谢深深爱我的爷爷!

  《祖父的园子》读后感 17

  《祖父的园子》是五年级下册语文中的一篇课文,我学完很久以后,再读文章,内心仍有触动。这篇文章选自萧红的《呼兰河传》,写的是萧红小时候与外祖父在园子中一些趣事。

  萧红的童年是自由的,想做什么,就做什么。想玩什么,就玩什么,玩累了,就在蓝天下睡着。像天空中自由飞翔的蝴蝶,像大海中奔腾的浪花,像森林中肆意生长的小树。她觉得自己是自由的,所以认为陪伴着她长大的园子中的一切景都是自由的,就像她在文章中写道的那样:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。

  萧红的童年是幸福的,文章字里行间洋溢着祖父对小萧红的宠爱,和小萧红对祖父深深地依恋。就算“我”在园子里任性胡闹,祖父也只是笑笑。祖父种小白菜,小萧红在祖父身后,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平,却不过是东一脚西一脚的`瞎闹,有时反而把菜种踢飞了。祖父铲地,小萧红跟着铲地,说是铲地,其实就是用锄头乱钩一阵,甚至都把谷子当做狗尾草割掉,最让我感动的是,“我”这样胡闹,祖父却只是大笑,耐心地教“我”辨认。

  如果我的爸妈在日常生活中也能像萧红的祖父一样,在我犯错的时候,对我多一些耐心,而不是只是数落我的错误,那我的生活中一定时时刻刻都是美丽的彩虹。童年的记忆,温暖着小萧红,也温暖着我们。

  《祖父的园子》读后感 18

  读着萧红的《祖父的园子》,那清新活泼的文字描述的情景,让我有种似曾相识的感觉。

  虽然萧红的一生非常坎坷,但是那段在祖父园子里度过的童年时光是那么的美好快乐。她笔下流淌的童年时光都是自由的,你看一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

  认真品味文中的句子,我的眼前就会浮现出一位戴着一顶小草帽的小女孩。她正开心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢,在黄瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黄瓜,在玉米地里捉蚂蚱。一切都是都是自然的状态,一切都是无邪的纯净。

  在我的童年里,也有这么一个日子,那就是外公家后面的园子。

  初春,刚刚下过一场很大的雨,园子里的一切都焕然一新。雨水渗进了泥土,泥土散发出一股幽香,令人心旷神怡。微风拂过,那绿色的生命轻轻地抖掉身上的雨水,挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂纷纷趁着大好心情跳上一支美丽的舞蹈。

  夏天,我最喜欢的就是园子里的瓜棚。我和小伙伴们经常在园子里游戏、打闹。玩累了就拿着帽子垫在后脑下,躺在瓜棚里,一边美滋滋地啃着瓜,一边研究它们每一条藤上的花是不是一模一样。过了一会儿后,我看见外公在瓜棚下睡觉,我他的`头上放了几朵花,脸上画了像猫一样的六根胡子,还把他的鞋子给悄悄地脱了下来,再用鸽子的羽毛挠他的脚,他突然就笑了起来,满个园子里都是他的笑声。

  外公的园子和我,就如萧红心中的“祖父的园子”一样,我总是能在外公的园子里找到无穷无尽的快乐。

  《祖父的园子》读后感 19

  学习了《祖父的园子》这篇课文后,我眼前浮现了一个慈祥、有爱的祖父和天真可爱的小姑娘,在园子里嬉戏的场景。作者在祖父充满生机的园子里度过了一个快乐又短暂又难忘的童年。

  小萧红和祖父在园子里种花拔草、种白菜、浇地、铲地......虽然是乱闹一阵。但,祖父并不责怪她,而是任她玩弄随意,让她摘黄瓜、捉蜻蜓、捉蚂蚱。玩儿累了,就让她在园子里的阴凉处睡觉。

  在祖父的园子里,她至少是快乐的、无忧无虑的、自由自在的!园子里,明晃晃的新鲜漂亮,小萧红能在园子里做游戏,园子里的人都是自由的,连植物都是充满生机的。倭瓜、玉米、黄瓜想怎么样就怎么样,愿意接一个瓜就结一个瓜,愿意开一朵花就开一朵花,若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它,都是自由的。

  给作者带来快乐童年的不光是祖父的园子,更是因为祖父的宽容与疼爱,每天祖父带着年幼的小萧红去园子里劳作,教她干农活,虽然她大多数都是乱闹一气,但祖父并不责怪萧红,还不厌其烦的教她辨别野草和稻穗。祖父的疼爱充满了作者的整个童年时光。

  其实童年并不需要多么华丽、多么贵重的.东西和礼物,只要简单、快乐和自由就行了,有钱人的生活也不一定有多快乐,每个人的童年都应是自由的、快乐的。

  只有自由,才能让人真正的快乐!

  《祖父的园子》读后感 20

  我与祖父的园子》这篇文章题目上,它使我迫不及待地翻开书本,开始阅读。

  这篇文章主要描述了“我”小时候和已经年迈的祖父在菜园里,一起玩耍以及祖父教我学习新知识的点点回忆。从作者朴实无华的语言中,我感受到了作者对祖父无限的爱。和上杂志我也不禁陷入了回忆之中。

  我的祖父今年六十多岁了,是一位人民教师。他是一个幽默风趣的人。小时候,他总是带着我去爬山,我的`家乡有许多奇形怪状的山,我对这些山都充满了好奇心,总是不停的问祖父,“这是什么山”“那是什么山”而祖父呢?他总是耐心地一一与我解答、从我记事起,祖父就一直在无微不至的照顾我。我生病了,他比任何人都着急;我病好了,他像心里的一块大石头落地了一样轻松;我取得好成绩时,他仿佛比我还高兴;当我稍稍有点退步时,他更是会严厉的教育我……尽管列举了这么多,但祖父对我的关爱可远远不止这些。如今他已经年老,该是由我来孝顺他的时候了,我会像以前他关心我那样去关心他,也会做个听话的好孩子,不会惹她生气。让我的祖父能够天天开心的生活,不为任何事而烦恼。

  这篇文章不但让我感受到作者与他祖父之间的爱,更重要的是它让我明白了我的祖父对我的爱。我一定会用我的实际行动来回报他的!

  《祖父的园子》读后感 21

  读了《祖父的园子》这篇课文,我真羡慕萧红,因为她有一个和蔼的祖父,还有一个祖父的园子,《祖父的园子》读后感。她可以在园子里捉蜻蜓,吃黄瓜,可以自由的玩耍,就是把园子里的菜踢飞了,祖父也不会生气,只是会默默地摆弄好,祖父是想给她一个自由的乐园,让她展开翅膀尽情地飞翔。

  我想,她一定会非常得意吧!因为她有一个善解人意的祖父,耐心地帮她讲解谷穗和狗尾草的区别。还有园子里的各种花花草草,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,都是她玩耍的小伙伴,所以作者萧红的每一天都会过得很快乐、很充实吧?园子里是那么的丰富多彩,形态多样。萧红一定很自豪吧?她每天都可以穿着短袖、短裤,无忧无虑地躺在草地上,看着鸟儿在天空飞过,白云在眼前飘过,那种感觉一定很惬意吧?

  祖父干什么,作者就干什么,祖父给花浇水,作者也浇,但不是往花上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:"下雨喽!下雨喽!"这是一种多么天真无邪的表现啊!虽然我的`童年也发生过不少趣事儿,但这些事在我的脑海里却已经淡忘了,我是多么怀念童年的那些趣事啊!可是光阴似箭,日月如梭,时间如流水般飞快地流走,读后感《《祖父的园子》读后感》。一转眼,我已十二岁了,童年已不再属于我,但我还是希望时光倒流,回到牙牙学语时,把"眉毛"说成"有毛"那样的趣事呀!同学们,如果你们把小时候的照片拿出来看几眼,肯定还是会哈哈大笑起来。童年的事多么值得怀念啊!

  童年是纯真、难忘的岁月,身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。童年充满了纯真和情趣,充满了丰富的想象和美丽的憧憬,令人留恋。

  《祖父的园子》读后感 22

  最近读了萧红写的《祖父的园子》这篇课文后,我深有感触,课文中萧红和她外祖父在园子里做事的情景,也给我留下了深刻的印象。

  这篇课文讲述了萧红回忆自己那充满幸福的童年生活,其中还写了把白菜种踢飞,将谷穗当作野草割掉,丢下黄瓜去追蜻蜓,把水洒向天空等无拘无束的童年回忆。

  《祖父的园子》中外祖父对萧红的瞎闹,并没有责备,反而还迎来外祖父的哈哈大笑。

  外祖父的园子是一幅色彩明亮,具有童年色彩的画。带给了萧红无限的乐趣。还有慈祥的外祖父,他给了萧红心灵上的自由,祖父的爱放飞了萧红的.天性,在萧红的心目中,祖父的园子是她童年时的乐园,它是那样美好,那样令人回味!

  正处于童年时的我也是无拘无束的。我可以跟着奶奶到田间种菜,也可以把水洒向天空,还可以骑着老水牛在小河里吹着笛子,甚至可以……我跟萧红的童年一样,都是十分纯真,十分美好的。

  我们的童年乐园,一定充满着童趣。让这样的童年时光,伴随着我们自由自在地成长吧!

  《祖父的园子》读后感 23

  当我读了《祖父的园子》这篇文章后,作者萧红那美好的童年生活让我心中不禁升腾起一个念头,我多么渴望能体验一把那么自由自在、无拘无束的童年生活啊!

  《祖父的园子》一文节选自现代作家萧红笔下的《呼兰河传》,这个故事主要写了她童年时代在祖父的园子里追蜻蜓,捉蚂蚱,跟着祖父在园子里翻地、种菜、浇水,祖父做什么她就做什么,祖父铲地她就铲地,祖父拔草她就拔草,她时常把韭菜当做野菜拔掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。那园子里太阳是特别大的.,天空是特别高的,在这个园子里一切事物都是特别自由的。

  我向往萧红的童年生活,在我生活的这十一年里,每天都过着重复单调的生活,除了学习,还是学习。就算在双休日里也没有休息的时间,不是关在家里看书、写作业,就是参加各种兴趣班,根本没有自由可言。我读了萧红写的《祖父的园子》后,才知道原来童年也可以这么美好,这么快乐,这么自由。

  萧红的童年生活是快乐的,我也想我的童年生活也能那么快乐,而不是囚禁在学习的牢笼中。我不希望因为学习而失去了童年生活的欢乐和乐趣,我多么希望爸爸妈妈能够听到我的心声,可以多留一点儿空闲时间给我,让我有机会去接触那美妙的大自然,给我所剩不多的童年留下一丝美好的回忆啊!

  《祖父的园子》读后感 24

  《祖父的园子》是一本充满回忆录色彩的散文集,作者是我国现代作家萧红。这本书主要讲述了作者童年时在祖父的园子里度过的美好时光,通过回忆园子中的各种景物和事件,表达了作者对祖父和园子的感激和怀念之情。

  在阅读这本书的过程中,我感受到了作者对祖父和园子的深深情感。在园子里,作者可以自由地玩耍、奔跑、跳跃,感受到大自然的魅力和生命的力量。作者通过生动的描写和形象的比喻,将园子中的景物描绘得栩栩如生,让我不禁想象着园子的美景和作者的童年生活。

  此外,书中还提到了作者和祖父之间的亲密关系,让我感受到了家庭的温暖和亲情的力量。我深刻地理解了作者在书中表达的对祖父和园子的感激之情,也更加珍惜自己身边的.亲人和美好的时光。

  总之,《祖父的园子》是一本充满回忆色彩的散文集,让我感受到了作者对祖父和园子的感激和怀念之情。这本书让我深刻地认识到了生命的珍贵和家庭的温暖,是一本值得一读的好书。

  《祖父的园子》读后感 25

  今年,从开了学到现在,我学完了很多篇课文。其中,让我印象最深的就是这篇《祖父的园子》。它不但是我最喜欢的,还是让我感到最真实的一篇文章。

  《祖父的园子》讲的是作者萧红小的时候,她祖父有一个大园子。她在园子里和祖父一起“拔草”、“锄地”……

  读这篇文章,我发现尽管萧红总是帮“倒忙”,可是她祖父也从来没有责怪过她。这让我感受到了祖父对她的仁慈、包容,还感受到了作者小时的顽皮和快乐。

  讲到这里,也许很多人会有很多羡慕之情,但,我更多的不是羡慕,而是怀念……

  就在我读第一遍这课文的'时候,我的脑海里,就迸出了许许多多小时候在姥姥家欢快的画面。

  姥姥一把年纪,对我却我格外地慈祥。在我哭闹的时候,她想尽办法哄我高兴;在我玩泥土后,她帮我洗干净手上的泥土;在我不小心靠着大树睡着后,她帮我盖好小被子……

  我想,读《祖父的园子》这篇课文,只有与萧红有着同样经历的人,才会更明白萧红有多么地想念她祖父,就像我也想念我的姥姥。

  我爱课文《祖父的园子》,同样也更爱我的姥姥。

  《祖父的园子》读后感 26

  萧红的童年那么无忧无虑,那么自由自在。在祖父的园子里,她是那么开心,那么自由。即使把祖父辛辛苦苦种上的谷穗当成狗尾草割掉,祖父也丝毫没有责怪她。那时她是多么快乐,多么幸福呀!但是萧红成年后,没有了童年的快乐,寂寞,奔波,无时无刻不困惑着她。不仅如此,最爱她的人——祖父,也去世了。从此世界上再也没有一个人像祖父一样,包容她的过失,耐心的'教她知识。这使她更加悲伤,不禁怀念起童年时的美好时光。

  《祖父的园子》读后感 27

  这几天,我读了萧红的作品一一《祖父的园子》,感触颇多。

  萧红,原名张乃莹,是著名的小说家。她用轻松的语调向我们展示了她童年时在祖父的园中自由自在的生活。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的祖父。他给了孩子完全的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的.。

  读完这本书,我觉得我所向往的生活正如萧红在书中写的那样“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房,就爬上房,黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜"自由自在,无忧无虑,想干什么就干什么,想捉蝴蝶就捉蝴蝶,想摘花就摘花。

  看她那么快乐,我禁不住想起了自己的童年:滑雪。当时天气很冷,但我还是坚持要去滑雪场,满心欢喜地到了那里,兴冲冲地挑了一个滑雪板便玩儿了起来,随着一声哨响,我迎着风,滑了下去,那股冲劲差一点把我从滑雪板上吹下去。大概20秒过去了,我安全着陆,却发现自己的头顶上、脖子里、裤管上全是雪,但我全然不去想,因为随风舞动的心仍在怦怦直跳。玩累了,尽兴了,便直冲入电梯。上楼的这段时间,雪完全融化了,我的头上,身子上只留下了斑斑水迹,大家看了都笑了起来。最后还是妈妈把傻傻的我带到休息区换衣服。现在每当想起这件事,我都会捧腹大笑,忍俊不禁。

  在读祖父死了的时候,我禁不住也流下了眼泪:萧红从小被父亲打,后来又被继母骂,唯一对她好的就是外祖父,外祖父对她笑,陪她玩儿。可在那一天,他失去了对自己最好的外祖父,让我感触最深的那一句是:“妈妈死后,我仍在园中扑蝴蝶,这回外祖父死了,我却饮了酒。"从饮了酒,可以看出他很悲伤,想借酒压愁,祖父对她来说有多么重要……从中感受到了作者对祖父深沉的爱,随着祖父的离去,作者多彩缤纷的生活也随之暗淡下去了。

  相比萧红,我们现在的生活多么美好,衣来身手,饭来张口,被父母疼爱着,要什么有什么,不会挨打,像小公主,小王子一样惯着,不用承受任何痛苦,真是太幸福了。所以我们要学会珍惜,尽情享受。

  《祖父的园子》读后感 28

  沾一缕花香,剪一叶风云,倚一面矮墙,看一片天空,折一叶为笛,吹一曲锦绣年华。听!童年的声音多么嘹亮……

  ——题记

  祖父的园子这篇文章出自于萧红的《呼兰河传》里面记载了萧红美好的童年生活,每一件事都让人难以忘怀。

  这篇文章写了萧红在祖父的院子里浇花、拔草、捉蚂蚱、追蜻蜓等情景。拔草时祖父教他辨认谷穗和狗尾草;浇花时祖父看着萧红顽皮可爱的样子没有生气;捉蜻蜓时祖父只是看着她笑……

  多么美好的事情呀!萧红的童年是美好的,是快乐的,是幸福的!白天和祖父玩耍,中午和昆虫飞舞,晚上和祖父入梦。

  我的'童年也是如此,早晨高高兴兴上学去,中午在幼儿园玩耍,晚上陪着爸爸妈妈入梦乡,但美好的时光总是不能持续,转眼间我都快上初中了,美好的童年也即将结束了,妈妈怀抱、弟弟的笑声、小区门口的公园都会渐渐离我远去,但我的心会永远记忆。

  童年在成人的眼眸中流淌,让那美好的记忆化成一滴滴泪水。在晨光的熹微时,听见童年叮叮当当的碰撞,让目光靠近童年的记忆——我的童年,我美好的童年。

  《祖父的园子》读后感 29

  《祖父的园子》写了作者在园中自由自在的童年生活。作者跟着祖父在园中,栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,当然这都是童年游戏的内容,不是真正的劳作,是“乱闹”,至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱,更是孩子的游戏了。玩闹累了,就在园子里睡下。

  作者回忆童年跟随祖父在园子里“劳动”和玩耍的无拘无束的生活,表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往。

  在我9岁的那个夏天,我与阿姨去地里摘西瓜,她手拿剪刀,而我却直接下到地里摘西瓜。我用手拍了拍西瓜,耳朵靠近听了听,用鼻子闻了闻,还没有熟的'西瓜,我直接走开。这时,我发现了一个又大又圆的大肚西瓜。走过去拍了拍,听起来已经熟透了,闻起来十分香,我连忙叫来阿姨,把西瓜摘了。我用手去摘,可藤很硬,只见她用剪刀一剪就好了。

  这时,阿姨发现了一大块红薯地。我们赶紧跑过去,我站在地里,用手紧紧地抓着地瓜叶,用力一拔,就仿佛下了雨一般,天上飘着土,只是土落到了我的头上和衣服上了。我全身都是土,一屁股坐到了地里。阿姨看见了哈哈大笑了起来,可我觉得特好玩,也跟着笑了起来。

  这次经历让我体验到萧红笔下的童年乐趣,真的是自由自在、无拘无束。我希望童年一直在!

  《祖父的园子》读后感 30

  《祖父的园子》是一本讲述作者童年生活的故事书。这本书以细腻而生动的笔触,描绘了作者童年时在祖父的园子里度过的美好时光。对我而言,这本书不仅是一本讲述童年故事的书,更是一本关于童年回忆、关于成长、关于亲情和自然的书。

  在书中,作者以充满诗意的'笔触描绘了园子里的景色。那些鲜艳的花朵、翠绿的树木、翩翩的蝴蝶和鸣叫的鸟儿,构成了一幅美丽而宁静的画卷。这些自然界的细节,不仅描绘了园子的美丽,更是对作者童年生活的美好寓言。

  此外,书中还描绘了作者童年时和祖父之间发生的趣事。这些故事让我感受到了作者和祖父之间的深厚感情。我从中体会到,亲情是人生中最珍贵、最美好的情感。

  总的来说,《祖父的园子》是一本充满温馨和回忆的书。它让我感受到了作者童年时的快乐和无忧无虑。同时,作者也通过这本书传递了一个重要的信息:生命中的每一段时光都是宝贵的,我们应该珍惜和感激它们。

  《祖父的园子》读后感 31

  今天我读了一篇文章:《祖父的园子》,它选自萧红的《呼兰河传》。我被文章里祖父对“我”的疼爱以及“我”的天真、顽皮和可爱,深深吸引住了。

  《祖父的园子》主要讲述了“我”小时候在祖父的园子里玩耍、生活的一系列故事。例如:“我”帮祖父铲地,但“我”只是瞎弄;我把杂草当成了韭菜,反倒把韭菜当野草给拔了;“我”浇水时把水往天上洒……

  其中我最喜欢的一个片段是“我”把麦子和杂草弄混了,把杂草当做麦子留下来,把麦子当做杂草给割掉,但是祖父并没有批评我,还大笑了起来,笑够了。又耐心的跟我讲了两者的区别,我觉得这段里“我”特别的天真、顽皮,而祖父对我也是十分的疼爱。

  看到这儿,我不禁想起了自己的祖父。在我小的时候,看见别人有一条精致小巧的板凳,上面有着蝴蝶和花朵的图案,四周有美丽的花纹,真是漂亮极了。我简直羡慕的不得了,别人拎着它走过去的时候,我的眼睛紧紧的盯着板凳,眼珠子都快要掉出来了,祖父听说了这件事,就偷偷帮我做板凳。手上磨出了好几个水泡,花了整整一个月才做好。我收到那圆圆的小板凳时开心的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁边露出了慈祥的.微笑。

  在《祖父的园子》中,“我”的童年之所以那么快乐,是因为祖父对“我”十分疼爱。而我童年的那一条小板凳,包含着的是祖父对我浓浓的爱呀!

  《祖父的园子》读后感 32

  童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋润出生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  今天我读了一篇文章—《祖父的园子》,文章主要讲述了作者萧红与祖父的童年趣事。

  在祖父的园子里,一切都是自由的,小萧红可以在园子里东一脚西一脚的瞎闹,可以用锄头在地里乱钩,也可以去祖父那儿乱闹一阵。描述了小萧红的顽皮,体现出萧红的童年自由自在、无忧无虑,一切都很顺心。

  读了这篇文章让我想起了自己的童年与祖父美好的回忆。那时,我大概在三四岁,每天都跟着祖父去地里玩,祖母也总会念叨着:“小跟屁虫,早点回来吃饭!”我就开开心心地跟着祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎着小篮子跟在祖父身后,经常跟到一半就跑去玩了,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了总是追到一半就不追了,然后跑到祖父那儿继续做跟屁虫。祖父也总是说:“小淘气跟好了,别走丢了。”然后摸摸我的头发,我听了,便淘气地笑起,一边蹦哒着,一边唱着:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”到该吃晚饭的时间了,祖父会把我抱回家,我就趁机把我在路边摘的'野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了变一把摘了野草,哈哈大笑道:“你这个小淘气包。”随后我和祖父也都大笑起来。

  夕阳西下,落日的余晖照在了我们的脸上,显得红红的。

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