- 相关推荐
二年级父与子读后感(通用67篇)
读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编整理的二年级父与子读后感,欢迎阅读与收藏。
二年级父与子读后感 1
我读的《父与子》是一本字很少的漫画书,它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情,以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书,会感觉很好玩,书里的父亲是一个光头,很疼爱自我的孩子,经常保护儿子,教会儿子很多的生活道理。书里的`儿子是一个很乖又很聪明的孩子,应对生活中的问题和困难,他能独立思考,同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快,互相捉弄对方,但最终他们都又友好相处了。
读完这个本书,我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心,可是我们应当尽量少让别人不开心,多为别人着想,多给别人鼓励,多帮忙别人,这样别人欢乐开心,我们也开心,就像俗话说:“独乐乐不如众乐乐”。
二年级父与子读后感 2
《父与子》是我近期最喜欢看的一本书。它写出了父子的真挚情感和他们之间的好笑故事。
我喜欢看《不值得帮助的`家伙》和《我们还缺少的晨报》等几个故事。《不值得帮助的家伙》讲的是一个人拉了很多东西,父与子看见了赶快在后面帮他退车,但那个人发现后,不但没有用力,反而自己不拉车了。父与子发现后非常生气,急忙走开了,车子开始往后滑!这个故事告诉我们,别人帮助我们时我们应该更加努力,而不是坐享其成!《我们还缺少的晨报》讲的是,一天,父与子带着发明去了报社总编室,他们向报社总编展示了自己的新发明——就是在每页报纸的中央位置挖一个洞,可以把咖啡杯放在报纸中央,这样看报纸时就可以边读报边喝咖啡了!看来,我们的生活中处处需要这样的小发明呀!
《父与子》里有许许多多有趣的小故事,同时也告诉了我们很多有用的道理,同学们,要不我们一起读读《父与子》吧!
二年级父与子读后感 3
这些日子,我读了一本十分有趣的书。这本书的名字叫《父与子》。
说这本书有趣啊,是因为书里面有好多故事虽然很短,但每一个都十分诙谐幽默,常常可以把你逗的捧腹大笑。
你心里可能会想:这本书应该全是文字吧。如果你这么想,那你就是大错特错了!这整本书都是简单使人容易明白的漫画。所有的内容,只有自己明白才可以。书中,我最喜欢的故事是《输不得的.父亲》我的理解是这样的:父亲与儿子下棋,儿子连胜了好几局,父亲认不住了,抓起儿子就打。嘿嘿,怎么样,有趣吧!
读了这本书,掩卷思索,我明白了很多道理:人与人之间,最最缺少的就是沟通,如果人们的心灵世界在沟通之中解放,那么每个人都会像文中的父子俩一样快乐、融洽。难道不是吗?
二年级父与子读后感 4
我感受到了父子之间感情笃深,互相信任,心灵相同。沟通,成为父子之间度过难关的最大的条件之一。沟通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”,这个“艺术”的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的.父子没有互相沟通的话,我想儿子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后,一走了之。
我想孩子和家长之间的关系,最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通,就会心灵相通,彼此之间就有了信任。有了沟通,家人之间就会互相体谅,就会互相忍让,也不会整天吵架过日子了。
所以我们小孩子,应该和家长多多沟通,多多沟通,就不会有太多这样那样的隔阂了。
二年级父与子读后感 5
今天,中午我在家没有意思,就和妈妈说:“妈我去图书馆了”,妈妈说:“你去吧”,过了一会我到了图书馆里面的书琳琅满目,我一下子就看见了父与子,我拿起书坐在地上慢慢的观看,
这个书非常有趣我一拿起书来就不想放下,这里面讲了两个人,就是父与子。我看见第一页就是讲一天妈妈和爸爸坐在餐桌等儿子眼看就快八点了妈妈就叫爸爸去叫儿子在父亲的劝说下就做到餐桌准备吃饭父亲瞟了一眼书谁知道也趴下开始看,妈妈又叫儿子去喊喊谁知打开了房间门爸爸居然在看书。看完了我的'心里哈哈大笑。后面的就不和大家讲了要是谁想看就自己去图书馆吧。我已经看完了
这个书是一个幽默风趣的书,我建议大家也看看这本书,可以让你放松放松。
二年级父与子读后感 6
有一天中午,该吃饭了。香喷喷饭上来了。可还是不见儿子。妈妈就着急了。妈妈就让爸爸去找儿子。爸爸在房间里发现了儿子。原来儿子在看书。
爸爸就让儿子去吃饭,儿子极不情愿的离开了。爸爸看了下书,就感觉这本是很好看。就趴下来看了。妈妈问儿子:“爸爸去呢了?”儿子摇摇头的说:“不知道。”儿子就去找爸爸了。儿子看到爸爸和自己一样在看书。儿子就生气了。就叫爸爸吃饭。
这个故事告诉我们,父子心永远在一起。就像这幅画一样。
二年级父与子读后感 7
今天,我们学了《地震中的父与子》这篇文章。
本文主要写了:有一年发生在美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和儿子的'同学的故事。
读完这篇文章,我受益无穷:没想到父亲说的一句话:”不论发生什么,我总会跟你在一起“的承诺,这个承诺让父亲绝不放弃,让儿子坚强不已。文章中的阿曼达(父亲的儿子)还安慰同学们告诉他们不要害怕,说爸爸活着就一定能救大家。阿曼达也是一个无私的人。
父爱如山,母爱如船,我们一定要尊敬父母,好好学习,他们一定会高兴的。
二年级父与子读后感 8
爸爸在我生日的时候,赠送了一套《父与子》给我,我太开心了,书里的故事都是讲述爸爸和儿子的`故事,有时候爸爸愚蠢的像个傻子,有时候儿子可爱的像个小精林,记得有一次,书里讲述,儿子想吃糖,可是,爸爸说吃糖会长蛀牙,不让他吃。儿子就想了一个办法,在夜晚,故意装作梦游,偷偷的跑出去偷糖,被爸爸发现后,儿子竟然说,他在梦游!太好笑了,听妈妈说,睡觉的人,如果梦游了,他是不会自己在干什么的,梦游就是还在睡觉。
有时候,看《父与子》,好像就是我和我爸爸的故事,我爸爸有时候也挺可爱的,他不会英语。但是他会游泳,会做饭,力气很大,还很会跳绳。我喜欢这本书,我也爱我爸爸妈妈!
二年级父与子读后感 9
我在暑假里读了《父与子》这本书,这是一本非常有趣的漫画书,讲的是一个父亲与儿子的有趣生活。
今天我来给大家讲一讲《大好时机》这幅漫画故事。
一天父与子家中不小心失火,火势越来越大,房子里被烧得一片彤红,你与子为了自己的`财产,拼命的把家具和一些生活用品搬出去,父亲正好把儿子的书包也带了出来。
儿子看见父亲把自己的书包带了出来,就想:如果我把书包都烧了,不用不用再念书了!现在真是一个大好时机。儿子赶紧拿出语文书和数学书,趁父亲又跑回家搬东西时,立刻跑到窗旁,准备把书扔进火海。
儿子刚把书扔进火海,父亲就跑了出来,父亲说:“你为什么要把书扔了,书可是精神粮食……”。
二年级父与子读后感 10
《父与子》这本书讲了父亲和儿子200多个幽默搞笑的精彩故事,而最让我感到搞笑的故事是《养鱼记》,这个故事是这样的:“一天,一位叔叔送给了儿子一条小鱼。父亲和儿子每天喂它虾米,这条鱼长得飞快,只好养在鱼盆里,还要给他喂小鱼。父亲说:”我们不得不用手推车运鱼给它吃了!过了几天,这条鱼变成了一条大鲸鱼。父亲说:“天啊,养不了,养不了啊!”。这个故事是不是很搞笑啊。
我看了这个故事以后,想到了:不能随便要别人的.东西。
二年级父与子读后感 11
寒假里,我看了漫画-《父与子》。
它讲述一对父子之间在精彩生活中的点点滴滴。儿子聪明而又调皮捣蛋,爸爸幽默风趣。每当儿子做错事,爸爸总是生气地打儿子屁股,但同时又深深爱着他的儿子,陪伴儿子一起玩、一起成长。书中最令我大吃一惊的'一件事,是爸爸和儿子一起锻炼身体时,爸爸抓住儿子的手转圈,儿子竟然也举起爸爸转起了圈!把爸爸也惊呆了!书中最让我感动的是结尾,爸爸和儿子在纸条上与大家告别后,慢慢走向月亮,六个星期后走向天空,最后爸爸变成了月亮,儿子变成了月亮边上的星星,他们父子两个人就这样一直相亲相爱相伴在一起。
我觉得这本书很有趣,强烈向大家推荐!
二年级父与子读后感 12
这几天我看了德国作家卜劳恩著的《父与子》。这是一本世界著名的连环漫画。
里面不仅有幽默的'语言,还有搞笑的漫画。我很喜欢的一个故事是《四张儿童票》,说的是一天爸爸带儿子出去玩,他喝醉酒了,到售票处的时候转身一看,咦,怎么有四个儿子呢,他对老板说,请给我四张儿童票吧。
类似这样的事情经常会发生在这对父子身上。爸爸有时候为了逗儿子,会做出一些傻事,比如,儿子想找妈妈的时候,爸爸就会给儿子当马骑;还有在假期的时候,趁儿子睡着时,和司机一起把他的床搬到荒郊野外。他们还会用一些既巧妙又不失礼的方法捉弄有钱人,让他们哭笑不得。书里的爸爸和儿子大多数时间都像朋友一样的相处,非常开心地生活着。
二年级父与子读后感 13
一天,儿子被一本很有趣的`书给吸引住了,他一个上午都在看这本书,到了吃饭时间,妈妈发现儿子不见了,就让爸爸去叫他,儿子当时正看得精彩,一见爸爸来叫他就很不情愿的和爸爸推三阻四,在爸爸的再三劝说下儿子终于不情愿的向餐桌走去,儿子走开后爸爸被那本书吸引住了,他心想:这本书还不错。
于是他就津津有味地看了起来,儿子到了饭桌上,妈妈又发现爸爸又不见了,于是又叫儿子去叫爸爸,儿子到了屋里看见爸爸在看书,就很生气的就他去吃饭。
二年级父与子读后感 14
有一次,跟妈妈逛书店的时候无意间看到了一本《父与子》的书,被里面的漫画和内容深深地吸引了,里面讲述着一对父子俩之间的故事。
《父与子》是一本书,也是一则漫画。里面有一位幽默。搞笑。风趣的大肚子光头爸爸。儿子是一个善良。可爱但又调皮。勇敢的小孩。里面讲述着他们俩日常生活的许多小故事,故事都非常形象生动,有趣,每次看的我都捧腹大笑。
爸爸在家的时候,我会把这些精彩搞笑的内容读给他听,可是爸爸根本听不进去,只顾着玩自己的手机,根本就不听我读的`内容,有时候我真希望我的爸爸像《父与子》里的爸爸一样,经常陪我玩,写作业。一起看看书,聊聊天该多好啊!
二年级父与子读后感 15
昨天晚上我看了《父与子》这本漫画非常搞笑,讲的是一对父子在生活里好玩的事情。
我最喜欢的一篇是《痛苦的自责》它画的是儿子缠着爸爸给他买玩具,爸爸
不同意,但儿子再三恳求爸爸,最后爸爸就勉强的`答应了,等儿子走后,爸爸就站在镜子前自己打了自己。
我想起我小时候和爸爸也是这样的,我也是让爸爸给我买玩具,爸爸总是经不住我的哭闹,买玩具给我,然后他也后悔太惯我。
这本书给我留下了很多我和爸爸的回忆,我非常喜欢这本书。
二年级父与子读后感 16
“父与子”是我最喜欢看的书之一,他给我带来很多疑问和快乐。
“父与子”最让我感动的画面是车子出故障了后,父子之间之间发生的小故事。丁丁和爸爸开车出去玩,开着开着,忽然车子不走了,于是爸爸就下去修车。他先打开前盖看了看,可是怎么也找不到毛病。于是他有看了看车底盘有没有被卡住,没有发现什么东西把车卡住。儿子在车上等的都睡着了,爸爸还没有修好。等儿子醒来时,爸爸正坐在车上生气。儿子跳下车,开着自己的'滑板车就走了。爸爸看了也把汽车当滑板车向前冲。我看的哈哈大笑说:这对父子真有趣啊!
下次让爸爸再买一些更好看的书给我。
二年级父与子读后感 17
《父与子》是德国漫画家埃。奥。普拉恩的作品。
当我拿到这本书一口气就看完了,其中把鲸鱼当成金鱼养、偷偷在表演者屁屁上钉上钉子的儿子,躲雨蹭伞把别人举到肩上、喝醉酒买了四张儿童票的父亲,以及把父子屁屁的照片改成头像的摄影师……都让我笑得前仰后合。
《父与子》讲的是一个秃头、大胡子、慈祥、和蔼、幽默的爸爸和一个留着刺头、淘气、聪明、可爱的儿子发生的有趣又搞笑的生活故事,一个个出乎意料之外,又在情理之中。
书中我看到了一对像朋友一样的'父与子,他们这种善良、幽默、积极乐观的生活态度,值得我们学习。
父与子像一束阳光,始终照耀在人们心灵的最深处,因为在那里,孕育着一颗爱的种子。
二年级父与子读后感 18
父亲与儿子的快乐生活谁也不会忘记,让我们走进德国连环画作家卜劳恩的笔下,一起去看看吧!
我给大家讲一则《父与子》里的故事——《被盗的衣服与音乐的作用》。一天父亲要去游泳,衣服被一只调皮的猴子偷走了,但是父亲并没有生气,而是用音乐的力量迷住了猴子,让猴子不由自主地跑到钢琴边想看清楚里面究竟有什么神奇的'东西。没想到“道高一尺魔高一丈”,被父亲与儿子推进了琴箱,开始了他们的“钢琴大演出”,把里面的猴子搞得七上八下,坐立不安,最后猴子无计可施,只好把衣服还给了父亲。
可爱的父亲,调皮的儿子和精美的图画形成了好看的《父与子》,我好喜欢!
二年级父与子读后感 19
爱如山一般宏大;爱如海一样广阔。
“不论发生什么,我总会跟你在一起”这是《地震中的父与子》告诉我们的。文中的父亲用特别的方式伟大地实践了这一诺言,证明了爱的伟大。儿子也因为对父亲的`爱深信不疑,从父爱中获得力量,拯救了自己和同学们。
因为爱,坚硬的水泥、锋利的钢筋,也能被双手挖开;因为爱,废墟中忍受38小时的艰辛,也能创造出生还的奇迹。父亲两天一夜拼命的挖掘,是什么支撑着他在坚持?是爱。儿子在黑暗的废墟中艰难的等待,是什么让他战胜了死亡的危险?是爱。
爱如食物一样支撑着父爱;爱如蜡烛一般照亮了儿子。废墟中的坚持,废墟外的坚强。两个相互爱的男子汉,一对了不起的父与子。
二年级父与子读后感 20
今天我在电脑上看了一篇课文——《地震中的父与子》。
1994年,美国洛杉矶发生地震后,一位年轻的父亲跑到儿子上学的学校,看到一片废墟,倒塌的大楼,哭声震天。但是他仍没有放弃希望。他相信他的儿子仍然活着。尽管恐惧和害怕笼罩着他,但是一想到儿子也许正在某个倒塌的角落等待着他的救援,他如同疯子一般没日没夜没吃没喝地挖着废墟。此刻,连上帝都好像为他爱着儿子的`这份执着而动容。终于终于他找到了儿子。
这是一个父亲的伟大!
二年级父与子读后感 21
我读完了《父与子》这本书之后,有了很大的感受。
在看这本书的时候,我看到过快乐、高兴、悲哀、伤心、搞笑的父与子,这本书就是说了四个部分,第一个部分,是在平常的生活。第二部分是又财产后的生活。第三部分是在小岛的生活。第四部分就是回家后,我喜欢的是小岛上的生活,因为在小岛上做了很多好笑的'事。我喜欢的课文是“新船小水”和“有心与无意”。“新船下水”是指光做好的小船就被推下了水,用一句话来说就是竹篮打水------一场空。“有心与无意”就是之本来射不中的一只瓷鹰,但被无意中射中了。
希望大家也来看这本书,感受很大。
二年级父与子读后感 22
伟大的漫画大师埃。奥·卜劳恩创作的《父与子》,这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。
《父与子》讲述了一个贫苦家庭父亲与儿子争执不休。文中的父亲就如一根铁索,牢牢套在儿子的'脖子上,不容丝毫的喘气,即使从儿子嘴里蹦出半句对他不好的话,但又是一位伟大的父亲,他为愁苦的日子白了头,却自己从不倾诉,他将全部心血用在儿子身上,受尽了社会上的白眼,吃尽了苦头。
二年级父与子读后感 23
自从在书店里买回来《父与子》这本书后,我就特别喜欢看,书里的一个个小故事特别有趣,常常看得我哈哈大笑。
我最喜欢《父与子》中的“正中靶心”这个小故事。故事中的父亲练习射击,用枪打靶子,但是子弹总是打不到靶子上,而是往地上落。儿子就把靶子放到了地上,这下父亲射出的子弹就正中靶心,真有趣啊!这本书里除了有搞笑的漫画故事外,也有讲了父亲和儿子深厚感情的漫画小故事。
看了这本书,在让我哈哈大笑的同时也感受到了这对父与子的'之间的深深感情,父亲爱儿子,儿子也很爱父亲!
二年级父与子读后感 24
从这篇文章,我还想到了爸爸妈妈对我的爱。
上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸妈妈一晚上都没睡觉,一直守在我的身边。半夜时,每当我睁开眼睛,总看见他们在我身边,怕我脱水,我一醒就给我喂生理盐水。在他们的精心照顾下,我的病很快就好了。父亲母亲对我的爱虽然不惊天动地,但平平淡淡的`爱更令人难忘。
爱,会使人坚定和勇敢;爱,会使人产生信赖和力量;爱,会创造奇迹!有爱的世界真好!我要像爸爸妈妈爱我一样的去爱他们,像老师爱我一样的去爱老师,像同学爱我一样的去爱同学!
用爱去关心身边的每一个人,把这种爱传递下去。我要实现我的诺言!
二年级父与子读后感 25
《父与子》是一本没有字只有画的漫画,它里面讲的是光头大胡子爸爸和聪明可爱的儿子之间发生的有趣的事。
这一本书里面有100多个笑话。虽然它没有文字,但看了以后就会大笑。这是为什么呢?我来告诉大家。这是因为它没有文字只有图画,我们看图时就会产生各种想象。这本书还有深刻的意思。别看它只是一本漫画,可是它可以让我们学到知识——想象力,这样我们就可以很轻松的把文章写好。但是,要想把文章写好,不光要有丰富的想象力,还要有足够的词汇量。
这就是《父与子》的魅力,我把它当成瑰宝一样看待,因为它给了我许多知识,也让我懂得许多道理;我把它当成知识的'宝库,因为它有很多的知识,很多很有意思的知识……
二年级父与子读后感 26
学习了《地震中的父与子》一课,我感受到了父母之间弄的爱。
本文讲了1994年美国洛杉矶发生了大地震,一所小学不幸倒塌了。匆匆赶来的家长悲痛欲绝,在残酷的现实面前垂泪。而其中一位父亲却坚信自己的儿子和儿子的'同学。经过努力,他终于救出了儿子和儿子的同学。其中,有一句话非常让我感动:他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他,从这句话中,我非常感动,从这些出自描写中我感受到了阿曼达爸爸的艰难。
通过这件事父母的爱是伟大的,是无私的。
二年级父与子读后感 27
今天,我来给大家推荐一本好看的漫画书,他的名字是《父与子》,它的作者是德国著名的漫画大师—埃·奥·卜劳恩。我看的.是吉林摄影出版社出版的。
最近每天晚上临睡前,洗漱好的我,都会看一会《父与子》,每次看的时候都会逗得我“咯咯”直笑,会把正在化妆台前擦油的妈妈吓一跳。妈妈问我:“怎么了呀?”我说:“你看这本书一定也会伴你笑得肚子疼呢!”
《父与子》是一本幽默连环画,书中塑造了一对可爱又十分有趣的父子,他们善良、正直、真诚、宽容,并富有幽默感,总是能令人捧腹大笑。同学们,一定不能错过这本好书哦!
二年级父与子读后感 28
1月14日,我读了一整天的《父与子》,一天的时间除了吃饭就读书,总算是读完了。这本书真的很好看。
尤其是《一举三得》原来做题的时候看到过,但是我没有想到这么深刻。我打算过一段时间再读一遍《父与子》。父亲的爱伟大如山,我要好好的`爱我的父亲。
《父与子》出自德国著名漫画家埃.奥.卜劳恩之手。漫画中的父子惟妙惟肖,形象地表现出这对父子感情的深厚。
这部漫画中的父子只是全世界数十亿父子的缩影,世界上最爱我的人是父母,他们生我养我,为我吃苦受累,我一定好好学习,长大好好劳动,做一个对社会有用的人,报答父母的养育之恩。不要让他们再为我操心了,毕竟我已经长大了!
二年级父与子读后感 29
我很喜欢《父与子》这本书,因为这本书让我明白,父子关系很亲,书里的'父亲和儿子互相帮助,做出一些让人哭笑不得的事情。在做事情当中,父亲教儿子怎么做人,做好事。记得有一件事,儿子考试没考好,让父亲签字。
儿子怕父亲打他,就想了个“妙计”,就蒙着眼写儿子这个词,父亲觉得好玩,也蒙着眼开始写,儿子拿出了作业本,父亲签上了字,写完了,父亲取下眼罩,看了自己写的字,非常高兴。儿子也很高兴,因为他趁机让父亲给他签了名,而且还没打她。
二年级父与子读后感 30
一天中午,小明放学回家,就趴在自我的屋子里看着自我心爱的书,妈妈做好饭,爸爸说:“小明呢?”妈妈说:“在自我的屋里看书。”爸爸走进他的屋子里,对小明说:“吃饭了。”小明慢悠悠的走了出去,爸爸一看小明的这本书,就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一样趴在地上悠然着看了起来,小明刚做到凳子上,看见爸爸没有走过来,妈妈生气的'说:“把你爸爸叫过来。”小明生气的走进自我的房间,见爸爸在悠然的看着他心爱的书,小明把爸爸叫到餐桌。
这就是一对又幽默、了不起的父与子!
二年级父与子读后感 31
今天下午,妈妈带我到书店买书,书店里人山人海,书店里的书多的像小山一样高,工作的`阿姨和叔叔把它们整理的整整齐齐,书店里的书有《水浒传》,有《西游记》,有《小猪希哩呼噜》……等。
妈妈给我挑选数学练习题时,我抓紧时间,在旁边转悠转悠找书看,我看见了一本《父与子》,我好奇的哪儿翻翻这儿翻翻,我看的嘻嘻的笑了起来,书很好看,也很搞笑,讲的是爸爸和儿子发生的生活事情,比如:爸爸和儿子骑着马去旅行,马跑的很快他们两就被甩下来了,爸爸想了一个主意,在马背上绑上一个扁担,他们可以牢固的坐在马上,还可以在马背上赛跑,我对妈妈说:“妈妈你看真搞笑,妈妈看了也说有趣。”我和妈妈笑的可真开心,今天真好玩。
二年级父与子读后感 32
我全神贯注地读了《父与子》,这本书是埃.奥.卜劳恩画的。
这本书画的是父亲和儿子的故事。
其中一个故事的名字是《差透了的家庭作业》,讲的是一天,儿子不会写家庭作业,父亲看到了就帮儿子写。第二天,老师检查家庭作业,老师对儿子说:“你的作业也太差了!”就去找父亲算帐,问父亲为什么家庭作业写得那么差。父亲不吭声,于是老师就扔掉作业本打父亲的屁股,父亲看了看地上的.作业本,才知道自己写的和老师要求的不一样。
我觉得这本书很幽默,看起来让人捧腹大笑、前仰后合。
二年级父与子读后感 33
父与子》这本书的作者是德国的埃.奥.卜劳恩。讲的.是秃头、大胡子、和蔼、幽默的爸爸和刺猬头、调皮、可爱的儿子之间发生的许多有趣的故事。在暑假里,它让我爱不释手,哈哈大笑,回味无穷。
《父与子》的漫画中虽然没有文字,但是特别容易读懂,里面所讲的小故事,都是生活中的点点滴滴,比如,车子坏了便用脚蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用枪射过去;爸爸和儿子刚要睡觉,突然闯进来一个强盗,爸爸和强盗用枪对打,他们中间只隔了一座墙,机灵的儿子在地上洒了一个图钉,便都跑了,强盗见他们跑走了,赶紧追上去,结果踩到了钉子,趁他倒地时,爸爸用绳子绑住了他。
《父与子》不但丰富了我的课外知识,而且也给我带来了欢乐。
二年级父与子读后感 34
最近,我读了一本书,名字叫《父与子》,里面有许多父亲与儿子的故事,我最喜欢《帮忙上了当》这篇故事。
它讲的是:儿子不想练钢琴,他想出一个好主意把钢琴“扫地出门”。他找了一根又粗又长的绳子,捆住钢琴的`一只脚,把绳子的另一端扔出窗户,在窗外使劲地拉了起来。爸爸很好奇地帮儿子拉了起来,结果,看到“破窗而出”的钢琴,爸爸知道自己上当了!准备揍儿子一顿,儿子却提前跑了。
看了这个故事,我觉得很搞笑,故事中的爸爸又笨又可爱,儿子又聪明又淘气。我要向书中的“儿子”学习,做个聪明的儿子!
二年级父与子读后感 35
这两天我又重新读了一遍德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作:连环漫画《父与子》,读了之后我感觉特别快乐。
这本书可以称得上是老少皆宜。它主要描绘了一对父子的故事,画面虽然简单,一般都只有四小幅图,却为我们展现出一段段生动有趣的故事,描绘出父与子之间的.天伦之乐,让人读后感觉心里暖暖的,很温馨,很感人。书中的父亲风趣幽默,对儿子既严厉又疼爱,特别是为了纠正儿子的一些小错误,也会打他的屁股;书中的儿子聪明可爱,时常用小聪明捉弄爸爸,但遇到有人嘲笑他的爸爸时,他又总是打抱不平。通过这本书,我们看到了一对善良的父子、一对亲密的父子,既让人忍俊不禁,又给人无比的感动。
二年级父与子读后感 36
今天,我看了一本漫画书《父与子》。这本书是德国画家卜劳恩画的,他描绘了父子深情,感天动地。让我记忆最深刻的是《爱子的力量》。
一天,儿子这个正在银行门口玩,突然一个抢匪冲了出来,把儿子给撞倒了,并跑进了银行。爸爸走了过去问发生了什么事。儿子就带着爸爸进了银行,来到了抢匪的后面。这时,抢匪正用枪对着银行的人。爸爸冲了过去把抢匪打倒在地。这时,警察来了,把抢匪带走了。银行里的`人把爸爸和儿子抱了起来,并且开始欢呼。
我看了这本书心里有个疑问:“为什么没有《母与子》的书呢?以后我长大了就要画《母与子》,来再现妈妈和我之间的故事。
二年级父与子读后感 37
《父与子》这本书的作者是德国的埃.奥.卜劳恩。讲的是秃头、大胡子、和蔼、幽默的爸爸和刺猬头、调皮、可爱的'儿子之间发生的许多有趣的故事。在暑假里,它让我爱不释手,哈哈大笑,回味无穷。
《父与子》的漫画中虽然没有文字,但是特别容易读懂,里面所讲的小故事,都是生活中的点点滴滴,比如,车子坏了便用脚蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用枪射过去;爸爸和儿子刚要睡觉,突然闯进来一个强盗,爸爸和强盗用枪对打,他们中间只隔了一座墙,机灵的儿子在地上洒了一个图钉,便都跑了,强盗见他们跑走了,赶紧追上去,结果踩到了钉子,趁他倒地时,爸爸用绳子绑住了他。
《父与子》不但丰富了我的课外知识,而且也给我带来了欢乐。
二年级父与子读后感 38
看了《父与子》漫画全集,我被漫画中的父与子深深地感动了,父亲深深得爱着儿子,特别是父亲趴在地上给儿子当马骑的漫画,更让人觉得这幅小巧精致的画面闪烁着智慧之光,写了纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,震撼了我的心灵。
我觉得在这里面的几篇中,《甘为孺子牛》这篇文章体会出了浓浓的父爱,我想也没想到,父亲竟然会给儿子当马骑,实在太伟大了;还有一篇《独创的`鱼网》用父亲裤子当鱼网没想到竟有许多的收获;烤鱼时我看到父亲和儿子光着屁股坐在烤鱼架旁,而裤子却挂在高高的树上,真让人笑掉大牙!
《父与子》这本书十分有趣,我喜欢看这本书!
二年级父与子读后感 39
今天,我们班学习了《地震中的父与子》这篇课文,使我们深受启发。
本文讲述的`是:有一年美国洛杉矶发生大地震,父亲冒着危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,徒手挖掘了38小时,终于救出了自己的儿子及十四位同学的故事。
是什么靠着爸爸一直挖下去呢?为什么他的儿子会一直坚持下去呢?原来,他曾一直对儿子说:“不论发生什么,我总会和你在一起。父子两人就是靠着这句话,爸爸才会一直挖下去的,他的儿子才会在废墟中坚持38小时。
这个故事告诉我们:只要彼此坚持,彼此信赖,就会共同创造出神话般的奇迹。
二年级父与子读后感 40
有一天,他们一家正在吃晚饭,却没有看到儿子,父母觉得很奇怪。他的父亲就走到卧室里面,看到自己的孩子正趴在地上正在津津有味地在看父亲给他儿子买的新书。他让儿子回去吃晚饭,但他的父亲看到了那本书,他的.父亲确被那本书给吸引住了。
儿子到了餐厅却没有看见父亲,他的妈妈就又让他找一下爸爸。儿子极不情愿地找自己的父亲,心想:“父亲去哪里了,怎么一直找不到他呀?”但他却发现父亲正趴在地上津津有味的看着爸爸给他自己买的新书。
二年级父与子读后感 41
今天我读完了《父与子》这本书, 《父与子》这本书讲述了主人公父亲和儿子的有趣故事。比如:父亲有一次中了一个大奖,获得了一座豪华的城堡、一个大花园和一个湖。他们去漂流,结果到了一个荒岛上,遭遇了海盗、制造的船沉了……
最后,父亲和儿子因为他们的漫画《父与子》画的.很成功,所以大街上全是他们的粉丝,连发型和衣服都一样。他们不喜欢这样的生活,父亲和儿子只好走向太阳,走向新的生活。这件事告诉我们不要因为成名而做自己,做成名的自己很不好,做踏踏实实的自己最好。
二年级父与子读后感 42
今天我读了《地震中的父与子》这篇文章写了父亲知道地震后就去救他七岁的儿子,他怀着坚定的信念去救他七岁的儿子。他挖了38个小时的时候,听见了他儿子的声音,儿子说:“爸爸我就知道你会来救我,你先救我14个同学把。”这对了不起的父与子紧紧地抱在了一起。
还记得5.12大地震吗?有一位父亲冒着生命危险去救他儿子,他挖了5小时啊!终于挖到他儿子了,连忙把他送医院。儿子说:“爸爸你还记得一句话吗?你说过只要你还活着就一定会来救我的.,爸爸你承诺了你的话。”
多么镇定的父与子啊!多么坚定的父亲啊!多么信守承诺的父与子啊!
爱多么的伟大,多么顽强啊,只要人的心中有爱和信念就一定会成功!
二年级父与子读后感 43
刚开学的时候爸爸为了提高我的阅读能力,从书店买了许多书给我,其中我最喜欢的书是《父与子全集》。
书中幽默的.语言和生动的插画深深地吸引了我,使我全神贯注的投入了故事情景中,有几次妈妈喊我吃零食都没有立刻反应过来。一个个父与子的小故事虽然简短,却常常给我莫名的感动,让我又想起了爸爸带我郊游,教我玩玩具,给我做饭吃的那些场景……
今天我把这本书已经全部看完了,从中我也明白了父亲对我深深的爱。我想对爸爸说:爸爸,你在外地上班要好好照顾自己,我在家会好好听妈妈的话,更加努力的学习,用最好的成绩回报你们!
二年级父与子读后感 44
“读书破万卷,下笔如有神”,的确,多读书不仅增长我们的知识,还能告诉我们许多的道理。今天,我就给大家来介绍一本《父与子》的书。
这是一本漫画书,它是德国作家卜劳恩的作品。作者是根据父亲与儿子的真实生活编成的笑话。其中我最喜欢“聪明误”了。故事的情节大致是这样的:爸爸想抓山羊,于是,自己亲手挖了一个大大的'坑,想不到自己却掉进了坑里……在读的时候,我笑得前仰后合。
一本如此幽默搞笑的书,爱书的你怎么能错过呢,一起来看吧。
吉林长春汽车产业开发区第二实验学校四年级:谭炳垚
二年级父与子读后感 45
在寒假,妈妈给我买了一本很有趣的漫画书。那就是<父与子>虽说是漫画书,但是这本书对我们没有在学习上的危害。因为他就是讲一个可爱儿子和一个和蔼老爸之间发生的`故事。
这本书主要讲述了幽默、和蔼、宽容的大胡子父亲和调皮、聪明、可爱的刺猬头儿子形象。
这里面一个汉字也没有,却每一个故事都能让人轻易读懂,展现了生活的实质。<父与子>中的故事都源于现实生活中,主人公父亲和儿子是卜劳恩和自己儿子的真实写照。
我喜欢这本有趣的书<父与子>。建议你也去看一看吧!相信你也会像我一样喜欢上这本书的!
二年级父与子读后感 46
有一天母亲做好了一碗香喷喷的、正在冒热气的菜。胖胖的父亲和母亲,入座时发现儿子不在位置上。于是母亲便叫那个胖乎乎的爸爸去叫在门前趴着的、已经被书迷住很久的儿子去吃饭。父亲叫起来了被书迷住了的的儿子,父亲想知道迷住儿子的书怎么样,就弯下了腰看那本书,却不留意的`自己也给那本迷人的书给迷住了。于是父亲就趴在那里看起了书。
菜已经凉了,终于看书的儿子入座了,可是母亲又发现那个去叫儿子的胖父亲却不在位置上了。就让儿子去叫那个胖父亲。儿子气呼呼的打开门,发现自己的父亲竟然被自己的一本小书给吸引住了,还趴在地上看。
由此看来书的魅力是多大的啊!父亲去叫儿子吃饭,自己却被书给吸引了。
二年级父与子读后感 47
妈妈给我买了一本《父与子》漫画集,我很喜欢这本书,在假期中我看了好多遍,看了一遍又一遍,对它简直是爱不释手。
《父与子》这本书主要讲的是爸爸与儿子在生活中所发生的一些事情,把它们编成了一个个生动有趣的小漫画来展示出父亲与孩子之间的情景,真是让我们看了又看,有是候好羡慕书中的父子。
漫画里的.爸爸非常幽默搞笑,有时候像个小孩子,是儿子的”大朋友“。
看着书中的每个故事,有时候我看着看着就笑起来,真是太好玩了,看着书中的爸爸对儿子那么好,我多想我的爸爸也能像书中的爸爸一样幽默,不生气,不那么严厉就好了。
我也十分爱我的爸爸,我会和爸爸一起再阅读这本书的。
二年级父与子读后感 48
昨天晚上我看了《父与子》这本漫画非常搞笑,讲的是一对父子在生活里好玩的事情。
我最喜欢的一篇是《痛苦的自责》它画的是儿子缠着爸爸给他买玩具,爸爸不同意,但儿子再三恳求爸爸,最后爸爸就勉强的答应了,等儿子走后,爸爸就站在镜子前自己打了自己。
我想起我小时候和爸爸也是这样的,我也是让爸爸给我买玩具,爸爸总是经不住我的'哭闹,买玩具给我,然后他也后悔太惯我。
这本书给我留下了很多我和爸爸的回忆,我非常喜欢这本书。
二年级父与子读后感 49
在寒假,妈妈给我买了一本很有趣的漫画书。那就是《父与子》
虽说是漫画书,但是这本书对我们没有在学习上的危害。因为他就是讲一个可爱儿子和一个和蔼老爸之间发生的`故事。
这本书主要讲述了幽默、和蔼、宽容的大胡子父亲和调皮、聪明、可爱的刺猬头儿子形象。
这里面一个汉字也没有,却每一个故事都能让人轻易读懂,展现了生活的实质。《父与子》中的故事都源于现实生活中,主人公父亲和儿子是卜劳恩和自己儿子的真实写照。
我喜欢这本有趣的书《父与子》。建议你也去看一看吧!相信你也会像我一样喜欢上这本书的!
二年级父与子读后感 50
这几天我看了一本书那就是父与子这本书是德国画家卜劳恩画的.,我最喜欢的是救错了人这个故事。有一个地方举行了游泳比赛,有很多人都来看比赛儿子也来看比赛了,比赛开始了其中有一个人很倒霉被儿子看成了一个掉下水的人,于是儿子去把父亲叫了过来父亲一听立刻跑下去救人。父亲一跳下去就又到那个人旁边父亲使劲把他往上拉,可是那个人就是不肯上去,父亲觉得那个人很奇怪但是父亲还是连拉带拽的把那个人拉了上来,那个人被拉上拉以后不但没有感谢父亲反而把父亲骂了一顿,父亲一听才明白自己搞错了。你看这对父子有趣吧,不过世界上为什么只有父与子而没有母与子如果我长大了一定要画一本母与子送给我的妈妈。
二年级父与子读后感 51
今天我读了《地震中的父与子》这篇文章写了父亲知道地震后就去救他七岁的儿子,他怀着坚定的.信念去救他七岁的儿子。他挖了38个小时的时候,听见了他儿子的声音,儿子说:“爸爸我就知道你会来救我,你先救我14个同学把。”这对了不起的父与子紧紧地抱在了一起。
还记得5·12大地震吗?有一位父亲冒着生命危险去救他儿子,他挖了5小时啊!终于挖到他儿子了,连忙把他送医院。儿子说:“爸爸你还记得一句话吗?你说过只要你还活着就一定会来救我的,爸爸你承诺了你的话。”
多么镇定的父与子啊!多么坚定的父亲啊!多么信守承诺的父与子啊!
爱多么的伟大,多么顽强啊,只要人的心中有爱和信念就一定会成功!
二年级父与子读后感 52
有一天,妈妈把饭端到餐桌上,但是看到儿子的座位上空空的,就知道儿子没有来是在看课外书,就让孩子的父亲去叫他,父亲进了屋,就对儿子说:“儿子,吃饭啦!待会儿再看。”儿子极不情愿的.走后,父亲想知道儿子看的什么书让他那么着迷。但是父亲刚看了一眼,就被书里面的情节迷住了,他就趴在地上开心地看着书。
母亲突然问:“儿子,你见你爸爸了么?刚才都没见他从屋里出来。”儿子进了屋里后发现父亲正悠然的看着书,儿子却很生气的说:“走了,去吃饭啦!”便带着父亲走到了饭厅。
二年级父与子读后感 53
读完《地震中的父与子》后我深深的被父亲的行为感动,也被孩子的行为感动。
父爱无边,父亲的执着、坚持,终于使孩子得救了。这都缘于深深的父爱——不论发生了什么,我都会跟你在一起。
孩子得救后,”不,爸爸,先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。“正是爸爸平时的`一言一行,使孩子充满了自信、坚强、和仁爱。
现实生活中,每一位父母都爱自己的孩子,读完这篇文章后,对孩子该如何爱,我们应该深深的思考。
二年级父与子读后感 54
小小的故事里有大大的情感。简简单单两个家庭因为血缘结缘,亲情被重新定义,彼此互相感受。小孩子们最单纯了,他们不会表达花式的爱意,单纯笨拙的讨好家长。
亲情到底是什么?尽管家里人伤害了自己仍然选择原谅,讨厌的.父母也许有一天我们也会成为他们那样的大人,我们成长为大人到底害怕什么,不敢面对什么,也许一定要有一件非常重大的事发生才能唤起我们的自悔。
显然,我真的很渴望亲情,只是我一直又在拒绝。我不知道得发生什么事我才可以长大为大人。
我们都不潇洒,我们都束缚着原始的心灵,抗拒复杂又不快乐的情感。
二年级父与子读后感 55
在爸爸挖掘的`同时,阿曼达在废墟下安慰同学们:“不要怕,我爸爸说过,只要他活着,无论发生什么,他总会和我在一起。”8小时过去了,16小时过去了,爸爸还没来救我们。
阿曼达心想:难道爸爸真的不来救我们?33小时过去了,阿曼达和同学们仍然还没被获救,同学们彻底感到绝望了。阿曼达说:“不要放弃,我相信爸爸一定会来救我们的!”到了第38小时……,“爸爸,真的是你吗?”“是爸爸!”大家开心极了,阿曼达说:“没错吧!爸爸一定会来救大家的!”被获救后,阿曼达和爸爸幸福地拥抱在一起。
二年级父与子读后感 56
一天,妈妈下班回家给我带回来一本《父与子》的漫画书,我很奇怪,以前妈妈总是反对我看漫画书,为什么这次要送给我这本书呢?当天我写完作业就好奇的翻开它,一下子就被里面的`漫画故事给吸引了。
我想说说里面的一个小故事“管教晚矣”:父亲和儿子去买香蕉,儿子边走边吃,吃完了就把香蕉皮随地乱扔,父亲并没有阻止儿子的这种行为;这时后面的人不小心踩到香蕉皮,摔倒了;儿子呵呵呵的讥笑着,父亲转过头看时也踩到香蕉皮摔倒了,这时父亲才拎起他的儿子教训了一顿。这个故事告诉我们:家长要督促孩子做什么事都要讲
文明,如果管教晚了的话既伤害了别人也会伤害自己。
这本漫画书有好多好多的小故事,我非常喜欢。
二年级父与子读后感 57
寒假里,我读了一本由德国的埃·奥·卜劳恩画的一本漫画书——《父与子》。
《父与子》这本书讲的是儿子和父亲之间的一些有趣的事情,虽然书里没有字,但很容易让人看懂。看似简单的图片,自己的儿子,儿子虽然有时会恶作剧,但他也非常善良,同样深爱着自己的爸爸。我觉得这一种儿子爱爸爸,爸爸也爱儿子,相亲相爱的品质正是现在每个家庭需要的.。这种品质不一定在父子间,也可以在同学间、在师生间、在朋友间……不管是贫穷还是富贵,父亲都一直用他那深沉的父爱关怀、温暖着,儿子也许不需要父亲多么富贵,他只需要父亲的爱!
希望天下每一个孩子都能拥有这份可贵的父爱,请相信父爱永在!
二年级父与子读后感 58
最近,我看了一本叫《父与子》的书,这本书让我产生了浓厚的兴趣。
这本书的主角是一个胖胖的、很有父爱的爸爸和一个调皮可爱的儿子,他们之间有许许多多有趣的.故事。
爸爸和儿子很有爱心,把一只野鸭“送”给了一户贫苦人家。爸爸和儿子运气很好,碰巧打中了靶心,赢走了一辆摩托车。爸爸和儿子流落荒岛,很孤单,遇到了一只会讲故事的鹦鹉,终于不再孤单了。
儿子很调皮,把爆竹“化妆”成雪茄让爸爸抽。儿子很会耍小聪明,让爸爸闭着眼签字在练习本上。
爸爸和儿子的故事还有很多,如果你也想看,不妨买一本《父与子》回家和爸爸一起看看吧!
二年级父与子读后感 59
我最喜欢的书是《父与子》,这本书主要讲了很多他俩的小故事,父亲与儿子不管什么时候都在一起,表达了他们之间的深厚感情,其中有个小故事我特别感兴趣,就是他俩在有不可垂钓告示牌附近钓鱼而被河道巡警关进了河道内的一间小屋反省,当第二天巡警来释放他们父子俩时,发现地上有一堆鱼,原来他们被关起来了也阻挡不了他们是从窗户处继续钓鱼,哈哈,真是不趣。
读这本书我感悟到这个一个有爱心,有童心,有趣的'父亲,父子俩的感情非常好,父爱是伟大的,我真的希望我的爸爸能够像这个父亲一样能带着我去钓一次鱼,带我去游乐场疯玩一天。
二年级父与子读后感 60
读了文章地震中的父与子以后,感受到父爱在特殊的环境中爆发出巨大的能量,还有父与子之间那种相互信任和那种坚定的信念和坚持。父亲始终坚信儿子在等待着自己的救援。而儿子也坚信不论在什么情况下只要爸爸活着,就一定来救自己和同学们。就是这种信念帮助他和同学们活了下来,创造了奇迹。作为父亲如果能使孩子这样相信自己,同时感染别人。那一定是父与子之间长久积累下来的,在孩子以后的'人生道路上,这种信念和坚持一定伴随着他,不论顺境还是逆境,这是他人生最大的财富。
作为现代的父母,我感觉,我们在这方面,还是有欠缺的。父母之爱,说白了就是在点滴之间。希望能和其他孩子的父母共勉之。
二年级父与子读后感 61
一天中午,小明放学回家,就趴在自己的屋子里看着自己心爱的书,妈妈做好饭,爸爸说:“小明呢?”妈妈说:“在自己的屋里看书。”爸爸走进他的屋子里,对小明说:“吃饭了。”小明慢悠悠的走了出去,爸爸一看小明的`这本书,就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一样趴在地上悠然着看了起来,小明刚做到凳子上,看见爸爸没有走过来,妈妈生气的说:“把你爸爸叫过来。”小明生气的走进自己的房间,见爸爸在悠然的看着他心爱的书,小明把爸爸叫到餐桌。
这就是一对又幽默、了不起的父与子!
二年级父与子读后感 62
这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但其有趣的漫画,却让人更懂得了漫画的内容。
父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。
书中的父亲就是孩子的'陪伴,让读者爱上了这个父亲。我觉得对待孩子也应该像这位父亲一样,既是老师,又应该是孩子的伙伴。在课堂中,老师的角色就应该是引导者,遇到孩子不明白的地方就应该是以孩子的角度出发考虑问题。
二年级父与子读后感 63
我全神贯注地读了《父与子》,这本书是卜劳恩画的。
这本书画的是父亲和儿子的'故事。
其中一个故事的名字是《差透了的家庭作业》,讲的是一天,儿子不会写家庭作业,父亲看到了就帮儿子写。第二天,老师检查家庭作业,老师对儿子说:你的作 业也太差了!就去找父亲算帐,问父亲为什么家庭作业写得那么差。父亲不吭声,于是老师就扔掉作业本打父亲的屁股,父亲看了看地上的作业本,才知道自己写 的和老师要求的不一样。
我觉得这本书很幽默,看起来让人捧腹大笑、前仰后合。
二年级父与子读后感 64
今天下午我妈妈接我时给我了一本惊喜!妈妈把我一直想要的《父与子全集》这本书给我买回来了,我高兴地都跳起来了,忍不住边走路边翻看!
这本书图文并茂!我回家后一口气就把这本书看完了!好几百页呀!妈妈都很惊讶我看书速度这么快!
这本书是关于一个父亲和一个儿子的故事,爸爸脾气暴,还爱改变主意,老同意孩子不对的'想法,下棋输了还打孩子。儿子很好,很聪明,但学习不好,不爱写字,爱做闲事。他们父子俩发生了很多故事,我都想不起来了,总之,这本书很好看,很搞笑!我还想再看一遍!
二年级父与子读后感 65
我读了《父与子》一书。这本书虽然文字少,但有许多能让人目瞪口呆的图画。每一幅幽默有趣的画面,蕴含着一个个耐人寻味、发人深思的'哲理。父亲,是一个像小孩子一样的人,秃着头,慈爱而亲切;儿子长着刺猬头,调皮而可爱。
父亲很爱儿子,儿子让他做狗,他就做狗让他爬。有一次,儿子为了节前的秘密不让父亲发现,就把门锁上,然后画了一扇门,上面写着不许偷看。儿子虽然没有聪明的头脑,但还是有一点小聪明,却常常坏了事。有一次,父亲在抽烟,儿子以为失火了,急忙跑去拿了一桶水往屋子里倒,父亲拿着烟生气地说:“是我在抽烟,不是失火了!”真让人啼笑皆非。
我合上书,结束了这次漫画之旅,但是这一对快乐、幽默的父子却深深印在了我的脑海里。
二年级父与子读后感 66
我给大家讲一则《父与子》里的故事——《被盗的衣服与音乐的作用》。一天父亲要去游泳,衣服被一只调皮的猴子偷走了,但是父亲并没有生气,而是用音乐的力量迷住了猴子,让猴子不由自主地跑到钢琴边想看清楚里面究竟有什么神奇的东西。没想到“道高一尺魔高一丈”,被父亲与儿子推进了琴箱,开始了他们的“钢琴大演出”,把里面的猴子搞得七上八下,坐立不安,最后猴子无计可施,只好把衣服还给了父亲。
可爱的父亲,调皮的儿子和精美的图画形成了好看的《父与子》,我好喜欢!
放寒假了,我去书店看书,一本叫《父与子》的图书吸引了我,我翻了几页就把它买回来仔细的阅读。
书上讲的'是一对父子之间发生了很多有趣的事情,很像我和爸爸之间的故事,让我感受到了爸爸对我的关爱,他就像一颗大树一样保护着我,像一个朋友一样陪着我成长。这真是一本有趣又有意义的书。
二年级父与子读后感 67
我喜爱的一本书是《父与子》,那里面的故事很搞笑,那里面没有字,可是那里面的图画好好笑,我告诉你
们这个故事为什么搞笑?有一次,父亲他在家里抽烟,烟里面跑出来,儿子放学了,回家看到了好多雾,他以为着火了,然后儿子就打了一盆水,往家里泼水,后来儿子把水泼到了父亲,父亲很生气的`样子对儿子说:我在抽烟。还有一次,有一个船长送给儿子一条金鱼,然后,带回家里养,养大了,他们就把金鱼放到洗澡盆里,后来他们就出去钓鱼,他们钓了好多鱼才回家, 然后,他们到了家,他们看到了,金鱼大的像鲨鱼一样,还有一次,父与子他们俩,出去玩的时候, 别人给他们两做的石像,后来,他们又往前走看到了和他们一模一样的人物,然后,他们又往前走,看到了,和他们一模一样的是用石像做的头,后来,他们吓死了,他们就坐在板凳上。
【二年级父与子读后感】相关文章:
父与子(经典)11-07
父与子08-27
父与子作文【经典】09-07
父与子的经典散文07-08
父与子作文03-23
父与子的作文08-15
父与子作文09-09
父与子教学反思03-07
小学作文:父与子10-29
【精华】父与子作文07-07