爱的教育第二单元读后感

时间:2024-10-28 13:07:44 偲颖 读后感 我要投稿
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爱的教育第二单元读后感(精选17篇)

  当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的爱的教育第二单元读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱的教育第二单元读后感(精选17篇)

  爱的教育第二单元读后感 1

  “读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”……多看一些有益的书,不但可以适当的放松心情,劳逸结合,而且也可以增长知识。

  这次我要给大家推荐《爱的教育》这本书,是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,讲述了四年级小学生安利柯身边发生的各样有趣的感人的故事,看完后引起深思。

  我印象最深刻的是《小抄写员》叙利亚的故事,写的是一个贫穷的`家庭,小孩多,父亲白天工作,晚上抄文件补贴家用。叙利亚就想帮爸爸抄写,但爸爸只希望他好好学习,叙利亚就半夜起来偷偷的帮爸爸抄。他因为睡眠不足,上课无法认真听讲,回家也是无精打采,爸爸非常生气,甚至屡屡责骂了他。叙利亚虽然很委屈,但什么也没说,直到爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子。

  这是写发生在家庭的故事,小叙利亚的懂事和对家庭的责任感,很让我感动。书中每一个故事字里行间都洋溢着儿童的纯真与情趣,虽然是一个个的故事,但是都可以串联起来的,而且中间还有一些是父母姐姐给他的书信,看起来非常有教育意义,读了引发反思自己的生活和学习。总之,想知道关于这本书的更多内容,请大家去看一看这本《爱的教育》吧。

  爱的教育第二单元读后感 2

  人,总是会被人间的亲情而感动,被小事而震撼。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感,使人流下滚烫的热泪。

  “爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的'爱护;老师对学生循循善诱的关爱;朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你细细体会,你就会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

  有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

  其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我,我多幸福呀!

  当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,对不对?

  朋友们,请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你就会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的“爱的人生”。

  爱的教育第二单元读后感 3

  夏天我读了《爱的教育》,这本书很有名。几个故事被收录在我们的国语书中,制作了课文。这本书有主人公安利科、品德高尚的卡伦、学习好的黛西和勤奋的克莱蒂。卡隆个子高,强壮,他心肠好,经常帮助其他学生。他们班有一个叫内利的同学,他的'身材和卡隆正好相反,又小又弱,有些同学经常嘲笑他,但是卡隆站出来保护他下车,教育其他同学不要欺负他。如果身边的同学都是卡隆该多好啊!克莱蒂的妈妈躺在病床上。他每天都要照顾妈妈,去薪柴店帮忙每天学习很多,忙碌的脚也不埋在地下,但他不放弃或怨恨生活,进取,热爱生活。与克莱蒂相比,我们的学习生活很简单。我们要珍惜现在的生活,努力学习!马上,我要升到四年级。我期待学习书中主人公们的优秀品质,摒弃以前磨磨蹭蹭的坏习惯,让自己变得更优秀!

  爱的教育第二单元读后感 4

  爸爸给我买了本书,名字是《爱的教育》。我用了五天就把它看完了。这本书告诉我许多的道理,比如:要尊老爱幼、敬爱老师、同学之间要相互帮助……

  书中的小男孩安利柯以日记的形式记录了他这一年之内,在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的学习成绩好,有的学习成绩差。但是安利柯从不和他们计较,与他们玩的很开心。

  我喜欢书中的人物,品学兼优的代洛西,勇敢高尚的卡隆,孝顺的泼来可西……他们都非常爱国家,关心国家,也非常爱自己的'家人和老师。

  我记得有一篇文章叫“打架”,里面讲的是斯戴蒂为了保护妹妹,他和勿兰谛打架了。他多勇敢啊。还有一篇叫“我们的老师”,文章里面老师说:“同学们,我没有亲人,我会把你们当成我的亲人,因为我爱你们。”真的很感动。

  这本书里有许许多多值得我们学习的道理,我很喜欢看。

  爱的教育第二单元读后感 5

  这个寒假,我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。

  翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大的小学生的口吻,以日记的形式来叙述身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。

  《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确实是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的'答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就要“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

  读完这本书,我知道了成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

  爱的教育第二单元读后感 6

  利用暑假,我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》一书,感受特别深刻。

  这本书是以一个小男孩安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系,以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。书中的每一个故事是那么的普通、那么的平凡,但它们却包含着深刻的做人道理,人与人之间真诚的爱。

  我最喜欢书中“卖炭人和绅士”的故事。里面写出了人与人都是平等的,没有贫富之分,也没有职务上下之别,不能因为职业和权力不同而去贬低别人的等级,故事中的`诺琵斯的父亲就是一个不因为自己富有而去欺负穷人的绅士,他以自己的言行教育孩子。故事清清楚楚地告诉我们;只有你去尊重别人,别人就会尊重你。

  最近我看到了一那么新闻:慈溪育才中学“育才班”遇为难,十七名贵州山区学生遭遇本地学生家长集体抵抗的报道,我感到很失望,也很难过。冷酷换不了真情,私利者失去了道义,必然会遭到人们的谴责,他们与“绅士”相比显得多么的渺小。

  爱,就像空气,充满了每个角落,每天都在我们身旁。只要人人都献出一点爱,世界就会变得更和谐,更美丽!

  爱的教育第二单元读后感 7

  《爱的教育》一书的主要叙述的是一个意大利四年级小学生,在一个学年的所见、所闻、所感。书中描写了许许多多平凡的小故事,全书共一百篇文章,主要有三部分构成。无论是哪一章,哪一节,都把“爱”表现的淋淋尽致,里面包含了父母之爱,姐妹之爱,还有同学之爱和师生之爱,大至国家,社会、小至父母,师长、朋友之爱,处处扣人心弦,感之肺腑。

  读完了这本书,我深受感动,虽然不是惊心动魄,只是记录了一些平常在生活中的小事情,虽然我家里面没有过多的华丽的词语,只是用最朴素的文字来记录,但是我们的心却被震撼了,在这本书中所深厚的`感情感动了!

  文中的事情虽小,但是可以从中看到许多我们生活中的影子,我们可以从中学习如何去爱别人。到现在为止,我也不知该如何总结什么是爱,但是我知道了,爱其实无处不在,我知道了,从我刚刚出生开始,就有了父母之爱,爷爷奶奶的爱,上学了之后,又有了同学的爱,老师的爱,爱使人成长,爱使人变得更加完美,爱使人绝地逢生。

  这本书让我懂得了如何去爱别人。我们要从身边的小事做起,学会换位思考,我们要学会理解,学会宽容和友爱,我们也要明白我们的父母和老师的辛苦,做一个充满爱心的人。

  爱的教育第二单元读后感 8

  《爱的教育》是一本十分好看的书。我慨万千,懂得了很多做人的道理。

  《爱的教育》这本书主要以日记的形式写了男孩安利柯在这个学校所待的.最后一个学期的所见所闻所感,并用他的苏昂眼去判断人的善与恶。其实这本书里有许多人值得我们学习。比如说洛佩蒂,他十分勇敢;比如说代洛西,他十分执于助人;还有泼可西,他十分孝顺;以及卡隆,他品德高尚……但他们都有一个共同点,十分爱身边的人。安利柯都注意到了这些,一边学习这个共同点,一边学习他们的精神,渐渐地,变得乐于助人,变得十分勇敢,变得十分孝顺,变得知错就改,变得关心他人……更重要的是他懂得了要爱身边的人。

  人间自有真情在。这本书充分说明了这个世界到处都有爱。作者字里行间处处洋溢着安利柯的爱,对祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对朋友的爱。我们也应该爱自己身边的人,因为世界的和平和国家的发展正需要这种爱。这种爱可以感化身边的人,让他们都明白爱的重要。这个世界如果没油了这种爱,后果将不堪设想。所以我们一定要爱身边的人。

  我们难道不应该向安利柯学习吗?

  爱的教育第二单元读后感 9

  有一首歌是这么唱的:“只要人人都献出一点儿爱,世界会成为美好的人间!”世界到处都有爱,而这本书则让我们看到爱的伟大。这便是由意大利作家亚米契斯所著的《爱的.教育》

  《爱的教育》用简朴的语言,描绘了一个又一个栩栩如生的人物,以及他们身上发生的许多感人的故事。二战期间,意军被包围。一位只有12岁的小鼓手奉命前去求援。在路上,他被敌人发现,并且小腿中了弹。但是小鼓手仍然坚持着送上了求救信,并叫来了援兵。但是由于伤太重了,小鼓手失去了一条腿。这是浓浓的对国家深沉的爱。

  弗兰谛由于不服管教,被老师赶出学校。他的母亲为了弗兰谛在大雪天来到学校,请求校长让弗兰谛上学。母亲的爱感动了校长,校长便让弗兰谛回到了学校。这体现了伟大的母爱。

  爱让我们泪流满面;爱让我们感慨万分。读了《爱的教育》,让我知道自己是多么的渺小;读了《爱的教育》,让我知道自己其实是多么的自私。让爱滋润人们的心田;让爱成为打开心灵之门的钥匙。

  爱的教育第二单元读后感 10

  爱如冬日里的一把火,爱是夏天里的一杯果汁,爱是老师对你的鼓励,爱就如空气,时时都会出现在你的身边。带着对爱的向往,我读了《爱的教育》这本书。

  书中最打动我的就是《万里寻母》的故事,故事主要讲述的是玛尔可的妈妈为了家庭生计去了很远的地方工作与家中失去了联系,玛尔可在寻找母亲的途中,历经了各种艰难险阻,终于在途中找到了奄奄一息的妈妈。

  读到这里,我感受到了玛尔可对他妈妈的思念和关爱,以及妈妈对孩子无私的爱,而我却因为芝麻一点大的小事发脾气,真是不应该。爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是有时候,我们也常会忽略周围的.爱,父母对子女无微不至的爱。老师对学生的关爱,朋友们互相安慰的爱……如果我们静下心来,一定会发现这个世界很美好,我们也比他们幸福多了。

  爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是有时候,我们也常会忽略周围的爱,父母对子女无微不至的爱。老师对学生的关爱,朋友们互相安慰的爱……如果我们静下心来,一定会发现这个世界很美好,我们也比他们幸福多了。

  爱的教育第二单元读后感 11

  他是一名就读于意大利市立小学的四年级学生,名叫安利柯。这本书是他在一个学年十个月中所记的日记,其中包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱和对祖国的爱。安利柯身边的同学都充满活力、积极上进,虽然有些家庭贫困,有些身有残疾,但他们却都对自己的祖国意大利有着深深的爱。而且他们的教师在每月还会讲一个包含有爱的故事给他们听,培养他们的爱心,用爱教育他们。这令我觉得安利柯生活在一个非常美好和谐的社会中,在爱的'教育下健康成长。

  在安利柯的世界中有着爱的教育,这使他们热爱生活有爱心,那么现实中的爱的教育是怎样的呢?

  夏丐尊先生在翻译这本书时说过这样一段话:“教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这句话说的很对。我觉得教育不仅是老师们传授给我们知识,最重要的是让我们学会热爱生活、做一个有爱心的人。家长也要用爱教育自己的孩子,尽量不要打骂。这样的话,当我们拥有自己的知识时,就会热心的帮助别人、建设祖国,社会就会变得更加和谐、更加美好,而我们的生活也会变的更加充实、更加有意义。

  爱的教育第二单元读后感 12

  读了《爱的教育》这本书,我收获了很多。这本书中,最令我感动的故事要数《帕多瓦的爱国少年》了。文章讲述了一个少年爱国的故事:一艘轮船上,有个衣衫褴褛的少年,他原离他人,不与任何人讲话。因为,他曾经被自己的亲生父母卖到一个卖艺的班子里。班主强迫他学艺。不但不给他饭吃,而且还打他、踢他。为此,他认为世上所有人都这样冷酷无情。所以,他总用一种阴沉沉的'眼光看人。这一次,他是返回家乡找父母的。

  船上,有三个十分阔绰的人,他们看这个少年怪可怜的,便给了他几个铜板。不久,船上又上来了几个妇女,他们为了显示自己的大方,又给了少年一些钱。少年十分高兴,拿了钱进了船舱。因为,他终于可以饱餐一顿了。忽然,他听见给他钱的那几个人在用各种脏话侮辱自己的国家。他听后十分气愤,将这些钱抛还给了他们。

  这个少年虽然人穷,但他的志却不穷。另外,我还推荐大家去阅读一下这本书。因为,这书中的每篇作文都包含着爱。这种爱是作者对人民中间蕴藏的精神道德的美的发现和开掘……

  爱的教育第二单元读后感 13

  我最近读了一本书,名字叫做《爱的教育》。这本书深深地打动了我,让我对生活有了新的认识。

  书中的主人公是一个小学生,他通过自己的眼睛和心灵,观察和体验着周围的人和事,让我们看到了一个充满爱心的世界。在他的生活中,有老师的严格教导,有同学的友谊,有父母的疼爱,还有陌生人的善良。这些都是他成长过程中的重要元素,也是他感受到爱的方式。

  我特别喜欢书中的一句话:“爱是世界上最强大的力量。”这句话让我深深地感受到了爱的力量。我想,如果每个人都能像书中的主人公一样,用爱心去对待每一个人,那么这个世界一定会变得更加美好。

  读完这本书,我对爱有了更深的理解。我知道,爱不仅仅是亲情、友情和爱情,更是一种对他人的'尊重和理解,是一种无私的付出。我也明白了,我们应该用爱的眼光去看世界,用爱的心去感受生活。

  总的来说,《爱的教育》是一本非常值得我们阅读的书。它教会了我如何去爱,如何去感受爱。我相信,只要我们都拥有一颗爱心,世界就会变得更加美好。

  爱的教育第二单元读后感 14

  读了《爱的教育》这本书后,我很有感触。这本书讲了32个有趣的小故事。每一个故事都让我很沉醉。这一次我读的是《费鲁乔的血》这个故事,费鲁乔是一个顽劣的孩子,打架、赌博、犯了错误也不承认,这一切让他的父母、奶奶十分伤心。可是就这样一个孩子,在危机时刻,却让我们看到他勇敢的一面。

  事情是这样的,一天,小男孩费鲁乔和奶奶独自在家,在这时候家里跳进来两个大汉,一个抓住费鲁乔,捂住嘴,一个卡住老奶奶的脖子,还威胁他们。老奶奶昏迷了,大汉把钱拿走了之后,老奶奶突然醒了,并大声叫着,这时大汉拿起刀,向奶奶刺去,费鲁乔哭着向奶奶跑去……他们都昏迷了。调皮捣蛋的费鲁乔关键时刻却挺身而出为奶奶挡住了那致命的一刀。救了奶奶,用生命谱写了一首爱之曲。通过这个故事,我了解到费鲁乔虽然表现的`很顽劣,然而他却有良知,心里有爱。从今往后我也要做个有爱的孩子。因为爱无处不在,爱可以让人浪子回头,爱可以让人充满正能量,以后我要尽力的去帮助爱我和我爱的人。因为爱可以让我健康快乐地成长。

  爱的教育第二单元读后感 15

  爱是什么?在这个纷纭的世界里,爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事,纪录了他在家庭、学校、社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、朋友的真挚的爱。

  爱是这本书的'主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

  书中的一个个小小的故事,不仅是书中人物受到熏陶,同样我被其中所体现的强烈情感而震撼。

  在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人,由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

  相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。

  爱的教育第二单元读后感 16

  从前的我并不懂得什么是爱,自从我今天读了一本书后才真正懂得了爱这本书是意大利的爱德多蒙·德·亚米契斯写的,它是由中央编译出版社出版的图书。这本书的原名是《H ou re》,翻译是心,这本书《爱的教育》。这是一本日记体小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,每一种爱虽然都不是惊天动地,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举;有品学兼优的班长代洛西的.助人为乐;还有华梯尼的虚荣狭隘,诺琶斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  《爱的教育》弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结的高尚上情怀,它鼓励人们消除阶级观念。《爱的教育》不仅写出了各种不同的爱,同时也让我们懂得了爱是我们生活中不可或缺的东西。这本书告诉我们爱就在我们的身边,爱是伟大的,我们要好好珍惜自己身边点点滴滴的爱。让爱传遍世界吧!

  爱的教育第二单元读后感 17

  “爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

  《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。

  爱分为很多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的爱,对祖国的爱等等。爱就像空气,充斥在生活的'周围,布满人的内心,它的意义已经融入了生命。他之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  《爱的教育》这本书中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们都布满着爱。

  爱是一种感觉,是一种信奉,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但拥有爱,付出爱,人生定然无悔。

  静下心来,悄悄品味一切,一定会发现这个世界上爱你的人,你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生,又何为撼呢?

  带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

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