初中名著的读后感

时间:2025-01-14 09:34:50 赛赛 读后感 我要投稿

初中名著的读后感(精选42篇)

  当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编帮大家整理的初中名著的读后感,欢迎阅读与收藏。

初中名著的读后感(精选42篇)

  初中名著的读后感 1

  今天的阅读课上,我阅读了《红楼梦》。第五回的“贾宝玉神游太虚幻境”是被我读过无数次的一部分。尤其是“金陵十二钗判词”。正册开篇即是一首写薛宝钗、林黛玉的诗,第一句是“可叹停机德”,毫无疑问,这是描画宝钗的诗句。“停机德”典出《乐羊子妻》,故事说的是乐羊子弃学回家,其妻见状立即剪断正在织的布匹,用一规劝乐羊子用功读书。于是后人用“停机德”来赞美封建恪守相夫教子的“妇道”的女子。用“停机德”来形容宝钗之德,恰倒好处。宝钗正是这样一个严格遵守封建礼法制度,并时常规劝宝玉走仕途经济之道的大家闺秀,贾府上下无不称赞她。然而曹雪芹在判词中却用了一个“叹”字,明显表达了对宝钗的否定态度。的确,按照曹雪芹民主、进步并带有资产阶级倾向的思想来看,这样一个封建没落贵族的维护者,应当作为民主进步思想的反例,给予否定。但是,从另一个方面来看待宝钗,她又是一个十分让人喜欢的人物形象。这个侧重点就是薛宝钗的人际交往能力。薛宝钗初入贾府不久,就博得了众多下人及其他贾府主子的一致交口称赞,这不是她生来就惹人喜爱,而是她出色的交际能力产生里她在众人心中的美好地位。

  记得在几天前的军训中,我们听了沈主任的礼仪知识讲座,由讲座中提出的`每一条标准来在薛宝钗的行为准则上做比较,会发现惊人的吻合。也就是说,薛宝钗的一言一行不仅在封建社会中符合礼法章程,并且在现代社会中,也有大量的相符之处。

  当今的社会,是一个人文主义思想浓厚的社会,因此即将迈入社会的年青一代,能合理处理人际关系上十分重要的一条素质标准。因此,适当地在薛宝钗身上吸取一些正面的人际交往能力,也是可取的。现代思想越来越强调辨证看待问题,看待事物,因此,我们在否定应当否定的事物后,也应将有利的思想深入其中提取出来,合理利用。

  初中名著的读后感 2

  以前,常听人说《哈姆雷特》是一部优秀的作品。我没有亲见,自然也无从说起。如今,我读了一遍,心中颇有一番感慨。伴随着淡淡的悲伤,哈姆雷特本性之善、意志之坚、复仇的愿望之切等特点,无不在我的脑海中浮现。我觉得,哈姆雷特是一个真正的英雄,他的灵魂也因他的英雄举动走得远于他人。

  最初,哈姆雷特是天真的、单纯的,也是幸福的,他对未来充满美好的希望。后来,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了,于是,他失望、孤独,又开始忧郁了,他无目的地活着。

  恰在此时,鬼魂告诉了他真相,于是,哈姆雷特愤怒了,他也开始觉悟了,他要报仇。

  哈姆雷特凭着自己的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,他沉思着,自己是否应该担起重任。那时,他的灵魂却没有停下来等待,仍在前进。最终,哈姆雷特做出了决断,他放弃了安逸的生活,放弃了自己的.爱情,放弃了……只是他却没有料到克劳狄斯的阴谋,不过,他毕竟在临死前也给了敌人致命的一击。他虽然没有完成自己的使命,他却为实现自己的理想铺平了道路。此时,哈姆雷特的灵魂走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上,好一个走远的灵魂!

  哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和情爱。正因为如此,他能对母亲发出心底的愤怒,面对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他面对自己的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。什么才是英雄?我认为,这才是真正的英雄。

  初中名著的读后感 3

  最近,我读了一本好书——《狼王梦》。这本书给我留下了很深的印象。我之前读了很多小说,都是皆大欢喜的结局,而《狼王梦》,却是一个比较悲凉的故事。虽然它是悲剧,我却从中深深感受到一份坚强而伟大的母爱。

  在尕玛尔大草原上,母狼紫岚为了完成大公狼黑桑的遗愿,希望能将自己三公一母的狼崽培养成狼王。而上天仿佛总跟她作对,不断地给这位母亲带来一连串的不幸。紫岚最疼爱的是大狼崽黑仔,然而他才刚过半岁,就在一次意外中,被从天而降的金雕抓走了。看到黑仔的离去,我的心也跟着难过起来,我对妈妈说黑仔真可怜,妈妈却告诉我说,眼睁睁地看着自己的孩子离开,紫岚才是伤心欲绝的人。她能不能面对这次打击呢?我继续读下去,紫岚并没有哭,她依然咬牙继续保护和抚养其他孩子,真是一位坚强的母亲!没过多久,二崽蓝魂又在一次学习捕猎中不幸踩到了冰冷的捕兽夹。母狼紫岚为了不让蓝魂惨死在猎人手中,她也相信比起失去自由,死亡才是狼的归宿,于是她带着巨大的'悲痛,亲自咬住了蓝魂的脖颈,结束了他的生命。读到这里,我似乎都能感受到母狼内心的绝望。接连死去了两个孩子,紫岚却依然没有放弃,让她如此坚强的原因到底是什么呢?黑仔和蓝魂离去了,紫岚把希望都寄托在三崽双毛身上。双毛生性胆小软弱,要把他培养成狼王,需要投入更多的心血。紫岚采取了激将法,每天像对待奴隶一样对待双毛,不断刺激他、激怒他,终于,双毛被逼急了,他狠狠扑向紫岚,咬住她一条腿和她拼命。紫岚失去了一条腿,却带给了双毛战斗的胆量。但是,最终双毛还是在挑战狼王的战斗中失败了,惨死在狼群的围攻之下。

  千辛万苦养大的三个公狼崽,全都死去了,但是紫岚却从未掉过眼泪,只是咬咬牙,将内心的苦涩放在心底,自己默默地承担。正是这种伟大的母爱,才让紫岚如此坚强。

  初中名著的读后感 4

  假期期间,我又读了苏联作家高尔基的自传体小说《童年》,深深吸引了书中的内容,同情了主人公的童年经历,进一步了解了这部经典作品,对童年和生活有了新的感受。

  主人公阿列克谢的父亲病得很重,弟弟出生后不久就死了,母亲再婚了。他只能住在祖父家里。这个小市民家庭为了争夺财产而争吵和打架是很常见的。只有祖母真正关心和爱他,成为他唯一的保护者。她真诚、善良、宽容的道德品质,以及她美丽的歌曲和童话故事,让他从痛苦、悲剧和绝望中获得幸福和光明的希望。对他来说,童年没有幸福,只有痛苦,没有休闲,只有疲劳,没有快乐,只有悲伤,没有自由,只有抑制,但他学会了坚强,克服困难,勇敢地走向生活。

  这本书让我深深地感受到:童年是一本书,它写着我们童年的故事,快乐、悲伤和麻烦;童年是一幅画,描绘了我们丰富多彩的'童年,快乐的红色,痛苦的黑色,愤怒的黄色,悲伤的灰色;童年是一种丰富多彩的饮料,充满了我们童年的味道,有时是一杯甜果汁,有时是苦咖啡,有时是淡淡的开水,有时是浓浓的奶茶。我们应该珍惜品味,慢慢感受童年,就像阿列克谢一样,坚强面对困难,独立面对生活,勇往直前。

  初中名著的读后感 5

  在阅读《爱的教育》时,虽然没有流,但却有种流泪的冲动,整个过程就伴随着这种酸酸的感觉。但我知道,我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……

  使我默然,这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  无论残疾、贫穷、富贵,亦或者是成绩差的。他——恩里科都能与他们不分你我的玩耍,那么开心,那么快乐。所以,他有这么多好朋友。或许我能找借口说:“他,一个4年纪的学生,当然能这样,当他慢慢长大后,可就不一定咯!”真是一个可笑的借口,在我4年纪时,我能如此做吗?或许,我又能找出个借口说:“你瞧啊,他的爸爸妈妈是如何教育他的,而我的父母呢。”呵,这更令我无地自容了,父母何时教我这样要分阶级来交朋友了啊?”

  奶奶的娘家在杭州偏远的一个村子里,我基本上每年只去一次,从小到大也就没去过几次,在我的潜意识中,总有些瞧不起他们,认为他们是没见识的人,跟他们一点共同语言也没有,每次去,我也就只会对他们叫几声,记得那年春节,我正闲着很无聊,有一个和我差不多年龄的女孩走过来想和我一起玩。

  我心里其实是很想玩的,但一看那人,脸上被风刮的很干燥,身上的新衣服在一个早上的时间已经残不忍睹,这时,她的形象在我心理早已大大打折了。理所当然,我拒绝了,所谓近朱者赤,近墨者黑,我可不希望字成为这么脏西西的`孩子。她似乎很失望地走了。

  望着她,我心理也挺难过的,但我还是觉得,当一个干干津津的人,总不当一个脏西西的人还好啊!但当我看完《爱的教育》后,我突然发现,自己错了,而且是大错特错。我想朋友是不分贫穷贵贱的,更不能因为他的外表而忽略他的内在,只有一个驱壳的人能有什么用呢,此刻,我突然觉得,自己根本就没有资格去交朋友,而我也终于明白为什么我总是在爱抱怨别人没有真心对我……我想,我需要从新开始认识自己,我想成为一个像恩里科这样的人,是的,我相信自己可以,去爱身边的每一个人……

  曾经有人思索着这样一个问题:在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?在我心中已有一个答案,然这却不是那唯一的答案,就让我们将这个答案永远留在心中吧,让我们永远都记住这个“爱”。

  初中名著的读后感 6

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的'一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

  初中名著的读后感 7

  朋友介绍《解忧杂货店》给我的时候,我看到作者是东野圭吾就觉可能又是一本惊悚的悬疑小说了。耐着性子读完后惊喜地发现,作者一改以往所写的推理小说框架,推理情节贯彻全书,悬疑而不惊栗,内容紧凑却又轻松,布局精妙。

  各式各样的烦恼人人都有,东野圭吾先生运用了小说撰写技巧将人们心中深层的烦恼编写成感人的故事。故事背景以日本的一家传统杂货店作为空间的主轴,巧妙地运用了这家杂货店,让时空在此交汇成一个点。在杂货店的前门让书信穿越时空相互往来,串起整部书吸引人的内容。故事以三位孤儿院长大的`孩子,由于某些动机抢夺钱财逃到了这家杂货店而开始。小说最重要的主题——烦恼经由手写的书信来往,丝丝入扣的情节牵引读者的心随之起伏。

  如果问我这本书最想推介给哪些人阅读,我想应该是给对自己缺乏信心的人。当我读完时,思考与揣测作者想要传达什么样的人生观给读者?我个人解读如下:人需要对自己有相当坚定的自信心,成功在于自信心而非在于选择;命运是掌握在自己手中,无论身处什么样的环境或是面对未知的未来,自己才是的控制者;每个人都需要诚实地面对环境给予的挑战;烦恼来自自己无法控制的外在人、事、物,而我们却如着魔似的想要控制无法控制的环境状态。

  初中名著的读后感 8

  比尔盖茨并不是出生在一个富有的家庭,他的家十分平凡。但他从小就十分聪明,热爱读书。

  有一次,学校决定举行为期一周的50英里徒步行军,比尔盖茨和爱德蒙站在队伍的前面,昂着头,挺着胸,觉得自己像一个准备奔赴前线的小战士。老师们为了考验同学们,所以挑了一条最难走的路。队伍出发了,但是比尔盖茨的.新筒靴不太合脚,走路的时候,脚被磨得很疼,靴子就像长了牙齿一样,每走一步,就向他的脚咬一口。他不得不慢下来,一瘸一拐地走着。第一天,它们按计划走完了8英里,老师就给小盖茨做了检查,发现,他脚上的两个水泡都磨破了,靴子里沾满了斑斑血迹,连脚趾上都磨起了不少水泡。“能坚持住吗?小伙子。”小比尔坚定地回答:“能!”最后,他又走了一段路,可是他的伤口发炎了,才不得不回家去。

  看了《比尔盖茨》,我学会了一个道理:我们要像比尔盖茨那坚定不移、坚持到底的精神值得我们学习。

  成语坚定不移:移:改变,变动。稳定坚强,毫不动摇。如:《资治通鉴·唐记·文宗开成五年》:“推心委任,坚定不移,则天下何忧不理哉!”又如:他们走得很慢,然而是坚定不移地向前走。——茹志娟《澄河边上》

  成语毫不动摇:丝毫也不会改变意志。如:毛泽东《愚公移山》:“愚公批驳了智叟的错误思想,毫不动摇,每天挖山不止。”又如:面对丰厚的物质诱惑,她的心毫不动摇。

  初中名著的读后感 9

  《暗店街》的故事主体很简单,讲述一个患了失忆症的男子寻找自己真实身份的过程。从大框架上来说,这是一部侦探小说,事实上,这名失忆的男子也确实是一个侦探。只是这不是一部传统意义上的侦探小说,主角寻找真实身份只是小说的叙事凭借与表象意涵,在背后,通过这个寻觅的过程,呈现出来的其实是生命意义的短暂与渺小。

  小说从一个结束开始,在为侦探社工作多年后,终于到了曲终人散的时刻,主角工作的侦探社就要结束营业了。在这人生的岔口上,业已失去所有过往记忆的主角,决定回头寻找自己的真实身份。这不是件容易的事情,因为主角要寻找的不单单是一个名字,他要找的是一整段人生,一个置于“我”之下的生命故事。而这人生、这故事,必须从茫茫人海中、从别人记忆的橱柜中、从泛着樟脑气息的杂物堆中,翻找出来。

  这是一段苍凉而落寞的旅程。本以为,循着来时路,可以找到一段完整的生命故事,无论是美好还是痛苦,总能描摹出一个有血有肉、爱过恨过的生命形象。然而,当主角循着蛛丝马迹寻找自己时,却发现生命早已化成块块的碎片,或是落在别人记忆的角落、或是镶嵌在某人生命碎片的`边缘、或是凝结成发黄相片里的模糊身影、或是浓缩成人物名册里的冰冷陈述。

  从生到死、每一次的交会过程中,我们都从别人手上拾得一些生命碎片,也将自己的生命碎片交付到别人手上。然而,当我们奋力地向前行走,努力谱写下生命的篇章,这些生命的片段、记忆的碎片,却已经开始在身后四处散落、终至消逝。倾其所有地活过后,迤逦你我身后的,只是发丝般细微、尘埃般轻碎的痕迹,无从拼凑出生命的全部重量、完整形貌,教人如何不感伤。

  初中名著的读后感 10

  《挪威的森林》已经看了很多遍,每次都会让自己有种淡淡的感伤。我很喜欢村上春树的文字里透露的那种淡淡地感觉,不同的人会有不同的感受。

  我看到了:死不是生的对立面,而是作为生的一部分永存。即有死才有者生,这里并不以死为终结。虽然我们无奈的是每个人都会死,但我们要有面对生活的勇气。

  我以路人的眼光来看渡边,所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻,所以忧愁。他对学校这个小社会内部虚假、肮脏也是很厌恶的,但他却也没有去改变这个切的想法,甚至有点逆来顺受的意思,因为他很清楚这是无法改变的,这就是渡边的无奈了。他一直在寻找,对于他自己,对于直子或者绿子,他的苦闷与孤独,与当时的`时代背景相关。社会的低迷状态自然使得人颓废,所以我能理解渡边那时的行为。直到最后,渡边才知道了相对于已经失去的,更应该珍惜眼前存有的,应该停止对生者的伤害,珍惜眼前人。

  其实书到最后,对于渡边君爱不爱直子这个问题我还是搞不明白。也许那样爱过。那么对于绿子,渡边是爱了?应该是的,因为他对绿子说过他的世界不能没有她。也许那仅仅一个轻轻的,但对渡边那样一个沉默型的男人来讲应该还是发自内心的。两份爱,一份对那已经消失去了另一颗行星与木月相恋的直子;一份对现实生活中活脱脱的绿子。最后,玲子走了,直子死了,只剩下绿子了。那么渡边是会和绿子在一起的。

  我以为这本书是能够拍成电影的,我的脑海中闪过无数个由文字堆砌而成的画面,象流云一般从头顶缓缓而过,勾我叙述这个弥漫着略微的悲伤的故事。然后,我慢慢的地闭上眼睛。

  初中名著的读后感 11

  我在放寒假时,有幸看了高尔基写的非常有影响力的一本书《在人间》。

  我先前只读过《童年》,《童年》还是爷爷在我过生日时送给我作为生日礼物的。我看了《童年》后就一直想看《在人间》,我今天有机会了。这本书是高尔基遗产中秀的部分之一。描写了作家从生活底层攀上文化高峰,走向革命的道路。

  同时也反映了俄国一代劳动堵在黑暗中寻找真理、追求光明的艰难曲折历程。我对这本书印象比较深,因为这本书它像富有魔力一样,我只要一打开这本书我就会一直不停地翻下去。这是因为它写得太好了。我对其中印象最深的有两件事,就是我要说的第一件事,它说的是他们的厨娘在一次烧饭中死去,可此时,作者和他的朋友就在旁边,萨沙因为这件事吓的晚上不敢一个人睡觉,只好找高尔基陪他,才得以平静。

  从这本书中我知道了很多,也有很多感想,我觉得高尔基的身世背景很可怜,还有生活环境恶劣,但他一个不成熟的小孩,竟在这样黑暗的社会立了足,而且从小爸爸妈妈都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他这样社会底层的.人可以成为世界上有名气的大作家,我真得很佩服他。他在人间什么活都干过:烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运……还挨过打,往过医院。总之他饱尝了人间的辛酸。但他很顽强,很自信、能吃苦耐劳,学习非常刻苦。为了学习,他承受了一切,被人凌辱,受过饥饿。

  但他从书本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。没有书本就没有高尔基自身这样的精神,他今天就不可能成为伟大的高尔基了。他自学成才的曲折历程让我对自身有了一个目标:向他学习。

  我很喜欢看《在人间》,如果不是它,我就体验不到这么多生动感人的故事了。

  初中名著的读后感 12

  最近一段时间,我读了《青鸟》这本书。故事发生在奇尔奇尔和米琪儿两个孩子身上。他们在精灵的帮助下寻找青鸟,来医治老婆婆的女儿的重病。

  在寻找的过程中,他们遇到了许多困难和许多离奇的事情。在回忆之国他们见到了死去的爷爷、奶奶、弟弟、妹妹。在夜的宫殿,他们见到了很多疾病,比如感冒、发烧。在森林里,野猪、熊、狼向他们发起了攻击,在他们的'朋友狗的帮助下,脱离了危险。在未来之国,没有出生的孩子会被时间爷爷送到地球!时间爷爷可是很顽固的呦!连我好像都说不服他!唉!真拿他没有办法!最后,他们只好回家了,回到家才发现奇尔奇尔的鸟都变成了他们要寻找的青鸟。原来他们千辛万苦寻找的青鸟就在他们的身边!

  今天我读了《大林和小林》这本书的第四十页到六十二页,下面我说说我心里的大林和包包。首先我讲一下大林,我觉得大林十分贪婪,因为他为了财富而背信弃义,背叛亲人。天上没有掉馅饼的好事。不想付出,只是一味的索取,这种回报对别人是不公平的,也是对自己无益的。我相信只有那些勤劳朴实的人,付出劳动之后才会真正的享受到生活的快乐。所以大林越来越堕落,我觉得这样很不好,我以后不要大林那样贪财酿成了这样的杀身之祸。以后我要做一个勤勉励志的人。下面我来说一下包包,我觉得包包是一个欺软怕硬的人。

  因为他在运动会上不问那个老年人打架的原因,就惩罚那个老年人,只是因为他们老年人在班里中毫无地位权势。所以包包等人就这样欺负她,自古以来尊老爱幼是中华民族的传统美德,一个不尊重别人的人,也注定不会被别人尊重。

  初中名著的读后感 13

  这两天一口气读完了小仲马的《茶花女》,我无法不被它所吸引,无法不被它的文字所感动,无法不为男女主人公的悲剧感到同情,无法不为他们的爱情所钦佩。

  没有华丽的文字,但我想那真挚的感情对白让每一个有过恋爱经历的人身临其境,渐渐的把主人公与自己融为一体,能够设身处地的为他们的恋爱着想,为他们的欢乐而轻松,为他们的悲剧而沉重。

  我深深的被这部书所震撼,读完后心还颤动不已,甚至希望不要那么快结束,期盼是否还会有转机,是否真的还能有情人终成眷属。尤其是在尾声读女主人公玛格丽特在病危期间写的那些日记时,我甚至能感觉到自己的心在痛,多么希望男主人公能突然出现在她的面前,好给她安慰,让她走的更安心,也能让快要窒息的读者能够松一口气。

  但最后,我还是带着悲痛、遗憾与同情,恋恋不舍的和上了书。

  而我在看到某一段时,竟然禁不住流下了眼泪!天啊,能够看书看到流眼泪这对我来说是十分少见的,记得当初在看的时候,我流过眼泪,那好象是第一次,之后再没有过,直到今天。但相较之下,《茶花女》给我带来的'震撼与享受是《茶花女》根本无法比拟的。

  我很奇怪,现在的我对所谓的爱来爱去的东西是有些反感的,甚至不愿去触碰,所以一般对描写爱情的书我都不怎么感兴趣。但《茶花女》再我一看下去之后,就有一种欲罢不能的感觉,即使我内心多少仍在抵触这些东西。

  至于《茶花女》一书中蕴涵的多少文学价值,社会意义,赞扬的,忏悔的、或是批判的东西等等,我都无心再去追究,只想好好回味文章里的一切一切,单纯的表达自己最真切和最直接的感受!

  初中名著的读后感 14

  《三国演义》是我国的四大名著之一,是一部长篇小说。作者是罗贯中,这部小说主要讲了从东汉末年到晋朝统一时期,魏蜀吴在争分天下,其中有我最喜欢的几个故事,过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、桃园结义…

  在三国演义中有上百个人物,主要描写的人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等,这些人物给我留下了深刻的印象,比如有“心胸狭窄、忌才好胜”的周瑜,“料事如神的”诸葛亮、“威风凛凛,智勇双全”的关羽,还有赵云他赤胆忠心,骁勇善战。

  我有两个最喜欢的英雄一个是关羽另一个是赵云,赵云对刘备十分忠心在“单骑救阿斗”中,赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到了刘备身边了,关羽是个重情重义的`人,他有很多英雄事迹比如他过五关斩六将,刮骨疗伤、单刀赴会等英雄事迹。

  读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样才能成就大事,还要刻苦学习,立志做一个学问渊博、智勇双全的人,成为国家的栋梁。

  伟大的文学家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”读书使人明智,与孩子一起读书,可以提高孩子的阅读能力,孩子读的书多了,对事物的理解也就更全面,更深刻了,在共读中孩子也有自己的理解和心得体会,有时,孩子和我们也会为各自的观点争论不已,我们就要引导孩子去读好书,让孩子和我们共同去感悟书中的知识和哲理。

  总之,我深深体会到,家长和孩子一起读书,可以加强与孩子的沟通,并且对家长也是一种提高,让我们和孩子们在共同读书中一起成长吧!

  初中名著的读后感 15

  读了英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》,我受益匪浅。

  主人公鲁滨逊在一次航海时遭遇风暴,船触礁沉没,其他船员全部遇难,只有他幸存下来,漂流到一座荒岛上。他以非凡的毅力和顽强的信念,凭借简单的工具和自己的智慧,在荒岛上生存了二十八年,最后得以搭船返回英国,过上了幸福的生活。

  读了这本书,我被这个故事深深吸引了,我赞叹鲁滨逊那顽强的毅力和百折不挠的精神。流落到荒岛之初,鲁滨逊并没有绝望,他依靠自己的双手和智慧,利用一些简单工具,创造出了住所、家具、牧场、种植园……在荒岛上生存了整整二十八年!这简直就是一个奇迹!作文/在惊叹的同时,我也陷入了沉思:如果是我落到了荒岛上,我会怎样?是否能像鲁滨逊那样生存下去?

  有一次,父母晚回家,我一个人在家锁上门,我心里忐忑不安,周围只要有一点动静,我都会吓一跳。我拉上窗帘,缩在沙发上,不敢走动,一直坐了很久很久,腿脚都麻木了,直到父母进门才放松下来。我想,若是我以这样的.心情落到荒岛,一定会惊慌失措,毫无生望了。联想到自己的生活,不觉有些羞愧。

  我想,今后无论在何时何地,不管遇到怎样的困难,都要勇敢面对,要保持一种积极向上、从容乐观的心态,这样才能战胜困难。这也是《鲁滨逊漂流记》教会我的。

  初中名著的读后感 16

  今天我看了一本书,书的名字叫《两栖小孩》。说的是一个女孩,她的名字叫莫茶。她有两个家:一个在乡下,一个在城里。她既是城里女孩,也是乡下丫头。

  二年级以后她来到城里上学了,她特别擅长爬树,建立了爬树兴趣班,有好几个同学都准备参加了,也特别高兴和她一起玩。可是家长们可不那么高兴哦!同学们的家长都要求自己的孩子退出爬树兴趣班,因为家长们怕这个兴趣班耽误学习。莫茶听了以后,决定把爬树兴趣班解散了。莫茶的老师知道了这件事,于是,把莫茶叫到了办公室。

  老师问莫茶,是不是建立了爬树兴趣班。莫茶正要说,可是电话响了,老师和电话里的那个人说着话,但是,莫茶没听到那个人跟老师说了什么,只听到了老师说的后一句话是:我也会参加的。之后,老师告诉莫茶,他也会参加莫茶的兴趣班。莫茶不敢相信老师也要参加。为了不耽误学习,老师把爬树兴趣班的课安排在了活动课上。

  后来,莫茶的`班级在这次期中考试,还拿到了全年级第一的成绩。这证明了爬树兴趣班并没有影响到同学们的学习。

  这个故事告诉我们,自己真正喜欢的事是不会影响学习,有兴趣反而更容易成功。就像我喜欢捏橡皮泥一样,都是在课外完成的,这不会耽误我的学习,反而会让我既能快乐玩,也能学更多的东西。

  初中名著的读后感 17

  最近,我读了一本富有情趣,曲折感人的一本童话故事书。我把这本书推荐给大家——《月光下的肚肚狼》。

  ‘可怜可怜肚肚狼吧’这是它一生中说过最多的一句话,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一个秘密,就是能在月圆之夜变成王子,唱出动听的歌,它叫肚肚狼。

  肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是仓鼠中的贵族,因家族没落,所以想让肚肚狼变成王子的壮举来让家族再次辉煌起来,玉碎先生和肚肚狼用尽各种办法积攒黑宝石,填满,铺满,从而来让变身时间更长一些,玉碎先生是个狡猾的仓鼠,而肚肚狼是只不贪财,老实的狼。

  肚肚狼与小红鞋的友情是肚肚狼最为珍惜的一件事,为了让作文小红鞋治病,肚肚狼不惜从玉碎那里拿出所有的宝石,给小红鞋来治病。还有一次,肚肚狼遇到一处窖井盖被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人们掉下去,随后还配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要两千元的奖励,而是要了一个漂亮的模型窖井盖作为纪念。在我们看来不应该讽刺它很笨,而是应为它的善良而感动!

  肚肚狼最终用它的歌声治好了小红鞋的病,在故事的结尾,出现了个意外——月全食,因此,肚肚狼没能变成王子。但肚肚狼依然用动人的歌声治好了所有生病的人,它的'善良赢得了别人的尊重!

  从这个故事中我知道了:一个人的身份与地位其实并不重要,只要你怀着一颗善良的心,在别人的心里,你就是王子!

  初中名著的读后感 18

  《红楼梦》是一部中国古典小说,被誉为中国古代小说的巅峰之作。在阅读完此书之后,我深深地被其中的情节、人物和思想所感染和震撼。

  整部小说构思精巧,结构严谨,情节曲折多变,令人不禁陶醉其中。主人公贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等等人物形象生动,人物性格刻画深入,都有着自己独特的情感和命运。作者曹雪芹以生动的笔触刻画了这些人物丰富的内心世界,令读者感受到了他们不同的人生观。

  《红楼梦》中所描述的社会风俗也让我很有感触。这个大家庭中,财富是至高无上的。各种贵族、商人之间的.社交互动、人际关系的变化,以及长辈子女之间的斗争,都让人大开眼界。另外,书中还涉及到了一些传统文化和宗教信仰,这些都让我对古代中国的社会、文化和人性有了更深刻的了解。

  看完《红楼梦》后,我深感人生的无常和世事的无常。作为一部中国古典小说,它不仅仅是一部文学作品,也是一部思想作品。通过这部小说,我们可以看到作者探讨的人生哲学,如人生的无常、人性的复杂、缘分的深刻等等,这些令我深深地思考了自己的生活和处事态度。

  《红楼梦》是一部不可多得的文学经典,它不仅是一部文学作品,也是一部哲学作品。阅读它,不仅可以拓宽我们的视野,了解古代中国的历史和文化,也可以在自己的人生中获得一些启示和思考。

  初中名著的读后感 19

  我看过一本很好看的书,书名叫:《秘密花园》。秘密花园中的小主人公叫玛丽,她是一个相貌丑陋、脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命,而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

  我看到这时,总是想问:“这本书里怎么都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我逐步明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友狄肯之后,逐步变得开朗、变的漂亮,逐步地,让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

  这本书让我明白了友谊的.价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新振作了起来。

  如果我是玛丽,我也会厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存有,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我逐步地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?

  我非常喜欢秘密花园这本书,我更加希望拥有狄肯那样宝贵的友情,因为他,这本书的出现,使我明白了友情能够改变一切别人认为改变不了的,甚至能够是自己的人生不是吗?

  初中名著的读后感 20

  看过全文,犹如跟傅雷对话一样,一个生动形像的傅雷展此刻眼前,似乎傅雷就是,在对我进行谆谆教导。对傅雷教师最深的印象,就是傅雷教师的爱子情深,管教有方。以前我以往看过刘庸教师写的《肯定》,也是对的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸教师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不一样的地方。《傅雷家书》告诉我们的是把握自我的态,怎样把自我的学业、业发展完善,而《肯定自我》告诉我们的更多的.是开放的,以及独立的观念。

  接触傅雷教师的《傅雷家书》我就到了,一种传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷教师告诉儿子的方法,但我不是很喜欢傅教师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。

  从书中我体会了对我含辛茹苦的养育,他们辛辛苦苦的,为我营造一个良好的学习,让我在一个舒适的场所学习,用功努力,能为将来创造一个良好的环境,过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理,逆反的心理一天比一天强盛,置父母的苦口婆心于不顾,一意孤行。其实到最终吃亏的还是我们!没有才能、水平,以后应对日益激烈的竞争

  我想,我们应当理解父母的苦心,努力学习,回报他们!

  初中名著的读后感 21

  世上每一个人都有各自的人生道路,但是人生道路并不是一帆风顺的。在人生旅途中,既有坎坷,也有坦途;即有荆棘,也有鲜花;既有眼泪,也有歌声;既有痛苦,也有幸福;即有陷阱,也有成功……选择什么样的人生道路,如何面对人生道路上的种种不测,是摆在每个人面前严峻的人生课题。

  孙子曰:“军争之难者,以迂为直,以患为利。” (《军争篇》) “投之亡地然后存,陷之死地然后生。夫众陷于害,然后能为胜败。” (《九地篇》)这两句话意思是说,部队争取先机之利最困难的地方,是要把迂回的弯路变为直路,要把不利变成有利。把士卒投入危地,才能转危为安;陷士卒于死地,才能转死为生。部队陷入危境,然后才能夺取胜利。历史上不少名君良将正是运用孙子这一用兵思想,导演了一幕幕转败为胜,转死为生,转患为利的.活剧。我国古代著名战将韩信井陉背水之战,就是“以患为利”的著名战例。人生竞争如同战场军争。在人生的旅途中,不但常有失意、挫折和失败,有时还会遇到突如其来的厄运。明智的人,正是在这一次次的挫败和一个个逆境中,逐渐变得坚强起来,成熟起来,从中获取了一次次胜利和成功。生活的辩证法告诉我们,逆境固然是人生道路上的不利条件,但当这种不利因素转化为催人发奋,战胜厄运的强大动力时,它又变成了好事。逆境可以激励弱者,造就强者;逆境可以磨炼意志,笑对人生。

  初中名著的读后感 22

  作品简介:《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的.认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre 1823-1915)的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。《昆虫世界》、《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,英文名称是《The Records about Insects》,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。被法布尔誉为“昆虫世界的荷马”,还被誉为“昆虫世界的维吉尔”。不仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会、人生。

  《昆虫记》誉满全球,在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。法布尔被法国与国际学术界誉为“动物心理学的创始人”。

  初中名著的读后感 23

  这就是高尔基的童年,悲惨的童年。凶残的外公如同恶魔,折磨着幼小的高尔基。除了打,外公还用挖苦,讽刺,辱骂等等刺激着高尔基,使他m无论是身体还是心灵都受到了严重伤害。相比之下,我要幸福的多。爸爸妈妈外公外婆把我视为掌上明珠,不仅不打骂我,还保护我免受别人的侵害。

  ”那是一段由一个真善美的天才讲的悲惨故事,离奇而又黑暗的生活中充斥了太多的.残酷。我不是单单在讲我自己,我讲的那个窄小的令人喘不上气来的恐怖景象,是普通的俄国人曾经有过,直到眼下还没有消失的真实生活。外公家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争先恐后地加入了这个行列。后来从外婆那儿我才知道,母亲来的时候,她的两个弟弟正强烈要求外公分家。“

  这就是高尔基的童年”外公家里充满了仇恨。“家庭不合,波及到了高尔基及表兄弟姐妹身上。我相信那时的高尔基最大的愿望一定是拥有一个美满的大家庭。

  这一切一切,归根结底都是贫穷惹的祸。因为贫穷,高尔基吃不饱饭,穿不暖衣;因为贫穷,打架斗殴成了高尔基的家常便饭;在学校里,因为贫穷,老师讨厌他,同学瞧不起他;在这个世界上,因为贫穷,高尔基必须拾垃圾养活自己……

  我呢?虽算不上富人,但衣食住行还是有保障的。宽敞的教室供我学习,舒适的住宅供我休息,餐桌上摆着大鱼大肉,衣柜里衣服琳琅满目。就算这样,我也经常抱怨。和坚强的高尔基比起来,我是不是应该好好反思反思呢?

  初中名著的读后感 24

  狼,你身上那与天俱来的优秀特质,离现代文明似乎是那么遥远。在草原不断沙化,冰山不断融化,莫名的瘟疫不断莫延的今天;在火山、海啸、泥石流、地震频发的灾难面前;在人类面对大自然的惩罚,显得如此渺小和无助的现实中,这些特质显得更为稀有和可贵。

  阅读此书,将是我们这个时代享用不尽的关于狼图腾的精神盛宴。因为它的厚重,因为它的不可再现。因为任由蒙古铁骑和蒙古狼群纵横驰骋的游牧草原正在或者已经消失,所有那些有关狼的传说和故事正在从我们的记忆中退化,留给我们和后代的仅仅是一些道德诅咒和刻毒谩骂的文字符号。如果不是因为此书,狼一特别是蒙古的草原狼——这个中国古代图腾崇拜和自然进化的.发动机,就会像某些宇宙的暗物质一样,远离我们的地球和—,不过,我想这让我们自己去思考更好些吧。

  书中说,错觉是人类认知世界的副产物,除非我们改变认知世界的方式,否则我们在生活中就可能存在错觉:如果错觉是魔鬼,那也是我们心中的魔鬼。

  我想解铃还须系铃人,书中对错觉的剖析,需要我们自己深入思考。我们要学会如何应对错觉的负面影响,尽量利用它的积极作用。一个成熟的人,贵在于对自己有清醒的认识。多去了解、回顾、分析自己的错觉有助于反省自己,多改进而快速成长。当然不是所有的错觉都是坏事,很多错觉给我们生活增添了乐趣,甚至美好、浪漫的色彩,对于这些,就让我们好好地将错就错吧?

  初中名著的读后感 25

  在学期结束前,我读了一本名叫《夏洛的网》的书。这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌!我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。

  这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对形影不离的好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头。

  善良的夏洛用自己的生命为威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

  读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧,为了快点做完作业和同学出去玩,我曾经对询问我问题的同学说:“对不起,我不知道”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的'最后时刻还在设法救小猪威尔伯的这种精神比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿意付出,更谈不上让我为别人付出心血和生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自己的渺小。

  读了《夏洛的网》我明白了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来更多的爱,给世界带来和平和快乐!

  初中名著的读后感 26

  最近,我学习了《詹天佑》一课,让我深受体会。

  课讲述了詹天佑不怕任何困难,也不怕帝国主义的嘲笑,毅然接受了修建京张铁路的任务。他对自己的工作非常细心,经常勉励工作人员。他还和工人们同吃同住,同舟共济。詹天佑做事亲力亲为,遇到困难他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要修,否则不但惹那些外国人生气,还会使中国人们失去信心。经过重重艰难,最后詹天佑成功修建了京张铁路。

  詹天佑为不让帝国主义者看不起我们中国,决定要修筑京张铁路。詹天佑所做的使我们看到了他的爱国之心。

  在我国也有很多像詹天佑一样,为国争光的人,不如飞行之父——冯如,他成功制造了中国第一架飞机;世界乒乓球赛中,中国队成绩出众包揽了前三名;我国“飞人”刘翔在雅典奥运会中跑出了世界最快的成绩……他们都是在为祖国争光,不让外国人看不起我们中国。这种行为让我们引以为豪。

  但是有些中国人就做得不够了,有些人受不住金钱的诱惑,情愿当外国人的间谍走狗,在外国也有些中国人将自己的'陋习带了过去,影响了中国人的明形象。这些事,使我们感到羞耻。在我们看来,他们为了自己而不顾国家利益的行为,在我们眼里他们的形象是多么的自私和渺小。

  作为青少年,我们应该热爱祖国,不让她蒙羞。所以,我们从小应学习,天天向上,长大后为祖国争光。

  初中名著的读后感 27

  今年暑假,我读了一本很有价值的书——《鲁滨逊漂流记》。 这本书主要写的是鲁滨逊流落到荒岛上,经历20多年才重返文明世界的事。

  这本书给我印象最深刻的章节是“大事日记荒岛生活”。鲁滨逊在缺乏工具的'荒岛上,做出了美味的面包。他先烧制了一个又粗又浅的大陶罐,当烤炉用,接着又烧了一些通红的火炭,盖满火炉。然后又把大麦用石头磨成了粉,做出来面团的形状。把他们放在火炉里进行烤制。一段时间后,面包烤好了,鲁滨逊打开一看,做出的面包坑坑洼洼,还有一些小洞,显然他看出来这次做面包失败了!可鲁滨逊并没有气馁,他又尝试了第二次,第三次……经过多次尝试,终于成功地做出了美味的面包!鲁滨逊不怕困难,勇于尝试,运用他的智慧,做出他想要的东西。

  生活中,许多事都像鲁滨逊做面包一样,要经过多次尝试,才能取得成功。就像我和妈妈学做菜一样,第一次我是做失败了,我觉得有点难,想放弃,妈妈告诉我,她学做菜时也是经过许多次失败才成功的,做事不能因为一次失败了,就放弃了,就像学习一样,不能遇到不会的题就不去思考放弃它了。听了妈妈的话,最终,经过多次尝试,我成功地做出了一道菜 。学习中的难题也经过我的认真思考,都迎刃而解了 !

  《鲁滨逊漂流记》告诉我了一个道理:不管遇到什么困难,只要积极、理智的面对,并且勇往直前,永不放弃,就一定会取得成功!我很喜欢这本书!

  初中名著的读后感 28

  《西游记》是中国四大名著之一,也是我最喜欢的一本书。这篇小说主要描写唐僧师徒四人跋山涉水,徒步穿越十万八千里,经历九九八十一难,终于到达西天,取得真经的故事。读到它,我仿佛看见孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧取经路上的身影。

  孙悟空是《西游记》里的第一位主人公,是个厉害的人物,他本领高强,天不怕地不怕,上演大闹天宫的好戏。每次都能把唐僧从险境中救出来,堪称取经团队的“保护神”。

  其次就是猪八戒了,他鼓着个大肚皮。虽然他好吃懒做,背着大耙子,还号称自己是天蓬元帅下凡,但是八戒是个好人,没有害人之心,在团队中经常缓和唐僧和悟空的师徒关系,是团队里的“润滑剂”。

  沙僧即不像孙悟空那样本领高强,也不像八戒一样好吃懒做。他老实憨厚,任劳任怨。是团队里的“老黄牛”,最后和八戒他们一起成了金身罗汉。

  还有就是以慈悲为怀的唐僧,他是个善良的人,一路上都洒下爱的种子。但他凡人俗眼,人妖不分,总是责怪悟空。我们应该向他学习富有爱心,帮助他人。但也不能冤枉好人,上坏人的当。作为团队的`核心人物,顺利的完成取经任务,回到大唐,普度众生。

  总之,每个人都有自己的长处和短处,我们应该学习别人的长处,弥补自己的短处。这个故事告诉我们:人的一生会经历很多困难,一个人不一定能克服,但大家一起去齐心协力,相信团队的力量,一定可以取得胜利。

  初中名著的读后感 29

  《海底两万里》是法国闻名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”的其次部。本书狐妖描述了阿龙纳斯在一次意外中遇到神奇人物印度的达卡王子,然后跟着他的游艇经过海底,看到海底里面的各种新颖事物及美景。同时也遇到海底搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等很多险情。

  这本书是法国闻名作家、小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一。我被仆人公在大海里的种种奇遇深深地吸引了,它让我对奇妙的海洋产生了深厚的爱好。

  这本书主要讲了法国生物学家阿伦纳斯受邀参与追捕“独角鲸”,不幸落水,掉在了“独角鲸”的.背上,发觉这是一艘潜水艇——鹦鹉螺号,于是他带着仆人康塞尔和鱼叉手内德·兰德随着尼摩船长开头了九个月的海底旅行……想要明白这本书里别的故事,就请你自我来看这本书吧。

  这本书很引人注目,由于这本书的每一章结尾都会给人们留下一个悬念,让人越看越想往下看,想明白这个故事的结果是怎样样的。不知不觉,书中的许多学问就静静地进入了你的脑海,由于文中不止一次的提到许多海洋动物的学问。比如,在《一颗价值百万的珍宝》一文中,写出了珍宝是如何构成和分类的……

  它的资料一波三折,跌宕起伏,随时会给你以紧急感,让你的眉头时而紧锁,时而松弛。

  《海底两万里》是一本科幻小说,可是书里的学问让我觉得它更是一部科普小说。我想把它推举给还没来得及读它的人们,由于它太值得一读了,你会从书中学到许多海洋学问的。

  初中名著的读后感 30

  今天我终于读完了这本《爱的教育》。

  这本书是由意大利的亚米契斯写的,全书共有100篇。主要写了主人公:恩利科,卡隆,泼来可西,校长他们身边发生的各种各样感人的故事以及10那么老师在课堂上宣读的精彩的`“每月故事”。

  故事讲的是恩利科四年级时发生的事情。就是快放假的六月里,发生了一件谁也想不到也不希望发生的事情:曾经教过恩利科两年的红头发老师去世了!当这个消息传到他耳中时他做梦都没想到那次放学回家在楼梯口碰到她,竟然是恩利科和她最后一次见面的时机。这是昨天早上校长把这件不幸的事告诉了我们。

  因为泼来可西曾经也是这位老师的一名学生,所以,校长的话还没说完他就已经伏在桌子上大哭了起来。

  放学后,我们去老师家送葬。她曾经教过的学生也都去了。他们有的手里举着蜡烛,有的举着花圈,有的手捧鲜花花束。

  柩车上已经放满了鲜花,我们耐心地等着,不一会儿,棺材抬出来了,当放上柩车时,人们都放声大哭起来…….这一个温顺,敬业,和蔼的老师将和他们永别了!

  读完了这本书让我觉得:世界上处处都充满着爱,无论是祖国,父母,师长,朋友的爱,只要真心地,真诚地去寻找自己所要的爱,那爱一定会出如今你的眼前,并有着感人肺腑的力量。

  初中名著的读后感 31

  其中一篇题为《从百草园到三味书屋》的《三味书》,指的是流传的叫百草园,百草园里有很多草,所以叫百草园!

  光洁的石井栏也有一些美丽大方的'草,比如高大的皂荚树。……

  百草园里的气体特别清爽,还有许多不知名的小生物。

  百草园和三味书店都很有意思。百草园很有意思!因为里面有很多生物,三味书店也很有意思。因为里面有学馆,虽然叫三味书店,但是是是学馆。

  百草园是鲁迅先生家后面的一个大公园,名叫百草园。

  我还记得也有一篇文章叫做五猖獗的会议!好像是这样。五次猖獗的会议意味着死东风俗习惯。每年农历四月十五是五次猖獗的会议期间,五次猖獗的会议也被称为五神。因此,据说江南民间奉献的恶鬼是五兄弟。

  五猖獗的会议是一个节日,也是所有孩子都希望的节日。在五猖獗的会议上,我不能参加五猖獗的会议,因为我必须记住简单的记忆。我必须记住它,然后我才能去那个时候,减少它比数千字和数百个姓氏更有效。

  起初,我真的很想参加五猖獗的会议,然后我必须背诵书才能去我的进度背诵一个字。

  我对参加五猖獗会议没有兴趣和爱好。

  之后,我选择了去原来的五猖獗会很繁华,玩得很开心,但我觉得没什么意思,一点也不开心。

  这就是朝花夕拾中的几篇文章,很有意思,也很有道理。

  初中名著的读后感 32

  前些日子,有知己好友向我推荐沈从文代表作《边城》,闲暇时,我买了一本《沈从文集》,重点读了《边城》一文,感想颇多。

  《边城》是一部反映湘西民情的中篇小说,它的故事情节很简单,主要是通过描述女主人公翠翠与少男傩送的纯情之爱,来揭示一种源自湘西古朴原始的“爱”与“美”。这种爱与美在小说中,既没有海誓山盟、卿卿我我,也没有离经叛道之举,更没有附加铜臭的权钱交易,相反小说所表现的男女之情正是古朴原始乡村孕育而生的自然恋情,它青春、阳光、清新、健康,犹如阳光下爱情的花朵,晶莹透明。纵观小说描述的不仅是唯美的恋情,更有祖孙、兄弟之间的挚爱亲情,还有处在整个边城各个角落人们之间的一种善良互爱之情,这些爱与情不正是如今我想看到的人类_高尚的心灵之美吗?虽说小说翠翠和傩送的爱与情以苦涩的悲情收场,这是我不希望看到的,更是我为之惋惜的',但它又让我懂了美好的爱与情有时并不能完全为自己所把握的一面,它有其社会属性的另一面,以致这中间或有悲情、或有无奈,这让我联想到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的慨叹,当然我不排除也有人能冲破重重阻力追求得到自己的爱与情,如古代的卓文君与司马相如,但话又说回来,古往今来又有多少人能把握自

  己的爱与情?又有多少人能跨越历史享有不受时代束缚的爱与情呢?也正因为这样,“愿天下有情人终成眷属”就成为一代又一代人的情感共鸣!

  初中名著的读后感 33

  今年寒假,我读了美国作家海明威的小说《老人与海》。

  这本书写的是一个老渔夫,在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然知道自己很难取胜,但还是不肯放下。之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  当时大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它刺到了这条大鱼。我真是太钦佩老人那种毫不畏惧,坚持不懈的精神。明明知道特别困难,却丝毫没有退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。

  在这条大鱼的血味被一群鲨鱼嗅到了时,它们都争着游来抢食,老人的'左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒,捕到的剑鱼的嘴,等一切能够用来攻击的武器自卫,并终赶走了这群鲨鱼,但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我,左手该工作的时候却在休息,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

  这本书让我明白了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我也更应该向老渔夫学习,学习他不能满足于现状,向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的胜利和成功。

  初中名著的读后感 34

  在寒假里我读了《西游记》这本书,令我感触很深。

  讲的是:唐僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一难、历尽困难险阻,与妖魔鬼怪作斗,最中取得了真经。西游记描写了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但不缺善心,沙僧心地善良任劳任怨。这四个人各有特点,各不相同,我最喜欢孙悟空神通广阔、武艺高超,一路保护唐僧取得真经,他是我心目中的英雄,他勇敢顽强的精神令我十分佩服。 我要向他们学习不怕困难、永不退缩的精神。干什么事都要有始有终、不能半途而废。

  西游记真的很好看,不愧是我国的四大名著之一。 今天,我看了一本书非常有趣,它的名字叫《西游记》。 这本书很棒,讲的是唐僧带着他的徒弟孙悟空、猪八戒、沙和尚去取经,经过了九九八十一难,才取得真经。他们中间孙悟空非常机灵,猪八戒如吃懒睡,沙僧,唐僧善良,

  我看了这本书觉得:以扣应该像机灵的孙悟空学习,不该像懒惰的`猪八戒学习,做事情不能退缩,要坚持下来,不怕困难,这样才能取得胜利。

  记得有一次,我做题的时候遇到了一道难题。左思右想,就是想不出答案,我想不做了,可后来一想,应该像唐僧取经一样,只有坚持下来才能胜利,然后我慢慢地查资料,动脑筋才想出了答案,心里真快乐啊!

  同学们,以后我们做事情一定要有唐僧取经的精神,就一定能成功!

  初中名著的读后感 35

  寒假来临,我终于有时间读完了一直想看的古典名著《西游记》。这本书讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事,其中孙悟空机智勇敢、猪八戒憨态可掬、沙僧忠诚老实,而唐僧则是一心向佛,他们一路上历经九九八十一难,最终取得真经。

  我特别喜欢孙悟空,他不仅武艺高强,而且聪明伶俐,无论遇到多么强大的妖怪都能想出办法来对付。他的`金箍棒和七十二变让我非常羡慕。每当看到悟空战胜妖怪,保护师傅和师弟们时,我都感到特别激动和开心。

  但是,《西游记》不仅仅是一个打怪斗妖的故事,它还教会了我很多道理。比如,团结就是力量。唐僧师徒虽然性格不同,有时会吵架,但他们始终相互帮助,共同面对困难。还有,不管遇到多大的挑战,只要坚持不懈,就一定能够成功。就像唐僧他们那样,即使一路上遇到了许多艰难险阻,但他们没有放弃,最终完成了取经的任务。

  另外,我也从书中学到了许多做人的道理。比如要诚实守信,像沙僧一样忠诚;要有勇气面对困难,像孙悟空那样不畏艰险;还要有爱心和同情心,像唐僧那样慈悲为怀。

  《西游记》不仅让我享受了阅读的乐趣,还教会了我许多人生哲理。我相信这些教诲会在我成长的道路上起到指导作用。寒假里,我还会再读一遍《西游记》,因为它真的是一本值得反复品味的好书。

  初中名著的读后感 36

  《水浒传》是中国四大名著之一,是中国历史上第一部用自话文写成的章回体小说,书中塑造了一百零八将绿林好汉的独特形象。比如:谦恭仁义的宋江,粗中有细的鲁达,勇猛率性的武松,鲁莽胆大的李逵……其中我最喜欢的是武松。武松赤手空拳地在景阳冈打虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的`职位。在杀了西门庆和潘金莲之后,他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后,甚至在墙上用血写下:“杀人者,打虎武松也!”多么敢作敢当的性格啊!这就是武松,一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感。我就是喜欢他这种性格。相比之下我很多地方都要向他学习。有一次,我不小心把老师放在讲台上的杯子摔碎了,当时教室里只有我一人。上课了,我诚惶诚恐地坐在位子上。老师看见摔碎的杯子问是谁打碎的,下面没有人回答。我的头低得很低,脸火辣辣的。当时我想过站起来向老师承认,可是我太懦弱了,我不敢向老师坦白。直到我读了《水浒传》认识了武松,了解了他的事迹,我才知道做人要敢作敢当,这样的人才会赢得别人尊重。《水浒传》给我带来的收货不仅仅是这些。还让我明白了团结力量大等等。

  《水浒传》这本书就像春风,吹开了我智慧的花苞。就像雨露,滋润著我求知的心田。它是我的良师,教会我很多道理。朋友们,去读读这本书吧!

  初中名著的读后感 37

  二十年代末期,北平,战乱,压迫,金钱,人力车夫……

  这所有的词融合在一起就是就是两个字——祥子。骆驼祥子。

  一个来自农村的青年农民——祥子,抛开除了自己就空无一人的家,到城里来,天天省吃俭用,拼命拉着凭来的车,没日没夜,为的只是能攒出钱来买上一辆自己的车。三年在祥子的努力中一晃而过,他有了自己的车,他可以不再受车场主的气,他可以想怎么拉就怎么拉了!可痛快的日子没有持续多久,战乱中的北平危机四伏,正在拉车的祥子莫名其妙的就被军阀的.乱兵抓了回去打杂,这一切的困苦祥子都能忍受,但最让他痛苦和愤怒的,是他这辈子唯一的寄托——用三年的心血与汗水换来的新车,被抢走了。祥子历尽艰辛逃回了北平,在“仁和车厂”,压抑着满腔的悲怆和痛苦,继续拉着凭来的车。千辛万苦,当他终于在一个平和善良的人家找到了一份相对稳定的拉包月车的工作后,又因为雇主被特务盯上而被反动政府的侦探以“买命”的名义榨取了他仅有的一点点积蓄,同时也丢了那份安定的工作。面对这一个个接踵而至的沉重打击,他依然骄傲的抬着头。他是年轻气盛,高大健壮的祥子阿!怎么能这么轻易的被困难打倒?他不肯屈服。他要用自己的力气、自己的血、自己的汗来挣出自己和妻子虎妞的饭钱!虎妞以低价为祥子买了一辆车,可本以为又回到从前的祥子却又不得不因为虎妞的丧事而再把车卖掉。

  初中名著的读后感 38

  只要读文章,就能写出读后感。狼来了的故事是我前段时间无意中看到的,产生了一些读后感。这则故事其实挺深刻的,它并不只是在教导孩子们不能撒谎,不能戏弄别人,它还提到了诚信。

  这个故事中的小孩,因为戏弄大人,不仅被狼吃光了羊群,还让大人们产生了一种“小孩子说话是不可信的”这样一种想法,哪怕是真话,由孩子们说出来也会变的不再可信了,他们会以为你是贪玩,或者也是在戏耍他们,用各种各样的理由来解释你所说的话有多么的不可信。这就是说谎后的代价。这就和商家在买东西一样,如果你去超市买东西吃,结果因此食物中毒生病了,那么你还会再去那里买东西吃么?而其他的顾客也会因为食物中毒事件而再也不去光临那家超市,毕竟没有人愿意被欺骗,这也是商家一直在强调的诚信为民的原因。

  昨天我把这则故事讲给了4岁的侄子听,他奶声奶气跟我说起自己的读后感—故事里的那个小男孩真笨。我愣了一下,问他为什么会觉得小男孩笨,他一板一眼的'说:“想耍大人,多简单啊,男孩用得着用这么笨的方法。”他这么理直气壮的说完,我竟然一时不知道该怎么去反驳他。

  想想也是,毕竟只是一个小孩子,恶作剧是可以,但是不管年龄如何,一旦触及到原则问题,就不是一句“恶作剧”就可以解决的了。

  初中名著的读后感 39

  最近,我读了一本富有情趣,曲折感人的一本童话故事书。我把这本书推荐给大家——《月光下的肚肚狼》。

  ‘可怜可怜肚肚狼吧’这是它一生中说过最多的一句话,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一个秘密,就是能在月圆之夜变成王子,唱出动听的歌,它叫肚肚狼。

  肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是仓鼠中的贵族,因家族没落,所以想让肚肚狼变成王子的壮举来让家族再次辉煌起来,玉碎先生和肚肚狼用尽各种办法积攒黑宝石,填满,铺满,从而来让变身时间更长一些,玉碎先生是个狡猾的仓鼠,而肚肚狼是只不贪财,老实的狼。

  肚肚狼与小红鞋的友情是肚肚狼最为珍惜的一件事,为了让小红鞋治病,肚肚狼不惜从玉碎那里拿出所有的宝石,给小红鞋来治病。还有一次,肚肚狼遇到一处窖井盖被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人们掉下去,随后还配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要两千元的奖励,而是要了一个漂亮的模型窖井盖作为纪念。在我们看来不应该讽刺它很笨,而是应为它的善良而感动!肚肚狼最终用它的歌声治好了小红鞋的病,在故事的结尾,出现了个意外——月全食,因此,肚肚狼没能变成王子。但肚肚狼依然用动人的`歌声治好了所有生病的人,它的善良赢得了别人的尊重!从这个故事中我知道了:一个人的身份与地位其实并不重要,只要你怀着一颗善良的心,在别人的心里,你就是王子!

  初中名著的读后感 40

  夕阳的余辉透过霞云,洒在江心,形成一线闪烁的金斑。

  点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。剂网购电话:

  春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的'白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。美好家园,感恩父母,感恩老师

  月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

  最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

  初中名著的读后感 41

  我在这个暑假里我读了一本好书是高尔基写的《童年》,高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。 随着人类文明的不断发展,古今中外无数的智慧都对。人生做出精辟的总结,他们是人类智慧的结晶,是思想的火花,也是我们飞向天空的翅膀。

  阅读给我带来了什么,那便是每次伏案写作时,那些涌入脑海的词章顺着手中之笔亲泄而下的时候,我体会到那些从古至今的大家们对我们这一辈的影响,也许早已深入了骨髓 。这本书主要写了阿廖沙三岁时父亲去世了,母亲带他到外祖父家过日子在这里,家庭成员为争夺利益常发生斗争。几年后母亲患病去世了,外祖父破产,他被迫流落人间,开始独立谋生。这本书写出了高尔基对于苦难的认识,涌动着一股生生不息的希望与坚强。

  好多好的阅读,就如一缕阳光,当我们打开这本书就会发现和阳光撞了个满怀,你会发现他表达了我们对过往生活的梳理和怀念,爱阅读从内容到形式,从文字到意境都焕发着纯粹的理想的光辉,将成为你说以一生的人生财富童年是一本独特的`自传,他以独特的艺术型是深刻的思想内容和读书一致的艺术特点,而且还会运用许多的描写手法和修辞手法.

  阅读是一把通灵的钥匙,睹之使人顿生光彩,赏之便人开智增慧,咏之使人一生幸福!

  初中名著的读后感 42

  老舍,一位语言大师,一生创作了几百本作品,一生一直忘我地工作,是当之无愧的“劳动模范”。

  这本书——《骆驼祥子》,使我深刻地领会以旧社会的黑暗,主人公祥子的运势多么悲惨,他在失去了爸爸妈妈和几亩田地后,来到了城市谋生,他有着一身的力气,便开始拉车。

  租了辆车拉了两年,有了一辆车,但地被宪兵连人带车给捉去,还偷了三匹骆驼回来,继续拉车,但后来又被孙侦探敲诈,祥子对梦想有的动摇了,但还是拉车。与虎妞结婚,买了一辆车,但虎妞难产死,又卖了车,最后听到小福子的.死亡,他真的地堕落了,成了一副行尸走肉。

  我不禁为祥子的运势而惋惜,多好的一个人呀,在旧社会下也堕落了。他本勤劳善良,但在这旧社会对他纯净的灵魂腐蚀之下,他变成资金的奴隶,最后成了“个人主义的末路鬼”,在黑暗权势下被吞去了梦想,吞去了人性,而反观大家自己,目前正是和平年代,大家并不会像以前一样,车道上不会有人不鞋子在路上为了钱而四处奔波,孩子都在空调房中,舒舒适适地学习。下雨时,大家在房里,一丝雨也没,而祥子却正拉着人努力奔跑,到了也并不多给一点,但祥子也未多说,他一个人都保不住了。

  目前的社会这样和平、安祥,大家应珍惜这个时候光,不要那段时光再现了,好好学习,让社会愈加美好。

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