小学课外书读后感（精选12篇）
当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的小学课外书读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学课外书读后感 1
这本书讲的都是名人小时候的故事，他们都值得我们学习。就像孔丘，从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁，在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹，他发奋苦读，我们该向他学习。范仲淹没钱上学，白天帮人干活，夜里读书，有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食，范仲淹想了一个办法，早上煮一锅粥，把稀饭盛到盘子里冻成块，一天吃两次，就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名，叫“白云糕”。他经常读一夜书，等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。
我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦，可是到十三岁的时候考试还没成功，但张居正不放弃，继续努力，在他十六岁的时候考试终于成功了，后来成了政治家。张居正虽然受到挫折，但还一直坚持下去，这表明张居正有永不放弃的.精神，这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了，只要坚持到底，胜利会向你招手！张居正好像在对我们说：只要不放弃，一定能成功！还要学习詹天佑，因为他从小立志，长大报国。他看见人家国外有火车和轮船，当时他才十几岁，就立志修铁路。詹天佑发奋读书，长大后为我们国家修了第一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们，从小不但要努力学习，还要有志向，长大就能成为一个对社会有用的人。
小学课外书读后感 2
每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中，陷入了那个书中所构想的世界。当我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》，就深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用丰富的知识和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。最后，经过不懈的努力，他不仅有了自己的`住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，而这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁滨逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，
返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
读完这本书我深深地被鲁滨逊的精神所震撼，即使他一个人身陷绝境，也能以乐观的心情面对生活中的坎坷，并始终充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，这种精神实在是难能可贵的。这本书也使我认识到，人的生活不可能总是一帆风顺，学习的道路上少不了挫折，只要始终保持积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战困难，那么就能够像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
小学课外书读后感 3
我是一年级学生了，最近学校开展课外读书活动，我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢！《好同学小米》是我读到的第一本课外书，这本书让我好感动啊！“只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的明天。”
当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候，小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要（长处）对新同学充满了期待。但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟（小米）时，小动物个个都很失望，纷纷挑剔地说起小米的毛病。但是，小米每次都礼貌地夸奖“你真是一个好同学”。正是这种包容的`心、真诚的赞美，让小米收获了友谊、信任和自信，并最终在开放日的表演中展示了才华（叼着彩带飞舞），并与大家互相合作，把表演的大帐篷搭建起来了。
同学们，让我们一起向故事中的小米同学学习，记住身边同学的名字，真心的赞美你的同学，互相礼让，我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。
小学课外书读后感 4
《老人与海》是一部历时一个世纪的巨作，文章虽短却寓意深刻，在简朴的文字背后蕴涵着许多道理。作者海明威以此获得了诺贝尔文学奖，而这也可以算是他一生的简介，一生的缩影。读着这本书我的思绪也随着这书飘到那波涛汹涌的大海，在主人公圣地亚哥的身上，我们发现了许多隐藏在英雄，生命与命运背后的点滴，发现了一种敢于追求梦想，敢于面对挫折的勇气，现在，让我们一起来品读这篇文章。 古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人
在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似没有让老人桑提亚哥成功，却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。
自从读了这本书之后，我也知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的.那一天，第一门的功课成绩，我没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。在第二场的语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。 我想今后我还会遇到各种各样的困难，但我会像老人一样信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。
我要感谢这本书所带给我的鼓励，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道
自己的不足，及时改正自己的缺点。朋友们，也许你们以后在日常生活中，也许会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而难过伤心、自暴自弃。不管以后的道路多么漫长、艰难，但只要我们勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，那么我们也将永远是一个真正的胜利者！
小学课外书读后感 5
《青铜葵花》算是曹文轩的一部代表作吧！看后令人非常感动！
这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩子叫青铜，是个哑巴，女孩子叫葵花，是个孤儿，一次偶然的机会，这二个原本没有交集的孩子成了一对兄妹！
青铜家很穷，自从他们收养了葵花，一家四口的生活更加穷苦了，他们的家里快揭不开锅了。尽管如此，青铜一家为了葵花，还是不停的付出，特别是青铜，对待葵花，就象自己的亲妹妹！
青铜冒着大雪背着一百双芦花鞋到街上去卖，最后光着脚回来，连自己脚上穿的.这一双也卖了；而且他费尽心思想让葵花去上学，怕她在上学放学路上被别人欺负，青铜亲自护送葵花上学；为了让葵花能在灯光下写作业，他亲自抓了很多的荧火虫，做成了“灯”；为了让葵花能清楚的看到马戏，青铜不仅和别人打架，还让葵花骑在自己肩上一个晚上。
葵花也很努力，她知道自己家里穷，于是用功读书，成绩很优秀。但是当她看到奶奶病了，没钱治病，她就故意把成绩考差，想以此来退学，减轻家里负担，她努力教青铜识字，写字，甚至她为了赚钱，瞒着家人到很远的地方去拾银杏。
后来，葵花要回城里去了。青铜很想念葵花，最后发出一声心的“呼唤”——葵花。这句话虽然发音很不清楚，但对于青铜来说，却是天底下最美的字眼啊！
看了这本书，我感受到青铜与葵花之间的深厚感情，他们是比亲人还亲的亲人。虽然一家人生活的很苦，但他们却一直坚强的活着，相互关爱，互相包容，令人非常感动。我们生活中就是需要这份感动和关爱，平淡的生活中展现了人性的光辉！
小学课外书读后感 6
放假期间，妈妈给我买了一本书，那本书的名字叫《牧羊豹》，空闲时间，我会看那本书。
书中，沈石溪无意间捡到了一只“狗”，可后来将他养大后，它却是一条猎豹，沈石溪看它本性不坏，便将他训练成了牧羊豹，日复一日，豹的本性终于露出来了。沈石溪发现每天都会少羊，于是有一天，跟踪牧羊豹，走进了一个洞穴，那洞里有只母豹和一群幼豹，准确来说，那是牧羊豹的妻子和儿女，之所以牧羊豹偷沈石溪的羊，是因为它要养活这个家庭。
于是，沈石溪狠下心来，抛弃了牧羊豹，为了不让自己名声动摇，说是牧羊豹为了救他，而跟黑熊同归了。几个月后，沈石溪发现羊圈里的羊又逐渐变多了，而且跟丢失的.羊数一模一样，可又怎么知道这“幕后黑手”是同一“人”呢？它居然逮了一些羊如数奉还主人的羊！
读了这背书后，我为猎豹知恩图报的行为而感动，一只猎豹都懂得感恩，何况人呢？那些受到别人帮助，而以怨报德的人是否连那只猎豹都不如？
小学课外书读后感 7
鲁迅先生的《孔乙己》讲述了一场充满欢笑的悲剧。生活在封建社会，鲁镇的孔乙己，常去咸亨酒店饮酒，他也是酒店里一个陪同短衣帮站在一起的长衫顾客。孔乙己虽然曾受过教育，却好吃懒做，导致他最后的惨境。孔乙己是一个让读者们感到既可悲，又可怜的人物。
孔乙己为了显示自己是读书人，便时刻不忘地提起那些“之乎者也”之词，让人们感到十分厌倦。不过，他那“又脏又破”的衣衫，又不得不让读者们对他产生同情。孔乙己从“窃书”，到最后被人打断腿，让我感到了一丝怜惜。不过，一个游手好闲，落魄不堪的“君子”，竟然会冒着生命危险来“窃书”，此事让我既惊讶，又敬佩。我在他身上看到了好学的精神。然则，当人们取笑他“捞不到秀才时”，我便深深地体会到了孔乙己作为一名书生却无法得到社会和同胞认可的无奈和悲伤。
即使他变得多么卑不足道，分文不值，他也要估计自己的脸面，依然保持着自傲清高、迂腐不堪、自欺欺人的.态度来面对世人，这让我感到无比的悲哀，这也偏偏体现出了人性的弱点，在孔乙己生活的年代里，不是每一个人都能够掌控自己命运的。虽然孔乙己有水平，但是因为缺乏勤勉和毅力，才造成他一无所有的悲剧。
我们生活的现代社会，比孔乙己生活的那个年代条件好多了，我们完全能够通过自己的努力去获取财富及追求幸福生活。但是，在现代社会中，却有很多靠着父母的溺爱，家境优势而生活的人，这些人绝大部分都会选择懒惰，工作时常拈轻怕重，挑肥拣瘦。也就是这种人，最后必将会落到像孔乙己的下场。
在现实生活中，同样会有很多像孔乙己这样矛盾的人，虽然有学历，但是找不到谋生手段的人，相反，也有很多没有学历，照样能够致富的人。比如，麦当劳现任总裁是查理·贝尔，因为家境贫困，岁便辍学，来到一家麦当劳餐厅做清洁工。他的勤奋好学被老板看上，很快就被公司提拔去培训，实习。磨炼几年后的贝尔，仅仅19岁的他，成为麦当劳澳大利亚店的经理。之后，他更加努力不懈地工作，最终成为麦当劳公司的总裁、首席执行官。他的故事告诉我们：只有努力了才能看到希望，而不是看到希望才去努力。如果孔乙己能够像贝尔一样努力，他的前程必定是远大的。可惜，孔乙己只做到了贝尔的一半，只好学但不勤奋。我领悟到了只有好学和勤奋两者并存才能有成功的到来。
鲁迅先生笔下的《孔乙己》同时也反映出了人性黑暗的一面，人们对事态的淡漠造成了社会的残酷，最后我们最终不得不向现实低头。鲁迅把孔乙己设定为一个被同胞冷漠，被社会抛弃的标志性人物，这让我们明白了，社会对不努力者坎坷际遇的不忍。这也让我们深深地反省自己，当自己放弃一个机会时，有多少人为了这个机会而付出惨痛的代价，当我们偷懒时，有多少人在外面呕心沥血地工作。如果，就因为我们的懒，而像孔乙己放弃自己的梦想，放弃谋生的机会，那我们永远都不会看到希望的到来，也将会逐渐地毁掉自己。
小学课外书读后感 8
寒假里这些天我认真的把《丛林之书》给看完了。这本书是20世纪英国很有名的作家吉卜林创作的。非常特别，是有关人和森林里的动物的故事。
这本书主要讲述了莫格里还是婴儿的时候，就在森林里受到老虎谢尔汗的追逐。他父母逃散，他误入狼穴，被母狼收养成为了狼群中的.一员。在这里他成长为一个勇敢的少年，并且有许多动物朋友，黑豹巴希拉、老熊巴卢还有狼群的头领阿克拉和蟒蛇卡阿等等。他们是一个温暖的集体，他们还教会他丛林动物必须遵守的丛林法则。后来他被村子里的一对夫妇收养，但是老虎谢尔汗还想要加害他，莫格里就和他的狼兄弟们定下了计策，让老虎谢尔汗陷入他们设的陷阱，终于杀死了老虎谢尔汗。但是莫格里也因为冒犯村里的巫师被村民驱赶出来，他又回到了丛林之中和他的朋友们继续生活在森林里。
看到莫格里和动物们的友好相处，感觉他们生活在一起很温馨，团结有爱。每个人都充分发挥自己的聪明才智，克服种种困难和老虎作斗争。这让我想到我们这个班集体，也应该像一个大家庭，同学们之间也像莫格里和朋友们之间互相帮助，共同努力，一定也会共同进步吧。哈哈，那该有多开心啊！还有这本书着重讲了“丛林法则”，都是动物们为了生存必须做到的。我们人类也有我们的生存法则，那就是人人都应该遵守的社会法规。看完这本书更加让我认识到这一点，同学们我们一起遵守我们的法规，这样才能在社会上好好的生存。
小学课外书读后感 9
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者让·亨利·卡西米尔·法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的视角，文学家一般的笔触”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的.宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们供给更珍贵的启示。昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。
《昆虫记》不仅仅让我开阔了眼界，增长了知识，并且学会了从不一样角度看问题。我觉得《昆虫记》是一本值得每位同学阅读的好书，只要你认真地阅读它，就能够像我一样，从中获益很多。
小学课外书读后感 10
我们生活中有许很多多的事情需要完成。但要做好每一件事，光靠我们自己的雄心壮志是不够的。《中国神话故事》中有一个关于大禹治水的传说，这个故事使我深受启发。
传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业生产，尧帝曾召集部落首领开会，征求治水并平息水害的方案。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受任务后，用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水，九年而不得成功，最后被尧帝放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验，改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法，就是利用水自高向低流的自然规律，顺地形把堵塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹所以而成为夏朝的第一代君王，并被人们称为“神禹”而传颂于后世。
在大禹治水的过程中，留下了很多感人的事迹。相传他借助自己发明的原始测量工具——准绳和规矩，走遍大河上下，用神斧劈开龙门，凿通积石山和青铜峡，使河水畅通无阻。他治水居外2021年，三过家门而不入，连自己刚出生的孩子都没工夫去爱抚，不畏艰苦，身先士卒，腿上的汗毛都在劳动中被磨光了。他是中国历第一位成功的治理黄河水患的治水英雄。
大禹治水之所以能够成功是因为他能够吸取先人成功的经验和失败的`教训，善于动脑，发现、总结并利用自然规律，不畏艰难险阻、身先士卒，努力工作。他的丰功伟绩数千年来被后世传唱。大禹治水不但仅是一种历史的现象和历史的功绩，它重要的是留给后人最宝贵的精神与财富。大禹治水是这样，我们日常生活中的小事又何尝不是如此呢？
我很喜欢游泳。以前，我还没有学就下水自己练习，不过怎么练也练不会。于是，我去报了一个游泳班。老师教了我们准确的动作后，我便认真地思考老师教的每一个动作细节。仔细琢磨并努力练习，训练时从不休息，认真总结以前失败的教训，最终在第4天学会了蛙泳，成为本次训练班上第一个成功的学员。
我们要学习大禹治水的精神，善于总结经验教训，充分发挥自己的聪明才智，善于观察、发现、总结规律，坚持不懈、大公无私、为实现自己的目标而努力忘我地工作。只有这样才能做好生活中的每一件事。让我们使用智慧与汗水，去解决生活中、学习中的各种困难吧！
小学课外书读后感 11
今天我读了《骄傲的麦子》这个故事，故事里面讲的是：有个学校，在学生上高二的时候，会按成绩分班，五班的同学就是差的，别人都说在这个班学习想考上大学简直是异想天开！这次五班的老师是一个刚毕业的年轻人，他在第一节课就讲到：“同学们，你们知道吗？我原来硬是不愿意接你们班，但是后来愿意了。为什么呢？因为我有比你们更要难忘的经历。以前我在月考时，一共全班56人我排名51。老师对我说：‘你现在学也无望，你还是回家吧，这学籍给你留着，考试时来，一定给你毕业证书。’于是我背着书包回家了。回家后，我怎么也不愿意和父母对话。父母每天省吃俭用供我读书，我却落到这个地步！我能对得起他们吗？”
“有一天爸爸让我去看看麦子。他让我找出小的麦子。我看见了一个很小的于是就给爸爸。爸爸说：‘孩子，你错了。虽然它现在小，但是只要给它足够的养料和阳光，它就会和其它麦子一样大！’我一听，就背着书包回到了学校。考试时我考了全班第一，爸爸说我是他骄傲的'麦子。”
“同学们，”老师说，“你们被编入五班，就是因为某种原因没有学好。现在离考试还有两年，如果在这两年你们好好学习，把失去的补回来，就会和其他同学一样优秀！”同学们听了，开始发奋学习。两年后，五班夺得了全校第一名。
这个故事告诉我们：如果没有学好，就要认真学，把失去的补回来，就会和别人一样优秀！
小学课外书读后感 12
今天我读了《熊宝宝荡秋千的故事》，这故事出自《爸妈不是我的佣人》这本书。故事讲述了熊爸爸在自家的院子里，搭了一架秋千，但是熊宝宝尼克却吓得不敢上去玩，在爸爸和弟弟的鼓励下，终于克服心中的恐惧，开心的玩了起来。
我认为，鼓励对每个人来说，都很重要。尤其是亲人的鼓励，更是一种力量，让我们摔倒了，再爬起来。我们要善于鼓励别人，给别人一份力量，
今天我读了《熊宝宝荡秋千的.故事》，这本书出自爸妈不是我的佣人。故事讲述了熊爸爸在自家的院子里，搭了一架秋千，但是熊宝宝尼克却吓得不敢上去玩，在爸爸和弟弟的鼓励下，终于克服心中的恐惧，开心的玩了起来。
我认为，鼓励对每个人来说都很重要。尤其是亲人的鼓励，更是一种力量，让我们摔倒了，再爬起来。以后我要经常鼓励别人，给别人力量，这样才能一起感受成功的快乐。
【小学课外书读后感】相关文章：
我和课外书小学作文06-27
小学课外书读后感05-24
小学生课外书阅读总结05-26
小学读课外书读后感05-25
课外书的作文10-22
小学生读课外书读后感11-23
小学课外书读后感（通用13篇）01-27
有关小学生课外书籍读后感06-05
课外书阅读笔记(经典)07-02
课外书阅读笔记06-29