艾地读后感

时间:2024-12-25 16:45:30 读后感 我要投稿

艾地读后感范文(精选20篇)

  认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的艾地读后感范文(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艾地读后感范文(精选20篇)

  艾地读后感1

  那片艾地,是一片普通的艾地;桑桑是一个极为普通的小孩;秦大奶奶也是一个极为普通的秦大奶奶;可就是这些普通的人身上,却发生了感人而不普通的故事——

  秦大奶奶的丈夫叫秦大,他们在1948年用了十几年的心血买下了这块地,种上了麦子,可是,秦大没能等到麦子在和风的吹拂下跳舞;没能等到麦子深弯着腰行礼,他走了,去了另一个世界。秦大奶奶倒是等到了。可那时,麦子轮不上她割。那时,土地不再属于她。油麻地的人在那儿盖了一座学校,非法入侵了那地。政府是厚道的,在另一个河边盖了房子,并划了一片小小的地给秦大奶奶。可秦大奶奶就是不走,因为人们不知她不是舍不得这地,而是丢不下这田前屋后散落着的零碎的记忆。

  终于,政府在校内划给她一小片地,政府放得下,学校丢不下,十几年来,一直做着攻击,秦大奶奶也反抗着。直到那一天,她为了一个落水的孩子掉进水中。从此,秦大奶奶像变了一个人,她不再破坏,而在维护。当人们都把她当成学校里的一员的时候,她又掉在水里了。与上一次不同的是,这次,她是为了一个南瓜;与上一次不同的是,她去找秦大了。

  没有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一拥有的土地,便从此开始了与油麻地小学的对峙。这就是一场透着实实在在的生活味道的对峙,他在公开课事件上达到了戏剧性的高潮。然而,小女孩乔乔的落水事故让油麻地的人们看到了秦大奶奶“自私”、“固执”的另一面。事实上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的`时候。秦大奶奶心里藏着的那份温情就已经开始流露了。正因为这样,她才会为了另外一声“奶奶”而毫不犹豫的跳下水去,并在油麻地小学孩子们的声声呼唤中坚强的醒了过来。与此前的情节相比,秦大奶奶最后的落水去世倒显出了一种意料之外的偶然,但或许这,才是生活的本来面目。老人和油麻地小学、与这儿的孩子们结下的情谊,让她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖,而让她最终也带着这些慰藉离开了人世。

  她走了,走的是那么的戏剧性,而她,只为了,一个小小的南瓜。她走的耐人寻味,也走得十分感人。我甚至在梦中仿佛看到老人那憔悴的身子,她那龟裂的手掌拿着拐棍去捞那个南瓜,却滑入了水中,这一回,她走了,她再也没有回来。

  我依然没有忘记文章的结尾:

  墓前,是一大片艾,都是从原来的艾地移过来的,由于孩子们天天来浇水,竟没有一株死去。它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇着叶子,终日散发着它们特有的香气。

  整篇文章因艾地而起,又为艾地而终。

  艾地读后感2

  草房子给我的一种感受就是“哭”唉!桑桑的伙伴也许都会记住他,我也不会忘记他。

  秦大奶奶和他的老伴相依为命,起得比鸡早,睡得比狗晚,两人为了买房子,过的很节俭,两个人拼命地干活。房子终于买了,可是,没几天秦大死了。抬棺材的.人说:“这是我抬过最轻的棺材。”秦大奶奶哭了好几天,现在的房子大部分归学校了,秦大奶奶的小屋挤在最外面,这房子应是秦大奶奶的。她和学校打了好几年的官司,有些老师说:“这老婆子真可恶!”

  有一天,桑桑去了秦奶奶的家,她的屋子很小,门前的地上都是艾叶,桑桑亲切地说:“奶奶好!”一般人们都喊她老婆子,听到喊她奶奶,她很高兴,“地上的叶子叫什么?”,“那是艾叶,驱蚊子用的,你是谁?”我是桑桑,她一听是校长的儿子,“哦”,一个人进了小屋。

  这里的校长叫桑乔,他见桑桑来到小屋,也跟来了,“你就是校长吧,”“嗯。”乔校长没有说话带着桑桑走了,秦大奶奶老是跟乔校长作对,上次桑乔种了些白杨树,等了几天,白杨树长出了芽,桑桑也在小屋子旁边,看见了奶奶在打滚。“哦!奶奶打滚了...这件事别告诉你爸,嗯。”

  秦大奶奶也挺善良的,上次,听见有人喊救命,河里有个女孩,就跳水去救她,救上岸了,有人看见奶奶掉进小河里,就把她就上岸了,好多人来看,女孩的爸爸说:“哭啊!”现在别人对她好了,还有一次为了一个南瓜跳进河里,几天后她死了,她仪会很隆重。 秦大奶奶一生很短,秦大奶奶我忘不了您!

  艾地读后感3

  今天,我读了《草房子》这本书,大约读了两个半小时。作者是著名作家曹文轩,他编写的这本书曾获得过十种奖项,出了大名。

  我最喜欢的章节就是《艾地》这一章节了,主要讲了政府要把秦大奶奶的一块地要建学校, 可她偏偏死守不放,要保护好她的这块地,不想让市政府把她这用十年的时间买下的这块地拿去建学校,但还是被政府们转移到了一个新家,把旧家拆了,麦子割了,茅草也拔了,惹得秦大奶奶非常生气,其他人还特别高兴,因为有地方做他们的苗圃了,然而,秦大奶奶也又搬进了油麻地小学的一个角落,最终秦大奶奶看到一个油麻地小学的'菜棚快成熟的南瓜掉入了河里便去救南瓜,最后她因失足而沉到河底,南瓜却上了岸,她就这样无声的离开了人世。

  从中我读出了秦大奶奶是多么不想让自己花费十年心血的地就这么被别人占用走了,也读出了政府的狠心和不讲理,还读出了秦大奶奶为了油麻地小学的南瓜牺牲了自己,使我非常的感动。我觉得政府建学校是理所应当的,但是他的表达方式不对,蛮横无理,我想对政府说:“你以后为人处事不要蛮横无理,要不然谁都会投诉你、咒骂你和嫌弃你,你那时候肯定已经不在是个政府了。”

  艾地读后感4

  艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁,秦大奶奶的家前。

  秦大奶奶,她给我的第一个印象就是倔强。明明有一个更好,更舒适的房子等着她来安家,可她无论怎样都不肯搬离自己的老房子,这又是何苦呢?接下来,秦大奶奶似乎更加变本加厉,故意将家禽放进油麻地小学,存心捣乱。在此时,我已经被惹火了,这个老太婆怎么还得寸进尺呢!但是,慢慢读着读着,秦大奶奶就在我的眼中完完全全改变了形象,她在乔乔不小心落水时奋不顾身就起了乔乔,自己却落入水中。当她被村民救上来时,几乎断了气。后来,秦大奶奶与油麻地的.学生、老师相处甚好,也令我了解到了秦大奶奶善良的一面。

  最后,这位可敬的老人最终还是去了,依旧是落水,为了油麻地小学的一个南瓜,只为一个南瓜……

  艾地读后感5

  没想到,老师说这学期要读草房子,我特别开心,因为我已经自己独立阅读了三遍了。想到刚开始妈妈饶有兴趣的买来了这本草房子,我不屑一顾,虽然我喜欢看长篇小说,可是这么无趣的文章一定会让我再也看不下去了,可妈妈非得让我看看,学到点什么。我无法拒绝妈妈,只好答应看一晚上的书,只看半个小时。妈妈爽快的答应了,我好歹松了口气。可晚上我磨磨蹭蹭的就是不要看书。一会儿又想吃个香蕉,一会儿又想看会电视,一会儿又想打打网上作业。妈妈全都答应了,终于软磨硬泡的.让我到了书桌前拿起书来无精打采的看起来。

  不一会儿我的眼神就直勾勾的盯着有趣的故事,脑子里天马行空的想着:桑桑为什么要用蚊帐打鱼?“秃鹤”为什么会被人嫌弃?桑乔为什么对秦大奶奶那么无情???许多许多问题都在我的心里面产生。妈妈问我:“怎么样,好看吗?”我装出无趣的样子说:“一点都没意思。”“好好好,把书给我,我送给我们同事的孩子。”说着便来抢我的草房子。我赶紧说:“好妈妈,别送给别人,太有趣了!”妈妈欣慰的笑了笑。从此我就爱上了草房子。

  我觉得这本书非常的有趣,他把一个调皮的孩子真真正正的写了出来,他的行为、言行、还有平时羡慕、嫉妒别家孩子的语言全部栩栩如生的写了出来。最令我敬佩的是,作家曹文轩把原来孩子的那种艰难和向往一样东西的渴望淋漓尽致的写了出来。还有以前社会的不平等也写了出来,因为这种种原因让我对这本书充满了深厚的情感。

  艾地读后感6

  艾地,是一片普通的艾地;桑桑是一个普通的小孩;秦大奶奶是一个普通的秦大奶奶;可就是这些普通的人身上,却发生了感人而不普通的故事┄┄

  秦大奶奶的丈夫叫秦大,他们在1948年用了十几年的心血买下了这块地,种上了麦子,可是,秦大没能等到麦子在和风的吹拂下跳舞;没能等到麦子深弯着腰行礼,他走了,去了另一个世界。秦大奶奶倒是等到了。可那时,麦子轮不上她割。那时,土地不再属于她。油麻地的人在那儿盖了一座学校,非法入侵了那地。政府是厚道的,在另一个河边盖了房子,并划了一片小小的'地给秦大奶奶。可秦大奶奶就是不走,因为人们不知她不是舍不得这地,而是丢不下这田前屋后散落着的记忆。

  终于,政府在校内划给她一小片地,政府放得下,学校丢不下,10几年来,一直做着攻击,秦大奶奶也反抗着。直到那一天,她为了一个落水的孩子掉进水中。从此,秦大奶奶像变了一个人,她不再破坏,而在维护。当人们都她当成学校里的一员的时候,她又掉在水里了。与上一次不同的是,这次,她是为了一个南瓜;与上一次不同的是,她去找秦大了。

  我不明白,她为了一只南瓜怎么会跳进水中?也许我永远也不会明白┄┄

  艾地读后感7

  在我八岁生日时,爸爸送我一本书,《小艾,爸爸特别特别地想你》。如今,它是我的最爱。

  这是一本十分很特别的书。是漫画家丁午于上世纪六、七十年代在“干校”劳动期间写给八岁女儿小艾的信。因为小艾只有八岁,认不了多少字,聪明的丁午就把信的内容画出来。书中六十一封信半是文字半是画,就像今天的绘本。这样的书不仅我没见过,就连爸爸也没见过。

  爸爸送书给我时,我也认不了多少字,加上书里的字都是手写体,我根本看不懂。于是爸爸就一页一页念给我听,边念边解释。

  书中的内容十分有趣,放牛、喂猪、钓鱼、捉青蛙、演节目、做木匠。爸爸来自农村,所有这些事他都经历过,因此讲得绘声绘色,我听得入了迷。

  我之所以珍爱这本书,最主要是因为爸爸带给我的那种特别的读书感受。

  爸爸总在他心情很好的周末或夜晚,半躺在沙发上给我念这本书。我呢,像小猫一样钻进他的怀里。他一手拿书,一手搂着我,用他厚重的声音慢慢地念起来。有时候,爸爸会插一段他小时候亲历的小笑话,听得我手舞足蹈,哈哈大笑。有时我们会完全沉浸到丁午和小艾的情感中去。爸爸的声音会哽咽住,我会情不自禁地流下泪来。

  爸爸念书时,我的脸上时不时会拂过一阵热热的鼻息,耳朵也会听到从爸爸胸腔里发出的嗡嗡声。每当念到“小艾,爸爸特别特别地想你”时,爸爸搂着我的'手会微微用一点力。这时的我,心是暖暖的,整个人仿佛融化在爸爸的身体里。

  这是一种特别奇妙的感觉。

  现在,我已经熟悉书中的所有细节,也认得书中的每一个字。可是,我仍然喜欢依偎在爸爸的怀里,听他一遍遍地念,一遍遍地讲。

  自从有了这本书,我和爸爸就多了一些默契。每天放学后,我会在回家的路上接到爸爸的电话,听我报告当天发生的新鲜事。如果爸爸工作太忙,没能及时给我电话,我就会在下班前打他电话,问他回不回家吃晚饭。

  记得去年暑假和妈妈一起回老家看外婆,爸爸有工作不能同行。临行前,我将这本《小艾,爸爸特别特别地想你》放在爸爸的案头,让它陪伴爸爸。爸爸呢,总在日暮时分打来电话,而且开头一定是那句——“安安,爸爸特别特别地想你!”我听了,心里特别的温暖。

  幸福也许是对比出来的。我常想,小艾那个年代,没有手机也没有互联网,半个多月才能收到一次信,一年难得有一次机会团聚。而我每天有爸爸妈妈陪伴,偶尔分开,也可以打电话、聊微信、发照片。那怕没有零食、没有玩具、没有图书,没有朋友,我也是幸福的。因为,毕竟还有爸爸搂着我讲故事。

  艾地读后感8

  今天我读了《最佳少年文学读本·站成一棵树》中的《艾地》这一篇文章后,心里深深的受到了震撼。

  在《艾地》这篇文章中,叙述的是一个感人的故事。秦大奶奶原来是住在一片艾地里的一位老人,她丈夫死了,又无儿女,终日孤独的住在她的小屋里,厮守着这一小块她曾经辛苦工作换来的地。后来这一片艾地要被建一个油麻地小学,她本应该拆迁可秦大奶奶死活都不肯离开这一块地去乡里为她建的新房子里住。后来,新校长桑乔上任后,决心要把秦大奶奶赶走,他叫来了乡里的人,把她拉走,又把她的小屋拆了。在此之前,桑乔的.女儿桑桑第一次走进秦大奶奶屋旁的一小块艾地时,就与秦大奶奶说了许多话,秦大奶奶也喜欢桑桑。因为秦大奶奶不搬出校园,他的鸡鸭鹅常常窜进教室,打扰学生们上课。在老师与同学们的眼中,她是一个很可恶的老婆子。后来油麻地小学做苗圃,又把秦大奶奶门前的艾给拔了,于是秦大奶奶放走她的鸡鸭鹅让它们在校园里乱窜,甚至在县里领导来视察的时候,这些鸡鸭鹅竟然在领导与老师们面前拉屎!桑乔与秦大奶奶成了势不两立的双方。后来,小女孩乔乔无意中掉进了河里,秦大奶奶为了救乔乔,而差点丧命。在秦大奶奶昏迷之际,孩子们与老师呼唤着:“奶奶······”,声音排山倒海。秦大奶奶恢复后,成了学校的管理员。秦大奶奶为了学校的一只南瓜而跳入水中时,却永远的闭上了眼睛。在送葬队伍中,油麻地小学的师生们一字排开,迤逦了一里地。秦大奶奶墓前也是一大片艾,终日散发着它特有的香气。

  从这篇文章中,我明白每个人都可以和谐相处,我们不能为了自己的利益而去损害他人的利益,更不能歧视、侮辱他人。更关键的是,人与人之间都有善良的一面,尽管一个人看上去很凶,但在他的内心世界里还是有“善良”这一个词。是的,每个人都有真善美的一面,也许还没有表现出来。其次,一个人最重要的是自己的情谊,有时候,情谊就显得尤为重要,在老人与孩子之中,老人是慈祥善良的,小孩子是天真活泼的,在这两种人之间最能进行心灵沟通。对老人来说,他们最需要的是亲情与温暖,如果拥有,就会使他们感到异常幸福。

  在《艾地》中,我们看到了人与人之间和谐相处的快乐,更看到了在思想上的善良的真情。

  艾地读后感9

  读了艾地,心中不禁涌起万千的感慨。 艾地在油麻小学西北角一个极小的草房子旁,秦大奶奶的家前。这极小的草房子,是秦大奶奶和他丈夫辛苦十几年才买下这片地建起来的。 其中付出了无尽的辛苦和汗水。

  当学校要扩建,政府要求拆掉秦大奶奶的草房子时,秦大奶奶拼了命般的维护。虽然政府给了更好更舒适的大房子给她安家,可秦大奶奶还是死活不肯离开她的老房子。此时的秦大奶奶在人们眼里是如此的倔强。当秦大奶奶变本加厉的用鸡鸭来骚扰学校时,她给我的印象不但倔强,而且还是如此的不可理喻,让人心生厌恶。

  当读到秦大奶奶为了救乔乔而落水甚至差点丢掉性命的时候,我为对她曾滋生的愤怒之心而惭愧。她的舍己救人,深深地展现了内心深处的质朴和善良。也许,秦大奶奶死也不肯离开老房子并不是舍不得那草房子,她舍不得的是房前屋后散落着的回忆。这片地,毕竟是她和老伴辛苦十几年用心血换来的。这里,有她对逝去的老伴无尽的思念,这里,蕴含着他们虽然清苦却有着无尽欢乐的回忆。这里,有着他们曾经的酸甜苦辣,和往事的点点滴滴。

  秦大奶奶,一个多么可亲可敬的老人。当被从死神那救回来之后,她做的第一件事就是偷偷地卖掉了那些鸡和鸭,只为了让孩子们有一个更好的学习环境。读到此,我回想之前秦大奶奶为了守住这片地被人们赶来赶去时的那种无奈,那种无助,心中一阵酸楚。秦大奶奶态度的.转变说明了其实无论何事,只要也为别人着想,不要一心只想着自己,凡事都能达到共识。她的转变,更是体现了在困境中的相助,在厄运中的相扶是多么的必不可缺。

  之后的秦大奶奶真是让人们越来越喜欢,甚至不舍得她离开了。秦大奶奶也成了油麻地小学不可缺少的人物。她把满心的爱都献给了油麻小学。可是,秦大奶奶还是永远的离开了,只为了油麻地小学里那一只落水的南瓜···秦大奶奶,最终把生命献给了这片土地,油麻小学。秦大奶奶,宛如一杯酒,虽烈却暖人心扉;又宛如一首诗,充满了诗情画意;秦大奶奶,宛如一杯茶,让人回味无穷。她充分的体现了英勇无畏的精神和可歌可泣的人间大爱。

  艾地,一个多么感人肺腑催人泪下的故事。《草房子》,给了我太多的感动,也使我有了更多的收获。

  艾地读后感10

  放学时,一出校门你就闪的没影了。我微笑过,我朴素过,我真诚过。提着金鱼我们又来到了菜园?直到第二年又能看到那坚强而有魅力的牵牛花。所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,有着优雅的文明举止。春天我们漫步在百花丛中观赏嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药?

  这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

  他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

  在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的“守护者”。

  最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的'一个南瓜,只为了一个小小的南瓜......

  看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

  秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾......

  艾地读后感11

  最让我感动的一本书就是《草房子》,其中第四章《艾地》更是让我感动到落了泪。

  本篇的主人公是秦大奶奶。一九四八年,秦大奶奶和她的丈夫秦大用十年的心血买下了这块地,并种上了艾,还在油麻地小学的西北角盖了一幢房子。可是又过了几年,秦大去世了,只剩下秦大奶奶孤零零一个人。

  油麻地的人为了建学校,用了秦大奶奶的地。政府给她在别处盖了一幢新房子,她死活不愿意搬过去,还跟油麻地的人作对,把他们种的柳树苗压断、把鸡鸭放出来打扰同学们上课。

  一开始,我觉得秦大奶妈是一个可恶的老太婆,但是后来我才知道秦大奶奶是不想放下这片回忆。自从秦大奶奶舍身去救了将要落水的二年级女孩乔乔后,油麻地小学的.人就照顾她,所以秦大奶奶对油麻地小学产生了深厚的感情。还把那一群鸡鸭卖了并赶走了偷油麻地小学豆荚的人。可是,最后她走了,走得那么戏剧性。她是为了捞油麻地小学一个将要落水的南瓜而走的。

  秦大奶奶,一个多么可亲可敬的老人,她把满心的爱都给了油麻地小学。像秦大奶奶这样无私助人的人还有很多,比如奋战在一线的白衣天使、边防军人等。

  到现在我还忘不了《艾地》的最后一句“那些艾笔直地站在那里,终日散发着它们特有的清香。”我们都应该学习这种精神,从我做起,关心帮助身边的人。

  艾地读后感12

  去年读草房子中的《艾地》一篇,让我认识了秦大奶奶。

  文中围绕秦大奶人的思想变化给我们刻画出了一位执着善良的形象,秦大奶奶一生非常孤苦,秦大奶奶的丈夫去世后没有一个亲人的,秦大奶奶就一个人独自生活,也许在他的心中,这破旧的茅草屋就包涵大奶奶一生中的事,守这房子就守住了他的希望

  在与麻油地小学的对峙中,她起初带领一群鸡鸭鹅到小学去捣乱好几次,被迫搬家,又回到了艾地中,到主动卖掉鸡鸭鹅,并主动搬家,思想一再改变,再到后来全都为小学办事。有一次一个小同学乔乔在树林里,被美丽的野花迷住,忘记了时间没去上课,这时,乔乔在河面上,看见一朵花,他伸手去抓,却不小心掉入河中了,秦大奶奶跑去把乔乔拉了上来,自己差点丢了生命,第二次为了学校的一个南瓜,这些举动让人们永远记住了她。

  秦大奶奶的死出乎意料,她并不是病死的,也不是老死的,而是为了一只落水的.南瓜而死的,送葬那天,油麻地小学全校师生都来送她,现实生活中不是缺少爱,而是缺少理解,包容和信任。

  静下心来想想,只要我们每个人都善待他人,关心他人,理解相信包容他人,怀着一颗感恩的心,遇事多站在对方的角度想,我们的社会,将会更加和谐,人间将会变成一个充满爱的天堂。

  艾地读后感13

  自然环境的描写

  在《草房子艾地》这本书中,作者以细腻的笔触描绘了草原的壮美景色。他用丰富的词汇和生动的形象语言,让读者仿佛置身于草原之中。例如,他描绘了广袤的草原上翠绿的牧草、飞翔的鸟儿、奔驰的野马等,让人感受到了大自然的独特魅力。

  人物形象的塑造

  小说中的人物形象栩栩如生,个性鲜明。作者通过细致入微的描写,展现了每个人物的特点和内心世界。例如,艾地是一个坚强勇敢的女孩,她在草原上长大,勇敢面对困境,坚持追求自己的梦想。而她的父亲则是一个智慧而慈爱的长者,他用自己的智慧和经验指导着艾地成长。

  家庭与亲情

  《草房子艾地》中展现了浓厚的家庭与亲情。艾地的家庭虽然生活贫困,但他们相互扶持,共同面对困境。艾地和父亲之间的深厚的亲情更是令人感动。他们相互依赖、相互支持,共同度过了许多艰难的时刻。这种家庭温暖和亲情的描写,让人感受到了家庭的重要性和温暖。

  人与自然的关系

  小说中,人与自然的关系是一个重要的主题。作者通过描写人物与自然的互动,表达了对大自然的敬畏和对自然环境的保护意识。艾地在草原上长大,她深深地热爱着这片土地,她与草原上的动物和植物建立了深厚的情感纽带。她懂得与自然和谐相处,保护自然环境。

  成长与追求

  《草房子艾地》是一部关于成长和追求的小说。艾地从一个天真无邪的小女孩逐渐成长为一个独立自主的女性。她在草原上经历了许多困难和挫折,但她从不放弃,勇敢地面对一切。她追求自己的'梦想,努力实现自己的目标。通过艾地的成长经历,读者也能够从中汲取力量和勇气,追求自己的梦想。

  对生活的思考

  《草房子艾地》中也蕴含着对生活的深刻思考。作者通过描写人物的生活经历,探讨了生活的意义和价值。艾地的家庭虽然贫困,但他们依然乐观向上,积极面对生活的挑战。他们通过努力和奋斗,为自己的生活找到了一片乐土。这种对生活的积极态度和对生活的思考,让人感受到了生活的美好和珍贵。

  《草房子艾地》是一部充满温情和力量的小说。通过对自然环境的描写、人物形象的塑造、家庭与亲情的展现、人与自然的关系的探讨、成长与追求的呈现以及对生活的思考,作者向读者传递了许多深刻的思考和启示。这本书让人感受到了大自然的魅力、家庭的温暖、生活的意义,同时也激励着读者追求自己的梦想,勇敢面对生活的挑战。

  艾地读后感14

  秦大奶奶在这书中似乎是格格不入的,在满是童趣的文字间,却穿插了这个“老顽童”给麻油地小学带来的各种麻烦,难免让人心生厌恶。

  秦大奶奶是秦大的妻子,他们俩用了几十年的时间才买下了这片土地。在这几十年里,他们除了努力买下这片土地,便没有别的欲望了。他们在这片土地的中央盖了一幢草房,或许还不能用“幢”。从此,两具疲劳了大半辈子的身躯终于不用受这重压了。

  这年春天,土地上只剩一片汪汪的绿与草房子相映成趣,可未等到收获的季节,秦大就在田埂上永远地睡着了。而秦大奶奶还得好好地活着,带着两个人的梦想,守护这片土地。

  麻油地的人们为了孩子们能上学,在这里盖了小学,而草房子已被挤到了小学的西北角,只有秦大奶奶在拼命挣扎着。这可是她用青春换来的土地,这里是她和丈夫的梦想,是她的归宿,她必须反抗。哪怕用河对岸的一幢水泥房也不换,哪怕只身一人跟学校争个你死我活也不愿放弃,哪怕成为人人讨厌的“老太婆”也在所不惜……她要反抗到底,尽管只能用一些幼稚的把戏――让鸡鸭鹅飞进学校扰乱学校秩序。

  可当她被强行搬离这片艾地的时候,她没有反抗,不哭也不闹。而到了晚上,自己又溜回艾地,草房子没了,就睡在艾地里,闻闻这苦艾的香味,静静地躺着。到了清晨,她蜷缩的身上已满是寒霜。可这偌大的天地间,她只认艾地,哪儿也不去。但命运不公,连这样小小的心愿也不能实现。

  她是可怜的.,她爱这片土地却不能继续安稳地呆在这,劳累了数十载还得与命运顽抗。她是可爱的,她善良的心始终没变,她会因为桑桑的一声“奶奶”甚感欣慰,她会为了救小女孩而下水使尽所有力气把她推向岸边,她会柱着拐杖去河边挽捧回学校的一个南瓜……

  后来秦大奶奶自愿离开了艾地,就像当年谁也没法让她离开这里一样,现在谁也无法再让她留下来。如果问为什么秦大奶奶有这样突然的转变,我想是因为爱。这就是这篇文章的魅力所在:童年不该只有趣事,还应该有爱,有懂得付出的爱。

  因为麻油地人们的爱,让她发现了自己的错误,让她想要为他们做些什么;因为她对这片艾地的爱,她想艾地应该被好好利用起来,但艾地会永远在她心里,永远都属于她。

  艾地读后感15

  我自从读了《草房子》这本书中的故事后,深受感动。《草房子之艾地》主要写了秦大奶奶的故事。秦大奶奶是一个有故事的人,我最感兴趣的是秦大奶奶一开始经常把鸡和鸭放进油麻地小学,这些鸡和鸭还进入教室,即使上级领导来听课指导,鸡鸭们也大摇大摆地进入教室……直接扰乱了课堂秩序,这还怎么称得上学校?当然,这样的秦大奶奶很遭人嫌,甚至让人痛恨。然而,她爱自己的地是有她的道理的。那片土地上,有她的汗水,也是她后半辈子的'希望。那片土地,满是她对已逝去的丈夫的记忆和思念。试问,她能不拼了命地爱这片土地?桑桑对秦大奶奶有亲奶奶的感觉,这正唤起了秦大奶奶心底的爱——— 爱孩子。后来,她把对土地的爱变成了对学校和学生的爱。油麻地的孩子们都亲切地喊她“奶奶”,那片艾地也成了孩子们最喜欢去玩的地方。

  我很喜欢秦大奶奶,从秦大奶奶身上我读懂了什么是爱,原来,爱就是付出,付出就会收获快乐!

  艾地读后感16

  记忆里童年那纯真的味道,想念着孩童时说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。

  无数次在梦里回到儿提时期:赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味……1次又1次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的水面,真想大声喊道:我想回到童年。是啊,童年多么让人纪念呀!

  当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性情;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的'抗争;蒋1轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的安然时,我想起了我的童年。

  我的童年是1条彩色的橡皮筋——

  两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样的:小汽车,嘀嘀嘀,马来开花2101,28256,28257,28293101;38356,38357,38394101……嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即便不谨慎摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰尘,接着跳……

  我的童年是1片鸡毛——

  鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起1叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中,当小虫子的乐园,乃至还可以把它当作苇叶的风筝!

  转眼间,童年成了遥遥的回想,在河的彼岸向我招手,愈来愈远,愈来愈远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾无忧无虑地在它的清波里嬉戏、打闹,但现在没法再次踏足了,只有那深深的回想,只有在梦中才能再次领略这类乐趣。

  读完了《草房子》,我明白了,童年就是1间溢满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真天真,是1切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永久……

  艾地读后感17

  读了曹文轩老师的《艾地》这篇文章,我的心就像扎进了刀子一样痛。

  主人公秦大奶奶独自居住在辛苦了一辈子才买下的田地里。可是政府要在她的地里盖一所学校,她多次阻挠却没有成功。学校盖好后,她三番五次去捣乱。一天,一名学生落水,大喊“奶奶”,她赶紧去救,差点自己丧命。从此,她与学校和好,但她在打捞学校种的南瓜时,不慎落入水中,再也没有活过来。

  秦大奶奶是倔强的,但她也是爱憎分明的,她“刀子嘴,豆腐心”很容易被感化,虽然在别人眼里,她阻挠建设学校不对,很惹人厌,可是谁又能想到,在她脆弱的心里,那块地占据着多么重要的位置啊!

  也许是人们对秦大奶奶的冷漠态度使她的心僵硬了。可是落水同学的那一声“奶奶”,就像春天的风、吹化了那僵硬的心的冰壳,让“不讲理”的秦大奶奶奋不顾身跳入水中。

  理解的'力量是强大的。它能让势不两立的敌人变成肝胆相照的朋友,秦大奶奶和校方就是因为互相理解,化干戈为玉帛。想到这儿,我不禁想起了与同学争吵的事情——我的钢笔找不到了,怀疑是同位藏起来了,就责备了他几句,他一听就火了,我们吵得不可开交,没想到放学后,我在地上找到了那支钢笔。如果当时我们之间多一些信任和理解,少一些猜忌和误解,就不会大动干戈,伤了和气。

  这篇文章使我受益匪浅,还让我明白了一个道理——良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,不能只顾自己,也要考虑别人的感受。人与人之间多一些宽容和理解,人间就会充满爱。

  艾地读后感18

  我最喜欢艾地的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年,秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角,成了油麻地小学的一个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆,但是,在一个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她,半个月才可以行走。从此,大家对秦大奶奶的看法大有改变,秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园,赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次,温幼菊老师觉得教室的'窗户没关,回学校看,结果,看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户… …最后,秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。

  我喜欢《艾地》这篇文章,是因为它让我很感动,差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到,秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋, 她的心肠并不坏,从她最后为学校的付出,甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶!是什么让她有了如此改变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人尊敬她,她也会尊敬别人的。

  艾地读后感19

  金色的麦子,古朴的房子,苦涩的艾叶,静寂的池塘······这便是那片人杰地灵的油麻地。

  顽皮的桑桑,可爱的秃鹤,不幸的杜小康,恬静的纸月,执着的秦大奶奶······他们就是这片土地上纯洁的天使们。

  在桑桑刻骨铭心的六年小学生涯中,一系列催人泪下、撼动人心的故事,让他,也让我接受了人生的'启蒙教育。

  这本书中,有善良,有尊严,也有顽强。但,唯有“纯真”这个词更能体现油麻地人们毫无瑕疵的心灵和正真的性格。

  书中的《艾地》一章让我泪如雨下。秦大奶奶是一位年迈的寡妇,油麻地小学所在的这块风水宝地原本是她和丈夫十几年的心血。但,经过强烈的抵抗后,为了这群可爱的孩子,她不再到捣乱,而是选择了放弃。从此,她和人们的关系日趋亲密,她的无私和博大的胸怀赢得了人们的共鸣,她成为了油麻地小学公共菜地的守护员。在岗位上,她兢兢业业,从未私吞过一个瓜果。一个落水的孩子,她誓死相救;一个落水的南瓜,她竟然也舍命相救!

  在如今这个利欲熏心、唯利是图的社会,又有多少人能像秦大奶奶一样善良,一样兢兢业业,一样纯真?有多少人因为一点鸡毛蒜皮的小利益而不共戴天;有多少肇事者因畏惧补偿费而逃之夭夭,只留下受害者孤零零地迎接死亡。更可怕的是,许多行人面对奄奄一息的受害者,竟都视而不见。人们为什么这么无情?为什么都不敢承担责任?这一切还不是因为一个字——钱!人们畏惧它,却又疯狂地想要拥有它。钱有那么重要吗?钱和生命能相提并论吗?人与人之间的真情去了哪里?

  我是多么向往那片可爱的油麻地,那片金色的草房子!在那里,我可以开怀大笑,我可以纵情地哭,我可以无牵挂地撒野,我可以什么都不在乎。人们之间纯洁的真情会让我感到温暖,他们正真的性格会让我快乐无比。

  这不是人人心中都憧憬的甜蜜美好的世界吗?但当今世界中却是截然相反的局面——人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠。我想,弥足珍贵、格外感人的真情只是因为这日复一日的趋势而深深地永久地埋藏在人们心中,没有表露出来罢了。

  所以,让我们的心中保留一座纯真、透明、简单的草房子吧!它是我们的心避风的港湾。在这座有喜有忧、有笑有泪的草房子里,那一份真情,会抚慰我们的心灵,也会让别人感到快乐、温暖。

  我想,有真情在,岁月不老,世界更美好!

  艾地读后感20

  《艾地》讲述的主人公是秦大奶奶,秦大奶奶是一个寡妇,她的丈夫在某一年的四月便去世了。在那之后,油麻地的人准备在那里建一所学校,起初秦大奶奶一点也不愿意让出自己的地,后来,在她不小心落水之后,被油麻地小学的人给救了,她才自己搬到了另外一个地方。最后,秦大奶奶为了捞一个油麻地小学的南瓜,掉进水里淹死了。

  刚开始读这本书时,我认为秦大奶奶是一个不讲道理,十分吝啬自己土地的人。但我又有一丝对她的同情,因为她的房子很小,还十分寒碜。

  直到我看到了秦大奶奶救落水儿童那一章,我才彻底地改变了对她的认知。乔乔那时候正在河边上拦一朵白花,就在马上到手的一瞬间,她落进了河里。秦大奶奶为了救乔乔,自己掉进河里了。她掉进河里后,慢慢地把乔乔推出水面。后来人们便把秦大奶奶给送进了医院,读到这儿,我顿时觉得油麻地小学的'人都十分善良。

  在文章的结尾,秦大奶奶永远地离开了油麻地,她不是老死,也不是病死,而是被淹死的。秦大奶奶只为了捞一个南瓜,滑进水里淹死了。我不禁为这样的一个结局感到惊叹,秦大奶奶从最开始抱有敌意,到现在为了捞南瓜而死,那得经历多少事情啊!

  秦大奶奶的一生都在和油麻地打交道,连死后也跟油麻地有联系。愿她永远安详地睡在油麻地下面吧。

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